在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇一

文學(xué)作品的寶庫(kù)中出現(xiàn)過(guò)這么個(gè)人物：他在一次出海的航行中，船只不幸遇到意外，而他僥幸逃生到附近的一座小島上，以頑強(qiáng)的毅力在這荒島上奮斗了28年之久，最終脫險(xiǎn)。

他便是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾.笛福筆下的“魯濱遜”了。

整整28年，這段時(shí)間足以把一個(gè)小孩變成成年人，把一個(gè)年輕人變成中年人……看似十分漫長(zhǎng)而又“難熬”的28年。魯濱遜怎么會(huì)這么容易就度過(guò)了呢？靠的是頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

意志力有時(shí)就會(huì)有令人驚訝的力量。螞蟻不就是一個(gè)很好的例子么！螞蟻的身子非常小，但卻能搬起比自己重幾十倍的東西，相當(dāng)于一個(gè)人搬起了幾千千克的重物，靠的是什么？不是有不為人知的自然因素，而是因?yàn)椋浵佊蟹浅?qiáng)的意志力，它一旦失去了意志力，那么面對(duì)它的就將是死神的鐮刀了。

可以說(shuō)，笛福是一個(gè)預(yù)言家，他預(yù)見(jiàn)了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)：勇者必勝，軟弱的人便只能品嘗失敗的苦果了。我們現(xiàn)在都站在同一起跑線上，中學(xué)生涯的開(kāi)始，等于一記發(fā)令搶，提示我們：起跑了！而在這條路上，一旦有人沒(méi)有了對(duì)中學(xué)“艱苦”生活的毅力，那么只能停下來(lái)“休息一會(huì)”了，而這時(shí)，別人已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了。

所以，不管是在人生道路上，還是在學(xué)習(xí)生活中，千萬(wàn)千萬(wàn)要記?。河抡弑貏?！

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇二

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，書(shū)中描述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次乘船前往南美洲的途中，不幸遭遇到了風(fēng)暴，被帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去，還救了一個(gè)野人。最后，他解救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng)以及他的船，然后乘著這艘船回到了英國(guó)。

在一個(gè)孤島上，荒無(wú)人煙。在沒(méi)有工具沒(méi)有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而，面對(duì)這一切魯濱遜并沒(méi)有放棄，他靜靜地做好了合理的方案，用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物，使他后來(lái)?yè)碛辛顺扇旱纳窖?。盡可能的制造好用的工具，在荒島上建造了一個(gè)隱蔽而又堅(jiān)固的住宅……在這個(gè)四面環(huán)海的小島上，在這個(gè)人跡罕至的地方，魯濱遜竟然堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年，這是一個(gè)生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心，有了克服困難的勇氣呢？是樂(lè)觀！

那是一個(gè)不幸的遭遇，身處孤島與世隔絕，魯濱遜將好處和壞處巧妙的進(jìn)行了對(duì)比，用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切，這才使他能靜下心去改善生活，使自己知足常樂(lè)。魯濱遜是不幸的但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗傆幸粋€(gè)好的心態(tài)，永不言敗，毫不退縮，珍惜天地間的一切事物，微笑面對(duì)人生。我想，這正是他能頑強(qiáng)生存了二十八年的原因所在。

上天對(duì)每一個(gè)人都是平等的，不要抱怨自己種種的不幸，那是因?yàn)槟銢](méi)有看見(jiàn)自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的困難，不論怎樣的痛苦，都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問(wèn)題的，還會(huì)把原來(lái)的美好通通腐蝕掉。永遠(yuǎn)不要說(shuō)生活給了你多少不幸，其實(shí)你可能沒(méi)有想到自己還擁有著許多美好的東西。金色的陽(yáng)光，清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴，老師的關(guān)心，父母的愛(ài)護(hù)，一粒米，一滴水它們都是你所擁有的，難道這還有什么可抱怨的嗎？沒(méi)錯(cuò)有時(shí)候你確實(shí)會(huì)失去一些重要的東西，可上面的哪一個(gè)不是你需要的呢？不要為一些東西的損失而懊惱，傷心。請(qǐng)把你擁有的和失去的東西做一下比較吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還擁有著那么多美好的事物。

