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2023年家長教育心得體會 家長前教育心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 02:29:04
2023年家長教育心得體會 家長前教育心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-09-27 02:29:04     小編:BW筆俠

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

家長教育心得體會篇一

家庭是孩子成長的搖籃,家長扮演著孩子最重要的引路人角色。家長前教育是指在孩子入學(xué)之前,家長對孩子進(jìn)行的教育活動。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,家長們積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我對家長前教育的心得體會,希望能夠?qū)V大的家長朋友們有所啟示和幫助。

第一,關(guān)注孩子的情商培養(yǎng)。情商即情緒智力,是指人們認(rèn)識、表達(dá)、理解自己和他人的情感,并能以合理的方式應(yīng)對不同情境的能力。情商的培養(yǎng)是一個長期而復(fù)雜的過程,而家長前教育是情商培養(yǎng)的基礎(chǔ)。在日常生活中,家長可以通過多與孩子交流、傾聽孩子的內(nèi)心世界,幫助孩子認(rèn)識和表達(dá)自己的情感。同時,家長還要教會孩子控制情緒,學(xué)會與他人和諧相處,培養(yǎng)孩子的同理心和合作精神。只有情商得到良好的發(fā)展,孩子才能更好地適應(yīng)社會的需求,與他人建立良好的人際關(guān)系。

第二,注重孩子的認(rèn)知能力培養(yǎng)。認(rèn)知能力是指人們獲取、處理和運(yùn)用信息的能力。在家長前教育中,家長應(yīng)重視孩子的知識和思維能力的培養(yǎng)。首先,家長要給孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,如圖書、電子產(chǎn)品等,培養(yǎng)孩子的閱讀和探索的興趣。其次,家長要鼓勵孩子進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)和思考,培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力。最后,家長還要用趣味的方式幫助孩子學(xué)習(xí),如通過游戲、繪畫、手工制作等,讓孩子在玩樂中獲取知識,提高認(rèn)知能力。

第三,重視孩子的品德教育。品德教育是人格培養(yǎng)的基礎(chǔ),也是家長前教育的重要內(nèi)容之一。家長要做孩子的榜樣,要對孩子有良好的道德約束和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的道德意識和責(zé)任感。同時,家長要注重對孩子的價值觀培養(yǎng),教育他們正確的價值觀念和道德規(guī)范。在家庭生活中,家長可以通過講故事、點(diǎn)評身邊的人和事等方式,引導(dǎo)孩子認(rèn)識和尊重他人、追求真、善、美,培養(yǎng)他們的愛心、公德心和社會責(zé)任感。

第四,關(guān)注孩子的身體健康。身體健康是人生活的基礎(chǔ),家長前教育也要注重孩子的身體健康。首先,家長要保證孩子的飲食均衡和營養(yǎng)充足,為孩子提供健康的食物,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。其次,家長要關(guān)注孩子的運(yùn)動和睡眠,鼓勵孩子進(jìn)行適量的體育鍛煉,保證孩子的充足休息。最后,家長要注重孩子的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,教育孩子養(yǎng)成勤洗手、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病的發(fā)生。

第五,與孩子保持良好的情感交流。家長與孩子之間的良好情感交流是學(xué)習(xí)和成長的基礎(chǔ)。在家庭教育中,家長要關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常與孩子交流,了解他們的想法和感受。同時,家長要傾聽孩子的意見和建議,尊重他們的權(quán)利。家長還應(yīng)定期與孩子一起進(jìn)行親子活動,增加親子間的感情。只有建立良好的親子關(guān)系,孩子才能感到被愛和關(guān)心,從而更加自信和快樂地成長。

總之,家長前教育是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要階段。通過關(guān)注情商、認(rèn)知能力、品德教育、身體健康和良好情感交流等方面的培養(yǎng),可以幫助孩子更好地適應(yīng)社會的需求,建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)出文明素質(zhì)和健康的人格。相信在廣大家長的努力下,孩子們一定會茁壯成長,成為社會的棟梁之材。

家長教育心得體會篇二

作為一名老師,愛優(yōu)秀生容易,愛后進(jìn)生難;一名教師是不是真愛學(xué)生,愛教育,也要看他能否長期關(guān)愛后進(jìn)生;班主任工作做得好不好,不能只看優(yōu)秀生的表現(xiàn),更要看后進(jìn)生的表現(xiàn)。

上學(xué)期的家長會,是學(xué)生主持,班干部發(fā)言。這學(xué)期我打算以《我心中的溫馨家庭》為主題召開家長會,領(lǐng)導(dǎo)讓我在上學(xué)期家長會的模式基礎(chǔ)上改進(jìn)一下,在全校示范一次特色家長會。我思維反應(yīng)雖然不敏捷,但不喜歡循規(guī)蹈矩,重蹈舊轍,還是喜歡有所創(chuàng)新。一個溫馨的班級,不是只為優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)建的,而是面向全體的。如果,這個班的后進(jìn)生在這樣的集體都感到快樂,那才是真正的團(tuán)結(jié)友愛、溫馨的班集體。所以,后進(jìn)生要是參與進(jìn)來,才能證明這個班級的力量,才能證明我這個班主任的魅力。因此,這次家長會,我讓家長、優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生都參與進(jìn)來。

