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最新家長自我評價(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:39:04
最新家長自我評價(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2024-03-20 21:39:04     小編:筆舞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長自我評價篇一

希望今后在學習上能更加努力,學會合理安排時間,拓寬知識面,多與老師溝通交流,在學習上取得更大進步。同時希望今后在學校和班級活動中積極展現(xiàn)自己的能力與風采,取得個人全面的發(fā)展。

仍不夠刻苦。你熱情大方,有活力,積極參加社會實踐,尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,自信、自尊,不自大,面對挫折不自卑、不氣餒。愿你在今后的學習中能自信主動,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高學習效率,以期待取得更大的成功!

孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強。在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾;在學習上,習慣良好,成績優(yōu)秀,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合,并利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在接下來的高中學習中,希望再接再厲,爭取獲得更加優(yōu)異的成績!

成績優(yōu)良。在生活中,我遵紀守法,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻。積極參與了學校舉辦的藝術節(jié)活動,并助班級奪得優(yōu)異成績。在接下來的高中生活中,我一定再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

學習態(tài)度端正,積極努力,勤于思考,專業(yè)知識扎實,實踐能力強。樂觀、理智、正直誠信,勤勉求實。興趣廣泛,喜愛文娛活動,有較強的組織能力、應變能力,是一名全面發(fā)展的高中生。

3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力。同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

家長自我評價篇二

從學期末起,我就開始放松了。每個星期都以打掃包干區(qū)為借口,在那看小狗;每次都沒有及時打掃好衛(wèi)生;作業(yè)偶爾會不及時交;復習的次數(shù)也越來越少……這一些缺點我會在期末一一改正。

總的來說,我這學期表現(xiàn)的還不錯。

爸爸媽媽評價

時間快速的流逝,孩子進入了五年級的學習,在孫老師與各任課老師的精心呵護下,在同學們的相互團結中,身體上、學習上、心理上長大了不少。在待人處事上更懂事了,學習上更自覺了,寫作上對自己更有信心了,也更明白學習的重要性。特別是在學習上,孩子能夠自我管理,作業(yè)很少讓我們操心,成績比較穩(wěn)定。尤其是語文的寫作方面較以前有很大的提高,不再害怕寫作,也覺得有東西可寫,詞句運用得當很多。數(shù)學學習上對課本知識掌握較扎實,偶爾也會對一些課外思維題進行挑戰(zhàn)。每天上完晚自修回家后也能堅持做奧數(shù)。孩子還能夠一如既往的學習寫毛筆字,并且在課后能自覺完成指導老師交給你的作業(yè),書法水平進步了不少。所有這些讓爸爸媽媽看在眼里、喜在心里。

孩子的性格比原來大方了許多,讓爸爸媽媽欣慰的是,在老師組織的一次一次的活動鍛煉中,孩子對自己更有信心了,學會了關心別人,懂得了與大家一起分享快樂。

爸爸媽媽希望孩子隨著年級的升高,閱讀面要更寬廣,特別是要多閱讀一些名著,提高閱讀理解能力。孩子在慢慢成長,作為男子漢,遇事要冷靜思考,做事要大膽自信,敢于向困難挑戰(zhàn),磨練自己的意志。

爸爸媽媽還希望孩子今后多學習其他方面的技能,加強體育鍛煉,讓自己全面發(fā)展,讓自己更優(yōu)秀!

家長自我評價篇三

1。你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2。雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3。你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4。你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

5。聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

6。你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

7。你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8。你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9。你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10。你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

11。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

12。你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

13。你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

14。你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

15。你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

16。你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

17。你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

18。你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。you are not alone!所以,雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

19。你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

20。你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

21。穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

22。你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

24。喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

25。曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

26。有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

27。你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。

28。你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

29。你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

30。你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。

31。你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

32。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

33。你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。

34。又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

35。你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!

36。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

37。你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!

38。你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!

39。你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!

40。你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!

41。你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

42。文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

43。你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

44。你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

家長自我評價篇四

1.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

2.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

4.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

5.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

6.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

7.誠實守信。今天你們是學生,明天將是國家的棟梁,誠信是做人之根本。誠,就是要誠實待人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;信,就是講信用重承諾,犯了錯誤要勇于承擔,并及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

8.能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

9.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

10.本學期即將結束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養(yǎng)和訓練。

11.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

12.有時也很粗心,把原題的“”能寫成“”。

13.本文來源于com/),請保留此標記,謝謝!

14.希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

15.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

16.但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

17.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

18.媽媽相信,只要你努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好今后的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,今年中考榜上,你一定會取得優(yōu)異的成績!你一定會實現(xiàn)你的理想!你一定會考上你夢寐以求的高中!

19.畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學習上勤奮嚴謹,力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力,以堅定的信念,陽光的心態(tài),強健的體魄,笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風光!

20.還記得你在小學三年級的一件事嗎?當時你因為參加學校的舞蹈訓練回來很晚,老師告訴你,今天的作業(yè)可以不做了。而你還是堅持把作業(yè)做完了。這件事是后來黃老師告訴我的。我很感動,我看到一個小小年紀卻很堅強的女兒。

22.老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂、懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

24.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。爸媽知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。爸媽希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

26.除了要有健康的體魄,還要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。假如你心里有什么排泄不了的壓力,應該找自身信任的人傾訴……這樣你心才干輕松,自信地走在自身今后的人生道路上,順利。圓滿地實現(xiàn)自身的人生目標。

27.在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。

28.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

29.人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!這一百天可以鑄造輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?拿出你的勇氣和決心來,讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔!

家長自我評價篇五

家長對孩子的評價是很重要的,下面是家長對孩子的自我評價,歡迎參考閱讀!

