心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

看榜樣學榜樣心得體會篇一

近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。

榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!

榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。

榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。

時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質(zhì)需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!

歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!

看榜樣學榜樣心得體會篇二

今天，我聽了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講，受益匪淺。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。兩位教師潛心學問、刻苦鉆研、嚴謹治學、熱愛學生，默默地、一絲不茍地履行著一名教師的職責。她們的確是我們的楷模。

現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。

其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

看榜樣學榜樣心得體會篇三

榜樣，是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?，從他們身上汲取力量和智慧，激勵自己努力奮進。在我的成長過程中，我也深深感受到榜樣的力量，他們給予了我許多啟示和幫助，讓我從不同角度認識世界，樹立遠大的目標。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣，我體會到了榜樣的重要性和作用。

首先，榜樣給我指明了一個前進的方向。在迷茫和無助的時候，我總是試圖找到一個榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈，可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展。例如，我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來，無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上，我看到了他們的熱愛和毅力，他們對自己的工作充滿激情，為之奮斗不懈。通過學習他們，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標，決心要成為一個對社會有所貢獻的人。

其次，榜樣給我樹立了正確的人生觀和價值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就，更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標準塑造了他們的形象，贏得了人們的尊重和信賴。例如，喬布斯是一個偉大的榜樣，他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個世界的面貌。然而，當他得知自己患有癌癥時，他并沒有氣餒和放棄，而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去，永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量，激勵著我去追求自己的夢想。

其次，榜樣是我的學習和成長的動力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導，同時也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學習和模仿的對象。例如，我小時候就開始喜歡讀書，而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風格和思維方式，努力塑造自己的寫作風格。雖然我的作品可能無法與他的相比，但是我認為學習和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平，更好地表達自己。通過學習榜樣，我不斷成長，逐漸走近了自己的目標。

最后，榜樣的存在激勵我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人，他們教會我們走彎路、少走彎路，并給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。他們是我們的楷模，但同時也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動力，要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如，我的榜樣是我的父親，他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽。盡管這是我一生中非常艱難的目標，但我相信通過堅持不懈的努力和學習，我能夠超越他，成為更優(yōu)秀的人。

總之，榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進的方向，樹立正確的人生觀和價值觀，提供了學習和成長的動力，同時也激勵我們要不斷超越自己。通過學習榜樣，我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此，我將時刻以他們?yōu)榘駱?，努力追求自己的理想和目標，為成為一個對社會有所貢獻的人而努力奮斗。

看榜樣學榜樣心得體會篇四

--月27日下午，應組織部要求，我與驗貨臺村黨員一起觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先、兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》專題節(jié)目，這次節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，邀請了20--年部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表到臺上講述他們的先進事跡，他們來自各行各業(yè)，有著不同的生活工作環(huán)境，但都用一生去踐行一名共產(chǎn)黨員的基本準則，奉獻自我，造福社會。他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣，在觀看節(jié)目之中，我與許多村內(nèi)黨員數(shù)次被他們的事跡感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。對于我們?nèi)妩h員來說，這次專題節(jié)目是一次思想上的鼓舞，精神上的洗禮。

這次專題節(jié)目中，最讓我感動的莫過于“一山一人一輩子”的五峰土家族自治縣退休干部羅官章以及堅守深山的鄉(xiāng)村教師支月英的先進事跡，他們跟我們大學生村官一樣都是工作在最基層，各方面的工作生活條件還比我們要艱苦的多，可他們卻用共產(chǎn)黨員的堅守與奉獻服務著基層，改變著基層，“星星之火，可以燎原”，他們用自己奉獻的光芒照耀著村莊，照耀著大山。

現(xiàn)年79歲的羅官章黨齡已有60年，1997年從縣人大常委會副主任位置上退休后毅然決定回到老家牛莊工作，勵志帶領(lǐng)村民走出貧困，一待就是19年?！包h員干部帶頭干，勇于擔責做示范”是他的行動準則，為了贏得村民的信任，他帶頭搞起了天麻種植，經(jīng)過上百次的試驗，終于成功繁殖出天麻的第一粒種子，與此付出的，還有羅官章的兩個手指，在一次天麻種植農(nóng)作中，羅官章的兩根手指被據(jù)斷，仍忍痛堅持完成工作。他這種身先士卒的實干作風，影響了鄉(xiāng)親們，帶動了鄉(xiāng)親們，幫助鄉(xiāng)親們走出貧困，為黨贏得了民心。19年來，羅官章就是這樣苦心鉆研技術(shù)、研究市場、把握方向，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起種植中藥材和各種經(jīng)濟作物，1500多位農(nóng)戶在他的帶領(lǐng)下，實現(xiàn)了5.1億元的累計增收，用實際行動兌現(xiàn)了心中對鄉(xiāng)親們的承諾。這位已近耄耋之年的老人帶領(lǐng)村民挖斷了“窮根”，是真正的大山英雄!