事實(shí)也證明:在這次《我心中的溫馨家庭》作文比賽中,就是幾個后進(jìn)生寫得更真實(shí),更能打動人心。有八個同學(xué)寫得非常好,其中有四個后進(jìn)生。因此,我挑選了葛馨悅、孫思思、張本周這三個同學(xué)參加演講。我讓他們回家把初稿再修改一遍,并打印出來。他們做得都非常認(rèn)真,章夢夢家沒有電腦,為此他還特意花四元錢在外打印的。可見,孩子們都非常想好。孫思思嗓音特別小,平常說話就像蚊子哼,聽得讓人費(fèi)勁,我怕她那天膽小不敢發(fā)言;張本周總有點(diǎn)皮皮的,沒副正經(jīng)嚴(yán)肅樣,我擔(dān)心他家長會這天也像小皮條。我再次問他們倆,想不想?yún)⒓??他們都非常忠懇得說“想”。知道他們的心愿后,我也鐵了心,即使弄砸了,為師的也要講誠信,給他們這次鍛煉機(jī)會和表現(xiàn)的機(jī)會。

會前,我想想:還是讓他們試講了一次。張本周一改平常油腔滑調(diào),很嚴(yán)肅;孫思思聲音明顯大了。我心理有底了。家長會上,我一點(diǎn)也不擔(dān)心。整場程序有條不紊地進(jìn)行著。

我相信:通過這次家長會,他們?nèi)齻€內(nèi)心的自信又得到了提高,他們對學(xué)習(xí)、對做一名優(yōu)秀學(xué)生的愿望會更加強(qiáng)烈。同時,對我的愛,對我的信任也更加深厚。

家長教育心得體會篇三

作為家長,我們的責(zé)任不僅是給孩子提供日常生活的需求,更要對他們的教育起到關(guān)鍵的幫助作用。這也是家庭教育的最大優(yōu)勢。然而,家長去教育孩子并不是一件容易的事情。在這過程中我們需要不斷改進(jìn)和提升自我,不斷取得經(jīng)驗(yàn)提高自己的教育水平。在家長去教育孩子的過程中,我也有了自己的一些心得體會。

首先,作為一個家長,我們需要更多地投入到孩子的教育中。常常會有家長抱怨他們對孩子做了很多,但孩子并沒有作出更多的反應(yīng)。這是家長不夠負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。家長需要投入更多的時間和精力去了解孩子的需求和問題,并從根本上解決這些問題。 例如,我的孩子曾經(jīng)有過語言障礙,我和我的配偶不斷地為他練習(xí)發(fā)音,不放過每個可以提高他發(fā)音的機(jī)會。當(dāng)我們看見他的口齒更加清楚時,我感到非常欣慰,這也提高了我的家庭自豪感。

其次,家長需要保持溝通。孩子們不斷成長和變化,他們對事物的看法和想法也在不斷發(fā)生變化。因此,家長需要在不同的階段不斷溝通和了解孩子的想法,掌握他們想要了解的事物并給予他們合適的指導(dǎo)。我們還應(yīng)該與孩子分享我們自己成長的歷程,這樣才能更好地建立雙方的信任關(guān)系,讓孩子更容易地接受我們的教育。

第三,家長需要為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。孩子們的成長環(huán)境是非常重要的,這決定了孩子的學(xué)習(xí)和成長效果。 我們該如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的環(huán)境呢? 首先,家長需要為孩子提供良好的學(xué)習(xí) 臥室,這樣孩子可以有自己安靜的空間閱讀、思考和學(xué)習(xí)。 在孩子需要幫助時,我們應(yīng)該及時跟進(jìn),給他提供幫助。

第四,作為家長我們也要保持自己不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育知識和方法。有可能有些家長沒有教育背景,但我們不能因?yàn)檫@個原因就不去關(guān)注和學(xué)習(xí)教育的相關(guān)知識。在我們的現(xiàn)代社會里,學(xué)習(xí)無處不在,我們可以在網(wǎng)上查找相關(guān)的教育相關(guān)知識,并與他人交流分享教育經(jīng)驗(yàn),這是否能提高我們的教育水平和能力。

最后,家長應(yīng)該保持耐心并堅(jiān)定信念。教育是一個需要耐心,漸進(jìn)和平衡的過程,家長需要去接受孩子的不同反應(yīng)和情緒,不要強(qiáng)制讓孩子按照自己的意愿去行動。我們需要相信,只要通過慢慢的引導(dǎo)和教育孩子們最終會明白正確的道理,并且取得成功。

總之,作為一名家長,我們需要保持不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的心態(tài),去了解孩子,為他們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的成長環(huán)境,以及通過更好的溝通和指導(dǎo),不斷化難為易,推動孩子的智力和情感發(fā)展。只有我們自己不斷提高教育水平的時候,才能更好地去開展家庭教育,讓我們的孩子在不斷的成長中變得更加完美。

家長教育心得體會篇四

尊敬的各位老師和家長(各位同學(xué)注:學(xué)生不參加就不讀):

