在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
道德講堂心得體會(huì)篇一
道德是人們生活中必須遵守的規(guī)范,道德講堂作為一種重要的道德教育形式,旨在引導(dǎo)人們參與倫理道德思考,提高道德修養(yǎng)和認(rèn)知水平。我有幸參加了這一形式的道德講堂,從中獲得了諸多啟示和體會(huì)。本篇文章將分享我在道德講堂中的所思所得,分為五個(gè)方面進(jìn)行論述。
一、道德的定義和重要性
在道德講堂的開篇,主講人花了很長時(shí)間來解釋“道德”這個(gè)廣為人知的名詞。道德是對(duì)某些行為是否正確或錯(cuò)誤的判斷和約束,是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則。道德是重要的,因?yàn)樗鼘?duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。唯有在道德的指引下,人們才能相互信任、和諧相處,社會(huì)也才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、道德與個(gè)體行為
道德并不僅是一種抽象的概念,它影響著每一個(gè)人的日常行為。在道德講堂中,主講人以實(shí)際事例為例,講述了道德在個(gè)體行為中的具體體現(xiàn)。個(gè)體的道德行為可能會(huì)影響到自己、家庭和社會(huì)的發(fā)展,這一點(diǎn)需要引起每個(gè)人的注意。我們需要認(rèn)真思考自己的道德行為,從根本上提升自己的道德修養(yǎng)。
三、道德與社會(huì)責(zé)任
道德與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),社會(huì)責(zé)任就是每個(gè)人身上應(yīng)盡的一份責(zé)任。在道德講堂中,我們了解到,我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、保護(hù)公共利益的責(zé)任。只有這樣,才能在道德上踐行對(duì)社會(huì)的責(zé)任和良知。維護(hù)良好的社會(huì)秩序、減少不道德行為,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡的社會(huì)責(zé)任,這也是道德教育的宗旨所在。
四、道德與自我要求
每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界,對(duì)于道德的內(nèi)在信仰也會(huì)有所不同。但是,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有要求,盡力做到對(duì)事對(duì)人實(shí)事求是、無欺無瞞。作為一個(gè)有道德觀念的人,我們要提醒自己時(shí)刻保持一顆正直的心,認(rèn)識(shí)到其重要,時(shí)刻監(jiān)督和保持自己的良心和責(zé)任感。只有這樣,我們才能更好地成為一名道德觀念強(qiáng)烈的人,并對(duì)身邊人做出積極向上的示范。
五、道德與未來
對(duì)于未來,道德的意義不同凡響。道德在保持社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用,對(duì)于國家和人民的發(fā)展起到了決定性的作用。在道德講堂中,我們了解到,時(shí)代對(duì)人類道德要求的不斷提高和變化,也呼喚我們?cè)趥€(gè)人修養(yǎng)的同時(shí),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)主義道德建設(shè)的新使命,為未來百年創(chuàng)造更美好的人類生活和社會(huì)環(huán)境。
總之,通過道德講堂,我們更深刻地感受到道德的重要性和日常生活的實(shí)際應(yīng)用。越來越多的人們將道德作為自己的信仰,培養(yǎng)良好的道德品德,在社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。希望道德講堂的舉辦可以繼續(xù)推行,喚起廣大民眾的道德意識(shí),為社會(huì)構(gòu)建和諧、公正和有愛的環(huán)境。
道德講堂心得體會(huì)篇二
今天,我們觀看了《道德講堂》,我感到獲益良多。
《道德講堂》講述了各種不同階層、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的動(dòng)人事跡??催^對(duì)這些道德模范的介紹,我不禁感到做一個(gè)道德模范是多么的不易又是多么簡單。
其實(shí)道德不需要刻意的去做,只須注意用自己的實(shí)踐即可去實(shí)現(xiàn)。那些道德模范也只是堅(jiān)持自己的道德準(zhǔn)則,不做唯心之事。道德講堂告訴我們:榜樣就在我們身邊,我們每個(gè)人只要遵紀(jì)守法,遵守道德規(guī)范,就可以成為一個(gè)有道德的人。
只要社會(huì)上每個(gè)人都有道德意識(shí),都有做人的準(zhǔn)則,都為他人著想,整個(gè)社會(huì)就一定成為一個(gè)安定社會(huì),人人講究禮儀,個(gè)個(gè)安居樂業(yè),人類就能升華精神,就能生活在理想的社會(huì)當(dāng)中。
道德是人的立身之本,《道德講堂》是我們學(xué)習(xí)的典范。讓我們每個(gè)人都有道德,有理想。
道德講堂心得體會(huì)篇三
道德是人類社會(huì)的精神支柱,影響著每一個(gè)人的行為、思想和價(jià)值觀。為了加強(qiáng)道德教育,許多學(xué)校或社會(huì)組織舉辦了道德講堂活動(dòng),引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念,提升道德素養(yǎng)。近日,我參加了一次深受感動(dòng)的道德講堂活動(dòng),我不禁沉思,被這次活動(dòng)所啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,道德講堂為我提供了一個(gè)反思自己行為的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,主講人以真實(shí)的案例告訴我們,做人的道德底線是什么,為人的基本原則是什么。這讓我回想起自己曾經(jīng)的一些行為,一些不正確的決定。通過這次活動(dòng),我明白到重新審視自己的行為是多么重要。當(dāng)我看到別人因?yàn)榈赖洛e(cuò)誤而遭受痛苦時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的成本和代價(jià)。因此,在今后的生活中,我將時(shí)刻保持警覺,不僅及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,還要時(shí)刻糾正自己的思想,不讓自己沉溺于錯(cuò)誤之中。
