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共建和諧校園班會(huì)教案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 04:12:05
共建和諧校園班會(huì)教案(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2024-07-22 04:12:05     小編:翰墨

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

共建和諧校園班會(huì)教案篇一

和諧校園是我們每個(gè)人的共同心愿,眾所周知,教育是培養(yǎng)未來(lái)的主要途徑,一所和諧的學(xué)??梢宰寣W(xué)生在健康友好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。習(xí)慣成自然,和諧的教育環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),因此共建和諧校園已經(jīng)成為了全社會(huì)的共識(shí)和共同努力的方向。

二、師生共同營(yíng)造和諧校園

“校園是小社會(huì),老師是小家長(zhǎng),學(xué)生是小公民”,校園的每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)一個(gè)和諧、友愛(ài)、尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校里,每位老師應(yīng)該以身作則,示范正面行為,用自己的言傳身教去引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì);學(xué)生則應(yīng)該積極地參與課堂和校園生活,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),積極發(fā)揚(yáng)正能量,不斷提升自身素質(zhì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣。只有老師和學(xué)生攜手共同才能培養(yǎng)出一個(gè)和諧的校園文化,讓校園成為一個(gè)溫馨、和諧的大家庭。

三、加強(qiáng)校園安全教育

在和諧校園中,安全教育是至關(guān)重要的,能讓學(xué)生養(yǎng)成“平安成長(zhǎng),安全第一”的意識(shí),涉及學(xué)生及校園安全的方方面面。校園安全教育需要學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的通力合作,學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展各類安全活動(dòng),如滅火演練、疏散演練等,推廣安全知識(shí),讓學(xué)生知道如何避免身體傷害。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的安全工作,了解孩子在校期間的安全情況,并與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),共同營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境。

四、開(kāi)展文明關(guān)愛(ài)活動(dòng)

和諧校園需要營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,老師和同學(xué)之間需要增進(jìn)相互之間的幫助、理解和信任,讓關(guān)愛(ài)和友情成為校園文化的一部分。在校園中,鼓勵(lì)同學(xué)之間互助互愛(ài),讓友情之花在蓬勃生長(zhǎng),同時(shí)學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展公益活動(dòng),讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),從中得到實(shí)際鍛煉和提升。開(kāi)展文明關(guān)愛(ài)活動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文化品位的一條重要途徑,學(xué)生的價(jià)值觀、心靈美應(yīng)該從校園開(kāi)始構(gòu)筑,一步步擁抱美好的生活。

五、總結(jié)

和諧校園是我們每個(gè)人的愿景,一個(gè)和諧、友好、安全的校園環(huán)境是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的前提和支撐,從小培養(yǎng)孩子和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的文化氛圍,可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)、擁抱未來(lái)、成就自我。通過(guò)教師和學(xué)生的共同努力,加強(qiáng)校園安全教育、開(kāi)展文明關(guān)愛(ài)活動(dòng),共同營(yíng)造和諧校園,讓每一位學(xué)生得到實(shí)際和精神的滋養(yǎng),去成為未來(lái)的棟梁之才。讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建和諧校園,為社會(huì)做出我們應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

共建和諧校園班會(huì)教案篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于教育的要求也越來(lái)越高。如今,共建和諧校園成為了學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。在新校區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的管理中,我們也積極響應(yīng)了“共建和諧校園倡議”,并取得了一些成效。在此,我要分享自己對(duì)于“共建和諧校園倡議”的心得體會(huì)。

第一段:倡議帶來(lái)的好處

學(xué)校中充滿了各種人和物,自然也有各種各樣的事情發(fā)生。為了實(shí)現(xiàn)校園和諧,學(xué)校推出了“共建和諧校園倡議”,旨在讓每個(gè)人參與其中,共同為學(xué)校的和諧環(huán)境建設(shè)添磚加瓦。這一倡議的實(shí)施,讓師生群體的積極性得到了激發(fā),使得學(xué)校的管理更加有效,師生相處更加和諧。同時(shí),整個(gè)校園中的文化氛圍也變得更加健康、積極向上。

