隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年xx月xx日-xx月xx日
吉林xxx
20xx年7月19日早8點(diǎn)整,在校青年志愿者服務(wù)站辦公室十位即將前往吉林永吉進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的志愿者已經(jīng)整裝待發(fā)。此行目的地是吉林永吉縣西陽(yáng)鎮(zhèn)。目的是讓十名志愿者的接觸農(nóng)村,的了解農(nóng)村,的幫助農(nóng)村,同時(shí)也為了向農(nóng)民們宣傳奧運(yùn),傳播農(nóng)業(yè)科普知識(shí),更好的發(fā)家致富并早日擺脫貧困。
上午九點(diǎn)整志愿者們將要捐贈(zèng)的七十五袋衣物,生活用品及學(xué)習(xí)用品裝上卡車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)。十點(diǎn)整整支隊(duì)伍在站長(zhǎng)卜元悅的帶領(lǐng)下開(kāi)始向永吉縣進(jìn)發(fā)。中午十二點(diǎn)整車(chē)隊(duì)抵達(dá)永吉縣西陽(yáng)鎮(zhèn)大崗子九年義務(wù)學(xué)校。劉校長(zhǎng),齊校長(zhǎng),李主任等校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的,同時(shí)也為我們?yōu)殒?zhèn)里和學(xué)校捐贈(zèng)如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長(zhǎng)的交談過(guò)程中,我們的了解了當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r,同時(shí)校長(zhǎng)對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)表達(dá)了極大的關(guān)注。為了讓我們的感受這里,校方和站長(zhǎng)安排我們與本校學(xué)生同吃同住,感受他們的日常生活。
19日下午我們十名志愿者分成3支隊(duì)伍分別走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐娜沼闷飞痰?,大崗子衛(wèi)生院以及當(dāng)?shù)氐娘埖?。在走訪(fǎng)過(guò)程中,我們得了解了當(dāng)?shù)?,了解這里的生活條件,了解這里農(nóng)民的就醫(yī)狀況,了解這里的農(nóng)民的飲食習(xí)慣和飲食條件等情況。在與當(dāng)?shù)鼐用窠佑|過(guò)程中,我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕,但他們都很樂(lè)觀(guān)很熱情,很積極的面對(duì)生活,這也深深的感染了我們這些志愿者們。
20日早,我們十名志愿者來(lái)到當(dāng)?shù)氐木蠢显何麝?yáng)鎮(zhèn)農(nóng)村社會(huì)福利中心,恰逢敬老院腌漬秋菜。我們的志愿者踴躍幫助,從切菜,挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助,之后我們又陪老人們聊天,打牌。去年志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐也來(lái)到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過(guò)程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮(zhèn)的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優(yōu)良的食宿環(huán)境,同時(shí)也提供了許多娛樂(lè)健身設(shè)備,為他們平時(shí)的生活提供了許多娛樂(lè)。在聊天的過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)了一位83歲的老戰(zhàn)士,他是52年的復(fù)員兵,原隸屬于濟(jì)南野戰(zhàn)軍,在聊天過(guò)程中他給我們講起了他所參加的幾次戰(zhàn)役,講起了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與和平的來(lái)之不易,他還給我們演唱了許多抗戰(zhàn)歌曲,他還說(shuō)感謝黨和政府給他提供過(guò)了這樣好的環(huán)境讓他可以老有所養(yǎng)老有所樂(lè)。我們深深的祝福這位共和國(guó)的老兵健康長(zhǎng)壽,感謝他為我們現(xiàn)在的和平生活所做出的貢獻(xiàn)。在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來(lái),他們說(shuō)這里殘障老人比較多,每個(gè)人剛來(lái)的時(shí)候都不太適應(yīng),愛(ài)發(fā)脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開(kāi)的笑顏一切就都值得了。聽(tīng)他們說(shuō)的這些我們真的很感動(dòng),真的讓我們受益匪淺。
20日下午我們來(lái)到了街頭向當(dāng)?shù)氐睦习傩招麄鲓W運(yùn),我們以傳單的形式向鄉(xiāng)親們宣傳奧運(yùn),讓他們與我們一起為奧運(yùn)加油,為中國(guó)加油。鄉(xiāng)親們都很積極的向我們?cè)儐?wèn)奧運(yùn)的相關(guān)信息,讓我們看到了他們對(duì)奧運(yùn)的激情。
21日上午我們又來(lái)到了學(xué)校的初三畢業(yè)班和他們進(jìn)行溝通和交流,在聊天中我們可以看出他們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的執(zhí)著。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄,他們要好好學(xué)習(xí),擺脫現(xiàn)在的貧困。雖然他們很貧困,但他們也很有愛(ài)心,有一位學(xué)生家庭很困難,父母都喪失勞動(dòng)能力,平時(shí)靠揀塑料瓶為家里增添些許收入,在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,他個(gè)人就捐了100元。一百元在我們來(lái)萬(wàn)文庫(kù)看算不得什么,但對(duì)于他這樣一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)卻是家里一個(gè)月的生活費(fèi)啊。在他們這些質(zhì)樸的孩子身上我們學(xué)會(huì)了太多太多。這一上午的時(shí)間不足以讓我們幫助他們,但我們會(huì)在今后的生活中多給于他們幫助。
22日我們又來(lái)到了街頭為相親們宣傳農(nóng)業(yè)科普知識(shí),我們?yōu)樗麄儙?lái)了最新的農(nóng)業(yè)科普信息,包括種植,農(nóng)牧業(yè)等,我們?yōu)樗麄儙?lái)了最新的農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治手冊(cè),適合東北的養(yǎng)殖獺兔的養(yǎng)殖方法等等。這次活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崃摇K麄兌己芨兄x我們?yōu)樗麄儙?lái)的這些他們平時(shí)了解不到的信息。
22日十名志愿者帶著依依不舍回到了學(xué)校。雖然這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不是很長(zhǎng),但讓我們學(xué)會(huì)了很多,看到了很多,更意識(shí)到了很多。社會(huì)上還有很多弱勢(shì)群體需要我們幫助,需要我們的愛(ài)心,我們要發(fā)揮我們志愿者的精神,為他們多做貢獻(xiàn),同時(shí)我們更要努力學(xué)習(xí),將建設(shè)我們的農(nóng)村,幫助我們的相親擺脫貧困,為我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出我們自己的貢獻(xiàn)。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇二
實(shí)踐目的:將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合,在服務(wù)基層的過(guò)程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。
結(jié)合本次活動(dòng)主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作奉獻(xiàn),科學(xué)發(fā)展促和諧和十七屆五中全會(huì)精神,且志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛(ài)心,傳播文明,有助于建立和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。于是我積極地投入到寒期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。本次志愿服務(wù)活動(dòng),初步得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
20__年寒假開(kāi)始,我回到高中時(shí)的母校樸初中學(xué)拜訪(fǎng)恩師。閑聊時(shí),我將自己的假期志愿服務(wù)活動(dòng)的想法告訴了他,老師甚喜,并主動(dòng)要求協(xié)助我完成這次任務(wù)。我們定于20號(hào)開(kāi)始連干十天,活動(dòng)就這么愉快的決定了。當(dāng)天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學(xué)生。
