總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇一

生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦，啟迪思維，開(kāi)發(fā)潛能的'作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開(kāi)拓積極，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物教師的配合下，實(shí)驗(yàn)室工作開(kāi)展的井然有序。

本人在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。并且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自我的動(dòng)手本事，更好地配合了實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自我的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

1.購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能，并要及時(shí)追回。

2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備堅(jiān)持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

各任課教師要根據(jù)教材資料，提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情景下，提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單)，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改善的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表解決。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情景登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn)，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改善工作作風(fēng)，深入書(shū)本，深入課堂，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展得更好。

目前，我校各部門(mén)的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物實(shí)驗(yàn)室依然采用的是手寫(xiě)紙質(zhì)檔案，提議學(xué)校給生物實(shí)驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，以改善我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和日常管理。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二

按照實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)，根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

1.做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的保潔工作；

2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作；

4.健全實(shí)驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來(lái)往帳目清楚，帳物相符。

5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對(duì)預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

6.對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理；

7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，掌握實(shí)驗(yàn)的的目要求，實(shí)驗(yàn)操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù)，實(shí)驗(yàn)前填寫(xiě)好《實(shí)驗(yàn)通知單》，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)及填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)記錄單》。

8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會(huì)考的實(shí)驗(yàn)考核工作；

9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃做好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇三

按照微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理要求，特別是x月8日全國(guó)和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會(huì)議精神的要求，為進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為更好的落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全的各種制度和規(guī)定，經(jīng)站黨組研究決定，成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會(huì)，下設(shè)副主任三名：朱鳳超、陳彥青、尹和平，委員六名：葛俊國(guó)、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國(guó)。制定了實(shí)驗(yàn)室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。

二、落實(shí)制度，措施到位

制定了實(shí)驗(yàn)室管理制度、微生物實(shí)驗(yàn)室工作制度、無(wú)菌室操作制度、微生物實(shí)驗(yàn)室消毒隔離制度、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實(shí)驗(yàn)室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。

三、檢驗(yàn)考核，及時(shí)整改

x月26日生物安全委員會(huì)對(duì)本單位和轄區(qū)站進(jìn)行了一次自查和檢查。自查和檢查后進(jìn)行了總結(jié)，提出了有效的整改意見(jiàn)和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過(guò)自查，找出了存在的問(wèn)題，使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。

四、搞好培訓(xùn)，提高素質(zhì)

為進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生檢驗(yàn)人員對(duì)生物安全認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，按照站領(lǐng)導(dǎo)的要求，x月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的，由各縣站檢驗(yàn)人員參加的學(xué)習(xí)班，竇站長(zhǎng)就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了全市檢驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)室生物安全工作意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，為做好生物安全工作起到了一定的作用。x月份，我們計(jì)劃就生物安全問(wèn)題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參加的專(zhuān)題討論會(huì)，已做了計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。

五、實(shí)施制度，規(guī)范管理

制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制，并嚴(yán)格按照管理制度做好保存保管工作，做好登記，設(shè)有專(zhuān)用保存設(shè)施，雙人雙鎖保管，并制定了嚴(yán)密的批準(zhǔn)、使用程序，做好登記記錄。

六、強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患

為防止實(shí)驗(yàn)污染事故發(fā)生，做到有備無(wú)患，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室污染及廢棄物的處理制定了操作細(xì)則，并嚴(yán)格按操作細(xì)則規(guī)范操作，以防止因廢棄物處理不當(dāng)發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生，嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。

存在問(wèn)題：

一、菌株保存制度不完善。

二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度，因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多反映，爭(zhēng)取政策上的支持。

三、生物安全措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。

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生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇四

生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手本事的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的井然有序。

年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，修訂了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度。制定了本年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，使工作有的放矢。

同時(shí)，也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在本學(xué)期內(nèi)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》對(duì)照自我的的不足之處，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，對(duì)能夠利用實(shí)驗(yàn)室完成的實(shí)驗(yàn)資料盡量做到熟練掌握。

在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國(guó)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)器材培訓(xùn)，歷時(shí)四天，聆聽(tīng)教育部研究人員對(duì)新時(shí)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)下一步實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中如何開(kāi)展有了較為充分的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情景下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實(shí)行演示實(shí)驗(yàn)分組化的策略，增加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的操作本事，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實(shí)驗(yàn)形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實(shí)驗(yàn)得到宏觀演示，解決了許多以前無(wú)法克服的難題，增強(qiáng)了學(xué)生的各種本事。