1、對學習要持之以恒,不要粗心大意,對事情要有耐心,要學而不厭,切忌亂發(fā)脾氣,不要使小性子。家長如是說:對于這次期末考試成績不算理想。希望在今后的學習中取得優(yōu)異的成績。雖然這次考試較之上次而言有了一定的退步,但我相信馮妍是一個有較強上進心的孩子。在下學期成績,望老師多多督促與輔導,同時要注意性格的培養(yǎng)與特長的發(fā)展。家長如是說:你是個乖巧懂事聽話的孩子,你是個文靜有禮貌的好姑娘,在家里能說會道,是奶奶的好幫手。

2、為人父母,我深深感觸到:是否真正盡到了為人“父母”的職責,又是否真正實現(xiàn)了為人“父母”的價值!本次實驗班的主持——石高超博士曾經(jīng)說過一句話:“生活中應該有許多幸福的時刻卻往往成了我們的負擔,因為自己的心沒有仔細去體會?!焙⒆拥某砷L尤為如此。人到中年,生活的壓力、工作的壓力常常讓我們應接不暇,心常常是浮躁的,幾乎沒有多少時間能夠?qū)⒆约旱男膹氐壮料聛砼c孩子共享成長的快樂。石博士說的很好:“天下有一種職業(yè)是需要經(jīng)過非常專業(yè)的培訓才可以上崗的,那就是為人父母。”而我們卻是在毫無準備的倉皇和青澀中為人父母,這是多么大的欠缺呀!我們對孩子的與其說不成熟不如說是錯誤而執(zhí)著的家庭教育,已經(jīng)對孩子造成了傷害,這是多么的無奈!孩子的問題出來了,無明的父母卻把對孩子的愛與恨交織在一起——恨鐵不成鋼??!

3、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

4、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

5、最后,我們相反,我們的要求你一定能做到:因為你是一個最棒的孩子!爸媽只想對你說:努力!努力!成功屬于你!

6、努力、努力、再努力。孩子,你是最棒的:只要努力就會有收獲!

7、孩子不是最笨的,遇到問題多次思考,我們相信你是最棒的。

8、感謝你,我的孩子!你讓我從生活的瑣碎中抬起頭來,重新確認了時間,打量了世界、生命和心靈,其實我們需要的并不多,“少思而寡欲”足可以使快樂隨處可見。

9、感謝你,我的孩子!因為你的到來,讓時常對自己生命迷茫的我們找到了此生來到這個世界上的真正目的和生命本身終極的價值,我們終于認識了我們所需要的真知識和善知識。她使我們我們獲得了人生的感悟和尊嚴,她使我們從一個高度爬向另一個高度,無比充實!是你讓我們知道了為眾生服務是多么的有意義!是你為我們提供了積累?;?、傳播德道的可貴之機!

10、北京之行的陽光愛心沐浴,讓我突然醒來了,該徹底反省自己了!家庭教育的誤區(qū)走的太遠,我們心念的力量是幫助了孩子,還是阻礙了孩子?一刻都不能等,趁一切還來得及必須馬上折回來!萬事皆可重來,唯有教子不可重來!

11、兵兵,爸爸媽媽希望你努力學習,下次考試成績再次進步。

12、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

13、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

14、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

15、你要努力學習,爭取在期末考試成績更好更佳,努力吧!堅持就是勝利!

16、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

17、孩子,對不起!因?qū)δ闶┡c錯誤的教育方式而無數(shù)次的后悔向你道歉時,你的小手總是抱住我的臉輕聲說:“我原諒你了,我原諒你了,因為我愛你?!焙⒆?,對不起!我們辜負了你的寬容,辜負了你的愛!

18、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

19、感謝老師的教養(yǎng)與教誨,望秦川多涉列各種知識,不負父母與師長的訓導與教誨。家長如是說:這學期各方面都有所進步,但太喜歡表現(xiàn)自己而不虛心的這種態(tài)度還沒有完全改正。

20、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

21、在校呢?要聽話懂事,用心的學,跟著老師的思路走,不要貪玩。

22、通過老師的培養(yǎng)和你個人的努力,學習成績有了很大的提高,我很高興,希望你再接勵,學習成績更上一層樓,將來成為國家有用之才。

23、希望你在新的學期里要嚴格地要求自己,端正學習態(tài)度在小學的最后學期里給自己交一個滿意的答卷。家長如是說:望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定,學會克制,養(yǎng)成良好的性格習慣。

24、孩子,對不起!因為在經(jīng)典教育中缺乏正覺、正念和正識,過分重視先天,執(zhí)迷于你的慧性,錯誤地認為只要慧性開了一切都會優(yōu)于凡人,而完全忽視了你的德育教育以及學校的智識教育,令你看起來像一匹放蕩不羈的小野馬完全控制不住自己,讓深陷在被動的智識教育中的你沒有一點自豪感。

25、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

26、學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我從心底感謝x老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。我一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借(這封信/這段話)獻上我衷心的謝意與無上的敬意吧!祝老師身體健康,工作順利!

27、讓我們一起感恩:感恩大道!感恩老師!感恩眾生!讓我們在陽光愛心的引領下,站在善、正、德的基石上,做一名名符其實的德慧智人!就像敬愛的熊老師說的那樣:讓我們成為道德的工具,服務于眾生道德回歸!

28、對你這次的成績還滿意,不過進步不大,不要對自己沒有信心,要踏踏實實的學嗎?一步一個腳櫻。

29、在學校里不要和別人打架,要尊重老師,不要惹老師生氣,不要讓我們和老師操心,好好學習呀!