通過(guò)老師的介紹,我了解到:這些學(xué)生的弱項(xiàng)主要表現(xiàn)在英語(yǔ)課程方面,其他各科的成績(jī)都比較好。學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這些活潑的男學(xué)生進(jìn)行了交流。我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡。只是他們的基礎(chǔ)比較差,家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望值太高,從而造成了自暴自棄的現(xiàn)象。
了解到這一特殊性,我也找到了相應(yīng)的對(duì)措。那就是及時(shí)地給予他們鼓勵(lì)和支持,在出現(xiàn)困難的時(shí)候,要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃,兩天讓他們提高對(duì)英語(yǔ)的興趣?;ㄒ粋€(gè)星期去幫他們提高,把一些基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的技巧交給他們。最后來(lái)個(gè)檢測(cè),讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅(jiān)持下去。我對(duì)他們的安排是,每天上課之前先背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,從早上9點(diǎn)鐘開(kāi)始,每天五個(gè)小時(shí),上午2小時(shí),下午3小時(shí)。說(shuō)干就干,在得到資料和對(duì)策的之后,我先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的英語(yǔ)題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語(yǔ)還是有提升的空間。通過(guò)我對(duì)他們的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯(cuò)誤,但是正確率很高。我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開(kāi)心。得到老師的表?yè)P(yáng),他們的自信心得到了較大提高。
鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他們改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫助他們補(bǔ)習(xí)關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了應(yīng)該充分利用他們的英語(yǔ)教材。因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。從第三天開(kāi)始,我們便進(jìn)入了正式的提高階段,開(kāi)始以資料為藍(lán)本,進(jìn)行補(bǔ)習(xí)過(guò)程。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問(wèn)題。此時(shí),我認(rèn)真詳細(xì)地對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行了講解,他們對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿(mǎn)意。為了確保他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)他們提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題。盡管他們回答的不是很到位,但是從他們的回答中,我已經(jīng)了解到他們對(duì)課程編排已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。在講課得時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常穿插一些幽默的語(yǔ)言,一來(lái)可以緩解他們的壓力,二來(lái)也可以讓我們有個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時(shí),我便主動(dòng)介紹一些他們的學(xué)校情況。如果時(shí)間到了,我就多呆一會(huì)兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛(ài)好,以此來(lái)拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會(huì)事半功倍。
然而,有時(shí)候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我應(yīng)該給他們更多的自由支配時(shí)間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動(dòng)跟老師說(shuō)應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,由下午的3小時(shí)降低到2個(gè)小時(shí),給學(xué)生一些自由支配時(shí)間。他們也積極地采納了我的建議。當(dāng)我再來(lái)教他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實(shí)不錯(cuò)。學(xué)生得到了一定的自由支配時(shí)間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務(wù)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期的提高過(guò)程就結(jié)束了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,學(xué)生們真的表現(xiàn)很不錯(cuò),看著他們?nèi)绱伺浜?,我也感到十分高興和欣慰,真的是眼看著他們通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力而慢慢提高的。最后一天的測(cè)試如期而至,正如我所料,他們的表現(xiàn)很淡然,結(jié)果也在我的意料之內(nèi),反倒是他們自己不大相信自己會(huì)有如此大的進(jìn)步,我說(shuō)過(guò):nothingisimpossible!這就是耕耘后的收獲!
本次活動(dòng)收獲頗多,感悟頗深:奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。通過(guò)此次寒假做家教,我覺(jué)得寒假家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。而且,大學(xué)生做家教得到的更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
我的家教過(guò)程是有苦也有甜。盡管剛開(kāi)始的幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時(shí)候,我講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也似乎是懂了??墒沁^(guò)幾天,我再提問(wèn)他們時(shí),他們又不知道了,這時(shí)我覺(jué)得自己特別地?zé)o力,覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,自己以前學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺(jué)得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他們最終會(huì)明白我的講解。事實(shí)也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿(mǎn)意的收獲。經(jīng)過(guò)十天的家教生活,不僅他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實(shí)踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問(wèn)題,在這短短的十天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他們能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈的努力,他們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
最后在此對(duì)給予我?guī)椭亩鲙熀鷮W(xué)軍深表感謝!
我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個(gè)暑假,我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感受頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué),就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如:師者,傳道,授業(yè),解惑也。雖然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩啊!聽(tīng)到這些話(huà)真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè),快樂(lè)的來(lái)源多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。送人玫瑰,手有余香,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿(mǎn)足!