在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級(jí)生物教師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。

做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰

20xx年度，我們?cè)谠O(shè)備管理方面做了很多工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率到達(dá)100%，完好率到達(dá)100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)儉了很多資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實(shí)行微機(jī)管理，建立了儀器管理平臺(tái)，各種計(jì)劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都能夠經(jīng)過(guò)局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

按照上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險(xiǎn)品分類(lèi)存放，并安裝了紅外線自控報(bào)警器，全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦，但不可否認(rèn)的是沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探究問(wèn)題的興趣及愛(ài)好沒(méi)有明顯的提高。基本是由教師按課本及大綱要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。并且在實(shí)驗(yàn)中往往沒(méi)有顧及到大多數(shù)學(xué)生，顧及了多數(shù)學(xué)生，就使尖子生浪費(fèi)，顧及了尖子生，則使部分學(xué)生跟不上，在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒(méi)有很好處理，這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三，現(xiàn)代要求開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，這在工作中沒(méi)有很好地貫徹，學(xué)生也沒(méi)有更好地配合，我們要在以后工作中多做這方面的研究與實(shí)踐，爭(zhēng)取使實(shí)驗(yàn)管理與教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇五

在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物對(duì)應(yīng)。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

1．加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，生物實(shí)驗(yàn)室的滅火器要定期檢查。

2．儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。

3．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

各任課教師根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗(yàn)員（但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單），實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記表”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn)，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

由于實(shí)驗(yàn)室是一室多用（兼多媒體及其他活動(dòng)），積極配合老師和學(xué)校的一切活動(dòng)，按時(shí)開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，及時(shí)打掃衛(wèi)生，保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇六

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識(shí)水平和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。

1、按照新大綱的要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求。

3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿(mǎn)足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。

1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。

3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。

4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。

讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利，鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。

搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇七

自從大二開(kāi)始接觸微生物學(xué)這門(mén)課程以來(lái)，好似與這看不見(jiàn)摸不著的微小的生物體結(jié)下了不解之緣。首先，在做課程實(shí)驗(yàn)時(shí)，就開(kāi)始了微生物實(shí)驗(yàn)之旅?？僧?dāng)時(shí)由于學(xué)時(shí)有限，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，并未做深入的研究。一個(gè)學(xué)期之后，我開(kāi)始跟著老師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下，以競(jìng)賽為目的，讓我真正體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中微生物的“魔力”、科研的嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)我們理論知識(shí)的鞏固和動(dòng)手操作能力的鍛煉，下面僅就以上幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)微生物實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

一、微生物的“魔力”

一直以來(lái)，微生物給我的印象都是有害的、不利于身體健康的，像爛橘子上的“毛”、放久了的食物會(huì)腐爛變質(zhì)甚至產(chǎn)生酸臭味、吃了不干凈的東西會(huì)拉肚子等。但也就僅僅一個(gè)競(jìng)賽、一個(gè)課題、一個(gè)實(shí)驗(yàn)徹底顛覆了我對(duì)微生物的看法。我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菑闹参锘蛲寥乐蟹蛛x獲得具有抑菌作用的放線菌，并分離提取其具有抑菌活性的代謝產(chǎn)物。從采集植物標(biāo)本和土壤樣本開(kāi)始，分離出植物內(nèi)生菌和土壤中的微生物，并將分離出的內(nèi)生菌挑至斜面保存；接著測(cè)定所分離菌種的抑菌活性，篩選抑菌活性最好的一株菌，進(jìn)行鑒定菌種、繪制菌種生長(zhǎng)曲線及抑菌活性曲線、測(cè)定菌種抑菌譜等，這一系列步驟環(huán)環(huán)相扣、有條不紊地進(jìn)行著。看著培養(yǎng)皿中的微生物一天天地生長(zhǎng)，它們有的能產(chǎn)非常靚麗的色素，有的會(huì)長(zhǎng)非常茂密的絨毛狀菌絲，它們生長(zhǎng)速度不等、形態(tài)各異，菌落大小不一、色彩繽紛，以及對(duì)有害病菌的抑制能力各不相同。通過(guò)實(shí)驗(yàn)親身觀察以及參考文獻(xiàn)報(bào)道記載，不禁由衷地感嘆生命的神奇，更為微生物所驚嘆。其實(shí)，深入了解后，會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)利用微生物的代謝產(chǎn)物作為食品和醫(yī)藥，已有幾千年的歷史了，早在幾千年前人們就已掌握了釀酒技術(shù)并釀造了葡萄酒、黑啤酒。如今，大多數(shù)人喜歡的酸奶、使食物更加鮮美的味精、治感冒的抗生素以及有效治療癌癥的臨床用藥紫杉醇等等都是那看不見(jiàn)摸不著的小小微生物的功勞。它存在于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，在食品、輕工業(yè)、環(huán)保、冶金、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域均發(fā)揮著重要作用。這使我對(duì)微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，俗語(yǔ)說(shuō)：“興趣是最好的老師”，只有享受做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，才能寓學(xué)于樂(lè)，達(dá)到事半功倍的效果。

