在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

家長意見和建議篇一

家長會是學(xué)校組織的一種重要活動，它為學(xué)校管理者和家長之間提供了交流的機(jī)會。作為家長，我參加了多次家長會，每次都能夠從中受益匪淺。在這里，我想就我參加家長會的心得體會和意見建議進(jìn)行分享。

首先，家長會是一次了解學(xué)校教育理念和教育改革的機(jī)會。每次家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育專家都會就一些熱點(diǎn)教育問題發(fā)表演講，詳細(xì)解讀學(xué)校的教育理念和未來的發(fā)展方向。通過聽取他們的發(fā)言，我們可以了解到學(xué)校教育的新思路和新變化。例如，在一次家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校的創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的重要性，這為我們更好地與學(xué)校合作、關(guān)注孩子的教育提供了方向。因此，我認(rèn)為，家長會是一個(gè)了解學(xué)校教育改革的重要途徑，家長應(yīng)積極參與。

其次，家長會是一次發(fā)聲的機(jī)會。家長會是學(xué)校與家長之間溝通的平臺，家長在家長會上可以提出自己的看法和建議。我記得有一次家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)校的作業(yè)安排向家長征求意見，這讓我覺得學(xué)校是真正關(guān)注學(xué)生和家長的聲音的。于是我積極提出了自己的意見，希望學(xué)校能夠合理安排學(xué)生的作業(yè)和課業(yè)。通過家長會這個(gè)平臺，我們家長可以更好地反映孩子和自己的需求，為學(xué)校的教育改革提供建設(shè)性的意見。

再次，家長會是一次與其他家長交流的機(jī)會。在家長會上，我們有機(jī)會與其他家長交流教育心得和經(jīng)驗(yàn)。我們可以借此機(jī)會互相交流孩子的學(xué)習(xí)情況，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如，我在一次家長會中認(rèn)識了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家長，她分享了自己對孩子學(xué)習(xí)方法和時(shí)務(wù)管理的獨(dú)特見解。我從她那里學(xué)到了很多有益的東西，這對我在教育孩子的過程中起到了積極作用。因此，家長會也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和成長的平臺，家長應(yīng)該重視和利用這個(gè)機(jī)會。

最后，我認(rèn)為在家長會中，學(xué)校管理者應(yīng)更加傾聽家長的聲音。家長是學(xué)校的重要參與者和利益相關(guān)者，他們的意見和建議對于學(xué)校的發(fā)展具有重要作用。在家長會中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注家長的關(guān)切，聽取他們的意見和建議，并及時(shí)作出回應(yīng)。例如，有家長在一次家長會上提出關(guān)于學(xué)校食堂食品質(zhì)量的問題，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)重視此事并積極解決。只有通過真誠的溝通和合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校、家庭和孩子之間的協(xié)同發(fā)展。

總之，參加家長會是一種非常有意義的行為，對于家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接起著重要作用。通過家長會，我們可以了解學(xué)校的教育理念和改革方向，發(fā)表自己的意見和建議，與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校和家長之間的互動和合作。我希望學(xué)校能夠更加重視家長會這一平臺，為家長提供更多參與決策和發(fā)言的機(jī)會，共同推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。

家長意見和建議篇二

尊敬的老師：

你好！

暑假快過完了，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時(shí)糾正，會成為習(xí)慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；

二、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個(gè)人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照！

xxx的家長。

日期：

家長意見和建議篇三

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多；多增加一些有意義的集體活動；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動；多一些與國外孩子交流的機(jī)會；增加點(diǎn)勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè)；

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長意見和建議篇四

學(xué)校的校長,領(lǐng)導(dǎo)您好:

我們是07屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學(xué)生家長,我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習(xí)的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策、具體原因有下:

請學(xué)校認(rèn)真考慮,對現(xiàn)在高二做一次調(diào)查,利用學(xué)生會去解決!

家長姓名：

x6、09、27

家長意見和建議篇五

敬愛的班主任：

您好!

雖然我們班小學(xué)生活即將結(jié)束，但是為了防止以后會出現(xiàn)這種事，就要從現(xiàn)在制止，這些不好的課間游戲和玩笑，例如：我們班上有許多男同學(xué)喜歡在課間開過火的玩笑--推來推去、撞擊壓人等。這種游戲十分危險(xiǎn)，還會導(dǎo)致?lián)p壞公物和同學(xué)們的文具。比如說我們班的劉用菘和葉煒開玩笑，推推撞撞，不僅把玻璃弄碎了，還把葉煒的頭弄傷了。同學(xué)們玩撞擊撞來撞去容易受傷，還把桌子撞倒，同學(xué)們的書包里書和文具散落一地，我的筆盒摔壞了一次，筆擦丟了三個(gè)。還有些同學(xué)玩壓人，這樣一群人壓著別人，人很容易壓傷，嚴(yán)重的'話會把人壓人。

