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最新夢(mèng)想策劃書(shū)做(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 18:42:05
最新夢(mèng)想策劃書(shū)做(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-09-26 18:42:05     小編:字海

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇一

在我們的校園里應(yīng)該有蓬勃的朝氣,清晨年華對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的階段,所以青年人應(yīng)該有朝氣。青年人也是將入社會(huì)人才的重要來(lái)源,讓他們有朝氣、能更好的的利用青春的美好時(shí)光,讓他們有激情,積極向上的面對(duì)生活,是極其重要的。所以借助此活動(dòng)讓同學(xué)們受到激發(fā),擁有一顆潮氣蓬勃積極進(jìn)取的心。

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院化學(xué)工程系在今年進(jìn)球迎來(lái)了新一屆的同學(xué)、他們帶著清春的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為進(jìn)一步做好迎新工作,促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與交流,豐富校園文化生活,體現(xiàn)我們學(xué)校人文特色和人文關(guān)懷積極向上的精神面貌。11級(jí)應(yīng)化二班的學(xué)生舉辦迎新晚會(huì),以展現(xiàn)化學(xué)工程系的風(fēng)采。來(lái)促進(jìn)師生之間的友誼,同時(shí)給予同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

第一項(xiàng):主持人致開(kāi)幕詞。

第二項(xiàng):班主任講話(huà)。

第三項(xiàng):同學(xué)表演節(jié)目。

第四項(xiàng):主持人致閉幕詞。

第五項(xiàng):班主任、老師及學(xué)生會(huì)成員退場(chǎng)。

主題:民族團(tuán)結(jié)

時(shí)間:20xx年10月21日下午17

地點(diǎn):教學(xué)樓137室

形式:民族團(tuán)結(jié)晚會(huì)

1、保持教室衛(wèi)生。

2、不大聲吵鬧。

3、手機(jī)在開(kāi)始晚會(huì)時(shí)調(diào)成振動(dòng)或靜音。

4、所有學(xué)生非重要事情必須到場(chǎng)、未到場(chǎng)者按曠課處理。

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)

這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功、折合組織同學(xué)是分不開(kāi)的。通過(guò)這次活動(dòng)大大拉近了同學(xué)之間的感情,也鍛煉了部分同學(xué)的能力,所以這次活動(dòng)很有意義,符合活動(dòng)主題要求與含義。

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇二

待定

夢(mèng)想樹(shù)

1、給社員上臺(tái)的機(jī)會(huì),鍛煉其演講能力。

2、讓社員思考自己的理想,讓其走出迷茫,讓社員對(duì)新的一年、新的學(xué)期有一個(gè)方向,激勵(lì)社團(tuán)成員去追求自己的目標(biāo),互相監(jiān)督,積極進(jìn)取,為理想而不懈奮斗。

3、促進(jìn)相互監(jiān)督的社員之間的交流,增進(jìn)友誼。

東校區(qū)全體有意愿參與的會(huì)員

1、外聯(lián)部物色地點(diǎn)、高度合適的樹(shù)。樹(shù)暫定在十四教中間的那棵樹(shù),那棵樹(shù)符合天和地利人和的條件。

2、羅泳社長(zhǎng)負(fù)責(zé)向團(tuán)委申請(qǐng)夢(mèng)想樹(shù)??梢栽跁?shū)上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上“成功學(xué)社夢(mèng)想樹(shù)”,并且如果本次活動(dòng)有成效,可以每一個(gè)學(xué)期。

3、組策部負(fù)責(zé)起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。

1、通知社員。請(qǐng)大家思考自己上學(xué)期的總結(jié)、本學(xué)期打算、夢(mèng)想。

2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)社員自愿上臺(tái)向大家演講自己的夢(mèng)想。并對(duì)大家進(jìn)行公共承諾。

3、自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則,自己監(jiān)督自己也行,畢竟自己是為了自己而努力!

4、社員之間相互監(jiān)督,相互按公共承諾的懲罰來(lái)懲罰對(duì)方或者獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方!

