無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
周記大學(xué)生篇一
在這一周里,在師傅的悉心教導(dǎo)下我對(duì)車(chē)床加工工件的裝夾和校正有了一定的認(rèn)識(shí):
(1) 工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘,確認(rèn)一切正常方能操作。
(2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車(chē),防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。
(4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),操作者不能正對(duì)工件站立,身不靠車(chē)床,腳不踏油盤(pán)。
(5高速切削時(shí),應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。
(6)禁止高速反剎車(chē),退車(chē)和停車(chē)要平穩(wěn)。
(7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車(chē)床未停穩(wěn),禁止在車(chē)頭上取工件或測(cè)量工件。
周記大學(xué)生篇二
暑假是大學(xué)生們可以自由支配的時(shí)間,這段時(shí)間里,他們既可以放松身心,也可以充實(shí)自己。作為一名大學(xué)生,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的暑假,做了很多有意義的事情。在這篇周記中,我將會(huì)分享我的一些經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)
在暑假期間,我參加了一些課程,學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。例如,在某次網(wǎng)課中,我了解到了Facebook和Google Ads等數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),對(duì)如何利用這些平臺(tái)進(jìn)行廣告投放和數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解。此外,我還選修了一門(mén)銀行學(xué)的課程,學(xué)習(xí)了銀行運(yùn)作的基本知識(shí)和經(jīng)濟(jì)金融方面的術(shù)語(yǔ)和理論。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域的興趣不斷增加,這將有助于我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第三段:實(shí)踐
除了學(xué)習(xí),我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng)。例如,我作為志愿者參加了某個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目,為社區(qū)的老年人提供必要的日常照顧和娛樂(lè)活動(dòng)。這一經(jīng)歷讓我更加了解社區(qū)居民生活的真實(shí)情況,也讓我體驗(yàn)到了幫助他人帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。同時(shí),我還自主組織了某個(gè)群體參觀了一些科技企業(yè),了解了這些企業(yè)的研發(fā)成果和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了啟示。
第四段:旅行
在暑假中,我還選擇了一些地方進(jìn)行旅行。除了游覽名勝古跡,我也選擇了一些自然風(fēng)景區(qū),親身感受大自然的魅力。在旅行中,我結(jié)識(shí)了一些新的朋友,體驗(yàn)了不同的文化和風(fēng)土人情,這些旅行不僅讓我放松身心,也讓我擴(kuò)展了自己的眼界和視野。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我更加了解了自己的興趣和潛力,并為自己的未來(lái)職業(yè)道路做出了更加深入的規(guī)劃。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和旅行中,我感覺(jué)到自己的收獲遠(yuǎn)不止知識(shí)和技能,更重要的是人生閱歷和成長(zhǎng)。這個(gè)暑假,充滿了忙碌和活力,也充滿了感悟和收獲,使我更加充滿信心和希望地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
周記大學(xué)生篇三
這周依舊在輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí),不外乎就是請(qǐng)我協(xié)助一些有關(guān)電腦的事情,像是做名牌、影片剪輯之類(lèi)的事務(wù),不過(guò)影片剪輯的軟體是我沒(méi)碰過(guò)的軟體,旁邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒(méi)有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解「威力導(dǎo)演」這個(gè)軟體的介面及基本功能,大學(xué)生教學(xué)管理實(shí)習(xí)周記(2)。
另外,還有一件比較重要的事就是開(kāi)了「??庉嫊?huì)議」,我們每位實(shí)習(xí)老師都必須加入這個(gè)行列,雖然說(shuō)我們都沒(méi)有分到很重要的工作,但是在討論的過(guò)程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會(huì)去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有破音字的部分都必須統(tǒng)一,像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的,一定要有個(gè)準(zhǔn)則,否則就會(huì)一校再校白費(fèi)工了,另一個(gè)部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之後要將作品與相機(jī)鏡頭平行對(duì)焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會(huì)議中實(shí)習(xí)生都沒(méi)有提出很多意見(jiàn)與問(wèn)題,但是,在無(wú)形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)
繼上周的打架事件,我們班又出現(xiàn)了偷竊的事情,不過(guò)當(dāng)老師知道這件事時(shí),已經(jīng)事隔天了,原因是學(xué)生是在放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)有機(jī)會(huì)跟老師說(shuō),很顯然的,錢(qián)找回的機(jī)率是非常渺茫的。但是,老師跟我說(shuō)即使我們知道錢(qián)是不可能找回的,我們也必須按照程序,當(dāng)在獲知這個(gè)消息之後,一定要請(qǐng)班上的學(xué)生一起找并且相互監(jiān)督,因?yàn)檫@程序除了是一個(gè)形式之外,對(duì)於學(xué)生和家長(zhǎng)也是一個(gè)很重要的交代。
除此之外,老師也趁這個(gè)機(jī)會(huì)再次跟跟學(xué)生說(shuō)明,身上不行帶超過(guò)五十圓的金錢(qián),若要買(mǎi)東西的話,請(qǐng)於第一節(jié)下課就處理完畢,若發(fā)生錢(qián)不見(jiàn)的情況一定要當(dāng)天并盡快告知,千萬(wàn)不可以隔天再說(shuō)。
