在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以我的快樂為話題的作文篇一
每當(dāng)買一本新書時(shí),我都會如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學(xué)會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實(shí)。啊!快樂事在書的海洋里遨游。我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經(jīng)笑過,也哭過。
記得那次比賽我們輸了,所有的隊(duì)員都哭了,同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,深深地打動了我。在春天里,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室,翻了翻中隊(duì)
教育
日志?!盀闉?zāi)區(qū)捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時(shí)我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻(xiàn)。我站在演講臺上,面對全校的師生,我膽怯了,不敢說話。轉(zhuǎn)念想:我是最棒的,沒有困難能打敗我!我舒坦了,成功地進(jìn)行了演講,隨著迎來的掌聲,老師的臉上露出了贊許的微笑。啊!戰(zhàn)勝自我,有信心乃是一種快樂。
此時(shí),我終于明白了快樂無處不在,處處都在,我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢?
生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實(shí),這種快樂就來自我門的心境:善解人意、包容別人的心,哪怕被他人誤會,也從來不抱怨,用廣大的胸懷去理解,去寬容。對待挫折,我們應(yīng)該慶幸,把挫折理解程自己成長的經(jīng)歷,把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天,這樣我們就會快樂。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界,還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸?!鞓肥忻恳粋€人追求的最高境界!
生活是多么廣闊,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂,細(xì)細(xì)品味,似品味一杯純正的茶,有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個早晨,去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵,欣賞生命帶給我們的快樂!
以我的快樂為話題的作文篇二
童年就是一個美好的回憶,長大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。我四歲時(shí),媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。
讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動會讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀啊!
讀小學(xué)四年級時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。
但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。
成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。
每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時(shí)光吧!
在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂??鞓返臅r(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。