結(jié)合以上幾件事我想出了辦法，希望劉老師參考。

1、下課讓大家玩有益的游戲，例如：成語接龍、造句小能手、修改病句小高手等，一周之后勝者給予一些鼓勵。

2、把這些不好游戲和玩笑的源頭找出來，進(jìn)行治止。

3、如果這些同學(xué)還繼續(xù)玩這些游戲和玩笑的話，有必要告訴這些同學(xué)的家長。

4、找同學(xué)記錄，看看玩這些游戲和玩玩笑人數(shù)是否減少。如果幾周之內(nèi)還是有許多人玩這些游戲，就要進(jìn)行教育，讓他們寫檢討書。

以上就是本人的建議。

家長意見和建議篇六

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多；多增加一些有意義的集體活動；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；()多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動；多一些與國外孩子交流的機(jī)會；增加點(diǎn)勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè)；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長意見和建議篇七

2、民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了，學(xué)生都沒有時(shí)間好好的休息。

3、這個(gè)是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼，但是也要注意自己的身體，不要搞個(gè)什么拖著病還來上課，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績就算再差，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們話說錯(cuò)傷了他們的自尊心，那就不好了。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長隊(duì)，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有，圖書館和電腦房更不象樣，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

5、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考。

6、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

7、每次的單元測驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會做的題和做錯(cuò)的題，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

8、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書，再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以讀書為主。

9、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書是不行的，將來一定會吃虧。象現(xiàn)在我們在學(xué)校，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的，大家都光會死讀書了。其實(shí)我覺得，應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的。

家長意見和建議篇八

我們曾經(jīng)有過很多教育的失敗是因?yàn)榻逃牟灰恢拢改競儽г菇處?，教師抱怨家長，家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)，學(xué)校與家度相互做了很多“無用功”，究竟誰該承擔(dān)更多的責(zé)任？這里，我們搜集了一些教師對家長的建議和期望：

一、了解學(xué)校里孩子的“真面目”也許父母們眼中的孩子和教師眼中的孩子是完全不同的形像，這也是家長與教師溝通時(shí)的困難所在。家長不相信教師的話，教師不信任家長的話，而每一方都自認(rèn)為了解孩子。教師希望家長可以理智接受孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并從家庭的角度予以幫助，不能盲目地偏袒，也不能隨意地否定。

二、不要在孩子面前攻擊教師很多父母都有不滿意教師行為的時(shí)候，他們會在孩子面前談?wù)摻處?，甚至對教師有攻擊性言辭，如果孩子受父母的影響，就會抑制教師的教育。教師自身也許是不完美的，我們可以向教師建議或商討，但卻不可以去損毀教師的形像。

四、管教孩子是父母的責(zé)任很多父母并不管教孩子，有的孩子和祖父母在一起，有的位于生活在奇宿學(xué)校，有的父母忙到無法顧及家庭，有的家庭破裂沒人管教孩子，這使教師無法找到可以討論孩子問題的對像，使得教育失掉了家庭配合這一環(huán)。教師極其頭痛這樣的孩于，因?yàn)樗麄兪餐彩菃栴}兒童，希望家長不要忘記管教孩于是為人父母的重要責(zé)任，不可以推給別人，更不可放任。

五、正確評價(jià)孩子孩子是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，完整而全面地評價(jià)孩子不是一件簡單的事，教師和家長往往因?yàn)楸舜撕秃⒆拥慕佑|面不同而對孩、有不同的認(rèn)識，這并不是一件矛盾的事，反而更有利于認(rèn)識一、個(gè)孩子、教師要公正、寬容而開放地接納父母的評價(jià)，也請父母和老帥。一起去認(rèn)識孩子，正確評價(jià)孩子。

家長意見和建議篇九

1、希望老師能注意到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子要特別關(guān)心，幫助孩子把成績補(bǔ)上去。

2、希望學(xué)校能夠經(jīng)常給老師們開開會，多交流怎么樣才能給孩子們最實(shí)用最好的教育方法。

3、希望老師能多肯定孩子。

4、應(yīng)培養(yǎng)孩子自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)效率。

5、伙食的樣式要多樣化一些。

6、要注意孩子使用飲水機(jī)的安全。

7、建議以班為單位開展主題活動，可加強(qiáng)同學(xué)之間交流互動，創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境；每節(jié)課留5分鐘學(xué)習(xí)課外知識，拓寬學(xué)生知識面。

8、希望班主任以外的任課老師也能留言。

9、多組織一些課外活動。多開展一些師生互動的活動。

10、希望給學(xué)生多添一些飯，孩子下午放學(xué)回家就喊餓，老師要多督促孩子吃飽。

11、建議能反饋一些學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，并能提供一些作品，以便家長及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。

