當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇一
在這次校閱讀節(jié)里,我讀了不少書(shū),其中令我印象最深的是《小婦人》這本書(shū),因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多做人的道理,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),他的作者是美國(guó)的露易莎·梅·奧爾科特。它講述的是馬奇一家的故事,家里有:大姐梅格,二姐喬,艾米和貝思以及她們的母親馬奇太太,父親馬奇先生。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周?chē)呐笥阉l(fā)生的故事。在成長(zhǎng)過(guò)程中,他們都懂得了身邊的親情、友情、愛(ài)情,更理智地對(duì)待它們。梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,她喜歡追求高貴虛榮,但最后,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過(guò)著苦中帶甜的幸福生活;喬是一個(gè)假小子,喜歡創(chuàng)作、寫(xiě)詩(shī),她喜歡勞里,待她成長(zhǎng)起來(lái)了,懂得并渴望愛(ài)情時(shí),卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最寧?kù)o,默默為大家做事,為了幫助別人,染上了猩紅熱,她的一生都在為別人著想,深受家人的愛(ài)戴;艾米想做淑女,追求藝術(shù),但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧,后來(lái),她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí),變得成熟穩(wěn)重了。
我喜歡梅格,喜歡她淑女風(fēng)范,喜歡她為愛(ài)情甘于貧困,不為金錢(qián)所誘惑的性格;我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無(wú)怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的信念。
從她們身上,我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀主義精神;我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要知足但不能滿(mǎn)足;我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜眼前所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴;我學(xué)會(huì)了應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而不是帶上了有色的眼鏡,只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米的微笑回永存在我的腦海中,她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要珍惜,更要有一顆純潔的心。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇二
今天看了《小婦人》,最深的感受就是幸福就這么簡(jiǎn)單!
幸福是親情、友情、健康、勞動(dòng)、心靈的寧?kù)o。當(dāng)它存在的時(shí)候,人們只覺(jué)得正常,但如果失去了,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它是世界上任何東西都無(wú)法替代的。平凡,偉大!
每天晚上睡覺(jué)前,我都想讀一讀,躺在床上,拿在手里直到睡著……醒來(lái)的時(shí)候,書(shū)還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書(shū)。之所以喜歡,是因?yàn)槟苷业阶约旱挠白?,找到自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在書(shū)中,我可以忘記煩惱,像個(gè)孩子一樣把一切都拋在腦后。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的路易莎梅奧爾科特。這本書(shū)可以看做是一個(gè)家庭的傳記,但不是關(guān)于成年人的掙扎,而是關(guān)于孩子的成長(zhǎng),以及他們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒欤瑥拇嗳踝呦驁?jiān)韌,從渴望走向耐心,從自我走向他人。這本書(shū)充滿(mǎn)了活潑潑濺,天真無(wú)邪,純潔,勇氣和對(duì)年輕人未來(lái)的理想。他們真的很感人。
他們的四種性格截然不同。梅格16歲,喬15歲,貝絲14歲,艾米12歲。梅格,發(fā)育良好,美麗,迷人,羨慕華麗的服裝,并擔(dān)任教師。喬,長(zhǎng)著一頭漂亮的頭發(fā),總是匆匆忙忙的,大大咧咧的,很真誠(chéng),但是個(gè)性很強(qiáng),脾氣也不好,經(jīng)常把事情搞得更糟,像個(gè)小男孩,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)做護(hù)理。貝絲,很可愛(ài),很害羞,最討喜。安靜安靜,永遠(yuǎn)不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂(lè)世界里。只有遇到喜歡信任的人,她才會(huì)勇敢的走出來(lái)。她同情那些娃娃,像帶嬰兒一樣,給他們買(mǎi)衣服。同時(shí),她熱愛(ài)音樂(lè)和彈鋼琴。她很容易滿(mǎn)足。最小的艾米看起來(lái)總是像一位矜持的女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術(shù)家,在羅馬畫(huà)畫(huà),成為世界上最好的大師。勞倫斯,一個(gè)16歲的男孩,很小的時(shí)候就失去了父母。他的祖父撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。