第二段:共建和諧校園實(shí)踐

作為學(xué)生,我們也積極響應(yīng)這一倡議。在學(xué)校的生活中,我們嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。志愿者活動(dòng)、幫助其他同學(xué)、課余時(shí)間的整理以及周圍環(huán)境的衛(wèi)生,我們都盡自己最大的努力,為和諧校園添磚加瓦。在一年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)文明勸導(dǎo)員。在校園中,我不斷提醒其他同學(xué)注意衛(wèi)生,尊重老師和同學(xué)的感受,希望其他同學(xué)能夠遵循我們的示范,共同維護(hù)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

第三段:倡議落實(shí)的成效

隨著共建和諧校園倡議的實(shí)施,我們的校園越來(lái)越有了學(xué)習(xí)氛圍和和諧氛圍。校園中張貼著各種文明規(guī)則倡議的標(biāo)語(yǔ),還有同學(xué)們創(chuàng)造性的繪畫作品,這為整個(gè)校園營(yíng)造出良好的氛圍。在校園中,我也注意到了一些好的變化。比如,很多同學(xué)在走廊保持安靜,上課不在講話,周圍環(huán)境也變得更加干凈整潔。

第四段:繼續(xù)努力

倡議的實(shí)施是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們每個(gè)人的積極參與和不斷努力。盡管我們?cè)诔h中取得了一些成果,但是我們?nèi)匀恍枰?jǐn)記初心,保持對(duì)倡議的警醒和重視。為此,我希望以后在學(xué)校中,自己能夠更加積極的為學(xué)校服務(wù),能夠發(fā)揮更大的作用,讓提高校園和諧環(huán)境變得更加順暢和有效。

第五段:總結(jié)

共建和諧校園倡議,正如其名所示,是一項(xiàng)關(guān)于校園和諧的任務(wù)。在倡議中,我們共同努力,共同為之奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多,不僅能夠提升自己的個(gè)人素質(zhì),更能為整個(gè)學(xué)校提高文化品質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在我們共同的努力下,我們的校園會(huì)變得越來(lái)越和諧。

共建和諧校園班會(huì)教案篇三

1、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)共處。

全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展

2、善于創(chuàng)新,善于協(xié)作,追求卓越和諧發(fā)展。

5、明天的成功是今天邁出的每一步。

2、養(yǎng)德養(yǎng)心,步步高升。用我們內(nèi)在的潛力,激情成就新學(xué)年的輝煌!

3、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),撒汗才能收獲。

4、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),拼搏方可成才。

5、潛心求知,踏實(shí)工作,促管理,牢記自身職責(zé)。

6、穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展,抓特色,再創(chuàng)五中佳績(jī)。

8、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

10、崇尚一流,高目標(biāo)定位,爭(zhēng)創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越全身心敬業(yè)辦好人民滿意教育。

11、開(kāi)拓爭(zhēng)先,新理念治校,打造學(xué)校特色品牌。深化課改,教科研引路,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

13、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

14、豎幅:追求真善美的教育構(gòu)建現(xiàn)代化的校園

15、全面實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展

16、學(xué)校大門橫幅:新學(xué)期新挑戰(zhàn)新目標(biāo)新形象新輝煌

共建和諧校園班會(huì)教案篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,共建和諧校園”。

“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

良好的行為習(xí)慣會(huì)讓我們終身受用,而要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就需歷久彌堅(jiān),貴在堅(jiān)持。所謂的“少成若天性,習(xí)慣成自然”,所以對(duì)于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,堅(jiān)持才是最關(guān)鍵的。

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),以下的一些好習(xí)慣既能營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,也能提升我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。

第一,同學(xué)們自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。早上到校不遲到;進(jìn)班早讀精神飽滿;見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好;課間不追跑打斗;午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,做操認(rèn)真有力;中午文明進(jìn)餐。大家才能夠在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前做好預(yù)習(xí);課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍回答問(wèn)題;課下積極提問(wèn),解決疑難;課后認(rèn)真完成作業(yè)。長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的好習(xí)慣,在階段性的檢測(cè)中一定能收獲好的成績(jī)。

在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!在我們的日常生活中,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇五

同學(xué)們,老師們大家早上好:

我今天要講的主題是共建和諧校園。

大家知道明德是我們共同的大家庭,我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它。那么它將會(huì)無(wú)比的閃耀,無(wú)比的惹人喜愛(ài)。

清晨,我們走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎風(fēng)飄來(lái),所有的同學(xué)都在忙碌著:打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了、讀書看書的同學(xué)增長(zhǎng)了知識(shí)、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康。

我們的校園應(yīng)該是文明的,同學(xué)之間相互尊重,不打鬧不罵人;我們都是校園的主人翁,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不破壞公共設(shè)施;我們都尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,文明守紀(jì)人人夸!

