演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

我為集體添光彩演講稿高中篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

自從我戴上紅領(lǐng)巾的那天起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員。

記得四年級(jí)的時(shí)候，我正要去上學(xué)，忽然我看見(jiàn)樓梯上有60元錢(qián)，當(dāng)時(shí)我著急去上學(xué)，如果我等失主來(lái)，我就會(huì)遲到，但是我走開(kāi)失主找不到錢(qián)該會(huì)多著急啊。我看了看脖子上的紅領(lǐng)巾，靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好辦法，我把爸爸叫了下來(lái)讓爸爸幫我尋找那個(gè)丟錢(qián)的失主，我急忙和爸爸說(shuō)了一聲謝謝，就去上學(xué)了。中午回到家時(shí)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我真希望他快點(diǎn)回來(lái)，好把好消息告訴我。

聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)的聲音我蹦蹦跳跳地跑到門(mén)口，門(mén)開(kāi)了是爸爸回來(lái)了，我高興的問(wèn)：“失主找到了么？”爸爸氣喘吁吁的說(shuō)：“找到了，是一樓的叔叔家的。”我高興極了，我把錢(qián)用紙包好，讓爸爸送了過(guò)去。我從樓道里聽(tīng)見(jiàn)幾聲“謝謝你”。我心里十分高興。這幾聲謝謝讓我覺(jué)得今天的陽(yáng)光是那么明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗，紅領(lǐng)巾是那么鮮艷。還記得我二年級(jí)的時(shí)候，自己在家爸媽不太放心，所以媽媽把我?guī)У剿习嗟牡胤饺チ耍瑥膵寢屔习嗟牡胤交丶乙愤^(guò)明月橋。

當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊的一位老大爺正在吃力的拉著自己的三輪車(chē)上橋，我想：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助老大爺?！蔽遗艿嚼洗鬆?shù)纳砗螅瑤退讶嗆?chē)推上橋，下橋的時(shí)候還幫助他扶著，不讓車(chē)溜下去。下橋后，老爺爺說(shuō)：“謝謝你。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“我們家的女兒長(zhǎng)大了?！蔽铱戳丝磱寢?zhuān)挚戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我胸前輕輕飄蕩，更加鮮艷了。

我第一次感覺(jué)到，紅領(lǐng)巾可以給我們巨大的力量。當(dāng)帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我才明白做一名少先隊(duì)員是無(wú)尚的光榮。

我為集體添光彩演講稿高中篇二

清代有個(gè)著名愛(ài)國(guó)學(xué)者叫顧炎武，他有一句名言，同學(xué)都知道，叫做“天下興亡，匹夫有責(zé)”?？赡阒?，匹夫是誰(shuí)？不是別人，是你，是我，是我們中間每一個(gè)人。今天，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園，人人有責(zé)。

那么，和諧校園最基本的要素是什么？安全，文明，衛(wèi)生，健康！

人人是誰(shuí)？是你，是我。是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說(shuō)？道理很簡(jiǎn)單。校園的安全、文明、衛(wèi)生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù)。換句話說(shuō)，校園的不安全、不文明、不衛(wèi)生、不健康的源泉來(lái)自于你們，同學(xué)！難道不是嗎？第一，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué)；操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二，從文明角度講，罵臟話的是同學(xué)，廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué)。第三，從衛(wèi)生角度講，校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎？第四，從健康角度講，因?yàn)椴唤】档男睦砥焚|(zhì)，有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿嘴臟話為榮，語(yǔ)不驚人誓不休、話不骯臟不順口；因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣，有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè)。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。臺(tái)灣有所著名的學(xué)校，全校3000人，每學(xué)期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好。

“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信?！蓖瑢W(xué)們，愛(ài)護(hù)我們的校園，維護(hù)穩(wěn)定的秩序，講衛(wèi)生，講文明，保安全，促和諧；全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的楷模，做積極思考解答、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒，做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來(lái)為校園添光彩，為共建一個(gè)和諧的美麗校園不懈努力！

我為集體添光彩演講稿高中篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很高興，我是一名二中在校就讀學(xué)生；很高興，我是一名即將奔赴中考殿堂的`初三學(xué)子；很高興，我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。