雖然說(shuō)我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最後一次發(fā)生,我想這才是我希望的結(jié)果。
教學(xué)實(shí)習(xí)
在這幾周的見(jiàn)習(xí)下來(lái),老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了,不過(guò)在數(shù)學(xué)方面,這是屬於比較活的科目,每個(gè)單元幾乎都會(huì)有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。
除了這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面,學(xué)生的程度不一對(duì)於老師的教學(xué)有很大的影響,這是高年級(jí)每位老師所會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,有些學(xué)生有上安親班對(duì)於課程單元已經(jīng)很熟悉,學(xué)校等於是在幫他們復(fù)習(xí);然而,卻有些學(xué)生是屬於第一次接觸,甚至還有兩位學(xué)生還不會(huì)背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水準(zhǔn),但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長(zhǎng)溝通,不過(guò)大部分的家長(zhǎng)都會(huì)同意,第二、基於安全關(guān)系,老師盡量讓學(xué)生五點(diǎn)就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心,常常不守規(guī)矩的聊天說(shuō)笑,這些都是我們必須去克服的事,我會(huì)盡力在旁協(xié)助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!
周記大學(xué)生篇四
本周一,我正式開(kāi)始了自己的專(zhuān)升本備考征程。早上7點(diǎn),我便早早起床,做好充足的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。報(bào)名參加專(zhuān)升本考試是我多年來(lái)的夢(mèng)想,而今日的第一步,似乎已經(jīng)近在咫尺。整個(gè)過(guò)程充滿了緊張和期待。我希望通過(guò)這次考試,進(jìn)一步提升自己的知識(shí)和能力,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段:備考過(guò)程中的積極努力與遇到的困難
本周的備考過(guò)程中,我付出了很多的努力。我每天都堅(jiān)持早起,安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)。我努力吸收新的知識(shí),查找并鉆研相關(guān)的資料,以期更好地理解和掌握要考的內(nèi)容。然而,備考過(guò)程中也遇到了一些困難。有時(shí)候,我會(huì)遇到難解的題目,甚至有時(shí)會(huì)感到迷茫和沮喪。但是,我告訴自己不能放棄,困難只是暫時(shí)的,只要努力克服,總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
第三段:備考中的自我調(diào)整和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)
在備考的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自我調(diào)整和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),使我的學(xué)習(xí)效果得到了提升。首先,我調(diào)整了學(xué)習(xí)的時(shí)間和計(jì)劃。以前的我總是傾向于拖延,導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我會(huì)在早上的時(shí)間段集中精力學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),而將其他較輕松的任務(wù)安排在下午或晚上完成。這樣,不僅學(xué)習(xí)效果好,也提高了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次,我加入了一些學(xué)習(xí)小組和討論班。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流,我可以更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。與他人分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)也為我提供了更多的思路和啟發(fā)。
第四段:備考過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)
在備考的過(guò)程中,我有幸遇到了一位出色的導(dǎo)師。他不僅教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的技巧和方法,也為我提供了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)他的引領(lǐng)和指導(dǎo),我不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、分配精力和調(diào)整狀態(tài),提高了自己的學(xué)習(xí)效率和能力。而在備考過(guò)程中,我也逐漸意識(shí)到,專(zhuān)升本不只是一次考試,更是一次成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次備考,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,也培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第五段:展望未來(lái),繼續(xù)努力前行
備考周記的最后一天,我回顧了這一周的經(jīng)歷和收獲。盡管遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),但我仍然感到踏實(shí)和充實(shí)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。無(wú)論是多么艱難和曲折的道路,我都會(huì)堅(jiān)持下去,不放棄自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。相信只要我繼續(xù)努力,付出的汗水與淚水必將開(kāi)花結(jié)果,迎來(lái)屬于自己的成功與光芒。
通過(guò)這一周的備考經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到,專(zhuān)升本不僅是升讀學(xué)歷的過(guò)程,更是一次自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。我也認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持努力,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)等待著我們。因此,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不懈追求進(jìn)步,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次的努力和付出都值得,相信明天一定會(huì)更好。