在他再次遇到三月女孩之前,他很難過(guò),很不開(kāi)心,他和爺爺?shù)年P(guān)系也不好,因?yàn)闋敔敒榱送炝羲?,很多想做的事都不讓他做。他很富有,但他不炫耀。他也很熱情。后?lái),他成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親,讓孩子一個(gè)個(gè)體會(huì)人生的喜怒哀樂(lè),希望所有的孩子都能真實(shí)的體驗(yàn)自己的人生,而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛(ài)戴、受人尊敬,青春快樂(lè),過(guò)上有用的幸福生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,這是任何錢(qián)都換不來(lái)的。同時(shí),她熱愛(ài)自己的祖國(guó)。為了祖國(guó),在諸多壓力下,她鼓勵(lì)丈夫參戰(zhàn),從不后悔。她一直在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何為孩子樹(shù)立榜樣。
起初,每個(gè)小女孩都有自己的虛榮心,但經(jīng)過(guò)許多事件后,她們逐漸長(zhǎng)大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個(gè)人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來(lái),家是他們成長(zhǎng)的地方,是神圣的避難所。他們會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)母親的教誨,用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)游戲,既有創(chuàng)意,又能美化心靈。
有人說(shuō)四姐妹的成長(zhǎng)似乎是首富的一首有趣的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不乏味的語(yǔ)言向我們展示了偉大的人類(lèi)情感、友誼和愛(ài)情。似乎在四姐妹眼里,和親人以及永遠(yuǎn)愛(ài)他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確,在我看來(lái),這也是我最大的幸福。
他們很努力,想盡辦法通過(guò)做各種事情來(lái)幫助家人補(bǔ)貼家用。他們很忙,但生活中不乏光彩。他們每個(gè)人都有過(guò)迷茫和遺憾,但無(wú)論如何都長(zhǎng)大了。他們天真,一點(diǎn)都不做作,也沒(méi)有心機(jī)。在經(jīng)歷了一系列的磨難和你將何去何從之后,他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下,逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助,互相關(guān)心,成為了一群可以肩負(fù)生活重?fù)?dān)的“小女人”。
梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅(jiān)強(qiáng)而微笑,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔善良的心,告訴我們?nèi)绾翁幚砗眉彝リP(guān)系。從他們身上,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)懂得知足,珍惜我所擁有的,不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當(dāng)成一次告別,真心對(duì)待別人。就像這句話(huà):“不要因?yàn)榱餍莿澾^(guò)而哭泣,否則你會(huì)再次錯(cuò)過(guò)”。我們應(yīng)該仔細(xì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而不是戴著有色眼鏡,只看到別人的缺點(diǎn)。永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,努力追求自己的夢(mèng)想。讓自己成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的人。成為真正的“小女人”。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇三
梅格是一個(gè)要享受榮華富貴的女孩子,她成天幾乎都在想這件事,有時(shí)還要去參加富人們的聚會(huì)。
喬是一個(gè)像假小子般的女孩子,她不光會(huì)縫衣服,還喜歡和男孩子們一起玩。
貝絲是一個(gè)忠誠(chéng)的女孩子,她會(huì)照顧她的小貓,幫媽媽和韓娜料理家務(wù),也去幫助別的人。她還熱愛(ài)音樂(lè)。
愛(ài)美也是一個(gè)不錯(cuò)的女孩子,她很關(guān)心她的姐姐們,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。
她們與鄰居勞利和羅老爺爺有著深厚的友情,而羅老爺爺還把他已死去孫女的鋼琴送給了貝絲。而勞利更加快樂(lè)了,因?yàn)橛袉谈Y(jié)成了交心朋友。
可是好事沒(méi)過(guò)多久,壞事又來(lái)了,爸爸病了;貝絲因?yàn)閹椭F人而染上了猩紅熱;愛(ài)美被送到了馬姑姑那兒。喬和韓娜分別照顧貝絲,這些事情使姐妹們更加互相關(guān)愛(ài),放棄很多對(duì)自己有利的東西,而在這期間,她們也漸漸長(zhǎng)大了。
我讀完這本書(shū)后感動(dòng)至極。為姐妹間的友情而感動(dòng),也為作者能寫(xiě)出女孩子的心聲而感動(dòng)。關(guān)于書(shū)中的人物,我最喜歡貝絲,因?yàn)樗焉?,她幫助需要幫助的?她有才,因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè);她忠誠(chéng),因?yàn)樗?jīng)常為別人著想。
讀完書(shū)后,我總想人不能總想著榮華富貴,不要總想著自己漂亮,要為別人做點(diǎn)什么,這樣在別人的眼里,你的人生價(jià)值就會(huì)是高的。
記住,快樂(lè)是根本,有了快樂(lè),即使生活貧窮也比沒(méi)有快樂(lè)的富人要強(qiáng)的多!