既然是一份子，那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。

撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，鎖好教室的門(mén)窗，只是踮踮腳的功夫，但是，只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎？何樂(lè)而不為呢？紙巾清潔了你的面孔，這是素質(zhì)的體現(xiàn)，那么隨意亂扔呢？您的臉是干凈了，教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間，也可能是一年的改變時(shí)間，可是，從白到黑呢？也許只是吐一口氣的時(shí)間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手隨口粘上的口香糖，形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘，那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程，可是有些人去總將快樂(lè)化為憤怒，不聽(tīng)老師對(duì)器材的介紹，不聽(tīng)老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，帶走一件有趣的化學(xué)器件，損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具，這種比比皆是的行為是讓人厭惡的，實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋，器材是航行的船只，老師是船上的舵手，而我們則是一群興致勃勃的游客，破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，相反，如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材，那么，這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn)，更好。

其實(shí)，不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn)，尊重每一位任課老師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。

冷眼，沉默，還是微笑的說(shuō)聲老師好，想畢在你的心中早已有正確答案，但是僅僅只有這些是不夠的，老師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是遵守課堂紀(jì)律，你可以嗎？如果不可以，對(duì)不起請(qǐng)改正，如果可以，恭喜你，我們尊重的目光也會(huì)投向你。

我為集體添光彩演講稿高中篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的周杰鴻，很榮幸能參加這次演講，我演講的題目是《我為隊(duì)旗添光彩》。

少先隊(duì)員是一個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)，作為一名少先隊(duì)員，在隊(duì)旗的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，一定要刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人，用一顆赤熱的心。為我們的隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩。

在學(xué)校，我擔(dān)任班干部，隊(duì)干部。樂(lè)意積極為班集體服務(wù)，大掃除我擔(dān)任小組長(zhǎng)，自己總是挑重活干。主動(dòng)拖地板，冬天洗拖布打濕了鞋，我沒(méi)抱怨過(guò)一聲；夏天，干得滿頭大汗，我沒(méi)叫過(guò)一聲累。有的同學(xué)力氣小，干完自己的工作，還得幫一幫他。大家完成了各自的工作，我得仔細(xì)檢查，桌子擺放是否整齊，垃圾倒得是否干凈，黑板刷得是否干凈……總是一人最后離開(kāi)教室。

課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講。不受別人的干擾。用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛幫助他們改正缺點(diǎn)。我的同桌王圣雄，上課愛(ài)調(diào)皮搗蛋，不是接老師的“下巴”，就是跟前后左右的同學(xué)說(shuō)話。常常上課對(duì)我說(shuō)小話，用眼睛瞪他一，再看看老師，給他提個(gè)醒。還說(shuō)，就只好不理睬，他自討沒(méi)趣，收斂了許多。時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)缺點(diǎn)改了不少。

擔(dān)任體育委員期間，做課間操時(shí)，我早早來(lái)到操場(chǎng)上，等待同學(xué)們的到來(lái)，組織大家排隊(duì)集合，管好紀(jì)律。做個(gè)老師得力的小助手。

每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次以“獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師講了一些關(guān)于貧困山區(qū)兒童的，災(zāi)區(qū)兒童的，或者是病魔纏身的兒童情況，他們期待著人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的援助。

我總會(huì)從媽媽給的為數(shù)不多的零花錢(qián)中拿出10元20元，獻(xiàn)上一份真心，愛(ài)心。祝愿他們健康，幸福，早日返回課堂。

希望所有的少先隊(duì)員能以入隊(duì)為驕傲，為隊(duì)旗而自豪，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。練好自己的本領(lǐng)，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)前程似錦！中華民族將會(huì)屹立于世界之巓，國(guó)家民族的興旺將會(huì)指日可待！

我為集體添光彩演講稿高中篇五

大家早上好！我是四(7)班的，今天我在國(guó)旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就象小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。

同學(xué)們，我們是集體中的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，布置黑板報(bào)等，所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地去做，不能“各人自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中，就象其樂(lè)融融的一家人。

作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛(ài):愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好；是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛(ài)是你刻苦學(xué)習(xí)，是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂:“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽(tīng)！

我為集體添光彩演講稿高中篇六

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！痹谶@個(gè)社會(huì)中，我們每個(gè)人都在扮演著一個(gè)角色，而這每一個(gè)角色都需要履行責(zé)任和義務(wù)。作為子女，有孝敬父母的責(zé)任；作為朋友，有互幫互助互諒的責(zé)任；作為學(xué)生，有遵守紀(jì)律，搞好學(xué)習(xí)的責(zé)任……現(xiàn)在，往大的方面說(shuō)，我們是同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)和諧大家庭中的一員；往小的方面說(shuō)，我是高一（3）班的一顆小螺絲釘。無(wú)論是學(xué)校這個(gè)大家，還是班級(jí)這個(gè)小家，我們都有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)校和班級(jí)添光增彩。