30、從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

31、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

32、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。

33、“孩子就像家長的一面鏡子。孩子的教育,德育心意慧智成。德育是關鍵,智能和意識的善正德是關鍵,后天的規(guī)范教育是前提。家長不學會將言行作為孩子的楷模,不知道如何將善知識和正確的言行傳授給孩子,卻只望開發(fā)先天,迷于慧境,則沒有不會失敗。想教德慧智人,必須先做德慧智人。真正做到德慧智這三字真言一字也不缺的人,并且準確地將德慧智教育理念實踐于自己和家庭以及孩子們,才能獲得教育上的成功。”這是尊敬的熊老師對家長們的深刻教誨,句句聲聲敲擊著父母的心。反思自己的家庭教育,看看自己諸多不良習性的孩子,真的是孩子不好嗎?經(jīng)典誦讀家庭教育中是否真正做到了“平等、快樂”?沒有“正智”又如何實現(xiàn)“導慧”?孩子,與你一起成長的路走到此處,終于:我們發(fā)現(xiàn)自己錯了!

34、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

35、希望你在學校要大方勇敢,多和同學交往,上課踴躍發(fā)言,創(chuàng)更優(yōu)的成績,成為六四班里真正的“超女”。家長如是說:爸爸希望你成為一個文靜懂事,多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點,如做事馬虎,心不在焉。希望你在下學期能改正過來。祝你學習進步,給爸爸滿意的答復。

36、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!

38、孩子,父母有很多的對不起想得到你的原諒,也有很多的感謝想讓你知曉。而其實呢,作為父母,我們期望你們的原諒還在其次,對你們的感謝還在其后。我們更想讓你明白:你是父母的一面鏡子,其實,我們也想做你的一面鏡子,讓我們互相擦亮我們的鏡子吧!

39、在學習的`道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們希望你要敢于克服困難,努力學習,一定要改掉你愛玩的壞習慣。希望你天天有改進,月月有進步。

40、徐崢我們希望你好好學習,在期末考試時能在進步同學中看到你的名字。

41、讓我的孩子好好學習,上課別走思了。好好管教朝華,老師費心了。

42、首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育,正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅韌不拔上有更大的進步。要知道天才出于勤奮,梅花香自苦寒。同時,希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章,使你的文章更上一個臺階。家長如是說:希望努力學習,開動腦筋,拓寬視野,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,當今社會知識就是力量,從小打好基礎,長大了才能做社會的有用之才。

43、首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育,正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅韌不拔上有更大的進步。要知道天才出于勤奮,梅花香自苦寒。同時,希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章,使你的文章更上一個臺階。家長如是說:希望努力學習,開動腦筋,拓寬視野,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,當今社會知識就是力量,從小打好基礎,長大了才能做社會的有用之才。感謝老師的教養(yǎng)與教誨,望秦川多涉列各種知識,不負父母與師長的訓導與教誨。家長如是說:這學期各方面都有所進步,但太喜歡表現(xiàn)自己而不虛心的這種態(tài)度還沒有完全改正。

44、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

45、爸爸媽媽對你說爭取更好的名次,增強體育鍛煉,在校尊重老師,在家尊重長輩,做一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

46、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

47、爸爸希望你以后能真正靜下心來,更加勤奮地學習,不受外界喧鬧環(huán)境的干擾,少看電視,少玩電腦,養(yǎng)成愛看書的良好習慣。每一個成功的背后必須有汗水,好成績要靠長時間的勤奮。家長如是說:希望你在新的學期里好好學習,天天向上。對學習要持之以恒,不要粗心大意,對事情要有耐心,要學而不厭,切忌亂發(fā)脾氣,不要使小性子。家長如是說:對于這次期末考試成績不算理想。希望在今后的學習中取得優(yōu)異的成績。雖然這次考試較之上次而言有了一定的退步,但我相信馮妍是一個有較強上進心的孩子。

48、好好學習,更加努力,上課認真聽講,聽老師的話!

49、時間流逝,同學們已進入六年級。通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。

50、孩子,對不起!因為常常覺得自己的腦子很好使,你學習上的困難家長給予了太多的代替,我們只看到了你思考的艱難,卻沒有想到放棄思考的背后你失去了什么?我們忘了告訴你:人走上坡路的時候是需要吃苦的。

51、孩子,對不起!我們知道過往給予你了很多的傷害,心里很難過。不是我們不愛你,而是不知道怎么善巧圓融地教你、愛你?,F(xiàn)在我們進步了,也漸漸成熟了。給我們一個鼓勵吧!謝謝你陪伴我們走過那么多難忘的日子!過往的父母不知道怎樣做真正的父母,不知道怎樣表達對你的愛,用太多錯誤的方式深深地傷害了你,傷害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊!今天,我們在這里深深得向你懺悔、向你道歉!——對不起啊,孩子,對不起!讓你受到傷害的不是社會的暴戾,而是父母在家庭教育中的諸多誤區(qū)和失敗的方法!

52、一直以來也許是爸媽的時間有限對你的關愛不夠,你一直不受關注的學習成績總是讓我們擔心可是經(jīng)過這次的期中考試我們發(fā)現(xiàn)你并不笨,只要努力就沒有你做不到的,希望你今后在老師的關注,爸媽的關愛下學習成績會更上一個新臺階。

53、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!

54、在下學期成績,望老師多多督促與輔導,同時要注意性格的培養(yǎng)與特長的發(fā)展。家長如是說:你是個乖巧懂事聽話的孩子,你是個文靜有禮貌的好姑娘,在家里能說會道,是奶奶的好幫手。希望你在學校要大方勇敢,多和同學交往,上課踴躍發(fā)言,創(chuàng)更優(yōu)的成績,成為六四班里真正的“超女”。家長如是說:爸爸希望你成為一個文靜懂事,多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點,如做事馬虎,心不在焉。希望你在下學期能改正過。

55、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

56、作為家長,我們非常滿意學校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

57、感謝你,我的孩子!你讓我重新認識了自己??粗闶焖臉幼樱瑳]有悲傷和焦慮,沒有屈辱和憤怒,沒有猜忌,沒有懷疑,我愿意那么長久地看著你,能擁有這樣的安詳和沉靜,還有什么不能放棄?你讓我釋然了名韁利鎖如過眼煙云。

58、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

59、感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時間你們把一個少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個懂事的孩子,實屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

60、琦琦,爸爸媽媽想對你說:只要付出就有收獲,我們希望你學習越來越好。加油吧!