請(qǐng)勇敢地面對(duì)一切，用樂(lè)觀之心去對(duì)待生活中的種種困難，那么這些困難很快就會(huì)迎刃而解。微笑面對(duì)人生吧！生活總是那么的美好的！

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇三

很多人說(shuō)魯賓遜漂流記這本書(shū)比較適合男孩子看，可我不這么認(rèn)為，我反到覺(jué)得很精彩，我要為這本書(shū)點(diǎn)個(gè)贊！

這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：魯賓遜漂流記描寫(xiě)主人公魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，終于遇難漂上荒島。他以百折不撓的毅力、辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”作為自己的仆人。后來(lái)魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船使反英國(guó)。

這本書(shū)的作者是笛福，歡迎大家看這本書(shū)。

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇四

在這無(wú)人的雜草叢生的荒島上， 魯濱遜靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活著！

這便是笛福的著作《魯濱遜漂流記》。在朋友的一再推薦下，我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間閱讀完了這本書(shū)。

讀過(guò)了它，我才知道是生命的頑強(qiáng)，什么才叫堅(jiān)忍不屈！在那么艱苦的條件下，他沒(méi)放棄生的希望，沒(méi)忘記自己的理想，正是這些才讓他在多年之后獲得了“重生”！

是啊，人生之中有什么過(guò)不了的坎呢，只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，什么困難都不在話下。

于是，我把我領(lǐng)悟到的道理用在了生活之中。

在家里看了三天電視，腦袋昏昏沉沉的。第二天，媽媽和鄰居們帶我去爬山。那天天氣不錯(cuò)，還有霧，山上的景色也很美，我還覺(jué)得會(huì)很有趣。但接下來(lái)的就讓我不會(huì)那么覺(jué)得了：我在山上舉步維堅(jiān)，看似不高的山對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“珠穆朗瑪峰”！到了大約一半路程，我開(kāi)始有了“高原反應(yīng)”，我的頭也很暈，我甚至想吐了。我想放棄，可這是山上呀，想放棄也沒(méi)有退路呀，又想起了魯濱遜的故事，咬咬牙，我心一橫，決定堅(jiān)持下去。正是這種超人的毅力，使我奇跡般地?fù)蔚搅松巾?，我的心里頓時(shí)有了與魯濱遜獲救后的一樣的激動(dòng)心情。登上巖石，伴著 習(xí) 習(xí) 涼 風(fēng) ，再俯瞰著大地。故鄉(xiāng)的風(fēng)景可真美！

這次登山經(jīng)歷更讓我堅(jiān)信我從《魯濱遜漂流記》得到的感受：只要有毅力，沒(méi)什么做不到！

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇五

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書(shū)首次出版于1719年4月25日。下面是小編給大家整理的魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感，希望大家喜歡!

魯濱遜是《魯濱遜漂流記》的主人公。在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借著自己的頑強(qiáng)毅力與大自然展開(kāi)了英勇卓越的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手與智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下能過(guò)上這樣的生活是很不容易的事情，這完全是憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族的手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后“星期五”就成為了他的忠實(shí)伙伴和仆人，他還教他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。不久之后，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，他們組成了一個(gè)大家庭，一起勞動(dòng)共同生活。有一天，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜終于從落難的荒島回到了英國(guó)，而他在荒島上竟然待了長(zhǎng)達(dá)二十多年的時(shí)間。

看完這本書(shū)使我深受感觸，一個(gè)人在身陷絕境的情況下竟然用這樣頑強(qiáng)的毅力和過(guò)人的智慧把許多的不可能變成可能。我們當(dāng)下也會(huì)遇到種種困難，我們也要像魯濱遜一樣跨越困難，向著成功大步前進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，以魯濱遜為榜樣，克服重重困難，取得更好的成績(jī)!