我們的校園應(yīng)該是快樂(lè)和諧的,和諧的校園靠我們大家,不是靠一個(gè)人的力量,所以讓我們一起行動(dòng)吧!只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,才能讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí),請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和良好的習(xí)慣,改掉我們不良的習(xí)性。

我希望我們能發(fā)揚(yáng)明德學(xué)生的優(yōu)良品德,攜手共建和諧明德!

我的講話完了,謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我和同學(xué)們交流的題目是《增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共建和諧校園》。

古語(yǔ)有云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。而身處和平年代的我們,沐浴在建國(guó)60周年的輝煌成就中,沉浸在改革開(kāi)放30周年的發(fā)展浪潮中,可千萬(wàn)別忘記,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

作為中學(xué)生,搞好自己的學(xué)業(yè),為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。作為生命的個(gè)體,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全防范意識(shí),不管是對(duì)親人朋友,還是對(duì)學(xué)校社會(huì),這也是我們的責(zé)任。

大家都知道,人的生命只有一次,當(dāng)生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,很多鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要,所以,我們要真正增強(qiáng)安全防范意識(shí),并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。

同學(xué)們,我們十二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)都非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師放棄休息時(shí)間在校園各處巡查;為了同學(xué)們的安全,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了出入人員的管理;在校園的玻璃門上,走道上,樓梯的拐彎處,都有溫馨的提示。今年,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,設(shè)施先進(jìn)、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起,供同學(xué)們施展才華,放飛夢(mèng)想;新建的水沖式廁所,也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,為了同學(xué)們的安全付出的心血。真誠(chéng)的希望同學(xué)們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,發(fā)奮努力,刻苦拼搏。

但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我想給同學(xué)們一些真心的提示:

遵守交通規(guī)則,注意交通安全;冬天下雪路滑,放學(xué)及時(shí)回家;過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線;穿過(guò)馬路時(shí),要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去;同學(xué)們購(gòu)買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒;課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;體育課運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);課間要做文明休息,遇事更要冷靜、謙讓;在家時(shí),注意天然氣和用電安全。

身處祖國(guó)的邊疆,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任。

作為中學(xué)生的你們,有責(zé)任,也有義務(wù),堅(jiān)決維護(hù)新疆來(lái)之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)局面,牢記“民族團(tuán)結(jié)高于天”牢記“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍”,牢記“血濃于水骨肉情,民族團(tuán)結(jié)重千鈞”不信謠,不傳謠,不上敵人挑起民族對(duì)立的當(dāng),要旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),旗幟鮮明的與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)安定的敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的祖國(guó)日新月異、繁榮昌盛;祝愿我們每天“平平安安到校,高高興興回家”;祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,讓我們共同努力,撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

共建和諧校園班會(huì)教案篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園

有人說(shuō):文明是一扇窗,推開(kāi)窗戶就可以迎進(jìn)陽(yáng)光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會(huì)明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開(kāi)雨露,我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向美麗的校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開(kāi),你可曾留意我們身邊的一支隊(duì)伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊(duì)。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們?cè)谘惨暥讲?;操?chǎng)上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來(lái)了文明風(fēng)氣。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說(shuō)臟話、不愛(ài)護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會(huì)逐漸退出校園。我們堅(jiān)信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊(duì)作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

共建和諧校園班會(huì)教案篇八

同學(xué)們,老師們:

我今天要講的主題是共建和諧校園。

大家知道明德是我們共同的大家庭,我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它。那么它將會(huì)無(wú)比的閃耀,無(wú)比的惹人喜愛(ài)。

清晨,我們走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎風(fēng)飄來(lái),所有的同學(xué)都在忙碌著:打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了、讀書看書的同學(xué)增長(zhǎng)了知識(shí)、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康。

我們的校園應(yīng)該是文明的,同學(xué)之間相互尊重,不打鬧不罵人;我們都是校園的主人翁,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不破壞公共設(shè)施;我們都尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,文明守紀(jì)人人夸!