其次,道德講堂教會(huì)了我對(duì)他人的關(guān)心與尊重。在道德講堂中,主講人多次強(qiáng)調(diào)了與他人的關(guān)系。他告訴我們要善待他人,要理解他人,要尊重他人。在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種人和事,有時(shí)他人的行為可能引起我們的不滿或者反對(duì)。然而,通過道德講堂的教育,我明白到應(yīng)該換位思考,尊重他人的行為和看法。每個(gè)人都有自己的思維方式和生活經(jīng)歷,我們應(yīng)保持開放的心態(tài),并努力理解他人的角度。只有這樣,我們才能夠建立良好的人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的互信。
第三,道德講堂讓我明白了做人要有責(zé)任感。主講人以各種真實(shí)的例子告訴我們,一個(gè)人只有承擔(dān)起責(zé)任,才能稱得上是一個(gè)有道德的人。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到選擇和決定。有些人可能會(huì)選擇回避責(zé)任,甚至推卸責(zé)任給別人。然而,在道德講堂中,我明白到這樣的行為是不負(fù)責(zé)任的。作為一個(gè)成年人,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,不論是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人。只有這樣,我們才能樹立起道德的榜樣,影響身邊的人。
第四,道德講堂教會(huì)了我珍惜自己的品德與聲譽(yù)。主講人告訴我們,每個(gè)人的品德和聲譽(yù)在人際關(guān)系中起著非常重要的作用。一個(gè)人的品德和聲譽(yù)決定了他在社會(huì)中的地位和影響力。在日常生活中,我們常常會(huì)面臨選擇與誘惑。一時(shí)的貪婪或者個(gè)人利益誘惑可能會(huì)使我們走上不道德的道路。通過這次道德講堂活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到做人要有原則,要有底線。我們應(yīng)該牢記自己的品德和聲譽(yù),不輕易受誘惑,不做道德分?jǐn)?shù)低于合適的事情。只有這樣,我們才能夠保持良好的人際關(guān)系,獲得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
最后,道德講堂讓我理解到道德并非停留在言辭之中,而是需要付諸行動(dòng)中。在道德講堂中,主講人告訴我們要用行動(dòng)來踐行道德,要以身作則影響他人。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到需要決定和選擇的時(shí)候,而這些時(shí)刻正是我們要付諸行動(dòng)的時(shí)候。通過這次道德講堂活動(dòng),我明白到只有用行動(dòng)來踐行道德,我們才能夠真正起到榜樣的作用,影響身邊的人。因此,我下定決心,在今后的生活中,要更加注重行動(dòng),用自己的行為來踐行道德。
通過參加這次道德講堂活動(dòng),我收獲頗多。它讓我重新審視自己的行為,懂得了對(duì)他人的關(guān)心與尊重,明白了做人要有責(zé)任感,珍惜自己的品德與聲譽(yù),還有道德需要付諸行動(dòng)中。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我以更積極的態(tài)度去構(gòu)建社會(huì)道德,影響他人。我相信,只要每一個(gè)人都能理解道德的重要,改變自己的行為,社會(huì)的道德風(fēng)尚必將向更加光明的方向發(fā)展。只有這樣,我們才能共建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)。
道德講堂心得體會(huì)篇四
道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系道德規(guī)范總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。
二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。自己遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己工作崗位自覺樹立公路行業(yè)良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒良好風(fēng)尚;在平凡崗位上勤奮工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì)篇五
道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的.位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨
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公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì)篇六
道德講堂是一個(gè)理性引導(dǎo)、道德教育的平臺(tái),在這個(gè)講堂上我們不僅可以聆聽到優(yōu)秀的德育講師的精彩演講,也可以與其他聽眾們進(jìn)行交流,分享自己的心得。通過參加這個(gè)講堂,我收獲了很多,并且深感道德教育的重要性。
第二段:自我審視
在道德講堂上,我發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處。比如,我常常在道德選擇上產(chǎn)生猶豫,往往為了個(gè)人利益而犧牲他人利益;我也常常缺乏持久的耐心和恒心,在面對(duì)困難時(shí)容易放棄。通過聽其他人的分享和優(yōu)秀講師的指導(dǎo),我意識(shí)到改善這些不足之處的重要性,讓自己成為一個(gè)更好的人。