志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無(wú)保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是助人,亦是自助,既樂(lè)人,也樂(lè)己。在幫助別人的過(guò)程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。
這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。
雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng),給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大。
孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿(mǎn)了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者,為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒,但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者,肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任,也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線(xiàn),幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來(lái)問(wèn)路,其實(shí)我對(duì)這兒也不熟悉呀,幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者,他們是文明志愿者,他們對(duì)這一帶是很熟悉的,由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天,時(shí)間也不算長(zhǎng),以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者,為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告:“有事找志愿者,有空做志愿者?!彪m然后來(lái)這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話(huà)了。
志愿者,一個(gè)光榮的稱(chēng)呼,不僅僅是一個(gè)名詞,更是一個(gè)形容詞,形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構(gòu)建文明渝北增光添彩。
七月二十二號(hào),我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開(kāi)了一個(gè)會(huì),下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村,聽(tīng)候臨到分配任務(wù),我站崗的地方在碧津公園大門(mén)左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交車(chē)的原因,四點(diǎn)二十才到,不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將出發(fā)時(shí)間再提前些,在碧津公園站下車(chē)后,先到新華書(shū)店看書(shū),到時(shí)間了再過(guò)去,這樣就保證不會(huì)有遲到的可能了。其實(shí)原計(jì)劃是做十天的志愿者的,三十一號(hào)臨時(shí)通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學(xué)了很多、想了很多,總之收獲不少!
站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過(guò)馬路,二十秒的綠燈完了,他們才走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說(shuō):“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身?!睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì)是怎么呢?書(shū)本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀(guān)察,有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線(xiàn)上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天,他們每天出來(lái)干什么呢?怎么沒(méi)有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎?我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次(在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)),也不知道她到底要干什么,和她說(shuō)話(huà)也是語(yǔ)無(wú)倫次的。
站在街道邊,不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車(chē)駛過(guò),但更多的是滿(mǎn)載的公交車(chē),當(dāng)然出租車(chē)也不少。乘公交與開(kāi)私家車(chē)的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車(chē),就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間,所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問(wèn)路的外地人,要打的去瓷器口,問(wèn)我在哪里可以乘出租車(chē)。我平時(shí)就見(jiàn)出租車(chē)在公園門(mén)口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說(shuō)這里不能停車(chē)。
也對(duì),這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車(chē)的,而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái),可這兒是公園大門(mén)口,的確經(jīng)常有人亂停車(chē)。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管,兩邊的車(chē)位經(jīng)常是滿(mǎn)的,是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車(chē)位了。在公園門(mén)口車(chē)肯定要比其它地方多點(diǎn)兒,不過(guò)隨處停車(chē),雖然給自己帶來(lái)了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線(xiàn),但是只有一邊有供行人觀(guān)察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的,可是只看得到數(shù)字,看不到燈,而數(shù)字一直是紅色的,這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧,大多數(shù)行人和車(chē)輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車(chē)輛和行人要闖紅燈,何必?fù)屵@幾十秒嘛,我學(xué)車(chē)的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒?!?/p>
我想他們學(xué)車(chē)時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。
在做志愿者的最后一天,在站臺(tái)等車(chē)的時(shí)候,一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么,原來(lái)她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實(shí)我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交,是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來(lái)了,并把紅旗還給了我,說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛,一面國(guó)旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國(guó)旗,是好事呀!
為期不久的志愿者生活結(jié)束了,每天兩小時(shí),共十八小時(shí),時(shí)間不長(zhǎng),在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí),也算是一種鍛煉吧!我覺(jué)得這比做兼職更有意義,因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)積極的、陽(yáng)光的一面,更有利于修身、養(yǎng)性,從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂(lè)觀(guān)、健康的心態(tài),這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)!
某年月日到日,我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在___崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在下鄉(xiāng)期間,我無(wú)處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起,乍一看,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落,兩排瓦房相對(duì)排開(kāi)。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕:這個(gè)村一定很窮,至少不會(huì)很富有。
要不,有哪個(gè)稍微___的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面啊!然而,之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書(shū)的一次聊天,聽(tīng)周支書(shū)說(shuō),這滿(mǎn)村上下房前屋后,見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù),那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢(qián)樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹(shù),于是他們買(mǎi)來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?,F(xiàn)在,村里共有多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹(shù),平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng)利多元呢!
這些果樹(shù)有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷(xiāo)售,售后的收入根據(jù)各家住房周?chē)臉?shù)木比例分配到各家各戶(hù),僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書(shū)的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說(shuō)到這田間的農(nóng)作物,他更是激動(dòng)不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書(shū)這番話(huà),我還真有點(diǎn)半信半疑。而月日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢(xún)問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說(shuō),他們家,三口人,一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有畝,村委為此專(zhuān)門(mén)為煙民們投資萬(wàn)元建起了烤煙房??傊?,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!從她充滿(mǎn)希望的眼神中,我才體會(huì)到,原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)。先說(shuō)這個(gè)村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺(jué)得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說(shuō)還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個(gè)村現(xiàn)在可以說(shuō)是安寧無(wú)事,聽(tīng)村里一位老大爺說(shuō),村里這幾年沒(méi)有發(fā)生過(guò)一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽(tīng)說(shuō)。村里對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說(shuō)村里這十幾條平坦的大街吧,周支書(shū)說(shuō),以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。
