每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃書案例篇一
:植樹節(jié)簽名留念
:網工工程系團總支學生會
承辦部門:網絡工程系團總支學生會學習部
:20xx年3月12日中午
行政樓前或者一號女生宿舍樓下
1、海報宣傳
2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站
1、寫好活動策劃書及廣播稿
2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題,最好以綠色為主)
3、收集一些關于植樹節(jié)的照片,放在海報的兩邊或者展臺上
4、相機,用于取活動素材
1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好
2、在活動當天中午放學提前20分鐘,把座椅擺放好
3、3~5人負責活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責),4~5人負責在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯部出人負責),邀請同學來到展臺上簽名,1人負責展臺上的記號筆,一人負責照相(學習部負責)
4、簽名活動結束之后,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然后取下,放到辦公室保存。
5、活動結束之后把物質及座椅搬回到辦公室
2、活動期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)
3、面對同學需面帶微笑,說話注意用語,態(tài)度要好
5、活動結束由體育部現場的桌椅搬回到辦公室
大學活動策劃書案例篇二
”。
本屆“雙語文化月”系列活動,為充分發(fā)揮我校師范特點,以“宣傳教育理念、分析教育現象、剖析教育問題、溝通教育體悟”為目的,開展形式多樣、寓教于樂、緊扣時代主題、融思想性與藝術性于一體的校園文化活動,豐富校園文化,營造人文教育氛圍,加強學生人文素質教育,拓寬大學生文化素質教育的渠道。
主辦:河南師范大學學生會
承辦:河南師范大學學生會學習部
4、負責與宣傳部的協(xié)調聯系,起草宣傳策劃案開展宣傳工作,場地的物品配備(負責人:翟頔、薛穎瑩)。
本次系列活動主要分為三個部分進行,以下為具體安排:
一、征文主題:
xx,我在尋找
二、征文內容及要求:
1、題目自擬,體裁不限。
2、思想內容健康,觀點鮮明,主題突出。
3、拒絕抄襲。若發(fā)現抄襲則取消其參賽資格。
三、具體活動方案
xx.9.9.16--xx.10.15向全校同學征稿,各院評獎后校部綜合評稿。評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
一、活動主題
xx,我在尋找(xx,i’m searching)
二、演講內容及要求
1、圍繞主題,題目自擬。
2、思想健康,觀點鮮明。
3、題材新穎,主題突出。
三、具體活動方案
本次比賽分兩個賽組:普通話演講比賽和英語演講比賽。
(一)普通話演講比賽
1、初賽
時間:xx年10月24日(周六)
地點:田家炳樓
參賽對象:由各個學院推舉2名選手(上屆比賽中未獲得一、二等獎的選手)
比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)
2、決賽
時間:xx年10月31日(周六)
地點:青年活動中心
參賽對象:各學院通過初賽的選手
比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講,臺下工作人員將會以吉他音
提示。
獎項設置:
一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎若干
備注:
1、為保證決賽的質量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。
2、主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
3、現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
(二)、英語演講比賽
1、初賽
時間:xx年10月24日(周六)
地點:田家炳樓
參賽對象:除英語專業(yè)外,其他各院推舉2名選手參加非專業(yè)組。英語專業(yè)推出16名選手參加專業(yè)組,其中外國語學院8名,新聯8名。(選手在上屆比賽中未獲得一、二等獎)
比賽形式:選手進行2-3分鐘的已備命題演講(prepared speech)。(上交演講稿)
2、決賽
時間:xx年11月1日(周日)
地點:青年活動中心
參賽對象:各學院通過初賽的選手
比賽形式:本場比賽分為兩個組:非專業(yè)組和專業(yè)組。
(1)非專業(yè)組:來自除英語專業(yè)以外的學院,且通過初賽的選手參加非專業(yè)組的比賽。
(2)專業(yè)組:來自英語專業(yè),且通過初賽的選手參加專業(yè)組的比賽。
(3)先進行非專業(yè)組的比賽,然后進行專業(yè)組的比賽。兩組比賽分別打分,分別評獎。
評分方法:
1.比賽中所有評委同時打分。
2.前三名選手演講完畢后,評委綜合打分,其余選手依次打分。
3.由工作人員負責統(tǒng)計分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分(分數精確到小數點后第三位)為選手的最后成績,成績即時宣布。
評分細則:
評分標準
備注
內容部分
主題(2分)
切合主題,觀點鮮明
思想(2分)
思想積極向上,有一定深度
文采(1分)
有文采
其它(1分)
有新穎和獨特的見解,內容切合實際
語言部分
語音表達(2分)
發(fā)音標準,語調準確,語速得當,音量適中。
語言表達(2分)
口語流利,語言表達流暢,用詞準確恰當,感情真摯動人,恰當運用手勢表達感情。
獎項設置:
1、非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干。
2、專業(yè)組:取前三名,另設優(yōu)秀獎若干。
備注:
(1)非專業(yè)組和專業(yè)組分別評獎。
(2)為保證決賽的質量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。
(3)主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
(4)現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
四、后勤保障
(一)物品配置
2、場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單。