第三段:道德思考
在道德講堂上,我接觸到了很多道德故事和倫理問題。這些故事和問題都讓我深思。比如,在一個(gè)倫理問題討論中,有人提出了“為了自己的夢(mèng)想,是否可以犧牲他人的利益?”這個(gè)問題引發(fā)了我對(duì)利他主義和自利主義的思考。通過思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的幸福和他人的幸福是相輔相成的,只有當(dāng)我們?yōu)樗酥?、尊重他人的利益時(shí),我們自己才能獲得真正的幸福。
第四段:行動(dòng)計(jì)劃
在道德講堂上,我們不僅停留在紙上談兵,還需要將道德觀念應(yīng)用到日常生活中。因此,我制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,希望能夠更好地提升自己的道德修養(yǎng)。首先,我將盡量避免為了自己的利益去損害他人的利益,即使再小的禮讓和關(guān)心,我也會(huì)盡力去做。其次,我將養(yǎng)成持久耐心和恒心的習(xí)慣,在困難時(shí)堅(jiān)持下去,不輕易放棄。最后,我還計(jì)劃將道德教育普及到我身邊的其他人中,與他們分享我在道德講堂上的體會(huì)和感悟。
第五段:結(jié)語
道德講堂給了我一個(gè)學(xué)習(xí)、思考和成長的機(jī)會(huì)。通過參加這個(gè)講堂,我不僅改善自己的道德素養(yǎng),還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信,只有通過不斷進(jìn)行道德修養(yǎng)和思考,才能夠成為一個(gè)有品德的人,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)參加道德講堂,并不斷努力提升自己,在日常生活中發(fā)揚(yáng)光大道德價(jià)值觀。
道德講堂心得體會(huì)篇七
這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對(duì)我有很大的啟示和教育。
透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
透過這天領(lǐng)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的職責(zé)感,明確自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自我承擔(dān)的義務(wù)。誠實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實(shí)為基礎(chǔ),離開誠實(shí)就無所謂守信。誠實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實(shí)人。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個(gè)人只要活的誠實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富,一個(gè)人要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍重的財(cái)富。因此,咱們要在生活中誠實(shí)、守信,這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,與誠信為友。
3月21日開展的區(qū)機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng),對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不能停于表面。(寫給閨蜜的話)
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德個(gè)性是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過領(lǐng)悟,下方有幾點(diǎn)收獲:
一、透過領(lǐng)悟,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、透過領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)搞笑,使我深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會(huì)。
三、透過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,透過領(lǐng)悟,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
我單位的道德講堂已進(jìn)行多期,但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟,我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們?cè)诟袆?dòng)中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!
道德講堂心得體會(huì)篇八
愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。
我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們?cè)S疃鎮(zhèn)政府的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名許疃鎮(zhèn)政府的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)許疃鎮(zhèn)政府真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!
“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。
其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔?。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績實(shí)效!
