每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中日記日常生活篇一
20xx年12月31日,寒冷彌漫在我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。
首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕,她表演的節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來(lái)了兔年,教室里不時(shí)傳出來(lái)的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)吧!
初中日記日常生活篇二
今天是星期五,是一個(gè)充滿坎坷的日子,也是一個(gè)充實(shí)快樂的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的.蘭花》這一篇課文,這篇課文講述了作者身在異國(guó),對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng),而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里,但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子,你說(shuō)是不是很歡樂呢?
早上起來(lái),我依然是按原計(jì)劃背單詞。
(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后,吃過(guò)飯,父親來(lái)電話了,說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷,高興是因?yàn)槲乙丶伊?,悲傷是因?yàn)閷?duì)這里的留戀。
過(guò)了大約2個(gè)小時(shí),媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯,便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票,這時(shí)意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知,從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái),用二姨的身份證來(lái)買票,我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
快樂而充實(shí)的一天過(guò)去了,拜拜。
初中日記日常生活篇三
我愛那春天的百花齊放,我愛那夏天的烈日炎炎,我愛那秋天的碩果累累,但我更愛冬天的潔白如瑕。
“呀,下雪啦!”我猛地睜開了睡意未醒的的眼睛,趴在臥室的窗戶上往下看,右下角是一片茂密、挺拔的松林;往左延伸的叢生的熱帶灌木林;與它相接的是鋪滿地的花草,千姿百態(tài),嬌媚欲滴,雪花輕輕地飄落到花兒上面,就像是給它們披上了一層層薄薄的絲紗。
雪花來(lái)到高樓上,不停地往下飄,漸漸地樓房上被一層薄薄的絲紗蓋住了。這些房子頓時(shí)像極了冰雪公主的城堡。馬路上的人們受不住嚴(yán)寒,都穿上了厚厚的棉襖,“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)將軍到大街上來(lái)欣賞,這雪花漫天飛舞的美麗。
雪花是被誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的呢?對(duì),就是冬姑娘!她用神筆畫盡了世間的奇花異草,又用妙手雕成了晶瑩可愛的雪花,它好似玉鏤銀琢一般潔白無(wú)瑕、冰清玉潔。
雪停了,窗邊的雪花變成五彩的水珠,看到此情此景,我明白了一個(gè)道理:不要留戀昨天的幸福美好,要去創(chuàng)造明天更美的圖畫。
初中日記日常生活篇四
這個(gè)星期,爸爸給我買了兩條大蠶,六條小蠶, 可愛蠶寶寶。我如獲至寶,心里樂開了花。
我仔細(xì)觀察它們:原來(lái),蠶身上分成六七個(gè)節(jié)肢,每個(gè)節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點(diǎn)。最前面的是它的頭,有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳,腳上長(zhǎng)著絨毛,能貼在墻上和葉子上。
它們的食物可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單和最普通的,就是新鮮的桑葉。不像別的動(dòng)物整天要吃大魚、大肉之類的東西。
蠶寶寶整天吃個(gè)不停,你一定會(huì)說(shuō)它貪吃,可我總覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線,我以為它是死了,急得像熱上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但爸爸說(shuō)它不會(huì)死,我才抱著一絲希望,希望它會(huì)“活”過(guò)來(lái)。我又觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng),全身那黃色的“衣服”脫落了,穿上一件“大白袍”。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),說(shuō):“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來(lái)騙我?!?/p>
養(yǎng)蠶的歷史在我國(guó)已是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)是首先飼養(yǎng)蠶的國(guó)家,因?yàn)槲覀兊淖嫦劝l(fā)現(xiàn)蠶會(huì)吐絲,于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福,把蠶絲做成華麗高貴的衣服。
啊,默默地付出辛勞的蠶,你們不求回報(bào)的精神,不正是人類所追求的理想境界嗎?
初中日記日常生活篇五
今天,我們接受了有史以來(lái)最累的訓(xùn)練——野外拉練!在長(zhǎng)達(dá)七公里的野外拉練途中,沒有一個(gè)人掉隊(duì),就連病號(hào)也咬牙堅(jiān)持了下來(lái),我怎能掉隊(duì)呢?于是,我忍著汗水的折磨和腳掌的劇痛,堅(jiān)持走完了六公里。剩下的一公里,卻顯得尤為艱難而漫長(zhǎng)。好多人臉色蠟黃、步履蹣跚,大有潰兵之勢(shì)。我突然意識(shí)到:我們要像教官一樣,漂漂亮亮地走到最后!