江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)55歲的老黨員支月英，36年來堅守在深山里教書育人，從風華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶”。面對窮困山村學校的破爛不堪、交通閉塞、物資匱乏，支月英沒有選擇抱怨，而是自掏腰包買材料、修教室，步行二十多里的山路買課本粉筆，肩挑手提運上山，然后分發(fā)給大山中的留守兒童，用自己的實際行動為大山中的學生撐起一片天。與此同時，一人一校的工作使支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導致視網(wǎng)膜出血，只有一只眼睛正常，并且患上了膽總管膽囊結(jié)石，手術(shù)住院期間仍然心系學生，出院后立馬回到學校任教?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ，她就像一支燃燒火焰的山村紅燭，燃起了山村孩子的希望之光，照亮了山村孩子的前進之路。

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。不僅僅是羅官章、支月英的感人故事讓我們敬仰，為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、提速中國夢的“大國工匠”李萬君、走在創(chuàng)新科技前沿的工程院院士王恩東、常年行駛在大海中被譽為“生命之舟”的“瓊沙3號”黨支部，他們的先進事跡同樣值得我們學習，他們用行動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當?shù)木耧L采，是新時代共產(chǎn)黨員的榜樣與旗幟。

無論是數(shù)十年深山的堅守，還是開展流動黨組織的建設(shè);無論是對完美工藝的追求，還是對核心技術(shù)的探索;無論是為了廣大群眾的平安，還是為了海島生活的安祥，我相信支撐他們一步一個腳印走下去的，一定是信仰，這種信仰，既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，還包含對生命、對責任的一種敬畏，一種舍我其誰的責任擔當。在這個信仰缺失的時代，他們用自己不平凡的事跡，向我們詮釋著信仰的偉大力量。

通過收看本次《榜樣》專題節(jié)目，我深受感動與激勵。作為一名大學生村官，我們的工作付出與節(jié)目中的榜樣們相比顯得微不足道。作為一名基層工作者，我們做的還遠遠不夠。在今后的工作生活中，我們要以榜樣為鏡，不斷“正衣冠”，向榜樣看齊，見賢思齊，學習榜樣們堅定信仰、艱苦為民、實干敢當、勤勉敬業(yè)的精神品質(zhì)，牢記自己服務基層、扎根基層的初心，踐行大學生村官的工作職責，踏踏實實做好每一項工作，承擔起一名共產(chǎn)黨員應盡的責任義務，在基層的廣闊天地中發(fā)光發(fā)熱!

看榜樣學榜樣心得體會篇五

“榜樣”的力量是偉大而深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學生，我深受榜樣的影響，通過學習他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。

第一段：約定俗成的定義

在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進的動力和決心。

第二段：榜樣給予的啟示和正能量

榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?，讓我們更加明確自己的目標和追求。

第三段：榜樣引領(lǐng)的價值觀和習慣

榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣，這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。

第四段：榜樣的力量和影響

榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?，如何勇敢面對困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。

第五段：自我成為他人的榜樣

通過學習和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生，我要勇于承擔起自己的責任，不僅要對自己的行為負責，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學習和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實際行動，影響和幫助更多的人。

總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。

看榜樣學榜樣心得體會篇六

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范帶頭作用，按照省、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，市供銷社通過多種方式組織全系統(tǒng)黨員干部收看專題節(jié)目《榜樣4》。

市供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組辦公室在接到收看通知后，第一時間向全系統(tǒng)基層黨組織轉(zhuǎn)發(fā)通知，要求各直屬黨組織要把組織學習《榜樣4》專題節(jié)目作為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，按規(guī)定時間通過電視收看專題節(jié)目。10月21日晚8時，黨員干部紛紛在群內(nèi)上傳觀看節(jié)目照片，分享觀看情況。

黨組中心組將《榜樣4》作為第二次集中學習研討的重要內(nèi)容，組織黨組成員在會議室集中收看。社屬企業(yè)也紛紛組織所屬黨員干部在單位集中觀看《榜樣4》，聆聽榜樣故事，感受榜樣力量。

對于因特殊原因沒有及時收看到電視節(jié)目的黨員干部，通過微信分享中國共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣4》專題鏈接，自行收看。

《榜樣4》集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。通過觀看《榜樣4》，大家紛紛表示要向榜樣看齊，不忘初心、牢記使命，擔當作為，推動供銷事業(yè)再上新臺階。

看榜樣學榜樣心得體會篇七

榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學習和追求的目標。在日常的生活學習中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對榜樣的理解，談談自己在追尋榜樣道路上的體會和感悟。