61、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

62、媽媽希望你能夠塌下心來好好學習,進你最大的努力,取得最優(yōu)異的成績,讓媽媽對你滿意,以你為榮。

63、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

64、女兒,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成績會更好,我希望你不要老看電視笨不是天生的,只要努力我知道你會努力的。加油。再加油!

65、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

66、兒子在學校一定要聽老師的話,認真學習,望老是嚴加管教!

67、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

68、在新的一年里和同學們一道做得更好。家長如是說:希望你下學期再接再厲,最有效地發(fā)揮你的潛能,不要再迷戀上網(wǎng)等不良的壞習慣,不要說謊,做任何事情之前都要動腦筋想一下后果,不要讓老師家長失望。祝你下學期身體健康,學習進步!家長如是說:爸爸媽媽看著你一天天長大,一天天進步,打心眼里高興。你是一個活潑聰明的好孩子,是爸爸媽媽心中的太陽。爸爸希望你以后能真正靜下心來,更加勤奮地學習,不受外界喧鬧環(huán)境的干擾,少看電視,少玩電腦,養(yǎng)成愛看書的良好習慣。每一個成功的背后必須有汗水,好成績要靠長時間的勤奮。家長如是說:希望你在新的學期里好好學習,天天向上。

69、相信你也會努力,好好的學習,相信你是最棒的,下次爭取進入前60名吧!

70、孩子,對不起!因為追求環(huán)境的整潔而選擇在生活中處處為你代勞,而我們忘記了這反而剝奪了你實踐生活自理的技能,如今卻讓你在生活和學習中看起來毫無條理和缺乏自信。

71、怎么辦呢,我的孩子?人類的道德復興一刻都不能等待了,立起你的大愛之心吧,你的身上肩負著不可推卸的道德使命!將來的社會、國家和人類需要有眾多的道德之材才能夠?qū)崿F(xiàn)國泰民安、社會和諧、世界大同!所以從現(xiàn)在開始,我的孩子,堅定地背負起你的使命,帶上我們一起成長吧!

72、感謝你,我的孩子!你讓我們擁有了父親、母親的形象,告別了裝腔作勢的青澀和虛擬的沉穩(wěn),并且更接近于穩(wěn)健的心靈,而這些,是你給我們著上了一個成年人讓人信任的底色。

73、孩子,你知道嗎?每個人都是大海,也都是大海里的一個水滴。當他呈現(xiàn)為一個獨立的個體時,就要學會自立,發(fā)揮自己的力量,你的一切本來就應該把握在你的手里,你的心君才是你生活的真主人,沒有人比你的心君更適合管理你自己。很幸運我們?yōu)槟氵x擇了經(jīng)典教育,讓你在稚嫩中就開始接受珍貴的陽光和愛心,這是你一生中多么殊勝的福份。

75、感謝你,我的孩子!你讓我懂得了父親、母親的不易,懂得了我們的父母曾為我們做過的一切。在很長一段時間里,我曾抱怨過他們很多,貧窮、卑微、軟弱。因為你,我終于明白,其實他們給予我了很多,多到無法稱量,無法言表,無法償還,并使我最終明白了血緣的意義。

76、希望你在新的學期里要嚴格地要求自己,端正學習態(tài)度在小學的最后學期里給自己交一個滿意的答卷。家長如是說:望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定,學會克制,養(yǎng)成良好的性格習慣。在新的一年里和同學們一道做得更好。家長如是說:希望你下學期再接再厲,最有效地發(fā)揮你的潛能,不要再迷戀上網(wǎng)等不良的壞習慣,不要說謊,做任何事情之前都要動腦筋想一下后果,不要讓老師家長失望。祝你下學期身體健康,學習進步!家長如是說:爸爸媽媽看著你一天天長大,一天天進步,打心眼里高興。你是一個活潑聰明的好孩子,是爸爸媽媽心中的太陽。

77、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

78、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

79、通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風順!

80、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

家長自我評價篇六

長對本次會議還是比較重視的。

首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情景--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中教師所采取的激勵措施,如:進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,教師請他們當值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也能夠采用類似的方法,而不是無條件地理解孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要到達的目標,僅有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理本事方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情景,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在教師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和教師共同配合來幫忙孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫忙幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的本事,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自我嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴提高,教師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自我鍛練自我。

第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最終一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題僅有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應當是家長滿意教師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。

家長自我評價篇七

經(jīng)過一個學期的共同相處,教師與家長之間的關系更加融洽,教師與家長之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。經(jīng)過家長活動,家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向,異常是對探索型主題活動有了進一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關的資料。

1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不一樣,同時讓家長明確創(chuàng)設良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫忙幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手本事的培養(yǎng),和家長一齊培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。

2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情景,我們及時將主題活動資料刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每一天理解孩子時就能了解班級的教學情景。

1、利用家長活動時間,讓家長進取參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。

2、針對個別幼兒情景,經(jīng)過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情景,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

1、鼓勵家長進取參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。

2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的進取性,發(fā)揮好父母的'教育工作。

3、鼓勵家長進取參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。

家長自我評價篇八

1.我的孩子能自覺遵守中學生守則,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

2.我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

3.我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,各方面的素質(zhì)都有所提高。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻??傊?,來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

4.經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質(zhì)。在家里能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!總之,以來,孩子各方面進步很大,在這里說聲謝謝,謝謝老師們,你們辛苦了!