平時(shí)老百姓推個(gè)車(chē)子,走個(gè)夜路都難啊,年開(kāi)始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來(lái)的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無(wú)論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬(wàn)元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(zhǎng)介紹說(shuō),全村學(xué)齡期孩子沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),畢竟不是每一個(gè)農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)的。
還記得剛來(lái)村里的時(shí)候,就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說(shuō)到發(fā)展,無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來(lái),沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下,沒(méi)有村委班子的跑前跑后,怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒(méi)有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂(lè)業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關(guān)的。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇三
今天的社會(huì)就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐工作。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光在課堂上,社會(huì)上給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要我們的篩選。在課堂上,老師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),而社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中。
先來(lái)大概介紹一下我寒假社會(huì)實(shí)踐的基本情況——1月19號(hào)到1月28號(hào)期間,我在家鄉(xiāng)一家超市當(dāng)售貨員。xx年1月18號(hào)回家,隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員,雖然只是短暫的幾天,我依然認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)榻咏^(guò)年了,所以每天到商場(chǎng)的顧客都很多,相對(duì)的我的工作量也增多。超市里還有幾個(gè)和我一樣去進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生。
我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班---下午17:00下班,負(fù)責(zé)商品上架和顧客咨詢(xún),每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時(shí)加貨上架;了解顧客需求,幫助顧客充分了解本店產(chǎn)品。也許很多人都認(rèn)為,在超市打工是相當(dāng)輕松的。其實(shí)不然,特別是春節(jié)來(lái)臨之際,每個(gè)人都變得十分忙碌,休息時(shí)間少得可憐……而且超市里也有很多規(guī)矩,比如:上班時(shí)間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。
我每天都要補(bǔ)貨,就是說(shuō)貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架上就空了,這就會(huì)影響排面,還會(huì)影響銷(xiāo)售,我就的拿來(lái)相同的貨品補(bǔ)到原來(lái)位置去。聽(tīng)起來(lái)輕松,可是實(shí)際操作起來(lái)可一點(diǎn)都不輕松吶,那么多的貨物要搬上搬下也是一件耗費(fèi)體力的活。我工作的那幾天顧客很多,所以就不能光顧著補(bǔ)貨,而忽略了顧客,要吸引顧客的注意,告訴他們貨品的優(yōu)點(diǎn)、作用等等。
有的時(shí)間段顧客少了,我就要抹貨架,如果貨物上面有灰塵,顧客看到了就會(huì)覺(jué)得這件商品時(shí)間久了、是舊的、賣(mài)不出去,就自然不會(huì)買(mǎi)了,也給顧客留下了不好的印象。
通過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,所以我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二,誠(chéng)信是成功的根本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。
第三,付出才有收獲。記得有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么,要多做事,少說(shuō)話(huà)!剛開(kāi)始因?yàn)閷?duì)工作不熟悉,還總是被主管罵,于是我就學(xué)習(xí)本超市商品所相關(guān)的知識(shí),用最短的時(shí)間掌握自己的工作。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇四
要很早過(guò)去,我就有想當(dāng)一名志愿者的想法了,這個(gè)暑期,我過(guò)得特別故意義。究其因?yàn)椋俏矣行覅⒓恿颂}崗區(qū)亞運(yùn)練習(xí)練習(xí)實(shí)踐隊(duì),真真正合法了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回想,且容我大略一述。
7月31號(hào),我們?nèi)咳藛T,總計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交換中間進(jìn)行了一次聯(lián)合的培訓(xùn),內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一路走”。當(dāng)時(shí),戶(hù)外的氣溫頗高,學(xué)術(shù)交換中間內(nèi)的空調(diào)不知是故意還是偶然,當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到停止的時(shí)候忽然和我們玩起了罷工,無(wú)奈。鐺鐺時(shí),氣溫在連續(xù)升高,窒內(nèi)也漸變得酷熱難熬,可是,我們,掃數(shù)的人,都在堅(jiān)定。上面,兩位懂到手語(yǔ)的師兄和師姐謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎地教我們最精確的手語(yǔ),下面,我們掃數(shù)同學(xué)都在用心進(jìn)修,全然忘了周邊的酷熱。
8月1日上午,我們?nèi)咳藛T進(jìn)行了隊(duì)列的料理,同時(shí),我們也趁此機(jī)遇彼此認(rèn)識(shí),那當(dāng)時(shí)的氛圍,那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)的臉上都暴露會(huì)意的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭,不是嗎?最終,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當(dāng)它們真的到本身手中的時(shí)候,心中就別提有怎樣的奮發(fā)了,那種猛烈的感觸,僅只可領(lǐng)悟,實(shí)不能言傳,快樂(lè)的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí),我相信,當(dāng)時(shí)有和我一樣感覺(jué)不在少數(shù)。與此同時(shí),當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí),這就表明我們要為之負(fù)擔(dān)響應(yīng)的責(zé)任,我們的任務(wù),入手下手了。
8月2號(hào),我們的自愿者工作終究拉開(kāi)序幕了。那天,我們掃數(shù)人早早的起床,吃過(guò)早餐,早等在藏書(shū)樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來(lái),個(gè)個(gè)渾身是勁,每個(gè)人都技癢,伎癢。車(chē)終究駛出了校門(mén),這意味著,我們的征途正式入手下手了。我們的任務(wù)是公交車(chē)站站崗,這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的緊張任務(wù)。
參加此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我領(lǐng)會(huì)最深的是,當(dāng)代中國(guó)人,有著太多太多的陋俗,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情。
曾經(jīng)的文明大國(guó),曾經(jīng)的禮儀之邦,時(shí)至本日,早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況,早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明謙虛,代之而起的是自擅自利,毫無(wú)公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已屢見(jiàn)不鮮了,因而他們吐得問(wèn)心無(wú)愧,不覺(jué)得恥,為覺(jué)得榮,人麻木之如此,夫復(fù)何言!雖然說(shuō)五千年的
文化
積厚流光,不過(guò),時(shí)至本日,我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無(wú)淚矣,比如韓非之衰嘆韓王安,本身祖先所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的進(jìn)修,這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,盡管不會(huì)貽笑風(fēng)雅,那不免也變得黃婆賣(mài)瓜,自買(mǎi)自夸了。近來(lái),廣東省發(fā)起建立全國(guó)文化大省的
標(biāo)語(yǔ)
,一個(gè)省城都會(huì)尚且如此,那么全省的其他處所更是不堪想像,如此看來(lái),仍任重而道遠(yuǎn)!不時(shí)有人對(duì)我說(shuō),社會(huì)不是你所想像的那樣,紛亂得很,過(guò)去青澀的我也是僅僅在字面上明白,經(jīng)歷過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐,我誠(chéng)覺(jué)得所講之人乃
經(jīng)驗(yàn)
之談,此次的實(shí)踐,讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠,麻木,愛(ài)與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹(shù)倒猢猻散,人情冷暖;墻倒世人推,落井下石?!蹦瞧鋵?shí)不是無(wú)稽之談,而是確有此事,只不過(guò)是平常有本心的人做不出罷了,想到如今的社會(huì),想到實(shí)際中的人,我不由背面瑟瑟發(fā)涼,渾身抖動(dòng)。大略,讓我在未出社會(huì)之前,對(duì)社會(huì)的殘酷實(shí)際有必定的明白,大略不是一件壞事,大略這才是我們實(shí)踐的最終目標(biāo)!