5、組策部留下來(lái)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清理,打掃現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

1、活動(dòng)不要求人數(shù),完全采取自愿。

2、時(shí)刻提醒自己記住自己的夢(mèng)想,就算沒(méi)有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時(shí)常反省,多開(kāi)闊眼界和身邊的其他人交流,了解別人的奮斗的歷程。

3、活動(dòng)公共承諾處罰方面,社員需真實(shí)反映自己完成任務(wù)的狀況,沒(méi)有必要欺騙,如果是假的,活動(dòng)就相當(dāng)于沒(méi)作用。

附件一:

承諾相關(guān)處罰

1、形式

采取自我反盛社員檢查、自我修正。

2、承諾過(guò)程

社員自由組合成組,相互監(jiān)督,一段時(shí)間后自己再按承諾后的處罰自己做相應(yīng)的懲罰。

3、處罰

沒(méi)有做到的就采取一件沒(méi)做到看一本書(shū)(關(guān)于成功學(xué)方面的書(shū))或者記一百個(gè)單詞,這些相對(duì)而言對(duì)大家以后有用,大家應(yīng)該能做到。

附件二:

短信通知:

成功學(xué)社的廣大有志青年們,隨著時(shí)間的流逝,你還記得你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?大家好好思考一下自己來(lái)到長(zhǎng)大時(shí)的理想,看一看你現(xiàn)在的狀況,以及在你身上還殘留的夢(mèng)吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢(mèng)想嗎?成功學(xué)社“夢(mèng)想樹(shù)”活動(dòng)歡迎你的到來(lái)!(時(shí)間、地點(diǎn))

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇三

待定

夢(mèng)想樹(shù)

1.給社員上臺(tái)的機(jī)會(huì),鍛煉其演講能力

3.促進(jìn)相互監(jiān)督的社員之間的交流,增進(jìn)友誼

東校區(qū)全體有意愿參與的會(huì)員

1.外聯(lián)部物色地點(diǎn)、高度合適的樹(shù)。樹(shù)暫定在十四教中間的那棵樹(shù),那棵樹(shù)符合天和地利人和的條件。

3.組策部負(fù)責(zé)起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。

1.通知社員。請(qǐng)大家思考自己上學(xué)期的總結(jié)、本學(xué)期打算、夢(mèng)想。

2.活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)社員自愿上臺(tái)向大家演講自己的夢(mèng)想。并對(duì)大家進(jìn)行公共承諾。

3.自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則,自己監(jiān)督自己也行,畢竟自己是為了自己而努力!

4.社員之間相互監(jiān)督,相互按公共承諾的懲罰來(lái)懲罰對(duì)方或者獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方!

5.組策部留下來(lái)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清理,打掃現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

1.活動(dòng)不要求人數(shù),完全采取自愿。

2.時(shí)刻提醒自己記住自己的夢(mèng)想,就算沒(méi)有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時(shí)常反省,多開(kāi)闊眼界和身邊的其他人交流,了解別人的奮斗的歷程。

3.活動(dòng)公共承諾處罰方面,社員需真實(shí)反映自己完成任務(wù)的狀況,沒(méi)有必要欺騙,如果是假的,活動(dòng)就相當(dāng)于沒(méi)作用。

附件一:

承諾相關(guān)處罰

1·形式

采取自我反盛社員檢查、自我修正。

2·承諾過(guò)程

社員自由組合成組,相互監(jiān)督,一段時(shí)間后自己再按承諾后的處罰自己做相應(yīng)的懲罰。

3·處罰

沒(méi)有做到的就采取一件沒(méi)做到看一本書(shū)(關(guān)于成功學(xué)方面的書(shū))或者記一百個(gè)單詞,這些相對(duì)而言對(duì)大家以后有用,大家應(yīng)該能做到。

附件二:

短信通知:

成功學(xué)社的廣大有志青年(更多請(qǐng)搜索***)們,隨著時(shí)間的流逝,你還記得你曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?大家好好思考一下自己來(lái)到長(zhǎng)大時(shí)的理想,看一看你現(xiàn)在的狀況,以及在你身上還殘留的夢(mèng)吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢(mèng)想嗎?成功學(xué)社“夢(mèng)想樹(shù)”活動(dòng)歡迎你的到來(lái)!(時(shí)間、地點(diǎn))

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇四

我和春天有個(gè)約會(huì)——放飛你的夢(mèng)想。

感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢(mèng)。

春天是美好的季節(jié),正值青春年華的我們,應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息,善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛,感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處,領(lǐng)悟生活之美;同時(shí)身處大學(xué)校園的我們,也應(yīng)該樹(shù)立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩!春日,是美的季節(jié),是放飛夢(mèng)想的季節(jié)!讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”,將青春之夢(mèng)放飛!