很早爸爸就給我買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍，感覺(jué)很有趣。這個(gè)暑假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。

主人公魯濱遜是英國(guó)人，出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔一心要去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸，他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒(méi)有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái)，還救助了野人“星期五”，教會(huì)“星期五”好多文明。

后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們，從荒島生活了20__年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

我也喜歡航海冒險(xiǎn)，從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的尊重和羨慕?，F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵，想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單，甚至愚蠢。

每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾.笛福巨作。讀完這本書(shū)，我為主人公的毅力和百折不撓的精神所震撼。

這本書(shū)講述了，主人公魯濱遜在一次不幸中，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他在島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。在他在島上生活的第20__年的時(shí)候，他打敗了野人，救了他們的俘虜，給他取名為“星期五”。他教會(huì)了星期五說(shuō)英語(yǔ)，用槍打獵，種植小麥及蓋房子。星期五也成了他最忠誠(chéng)的仆人和朋友。在第20__年時(shí)島上來(lái)了一群人，魯濱遜和星期五解救了船長(zhǎng)，戰(zhàn)勝了叛變的水手，然后又重新回到英國(guó)過(guò)起了新生活。

主人公魯濱遜具有許多人驕人的品質(zhì)。首先他具有頑強(qiáng)的意志力。在困難面前不悲觀絕望，也不對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動(dòng)達(dá)到目的。其次他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭，原本可以舒舒服服地過(guò)日子，但他不安于現(xiàn)狀的性格促使他去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第三，他還是個(gè)具有極強(qiáng)動(dòng)手能力的人。在荒無(wú)人煙的島上，他不斷與大自然做斗爭(zhēng)，靠自己的雙手改變了生活。因?yàn)榫哂羞@些超人品質(zhì)，才使魯濱遜在荒島上整整生活了20__年。

二十八年啊!二十八年對(duì)于常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不可思議的數(shù)了，魯濱遜卻在島上生活了整整二十八年。當(dāng)他起初在島上時(shí)，并沒(méi)有絕望，他在那艘失事的輪船上找到自己的所需品，開(kāi)始新的生活。你想想，如果是你在這荒島上，會(huì)有魯濱遜這樣沉著冷靜嗎?你一定會(huì)大哭，覺(jué)得自己快要死了。這就是魯濱遜與我們的差別。

我記得有一次，爸爸媽媽臨走前已經(jīng)向我囑咐好，一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)。但他們一走，我的眼淚就流了出來(lái)，焦急的等待，覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)?，F(xiàn)在想想真可笑，家里什么都有，又不是荒無(wú)人煙的小島，而且爸爸媽媽只出來(lái)一小時(shí)。我覺(jué)得自己跟魯濱遜簡(jiǎn)直沒(méi)法比。

再說(shuō)星期五，他聰明，勇敢，勤勞。他對(duì)自己的父親有著無(wú)限的愛(ài)，同時(shí)也是一個(gè)知恩圖報(bào)的男子漢，被魯濱遜所救之后，報(bào)答救命之恩，毅然決定做他的仆人。他忠誠(chéng)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)。而我只因父親責(zé)備就不理他，生悶氣，只知恩不圖報(bào)，怎么能跟星期五比。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我許許多多的道理!

“對(duì)生活充滿信心?！边@句看似普通的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著許多熱血人士對(duì)生活赤誠(chéng)的信心。

翻開(kāi)書(shū)本，一陣優(yōu)雅清新的書(shū)香撲面而來(lái)，讓人置身于笛福筆下魯濱孫的世界。

當(dāng)魯濱孫醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正孤身一人躺在沙灘上，沒(méi)有一個(gè)同伴，甚至連能說(shuō)話的東西都沒(méi)有，他不禁頭涔涔而淚潸潸了。

可是這樣的困境激發(fā)了魯濱孫的求生欲，激發(fā)了他對(duì)于生活的信心，所以他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持生存下去。不難想象，魯濱孫遇到的是多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤獨(dú)與寂寞!