首先，榜樣是我們學習的動力和方向。在學術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負責，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學習提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識，更是學習的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴格而公正，她總是用鼓勵和激勵的話語鼓舞著我們。正是因為她的存在，我勇敢地追求夢想，并將她作為學習和進步的動力。

其次，榜樣是我們價值觀的引導者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅持正義和公平，對人對事都能夠以一個高尚的標準來評判。在和他們相處的日子里，我學到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。

再者，榜樣是我們成長的加速器。小時候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產(chǎn)生了深遠的影響。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我就會想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅定不移地追尋夢想。

最后，榜樣是我們?yōu)樗朔盏膯⑹?。在社會上，有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們，他們無私奉獻、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動幫助更多需要幫助的人。

總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻精神。與榜樣接觸并學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價值和意義所在。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學習、實踐，用自己的行動去踐行榜樣的力量，為社會做出貢獻，影響身邊的人，努力讓自己成為一個更好、更優(yōu)秀的人。

看榜樣學榜樣心得體會篇八

為樹立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，發(fā)揮先進典型示范作用，以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)把中國特色社會主義推向前進，近日，中央一套播出了中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》節(jié)目。

作為身在基層的一名政府工作人員，看完節(jié)目后感觸頗深。梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”

38歲的劉銳，是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團團長,特級飛行員,“轟-6k飛越黃巖島”照片的拍攝者。一身藍色軍裝，精神抖擻，器宇軒昂，黃巖島，祖國南疆的第一線，在“轟-6k飛越黃巖島”之前從沒有中國的飛機、戰(zhàn)機到達過這里。當劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重的喊出：“請黨放心，請全國人民放心，我們一定會守護好祖國的每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海!”無人不深深地被感動。國家的強大在于有一群堅守信念守衛(wèi)國家領(lǐng)土的人，更在于他們隨時準備為黨和人民犧牲的大無畏精神。

一個個鮮活的人物通過講述展現(xiàn)在我們面前，有感動、有震撼……榜樣的力量讓作為青年基層公務人員的我們深受鼓舞，感受到國家的強大，不在于一個人做了很多，而在于很多人都做了一點點。涓涓細流，匯聚成海。作為青年人，更應該從小事做起，不能眼高手低，細心做好手邊的每一項工作。

看榜樣學榜樣心得體會篇九

第一段：介紹榜樣的作用和重要性（200字）

每個人都需要榜樣來指導自己的成長和進步。榜樣是一種真實的力量，以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈，他們以自己的奮斗和成功，為我們樹立了一個充滿希望和目標的方向。榜樣是我們學習的對象，通過借鑒他們的智慧和經(jīng)驗，我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準則，樹立正確的人生觀和價值觀。

第二段：以名人榜樣為例，闡述其對我們的啟示（200字）

名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過他們的一生，我們能夠了解到他們的付出和奉獻精神。比如，喬布斯，他以創(chuàng)新和堅持為代表，給世界帶來了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品，如iPhone、iPad等，他的背后蘊含著無數(shù)次的堅持和奮斗。這就教會了我們，在追逐夢想的過程中，不僅要有夢想，還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我，才能取得成功。

第三段：以親友榜樣為例，介紹他們對我們的影響（200字）

親友榜樣是我們最親近的人，他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人，為我們指明前進的方向。比如，我的父親，在我成長的過程中，他始終以身作則，為我樹立了一個努力工作、勤奮學習的榜樣。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，都會想起他的身影，立刻感到一種動力和勇氣。他的堅持和奮斗讓我明白，只有努力拼搏，才能夠獲得更好的未來。

第四段：以自身榜樣為例，描述自己如何影響他人（200字）

作為一個榜樣，我們不僅可以從別人身上學到東西，也可以通過自己的言行為他人樹立榜樣。我曾經(jīng)在學校里擔任過班長的職務，我的努力和責任感，影響著班上的同學。例如，我會及時完成作業(yè)，積極參加課堂討論和活動，班里的同學們也受到我的榜樣行為的影響，逐漸養(yǎng)成了認真學習的習慣。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是如此巨大，我們每個人都有影響身邊他人的能力，這也是榜樣的價值所在。

第五段：總結(jié)榜樣的重要性和我們應該學習的態(tài)度（200字）

榜樣不僅僅是一個人，也是一個價值觀和信仰的體現(xiàn)。通過學習和借鑒榜樣的經(jīng)驗，我們能夠更好地修正自己的行為準則，樹立正確的人生觀和價值觀。在成長的道路上，我們應該積極尋找榜樣，因為他們能夠為我們提供前進的動力和目標。同時，我們也應該以其為榜樣，不僅要努力實現(xiàn)自己的夢想，也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力，通過榜樣的力量，塑造一個更美好的未來。