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇五
作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。
這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。
雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。 孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng),給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大。
孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿(mǎn)了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇六
主要內(nèi)容:
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的、意義、 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,,實(shí)踐要求等內(nèi)容。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)報(bào)告
水平的重要依據(jù)。四、實(shí)踐
總結(jié)
或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容有:
一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
二、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)
三、“青年志愿者”活動(dòng)
四、社會(huì)調(diào)查和考察
五、社會(huì)服務(wù)
六、公益勞動(dòng)和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)
七、課外科技活動(dòng)和課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
八、勤工助學(xué)活動(dòng)
九、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
十、掛職鍛煉
br/>社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇七
又是一年寒假,又是我們外出實(shí)踐的時(shí)機(jī)。年年有實(shí)踐,可次次的實(shí)踐帶給我們的都是不一樣的體驗(yàn),不一樣的思考和不一樣的收獲。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),也把學(xué)習(xí)所得付諸實(shí)踐。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我們開(kāi)始有所改變。從大一的懵懵懂懂到大四的面臨挑戰(zhàn),我們?cè)谝淮未蔚臍v練中開(kāi)始有勇氣和智慧去面對(duì)象牙塔以外的紛繁世界,開(kāi)始用自己獨(dú)特而成熟的思考來(lái)審視自己和周?chē)磺?,開(kāi)始有那份自信和自知去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們是九零后,我們個(gè)性張揚(yáng),喜歡以自我為中心,很難在很大程度上與他人和諧相處在一起。但是在這次春運(yùn)中。讓很多人對(duì)我們另眼相看,我們相互關(guān)心,相互合作,相互體貼。
20xx年1月29日至2月31日
黑龍江省齊齊哈爾市火車(chē)站
1月29日是志愿活動(dòng)的第一天,首先由工作人員給我們介紹相關(guān)的志愿者的大致服務(wù)方向、目的和注意事項(xiàng)。再由站長(zhǎng)將具體的工作任務(wù)交代給我們志愿者活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,再由負(fù)責(zé)人將任務(wù)分配下來(lái)。這四項(xiàng)工作大致確定了我們的工作模式。
下面介紹我們的工作大致的任務(wù):每次服務(wù)人員10名左右。分為四組組,第一組:售票廳服務(wù)——為前來(lái)購(gòu)票的乘客進(jìn)行服務(wù)。第二組:候車(chē)廳服務(wù)——為乘客開(kāi)門(mén)、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務(wù)——為乘客提重物、維持檢票秩序等。第四組檢票服務(wù)——在工作人員人手不足時(shí)幫助他們檢票。
志愿服務(wù)工作最繁忙的時(shí)候是在火車(chē)到站時(shí)。開(kāi)始工作時(shí),因?yàn)椴皇煜すぷ魅蝿?wù)加上志愿者活動(dòng)開(kāi)展得并不廣泛,大家有些拘謹(jǐn),不太敢前去主動(dòng)地幫助他人,在幫助人的過(guò)程中也有點(diǎn)不自然。但是隨著對(duì)工作的了解,以及前面的經(jīng)驗(yàn),慢慢地大家都能放開(kāi)手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動(dòng)前去幫忙,而且在助人的過(guò)程中表現(xiàn)的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時(shí)候,和在候車(chē)廳等候火車(chē)的乘客十分融洽地交談起來(lái)。
我很榮幸的被選為檢票人員,頓時(shí)感覺(jué)自己雙肩擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,看到火車(chē)站周?chē)教幎际侨松饺撕?,?jiǎn)直就是人的海洋。看到數(shù)量龐大的旅客,我心里頓生涼意,這么大的場(chǎng)面能控制下來(lái)嘛。但看到帶隊(duì)老師自信的笑臉和我的一群同學(xué),我又找回了自信。我們?cè)谡九_(tái)上一下車(chē)就迫不及待的跟著火車(chē)站阿姨往1號(hào)進(jìn)站口走去。我們剛換班上崗,就看到了四面八方的旅客拿著大大小小的行李像巨浪一樣往我們1號(hào)進(jìn)站口涌來(lái)。外面混亂的秩序是不利于我們檢票的,同時(shí)還可能發(fā)生更嚴(yán)重的事情,如旅客的財(cái)產(chǎn)損失,踩踏事件等等。于是我就果斷的'做出決定,帶領(lǐng)另外一名同學(xué)一起出去維持好秩序,而剩下的兩個(gè)就留下負(fù)責(zé)檢票。當(dāng)我走到鐵欄外時(shí),后面的旅客還是在不停的往前擠。他們的心情是可以理解的,“在外工作了一年,甚至幾年,好不容易等到了過(guò)年有幾天長(zhǎng)假。所以回家心切,又加上當(dāng)時(shí)買(mǎi)張火車(chē)票也得花上九牛二虎之力,他們當(dāng)然不想因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,而錯(cuò)過(guò)了火車(chē),所以想早點(diǎn)進(jìn)站等車(chē)?!蓖ㄟ^(guò)換位思考,分析了旅客們的心理狀況,我就立即對(duì)癥下藥,頓時(shí)拿起個(gè)小型擴(kuò)音器對(duì)著一大堆旅客喊到“請(qǐng)大家不要急,慢慢來(lái),有時(shí)間,你們可以提前兩個(gè)小時(shí)進(jìn)站候車(chē),如果實(shí)在是來(lái)不急的旅客請(qǐng)和我們聯(lián)系,我們將盡最大的努力讓你們平安回家,請(qǐng)相信我。好,請(qǐng)大家排好對(duì),排成兩隊(duì),你們要知道越亂檢票也就越慢,甚至可能發(fā)生一些很不愉快的事情?!蔽乙豢跉鈱⑦@么多的話(huà)語(yǔ)說(shuō)完。再加上我們兩個(gè)給你們組織好了兩只隊(duì)伍,大家也就自覺(jué)地緊跟其后排好了長(zhǎng)隊(duì)。雖然我沒(méi)有聽(tīng)到旅客們說(shuō)“謝謝”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。但是從他們的眼神里可以看出他們還是挺佩服我們的,在短短的兩三分種之內(nèi)就可以吧擁擠不堪的人群排成兩隊(duì)。其實(shí),我當(dāng)時(shí)想得也很簡(jiǎn)單,就是吧工作做好,然后在講原則的基礎(chǔ)上盡自己最大的努力去幫助需要我們幫助的旅客。讓他們安全的回家與家人團(tuán)聚。
1月30日是志愿活動(dòng)的第二天,由于昨天的工作經(jīng)驗(yàn),一到火車(chē)站,志愿者們就很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。盡管在等待火車(chē)到站時(shí)這段期間,十分繁忙,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒(méi)有懈怠。時(shí)刻準(zhǔn)備著給需要幫助的乘客給于最及時(shí)的幫助。面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的旅客,我們依然禮貌著。雖然重復(fù)的是同一句話(huà),“請(qǐng)拿出火車(chē)票,請(qǐng)慢走”但是我們始終堅(jiān)持有禮貌。我們的真情也打動(dòng)了不少的旅客,他們把源自?xún)?nèi)心深處的那句“謝謝”給了我們,我們都認(rèn)為做得很值。
1月31日我們即將結(jié)束我們的全部工作。
活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們都覺(jué)得挺開(kāi)心的。覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義。我認(rèn)為:與其在家里天天看電視,不如出來(lái)實(shí)踐實(shí)踐,幫助他人,讓自己的假期過(guò)的更加有意義。而且通過(guò)這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識(shí),了解齊齊哈爾站的各個(gè)地方。使自己以后坐火車(chē)更加方便。