大家好!我是()年紀(jì)()班趙偉翔同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,給予我們這么好的一個機(jī)會讓各位同學(xué)的家長相聚一堂,為孩子的教育廣泛交流,討論教育經(jīng)驗(yàn)與心得,促進(jìn)孩子的健康成長。在此請?jiān)试S我代表各位家長,向精心哺育和關(guān)懷著我們孩子茁壯成長的辛勤園丁——老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我有2個孩子,女兒9歲,也在本校讀5年級,劉老師也帶過她,應(yīng)該算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,兒子趙偉翔在本班級。對于教育孩子這件事情,客觀地講我覺得在座的各位家長肯定都有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、同時也難免有一定的不足。我對自己孩子的教育也做得很不夠,難免也會存在著不少疏漏。讓我在這演講,我也是如履薄冰。下面我就真切地談一下幾點(diǎn)自己的感受心得,希望與各位家長共同學(xué)習(xí),互相借鑒。

在學(xué)習(xí)上,我覺得首先要為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在家里,孩子學(xué)習(xí)時,盡量保持安靜,不打擾孩子,家長千萬別看電視、上網(wǎng)游戲、聚打麻將。

父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差,從而消極。沒有了學(xué)習(xí)的主動性。孩子學(xué)習(xí)時,家長也看看書,哪怕烹飪種花養(yǎng)魚之類的書籍。潛移默化,學(xué)習(xí)就會成為一種主動需求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。古代兵法不是講究身先士卒嗎,也是一個道理。另外對孩子“學(xué)習(xí)”的理解要寬泛,并非一味苦讀。講求全面發(fā)展,注重性格培養(yǎng)。比如家里來客人,不能安靜,就不要讓他學(xué)習(xí),讓他出來和客人說話,學(xué)習(xí)接人待物,培養(yǎng)見到生人不靦腆的性格。孩子的作業(yè)一定要有個良好的完成習(xí)慣,放學(xué)后可以在外玩一玩,在校時間長了,他們也有拘束感,放學(xué)后緊接著回家就寫作業(yè),他們會感覺太緊張,也有壓力,甚至厭倦。孩子本身貪玩,自控力差,家長必須做好引導(dǎo),提醒讓孩子自我監(jiān)督。放學(xué)后如小鳥出籠,讓孩子撒撒瘋后再回家寫作業(yè)效果會好點(diǎn),寫作業(yè)時盡量持續(xù)做完,不要做這又做那,比如做著作業(yè),吃點(diǎn)吧,喝點(diǎn)吧等等,這樣實(shí)在不可取。家長有時間多和孩子一起讀讀書,培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。也許我有2個孩子的緣故,我家的圖書買了很多。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是基本都是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;各種各樣的都讓他們看看,我個人覺得不要限制類型,廣泛閱讀就是了。有時孩子不自覺說出些讓我驚訝的句子,我問他跟誰學(xué)的?他就說在哪哪本書里就這樣寫的。這說明書是很好的無形老師啊。

圍棋就是打無彈之仗,學(xué)奧特曼打壞蛋等等,激發(fā)了他的興趣,學(xué)習(xí)圍棋半年多來,他在他圍棋班近20人中是成績最好的一個,今年5.1節(jié)考級時,老師建議可以去,可以不去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時間短,課程還沒全學(xué)完,可他愿意去。比賽那天很多人,當(dāng)時看那陣勢我都有競爭的壓抑感,我問他什么感覺,我不能問害怕嗎,只能給他鼓勁。他說真好玩,都來打仗了。打勝了出考場倒是笑了,輸了時出考場時,見到我就要哭,我就趕緊鼓勵他:“你很勇敢了,你敢來戰(zhàn)斗,你是奧特曼,你學(xué)習(xí)的時間短,能量不夠,還要學(xué)習(xí),加油,下次來你就能全勝利了,”聽完我說的,就笑了,說:“媽媽,下次我定會大獲全勝?!贝耸逻^后我體會到:孩子經(jīng)歷失敗不怕,怕的是失去了興趣。孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的,而鼓勵是需要每天做的事情。當(dāng)孩子的一個行為做對了,我們及時地表揚(yáng)才能使孩子的行為固定下來,才能使他下次接著再做對。我一直信奉這么個觀點(diǎn):每個孩子都是優(yōu)秀的,看你秀哪一面。

生活中也要多培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。

家長教育心得體會篇五

作為家長,我們時常會為孩子的成長發(fā)愁。不論是學(xué)業(yè)成績還是生活習(xí)慣,都需要我們不斷地指導(dǎo)和引導(dǎo)。然而在這個過程中,我們有時候會面臨不知道如何去教育孩子這個難題。近年來,我發(fā)現(xiàn)家長在教育孩子的道路上漸漸掌握了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,今天我就來與大家分享一下自己的心得體會。

第二段:傾聽孩子的心聲

教育的基礎(chǔ)應(yīng)該是傾聽孩子的心聲,從而更好地了解他們的思維方式和內(nèi)心需求。在與孩子交流過程中,我們家長需要時刻保持謙虛和開放的態(tài)度,不要主觀臆斷,慢慢地發(fā)掘孩子的需求和感受。只有在真正了解孩子之后,我們才能更準(zhǔn)確地針對他們的需求,進(jìn)行有針對性的教育。