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇四
然而最終一家人苦盡甘來(lái),而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。
《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài),如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書(shū)的主人公,也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫(xiě)照。喬她堅(jiān)強(qiáng),敢于犧牲,這不是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自我的最?lèi)?ài)!這種高尚的品德是一般人所不能到達(dá)的。書(shū)中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪,對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌,以及書(shū)中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后,美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有理解過(guò)《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō):“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),可是《小婦人》仍然堅(jiān)持著穩(wěn)定的銷(xiāo)量。母親們讀著這些姐妹的童年,延續(xù)著自我當(dāng)年的歡樂(lè)……”??梢?jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置,而是用普通的,貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫(xiě),可是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是十分巧妙的。家庭成員的親情,鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的感情都躍然紙上。
讀書(shū)是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分,去尋找我們所需要的書(shū)籍,那就是閱讀經(jīng)典?!缎D人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品,它記錄了時(shí)代的不一樣,觀念的不一樣,它是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴經(jīng)驗(yàn)!所以一齊來(lái)閱讀吧!
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇五
家里有四姐妹:追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢面對(duì)死亡的三姐貝思,以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不同、性格各異,卻都深?lèi)?ài)著彼此、關(guān)心著彼此,也深?lèi)?ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候,她們沒(méi)有想著自己收獲禮物,而是想著用自己的零花錢(qián)給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的建議下,她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里,她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí),四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù),貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù),艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外,還抽空寫(xiě)小說(shuō)賺稿費(fèi),補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人考慮,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處,她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一起玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見(jiàn)人愛(ài),打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開(kāi)她們的母親馬奇太太那絕妙無(wú)比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報(bào)銷(xiāo)祖國(guó),選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫無(wú)疑問(wèn)是一位極為稱(chēng)職的老師。她慷慨無(wú)私,樂(lè)于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個(gè)好媽媽?zhuān)€是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,總能給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后,用自己瘦弱的身軀承擔(dān)家庭責(zé)任,獨(dú)自照顧四個(gè)女兒,辛勤勞作而從無(wú)怨言。雖然她們的家境并不富裕,但是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛(ài)無(wú)私的行為感染著孩子們,幫助她們成長(zhǎng)為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣,馬奇太太也對(duì)女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛(ài)慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿(mǎn)……過(guò)一種愉快而有意義的生活……金錢(qián)是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿(mǎn)的窮人家的妻子,也不愿你們做沒(méi)有自尊、永無(wú)安寧的皇后。”
馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的對(duì)比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。
無(wú)疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自己的愛(ài)情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟?,早年夭折,但是她活著的每一天都是在家人的深?lèi)?ài)與祝福中幸福度過(guò)的。
《小婦人》的書(shū)已經(jīng)讀完。合上書(shū)本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開(kāi)心、其樂(lè)融融的畫(huà)面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛(ài)的寶貝,媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地,只希望你健康平安成長(zhǎng),將來(lái)能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂(lè)、簡(jiǎn)單、知足的人生,愛(ài)你!”
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《小婦人》是美國(guó)女作家用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中期。
這本書(shū)主要講:馬奇家的四姐妹,在他們藝術(shù)家一般的才能下,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和我們的自立、自律的重要,她們寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本,演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們?cè)鯓拥亩嗖哦嗨?。同時(shí),她們又結(jié)社、又辦報(bào)、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫(xiě)作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格,還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對(duì)死亡的貝思,還有扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同,但是他們都具有了自強(qiáng)、自立的共同特點(diǎn),洋溢著樂(lè)觀的、有理想的、的坦然面對(duì)死亡的主義精神。