12、建議學(xué)校對于有些重要的通知或信息，可用群發(fā)短信的形式發(fā)送到家長手機(jī)上，這樣不易忘。有些學(xué)校已用此方法，我覺得可以借鑒。

13、學(xué)校要加強(qiáng)安保問題。

14、希望學(xué)校加強(qiáng)口語訓(xùn)練，建立英語角，多鍛煉孩子口語能力。

15、課外是否能安排學(xué)生進(jìn)行一些閱讀及講故事比賽，這樣就能促進(jìn)孩子平時(shí)主動搜集閱讀材料，提高閱讀、演講及表演能力。

16、希望學(xué)校對老師也要更多的關(guān)照，老師身體好也可以更好地教學(xué)生，因?yàn)槲铱傇诩衣犘『⒄f他老師嗓子啞了，生病了。

17、當(dāng)前的小孩較任性，但對老師還是比較敬畏的，我認(rèn)為多注意孩子的尊老愛幼、文明用語教育。

18、希望當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)視情節(jié)輕重，適當(dāng)給孩子一定的懲罰，光有獎勵是不行的，比如：遲到等。有時(shí)孩子并不能正確認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤造成的影響。

19、每班的學(xué)生太多了！

20、是否可以加強(qiáng)加量早讀？能讀才能記，才能認(rèn)，才能背。

21、希望學(xué)校能多多把家長聚集起來，然后互相交流一下育兒方法，吸取一些方法和經(jīng)驗(yàn)，我覺得很重要。

家長意見和建議篇十

（一）

針對近期關(guān)于信息部及分部反應(yīng)的問題，做如下建議及意見：

1、公司要求員工利用oa辦公，但由于員工素質(zhì)和硬件設(shè)備不一樣，有部分員工使用比較順利，有部分員工到目前為止還不會使用，建議oa管理者定期對使用者組織培訓(xùn)。

2、近期由于處于出版社發(fā)貨淡季，而且運(yùn)價(jià)上漲，加上天氣等因素，造成發(fā)車及到貨時(shí)間延遲，給客戶留下我公司到貨速度慢等不良影響，原因在于我公司貨源單一及沒有備用車輛，建議公司招聘比較專業(yè)的物流行業(yè)人員（如物流師或物流專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生）盡快建立市場開發(fā)部，開發(fā)貨源，解決發(fā)貨淡季貨源不足，穩(wěn)住現(xiàn)有客戶源與公司口碑。

3、近期通過南寧分公司轉(zhuǎn)貨到貴陽，從計(jì)劃安排車輛到反饋情況都是陶經(jīng)理在與總部反饋，沒有專人向總部反饋情況，造成貨物不能按時(shí)到達(dá)但總部人員卻以為貨物按計(jì)劃到達(dá)的情況發(fā)生，（原因?yàn)橛刑厥馇闆r發(fā)生沒有及時(shí)告知總部）建議南寧分部專門安排一名員工或者主管對點(diǎn)與總部和各分部的工作；且總部客服人員反應(yīng)南寧分部客服到目前為止使用oa情況還不及北京總部，造成在使用oa溝通上不回復(fù)，原因網(wǎng)絡(luò)慢，建議分部對辦公硬件進(jìn)行檢修調(diào)配，適當(dāng)更換，以不影響辦公效率。

4、11月2日下午，有客戶到南寧分部提貨，客戶就貨損問題與總部溝通未能達(dá)成統(tǒng)一的處理意見，（此貨物發(fā)貨方在北京發(fā)貨時(shí)就與北京總部達(dá)成貨物無包裝到站后破損自負(fù)的意見，只是收貨方不講道理，強(qiáng)行在南寧分部將貨物拉走，未交運(yùn)費(fèi)），建議南寧分部建立門禁、安保制度，避免出現(xiàn)類似情況發(fā)生。

家長意見和建議篇十一

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。

2、校園多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的潛力，還能夠利用一些休息日，舉辦一些群眾活動，如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等，以適應(yīng)未來社會生活。

3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。

6、老師給班級，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動力，促進(jìn)孩子們努力。

7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結(jié)對子，提高孩子學(xué)習(xí)用心主動性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。

9、在可能的狀況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。

10、期望校園重視課外閱讀，多建議有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段，期望校園：拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對自主招生。

家長意見和建議篇十二

我是高二級(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長，而且也削弱了孩子對家庭，都富有對孩子的教育貢任，深層次地想一想，但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂的人生;在孩子困惑時(shí)。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀。讓家庭教育。看到身邊的不少家長常逼著孩子學(xué)這學(xué)那，在教育子女的過程中，不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的，社會教育結(jié)臺起采，讓她有成成長的力量，總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做.未來世界對人才的要求也越來越高。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇，急于求成，堅(jiān)持等待的耐心，人生觀。如此、心理，給了孩子無微不至的關(guān)懷。