(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。

(二)活動(dòng)人員:管理q1041班全體同學(xué)。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):教室。

(四)活動(dòng)主持及策劃:覃證伊陸珣。

(一)團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)

(二)唱團(tuán)歌

(三)由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義

(四)發(fā)現(xiàn)春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片,風(fēng)景照片拍攝角度各異,囊括學(xué)校的邊邊角角,然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式,選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn),辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品;答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。

(五)春天,放飛你的夢(mèng)想:會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張,給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想,然后將夢(mèng)想卡片收集,然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片,并在全班同學(xué)們面前大聲念出,念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。

(六)說(shuō)出你的故事:會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條,被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事(如夢(mèng)想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經(jīng)歷的事情等。)

(七)播撒春天的種子:我們常說(shuō),秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢(mèng)想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)。活動(dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種,向同學(xué)們傳播春天的種子,鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然,接近自然,也要愛(ài)護(hù)自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢(mèng)想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵(lì)志與愛(ài)國(guó)影片《錢(qián)學(xué)森》,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志,學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛(ài)國(guó)之種。

(九)結(jié)語(yǔ):活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng),宣告活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)寄語(yǔ):望本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美,春日的獨(dú)有魅力,在這個(gè)特殊的年紀(jì),將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想,在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日!

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇五

本文目錄

夢(mèng)想策劃書(shū)模板

“放飛大學(xué)夢(mèng)想 喜迎”迎新年活動(dòng)策劃書(shū)

“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)策劃書(shū)

“魅力風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽策劃書(shū)

夢(mèng)想策劃書(shū)模板(2篇) |

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“放飛大學(xué)夢(mèng)想,喜迎” 元旦晚會(huì)。

二.活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間xx年就這樣走過(guò)了,我們即將迎來(lái)xx年,在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

????????? 通過(guò)策劃舉辦元旦晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

????? 1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。

3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。

4、擴(kuò)大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來(lái)。

??????? xx年12月28日晚19:30---21:30

??????? 全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

??????? 教學(xué)樓a區(qū)五樓

?? 1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

1)班委預(yù)約好時(shí)間,并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排:

1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人:鄭利、佘城

2) 晚會(huì)主持人:劉玨鴻

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人:周德亮

4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)人:蔣樊妹

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人:楊萍、趙益鵬

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人:周德亮、單清會(huì)

7) 成果展制作人:陳麗

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人:?jiǎn)吻鍟?huì)

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空

3、19:25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4、19:30主持人致

開(kāi)幕詞

并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

6、21:30活動(dòng)結(jié)束

7 、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們離開(kāi)教室

8、班委留下清理場(chǎng)地

??????????? 1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。

策 劃人:劉玨鴻

策劃班級(jí):生物121班

時(shí)??? 間:xx年12月26日

夢(mèng)想策劃書(shū)模板(3篇) |

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陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處策劃了這次游園活動(dòng)。

化工學(xué)院全體學(xué)生

大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對(duì)校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對(duì)未來(lái)的自信心,提高他們愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

時(shí)間: 月 日到 月 日

地點(diǎn):大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)

(1)地點(diǎn):

(2)時(shí)間: 月 日

(3)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生

(4)主持:(待定)

(5)流程:

l、主持致

歡迎詞

2、贊助商代表講話(huà)

3、學(xué)生會(huì)代表講話(huà)

4、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,以此類(lèi)推,相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站)

以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入,定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。

發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會(huì)成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。

收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。

講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。

講解人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。

據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來(lái)講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。

主題鮮明,意義深刻,娛樂(lè)性和知識(shí)性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。

1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。

3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

1、詳細(xì)路線(xiàn)的安排

2、材料的收集

3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)

4、場(chǎng)地借用(培訓(xùn)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)

5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約

6、場(chǎng)地布置(包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳板設(shè)計(jì))

7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語(yǔ))

8、喇叭借用

9、搬桌椅,布置會(huì)場(chǎng)

10、安排開(kāi)幕式音響

11、買(mǎi)水

12、拍照

13、學(xué)生的安排

14、后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作

15、

活動(dòng)總結(jié)

(1) 張手抄海報(bào),每張 元,共 元;

(2)一千張精美書(shū)簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,共 元

(3)合計(jì)一共 元。

贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合

意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對(duì)校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿(mǎn)成功。

大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx年 年 日

針對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校、了解大同,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會(huì)干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi),和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠(chǎng)和各學(xué)校等,開(kāi)展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。

同時(shí),也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

因此,為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開(kāi)展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過(guò)周詳?shù)目紤],我們需要申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為**元。

懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年 月 日

張手抄海報(bào),每張 元,共 元;