二、科研的嚴(yán)謹(jǐn)

在我們以往的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，基本上走著“老師怎么說(shuō)，學(xué)生怎么做”的基本路線，不會(huì)去思考整個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的`，為什么這么做，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?。?shí)驗(yàn)報(bào)告也是照著實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)抄一遍，寫(xiě)完了也就忘了。而當(dāng)真正參與一個(gè)微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)并非這么簡(jiǎn)單，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，要配置各種不同的培養(yǎng)基、試劑和器具的準(zhǔn)備以及滅菌等前期工作，這樣后期工作才能高效有序的展開(kāi)。在實(shí)驗(yàn)之后，要撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，如果成功了，就需要對(duì)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)；如果失敗了，就需要回過(guò)頭來(lái)分析原因、糾正錯(cuò)誤，然后再?lài)L試，像之前做dna連接轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，失敗了好幾次，通過(guò)分析相關(guān)原因（可能割膠回收dna時(shí)，液體沒(méi)有揮發(fā)完全，殘留的乙醇會(huì)影響連接中質(zhì)粒的酶切；亦或是所使用的大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞不夠新鮮，很難在培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)等等），總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出更完美的實(shí)驗(yàn)方案。這不僅使實(shí)驗(yàn)成功的概率大大增加，也提高了我們的邏輯思維能力，想得更多、更深、更廣。當(dāng)然有時(shí)會(huì)為了結(jié)果的失敗而氣餒，為了付出的努力付諸東流而沮喪，但是只有這樣才能深切體會(huì)成功的喜悅，并且有時(shí)創(chuàng)新甚至奇跡也會(huì)在失敗中出現(xiàn)，成功也往往在不經(jīng)意間降臨。只要嚴(yán)格謹(jǐn)慎地做好每一步實(shí)驗(yàn)記錄，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在此，我特別想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是：一定要做好實(shí)驗(yàn)原始記錄，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候才有因可尋。其次，開(kāi)始一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先需要做的就是實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)使我們對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)總體的印象，通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)選擇最佳的實(shí)驗(yàn)方法，甚至要羅列出需要幾個(gè)培養(yǎng)皿、多少體積培養(yǎng)基等小細(xì)節(jié)，切勿做一步算一步。大約一年的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)中，讓我感受最深刻的便是要以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)驗(yàn)過(guò)程的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，小到如何美觀正確地包培養(yǎng)皿、如何快速準(zhǔn)確地稱(chēng)量等，這些都是實(shí)驗(yàn)最終取得成功的小小基石。我想“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗”這兩句話在此使用是最恰當(dāng)不過(guò)了。