第三段:制定明確的規(guī)矩和獎懲制度

家庭中的規(guī)矩和獎懲機(jī)制對于孩子的成長至關(guān)重要。首先,家庭規(guī)矩要簡單明了,不能偏離紀(jì)律方向。孩子需要樹立起責(zé)任和義務(wù)感,我們家長可以為他們制定出相應(yīng)的崗位和任務(wù),讓他們在家庭中扮演起具有責(zé)任感的角色。同時,在獎懲方面,我們家長也需要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和時間周期,讓孩子知道規(guī)矩和后果,不隨意因?yàn)樽约旱南敕ㄟM(jìn)行瞎猜。

第四段:引導(dǎo)孩子自我管理

孩子是需要接受家長教育的,但是在教育過程中,我們家長同樣需要培養(yǎng)孩子的自我意識和自我管理能力。家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會察覺自己的情緒和心態(tài),讓他們認(rèn)識到積極樂觀的態(tài)度可以讓事情更有進(jìn)展。此外,家長還可以讓孩子學(xué)習(xí)如何對待自己的生活和時間,時刻保持突破自己定位來達(dá)到進(jìn)步的心態(tài)。多讓孩子自己做出有意義的決策,讓他們對自己的選擇負(fù)責(zé)。

第五段:和孩子建立信任和溝通渠道

最后,家長需要與孩子建立起良好的信任和溝通模式。家長和孩子的關(guān)系不應(yīng)該僅僅是控制和命令,而是慢慢地通過實(shí)際行動來證明對孩子的愛和關(guān)心。當(dāng)孩子有困擾和難題時,我們需要保持開放心態(tài),傾聽他們的思考和體驗(yàn),給他們提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案和調(diào)整建議。通過信任和溝通的渠道,我們可以擁有更好的了解孩子,提升教育的質(zhì)量。

總結(jié):

以上就是我在家長教育方面的心得體會。作為家長,我們需要時刻學(xué)習(xí)和探尋更好的教育方法,讓自己成為更好的引路人。教育的路途充滿坎坷,但是當(dāng)我們看到孩子成長進(jìn)步的時候,一切的辛苦都是值得的。讓我們一起努力,做孩子的良師益友,為他們美好的未來與成長獻(xiàn)上最好的教育。

家長教育心得體會篇六

家長教育一直被認(rèn)為是孩子成長中最重要的一環(huán)。在孩子的成長過程中,家庭教育起到了不可替代的作用。作為父母,我們經(jīng)歷了家庭教育的種種考驗(yàn),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我對家長教育的心得與體會。

首先,作為家長,我們必須理解每個孩子的獨(dú)特性。每個孩子都有他們自己的個性和特點(diǎn),這使得他們對教育的反應(yīng)各不相同。我們不能以同樣的方式對待不同的孩子。我們需要花時間觀察和了解每一個孩子的興趣、才能和特長,然后針對性地進(jìn)行教育。一個關(guān)愛和尊重孩子個性的家庭環(huán)境,對孩子的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。

其次,家長應(yīng)該給孩子足夠的自由和責(zé)任。在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感方面,父母扮演著重要的角色。我們不能一味地保護(hù)孩子,而應(yīng)該給予他們適度的自由和責(zé)任。這樣可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力和解決問題的能力。當(dāng)孩子承擔(dān)起一些責(zé)任時,他們會變得更加自律和成熟。

第三,我們要在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和道德價值觀。好的習(xí)慣和道德價值觀是塑造孩子品格的重要因素。從小教育孩子懂得誠實(shí)、守時、友善等好習(xí)慣,有助于他們建立正確的價值觀和道德觀。我們可以通過日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來教育孩子,讓他們明白什么是對與錯、什么是尊重與關(guān)愛。

第四,家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通。溝通是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)。家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子進(jìn)行深入的交流,讓他們感到家庭是一個開放和包容的環(huán)境。我們應(yīng)該傾聽孩子的想法和困惑,鼓勵他們表達(dá)自己的意見。通過積極的溝通,我們能夠增強(qiáng)家長與孩子之間的信任,也能夠更好地幫助他們解決問題。

最后,我們要做出榜樣。孩子是最為敏感的觀察員,他們會模仿父母的行為舉止。作為家長,我們應(yīng)該注重自身的修養(yǎng)和行為方式。我們要展示給孩子一個尊重他人、善良正直和勤奮努力的形象。只有我們先做出榜樣,孩子才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。

在孩子的成長過程中,家長教育起到了不可替代的作用。我相信,只要我們不斷改進(jìn)自己的教育方式,付出更多地愛和關(guān)懷,我們的孩子一定會茁壯成長。

家長教育心得體會篇七

小學(xué)教育是一個菲律賓人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育對幼兒主要從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使幼兒將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好,“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何放好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人接下去的品行決定如何。

當(dāng)女兒上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會就得學(xué)習(xí)有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作非常的慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一個小時。有一次語文測驗(yàn)考了55分,后來老師打電話來說我女兒不是不至于做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的.鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回來作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了斗志。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像之前老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了,一直繼續(xù)保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都理論指導(dǎo)是基礎(chǔ),無外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的戰(zhàn)績一直競技狀態(tài)名列前茅。

下面我來在家里是怎樣輔導(dǎo)三門主課的。

首先,我先說語文。低年級的不外乎就是把學(xué)到的生字記住,就要慢慢擴(kuò)展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句?;A(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認(rèn)識的字多新字了閱讀能力也會提高。這對幼兒今后的閱讀分析和作文幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些拼音文字課外書,有助于拼音的不斷提高。還要多帶小孩出去看看大點(diǎn)自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上幼兒理解能力的提高和閱讀的增加,要自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓幼兒在家多苦練,這樣可以增加幼兒的閱讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