如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么做?或許我早已對(duì)生活充滿失望，自暴自棄，最終餓死;或許我早已被野人吃掉;或許我會(huì)怨天尤人，最終抑郁而死。

可魯濱孫并沒(méi)有這樣，餓了捕獵食物;渴了汲飲山泉;累了席地而坐……

他用他的智慧、勇敢來(lái)化解各種各樣的危機(jī)困難，并保持一顆對(duì)生活充滿信心的良好心態(tài)，他用他的勤奮、智慧以及他那永遠(yuǎn)停歇不下來(lái)的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡的家園。

魯濱孫在荒島上生存了20__年，這是多么漫長(zhǎng)、多么艱苦，多么艱難的20__年啊，這簡(jiǎn)直是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者所創(chuàng)造的神話。

記得有一次，我們一大家子人去蘆芽山旅游，登山登到一半時(shí)，我有了要放棄的念頭，還是媽媽一直鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)爬到了山頂。從此，我對(duì)魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因?yàn)槲艺鄙龠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及對(duì)生活充滿信心的良好心態(tài)。

人生路上有許多困難挫折，等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)，我們只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，聰明能干以及對(duì)生活充滿信心，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天。

今年暑假語(yǔ)文老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書(shū)，所以，一放暑假我就到書(shū)店買(mǎi)了這幾本書(shū)，當(dāng)然，這個(gè)暑假有了它們的陪伴，我的生活也充實(shí)了許多。其實(shí)剛拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，看到封面上的人物，我一點(diǎn)也不喜歡，可是后來(lái)當(dāng)我漫不經(jīng)心地閱讀它時(shí)，竟越讀越感興趣，越讀感受越深。這是一本能給人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)?，F(xiàn)在，回想起書(shū)中主人公在孤島上求生的生活經(jīng)歷，我心里便不由得生起一種敬佩感!

本書(shū)的主人公魯濱遜，原本可以享受安逸的生活，但他一直不愿這樣。在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一人活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了悲觀與絕望后，他憑借自己的雙手和智慧解決了許多難題，在荒島上生活了20__年，造就了一個(gè)奇跡。

讀了《魯濱遜漂流記》，我想起了之前發(fā)生在暑假的一件事。那天，爸爸媽媽有事要辦，帶著弟弟去天水一天，就把我一人留在了蘭州，而剩下的飯菜也只夠吃一頓。這下可就麻煩了，我的午餐、晚餐都沒(méi)有了著落，我只好努力去嘗試著煮飯。可煮好的飯全是夾生的，我硬著頭皮吃下了一點(diǎn)午飯。一個(gè)下午，我的肚子一直在反抗，俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得荒。”無(wú)奈我又開(kāi)始嘗試做飯。這次，我變聰明了一點(diǎn)，用平板上網(wǎng)查怎么做飯，并認(rèn)真回憶平時(shí)媽媽做飯的過(guò)程，經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我終于做出了一頓像樣的晚飯。通過(guò)這件事，我也深深領(lǐng)悟到，雖然我們不可能像魯濱遜那樣身陷絕境，但在日常的生活中，我們也會(huì)遇到困難與挫折，因此，我們同樣需要勇敢地面對(duì)困難。不論遇到什么困難，只要我們不怕，不放棄，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，就一定可以像魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇六

這一本書(shū)主要講了：主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇到了海難，幸運(yùn)的是他在這場(chǎng)海難中活了下來(lái)。魯濱遜在絕望島種莊稼、蓋房子歷盡了磨難。最后，他想出了辦法，終于離開(kāi)了這個(gè)生活了27年的小島。

魯濱遜英勇起來(lái)讓我震驚了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種勇氣，我讀完這本書(shū)終于懂得：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理了。

因此，我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要不怕困難、不怕麻煩，要一心一意地把這件事做到底，千萬(wàn)不能半途而廢、不能遇到困難就只知道退縮，一定要迎刃而解。因?yàn)?，我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。

在我沒(méi)有看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的時(shí)候，我就是一個(gè)遇到困難只知道退縮的人。其中，有兩件事情使我十分羞愧。

我清楚的記得，那是在星期三的時(shí)候。我正在做數(shù)學(xué)每課一練，當(dāng)我做到最后一題的時(shí)候，突然不會(huì)做了。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。怎么辦？哈！先放在那兒，明天老師會(huì)講的。于是，我就沒(méi)有去做這道題了。