一千張精美書(shū)簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念,共 元

合計(jì)一共 元。

協(xié)議書(shū)

甲方:

乙方:山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處達(dá)成以下協(xié)議:

1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄?,費(fèi)用由甲方支付。

2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書(shū)簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。

3. 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方 元。

4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。

5. 合同簽蓋章后生效。

6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉贊助時(shí),出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)

夢(mèng)想策劃書(shū)模板(4篇) |

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通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺(tái),找回激情,把這種快樂(lè)與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí),更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。

魅力風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)對(duì)象:

?? 在校學(xué)生

?? 3月16日下午2點(diǎn)30;東校區(qū)老操場(chǎng)及逸夫圖書(shū)館南側(cè)空地(東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側(cè))

?? 心理健康教育與咨詢(xún)中心

?? 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、校心理發(fā)展部

第一部分:各學(xué)院代表簽到

(1)主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院同學(xué)的接待工作。

(2)每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏(鼓勵(lì)原創(chuàng)),簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專(zhuān)人看管。

(3)因有文藝演出,請(qǐng)各院代表自帶馬扎。

第二部分:活動(dòng)開(kāi)始

第一環(huán)節(jié)

(1)主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

(2)一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞,然后節(jié)目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)觀眾上場(chǎng)(五人一組)進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)競(jìng)答,回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。

(3)節(jié)目期間,主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺(tái)下的觀眾,讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對(duì)未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏,最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。

第二環(huán)節(jié)

“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼,并請(qǐng)主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三環(huán)節(jié)

各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏,在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后,組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛,另有專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

第三部分:活動(dòng)結(jié)尾

由主辦方對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并致感謝語(yǔ),宣布本次活動(dòng)結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

(略)

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇六

自習(xí)教室2教101、102

14級(jí)會(huì)計(jì)1—4班學(xué)生

1. 班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間,希望大家準(zhǔn)時(shí)參與;

2. 團(tuán)支書(shū)在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間,并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng);

3. 生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。

1. 班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行,班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

2. 主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布班會(huì)開(kāi)始。

3. 班會(huì)進(jìn)入第一模塊,關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng),引起學(xué)生共鳴。

4. 引出班會(huì)主題,進(jìn)入第二模塊:回憶曾經(jīng)的理想。

5. 學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲,看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。

6. 最后學(xué)生活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想,遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。

7. 班會(huì)結(jié)束,學(xué)生有序退場(chǎng)。

8. 注意事項(xiàng):

1、保證人員全部到達(dá);

2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇七

一、班會(huì)目的:明確學(xué)習(xí)方向 增強(qiáng)前行動(dòng)力

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年2月23日

三、活動(dòng)地點(diǎn):東多媒體教室

四、參 與 者:報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生

五、策 劃 人:蘇娜

六、班會(huì)流程

(一)輔導(dǎo)員蘇娜開(kāi)場(chǎng)白:

高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來(lái)渡過(guò)最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題:青春與夢(mèng)想意義所在。

首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)

一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬(wàn)成老師,感謝他們的光臨。

(二)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):

《光陰的故事》——羅大佑

(三)主持人參與環(huán)節(jié):

a:有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

b:也有人說(shuō):青春是一本讀不厭的書(shū)籍,一杯品不盡的香茶。

a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

b:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。

a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。

b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

a:那么自軍訓(xùn)過(guò)后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來(lái)分享一下:

1、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)環(huán)節(jié):

a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。

2、表演節(jié)目

a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。

b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。

a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。

3、李敬合老師總結(jié)

b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!

全體起立鼓掌

(四)音樂(lè)響起:全體起立播放《我相信》樂(lè)曲。

夢(mèng)想策劃書(shū)做篇八

使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)和人生確定方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

初二(6)班

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想

(二)請(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》

夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向

一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向

面向太陽(yáng),就會(huì)是希望

勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒

我相信,夢(mèng)想就是的信仰

它指引著我向前,讓我不再彷徨

就算前路充滿(mǎn)荊棘,困難重重

就算面臨失敗、痛苦、掙扎

只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔

只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降

我相信,我就是我

獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋

不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪

因?yàn)橛心?,與我并肩

我相信朝著夢(mèng)想,大步向前

我們可以改變世界

我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

i believe i can!

(三)讓學(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想

(四)游戲環(huán)節(jié)

2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)

(五)觀看視頻

通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴,追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))

(六)音樂(lè)響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

(七)班主任總結(jié)

(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想,找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的,只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。

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