關(guān)于數(shù)學(xué)分析的學(xué)習(xí)我研讀沒有特別的絕招。幼兒小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說反思小幼兒對邏輯思考比較的遲緩。所以說,幼兒遇到不會做的題目你要用簡單的原理告訴她。不要你以為很簡單的試題輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的觀念去想,去理解。為了使教育符合幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出有出來,來練習(xí)她的計(jì)算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和幼兒大大增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍。等到幼兒她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的學(xué)童時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)輕松自如會更加飛速和輕松。

現(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟女兒一起尾段學(xué)起,午休在學(xué)校里學(xué)的知識,傍晚在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓幼兒把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語義等都能應(yīng)付自如。再早起讓幼兒在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英文成績肯定ok。

家長教育心得體會篇八

9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會,仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的'談?wù)勎业男牡皿w會。

第一、家長樹立家庭教育意識。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。

第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次引用楊老師講一句話:好習(xí)慣就是好品質(zhì)!

家長教育心得體會篇九

11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,出國留學(xué)認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

家長教育心得體會篇十

段一:引言

家庭是孩子成長的搖籃,而家長則是孩子最重要的引路人。作為家長,教育孩子是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的重任。在孩子的成長過程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長,積累了一些有關(guān)家長教育的心得體會。

段二:關(guān)注培養(yǎng)好的價值觀和品德

一方面,做好價值觀和品德的傳遞,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀。我意識到,孩子的行為習(xí)慣、價值觀和品德并不是天生的,而是在家庭中逐漸形成的。因此,我們應(yīng)該在日常生活中注重教育,引導(dǎo)孩子遵循正義、真實(shí)、友愛、勤勞等美德,并且激發(fā)他們對社區(qū)和社會的責(zé)任感。

段三:倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

另一方面,家長應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是孩子成長過程中最重要的一環(huán)。我通過觀察發(fā)現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助孩子培養(yǎng)自律和毅力,更有助于他們獲得長久的學(xué)習(xí)動力。因此,我積極為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)專注力和解決問題的能力,并且及時給予正面的鼓勵和認(rèn)可,以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績。

段四:注重身心健康的培養(yǎng)

除了學(xué)習(xí),家長還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的身心健康?,F(xiàn)代社會競爭激烈,學(xué)業(yè)壓力和生活壓力變得越來越大。因此,我們需要關(guān)注孩子的身體健康,幫助他們保持良好的生活習(xí)慣,使他們有足夠的體力和精力應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。同時,我們也應(yīng)注重孩子的心理健康,引導(dǎo)他們正確面對壓力,通過溝通和分享來緩解壓力,鼓勵他們尋找合適的愛好和休閑活動,放松心情。

段五:和孩子建立積極的溝通和互動

家庭是一個人人互動的小社會,良好的溝通和互動能夠有效地促進(jìn)家長和孩子的關(guān)系,增強(qiáng)親子間的理解和信任。我深知,通過積極主動地傾聽孩子的想法和困擾,以及耐心與他們交流,我們可以更好地理解他們的需求和問題,及時給予指導(dǎo)和幫助。同時,我也意識到,家長的行為和言語也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該注重自己的言行舉止,更好地引導(dǎo)孩子。

結(jié)尾

在孩子的教育過程中,家長是他們最重要的導(dǎo)師和引路人。在反思和實(shí)踐中,我明白到培養(yǎng)孩子并不是一蹴而就的事情,它需要持續(xù)的努力和耐心。然而,我也相信,只要我們關(guān)注培養(yǎng)好的價值觀和品德、倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重身心健康的培養(yǎng),以及和孩子建立積極的溝通和互動,我們能夠更好地教育孩子,培養(yǎng)他們成為有用的人才,為社會做出貢獻(xiàn)。

家長教育心得體會篇十一

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,家長教育子女的方式和方法也在不斷改變。家長們期望能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀、獨(dú)立、健康的孩子,因此在教育方式上也加入了更多的個性化元素。本文將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),分別探討家長本教育心得體會的不同方面。

第一段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

現(xiàn)代社會對孩子的要求越來越高,他們需要更多的自主能力和獨(dú)立思考能力。因此,家長在教育孩子時應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。比如在日常生活中,家長可以讓孩子參與家務(wù),如自己收拾房間、洗碗等,這樣可以增加孩子的動手操作能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。同時,還可以給孩子一些合理的決策權(quán),讓他們學(xué)會自己思考問題,做出適當(dāng)?shù)臎Q策。只有讓孩子充分體驗(yàn)獨(dú)立的過程,才能幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長。

第二段:尊重孩子的個性差異

每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。因此,家長在教育孩子時應(yīng)該尊重他們的個性差異。家長們可以根據(jù)孩子的興趣和特長,給予他們更多的選擇和支持。比如,如果孩子喜歡音樂,可以鼓勵他們學(xué)習(xí)音樂;如果孩子擅長運(yùn)動,可以鼓勵他們參加體育運(yùn)動。只有在尊重孩子的個性差異的基礎(chǔ)上,家長才能更好地引導(dǎo)和幫助孩子發(fā)展自己的才能和潛力。

第三段:注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)