我挺直腰板,甩開汗水,拋開疼痛,步伐依舊保持平緩而有節(jié)奏。當(dāng)教官宣布——“到家了!”的時(shí)候,我欣喜若狂!是啊,這兒就相當(dāng)于我們的家,拉練到絕望時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見營(yíng)房那高高的屋頂,就像看到希望;我們饑餓難耐時(shí),像媽媽一樣的老師悉心照顧我們;訓(xùn)練沮喪時(shí),教官的幽默風(fēng)趣讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般放松。這里哪一處不像家?通過(guò)這次訓(xùn)練我們明白了:堅(jiān)持就是勝利。
王老師最觸動(dòng)我的話是:要不甘于人后,盡自己最大努力。只要每個(gè)人都在心中深埋這種意識(shí),那么就會(huì)做到!關(guān)鍵就在于要培養(yǎng)一種不服輸?shù)膭蓬^,“不服輸”會(huì)令我們用心聽清要求,用心撲捉細(xì)節(jié)把握關(guān)鍵點(diǎn),變得更加頑強(qiáng)、更加團(tuán)結(jié)。
初中日記日常生活篇六
是騎馬,因?yàn)檫@次去新疆我騎了馬兒,那是一匹紅色的小馬,媽媽給沒騎過(guò)馬的弟弟,講了小馬過(guò)河的故事!
而我,是第二次騎馬,騎得不太好,只知道駕!駕!我和媽媽弟弟的馬一直領(lǐng)先。
騎完之后,我喜歡上了騎馬,當(dāng)然,我還喜歡射箭、足球、乒乓、羽毛球等等。
初中日記日常生活篇七
今天早晨的跑操,給我特別深刻的感受,因?yàn)樗嬖V了我兩個(gè)字——競(jìng)爭(zhēng)。
來(lái)了一個(gè)班,口號(hào)特別響亮,我們?cè)倮垡彩遣环數(shù)?,大家不約而同的都精神了起來(lái),蓋過(guò)了那個(gè)班的聲音。
這就是無(wú)形中的競(jìng)爭(zhēng)吧,“頑強(qiáng)拼搏,強(qiáng)力爭(zhēng)先”的衡中精神。我將在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生活三年,我將成為適應(yīng)新世紀(jì)的一代。
初中日記日常生活篇八
那些激昂的話在嘴里不停流走,幼年,媽媽常常哼出的粵語(yǔ)歌,我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長(zhǎng)大的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)說(shuō)不出歌名,我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候,不想忘記咿呀咿呀的歌。
而現(xiàn)在,我知道媽媽不會(huì)去刻意問我上什么課,也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的競(jìng)技場(chǎng)上,我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對(duì)兒女問東問西,我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。
小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西,在沒有開口的日子獨(dú)留一份歡快在心里,即使我已長(zhǎng)大。
(二)20xx.5.6 晴
花,在陽(yáng)光的照耀下,在陽(yáng)臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影,我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤,仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長(zhǎng)不就是在經(jīng)歷痛苦,在嘗試忘記痛苦。
某個(gè)星期,削梨子皮弄傷了手,最后手也好了,而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪,每一次受傷都好像是在脫變著成長(zhǎng),人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。
我看了看媽媽的花,看到了有傷的葉子。在陽(yáng)光下,花仍舊開得無(wú)比鮮艷。我漸明白了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),過(guò)程中,難免會(huì)受傷,但請(qǐng)不要害怕受傷就不去嘗試生活,給自己一份自然心,尤膽地前走,去習(xí)慣生活帶給我們的種種。
初中日記日常生活篇九
我很想學(xué)做飯,因?yàn)闀?huì)做飯也是一種本領(lǐng)。
有一次,我放學(xué)回家后,覺得肚子有點(diǎn)餓,心想:我把作業(yè)做完了,再悄悄地去做一次飯給小伙伴們一個(gè)驚喜!過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)做完了,我收拾好,就到廚房做起飯來(lái)。
我想做稀飯,我先加水,再開火,等水開了才下米,如果飯熟了就可以吃了。我想請(qǐng)我的小伙伴們一起來(lái)嘗嘗我做的飯。因?yàn)樾』锇閭兌荚f(shuō)我是一個(gè)小公主,什么都不會(huì)做,今天我要讓他們吃一驚,改變對(duì)我的看法。于是我到鄰居家去找來(lái)我的伙伴們。我飛也似地跑去再跑回,生怕飯糊了,那可就丟臉了。我來(lái)到廚房一看,嗯,還不錯(cuò),剛剛好,我連忙關(guān)火,準(zhǔn)備開飯了。
“咚,咚咚!”我聽到了敲門聲,我打開門一看,小伙伴們都來(lái)了,一個(gè)也不少。我把飯盛好了,給他們一人一碗,譚鴻月姐姐說(shuō):“我嘗了一口,這飯……”就在這時(shí)候,姐姐不知怎么了吞吞吐吐地說(shuō),我在心里想是不是飯不好吃呢?突然,小伙伴們一起說(shuō):“這飯真好吃!”我想原來(lái)不是我想的這樣,他們也給我驚喜呢。李銳哥哥說(shuō):“這飯是不是你做的呢?”小伙伴們也都半信半疑,我說(shuō):“你們看,我家里有其他人嗎?還真的是我做的呢!這下你們不會(huì)叫我小公主了吧!”
我也吃了一口飯,啊,真好吃!