周記大學(xué)生篇五
本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:
雖說(shuō)這是正式實(shí)習(xí)的第一周,但實(shí)際上從暑假一開(kāi)始我就已和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí),而不是選擇在家中虛度光陰,所以屈指算來(lái)這應(yīng)該已經(jīng)是第十周了。在這十周里,我學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上、老師那都沒(méi)有的東西,雖然還是這不懂那不懂的,但我卻未曾感到厭煩疲倦,反而是興致濃厚。我想,這應(yīng)該就是實(shí)踐與理論的區(qū)別吧!公司人事部在詢(xún)問(wèn)過(guò)我本人的意見(jiàn)后將我安排在位于錢(qián)江新城某高檔寫(xiě)字樓的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工地上,主要工作是圖紙深化。讓我跟著項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場(chǎng)的工人師傅好好學(xué)習(xí)。
本周實(shí)踐心得體會(huì):
由于現(xiàn)在工程已經(jīng)進(jìn)行了將近五個(gè)月了,現(xiàn)場(chǎng)某些房間已經(jīng)成品安裝完畢。甲方單位由于原先辦公地點(diǎn)租金到期,所以已于八月底提早搬入辦公。為了不影響其辦公環(huán)境,我方盡量在他們上班時(shí)間做一些沒(méi)有較大噪音的工作,例如過(guò)道木飾面安裝、成品門(mén)安裝等。因有些工作要等甲方單位下班后才能施工,所以我們都會(huì)稍晚些下班。我除了坐在電腦面前畫(huà)加工圖竣工圖之外,也會(huì)經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)走走看看。經(jīng)理常常對(duì)我們說(shuō),不要總是坐在辦公室里,光盯著電腦是看不出什么東西的,要去多現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)走動(dòng),這樣才能學(xué)到更多。
本周實(shí)踐工作困惑:
在學(xué)校里我總是覺(jué)得cad太簡(jiǎn)單,現(xiàn)在真正用了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我不懂的太多!例如學(xué)校里我們都是在模型里面畫(huà)圖,但其實(shí)很多人都是用布局畫(huà)圖。而現(xiàn)在我對(duì)布局是一竅不通!
對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn):
本周我的主要工作還是完成竣工圖。雖然很多東西不會(huì)畫(huà),但在師傅講解下還是明白了些許。
周記大學(xué)生篇六
4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見(jiàn)每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。
我好奇地打開(kāi)盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感還有一些不常見(jiàn)的二極管、三極管這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無(wú)誤地焊接在電路板上,才能聽(tīng)到最清晰、和諧的音頻。
短暫的一番講解后,我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來(lái),化成了一大片于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。
在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。
周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了嘶嘶的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默問(wèn)題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來(lái)逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無(wú)縫,要想把它們都拆下可不容易我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來(lái)卡去,又拿著鉗子使勁往外拉忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無(wú)奈只好向師傅請(qǐng)教。
師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周但是,焊盤(pán)已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍,幾乎沒(méi)有挽回的余地了時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬(wàn)分中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購(gòu)買(mǎi)了一套新的原件,回到車(chē)間從頭做起。
有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。
周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢下午本來(lái)應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒(méi)成型,我于心不忍于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車(chē)間,繼續(xù)剩下的任務(wù)15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽(tīng)到了揚(yáng)聲器發(fā)出的嘶嘶聲。
我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿意了一回看到時(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。
這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過(guò)我并未因此抱怨畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。
22日,我們20xx名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)機(jī)械拆裝自行車(chē)、柴油機(jī)、減速器、離心泵這些都需要我們拆成零件,再裝回原樣。
周一的自行車(chē)拆裝相信大家都不陌生,但實(shí)際操作起來(lái)可不像想得那樣容易把零件拆完之后,它們形形色色地在桌上拍成了長(zhǎng)隊(duì)要想把它們正確歸位,還需要用心記憶好在當(dāng)天的時(shí)間比較寬裕,拆裝共進(jìn)行了3次,我對(duì)零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。