5.在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

6.我的孩子在學習中,認真學習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經(jīng)的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優(yōu)異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

7.的生活即將結束,在中,我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,各方面的素質(zhì)都有所提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

8.在的學習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,樂于助人,愛護公物;作為班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功??傊业暮⒆邮且幻眢w素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

9.我的孩子在學習過程中,積極努力, 銳意進取,品德端正。在班級當中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

10.我的孩子在學習中,認真學習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

11.在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

12.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。尤其是在進入以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。

13.在老師和同學的幫助下,在自身的努力下,我的孩子慢慢地長大了,懂事了。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。總之,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

14.我的孩子在過去的學習生活中,能夠尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,養(yǎng)成了較強的集體觀念。曾經(jīng)的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。對于未來,我希望孩子能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。

15.我的孩子學習過程中,積極努力, 銳意進取,品德端正。在班級當中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,并且為班級和學校做出貢獻。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

16.我的孩子在過去的學習生活中,能夠尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,養(yǎng)成了較強的集體觀念。曾經(jīng)的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。對于未來,我希望孩子能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。

17.我的孩子在學習生活中,刻苦努力,品學兼優(yōu),成績優(yōu)異。曾經(jīng)的一些小毛病在里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來??傊?,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。

18.我的孩子在的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈??傊?,來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

19.從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領.

20.你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

21.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.

22.通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

23.希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

同學在經(jīng)過初一一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入初二了,希望能夠在初二百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

25.在短短的的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

家長自我評價篇九

今年在我與全體教職工辛苦事情,連合奮進,幼兒園情況加倍柔美、是自加倍雄厚,社會聲望前進,門生規(guī)模強盛年夜。對比一個優(yōu)秀幼兒園園長的標準,我努力提升自我。

一、加強思惟政治進修

一年來,我賣力進修政治思惟,堅持以門生為本,并且常常參加優(yōu)秀幼兒老師心得交流會,賣力撰寫心得體會。使用課余光陰涉獵最新的幼兒教導冊本,教育幼兒做一個講禮貌、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好楷模,為全體幼兒老師的樹立優(yōu)越的形象,讓廣大年夜先買賣識到作為幼兒老師的職責感和任務感,地增強奇跡心和職責感。

二、做好招肇事情

在賣力闡發(fā)鉆研自身辦園特征的根基上,制作規(guī)范的鼓吹資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一鼓吹口徑,量力而行、周全客不雅地反應出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范治理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能理解優(yōu)越的早期教導,匆匆進幼教奇跡康健成長的原則招生,20xx——20xx年度共招收適齡兒童56人次。

三、做好保教事情

我要求老師將老例軌制融入到幼兒園的保教事情中,同時重視幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指示和協(xié)助幼兒做一些力所能及的工作,創(chuàng)造幼兒參加勞動的前提,如按期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日事情等等。

四、做好德育事情

我們把品質(zhì)教導安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在日常平凡的生活和進修中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠篤、勇敢、自大、關心他人、愛惜公物、不怕艱苦的品質(zhì)和行徑習氣;教導門生珍重糧食,遵守光陰按,總之,“生活即進修”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教導的契機,我們在親昵共同中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思惟品質(zhì)教導,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、諄諄教導。

五、帶好老師步隊

我們在幼兒老師中大年夜力倡導講奉獻、講連合的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加種種學習進修,在政治教養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、治理水平等方面嚴格要求自我,賣力進修教導治理理論。

六、加強后勤衛(wèi)生安然事情

建立健全好后勤崗位職責制。按期鉆研幼兒膳食問題,每周科學合理地擬訂食譜,并能嚴格履行,包管營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、到達要求,每月都給幼兒量一次體重。

本年度事情總體上對照順利,也取得了必須的成就,但這并不是我們終極的目標。往后幼兒園還要面臨更多新的尋釁,要前進辦園水平,適應新形勢的成長必要,能在猛烈競爭的情況中站穩(wěn)腳跟,還必要我們努力。我們還要向高保教質(zhì)量,高治理水平,高師資步隊,育優(yōu)秀孩童的偏向提高,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

家長自我評價篇十

1兒子,爸爸媽媽相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點,在李老師的帶領下,能養(yǎng)成閱讀 的好習慣。

2你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

3你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

4寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ诩顣f很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

5過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!

6你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

7寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

8媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

9媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!

10媽媽:希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

11媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

12爸爸:子欣是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

14媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

15媽媽:镕智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!

家長自我評價篇十一

追念這一年的事情,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我容身于本職崗位刻意朝上進步,推動幼兒園成長又上了一個新的臺階,推動老師們的教導教授教化水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以工本錢、科學治理的辦園策略與措施,在的實踐與探索中,無論是辦園前提、治理水平、師資扶植,照樣保教質(zhì)量、幼兒成長都取得了顯明成效。下方我以點滴事情體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部治理,前進辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與進修,更重視班子步隊的扶植,以我為核心的班子職員為園內(nèi)的廣大年夜老師起到了表率帶頭感化。班子扶植我強化三個意識:“一體意識”、“開發(fā)意識”、“辦事意識”。班子職員連合同等、分工明確、勤政耿介、嚴以律已,是一支“開明、連合、耿介、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在老師中引起強烈應聲,在年輕老師中起到了緊張的榜樣示范感化。在我的帶領下,我們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作楷模,潛移默化引領著幼兒園優(yōu)越的師德師風。

