心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇一
近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過(guò)后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!
榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書(shū)記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測(cè)天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時(shí)間砥礪信仰,歲月見(jiàn)證初心。“無(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇二
今天,我聽(tīng)了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講,受益匪淺。教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。兩位教師潛心學(xué)問(wèn)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生,默默地、一絲不茍地履行著一名教師的職責(zé)。她們的確是我們的楷模。
現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次,必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇三
榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?,從他們身上汲取力量和智慧,激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過(guò)模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。
首先,榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無(wú)助的時(shí)候,我總是試圖找到一個(gè)榜樣來(lái)引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自己的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來(lái),無(wú)法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛(ài)和毅力,他們對(duì)自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
其次,榜樣給我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過(guò)硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而,當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí),他并沒(méi)有氣餒和放棄,而是依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。
其次,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如,我小時(shí)候就開(kāi)始喜歡讀書(shū),而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)?lái)了無(wú)盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式,努力塑造自己的寫(xiě)作風(fēng)格。雖然我的作品可能無(wú)法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫(xiě)作水平,更好地表達(dá)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長(zhǎng),逐漸走近了自己的目標(biāo)。
最后,榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路,并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模,但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),但我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。
總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?,努力追求自己的理想和目?biāo),為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇四
--月27日下午,應(yīng)組織部要求,我與驗(yàn)貨臺(tái)村黨員一起觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先、兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》專題節(jié)目,這次節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,邀請(qǐng)了20--年部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表到臺(tái)上講述他們的先進(jìn)事跡,他們來(lái)自各行各業(yè),有著不同的生活工作環(huán)境,但都用一生去踐行一名共產(chǎn)黨員的基本準(zhǔn)則,奉獻(xiàn)自我,造福社會(huì)。他們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣,在觀看節(jié)目之中,我與許多村內(nèi)黨員數(shù)次被他們的事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。對(duì)于我們?nèi)妩h員來(lái)說(shuō),這次專題節(jié)目是一次思想上的鼓舞,精神上的洗禮。
這次專題節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于“一山一人一輩子”的五峰土家族自治縣退休干部羅官章以及堅(jiān)守深山的鄉(xiāng)村教師支月英的先進(jìn)事跡,他們跟我們大學(xué)生村官一樣都是工作在最基層,各方面的工作生活條件還比我們要艱苦的多,可他們卻用共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)服務(wù)著基層,改變著基層,“星星之火,可以燎原”,他們用自己奉獻(xiàn)的光芒照耀著村莊,照耀著大山。
現(xiàn)年79歲的羅官章黨齡已有60年,1997年從縣人大常委會(huì)副主任位置上退休后毅然決定回到老家牛莊工作,勵(lì)志帶領(lǐng)村民走出貧困,一待就是19年?!包h員干部帶頭干,勇于擔(dān)責(zé)做示范”是他的行動(dòng)準(zhǔn)則,為了贏得村民的信任,他帶頭搞起了天麻種植,經(jīng)過(guò)上百次的試驗(yàn),終于成功繁殖出天麻的第一粒種子,與此付出的,還有羅官章的兩個(gè)手指,在一次天麻種植農(nóng)作中,羅官章的兩根手指被據(jù)斷,仍忍痛堅(jiān)持完成工作。他這種身先士卒的實(shí)干作風(fēng),影響了鄉(xiāng)親們,帶動(dòng)了鄉(xiāng)親們,幫助鄉(xiāng)親們走出貧困,為黨贏得了民心。19年來(lái),羅官章就是這樣苦心鉆研技術(shù)、研究市場(chǎng)、把握方向,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起種植中藥材和各種經(jīng)濟(jì)作物,1500多位農(nóng)戶在他的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)了5.1億元的累計(jì)增收,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了心中對(duì)鄉(xiāng)親們的承諾。這位已近耄耋之年的老人帶領(lǐng)村民挖斷了“窮根”,是真正的大山英雄!