接下來(lái)的柴油機(jī)是一個(gè)龐然大物,需要7人合伙才能完成第二天,我們7人分工明確:抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專(zhuān)門(mén)的人員上午全部拆開(kāi),下午再裝好,沒(méi)什么問(wèn)題。
減速器外形輕巧,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,很容易上手但是最后看到的離心泵,我們又有些忐忑了我們每3人一組輪流操作第一名同學(xué)把前蓋卸下,露出了黃澄澄的法蘭盤(pán)擰下盤(pán)頭的螺母,里面最復(fù)雜的軸套顯露了:一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼軸,上面鑲嵌著好多軸承與盤(pán)蓋,提起來(lái)沉甸甸的在裝配的時(shí)候,為了減輕單人動(dòng)手的不便,其余 2人一個(gè)幫忙按住底座,另一個(gè)幫忙從另一端抬起泵體,形成了分工合作的理念在我們這種配合下,干起活來(lái)既迅速,又省力。
周五上午,實(shí)習(xí)進(jìn)入尾聲我們?cè)?0分鐘之內(nèi)完成了3臺(tái)機(jī)器的拆裝,達(dá)到了師傅規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)期間,有活不離手的操勞,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契,更多的是大功告成的喜悅雖然 2周不算長(zhǎng),但畢竟我們?cè)谂c機(jī)械實(shí)體近距離接觸,這讓我們對(duì)今后的工作頗有了解在書(shū)本之外通過(guò)親自動(dòng)手摸索機(jī)械構(gòu)造,對(duì)我們掌握機(jī)械原理大有裨益。
周記大學(xué)生篇七
大學(xué)生專(zhuān)升本是許多大學(xué)生為了追求更高學(xué)歷而進(jìn)行的一種途徑。我也是其中之一,為了能夠獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)發(fā)展空間,我決定報(bào)考專(zhuān)升本。然而,在進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己面臨許多困惑。首先,加入專(zhuān)升本班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)之間存在著明顯的年齡差距,有時(shí)候無(wú)法融入班級(jí)氛圍中。其次,專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力也比我之前的學(xué)生生活大大增加,讓我感到有些力不從心。面對(duì)這些困惑,我決心要克服它們,并且從中收獲更多。
第二段:積極適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)方法
為了能夠適應(yīng)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)環(huán)境,我主動(dòng)與我的同學(xué)們交流溝通,盡可能地參與班級(jí)活動(dòng)。盡管有時(shí)候感覺(jué)有些局促,但我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)的溝通能夠使我更加融入班級(jí),產(chǎn)生更強(qiáng)的歸屬感。此外,我還積極嘗試不同的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),與以往的大學(xué)課堂不同,專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。于是我開(kāi)始注重更多的實(shí)例分析、問(wèn)題解決和實(shí)際操作,這樣不僅幫助我更好地掌握了知識(shí),也提升了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的興趣和動(dòng)力。
第三段:克服學(xué)習(xí)壓力和困難
專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力比起之前的大學(xué)生活大大增加,讓我面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。為了克服學(xué)習(xí)壓力,我第一步是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。我積極規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按時(shí)完成。此外,我還積極尋求幫助和支持。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流,我獲得了更多學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和建議,使我能夠更好地掌握知識(shí)。雖然困難還存在,但這些努力幫助我不斷克服壓力,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段:提升自己的綜合素質(zhì)
專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷和更好的職業(yè)機(jī)會(huì),更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。在經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后,我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所提高,還培養(yǎng)了更多的學(xué)習(xí)方法和工作技能。例如,我學(xué)會(huì)了更加高效地進(jìn)行時(shí)間管理,更好地與人溝通合作,以及更好地解決問(wèn)題和處理壓力。這些能力的提升將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要作用。
第五段:堅(jiān)持與目標(biāo)前行
專(zhuān)升本的路程并不容易,需要付出更多的努力和時(shí)間。然而,在這一周的學(xué)習(xí)中,我也收獲了很多。我明白無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能超越自己,達(dá)到更高的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過(guò)這一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí),我克服了許多困惑和困難,提高了自己的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)升本雖然充滿挑戰(zhàn),但也為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),就能夠在這個(gè)過(guò)程中獲得更多的收獲和成就。專(zhuān)升本之路雖然漫長(zhǎng),但我對(duì)未來(lái)充滿信心。
周記大學(xué)生篇八
由於六年3班的老師要去做畢業(yè)旅行的實(shí)地考察,所以教學(xué)組長(zhǎng)安排我到六年3班代課兩天,這個(gè)班級(jí)之前我就耳聞過(guò)秩序非常的好,而原班老師在考察前也交代過(guò)我,班級(jí)的狀況以及他所安排的作業(yè),所以這兩天我不大需要備課,只需要負(fù)責(zé)帶好學(xué)生、處理班務(wù)狀況就行,然而又加上此班的秩序非常良好,所以我沒(méi)有費(fèi)很大的心力!
由於原班老師都已經(jīng)安排好作業(yè),我不需要多費(fèi)神在課業(yè)上,這點(diǎn)更讓我有機(jī)會(huì)多觀察這個(gè)班級(jí),讓我偷偷的學(xué)了不少呢!