我重視為老師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造事情空間。事情中,不時不忘收羅老師的設法主見意見,采納對話式而非敕令式;思惟上,鼓勵多交流不求大年夜一統(tǒng);事情措施機動多變。我努力營造康健溫馨的文化氛圍。在包管教導今世化扶植投入的同時千方百計地前進教職工福利報酬;我以務實的氣勢派頭投入事情,引領著周圍的年輕老師奮發(fā)圖強;我以滿腔的事情激情親切凝聚民心。我不擺架子、不說空論、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕老師交流思惟、促膝談心,向?qū)Ы搪毠ふ鋹圩晕?、熱愛生活、快樂事情。一件件細致入微的小事,充分表現(xiàn)了我對教職工的關心。我情浸染、彈性化的治理凝聚了全園老師的至心,引發(fā)了廣大年夜教職工事情的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵扶植,提升教導質(zhì)量

在“務實與機動兼俱、求真與立異統(tǒng)一”的大年夜思惟下,我狠抓園本內(nèi)涵扶植,大年夜力提升辦園質(zhì)量。暑假時代從新裝修了大年夜班層面教授教化樓,封閉了全部大年夜樓的陽臺,使幼兒園情況更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎實現(xiàn)了無紙化辦公。謀略機收集做到了班班互通、高低級互通,園部資本共享前進了治理透明度,增強了治理效益。

我倡導老師悉心研究教授教化藝術,前進講堂教授教化質(zhì)量,厚實實踐根基,根據(jù)新的根基教導理念來核閱和反思自我的事情,理性構建自我的教導不雅念,前進教導藝術、積累教導聰明。我鼓勵老師“各人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊相助,提升教導聰明。我狠抓重點老師的培養(yǎng)、重點課型的鉆研,強化老師專業(yè)成長歷程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、慫恿、勉勵等機制推動老師生長,向?qū)Ю蠋熛蛑骷壝麕煹哪繕藠^進。我用清晰的目標勉勵老師,用階段性的目標向?qū)Ю蠋?,用積小勝為大年夜勝的法子,增強老師的事情成績感,使老師們迅速生長。

三、更新辦園理念,強化辦事意識。

面臨成長快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持進修,更新理念與時俱進。在新的期間背景下,我大年夜力倡導老師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的辦事意識。在我看來,幼兒園的生計與成長既要用過硬的教導質(zhì)量贏得優(yōu)越的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的辦事羸得家長的知足和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大年夜家長的知足,才有可能構成優(yōu)越的社會聲望;有了優(yōu)越的社會聲望,幼兒園才能成長強盛年夜。

基于以上思惟,我強化老師辦事意識的培養(yǎng),向?qū)Ю蠋熓率隆⑻幪幵O身處地為家長著想,為家長辦理后顧之憂,透過搞妥一件件小事去贏得家長的知足。同時,作為一園之長,我更從宏不雅面上做好家長事情。我分批召開不一樣類型的個性化家長會,分手做好個別家長事情,重點家長差別對待。我充分發(fā)揮家委會的感化,幼兒園重大年夜舉措充分收羅家長意見,讓家長夷易近主介入幼兒園的治理,充分使用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大年夜家長的鼓吹、溝通、向?qū)虑?。多形式的家長事情,充分贏得了家長對我事情的肯定。

優(yōu)質(zhì)辦事的重要前提是包管幼兒的安然。安然康健是幼兒園統(tǒng)統(tǒng)事情順利開展的包管,我高度注重,常抓不懈。我對全園教職工進行安然意識強化教導,使“各人講安然、事事講安然、不時講安然”的意識深入民心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化引導班子值班反省監(jiān)督制,大年夜力執(zhí)行崗位職責制,廣泛開展教人員工、幼兒家長、幼兒身段狀況、生理本質(zhì)、特殊病史的排查活動;包管幼兒園嚴格履行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完善了食堂扶植,增添了備餐間、易服室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個賣力”,使我園包管了衛(wèi)生安然事情常態(tài)達標,本年無一例職責變亂發(fā)生。

教導必要無私奉獻,治理必要立異。讓我在反思與瞻望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。信托在新一年的事情中,我會取得更大年夜的成就!

家長自我評價篇十二

自從那次幫助媽媽做家務事之后,我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心:要努力學習,以后能夠從事一門好的職業(yè),回報媽媽為我的付出。

媽媽,您為了我們作了很大的付出,我會以我的實際行動去報答您的!

每一個家庭,都會有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面所有大大小小的家務事,總是由媽媽來料理,媽媽為整個家做出了很大的貢獻。那么,作為一名中學生,我們也應該為媽媽分擔一些家務呀!

一個周末,我放假在家,做完作業(yè)后,準備休息一下,這時,我覺得家里很臟了。媽媽平時上班,沒有什么時間搞衛(wèi)生。這次,趁媽媽休息時,我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄帐隆?/p>

一開始,我先將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕,我彎下腰,把家里里里外外、仔仔細細地掃了一遍,一個角落也沒有疏忽。接著,我將拖把打濕了,然后把地板拖了一遍。這時候的地面光滑又閃亮,就像一面沒有任何灰塵的鏡子。最后,我把家里的一些零碎的東西都收拾好,把沙發(fā)上的坐墊擺平整。看上去,家里煥然一新,顯得格外溫馨。

家長自我評價篇十三

尊敬的各位領導,大家好!

我叫_x,22歲,來自__。性格開朗,心地善良,特別喜歡小孩子,能和小朋友們玩成一片,同時我也是一個特別細心、有耐心、性情溫和的女孩子。我是學護理專業(yè)的,在實習的一年期間,我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒童,在我看來,我工作的性質(zhì)簡單來說就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助,工作的要領就是細心加上足夠的'耐心。

今天我來參加保育員的面試,也是因為我有足夠的信心能夠勝任這份工作。在此之前我也有對保育員的工作進行過相關學習,并和我以前的工作做過比較,希望您能給我一次機會,您將看到一個更優(yōu)秀的我,謝謝!