這次活動(dòng)結(jié)束了,活動(dòng)給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自己微薄的力量為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。大眾感受著愛(ài)心,同時(shí)也向社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧快樂(lè)。希望更多的朋友加入我們的志愿活動(dòng)中來(lái),為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心雖然春運(yùn)工作是很苦,很累的,但是通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,體會(huì)到爸媽賺錢(qián)不容易,自己應(yīng)該節(jié)約用錢(qián)。更重要的是通過(guò)此次活動(dòng),磨練了我的意志,養(yǎng)成了吃苦耐勞的可貴精神。我會(huì)將這種精神用于以后的生活當(dāng)中。春運(yùn)結(jié)束了,帶來(lái)了身體的疲倦的同時(shí),也帶來(lái)了一次美好的回憶。這次工作對(duì)于我這個(gè)從未工作過(guò)的人是一次重要的經(jīng)歷,也是無(wú)法取代的一次回憶,因?yàn)檫@是我人生的“花開(kāi)惹人愛(ài),卻無(wú)奈花落去”,數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的的優(yōu)美的弧線(xiàn),一閃而過(guò)。回味中,不禁感言:社會(huì),是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無(wú)形的磨煉。它讓我們今天付出,明天收獲金黃! 快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到了自己力量的微薄,也體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。實(shí)踐活動(dòng)一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我, 為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.,踏進(jìn)社會(huì)的大門(mén)。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了。另一方面,我才感受到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,也才意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力. 我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠通過(guò)自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)! “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,尤其是在金融危機(jī)的影響下大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也讓我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇八
前言:
三年前的大一結(jié)束前夕,我在網(wǎng)上報(bào)名參加了云南省的暑期社會(huì)實(shí)踐,七天后我收到云南省發(fā)來(lái)的測(cè)試通知,我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣,20__年的暑假,我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南,第一次看到云南的夏天,那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公益組織來(lái)到村里,村里剛剛修了新路,走在上面,還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒(méi)有在村子里住超過(guò)七天,家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上,后來(lái)等我稍大一點(diǎn),又搬來(lái)了市里面,但從始至終都沒(méi)有改過(guò)“農(nóng)民”這個(gè)稱(chēng)號(hào),家里的戶(hù)口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候,有一種難得的熟悉感。這篇
文章
其實(shí)我很早就想提筆了,記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過(guò)的那些可愛(ài)的地方。
一、騰沖概況
騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要門(mén)戶(hù)和節(jié)點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。
騰沖現(xiàn)有人口65.99萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬(wàn)人,占60.5%。
二、學(xué)校情況
20__年暑假,我來(lái)到了云南騰沖,隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。
推開(kāi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門(mén)口,看到齊備的實(shí)驗(yàn)器材上落滿(mǎn)厚厚的一層灰,天文教室里擺滿(mǎn)了各種天體模型,卻一直沒(méi)有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得,有一天我去村口小賣(mài)部為團(tuán)隊(duì)買(mǎi)東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車(chē)把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣(mài),看見(jiàn)我走進(jìn)了商店,就把車(chē)停在門(mén)口。老板看見(jiàn)了,就問(wèn):“你在等誰(shuí)呢?”他說(shuō):“我在等我的老師?!崩习逵謫?wèn):“你們學(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說(shuō):“她就是我的老師?!?/p>
等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來(lái)穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)
我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說(shuō)成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù)?,倒不如說(shuō)是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱(chēng)作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過(guò)節(jié)才吃,但是我們的到來(lái),他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
來(lái)到這里以后,我們按照之前網(wǎng)上了解到的信息以及當(dāng)?shù)夭糠纸o我們提供的資料,我們?cè)谥熬鸵呀?jīng)想好了這三周的實(shí)踐主題。以“世界
說(shuō)明書(shū)
”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類(lèi)文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我拓展的順序,設(shè)計(jì)了文史類(lèi)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)、科普類(lèi)、音美類(lèi)、素質(zhì)拓展類(lèi)等多門(mén)課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類(lèi)、并發(fā)揮想象力
去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門(mén)課程,關(guān)于傳染病的介紹以及防范。3.1跟乙肝打個(gè)招呼
講課前,我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻,隨后在課上,我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者,或者自己成為了乙肝患者,要怎么做等。同時(shí)通過(guò)情景劇,讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺(tái),為大家表演出自己的應(yīng)對(duì)
方法
。3.2科普課
上課的時(shí)候,我們問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)?!薄盀槭裁?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你?!薄澳俏揖徒棠?,做一架飛機(jī),翻過(guò)大山,跨越大海,為了重聚?!?/p>
小朋友自己動(dòng)手開(kāi)始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等??粗麄儼炎髌芬粋€(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說(shuō),被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì)告別
來(lái)到騰沖的最后一節(jié)課,在幾天前,我就安慰自己還有時(shí)間陪伴孩子們,但是離別的時(shí)刻還是悄無(wú)聲息地到來(lái),當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲像往常一樣響起,我們?cè)僖矝](méi)有辦法欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長(zhǎng)久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲、悅耳的琴聲......給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
五、之后的日子
我一直認(rèn)為家國(guó)情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫(xiě)作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣的小朋友......