在許疃鎮(zhèn)政府一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,許疃鎮(zhèn)政府是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為許疃鎮(zhèn)政府的明天盡一份自己的'光和熱。
道德講堂心得體會(huì)篇九
這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢(shì)下,教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因,個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
1。要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2。從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
道德講堂心得體會(huì)篇十
道德是社會(huì)生活的基石,是人類共同的精神追求,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。為了增強(qiáng)道德素養(yǎng),我參加了一次道德講堂。這次講堂讓我對(duì)道德有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從道德的定義、道德教育的重要性、道德在日常生活中的應(yīng)用、培養(yǎng)良好道德的方法和為人處世的道德行為等方面,詳細(xì)闡述我在這次講堂中的收獲和體會(huì)。
首先,道德被定義為人們行為準(zhǔn)則的規(guī)范,是一種基于良心和社會(huì)價(jià)值觀念的行為規(guī)范。講堂中,講師通過引用經(jīng)典的文化名著、舉例詮釋各種道德問題,讓我們明確了道德的內(nèi)涵。道德不僅僅是約束人的行為規(guī)范,更是一種修養(yǎng)、一種精神追求。這讓我明白,作為個(gè)體和社會(huì)成員,道德的觀念應(yīng)始終貫穿于我們的一言一行,影響著自己和他人的命運(yùn)。
其次,道德教育對(duì)于人的成長和社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。道德教育能夠引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)到正確的道德觀念、價(jià)值觀念,使人們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,從而影響人的思想、行為、心靈等多個(gè)層面。在講堂中,講師強(qiáng)調(diào)了道德教育的重要性,并提出要加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育,引導(dǎo)他們更好地培養(yǎng)和踐行良好的道德修養(yǎng)。這讓我意識(shí)到,道德教育應(yīng)該貫穿于我們的學(xué)校、家庭和社會(huì),將道德價(jià)值觀培養(yǎng)于人們的心中,以建立一個(gè)道德風(fēng)尚的社會(huì)。
道德的應(yīng)用不僅僅體現(xiàn)在大的道德原則上,更是體現(xiàn)在我們的日常生活中。講堂中,講師給我們講述了一系列發(fā)生在生活中的道德案例,并從中我們學(xué)到了很多。比如,不撒謊、不偷竊、不攻擊他人、尊重他人的隱私等都是我們應(yīng)該遵循的基本道德準(zhǔn)則。這讓我認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)良好的道德意識(shí),從小事做起,從自己身邊的小事做起,真正將道德付諸行動(dòng),才能日積月累地形成自己的道德品行。
培養(yǎng)良好的道德需要從小事做起。講堂中,講師強(qiáng)調(diào)了良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。他提醒我們要做一個(gè)守時(shí)的人、誠實(shí)守信的人、團(tuán)結(jié)友善的人、關(guān)愛他人的人。只有通過這些小事的訓(xùn)練和培養(yǎng),才能慢慢形成良好的道德品質(zhì)。這讓我懂得,在日常生活中,我們要注重培養(yǎng)自己的自律意識(shí),自覺做到知行合一,將道德教育融入到日常行為中。
最后,在為人處世方面,道德是人與人之間的橋梁,是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。講堂中,講師分享了許多為人處世方面的道理,比如,原諒他人的錯(cuò)誤、關(guān)心他人的痛苦、幫助有困難的人等。他告訴我們,只有在遵循道德準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,我們才能成為一個(gè)健康的個(gè)體、一個(gè)和諧的家庭和一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)。我深感為人處世才能真正實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧相處,相互尊重和包容才能使我們的社會(huì)更加和諧。
總之,在道德講堂中,我對(duì)道德有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。道德不僅僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種精神追求。道德教育對(duì)于人的成長和社會(huì)的和諧發(fā)展非常重要。培養(yǎng)良好的道德要從小事做起,不僅要言傳,更要身教。只有通過自覺地培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),我們才能真正成為一個(gè)有道德?lián)?dāng)?shù)娜?,讓道德成為我們?nèi)粘I畹闹改希刮覀兊纳鐣?huì)更加和諧、美好。