二、保育員工作認識

結合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關工作,今后我將按照以下幾點為重心開展我的工作。

1、給孩子一個安全舒適的環(huán)境

小孩的天性就是玩兒。在孩子看來,他們心目中的幼兒園,是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛的老師的地方,在這樣一個寬松愉悅的地方,孩子們才能在這里快樂的成長。但這絕非是一個簡單的事情,孩子們認知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力,這對我們保育員和教師們是一個極大的考驗,我們首要保證的就是安全,對于孩子來說,可能任何事情都會對它們造成傷害,比如說可能是一個破損的玩具,也可能是一個本不該出現(xiàn)在那的板凳。對于這些存在的安全隱患,除了我們?nèi)粘<毿牡恼樟贤?,必不可少的還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實沒有什么訣竅,我們要做的就是細心、細心再細心。

2、對待孩子要講究策略

孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年,回憶童年的記憶,有時候可能會我們可能會感覺到可笑,孩子本就應該是這樣的。在孩子的世界里,我們唯一能做的就是讓他慢慢接受你、信任你,否則我們會遇到很多的麻煩,試著和孩子們打成一片,吃飯、玩耍、睡覺,讓他們和我們形影不離,不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。我們可以用一切游戲的方式讓他們完成某一件事。比如,小朋友挑食嚴重,可以用比賽并給予獎勵的方式讓他們改變這一習慣。其實這些工作也沒有什么訣竅,我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我們工作最終的目的

這個學期是大班孩子在幼兒園的最終一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:

一、指導思想

以園部提出的“服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務本事,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧歡樂。

二、主要任務

1、加強作風建設、提高服務水平。

認真學習園部關于作風建設活動計劃,轉變觀念、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。

2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。

按照園部提出的“提高學歷、培養(yǎng)本事、增強實力、開發(fā)潛力”的師資建設要求不斷努力。經(jīng)過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷評價教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和評價相結合。

3、做到保教結合、提高保育水平。

保教結合一向都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同提高。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結合,提高保育水平。

三、工作重點和方法措施

(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。

1、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,提高作風建設的本事,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務觀。

2、以園部提出的“提高學歷、培養(yǎng)本事、增強實力、開發(fā)潛力”的要求為目標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀。

3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于評價,并學以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。

(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題資料創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

2、不斷加強《綱要》及“生態(tài)式”教育活動的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和評價相結合,注意收集和積累資料,反思和評價成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。

3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。

5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情景,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài)。

(三)真正做到保育教育結合,提高保育質(zhì)量。

1、加強保教結合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長供給良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

2、保育教師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供給衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每一天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒供給無菌、無害、無污染的環(huán)境。

3、保育教師經(jīng)過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并構成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。

(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“生態(tài)式”和“蒙式”教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。

2、進取探索“生態(tài)式”和“蒙式”教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育資料。

3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并經(jīng)過外出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。

4、要善于積累不斷評價,每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,并理解開課、觀摩、參觀等任務。

大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,提高各種質(zhì)量的今年必須會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。

家長自我評價篇十四

時間過得好快呀,又到了期末復習階段,回顧我這一個學期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進步,做作業(yè)及時了,上課不做小動作了。

不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服, 在學習上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業(yè)不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習慣 。

可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務,性格開朗,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學習態(tài)度不端正,自覺性不夠,學習不放在心上,需時時提醒和督促,當遇到困難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。

希望可可能改正缺點,努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認真自覺對待學習的人,希望可可能每天進步一點點。

你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見。你給我的印象是:"你真棒"!你沒有少挨我的批評,你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜!你真的很聰明,知識面廣,反應快,只要用功,學習將會不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會鬧情緒,這樣也影響到學習成績。

不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態(tài)度端正,能夠認真地完成學習任務。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你是一位滿面春風、性情開朗、信任老師、關心集體、樂于助人、文明友愛、純樸善良的goodgirl。工作上,你認真負責,是個盡責的班干部,也是一個出色的“小英語老師”。如果在這個的基礎上,對班里的不良風氣和惡習進一步監(jiān)督,更能體現(xiàn)自己的能力了。學習上你努力認真、刻苦鉆研,能夠獨立思考問題,勤思考勤練習。生活上你團結同學,遵守公德,勞動積極。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度。這學期,老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你更加融洽地和同學友好相處,互幫互助。主動和老師打招呼,更加開朗活躍一些了。你的

日記

寫得非常有趣,可讀性非常強,給老師和同學們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力,相信你一定會登上成功的彼岸。

你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績也證明了你的認真、執(zhí)著和上進,你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個榮譽,也樹立了你的威望。我為你喝彩,我為你驕傲。作為一名班干部,你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你思維敏捷,回答問題,受到了各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。你能寫一手好字,人見人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見的日記。你那優(yōu)異的成績令我欣賞,更另我欣賞是你執(zhí)著的學習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方,我感謝他們!

家長自我評價篇十五

家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地, 是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、 普及家庭教育科學知識的良好場所, 是廣大家長了解孩子生理、 心理發(fā)展、掌握科學的教育方法和技能, 協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要途徑。因此學校十分重視家庭教育,堅持辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動,幫助家長掌握孩子的成長特點,掌握科學教育孩子的方法,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,與學校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。根據(jù)學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認為我校舉辦的家長學校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學幼兒園示范家長學校評估細則》進行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領導檢查驗收。

下面我們將從以下四方面匯報我校家長學校的工作。

推進家庭教育現(xiàn)代化,是學校自身改革與發(fā)展的需要,也是社會文明進步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉變家長的家庭教育觀念,指導家長實施科學的家庭教育方法,將有助于我校教育教學質(zhì)量的提高。 因此,我校建立家長學校校委會,下設兩個小組:1、家長學校領導小組;2、家長委員會;并成立家長學校教研教學小組。將家長學校納入每學期的整體工作計劃中,有一定的財政預算,并安排了多媒體教室作為學員培訓授課地點。機構以一切為了孩子,為了孩子的一切為宗旨,各成員各負其責,有效地推進家庭教育的開展。