3、參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌、為了提醒選手控制時間要用的紅色指示牌、吉他。
(二)工作人員工作證。
備注:以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。
(三)人員配置
1、校學生會自律委以及各院學習部,分區(qū)域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。
3、大賽結束后,組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。
一、展演內容及要求
1、主題:自選主題,劇目可為古典戲劇、現代劇或原創(chuàng)劇目。主題明確,思想健康,鼓勵有所創(chuàng)新。
2、劇目表演時間:不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)
3、幻燈片、服裝和道具由各院自行準備。
二、具體活動方案
1、初選
時間:xx年10月15
地點:校學生會辦公室
參選對象:各院推薦的劇目劇本
參選方式:每個學院推薦一個劇目(要求院內選拔)。各院將本院推薦的話劇劇本上交到校學生會辦公室,先行審核劇本。
2、展演
時間:xx年11月7日(周六)
地點:青年活動中心
參展對象:劇本通過初選的劇目
參展方式:
(1)提前制作話劇所需幻燈片展演時的背景畫面。選手于27日以前將幻燈片和相關音樂發(fā)送到學習部郵箱(
[email?protected]
)獎項設置:中文話劇展演設置最佳/優(yōu)秀短劇獎,最佳/優(yōu)秀組織獎,依據情況增設最佳原創(chuàng)獎。評比工作由校學生會聘請老師組成評委會進行評定,由主辦單位統(tǒng)一進行表彰。
備注:
1、為保證決賽的質量,在決賽前,要求進入決賽的劇目自行進行賽前的預演。
2、主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
3、現場評獎、頒獎。在比賽結束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆,參展話劇劇本。
2、場地布置:現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、節(jié)目單、演員更衣室。
3、參賽選手用品:無線話筒。
4、工作人員工作證。
備注:以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。
(二)人員配置
1、校學生會自律委以及各院學習部,分區(qū)域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。
3、大賽結束后,組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。
五、文化月總體宣傳工作
1、與宣傳部協(xié)調策劃整體宣傳方案,以立體宣傳為主。
2、積極聯系英教臺,通過電波向同學們宣傳。
3、因宣傳工作量較大,需與各院系協(xié)商共同做好宣傳工作。
4、特制作活動通知,下發(fā)各學院學習部,并要求各院開展選拔性質的比賽,以期調動廣大同學的積極性,保證本屆比賽高質量、高水平進行。(各學院應上交本院選拔賽的工作總結)
河南師范大學學生會
xx年9月
大學活動策劃書案例篇三
親近自然,烤出屬于我們的生活
加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的'溝通;零距離接觸大自然,回歸自然;豐富班級文化生活,營造融洽的集體氛圍;在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力;加強體育鍛煉,增強野外生存能力。
通過此活動增強同學們的環(huán)保意識和防火意識,有助于同學們更好的學習生活,為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。
20xx年04月22日 星期五
石峰公園
309-6班團支部
班主任、輔導員及09-6班全體同學
全班共分成8個小組,各小組在校門口集合,乘1、34路公交車至目的地
2、宣傳工作:
(1)由各個班干部及寢室長相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開班委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開班委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在班會公布;
(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中,讓大家回味。
1、召開班會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、全班分組以寢室為單位,具體名單如下:
(1)組:陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻 (作者編輯:admin)
(3)組:寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥
(5)組:張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨
(6)組:林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發(fā)、鐘俊
(7)組:陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨
(8)組:石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
具體如下:
1、集合時間:中午12點30分
2、出發(fā)時間:中午12點50分
3、到達時間:中午 1 點20分
4、現場活動時間:中午 1 點20分到下午 3 點20分
6、返校時間:下午 4 點到 4 點半
7、到校時間:下午 4 點半
集合地點:湖鐵科職院羽毛球場
2、財務統(tǒng)計人員:王飛、周敏;
3、踩點人員:趙鐵新、許瑞;
4、采購人員:王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓;
5、途中上下車目的地負責人:各組組長及趙鐵新、許瑞;
6、活動宣傳負責人:張明、鐘??;
7、活動秩序維持:各班委
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、乘車費自理
合計約:650元
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及組長的指揮; (作者編輯:admin)