道德講堂心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹孝道德講堂的背景和目的(200字)
孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的核心價(jià)值觀之一。為了傳承和弘揚(yáng)孝道文化,我所在的社區(qū)開設(shè)了一門名為“孝道德講堂”的課程,旨在培養(yǎng)和提升居民的孝道意識(shí)和品德素養(yǎng)。通過這個(gè)講堂,我們不僅學(xué)習(xí)到了各種孝道的具體實(shí)踐,同時(shí)還體會(huì)到了孝道的重要性和內(nèi)涵。
第二段:講堂內(nèi)容介紹及學(xué)習(xí)體驗(yàn)(250字)
孝道德講堂的內(nèi)容非常豐富多樣,包括孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛他人等各方面的內(nèi)容。我們首先學(xué)習(xí)到了如何孝敬父母,明白到孝道不僅僅是口頭上的問候,更需要通過行動(dòng)來體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)到了幫助父母分擔(dān)家務(wù)、尊重并關(guān)心他們的需求。在尊敬長輩的方面,我們學(xué)習(xí)到了正確的言行舉止,要懂得禮貌和積極向上的表現(xiàn)。講堂還教導(dǎo)我們關(guān)愛他人,無論是幫助社區(qū)里的無助老人,還是獻(xiàn)出一份愛心捐助,這些都是孝道所涵蓋的范圍。
參加孝道德講堂的學(xué)習(xí),給我?guī)砹撕芏嘟桃?。我開始更加關(guān)心父母的實(shí)際需求,盡量在學(xué)習(xí)之余從家務(wù)上減輕他們的負(fù)擔(dān)。同時(shí),在與長輩的交流中,我更加注重禮貌和對(duì)長輩的尊重,這不僅能夠提高與他們之間的相處質(zhì)量,還能讓我在社交場合更加得體地表現(xiàn)自己。最重要的是,我也開始主動(dòng)參與社區(qū)的一些公益活動(dòng),通過自己的行動(dòng)傳遞孝道的價(jià)值觀。
第三段:孝道帶來的人際關(guān)系影響(250字)
通過參加孝道德講堂,我發(fā)現(xiàn)孝道不僅僅是對(duì)親人的關(guān)懷,也是對(duì)他人的關(guān)注和幫助。在與他人交往中,我更加注重尊重和關(guān)愛他人的需求。我在社區(qū)中積極參與志愿者工作,幫助一些需要幫助的人。這些行為不僅得到了別人的認(rèn)可,也讓我和周圍的人建立起了更加良好的人際關(guān)系。
第四段:孝道對(duì)個(gè)人成長的意義(250字)
孝道給了我一個(gè)更加全面的人生觀。在實(shí)踐中,我始終保持積極向上的心態(tài),關(guān)注他人和社會(huì)的需求。這不僅能夠幫助他人,也讓自己在成長中不斷完善。孝道不僅僅是一種道德規(guī)范,同時(shí)也是我個(gè)人對(duì)于幸福生活的追求。
第五段:總結(jié)對(duì)孝道德講堂的體會(huì)(250字)
通過參加孝道德講堂,我真切地感受到了孝道這一價(jià)值觀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會(huì)需要重視的價(jià)值觀。只有通過傳承和弘揚(yáng)這一美德,我們才能夠建立更加和諧的家庭和社區(qū)。希望更多的人能夠參與到孝道德講堂的學(xué)習(xí)中,讓孝道在我們每個(gè)人的心中扎下更加堅(jiān)實(shí)的根。
道德講堂心得體會(huì)篇十二
在本處開展的機(jī)關(guān)道德講堂活動(dòng),對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中,我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格,時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。三是應(yīng)該樹立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不能停于表面。
通過本次活動(dòng)來推動(dòng)開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí),同時(shí)以這種干部職工講課的形式,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。下面我來談?wù)勚v座的幾點(diǎn)體會(huì):
通過開展講座來充分挖掘本處干部職工的潛力,根據(jù)自己的崗位職能、專業(yè)特長、興趣愛好等申報(bào)1個(gè)專題,結(jié)合工作實(shí)際授課,使所學(xué)知識(shí)得到充分發(fā)揮,同時(shí)又做到理論聯(lián)系實(shí)際,使知識(shí)在工作中得到真正實(shí)踐應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