隨著社會的發(fā)展,家長們對于孩子的教育不再只關(guān)注知識的傳授,更加重視培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)。家長們應(yīng)該注重通過親身榜樣的力量來培養(yǎng)孩子的良好品德,比如真誠、善良、寬容等。此外,家庭教育也應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的道德教育,讓他們能夠識別和分辨是非,養(yǎng)成正確的價值觀。只有通過培養(yǎng)良好的品德,孩子才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和競爭。

第四段:與孩子保持良好的溝通

良好的家長-child溝通是促進(jìn)家庭和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和傾聽能力,讓他們學(xué)會主動與家庭成員和外界溝通。而家長們也應(yīng)該耐心傾聽孩子的心聲,理解他們的想法和需求。在溝通過程中,家長可以用正確的方式指導(dǎo)和鼓勵孩子,幫助他們更好地表達(dá)和解決問題。只有家長與孩子之間的良好溝通,才能夠幫助他們建立親密的關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的信任和理解。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升

家長本教育并不是一成不變的,而是需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程。家長們可以通過閱讀相關(guān)的家庭教育書籍或參加相關(guān)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多的家教知識和技巧。同時,家長也應(yīng)該不斷反思、總結(jié)和調(diào)整自己的教育方式和方法,以適應(yīng)孩子成長的不同階段和需求。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,家長們才能更好地進(jìn)行家庭教育,為孩子的健康成長提供更好的保障。

綜上所述,家長本教育是一個長期而復(fù)雜的過程,需要家長們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。通過培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、尊重他們的個性差異、注重培養(yǎng)品德修養(yǎng)、與孩子保持良好的溝通以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,家長們才能更好地教育和引導(dǎo)孩子,幫助他們成為優(yōu)秀而獨(dú)立的人。

家長教育心得體會篇十二

家長教育是每個家庭中必不可少的一環(huán)。在這個信息爆炸的時代,家長如何正確地教育孩子、引導(dǎo)他們健康成長,成為了一個重要的課題。通過多年的育兒經(jīng)驗(yàn),我深深體會到了家長教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在家長教育中的心得體會。

首先,我認(rèn)為父母的自我教育是家長教育的基礎(chǔ)。作為家長,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)和知識水平。只有自己具備了一定的修養(yǎng)和能力,才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。我經(jīng)常通過閱讀相關(guān)的書籍、參加育兒講座和與其他家長的交流來不斷學(xué)習(xí)。另外,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和個人發(fā)展,通過個人成長來影響孩子。

其次,我發(fā)現(xiàn)與孩子進(jìn)行溝通十分關(guān)鍵。在和孩子交流時,我總是盡量保持平和的心態(tài),傾聽他們的想法和意見。了解他們的需求和困惑,與孩子建立起良好的溝通渠道。在溝通中,我也會鼓勵孩子充分表達(dá)自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。同時,我也會適時地給予反饋和建議,引導(dǎo)他們正確的思考和行為。

第三,我意識到培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價值觀是家長教育的核心內(nèi)容。良好的習(xí)慣可以讓孩子養(yǎng)成自律和自立的品質(zhì),價值觀則是指導(dǎo)他們行為的準(zhǔn)則。我會通過榜樣示范、言傳身教等方式,注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和社會責(zé)任感。此外,我會在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,如早睡早起、勤洗手、愛整潔等。通過堅(jiān)持培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我相信孩子們會更加健康積極地成長。

第四,我發(fā)現(xiàn)教育中的尊重和包容至關(guān)重要。孩子個體差異較大,他們在思想、興趣和能力上都有自己的特點(diǎn)。作為家長,我們要尊重孩子的個性,并給予他們充足的空間去發(fā)展。家庭教育不是單向的灌輸教育,更應(yīng)該是一種與孩子平等互動的過程。尊重和包容可以讓孩子在安全、寬容的環(huán)境中快樂成長,樹立自信心和勇氣面對困難。

最后,我深刻認(rèn)識到家長教育的艱辛和重要性。它需要家長付出大量的時間和精力,需要我們不斷調(diào)整和學(xué)習(xí),才能呵護(hù)孩子的成長。然而,當(dāng)看到孩子們健康、快樂地成長時,所有的努力都是值得的。作為家長,我們要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與其他家長分享,共同成長。唯有不斷提升自己,才能更好地教育引導(dǎo)下一代,為他們創(chuàng)造更美好的未來。

家長教育是一項(xiàng)看似簡單卻又深入復(fù)雜的任務(wù)。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到家長教育的核心在于自我教育、溝通、培養(yǎng)良好習(xí)慣和價值觀、尊重和包容。這些體會不僅僅適用于我的家庭,也適用于每個家庭。作為父母,我們要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的教育水平,為孩子的成長搭建一個良好的平臺,幫助他們成為獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的人。

家長教育心得體會篇十三

前幾天,開家長會,聽了兩位家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得,很是受啟發(fā),非常佩服這樣有心的媽媽,育兒方面做得如此好,真正學(xué)習(xí)了!關(guān)于孩子的教育,是一門多么深奧的知識呀,需要我們不斷的摸索,探索,和學(xué)習(xí)!很幸運(yùn)的認(rèn)識和結(jié)交了班級里幾位非常熱情而又熱心的媽咪,大家共同群里聊孩子,聊生活,聊美麗!大家互相探討育兒,互相學(xué)習(xí)和幫助,我能說的只能用“認(rèn)識你們真好”來形容!