今年寒假,我和叔叔一起到基層工作,叔叔是一名基層干部。初到基層,“人民群眾”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象的符號(hào),更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月?,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶(hù)了解情況?;鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問(wèn)題和哭笑不得的誤解,種.種瑣碎像“一地雞毛”,看似無(wú)足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結(jié)語(yǔ)
人常說(shuō),三十而立,我今年二十一了。這些年,走過(guò)了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過(guò)的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類(lèi)的群體。在去過(guò)的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國(guó)情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂(yōu)愁、體會(huì)到了生活中的種.種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無(wú)能為力而深深自責(zé)。
基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。
我希望將來(lái),我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作?;鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳?,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇九
我組xx年公寓,為長(zhǎng)期居住在那里的老人志愿服務(wù)。
早上8點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合,通過(guò)民政局,了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話(huà)。隨后,通過(guò)與老年公寓負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,我們決定立即前往。于是,我們乘坐公交車(chē),一起去了老年公寓。
大約經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程以及約xx年公寓。我們進(jìn)去了之后,主動(dòng)幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺(tái)等地方擦干凈,再用干抹布擦干,以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰,但我們沒(méi)有一個(gè)人因此而抱怨,大家的手都凍得通紅,但我們都覺(jué)得,這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候盡量安靜,不吵到正在休息的老人,在走廊上遇見(jiàn)老人,主動(dòng)打招呼,他們都贊揚(yáng)我們很懂事。
后來(lái),有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋,并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報(bào)紙,老人們很開(kāi)心。后來(lái),我們?cè)谠鹤永?,圍成一個(gè)圈,有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲,說(shuō)了幾段自己編的快板,同學(xué)們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍,聽(tīng)得很認(rèn)真。后來(lái),老爺爺還很開(kāi)心地拿出了自己的相冊(cè),給我們講他以前的事情......看到老人這么開(kāi)心,我們覺(jué)得一上午的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。臨走的時(shí)候,我們與老人合影留念然后告別,并許諾下次還會(huì)去。
出了老年公寓的門(mén),我們才發(fā)現(xiàn),早已過(guò)了飯點(diǎn),但我們一點(diǎn)也不覺(jué)得餓,因?yàn)闃?lè)在心中吧!!
我們都有爺爺奶奶,終有一天,自己也會(huì)慢慢老去,也會(huì)變得不能自理生活。所以,我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,尊重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人,實(shí)現(xiàn)“使老有所終”。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)那天的活動(dòng),我們踐行道德,更深刻的理解了“尊老愛(ài)幼”這一美德。以后,我們會(huì)更多地參與這種志愿活動(dòng),為社會(huì)盡自己的綿薄之力。
其實(shí)不僅僅是老人,就像《大道之行也》中所說(shuō)的:“使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同?!边@是人們向往的“大同社會(huì)——一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng),永遠(yuǎn)和睦的社會(huì)。而為了實(shí)現(xiàn)這種社會(huì),就要就每一個(gè)中國(guó)公民都要為祖國(guó)盡力,都要做到“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”。而作為青少年的我們,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,我們首先端正態(tài)度,并付出行動(dòng),無(wú)私的為國(guó)家成為“大同社會(huì)”而不斷努力。我們是新一代祖國(guó)的接班人,我們相信,終有一天,我們的社會(huì)可以“選賢與能,講信修睦?!蔽覀兊膰?guó)家可以“大道之行也,天下為公”。
我們新世紀(jì)的青少年,將為祖國(guó),為社會(huì),為全人類(lèi)的實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”努力、拼搏!