我們的校園應(yīng)該是快樂(lè)和諧的,和諧的校園靠我們大家,不是靠一個(gè)人的力量,所以讓我們一起行動(dòng)吧!只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,才能讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí),請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和良好的習(xí)慣,改掉我們不良的習(xí)性。

我希望我們能發(fā)揚(yáng)明德學(xué)生的優(yōu)良品德,攜手共建和諧明德!

我的講話完了,謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?;ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

共建和諧校園班會(huì)教案篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個(gè)美麗,和諧,溫馨的平安強(qiáng)中校園》。在中共中央提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的形勢(shì)下,創(chuàng)建平安社會(huì),平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平,祥和,安全的日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學(xué)生,希望自己高高興興上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜,和諧,健康,平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,這不僅是每位同學(xué)的心愿,也是每位家長(zhǎng),全社會(huì)的心聲。

健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理,習(xí)慣,環(huán)境等方面的健康。創(chuàng)造平安校園,需要全體師生的共同努力。

上學(xué)路上遵守交通規(guī)則;體育運(yùn)動(dòng)懂得科學(xué)健身;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;購(gòu)買食品注意衛(wèi)生,飲食講究良好習(xí)慣;防病禁毒時(shí)刻提防;助人為樂(lè),熱愛(ài)生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進(jìn)??;遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保障學(xué)習(xí)生活正常秩序。牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想。沒(méi)有安全,就沒(méi)有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位"不相適應(yīng)的現(xiàn)象,要求全校師生要高度重視,樹立"安全無(wú)小事"的意識(shí),人人加強(qiáng)自我約束,做到人人創(chuàng)平安,時(shí)時(shí)創(chuàng)平安,處處創(chuàng)平安,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。

同學(xué)們,老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴!遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識(shí)和法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗,和諧,溫馨的平安校園。謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇十一

老師們、同學(xué)們:

今天,我講話的題目是《從小事做起,共建和諧校園》。

我們都知道,一幅畫的美在于色調(diào)、構(gòu)圖的和諧,一首歌的美在于音調(diào)、旋律、節(jié)奏的和諧。因?yàn)楹椭C就是事物存在的最佳狀態(tài),和諧也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。構(gòu)建和諧校園就是要讓我們的學(xué)校最終成為我們生活的家園、精神的樂(lè)園、成材的搖籃。

從整體上來(lái)說(shuō),我們的確做得很好,但是我們卻往往忽略了一些小事、一些細(xì)節(jié)。因此,當(dāng)我們漫步校園時(shí),總還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧音的存在。這些被我們或視而不見(jiàn)或不以為然的不和諧音往往因其小而被我們所忽略。因此,在構(gòu)建和諧校園的今天,這些被忽略的小事、被輕慢的細(xì)節(jié)應(yīng)該引起我們高度的重視。在我看來(lái):

和諧,就是當(dāng)你遇到老師時(shí),由衷地問(wèn)聲好;當(dāng)你碰見(jiàn)同學(xué)時(shí),微笑致意。

和諧,就是當(dāng)你看見(jiàn)地面上有紙屑時(shí),彎腰拾起;當(dāng)你看見(jiàn)散落的報(bào)紙時(shí),仔細(xì)收拾整理。

和諧,就是當(dāng)你看見(jiàn)嘩嘩的流水時(shí),將籠頭擰緊;當(dāng)你最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí),將電燈的電源開(kāi)關(guān)按下。

和諧,就是當(dāng)你遭遇誤會(huì)時(shí),多一點(diǎn)寬容和諒解;當(dāng)你要責(zé)備他人時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己是不是也有過(guò)錯(cuò)。

和諧,就是當(dāng)同學(xué)有不得體行為時(shí),你一句禮貌的勸阻;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你一聲溫馨的問(wèn)候。

是的,這些輕而易舉就能做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成和諧校園的要素。構(gòu)建和諧校園就要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。古人說(shuō)"勿以惡小而為之,勿以善小而不為.",而今人又告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。請(qǐng)不要以為小事微不足道,“一屋不掃,何以掃天下?”越是在生活中最細(xì)微的地方,才越能顯現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),顯現(xiàn)一所學(xué)校的內(nèi)涵。