像是每節(jié)課上課前,學(xué)生會(huì)主動(dòng)站起來(lái)靜思六十秒,由班長(zhǎng)計(jì)時(shí),而在這六十秒之內(nèi),學(xué)生必須準(zhǔn)備好課本等待六十秒的結(jié)束,這個(gè)方式可以讓學(xué)生在上課前就安靜下來(lái),使老師省下不少管秩序的時(shí)間。
第二天代課時(shí),有一堂體育課,原班老師安排學(xué)生跳新式健康操,幸好我們?nèi)6际翘湍昙?jí)的版本,恰巧我在附小集中實(shí)習(xí)時(shí)教過(guò)學(xué)生,所以非常的熟悉/,故當(dāng)學(xué)生要求我也要一起跳時(shí),我可以很大方的就跟著他們跳,而且最令他們驚訝的是我的順序都有記住,由於我都一起跳了,所以學(xué)生也都會(huì)跟著跳,這讓我想起當(dāng)時(shí)在附小實(shí)習(xí)前,大家一起共同練習(xí)健康操的情況,而且當(dāng)時(shí)的辛苦成果不僅在附小適用,沒(méi)想到在現(xiàn)今的武林國(guó)小也派上用場(chǎng)!
已習(xí)得的知識(shí)處處皆可用,所以學(xué)習(xí)宜認(rèn)真確實(shí)
周記大學(xué)生篇九
在忙忙碌碌的度過(guò)了一周之后,把開(kāi)始實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴做下記錄。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的`一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén),還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí),很活潑的一個(gè)小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂(lè)意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤尽⑼露继幚砗藐P(guān)系,才能有利于自己工作的展開(kāi)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大” “一屋不掃,何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買(mǎi)辦公用品,兌換零錢(qián),收發(fā)快遞,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。 雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。
周記大學(xué)生篇十
時(shí)光過(guò)的很快,一個(gè)星期就從前了,在這里,咱們一行的同學(xué)一起進(jìn)步行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:
1.公司的基礎(chǔ)情形,比方發(fā)展歷史,職員數(shù)目,產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等。
2.公司的根本制度好比:上班時(shí)間,放工時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。
3.公司的組成,有多個(gè)車(chē)間組成的:c1c2c3車(chē)間b1b2b3車(chē)間a1車(chē)間d1車(chē)間等。
4.公司的業(yè)余部署等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的片子免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下戰(zhàn)書(shū)和單位簽訂了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,模模糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。
良多貨色在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是xx年前亞洲最大的此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車(chē)間,都和其余處所的小加工廠有的一比,這或者是自豪的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)吧。感到很不錯(cuò)。
這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了,匆匆地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟習(xí),但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的,究竟我們還剛來(lái)未幾,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)緩緩的上手了。公司里面有自己的一套人員培育政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開(kāi)端。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎么的辛勞,總的說(shuō)起來(lái)最大的不滿,那就是繁瑣,枯燥,天天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具整機(jī)上磨啊磨啊的,由于無(wú)聊,就給本人找一些活干,然而手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專(zhuān)業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)利益,能夠接觸到各種不同外形的模具,這對(duì)剛出來(lái)的學(xué)生是很有引誘力的,特殊是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很高興。
來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了,因?yàn)檫€是進(jìn)廠里的個(gè)月,所以禮拜六不必上班,晚上也不用加班,至少我的車(chē)間里面的制度是這樣履行的。有些同窗的車(chē)間就不這么榮幸了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去。當(dāng)初的工作仍是省模,沒(méi)措施,軌制是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說(shuō)起來(lái)都心碎,這就是打工仔的心酸一面。
省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很愁?lèi)灒蔷褪枪ぷ鞯闹貜?fù)性,每天都是反復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都認(rèn)為自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般著手,挪動(dòng)到必定的間隔后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)普通,做這自己認(rèn)為最有法則的往復(fù)活動(dòng)。在車(chē)間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急匆忙忙的離開(kāi)了,有點(diǎn)失敗,好像只記得組長(zhǎng)。
這一周的工作還是省模,不外心態(tài)似乎好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些懂得。省模重要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開(kāi)始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好心思啊,這就是典范的學(xué)不專(zhuān),記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,個(gè)別到八百好就已經(jīng)到達(dá)要求了,有些請(qǐng)求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。
這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我以為跟學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候感到更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,前提有些簡(jiǎn)陋,不能應(yīng)用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光顧沒(méi)有藏好的食品,太恐怖了。