渴望獨(dú)生子女成才、培養(yǎng)和發(fā)展，保持一顆平常心，家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色?家長的一言一行無時(shí)無刻不在潛移默化的感染著孩子，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大。我覺得從現(xiàn)在開始，但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差，我由衷的感謝學(xué)校和老師，我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色，做孩子成長的助跑器，其余的事都忽略了，其實(shí)家長和教師一樣、對自己的責(zé)任感。

作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行，最重要的是讓孩子在身體，但是，給她一點(diǎn)幫助，成不了人尖兒，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁，教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念，有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力，孩子總有一天要走向社會，與學(xué)校積極的配合，這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄，讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏，對集體責(zé)任”，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，天下父母同心。但是孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里，這是我們做家長值得深思的“對自己負(fù)責(zé)，也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動山。

家長意見和建議篇十三

1、更多的開展一些有益的活動，比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

2、計(jì)算機(jī)、生物實(shí)驗(yàn)室因缺少座位而導(dǎo)致幾名學(xué)生"旁聽"，希望學(xué)校增加實(shí)驗(yàn)室座位。如果設(shè)備不能馬上到位也建議安排學(xué)生輪流旁聽，不應(yīng)固定幾名學(xué)生旁聽，不能參與實(shí)驗(yàn)。

3、希望能有夜間晚自習(xí)。

4、注重孩子心理健康發(fā)展。

5、學(xué)校門衛(wèi)很負(fù)責(zé)，很到位，班主任帶班、帶課都非常好，非常到位。

6、宿舍管理方面，晚自習(xí)后出入無需登記，欠安全。

7、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門口交通安全管理，必要時(shí)可與交警聯(lián)系，要求其定時(shí)安排警力維持交通情況。

8、盡量在放學(xué)時(shí)安排人員驅(qū)逐小商小販，不衛(wèi)生食品很危險(xiǎn)，必要時(shí)可與城管聯(lián)系。

9、經(jīng)常教育學(xué)生不要并排騎車。

10、學(xué)校管理經(jīng)過我們參觀、校長發(fā)言，我感覺很好，學(xué)校給予每位學(xué)生展示自己的舞臺，希望每位學(xué)生在學(xué)校都能把自己管好，做好每一件事。

1、孩子數(shù)學(xué)不是很優(yōu)秀，希望老師能有好的方法讓他有所突破。

2、我覺得應(yīng)多加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，盡多的與學(xué)生溝通，盡可能多開家長會。

3、希望老師發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生成績下降時(shí)能及時(shí)與家長溝通。

4、開展速度訓(xùn)練，可以以學(xué)生樂于接受的競賽形式來進(jìn)行：重視基礎(chǔ)，把握易忽視的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對做錯(cuò)題目的分析、糾正和歸納，可起到事半功倍的效果。

6、希望每天能以短信形式告知家長每天的作業(yè)情況。

7、今天感覺教學(xué)很正規(guī)，教師上課很生動，學(xué)生與教師在教學(xué)上互動很好，自成一個(gè)好的教學(xué)體系。

8、能更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

9、更多地在課堂上點(diǎn)名讓一般學(xué)生回答問題，提高所有同學(xué)的積極性。

1、我認(rèn)為對學(xué)生應(yīng)該再更嚴(yán)格一點(diǎn)，因?yàn)楫吘顾麄兊淖杂X性還不夠。

2、在家長會參與中看到班級管理很理想，每位學(xué)生都要取長補(bǔ)短，共同參與班級管理。

3、加強(qiáng)熱愛集體方面的思想教育。

4、希望能建立家長群，家長可以直接與任課老師交流。

5讓住校的孩子晚上能休息好。

6、班級管理非常優(yōu)秀。

7、冬天白晝時(shí)間較短，下午放學(xué)后如果可能盡量早點(diǎn)放，不要拖時(shí)間，孩子到家已經(jīng)天黑，現(xiàn)在道路交通讓人不放心。

8、多表揚(yáng)鼓勵的同時(shí)，讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的危機(jī)，重視可提升空間。

9、如有特殊情況晚放學(xué)希望及時(shí)通知家長。

1、孩子的胸卡掛件是塑料的，易損壞，希望能換成鐵的或者及時(shí)更換。

2、希望午餐有所改善，由于當(dāng)前物價(jià)上漲，所繳納的伙食費(fèi)有限，即便是再增加一些伙食費(fèi)也是可以的。

3、孩子經(jīng)常說學(xué)校的飯菜很可口。

家長意見和建議篇十四

希望孩子虛心的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)有特長之處，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)的`中學(xué)生!

教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不希望校方"減負(fù)"。

加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時(shí)，是一個(gè)成功的人材。