關(guān)于育兒,自己也經(jīng)??纯催@方面的書籍,也會網(wǎng)絡(luò)上看看和學(xué)習(xí),多少心得是談不上,但我們一直朝著以下幾點(diǎn)在努力!

1.素質(zhì)教育即人品教育

在__1周歲多-3周歲,會和別的小寶一起玩玩具的時候,不免會互相爭搶玩具,每每這個時候,我們總是讓__讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享?;蛟S就這樣在不知不覺中我們教會了孩子謙讓和分享,記得__幼兒園的時候,每次和老師溝通孩子學(xué)校情況,收到都是老師滿滿對__的表揚(yáng)和喜愛,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里不會和別的小朋友搶玩具,不會有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,就算是自己喜歡的玩具正在玩,而別的小朋友要,他一定會讓給人家,然后自己拿別的玩具玩。就是在公園里,自己帶的玩具,別的小朋友拿去玩,他都毫不吝嗇的給,甚至于在他想要,別的小朋友不給的情況下,他都是忍讓,有時候自己看著,用我大人的思想來認(rèn)為,這小子為何如此不強(qiáng)勢,長大了會不會受人欺負(fù)呢?但是他的思想已經(jīng)形成,用__的想法就是:別人不想玩的時候肯定會還給我的,反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!

在__2周歲多的時候,具體真是記不清了,但是事件記得很清楚,婆婆給我描敘的,孩子每年暑假的時候,都會在老家陪爺爺奶奶。婆婆說,公公單位有個很愛和孩子玩的“爺爺”,一天,他外面喝酒回來,臉有些紅,看到__,故意說:爺爺喝醉了,頭很暈,走路不穩(wěn)了。__立馬跑過去牽著爺爺,一直扶爺爺?shù)酱采咸稍冢缓笞约赫f去倒水給爺爺喝就會好。對此事印象很深,是因?yàn)槟莻€時候__還很小,就懂得去照顧別人,幫助別人。諸如此類關(guān)于__愛幫助別人的事件真的很多很多,關(guān)于此,我們真是沒有特意去教導(dǎo)他,或許是因?yàn)閶寢尯推牌艓Ш⒆?,媽媽和婆婆都是熱情善良,愛幫助鄰居之人,這樣在不知不覺培養(yǎng)了__樂于助人的性格吧!

我們家人都是熱情之人,不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時候,家基本都是孩子們的天地,我希望__也和我們一樣,熱情待客,而小子做得竟然比我們要好很多,每次家里來了小朋友,他都會給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來給大家分享。當(dāng)然是他自己認(rèn)為是最好吃的,在__3周歲多的時候,我們還住在邱隘,__兩個小伙伴來我家了,小家伙很快去拿他的奶給小朋友,而當(dāng)時家里就剩下2瓶酸奶,1瓶純奶,小家伙拿著奶,稍微猶豫的看了下,最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了純奶,還自言自語的說,我愛喝純牛奶。要知道,這個純牛奶,是__最不愛喝的,每次我們要他喝純奶,他都吐的,各種理由各種不好喝的來逃避的??伤麉s能給自己最愛的東西讓給朋友,那次我也深深被小家伙感動了。一個3歲多的孩子,能如此誠懇而又真誠的對待他的朋友,至少在做媽媽的眼里,是非常了不起的!

雖然我也知道,對于孩子教育,尊敬師長很重要,但在這一點(diǎn)上,我卻沒做到很好。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時候,在生活習(xí)慣上有沖突或者是對孩子照顧方面有不一致的時候,我總是很習(xí)慣性的說話分貝提高,一定要堅(jiān)持自己的,讓媽媽聽我的,而__在這點(diǎn)上,完全copy了我的性格,在和外婆說話的時候,他就會很大聲很霸道的口氣,而和奶奶說話的時候,卻懂得商量的口氣。好在現(xiàn)在意識不晚,而小家伙也懂得了這點(diǎn),和長輩說話不能大聲,希望接下來的日子里,__和外婆說話方式能改變。

你用微笑對待別人,世界也會還你一個笑臉-這是我一直堅(jiān)信的!在小區(qū)里,碰到熟悉的鄰居,我們總是很友善的去打招呼,哪怕是見過一次面的,這世界有時候是冷漠的,但很多時候,還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此,或許這是我們農(nóng)村人的特點(diǎn)吧。友善而又熱情的對待別人,或許因?yàn)榧胰巳绱耍琠_這點(diǎn)像極了外婆,碰到熟人,他一定要喊道人家答應(yīng)他為止,這點(diǎn)在幼兒園表現(xiàn)得特別突出,不管是多遠(yuǎn)看到他認(rèn)識的家長,他一定要跑過去喊人家。他這樣的可愛和熱情,感染了很多家長,以至于小區(qū)里還是學(xué)校里,大家都認(rèn)識他!

好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)在我認(rèn)為非常重要,__從小8點(diǎn)鐘就要睡覺,早晨6點(diǎn)多就醒,直到現(xiàn)在依然如此,8點(diǎn)到了,他就會瞌睡來了,當(dāng)然偶爾周末,我們也會放縱自己下,但__到了10點(diǎn)的時候,就無法堅(jiān)持了,哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習(xí)慣,真是得益于媽媽和婆婆!