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。
大學活動策劃書案例篇四
隨著科學技術發(fā)展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
2 .為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。
10月27日
大學生活動中心
xxx
全體學生
(一)前期工作:
2.宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板;
3.外聯部負責經費籌集;
4.聯系好網絡新聞工作站;
5.活動前準備好活動的用具。
(二)中期工作:
1.科協(xié)的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
3.測量完后,干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。
大學活動策劃書案例篇五
剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
:20xx年9月31日
6119教室
信息工程學院147班全體學生
1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
第一負責人:陳璐
第二負責人:肖銀平 宋坤靈
大學活動策劃書案例篇六
大學生法律服務團自1997年創(chuàng)立以來,一直以“維護弱勢群體利益,宣傳法制精神”為宗旨。多年來得到社會各界及長江大學團委,長江大學政法學院的支持和好評。為了更多人合法權益得到保護和社會逐漸形成良好的法制意識,我們不定期的組織校園法制宣傳和下社區(qū)的法律援助活動。每年的11月份是我們的校園法制宣傳日,五月是我們的下社區(qū)法律援助月,3.15 ,12.4我們也都下社區(qū) 街道進行一系列的法律宣傳和援助。
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,我們也不例外。學法,懂法,守法,就更要宣傳法,用法為不懂法的人們服務。
維護權益,我們一直在行動。
今年的五月,我們依舊秉著我們的宗旨,舉行大型的下社區(qū)法律援助活動。
活動主題:下社區(qū)法律宣傳咨詢
活動口號:維護權益,我們一直在行動
活動目的:通過實踐性的服務和宣傳,一方面讓更多的人重視法,了解法,遵守法;另一方面提高大眾的維權意識,幫助解決法律疑難問題。
組織機構:
主辦:株洲市職業(yè)技術學院網絡1001班
協(xié)辦:
活動地點:株洲市職業(yè)技術學院活動時間:20xx年5月1日
參與人員:株洲職院網絡1001全體成員活動內容:
1. 法律宣傳:通過印制《勞動法》《消費者權益保護法》《治安管理處罰法》等相關資料在現場發(fā)放。
2. 問卷調查:制作有關基本法律常識和新農村建設若干問題的問卷現場做問卷調查,了解大眾的`法律知曉度和農村實際情況,有利于下一次活動的開展。
3. 法律咨詢:我們將有法律援助小組成員現場回答咨詢者的法律問題,復雜問題我們會作義務咨詢記錄,請長江大學政法學院老師解答。
現場布置:在活動開始前我們組織人員布置咨詢現場,基本包括:
活動進程:我們的活動在上午九點開始
7:00—組織所有參加活動的成員在所指定地點集合(西校區(qū)會員在西校區(qū)大門集合—負責人:鮑澤飛 所有統(tǒng)一與南校區(qū)集合)
8:30–準時到達活動現場(對活動開展需要的資源進行合理安排,布置咨詢點)
8:45—分組發(fā)放宣傳資料(1小組:向街道以東發(fā)放資料—負責人:蔡錦繡;2小組:向以西街道發(fā)放宣傳資料—負責人:曾薔;3小組:現場發(fā)放—負責人:梁蕓)
具體活動的組織(現場)---文波
11:30----整理咨詢資料和問卷資料,橫幅海報的拆卸
宣傳資料:勞動法基本知識資料100份---15元
《消費者權益保護法》《治安管理處罰法》100份—15元
義務法律咨詢表20份—3元
兩份調查表200份---30元
車費-----80元 橫幅-----60元 海報-----20元 總計:223元
文波 本校區(qū) 13872350830
鮑澤飛 南院 13227640300
1.交通工具的準備——4月30日在本校區(qū)安排好自行車(租用)主要聯系人:王杉
2.安全問題---嚴格紀律,分小組負責(按宣傳小組分)
大學活動策劃書案例篇七
各系部:
引導大學生對未職業(yè)生涯進行規(guī)劃、準備和發(fā)展是學院就業(yè)指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規(guī)劃未職業(yè)和學習生涯,對自己的三年大學生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動,學院決定舉辦第十屆“大學生職業(yè)生涯設計大賽”,先就相關事宜通知如下:
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
20xx級全體新生
1、12月日前,學生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導教師。
2、12月6日前,指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日,招生就業(yè)處組織校內外專家評審。
4、12月10日后,學院公示評審結果。
5、本次大賽將設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導教師獎,學院將頒發(fā)獲獎證書和進行物質獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織,督促學生即時上交參賽作品。
(一)紙質作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、指導老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
(二)規(guī)劃書主要內容要求
1、自我認知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現階段的事業(yè)成果等。
(2)環(huán)境分析:分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境,個人所處的社會條和地區(qū)條,以及自身的人脈友伴條。
()關鍵成就因素:分析目標實現對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。
(4)關鍵問題分析:客觀分析在實現職業(yè)目標時可能遇見的問題,并分析問題發(fā)生的原因,考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標