江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)55歲的老黨員支月英,36年來(lái)堅(jiān)守在深山里教書(shū)育人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶”。面對(duì)窮困山村學(xué)校的破爛不堪、交通閉塞、物資匱乏,支月英沒(méi)有選擇抱怨,而是自掏腰包買材料、修教室,步行二十多里的山路買課本粉筆,肩挑手提運(yùn)上山,然后分發(fā)給大山中的留守兒童,用自己的實(shí)際行動(dòng)為大山中的學(xué)生撐起一片天。與此同時(shí),一人一校的工作使支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血,只有一只眼睛正常,并且患上了膽總管膽囊結(jié)石,手術(shù)住院期間仍然心系學(xué)生,出院后立馬回到學(xué)校任教?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” ,她就像一支燃燒火焰的山村紅燭,燃起了山村孩子的希望之光,照亮了山村孩子的前進(jìn)之路。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。不僅僅是羅官章、支月英的感人故事讓我們敬仰,為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、提速中國(guó)夢(mèng)的“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君、走在創(chuàng)新科技前沿的工程院院士王恩東、常年行駛在大海中被譽(yù)為“生命之舟”的“瓊沙3號(hào)”黨支部,他們的先進(jìn)事跡同樣值得我們學(xué)習(xí),他們用行動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的榜樣與旗幟。
無(wú)論是數(shù)十年深山的堅(jiān)守,還是開(kāi)展流動(dòng)黨組織的建設(shè);無(wú)論是對(duì)完美工藝的追求,還是對(duì)核心技術(shù)的探索;無(wú)論是為了廣大群眾的平安,還是為了海島生活的安祥,我相信支撐他們一步一個(gè)腳印走下去的,一定是信仰,這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),還包含對(duì)生命、對(duì)責(zé)任的一種敬畏,一種舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代,他們用自己不平凡的事跡,向我們?cè)忈屩叛龅膫ゴ罅α俊?/p>
通過(guò)收看本次《榜樣》專題節(jié)目,我深受感動(dòng)與激勵(lì)。作為一名大學(xué)生村官,我們的工作付出與節(jié)目中的榜樣們相比顯得微不足道。作為一名基層工作者,我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的工作生活中,我們要以榜樣為鏡,不斷“正衣冠”,向榜樣看齊,見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)榜樣們堅(jiān)定信仰、艱苦為民、實(shí)干敢當(dāng)、勤勉敬業(yè)的精神品質(zhì),牢記自己服務(wù)基層、扎根基層的初心,踐行大學(xué)生村官的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,承擔(dān)起一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù),在基層的廣闊天地中發(fā)光發(fā)熱!
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇五
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生,我深受榜樣的影響,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟,讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段:約定俗成的定義
在我看來(lái),“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明,只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致,不僅自身做到了優(yōu)秀,還對(duì)他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響,我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向,找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段:榜樣給予的啟示和正能量
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn),他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng),去追求自己的夢(mèng)想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段:榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣
榜樣不僅僅是成功的人,更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存,而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣,這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義,堅(jiān)持不懈地為之奮斗,同時(shí)也樂(lè)于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段:榜樣的力量和影響
榜樣的力量無(wú)處不在,它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí),榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們,只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?,如何勇敢面?duì)困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力,讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段:自我成為他人的榜樣
通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為,我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生,我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,不僅要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),更要對(duì)他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過(guò)自己的努力,將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),影響和幫助更多的人。
總結(jié):榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以獲得啟示和正能量,理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力,我相信每個(gè)人都可以成為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范帶頭作用,按照省、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,市供銷社通過(guò)多種方式組織全系統(tǒng)黨員干部收看專題節(jié)目《榜樣4》。