還有一點(diǎn),那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),現(xiàn)在家里就一個孩子,基本家務(wù)活不會讓孩子插手,自從婆婆手術(shù)回老家,我們自己獨(dú)立帶孩子,我開始慢慢培養(yǎng)__做些簡單的家務(wù)活,比如掃地,洗碗,他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子,在時間充足的情況下,我都會讓他做這些他力所能及的事情。當(dāng)然在學(xué)校,這小家伙一直是勞動積極分子,我一直鼓勵他在學(xué)校要愛勞動,如果能當(dāng)上勞動委員,那就更加棒?;蛟S有的家長認(rèn)為勞動委員是最沒出息的,可我的想法卻恰恰相反,愛勞動,能吃苦,長大后必定動手能力很強(qiáng),而且工作上,生活上也會有擔(dān)當(dāng),這是對于男孩子必須要學(xué)會的。

所以關(guān)于孩子品德的教育,現(xiàn)在總結(jié)來,我認(rèn)為非常重要的幾點(diǎn)非常重要,好的生活習(xí)慣,讓他以后無論工作還是生活中,都會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;懂得謙讓和分享,會讓孩子長大以后,更多的人愿意和他做朋友;樂于助人,讓他在幫助別人的同時快樂著自己;誠懇而又真誠的對待朋友,會令他們的友誼更加穩(wěn)固,友情更加長久;友善而又熱情的對待陌生人或者熟人,別人總是會容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長那里學(xué)來的一些心得。記錄下來,鼓勵自己!

2.培養(yǎng)孩子的興趣愛好,勇敢(這應(yīng)該叫情商的培養(yǎng)么)

興趣方面:

__真的愛好很廣泛,凡是運(yùn)動類的他基本都喜歡,愛騎自行車,愛滑冰,愛打羽毛球,愛游泳,愛籃球。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛好,可很多時候,都是因?yàn)槲覀兎艞壛耍⒆右簿头艞壛?,前幾天家長會上童媽說的教導(dǎo)孩子學(xué)會“堅(jiān)持”,這點(diǎn)非常重要,家長的做到了,孩子肯定就會從你身上學(xué)到這點(diǎn)。很多時候是__堅(jiān)持,而我們卻以各種借口去無限期的推遲和放棄。以此小記來督促自己和倫爸,一定不能抹殺__愛運(yùn)動的喜好!

__從小對畫畫沒有半點(diǎn)天賦,而我卻選擇讓他去學(xué)畫畫,是想讓他學(xué)會對色彩的搭配,或許是在我的潛意識里,我喜歡男人粗礦而又不失細(xì)膩并具有藝術(shù)感吧,學(xué)畫畫應(yīng)該已經(jīng)有2年了,__也開始對畫畫有興趣,有時候一個人在家,也會拿著a4紙畫個人或者花,而他也非常喜歡學(xué)校的畫畫課,或許是因?yàn)樵诋嫯嬚n上,他能經(jīng)常得到表揚(yáng)吧。畫畫會一直堅(jiān)持下去,因?yàn)開_喜歡!

__還自己選擇了鋼琴,這個應(yīng)該是他的英雄情節(jié)導(dǎo)致他選擇的,因?yàn)槭窃谑裁葱『⒆与娨暲锏模袀€男孩子會變身,同時鋼琴彈得非常好,好像在鋼琴比賽的時候得了第一名,得到了全場的熱烈掌聲,記得在中班的時候,__這一集看了好幾遍,后來他就說他想學(xué)鋼琴,可那個時候還太小,選擇在1年級的時候,讓他去學(xué),鋼琴課他很認(rèn)真,也得到鋼琴老師的表揚(yáng)!__很喜歡唱歌,雖然唱得不是很好,希望在學(xué)鋼琴中,能讓他有點(diǎn)音樂的熏陶吧。

勇敢性格:

__在運(yùn)動方面的喜好,應(yīng)該對于他勇敢有很大幫助,從小時候的扭扭車,滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車,我們都是在放手的讓他去玩,勇敢嘗試,在他嘗到甜頭后,已經(jīng)掌握了門道。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因?yàn)閭惏质欠浅<?xì)心之人,他總是在預(yù)測到一點(diǎn)危險(xiǎn)的時候,阻止孩子去嘗試,所以__膽大的同時,卻很細(xì)心,不會很魯莽!

雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽,尤其是母親,雖然時時提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛蟲的時候,我還是忍不住發(fā)出尖叫,整個人不停的發(fā)抖,最后果斷放棄從小路爬上山頂,而是選擇從大道多走路,這次爬山運(yùn)動,沒有給__帶來多大興趣,因?yàn)樗矚g從小路走,去探險(xiǎn),卻因?yàn)閶寢尩哪懶》艞壛舜舜翁诫U(xiǎn)之路。所以這里還是要說說,培養(yǎng)孩子的勇敢,自己要做到表率。引導(dǎo)孩子學(xué)會探險(xiǎn),經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓他學(xué)會從大自然中認(rèn)識很多新的生物!

所以在我認(rèn)為,如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格,還是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,多多鼓勵孩子做他沒有做過的事情,這點(diǎn)我也還是需要多多學(xué)習(xí)!

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