在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好!

走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出建議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：

1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的xx校園吧!

建議人：xxx

20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇二

罪惡的人類：

您好，我是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實(shí)不僅是濟(jì)南，整個(gè)地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸...;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家...”

由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

建議人：

日期：

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇三

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。。。。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇四

各位市民：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇五

今天我在此發(fā)出一份倡議書，題目是保護(hù)我們的校園環(huán)境，保護(hù)我們的家園！同學(xué)們，你們還記得嗎？新學(xué)期開始，當(dāng)走進(jìn)我們的校園時(shí)，你一定感受到了它的潔凈、整齊。潔白的墻壁，綠葉的陪襯，整體布局的`多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來我們的花草在哭泣，樓道在落淚，墻壁在吶喊。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑，有的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營造，文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。因此我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

一、愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩?？吹嚼髴?yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。

四、愛護(hù)學(xué)校及教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，要小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施。

五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇六

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生。近幾年地球遭受的傷害，都與人們的生活息息相關(guān)。比如，人們隨意亂丟垃圾，破壞了保護(hù)地球的臭氧層，使全球氣溫不斷上升，灼傷我們的皮膚。人們?cè)谑褂靡淮涡运芰嫌闷返臅r(shí)候，沒有認(rèn)真的`想一想，傷害地球的同時(shí)就是傷害自己。

所以，為了保護(hù)地球，保護(hù)人類的健康，我向您們提出了以下建議：

一、多安放點(diǎn)垃圾桶在大街小巷，對(duì)可回收和不可回收的垃圾進(jìn)行分類，給廢棄電池安放專門的垃圾桶。

二、在荒地上種植小樹，綠化環(huán)境，凈化空氣。

三、定期舉行"人人爭當(dāng)環(huán)保公民"的活動(dòng)，讓大家認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性。

四、對(duì)亂扔垃圾的人進(jìn)行懲罰。

五、禁止人們使用白色塑料袋，每次購物時(shí)自備布袋。

六、通過廣播、報(bào)紙、雜志等方法宣傳環(huán)境保護(hù)。

希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能采納我這份小小的建議，呼吁大家保護(hù)好美麗的地球。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇七

親愛的衛(wèi)生局的工作人員：

你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，

愛護(hù)環(huán)境建議書

愛護(hù)環(huán)境建議書范例

2017精選愛護(hù)環(huán)境建議書

愛護(hù)自然環(huán)境的建議書

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇八

尊敬的村長：

您好！我是河沙小學(xué)六一班的xxx。我要向您反映關(guān)于河涌的問題，因?yàn)檫@些問題關(guān)系到村民們的身體健康，所以不得不向您反映。

“太街”前有一條河涌，以前魚蝦成群、清澈見底，干凈可以跳下去游泳的。但現(xiàn)在那條河用經(jīng)過村民、大排檔和工廠的一番污染后，變得臭氣沖天，人們經(jīng)過多捂著鼻子快速離開！

這些現(xiàn)象是誰造成的？事宜部分村民造成的。有些村民不愛護(hù)河涌，隨手往河里扔垃圾；附近的大排檔、超市和工廠，把污水不經(jīng)處理就排放到河涌里，導(dǎo)致河水變得黑乎乎的'，魚蝦都死光了！

難道這就是“衛(wèi)生文明廣州城”影響人們繁殖出來的環(huán)境嗎？在此我要向您提幾條的建議供您參考：

一、加大宣傳保護(hù)環(huán)境的力度，加強(qiáng)村民們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

二、多派人在河涌邊巡查，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾下河涌，就上前做發(fā)款。

三、如果以上鏈條建議還是就就不得讓河涌恢復(fù)原貌，就把河涌填成平地，鋪成馬路的范圍，讓塞車的現(xiàn)象不再發(fā)生。

希望村長伯伯看了我的建議書后，盡快給村民們一個(gè)滿意的回復(fù)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年10月30日

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇九

尊敬的校長：

您好！我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的，所以為了我們的校園，我想提一些建議：

1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。

2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。

3、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。

4、提倡愛護(hù)校園內(nèi)的'花草樹木。

以上是我針對(duì)校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會(huì)更美麗！