(1)職業(yè)發(fā)展周期:制定詳細的職業(yè)發(fā)展周期。
(2)職業(yè)生涯發(fā)展的目標:依據自我分析的材料,制定明確的、切實可行的目標,目標可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
(1)發(fā)展途徑:制定詳細的實現目標的發(fā)展路徑,如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
(2)角色轉換與能力轉換:分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養(yǎng)這種能力,怎么促使自己成功轉變角色。
4、評估與調整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應根據條的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理
(1)監(jiān)督:采用有力的監(jiān)督方式,確保自己的職業(yè)目標能夠實現。
(2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現目標的過程。
大學活動策劃書案例篇八
寢室作為我們的基本組成單位,學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結,加強宿舍文化的建設,創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現我系大學生風采。
聲聲不息,家之風采
豐富我系學生課余文化生活,進一步增強我系學生的團結力,凝聚力和創(chuàng)造力,增強宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學內心深藏的熱情。同時,極大地促進了同學之間的交流與合作,在展現大家才華與創(chuàng)造力的同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定的推動作用。
化學工程系所有男女宿舍
燈光籃球場
待定
化學工程系學生會生活部
1、在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。
2、召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。
5、負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳臺風獎1名。
1、決賽當晚15支演唱隊伍,按照出場順序進行唱歌比賽。
2、當第五組和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、 當全部選手比賽完之后,將進行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在 禮儀小姐地方領取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時間,評委根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結束。
1、各宿舍必須集體出場,要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。
2、參賽歌曲必須體現大學生的朝氣,活力。能體現出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。
3、活動以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責,做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。
大學活動策劃書案例篇九
20xx,一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!
通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、 活動主題:綠色世紀
2 、活動口號:環(huán)保用心做
3 、活動時間:
4、 活動地點:勉行路
5 、面向對象:鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生
1、 宣傳準備:
1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。
2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準備:
3、 人員安排
1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員;
2)活動開始
報名工作:由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動在圖書館前進行。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。
1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;
2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學活動策劃書案例篇十
提升非公企業(yè)活力,更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年,并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺,在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁,建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。
20xx年暑期
選取市內發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學生,重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生
1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐;
2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動,為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地,從而帶動、激活非公企業(yè)團建,促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流,實現多贏的良好局面。
機廠配套分廠;(主要