學(xué)貴有志,要愿學(xué)。當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世界,科技變革日新月異,經(jīng)濟(jì)競爭愈演愈烈。對(duì)知識(shí)具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學(xué)習(xí),思想就會(huì)僵化、知識(shí)就會(huì)老化、能力就會(huì)退化。因此,學(xué)習(xí)是黨性思想進(jìn)步的階梯、是業(yè)務(wù)知識(shí)更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對(duì)業(yè)務(wù)工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢(shì),就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的要求,主動(dòng)作為,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。既要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),也要向身邊的人民群眾學(xué)習(xí);既學(xué)習(xí)理論知識(shí),又學(xué)習(xí)具體實(shí)踐;既學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),又陶冶情趣操守;既有博學(xué)之望,又有一技之長;既堅(jiān)持上下而求索,又時(shí)常溫故而知新。
我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所教、學(xué)有所論、學(xué)有所長、學(xué)有所用。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化,要把本單位的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)方法優(yōu)勢(shì)、學(xué)習(xí)資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和水平的優(yōu)勢(shì)。
把干部職工講課過程作為學(xué)習(xí)提高過程,在活動(dòng)中干部職工不但努力自學(xué),還互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,為促進(jìn)干部職工熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)起到了積極作用,為真正培養(yǎng)水平高、覺悟高、悟性高,站著能講、坐下能寫、工作能干的干部隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而推動(dòng)了全鎮(zhèn)工作登臺(tái)階、上水平。通過開展講座活動(dòng),干部職工不僅牢固掌握了相關(guān)知識(shí),營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是群學(xué)群用,有力提升了全處干部職工的政策理論水平、工作能力和自身素質(zhì),對(duì)團(tuán)體參與能力、閱讀思維能力、口頭表達(dá)能力都有很大幫助。
道德講堂心得體會(huì)篇十三
今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動(dòng),對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)公民文明素質(zhì)。
這次活動(dòng)以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對(duì)我有很大啟示和教育。
通過今天學(xué)習(xí),教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。
通過今天學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我責(zé)任感,明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
道德講堂心得體會(huì)篇十四
最近,我有幸參加了一場題為“孝道德講堂”的學(xué)習(xí)活動(dòng),這對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)。通過這次講堂,我對(duì)孝道德又有了更深刻的理解和體會(huì)。在過去的幾天里,我思考了這個(gè)話題,并試圖將我的心得體會(huì)總結(jié)如下。
首先,孝道是我們的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,孝道一直是中國文化的核心價(jià)值觀。孝道可追溯到古代圣人的教誨,同時(shí)也體現(xiàn)在許多古代文學(xué)作品中。孝道要求我們尊敬和孝順父母,照顧老人,關(guān)心家庭,繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬我們的父母,從小事做起,比如關(guān)心他們的健康,幫助他們完成家務(wù),與他們溝通交流,并盡力滿足他們的需求。只有通過實(shí)際行動(dòng)向父母表達(dá)孝道,我們才能真正理解和體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的價(jià)值。
其次,孝道是塑造我們良好品德的基石。在講堂上,我意識(shí)到孝道是培養(yǎng)我們良好品德的重要基石。通過孝道,我們學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人,培養(yǎng)了良好的家庭觀念和家庭責(zé)任感。孝道還教會(huì)我們珍惜親情,學(xué)會(huì)寬容和體諒。只有在家庭中尊重和孝順父母,我們才能在社會(huì)各界建立良好的人際關(guān)系,在工作和生活中更好地與他人相處。孝道也教會(huì)我們努力學(xué)習(xí)和成長,為了家庭的繁榮和幸福而不斷努力。因此,孝道是我們培養(yǎng)良好品德的基礎(chǔ),通過孝道我們能夠成為更好的人。