作為高中生的我們，在同升湖這一片湖光山色，充滿著詩(shī)情畫(huà)意的地方，我們充滿著活力和激情，同時(shí)，我們也愛(ài)幻想和憧憬未來(lái)。在我們的憧憬當(dāng)中，我們的未來(lái)是美好而又五光十色的。然而，我們也深知要想擁有美好的未來(lái)，必須得付出辛勤和汗水。“少壯不努力，老大徒傷悲?！爆F(xiàn)在，我們的'主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，完成這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們高一（3）班爭(zhēng)光，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)！

高一（3）班現(xiàn)在只是一個(gè)普通班，我們班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是很好，但是，在班主任朱老師的帶領(lǐng)下，我們這一學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性比原來(lái)高了很多。班主任經(jīng)常教育我們：“作為高一（3）班這個(gè)家庭中的一員，每一位同學(xué)都要積極為班集體爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的，一定要有信心，把成績(jī)搞上來(lái)?！痹诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信自己并不比他人差，我一定能行！成績(jī)雖然不高，但是只要努力，就會(huì)超越自己的夢(mèng)想，我能行！我們能行！

我們每個(gè)人都是集體中的一員，個(gè)人服從集體是天經(jīng)地義的。我們作為學(xué)生，就要聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師和班委會(huì)團(tuán)支部的指揮，不與班委會(huì)團(tuán)支部發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或不聽(tīng)班委會(huì)團(tuán)支部的管理；班委會(huì)團(tuán)支部所做的一切是為了集體，也為了我，所以我要為班級(jí)的和睦盡自己的一份力量。

高一（3）班是一個(gè)有組織、有紀(jì)律，同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體。作為這個(gè)大家庭里的一員，首先，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣熱愛(ài)這個(gè)集體。要為它多出力，為它盡責(zé)任，為它爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們班上42人，人人都是集體中的一員，人人都要主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)班集體，為集體建設(shè)出力，把這個(gè)集體建設(shè)成為我們依賴(lài)的大家庭。

俗話說(shuō)；“人心齊泰山移?！眻F(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以我們要自覺(jué)地維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難，這樣才能使高一（3）班這個(gè)大家庭，這個(gè)集體更加的優(yōu)秀，更加的絢麗多彩。

我為三班驕傲，三班為我自豪，身為三班的一員，應(yīng)盡心、盡力、盡責(zé)……如果每一個(gè)成員，都有信心，有成績(jī)，有責(zé)任感，高一（3）班的榮譽(yù)將在湖南長(zhǎng)沙同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛閃耀。

我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的集體，我愿意為班級(jí)增光添彩，也愿意為自己、為他人、為社會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。

我的演講完了，謝謝大家！

我為集體添光彩演講稿高中篇七

大家好！今天我演講的題目是“我為班級(jí)添光彩”。

一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì)永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在七、六班這個(gè)大集體中，我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。

為班級(jí)添光彩其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。

每個(gè)人都可以為班級(jí)添很多光彩。大到考試考第一，為班級(jí)爭(zhēng)光，小到兩操整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地喊出口號(hào)，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。

意安全，關(guān)注他人，活潑團(tuán)結(jié)，健康玩耍，我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級(jí)就永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的集體！

班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ) ；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊敬理解老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的七六班！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！

時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

我為集體添光彩演講稿高中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！這天我演講的題目是《校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩》，校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩演講稿。站在那里，我最想說(shuō)的一句話就是：校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩！

也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。

也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一齊就是茫茫的大草原。

也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出大事來(lái)為校園添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力量，盡自己的一份心意，那么就是為校園爭(zhēng)光添彩。

我為校園添光彩，我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能對(duì)得起老師為我們付出的青春和汗水，我們就應(yīng)付出我們?nèi)康募で榕c努力，爭(zhēng)取在考試中取得好的名次，為校園添光彩。

第二，要遵守校園紀(jì)律。講禮貌，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，人人爭(zhēng)做禮儀之星，讓我們的校園更加和諧，這也是為校園添光彩。

第三，要講衛(wèi)生，講禮貌。校園是大家學(xué)習(xí)和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那又有什么用呢，所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境，務(wù)必從小事做起，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園，衛(wèi)生校園，為蔡牛小學(xué)爭(zhēng)光添彩。

同學(xué)們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)變得更美，更和諧。若干年后，當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng)，重返校園，我們能夠無(wú)悔地說(shuō)，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六年的完美時(shí)光，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了我歡樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我智慧與勇氣。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，贏得未來(lái)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“這天我以蔡牛小學(xué)為榮，明天蔡牛小學(xué)以我為榮”的諾言吧！

我的演講完畢，謝謝大家！