這本書(shū),作者給我們描繪了一幅幅溫馨動(dòng)人的家庭生活圖,人物栩栩如生,洋溢著樂(lè)觀主義精神,這些都將深深的吸引著讀者,并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望,描寫(xiě)了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。
《小婦人》這本書(shū)告訴我:理想和命運(yùn)是不相同的,可是應(yīng)該都有著自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇七
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。
這本書(shū)主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良、忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié),但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒,但家里的女孩卻對(duì)任何事都抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也有表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是,她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡不為金錢(qián)所誘惑的梅格,也喜歡她的淑女風(fēng)范;我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運(yùn)各不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類(lèi)偉大的親情和友情。在我看來(lái),似乎在四姐妹的眼里,與她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人永遠(yuǎn)生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。同時(shí)也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜自己所擁有的,不要等失去了才知道它們的難得可貴。
梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇八
《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國(guó)著名女作家,當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),她做了很多份工作,最后,她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫(xiě)道:“我要以自己的頭腦做武器在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?!弊屑?xì)看整本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn),路易莎寫(xiě)這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活,而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為全世界最暢銷(xiāo)的一部?jī)?yōu)秀作品。這本書(shū)主要歌頌了家庭的倫理觀念,鄰里間的助人為樂(lè)。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良,對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。
四姐妹雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),也表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。在她們看來(lái),家是她們的`生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦學(xué)習(xí)生活。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。
其中,馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤(pán)算”時(shí)的話(huà)讓我深有感觸引起了我的共鳴:“我希望我的女兒美麗、能干、善良,受人愛(ài)慕和尊重,青春時(shí)代很幸福,有一樁理想的婚姻,過(guò)上有益而快樂(lè)的生活。對(duì)女人來(lái)說(shuō),最美滿(mǎn)的事情莫過(guò)于一個(gè)好男人的愛(ài)和選擇。錢(qián)是個(gè)有用的和稀罕的東西,用得恰當(dāng),也是個(gè)高貴的東西。但我絕不希望你們認(rèn)為,它才是最當(dāng)緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對(duì)女兒說(shuō)的話(huà)。還有一個(gè)情節(jié)就是孩子們想放任自己不按規(guī)矩辦事想睡多久就睡多久,想玩多久就玩多久。這次馬奇太太并沒(méi)有干涉她們而是給她們一個(gè)星期的試驗(yàn)期,讓孩子們照自己的想法生活,結(jié)果四姐妹過(guò)得很狼狽,過(guò)得手忙腳亂,主動(dòng)要求提前結(jié)束試驗(yàn)期。這時(shí)馬奇太太才對(duì)孩子們說(shuō):“我希望你們明白,每個(gè)人的舒適其實(shí)都離不開(kāi)他人,人人都必須履行自己的職責(zé)。互相幫助令人快樂(lè),每天做了該做的事,閑暇才是美好的?!边@種教育方法讓我很受啟發(fā)。它很適合孩子的接受能力,讓她們?cè)谟H身經(jīng)歷中受到教育而不是家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的說(shuō)教,使孩子們心服口服。
《小婦人》是值得家長(zhǎng)與孩子一起閱讀的一本書(shū)。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《小婦人》,剛看到這本書(shū)時(shí),我在想,這本書(shū)為什么以“小婦人”為書(shū)名呢?必須是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想,里面的故事可能會(huì)很悲傷,最起碼有一些憂(yōu)郁的成分。可是,當(dāng)我真正打開(kāi)這本書(shū),讀完它的資料介紹后卻發(fā)現(xiàn),書(shū)的資料和我的猜想截然不一樣,這本書(shū)講的是馬克太太的四個(gè)女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么,文中的小婦人是誰(shuí)?難道是馬克太太?帶著疑問(wèn),我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。
題目雖然是“小婦人”,但書(shū)中的主人公卻不是馬克太太,而是她的四個(gè)女兒----大女兒曼格,美麗善良,有點(diǎn)兒虛榮;二女兒瓊,正直爽朗,個(gè)性強(qiáng),喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作,夢(mèng)想成為知名作家;三女兒佩絲,膽小害羞,心地善良,喜歡音樂(lè);四女兒艾米,擅長(zhǎng)繪畫(huà),愛(ài)漂亮,愛(ài)打扮,常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索,重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物,然后又爭(zhēng)著為媽媽買(mǎi)拖鞋,為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,還進(jìn)取排練圣誕節(jié)的節(jié)目,熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯,勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物---一架舊鋼琴;艾米惹禍后,嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫(xiě)的小說(shuō)全燒了,之后艾米掉進(jìn)了冰洞,瓊很后悔,兩個(gè)人和好了;曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后,真正體會(huì)到,其實(shí)自我貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的;瓊寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)表了,她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。