三、鞏固理論知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力

所謂“溫故而知新，可以為師矣”，實(shí)驗(yàn)往往是幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，將所學(xué)的課本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中，一方面可以加深對(duì)基礎(chǔ)理論的理解，融會(huì)貫通；更重要的是培養(yǎng)我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。就比如現(xiàn)在我們正在做的紫外誘變，就是融合了我們正在學(xué)的基因工程、發(fā)酵工程、分子生物學(xué)等學(xué)科的交叉技術(shù)，這不僅使我們空空的課本知識(shí)有了及時(shí)的實(shí)踐，也能在實(shí)驗(yàn)中加深對(duì)理論知識(shí)的印象，遇到問(wèn)題時(shí)，通過(guò)自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析并提出可行性解決方案，然后再進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)時(shí)提高對(duì)理論的理解能力，無(wú)疑，這是一個(gè)互惠的過(guò)程。以前經(jīng)老師講解過(guò)使用說(shuō)明后，腦海中覺(jué)得這些儀器的使用也挺簡(jiǎn)單的，只有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室自己真正動(dòng)手操作過(guò)才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，就像移液槍的使用：用大拇指將按鈕按下至第一停點(diǎn)，然后慢慢松開(kāi)按鈕回原點(diǎn)（吸取固定體積的液體）。接著將按鈕按至第一停點(diǎn)排出液體，稍停片刻繼續(xù)按按鈕至第二停點(diǎn)吹出殘余的液體，最后松開(kāi)按鈕。可是在我真正第一次在實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)就出錯(cuò)兒了，所以，想法永遠(yuǎn)比不上行動(dòng)，事不在小，但一定要去做。在當(dāng)今社會(huì)，只有技術(shù)型、實(shí)踐型人才才能順應(yīng)時(shí)代潮流。紙上談兵可以說(shuō)得天花亂墜，但是到了實(shí)際中總會(huì)受到內(nèi)在、環(huán)境等各方面因素影響，只有通過(guò)一次次試驗(yàn)、一次次證明、一次次優(yōu)化，最后才能投放入市場(chǎng)、造福人類(lèi)。我想，有技術(shù)才能站得住腳，肚子里有墨水才可以創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際才能運(yùn)籌帷幄。經(jīng)過(guò)暑期的微生物實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作技能的鍛煉，在接下來(lái)的組培教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總能比很多人做得得心應(yīng)手，我想這也是提高自己市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一種手段吧！在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，要會(huì)說(shuō)，也要會(huì)做。

總之，對(duì)于生命科學(xué)領(lǐng)域，實(shí)驗(yàn)幾乎是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，這在微生物學(xué)中顯得更加重要，隨著對(duì)生命現(xiàn)象的不斷探索研究，越來(lái)越多的生物資源被開(kāi)發(fā)利用，而微生物作為一個(gè)龐大的群體，我們現(xiàn)今所發(fā)現(xiàn)的不過(guò)是九牛一毛，微生物具有體積小、數(shù)量大、繁殖快、易變異等特點(diǎn)，優(yōu)于動(dòng)植物細(xì)胞成為是生命科學(xué)研究的理想材料。微生物是我們?nèi)庋劭床坏降?，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能對(duì)書(shū)本知識(shí)有更感性的認(rèn)知。不僅如此，它還培養(yǎng)了我們的探索欲、對(duì)事物主動(dòng)思考的質(zhì)疑能力、解決問(wèn)題的運(yùn)籌能力，特別是學(xué)會(huì)從無(wú)限知識(shí)系統(tǒng)中提煉出自己所需的知識(shí)，激發(fā)微生物學(xué)習(xí)的興趣，由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。此外，實(shí)驗(yàn)往往是探索性的試驗(yàn)，有成功當(dāng)然也有失敗，若實(shí)驗(yàn)獲得預(yù)期結(jié)果，我們找到實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵所在，對(duì)自己也是一種肯定和鼓勵(lì)；但若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想，則要分析并找出失敗的原因，討論改革和完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的方法。同時(shí)也能使我們面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的失敗，增強(qiáng)承受種種挫折及壓力的能力，促使當(dāng)代大學(xué)生智力與外智力因素、業(yè)務(wù)素質(zhì)與思想心理素質(zhì)的充分發(fā)展與和諧統(tǒng)一。

基金項(xiàng)目：浙江省高教學(xué)會(huì)“十二五”高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題（kt090）——基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究；中國(guó)計(jì)量學(xué)院教改項(xiàng)目——以實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)為依托，以科技競(jìng)賽為載體，培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力的研究與實(shí)踐。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇八

生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦，啟迪思維，開(kāi)發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下，實(shí)驗(yàn)室工作開(kāi)展的井然有序。

一、工作任務(wù)完成情況

本人在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、實(shí)驗(yàn)室管理

1、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能，并要及時(shí)追回。

2、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。

4、認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

5、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單)，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表解決。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn)，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書(shū)本，深入課堂，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展得更好。

四、建議

目前，我校各部門(mén)的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物實(shí)驗(yàn)室依然采用的'是手寫(xiě)紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物實(shí)驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，以改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和日常管理。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇九

驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開(kāi)展，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作狀況總結(jié)如。

一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改善的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并用心配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，用心參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的用心主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。

做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手潛力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好，都務(wù)必要備好課，寫(xiě)好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果，更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

明白學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選取，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)能夠采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生，在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就透過(guò)示范幫忙學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽(tīng)之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十