1、每學期的學校工作計劃中要有開展家長學校工作的計劃、目標和總結,并在日常的教育教學工作中得到落實,期末進行反思檢查,做好自評自查工作。

2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。

在原有的家長學校管理制度的基礎上(如:《家長學校常規(guī)管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學校各崗位職責》、《家訪制度》等),進一步完善了《家長學校優(yōu)秀學員考核評比制度》、《學員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結自評制度》等。隨著家長學校的各項規(guī)章制度得到進一步的健全,家長學校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

(一)、挑選學校骨干教師和家長負責教學、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課,實效性強。

(二)、組織培訓,全面提高家長學校教師隊伍的能力。

組織教師學習《當代家庭教育指導》、《中小學心理健康教育指導叢書》、與家長溝通技巧、悟故事之道,會管理之術改變學生,從改變自己開始等書籍或資料。通過這一系列的學習,統(tǒng)一思想,更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵,提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。

(三)、提升家長的素質(zhì),加大培訓力度。

我們知道,單靠課堂培訓是無法滿足家長和學校發(fā)展需求的。因此,幾年來我們一直堅持在全校范圍向家長推薦《當代家庭教育指導》、《中小學心理健康教育指導叢書》等讀本,家長通過書籍和網(wǎng)絡學習,提高教育孩子的水平,逐步使家長的學習從被動轉化為主動。同時,結合本校的實際情況,每學期開展兩次家庭教育專題培訓,面對不同的家長,開展不同的講座。每學年開展多種形式的家?;又黝}活動,希望通過各種渠道,全面提高學生家長整體素質(zhì)。此外,我們還堅持每月向家長出一道思考題;堅持勞動節(jié)、國慶節(jié)、寒暑假等長假印發(fā)假期指導資料。

(四)、開放教育教學課堂,邀請家長參與學校的各種活動,并共謀發(fā)展。如學校在開展教學開放周活動中有家長的聽課與評課、社會實踐活動中有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲等等。

(五)、開通學校與家長的全方位溝通渠道,如開設家長接待日、組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用家校聯(lián)系卡與家長交流子女信息、反饋學業(yè)情況或暢談教育心得等。

(六)、每學期召開一次家長課,各班根據(jù)班級情況召開小型座談會,召開部分學生家長會。每次精心組織的家長課,出勤率均達90%以上,且受到家長們的高度評價。

(七)、認真落實家訪制度,以家長訪校、教師電訪或教師登門拜訪的形式開展。家訪工作的開展,對促進學生的學習起了巨大的作用,尤其對感化單親家庭的學生或?qū)W困生更起了不可估量的作用。

(八)、堅持每學年評選家長優(yōu)秀學員,并充分發(fā)揮其榜樣作用,通過校會、家長課、班會等會議作宣傳,或印發(fā)資料,組織相互學習。

(九)、配合區(qū)關工委、社區(qū)教育工作委員會的工作,積極參與社區(qū)教育、文明建設活動,使學校、家庭、社會三方面教育有機結合。如:開展我讀書我快樂活動、每年5月份通過全國 小學生書信大賽讓每一名學生都給家長寫一封讓父母感動的一封信 征文比賽等。

通過學校、家長、社區(qū)等多方面的努力,我校的教育教學工作又上新臺階;家長學校的制度越來越健全,所發(fā)揮的作用也越來越明顯,并得到上級領導和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在:

1、家?;宇l率增強,學習班主題突出,實效性強。家長參加學習出勤率90%以上,家長受教育率達98%以上。通過學習,家長對如何與子女進行溝通與交流、如何指導子女與異性進行交往、如何讓小孩過一個充實的寒暑假、如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、當孩子成績下降時怎么辦等問題,已尋覓到良方。

2、家長主動配合學校教學工作,教育子女效果好:

(1)、學生德育考核優(yōu)良率達90%以上;后進生轉化率高于85%。

(2)、體育達標率達90%以上;第二課堂的活動普及率在85%以上。

(3)、學生文明素質(zhì)有明顯提高,絕大多數(shù)同學能做到尊敬師長,團結同學,互幫互助,愛護公物,文明守紀,并學會了自理,獨立能力增強;回到家能幫助父母做家務,孝順長者,呵護幼小等。

(4)、各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升。如:近幾年來縣里年度考核、綜合評估、督導檢查均為第一,在各類學科競賽活動中屢獲殊榮。

(3)、我們鼓勵家長及時撰寫心得體會,對學校工作提合理化建議。

如:學生李子恒的家長李長海在學習中把所學的教育理論充分運用到平時對孩子的教育過程中,使李子恒各方面都取得了明顯進步,撰寫的論文《愿所有的孩子都能自立自強快樂成長》受到學員和老師們的一致好評。王一博的家長王紅軍撰寫的《以養(yǎng)成教育培養(yǎng)孩子的學習興趣》、劉天闊的的家長撰寫的《談談家長在家庭教育中的角色定位》也為學員們指點了迷津。同時,我們還對家長的學習情況進行及時檢測,對教學內(nèi)容及時進行反饋,及時檢測學習效果,有試卷和成績冊備查。

家長學校的主要任務是提高家長素質(zhì)。 一直以來,我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學校的主要任務,從而增強家長學校的吸引力和實效性。我們相信在本次自評檢查活動的促進下,我們將更能根據(jù)形勢發(fā)展的需要,繼續(xù)開創(chuàng)新的路子,將家庭教育指導納入到精神文明建設之中,使家庭教育與學校教育、社會教育實現(xiàn)有機的結合,從而使我校的家長學校辦得更有特色,更有成效。

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