市供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在接到收看通知后,第一時(shí)間向全系統(tǒng)基層黨組織轉(zhuǎn)發(fā)通知,要求各直屬黨組織要把組織學(xué)習(xí)《榜樣4》專題節(jié)目作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,按規(guī)定時(shí)間通過(guò)電視收看專題節(jié)目。10月21日晚8時(shí),黨員干部紛紛在群內(nèi)上傳觀看節(jié)目照片,分享觀看情況。
黨組中心組將《榜樣4》作為第二次集中學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容,組織黨組成員在會(huì)議室集中收看。社屬企業(yè)也紛紛組織所屬黨員干部在單位集中觀看《榜樣4》,聆聽(tīng)榜樣故事,感受榜樣力量。
對(duì)于因特殊原因沒(méi)有及時(shí)收看到電視節(jié)目的黨員干部,通過(guò)微信分享中國(guó)共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣4》專題鏈接,自行收看。
《榜樣4》集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。通過(guò)觀看《榜樣4》,大家紛紛表示要向榜樣看齊,不忘初心、牢記使命,擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)供銷事業(yè)再上新臺(tái)階。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇七
榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她深深地愛(ài)著語(yǔ)文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇八
為樹(shù)立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模,發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn),近日,中央一套播出了中共中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》節(jié)目。
作為身在基層的一名政府工作人員,看完節(jié)目后感觸頗深。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!?/p>
38歲的劉銳,是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),特級(jí)飛行員,“轟-6k飛越黃巖島”照片的拍攝者。一身藍(lán)色軍裝,精神抖擻,器宇軒昂,黃巖島,祖國(guó)南疆的第一線,在“轟-6k飛越黃巖島”之前從沒(méi)有中國(guó)的飛機(jī)、戰(zhàn)機(jī)到達(dá)過(guò)這里。當(dāng)劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重的喊出:“請(qǐng)黨放心,請(qǐng)全國(guó)人民放心,我們一定會(huì)守護(hù)好祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海!”無(wú)人不深深地被感動(dòng)。國(guó)家的強(qiáng)大在于有一群堅(jiān)守信念守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的人,更在于他們隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲的大無(wú)畏精神。
一個(gè)個(gè)鮮活的人物通過(guò)講述展現(xiàn)在我們面前,有感動(dòng)、有震撼……榜樣的力量讓作為青年基層公務(wù)人員的我們深受鼓舞,感受到國(guó)家的強(qiáng)大,不在于一個(gè)人做了很多,而在于很多人都做了一點(diǎn)點(diǎn)。涓涓細(xì)流,匯聚成海。作為青年人,更應(yīng)該從小事做起,不能眼高手低,細(xì)心做好手邊的每一項(xiàng)工作。
看榜樣學(xué)榜樣心得體會(huì)篇九
第一段:介紹榜樣的作用和重要性(200字)
每個(gè)人都需要榜樣來(lái)指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。榜樣是一種真實(shí)的力量,以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈,他們以自己的奮斗和成功,為我們樹(shù)立了一個(gè)充滿希望和目標(biāo)的方向。榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,通過(guò)借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第二段:以名人榜樣為例,闡述其對(duì)我們的啟示(200字)
名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過(guò)他們的一生,我們能夠了解到他們的付出和奉獻(xiàn)精神。比如,喬布斯,他以創(chuàng)新和堅(jiān)持為代表,給世界帶來(lái)了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品,如iPhone、iPad等,他的背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持和奮斗。這就教會(huì)了我們,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅要有夢(mèng)想,還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。
第三段:以親友榜樣為例,介紹他們對(duì)我們的影響(200字)
親友榜樣是我們最親近的人,他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。比如,我的父親,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他始終以身作則,為我樹(shù)立了一個(gè)努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),都會(huì)想起他的身影,立刻感到一種動(dòng)力和勇氣。他的堅(jiān)持和奮斗讓我明白,只有努力拼搏,才能夠獲得更好的未來(lái)。
第四段:以自身榜樣為例,描述自己如何影響他人(200字)
作為一個(gè)榜樣,我們不僅可以從別人身上學(xué)到東西,也可以通過(guò)自己的言行為他人樹(shù)立榜樣。我曾經(jīng)在學(xué)校里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù),我的努力和責(zé)任感,影響著班上的同學(xué)。例如,我會(huì)及時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動(dòng),班里的同學(xué)們也受到我的榜樣行為的影響,逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)自己的努力,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是如此巨大,我們每個(gè)人都有影響身邊他人的能力,這也是榜樣的價(jià)值所在。
第五段:總結(jié)榜樣的重要性和我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)
榜樣不僅僅是一個(gè)人,也是一個(gè)價(jià)值觀和信仰的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地修正自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該積極尋找榜樣,因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┣斑M(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該以其為榜樣,不僅要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力,通過(guò)榜樣的力量,塑造一個(gè)更美好的未來(lái)。