留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中,起初她們都想過(guò)自由散漫的生活,可之后發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服,但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤,最終還是智慧的媽媽---馬克太太想出了一個(gè)法子----給女仆漢娜放了一天的假,然后自我也呆在屋子里,之后借故出去了,一天不在家。這樣一來(lái),四姐妹不得不忙起來(lái),做飯的做飯,收拾客廳的收拾客廳,一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨,她們明白了:要過(guò)幸福歡樂(lè)的生活,必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里,姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式,各人安排各人的生活,讀書(shū)的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。
最使我感動(dòng)的是,爸爸病危,媽媽去華盛頓照顧爸爸,佩絲發(fā)燒,高燒不退,艾米染上了猩紅熱,全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí),曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄云外,瓊寸步不離佩絲的病榻,越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了??蓱z的艾米住在馬克姑姑家,忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨??墒且幌氲缴〉呐褰z,想到從前佩絲的好,她覺(jué)得自我要堅(jiān)持住,要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙,不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是,這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn),最終迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了,佩絲的病好了。之后,四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下,逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì),相信在未來(lái)的生活中必須會(huì)幸福和美滿(mǎn)的。
小婦人,好媽媽。讀完這本書(shū),我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了,小婦人就是馬克太太。文章正是經(jīng)過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事,歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親,智慧的母親,聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好媽媽?zhuān)逃米晕业呐畠?,讓女兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇十
“別著急,善良的人!守得云開(kāi)見(jiàn)月明?!薄拔艺嫦M馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸,我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢?!?/p>
“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的,給她一個(gè)驚喜。”“特迪,親的,我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話(huà)是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國(guó)著名女作家,當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),她做了很多份工作,最后,她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫(xiě)道:“我要以自己的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?!币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為全世界最暢銷(xiāo)的一部?jī)?yōu)秀作品,我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的`,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn),路易莎寫(xiě)這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活,而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格,充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周?chē)呐笥阉l(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、情。書(shū)中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的情,打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求,以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想,書(shū)中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家,也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān),飽含著這一美好愿望,她把自己變成了書(shū)中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書(shū)可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過(guò)程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、情,更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小,喜歡創(chuàng)作、寫(xiě)詩(shī),她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認(rèn)為他們很般配,最后勞里向她吐露意時(shí),她才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自己,應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長(zhǎng)起來(lái)了,懂得并渴望情時(shí),卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最寧?kù)o,默默為大家做事,為了幫助別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人戴,面對(duì)她的死,所有人都傷心欲絕。我想,即使是一個(gè)最自私的人,也會(huì)為之痛惜;梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最后,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來(lái),她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最后,和勞里建立了情。
這便是善良仁的馬奇一家,她們一起為家庭負(fù)擔(dān),堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,選擇屬于自己的生活道路。可以說(shuō)她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫(xiě)詩(shī)的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是現(xiàn)在收獲的心。