我還記得，那是在三年級(jí)的時(shí)候?！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學(xué)們一窩蜂似的奔向操場(chǎng)。而我則坐在位子上玩筆，一不小心，筆被我弄壞了。我連忙修筆，可怎么也修不好。我心里就想：不修了。等爸爸回來(lái)叫爸爸修，反正我還有一支筆。

看，這就是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的我。我真感到羞愧。

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇七

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來(lái)給大家講述一下吧。

這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方，一是：“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島，救下了一個(gè)被抓獲的野人，并把那個(gè)野人馴服，花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！并還要教野人說(shuō)話，是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了?！痹傧胂胛覀冏约簭膩?lái)都不幫大人做一點(diǎn)事，在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識(shí)字說(shuō)話?！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái)，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián)，我不僅沒(méi)有獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，還大聲的罵他：“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?！边@是多么不應(yīng)該的啊，我們是祖國(guó)的新一代，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我們一起保護(hù)弱者，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，讓人間充滿愛(ài)。

讀了這本書(shū)我明白了，我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)于人。

【點(diǎn)評(píng)】中心不突出

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇八

魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活了27年。在這個(gè)小島上魯濱遜不僅學(xué)會(huì)了做面包、種糧食、養(yǎng)羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒(méi)有學(xué)會(huì)這些，在島上他也就沒(méi)有辦法生存下去。

在大自然中動(dòng)物們要學(xué)會(huì)生存。小鳥(niǎo)不會(huì)飛行，就無(wú)法生存；猴子不會(huì)爬樹(shù)，就無(wú)法生存；大象沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，就無(wú)法生存；啄木鳥(niǎo)沒(méi)有尖尖的嘴巴，就無(wú)法生存……動(dòng)物們?nèi)绻麤](méi)有這些本領(lǐng)和武器，他們就無(wú)法再大自然中生存下去。

我們?nèi)祟愐彩且粯拥?，我們不僅要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存方法。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要找一塊濕布，捂住自己的嘴巴，從消防通道逃生，千萬(wàn)不能坐電梯；當(dāng)發(fā)生天然氣漏氣時(shí)，要馬上關(guān)閘、開(kāi)窗戶，千萬(wàn)不能開(kāi)燈。在野外，如果被蛇咬了，一定不能運(yùn)動(dòng)，要馬上包扎傷口，以防毒液流到心臟。當(dāng)毒液流到心臟時(shí)，你的生命就會(huì)停止。不知道這些常識(shí)，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們的生命就會(huì)收到威脅。

無(wú)論是什么時(shí)候，一定首先要學(xué)會(huì)生存。不管是學(xué)校、家里還是社會(huì)，生命是最寶貴，最基礎(chǔ)的，學(xué)會(huì)生存更重要。

魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)篇九

看完《魯賓遜漂流記》后，不得不佩服魯冰遜的機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)，以下由小編為大家提供的“小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感800字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句

名言

從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。

《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。

輕輕合上書(shū)已經(jīng)很久了，《魯賓遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯賓遜自立·自信·自強(qiáng)的精神卻深深地震撼著我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對(duì)父親的忠告——“不要去航?！比徊活?。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜地下來(lái)，海浪把他卷上了岸。

這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨(dú)自生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過(guò)了4年，他們克服了重重困難回到了祖國(guó)。魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服的是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子，陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包，這一點(diǎn)就是我們不能相比的，現(xiàn)在的我們都是生活在溫室里的花朵，個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)日本小孩和一個(gè)中國(guó)小孩分別放在一個(gè)野獸出沒(méi)的山中，中國(guó)孩子很害怕，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而日本小孩子卻憑著堅(jiān)定的意志和勇敢斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)地堅(jiān)持。這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理：中國(guó)孩子在自立，自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛(ài)之中，要報(bào)效我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們不能再碌碌無(wú)為，難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?魯濱遜機(jī)智勇敢，能在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺的。同學(xué)們，快從我們自身做起，更好地回父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

魯濱遜聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)，我很喜歡他，更加敬佩他不屈不撓精神.