再次,孝道是社會(huì)發(fā)展的基石。孝道不僅在個(gè)人層面上有著重要的意義,也在社會(huì)層面上起到關(guān)鍵作用。在現(xiàn)代社會(huì),快速發(fā)展和現(xiàn)代化的背景下,我們正面臨著諸多社會(huì)問題。然而,孝道的重要意義在于它能夠強(qiáng)調(diào)家庭的核心地位,推動(dòng)家庭倫理和社會(huì)倫理的發(fā)展。孝道有助于增強(qiáng)家庭成員間的紐帶和互助關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧和穩(wěn)定。在傳播和弘揚(yáng)孝道的過程中,我們能夠推動(dòng)社會(huì)價(jià)值觀的積極變革,促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
最后, 孝道是一種持續(xù)的修行和傳承。孝道是一種久經(jīng)考驗(yàn)的傳統(tǒng)美德,但也是一種需要持續(xù)修行和發(fā)揚(yáng)光大的精神。我們要將孝道傳承給下一代,通過家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育等不同途徑,讓年輕人了解孝道的重要性和美好價(jià)值,從而激發(fā)他們對(duì)孝道的熱愛和追求。同時(shí),我們也要通過自身的行為和實(shí)踐,成為他人孝道的楷模和引領(lǐng)。孝道是一個(gè)相互影響、相互傳承的過程,只有通過持續(xù)的修行和傳承,才能實(shí)現(xiàn)孝道在人群和社會(huì)中的真正意義和效應(yīng)。
總之,孝道是我們的傳統(tǒng)美德,是塑造我們品德的基石,是社會(huì)發(fā)展的基石,也是一種持續(xù)的修行和傳承。通過孝道,我們能夠孝敬父母,培養(yǎng)良好品德,促進(jìn)社會(huì)和諧,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。讓我們牢記孝道的重要價(jià)值,并且在日常生活中積極踐行,讓孝道成為我們?nèi)松非蟮囊徊糠?。相信通過我們每一個(gè)人的努力,孝道這一美德將會(huì)在我們的家庭和社會(huì)中得到更好的傳承和發(fā)展。
道德講堂心得體會(huì)篇十五
我很高興有機(jī)會(huì)參加觀道德講堂,這給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟示。道德講堂是一個(gè)可以讓我們學(xué)習(xí)和探討道德問題的平臺(tái),使我們能夠更好地理解道德的重要性,并在日常生活中更好地運(yùn)用道德原則。在參加講堂的過程中,我從講師和其他參與者的分享中學(xué)到了很多有關(guān)道德的知識(shí)和觀點(diǎn)。通過與他人的交流和討論,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己對(duì)道德問題的新思考。通過參加道德講堂,我對(duì)道德問題有了更深入的了解,更加堅(jiān)定了踐行道德的決心。
首先,在道德講堂上,我學(xué)到了道德的基本概念和原則。講師通過身邊的案例和實(shí)際生活中的情況,向我們闡述了道德的定義和意義。我明白了道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為規(guī)范和價(jià)值取向,它是我們與他人相處的基礎(chǔ)。我還了解到了一些關(guān)于道德原則的重要性,比如誠實(shí)、正直、責(zé)任和尊重等。這些原則構(gòu)成了我們行為的準(zhǔn)則,使我們能夠更好地與他人相處,并建立起公平、和諧的社會(huì)。
其次,在講堂上,我受益匪淺的一點(diǎn)是通過與他人的交流和討論,我深入思考了一些道德問題。與其他參與者的分享和觀點(diǎn)交流,讓我對(duì)道德問題有了不同的看法和思考。每個(gè)人都有不同的價(jià)值觀和觀點(diǎn),通過與他人的交流,我學(xué)到了更多不同的觀點(diǎn)和思考方式。這使我更加開放和包容,能夠更好地理解和尊重他人的意見,同時(shí)也提高了我自己的思考能力。
此外,在道德講堂上,我也遇到了一些具體的道德問題,這使我更加關(guān)注并思考了自己的行為。例如,講師提到了一些與求職和工作相關(guān)的道德問題。我認(rèn)識(shí)到了在求職過程中,誠實(shí)和誠信的重要性。我們不能夠通過夸大自己的能力或隱藏自己的缺點(diǎn)來獲取工作,這是對(duì)他人的不公平和不負(fù)責(zé)任。同時(shí),當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅揭恍├鏇_突時(shí),我們要學(xué)會(huì)保持原則和正義,而不是為了個(gè)人利益而背離道德準(zhǔn)則。這些道德問題讓我認(rèn)識(shí)到了道德與生活的緊密聯(lián)系,使我更加重視自己的行為,盡力踐行道德準(zhǔn)則。
最后,在參加道德講堂的過程中,我也加深了對(duì)道德的思考和理解。通過與他人的交流和討論,我認(rèn)識(shí)到道德并不是一成不變的,它是不同文化和社會(huì)背景中的不同道德標(biāo)準(zhǔn)的集合。我們不應(yīng)該只局限于我們自己所認(rèn)為的“正確”,而是要尊重和理解不同文化和價(jià)值觀的存在。同時(shí),我也意識(shí)到道德的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,我們必須不斷與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。道德講堂為我提供了一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的道德挑戰(zhàn)和問題。
總之,觀道德講堂給我?guī)砹撕芏嘈碌恼J(rèn)識(shí)和思考。通過學(xué)習(xí)道德的基本概念和原則,與他人的交流和討論,以及面對(duì)具體的道德問題,我認(rèn)識(shí)到了道德的重要性和復(fù)雜性。通過參加道德講堂,我更加堅(jiān)定了踐行道德的決心,并將道德原則應(yīng)用到日常生活中。我相信,只有堅(jiān)守道德準(zhǔn)則,我們才能夠建立起正義、公平和和諧的社會(huì)。