一、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改建與新建工作

xx年初我院對(duì)qj05樓一樓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室改造，成果如下：

1.更換中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)8只

3.改建預(yù)備室1個(gè)

4.改建微生物培養(yǎng)室1個(gè)

5.改建飼料工藝實(shí)驗(yàn)室1個(gè)

6.改建計(jì)算機(jī)房1個(gè)

此次改造后，我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室增加面積200多平方米，并且將本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室集中在qj05樓一樓，可基本滿(mǎn)足本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，也便于管理。

二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃

xx年食品學(xué)院新開(kāi)了一個(gè)食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)，需要進(jìn)行必要的建設(shè)，另外由于我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室經(jīng)改造后，在原信控大樓一樓成立了本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，比原先增加了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，以前由各研究所承擔(dān)的'部分實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)在也由院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)，現(xiàn)在承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課增加了14門(mén)學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程增加，需要添置儀器設(shè)備;部分儀器設(shè)備需要更新;部分實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備需要配套;學(xué)院新辦專(zhuān)業(yè)食品質(zhì)量與安全也需要進(jìn)行必要的建設(shè)，由于以上原因?qū)W院向校教務(wù)處申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室條件建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)需要建設(shè)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元(表1)，但該項(xiàng)目xx年初批準(zhǔn)后，實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)同志從寒假開(kāi)始就進(jìn)行了采購(gòu)工作，在上半年全部完成。本項(xiàng)目建成后，所有實(shí)驗(yàn)室，包括儀器設(shè)備全部可對(duì)食品學(xué)院三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)放，除教學(xué)實(shí)驗(yàn)課外，對(duì)本科生畢業(yè)論文也可提供較好的條件。每年受益的學(xué)生人數(shù)約600(進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生有兩屆)多人，并為xx年《食品分析》這門(mén)食品學(xué)院公共課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供一定的準(zhǔn)備，該項(xiàng)目完成后也為學(xué)院的研究生實(shí)驗(yàn)課提供了較好的條件。尤其是工藝實(shí)驗(yàn)分室購(gòu)置了一套肉制品的小型實(shí)驗(yàn)室加工設(shè)備，為本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科研項(xiàng)目的進(jìn)行提供了必要的條件。本期建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束后，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室已向教務(wù)處遞交了總結(jié)報(bào)告。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十一

時(shí)間過(guò)地飛快，忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我一直以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名合格的`實(shí)驗(yàn)員。

一、在思想上，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，特別是今年黨對(duì)中國(guó)發(fā)生的幾件大事的處理，令我對(duì)黨有更新的、更深的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求，強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”：

第一，強(qiáng)化自我充電意識(shí)；

第二，強(qiáng)化科研意識(shí)；

第三，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)；

第四，強(qiáng)化合作意識(shí)；

第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)；

第六，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

二、工作上，時(shí)刻牢記自己是一優(yōu)秀教師，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中；以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

（1）開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除，確保給教師、學(xué)生一個(gè)整潔的環(huán)境。

（2）由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，本學(xué)期采購(gòu)的儀器、藥品特別多，按規(guī)定做好它們的入庫(kù)工作，做到按要求擺放，按規(guī)定入帳。

（3）平時(shí)做好各項(xiàng)臺(tái)帳的登記工作，包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、儀器借用以及危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳，及時(shí)將報(bào)廢的儀器、藥品登記報(bào)上級(jí)部門(mén)。

（4）積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)和學(xué)科教研活動(dòng)，參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀，他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致、到位，值得我學(xué)習(xí)，今后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時(shí)管理。

（5）熟記本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做到心中有數(shù)，合理安排。做好教師演示實(shí)驗(yàn)（19）和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)（36）的準(zhǔn)備工作，由于班級(jí)的增多，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要按排2個(gè)教室，遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同，就需要我及時(shí)合理安排。

（6）這學(xué)期公安局對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全工作非常重視，按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定，物理實(shí)驗(yàn)室的放射源放置在化學(xué)儀器室的保險(xiǎn)柜里，我和物理實(shí)驗(yàn)員實(shí)行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學(xué)易燃、易爆危險(xiǎn)品的存放規(guī)定，將有關(guān)藥品放入鐵柜，實(shí)行雙人雙鎖。

（7）平時(shí)主動(dòng)協(xié)助認(rèn)課教師上好公開(kāi)課。積極開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供場(chǎng)所。

三、作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的不足：

一年來(lái)，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距，特別是優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理工作方面還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十二