最后,給同學(xué)們講一個(gè)故事。開(kāi)學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只做一件事,每個(gè)人盡量把胳臂往前甩,然后往后甩?!闭f(shuō)著,他做了一遍示范。“從今天開(kāi)始,每天300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的小事誰(shuí)做不到?可一年后,蘇格拉底再問(wèn)的時(shí)候,全班只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持了下來(lái),這個(gè)人就是后來(lái)的大哲學(xué)家柏拉圖。

這么簡(jiǎn)單的小事誰(shuí)做不到?這正是許多人的心態(tài)。所有的成功者,他們與常人都做著同樣簡(jiǎn)單的小事;但,他們與常人的區(qū)別是,他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的小事?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。如果我們每一個(gè)同學(xué)都能從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,那么,我們的校園一定會(huì)更美。

共建和諧校園班會(huì)教案篇十二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是207班的,我講話的題目是《愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,共建和諧校園》。

作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。

畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說(shuō):“環(huán)境是致勝的法寶?!?/p>

教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。“當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定感心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。

我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)焓袄?用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋,它們嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,讓我們立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐。 希望同學(xué)們能從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們手挽手,心連心——愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、共建和諧校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園

有人說(shuō):文明是一扇窗,推開(kāi)窗戶就可以迎進(jìn)陽(yáng)光;文明是一盞燈,點(diǎn)亮燈火,內(nèi)心就會(huì)明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開(kāi)雨露,我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向美麗的校園,當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開(kāi),你可曾留意我們身邊的一支隊(duì)伍?他們身披綬帶,文明督導(dǎo);像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊(duì)。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn),忘我工作。走廊里,他們?cè)谘惨暥讲?;操?chǎng)上,他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練;食堂里,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,帶來(lái)了文明風(fēng)氣。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,但是,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說(shuō)臟話、不愛(ài)護(hù)公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會(huì)逐漸退出校園。我們堅(jiān)信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊(duì)作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

共建和諧校園班會(huì)教案篇十四

大家早上好:我今天要講的主題是共建和諧校園。

大家知道明德是我們共同的大家庭,我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它。那么它將會(huì)無(wú)比的閃耀,無(wú)比的惹人喜愛(ài)。

清晨,我們走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎風(fēng)飄來(lái),所有的同學(xué)都在忙碌著:打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了、讀書看書的同學(xué)增長(zhǎng)了知識(shí)、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康。

我們的校園應(yīng)該是文明的,同學(xué)之間相互尊重,不打鬧不罵人;我們都是校園的主人翁,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不破壞公共設(shè)施;我們都尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,文明守紀(jì)人人夸!

我們的校園應(yīng)該是快樂(lè)和諧的,和諧的校園靠我們大家,不是靠一個(gè)人的力量,所以讓我們一起行動(dòng)吧!只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,才能讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí),請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和良好的習(xí)慣,改掉我們不良的習(xí)性。

我希望我們能發(fā)揚(yáng)明德學(xué)生的優(yōu)良品德,攜手共建和諧明德!

我的講話完了,謝謝大家!

共建和諧校園班會(huì)教案篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,我演講的.題目是“愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園?!?/p>

奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過(guò)了六十六年的輝煌歷程,六十多年來(lái)一代又一代奮斗人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就未來(lái)的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢(shì)恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長(zhǎng)廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時(shí)尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。

奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)我?jiàn)^中、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源”。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:

1、每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一名義務(wù)電管理員,每天按時(shí)關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機(jī),養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)流水要及時(shí)控制,并向維修隊(duì)報(bào)告,及時(shí)維修。

3、正確使用電開(kāi)關(guān),愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識(shí)。

4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財(cái)物實(shí)施班級(jí)認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度。

5、倡導(dǎo)對(duì)班級(jí)教室周圍的廊道開(kāi)關(guān)、宣傳品、對(duì)應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實(shí)行班級(jí)學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。

6、建議校學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部、各班級(jí)學(xué)生干部、青年志愿者主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。

7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,社會(huì)在進(jìn)步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠(chéng)衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個(gè)人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會(huì)變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會(huì)更加美好。

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