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐時(shí)間:__
實(shí)踐內(nèi)容:
孤兒院義工志愿服務(wù)
作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。
這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘
兒童
共50余人。由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。
孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn),她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。
雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。 孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng),給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長(zhǎng)大。
孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行
教育
,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊
,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著,我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿(mǎn)了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福,那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是的回報(bào)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇十一
人生一世,草木一秋。都是一個(gè)短暫的歲月,還記得奧斯特洛夫斯基的那句話(huà):人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)——當(dāng)你回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。誠(chéng)然,上蒼賦予我們生命的力量,讓我們?cè)谔焯煤偷鬲z之間的位面享受青春的快樂(lè)與歡笑,此時(shí)的我們也許沒(méi)有富甲一方,沒(méi)有權(quán)傾天下,但我們有青春的激情,有愛(ài)的情懷,我愿盡我所能,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)他人,積極響應(yīng)最新中央精神,踐行中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān),積極參加社會(huì)實(shí)踐。
為此,在相對(duì)漫長(zhǎng)的寒假中,我找到了共青團(tuán)南充市順慶區(qū)委員會(huì),南充市順慶區(qū)怡然志愿者協(xié)會(huì),找到了南充火車(chē)站,在那兒,成為了一名光榮的鐵路怡然春運(yùn)志愿者。
回想往年寒假時(shí)光,我要么在網(wǎng)吧上網(wǎng),要么在茶樓打牌,要么在酒吧喝酒,過(guò)著資本主義糜爛的生活,如今回想,佛如虛度年華,大好青春,白白浪費(fèi)。而這次社會(huì)實(shí)踐讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知,好吃懶做的少年慢慢蛻變成一個(gè)求學(xué)上進(jìn),踏實(shí)肯干的社會(huì)主義新青年,這些,都是此次春運(yùn)社會(huì)實(shí)踐給我的。這次做志愿者,雖然苦,雖然累,但那都是肉體上的,絲毫沒(méi)有影響到精神上的愉悅,就像那句話(huà)說(shuō)的那樣——痛,并快樂(lè)著。
在漫長(zhǎng)的春運(yùn)四十天中,有些人,有些事兒讓我刻骨銘心。
1月25日,天氣不是很好,仿佛上天要給我們一種壓抑深沉的氣氛,那天我和往常一樣,在簽到過(guò)后就到驗(yàn)票口準(zhǔn)備上崗,而這時(shí)有個(gè)五十多歲的老婦一直待到驗(yàn)票口不肯離開(kāi),我上前詢(xún)問(wèn)得知,她的一個(gè)親戚拿錯(cuò)了東西,已經(jīng)進(jìn)站了,她想進(jìn)去找他,但她又沒(méi)有車(chē)票和身份證,安檢口不讓她進(jìn)。于是她便讓我?guī)退M(jìn)去找,我說(shuō)我連那人長(zhǎng)什么樣都不知道叫我怎么找?她不依不饒,說(shuō)我是志愿者,有義務(wù)幫她找,說(shuō)我不幫她她就要去找領(lǐng)導(dǎo),還要把我爆到網(wǎng)絡(luò)上去,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。后來(lái)師兄告訴我,她是老年人,有些無(wú)知很正常,叫我不要理她。我心想,我這是在用我的聲譽(yù)做志愿者???搞不好我的一生清譽(yù)就要?dú)в谝坏?/p>
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇十二
我是來(lái)自信管1904班的___,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)維護(hù)”。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐主要圍繞“政府機(jī)關(guān)農(nóng)村居民疫情防控脫貧攻堅(jiān)文化傳承”的主題,結(jié)合共青團(tuán)武漢城市職業(yè)學(xué)院委員會(huì)的要求和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們的指導(dǎo)讓我們積極有序投入到實(shí)踐中。
今年我國(guó)的新冠病毒火災(zāi)等自然災(zāi)害事件頻頻發(fā)生,結(jié)合國(guó)家的調(diào)查報(bào)告,我們知道了這些災(zāi)害給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大傷害,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,防災(zāi)減災(zāi)成了當(dāng)務(wù)之急。農(nóng)村因位置偏僻信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。因此,開(kāi)展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機(jī)制具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大的社會(huì)價(jià)值,要通過(guò)展開(kāi)此次活動(dòng),使我磨練意志增長(zhǎng)才干,切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),要通過(guò)宣傳中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件情況,講授并實(shí)地了解應(yīng)對(duì)方法,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測(cè)體系預(yù)警體系及信息體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制的建立和實(shí)施途徑,引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)能力,提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害,以保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校。一個(gè)星期的實(shí)踐一晃而過(guò),讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的使命,社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。
這些天的努力,我們?cè)诟邎?chǎng)村走街串戶(hù),我與高場(chǎng)村的基層干部做交流,一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于我們就拍了照片然后上前問(wèn)候了一聲就離開(kāi)了,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下了我們每天訪(fǎng)談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,漫山遍野的樹(shù),耐人尋味的河流,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。我覺(jué)得陶淵明筆下的桃花源也不過(guò)如此。此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。建設(shè)新農(nóng)村并不容易,我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),我不是來(lái)旅游的,是要關(guān)注社會(huì)的關(guān)注民生,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,讓我提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后一切都免談,社會(huì)應(yīng)該給與不發(fā)達(dá)地區(qū)更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該更加加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力多流汗多動(dòng)腦,實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。
我也重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)給我?guī)?lái)未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷進(jìn)步,以至于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任必不可少,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
社區(qū)志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告篇十三
我是一名青年志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是青年志愿團(tuán)中的一員而自豪。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。也許有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵是抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不求索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不記個(gè)人名利得失,“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?,任何時(shí)代的人們都離不開(kāi)的。
今年x月x日,我們?cè)谛@中舉辦了一次簽名活動(dòng),這天,作為青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動(dòng)的意義告知更多的同學(xué)。同學(xué)們簽名都很積極。響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做青年志愿者”號(hào)召,x月x日下午,xx大學(xué)xx級(jí)x班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)xx社區(qū)敬老院”的活動(dòng)。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動(dòng)小組第x組的x名男同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到xx敬老院。一幕幕感人的場(chǎng)面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學(xué)在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營(yíng)造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過(guò)程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問(wèn)暖,都流露出對(duì)老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒?dòng)充分傳播了學(xué)生的尊老思想,宣傳了社會(huì)的敬老風(fēng)尚,滲透了國(guó)家的愛(ài)老美德。
也許有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí),但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。
雷鋒生前說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說(shuō)就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價(jià)值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。然而,在當(dāng)今社會(huì)中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時(shí)候起,已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會(huì)的發(fā)展,全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富。
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了國(guó)家,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的一句話(huà)。作為在雷鋒精神鼓舞下成長(zhǎng)起來(lái)的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng),是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏(yíng)得人們的愛(ài)戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了中國(guó)人民的特殊品格和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。
我是一名中國(guó)人,老師與長(zhǎng)輩從小就教育我要熱愛(ài)祖國(guó)。在我上小學(xué)的時(shí)候,就加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),而后又加入了學(xué)校的青年志愿團(tuán),因?yàn)槲蚁胍獮樯鐣?huì)盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動(dòng)都很辛苦,而且不論報(bào)酬,但是我每次都很快樂(lè)。
我相信,在內(nèi)心深處他們會(huì)牢記他的名字,還會(huì)贊美并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把這份精神已經(jīng)融入日常的生活中。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就毫無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是值得應(yīng)用與我們的學(xué)習(xí)中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)人不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”??炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛(ài)一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來(lái)指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!