時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年的尾聲?；仡櫧衲甑墓ぷ?，食品實(shí)驗(yàn)室在經(jīng)歷了認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，以及部門(mén)間的合作。通過(guò)一年的工作，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處?，F(xiàn)在將食品檢驗(yàn)中心20xx年度的具體工作總結(jié)如下：

1、食品檢驗(yàn)中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累，加班加點(diǎn)，順利完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。截止到20xx年11月30日，食品檢驗(yàn)中心共出具各類(lèi)檢驗(yàn)報(bào)告0000份，平均每月檢驗(yàn)報(bào)告000份。

2、加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)和考核，逐步提高了檢驗(yàn)水平。20xx年食品檢驗(yàn)中心參加了由國(guó)家認(rèn)可委組織的各類(lèi)比對(duì)實(shí)驗(yàn)，包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗(yàn)難度較高的項(xiàng)目。全體人員參加所內(nèi)比對(duì)人均2次以上，比對(duì)結(jié)果均較為滿(mǎn)意。另外，中心技術(shù)人員參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班，開(kāi)拓了視野，提高了認(rèn)識(shí)。

3、順利通過(guò)了各項(xiàng)審核和驗(yàn)收，擴(kuò)大了檢驗(yàn)范圍。20xx年x月，食品檢驗(yàn)中心順利通過(guò)了國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審組對(duì)出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力的評(píng)定認(rèn)證，并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗(yàn)檢疫局企業(yè)實(shí)驗(yàn)室評(píng)定證書(shū)。

4、實(shí)驗(yàn)室每天都對(duì)培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè)，儀器使用情況良好。每次使用前，都檢查儀器狀況，試驗(yàn)完畢都對(duì)儀器進(jìn)行認(rèn)真清理，并且定期對(duì)各類(lèi)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。

微生物檢測(cè)是產(chǎn)品檢測(cè)的一個(gè)重要組成部分，又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，隨著發(fā)展的要求，試驗(yàn)檢測(cè)工作越來(lái)越受到重視，實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，掌握新的檢測(cè)技術(shù)，為今后開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)一年的工作，食品檢驗(yàn)中心積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)，但和公司的要求相比還存在一定的差距?？傊?0xx年是食品檢驗(yàn)中心成長(zhǎng)的一年，有許多收獲，也有許多失敗，我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮斗，爭(zhēng)取在20xx年給公司交上一份滿(mǎn)意的答卷。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十三

在本學(xué)期，生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類(lèi)儀器，并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力，順利、圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育，有成績(jī)，但問(wèn)題也不少。

1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%."。開(kāi)出全部實(shí)驗(yàn)，面向全體學(xué)生".強(qiáng)化"兩基"。在管理上我做到：確保課堂上不出現(xiàn)疏漏，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂，保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開(kāi)足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課，完成了計(jì)劃任務(wù)。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中規(guī)范管理.從聽(tīng)教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座，到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對(duì)學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專(zhuān)心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行.若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對(duì)學(xué)生各方面加以規(guī)范，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要求學(xué)生用一樣，拿一樣，不用后放回原處，做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，提高了學(xué)生素質(zhì)，而且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康，切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃，三天一大掃、使門(mén)、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、無(wú)污跡。無(wú)灰塵。用水，用電節(jié)約，安全，實(shí)驗(yàn)室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。.采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

1、在本學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并且參加了教學(xué)自制教具的評(píng)比。

實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則：配置好、使用好，管理好，配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上，按照"儀器管理使用制度"，平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對(duì)儀器的管理，如：對(duì)教學(xué)儀器做到帳目，標(biāo)鑒，實(shí)物的統(tǒng)一，每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳，帳物相符，帳帳相符，再如：按照儀器的性能，要求做好防蟲(chóng)，防壓，防腐，避光等工作，損壞的儀器要及時(shí)維修，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，如對(duì)剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲(chóng)標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲(chóng)蛀和防霉?fàn)€，并定時(shí)檢查，經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到及時(shí)更換，抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué)，因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，帳，柜，物三者一致，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來(lái)教師使用方便，效率較高。二、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防繡工作不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。三、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后，一定要將儀器進(jìn)行清理和維修，為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中，首先熟練教材，了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練，取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。五、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。

1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開(kāi)放，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開(kāi)放思想。

總之，通過(guò)一學(xué)期的工作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但還有些不足。針對(duì)這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。