書(shū)中有許多感人肺腑的話(huà)語(yǔ):貝思患病危在旦夕時(shí),馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定他敬他,終生做他的奴仆?!眴陶f(shuō)。
艾美傷心地哭了,假如失去溫柔可的姐姐,即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指,也不能給她帶來(lái)安慰啊!
喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō):“嗯,冬天過(guò)去了,我一本書(shū)都沒(méi)寫(xiě),也沒(méi)有發(fā)財(cái),但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友,我要努力一輩享有他的友誼?!?/p>
喬拒絕了勞里,勞里說(shuō):“哦,喬,難道你不能?……”喬說(shuō):“特迪,親的,我真希望能……”
我將這些對(duì)話(huà)都圈劃了下來(lái),總是想回味一下,之所以覺(jué)得這本書(shū)值得推薦,是因?yàn)椤缎D人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的東西。看著書(shū)中人的成長(zhǎng),我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、情,感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè),感受一下人性美,書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)?。關(guān)于,其實(shí)很復(fù)雜,有朋友之,親人之,長(zhǎng)幼之敬。這本書(shū)將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì),感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些,變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
在內(nèi)戰(zhàn)期間,馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié),馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮,但是姐妹們覺(jué)得快樂(lè)。四姐妹漸漸從幼小走向成熟,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后,她們都找到了屬于自我的幸福,找到了自我永久的歸宿。
讀了這本書(shū),在四姐妹們的影響下,我懂得了:每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài),為他人著想,珍惜自我所擁有的一切,去幫忙有困難的人,不要覺(jué)得厭煩,把它當(dāng)作是一種快樂(lè),這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
記得馬奇母親說(shuō)過(guò)一句話(huà):“去吧,去幫忙人家吧,我可愛(ài)的女兒們!”(也許讀者沒(méi)有看到這一句話(huà))我覺(jué)得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的,還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中,我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六,我要去讀書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在校園里,我趕緊上去扶起她,并問(wèn)她有沒(méi)有事,她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒(méi)事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心,把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室,醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我:“同學(xué),你很熱心,把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這樣我才能及時(shí)給她殺菌,多謝你!”“沒(méi)關(guān)系?!蔽艺f(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛(ài)的小兔子掛件,它別提多可愛(ài)啦!我走到教室前,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了,我遲到了。遭到了老師的批評(píng),但是我很快樂(lè)。多謝你,馬奇家的四姐妹們,你們是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書(shū)主要寫(xiě)的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。雖然小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良,對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié),但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)、對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。 小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),也表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格,喜歡她為愛(ài)情甘于貧困,不為金錢(qián)所誘惑的性格,喜歡她淑女風(fēng)范;我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無(wú)怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。 她們的理想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類(lèi)偉大的親情、 友情和愛(ài)情。在我看來(lái),似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿(mǎn)足;我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神; 我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米,她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。 她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中,提醒著我:要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。
初三那年純白的折紙時(shí)代在記憶中漸行漸遠(yuǎn),歲月打磨過(guò)滄桑的痕跡??床灰?jiàn)蒲公英燦爛的笑容,相信不到當(dāng)年的紙飛機(jī)插入云霄,青春在記憶中老去。
或許這很容易讓人聯(lián)想到喬。那個(gè)集一生索愛(ài)于世間,家人,創(chuàng)作的女子。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的,你看得到她倔強(qiáng)的側(cè)臉。你能想象出她將一頭青絲剪去而拯救父親的決絕。她包容,她坦蕩。當(dāng)她感恩于家人,感恩于生活時(shí),絲毫沒(méi)有掩飾自己的成熟。這樣一個(gè)真性情的她,或許正是一種人生的折射,而我,正是應(yīng)該感謝這樣一種折射在感動(dòng)著我。
生活總是在負(fù)累沉重。這樣看來(lái),仿佛15歲以前的我是處于正極,而15歲以后的世界就黑白顛倒。有些事情,是我從前永遠(yuǎn)也無(wú)法做到或是想象的。比如成績(jī)永遠(yuǎn)令人失望,并且以一種驚人的姿態(tài)做著自由落體。沒(méi)有最低只有更低,潛力無(wú)窮。比如總是引以為傲的優(yōu)勢(shì)成為一種難以言喻的劣勢(shì)成為心中永遠(yuǎn)的痛,無(wú)論怎樣追趕,總是與常人相差甚遠(yuǎn)。這是一種怎樣的預(yù)示?抑或是我的身體發(fā)生了怎樣的變化?我彷徨了。
然而喬也如此,當(dāng)她漸漸成為一個(gè)老姑娘時(shí),當(dāng)她的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),當(dāng)她下半生的命運(yùn)將在貧窮和擁擠中度過(guò)時(shí),她并沒(méi)有彷徨。她依舊滿(mǎn)足于她所擁有的世界。她可以有一所學(xué)校,她可以跟孩子們一起,她可以找到志趣相投的人。生活部在于富有和名譽(yù)。沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有掌聲贊美。生活的意義在于找到所愛(ài)和讓自己快樂(lè),這便是對(duì)人生的最大感恩。
而我。一如既往的喜愛(ài)文字。就像喬熱愛(ài)她的作品一樣,即使它們有些一文不值。而我卻新手它們的樸實(shí)真誠(chéng)。獨(dú)特的美令人驚訝與陶醉。文字是一種對(duì)內(nèi)心的交流,感謝有這樣的字符來(lái)洗刷內(nèi)心的痛苦。
或許喬知道,或許我知道。
我在寶山圖書(shū)館借了一本《小婦人》。它是美國(guó)的一個(gè)作者寫(xiě)的。流露出的都是溫暖和愛(ài),瑣細(xì)的情節(jié)中常常出現(xiàn)極奇感人的段落。
當(dāng)我和媽媽讀到第二章“快樂(lè)圣誕節(jié)”時(shí),里面的內(nèi)容我很受感動(dòng)。故事是這樣的:四姐妹和媽媽正準(zhǔn)備歡度圣誕,母親說(shuō)附近有一個(gè)可憐貧苦的女人和一個(gè)剛出生不久的嬰兒躺在床上,還有六個(gè)饑腸轆轆的孩子們,為了不被凍僵擠在一張床上。因?yàn)樗麄儧](méi)有火取暖,沒(méi)有食物吃,正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的建議下,將她們的早餐送往這個(gè)貧苦的家庭,作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火,修補(bǔ)破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服,讓六個(gè)孩子圍著火爐吃食物。
多么溫暖感人的故事。書(shū)中四姐妹其中一個(gè)叫梅格說(shuō)了一句話(huà):愛(ài)鄰人勝于愛(ài)自己。多么經(jīng)典的語(yǔ)言,幫助別人也是幫助自己。我們應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí),去幫助有困難的人?,F(xiàn)在我們有這么好的條件,要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。從故事中我也明白了做人的道理,要有愛(ài)心,善心。多愛(ài)身邊的人。
閱讀是多么快樂(lè)的事情,也會(huì)讓人終身受益。就像書(shū)中一開(kāi)始寫(xiě)的:一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。讓燦爛的陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的路吧。
今天看了美國(guó)女作家路易斯梅奧爾科特的小說(shuō)《小婦人》。下面,我給大家介紹一下這部小說(shuō)的內(nèi)容。
小說(shuō)描寫(xiě)了馬奇一家的親情。馬奇家的四個(gè)姐妹是梅格、喬、貝絲和艾米。雖然家里很窮,但四姐妹不怕苦。他們?cè)陲L(fēng)雨中歷盡艱辛,奮斗不息,自強(qiáng)不息,繼續(xù)著自己的路。
有為了愛(ài)情歷盡艱辛的梅格,有通過(guò)奮斗成為作家的喬,有從容面對(duì)死亡的貝絲,有以幫助弱者為己任的艾米??傊?,他們都有偉大無(wú)私的愛(ài),我也很愛(ài)他們家。
父母離家時(shí),梅格對(duì)妹妹們照顧得很好,教她們縫紉,還不讓外人進(jìn)屋打架。為了讓家人過(guò)上小康生活,喬一直靠寫(xiě)作賺錢(qián)。為了讓父親用二十五塊錢(qián)買(mǎi)東西,他剪掉長(zhǎng)發(fā)賣(mài)了。為了讓妹妹開(kāi)心,我放棄了愛(ài)情,把心上人留給了妹妹。貝絲冒著風(fēng)雨去看她母親可憐的生病男孩。結(jié)果她被感染了,坦然面對(duì)死亡。艾米想讓家人富有,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),但她的手受傷了。然而她不愿意再?gòu)椾撉伲罱K成為了——樂(lè)手的接班人。
《小婦人》是一種比山高比海深的愛(ài),它讓我一生受用。
小婦人讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
家里有四姐妹:追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢面對(duì)死亡的三姐貝思,以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不同、性格各異,卻都深?lèi)?ài)著彼此、關(guān)心著彼此,也深?lèi)?ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候,她們沒(méi)有想著自己收獲禮物,而是想著用自己的零花錢(qián)給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的建議下,她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里,她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí),四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù),貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù),艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外,還抽空寫(xiě)小說(shuō)賺稿費(fèi),補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人考慮,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處,她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一起玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見(jiàn)人愛(ài),打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開(kāi)她們的母親馬奇太太那絕妙無(wú)比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報(bào)銷(xiāo)祖國(guó),選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫無(wú)疑問(wèn)是一位極為稱(chēng)職的老師。她慷慨無(wú)私,樂(lè)于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個(gè)好媽媽?zhuān)€是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,總能給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后,用自己瘦弱的身軀承擔(dān)家庭責(zé)任,獨(dú)自照顧四個(gè)女兒,辛勤勞作而從無(wú)怨言。雖然她們的家境并不富裕,但是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛(ài)無(wú)私的行為感染著孩子們,幫助她們成長(zhǎng)為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣,馬奇太太也對(duì)女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛(ài)慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿(mǎn)……過(guò)一種愉快而有意義的生活……金錢(qián)是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿(mǎn)的窮人家的妻子,也不愿你們做沒(méi)有自尊、永無(wú)安寧的皇后?!?/p>
馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的對(duì)比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。
無(wú)疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自己的愛(ài)情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟?,早年夭折,但是她活著的每一天都是在家人的深?lèi)?ài)與祝福中幸福度過(guò)的。
《小婦人》的書(shū)已經(jīng)讀完。合上書(shū)本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開(kāi)心、其樂(lè)融融的畫(huà)面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛(ài)的寶貝,媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地,只希望你健康平安成長(zhǎng),將來(lái)能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂(lè)、簡(jiǎn)單、知足的人生,愛(ài)你!”