無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇一
當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí),媽媽給我買了《三毛流浪記》全集,記得當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí),突然就有了一些感悟,我深深地被書(shū)中的.主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了,也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。
這本書(shū)的作者名叫張樂(lè)平爺爺,在書(shū)中他寫(xiě)的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,一個(gè)四處流浪的孤兒,看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了!
每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,無(wú)家可歸,為了生活,三毛去賣報(bào)、擦鞋、拉車,但還是吃不飽,餓得皮包骨頭。可在這樣的環(huán)境下,有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺,三毛是多么的'善良!當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),他還會(huì)挺身而出,他又是多么勇敢!舊社會(huì)的三毛受盡了折磨,還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
而我呢?當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,我有愛(ài)我的父母,我有高大豪華的房子,我有吃不完的零食,我還有許多喜愛(ài)的玩具,在假期里,我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。
讀了這本書(shū),我才明白,原來(lái)我的生活是那么的幸福,那么的無(wú)憂無(wú)慮!我豐衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了,為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食,跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比,媽媽還帶我參加義工,讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。
我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年,我要珍惜現(xiàn)在的生活,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人!去幫助身邊需要幫助的人們!
我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí),但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇二
今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子,他很小的時(shí)候,就沒(méi)有了爸爸媽媽,一個(gè)人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。
我讀了這本書(shū),才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易,我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活,積極的面對(duì)困難,做一名陽(yáng)光的小少年。
讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐
這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí),我們也要珍惜糧食。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇三
《三毛流浪記》是一本非常值得一讀的好書(shū)。三毛他浪跡人間,感受人間冷暖與悲歡,戰(zhàn)亂與苦難,嬉笑與怒罵,憎惡與憐愛(ài)。都在作品中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的,這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng),還是那副老樣子:光頂三縷毛,光著頭,光著腳,流著鼻涕,到處受氣挨打,可笑而又可愛(ài),可憐的三毛形象。
讀完這本書(shū),讓我知道了人有各種各樣的童年,更知道了要怎樣珍惜童年?!皹?shù)都扎上了稻草,狗也穿上了毛衣,可三毛卻還是單薄一身,可憐三毛連樹(shù)狗都不如?!睍?shū)中是這樣寫(xiě)的。這句話即顯出三毛的可憐,又諷刺了原有的社會(huì)現(xiàn)狀,三毛一生坎坷不平,有幸福,有痛苦。但他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多于痛苦,那么多人的毒打,臭罵,那么多的生活打擊、折磨,三毛卻始終沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求,始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,追求幸福。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)三毛的種.種不幸遭遇,寫(xiě)出了社會(huì)的殘酷與黑暗。在書(shū)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了舊社會(huì)的冷酷及人吃人的現(xiàn)實(shí),使我懂得了幸福的生活來(lái)之不易,也使我倍加珍惜在來(lái)之不易的幸福生活。
讀了《三毛流浪記》后,我的改變很大,我能夠主動(dòng)幫媽媽洗衣服,洗碗,也不再亂花零錢了,并且養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。平時(shí),媽媽給我的零花錢,我都攢了下來(lái),捐給了四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能夠早點(diǎn)和我一樣背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,愉快的學(xué)習(xí)。
讓我們懷著一顆感恩的心一起珍惜今天幸福生活吧!想想可憐的三毛,我們是多么幸運(yùn),珍惜今天吧,今天是最美好的!
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇四
有一本書(shū),太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自我填飽肚子,僅有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚禮貌。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,可是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,能夠讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,能夠讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇五
我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。邊的大樹(shù)下,檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方;大冷的天,一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì),他賣過(guò),拉過(guò)黃包車,擦過(guò)皮鞋,賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖?!度骼擞洝纷x書(shū)筆記看到這里,我鼻子一酸,兩行眼淚直往下掉。
我心想:三毛真是太可憐了,他生活在舊里,因?yàn)闆](méi)有親人,他沒(méi)有吃沒(méi)有穿,沒(méi)有住處,長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活他小小年紀(jì)就到處流浪,著痛苦生活的。
他是個(gè)多么可憐的`孩子??!可是三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻心地善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危,救出了落水的男孩;又有一次他自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種真讓我。讀完《三毛流浪記》以后,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福,大家不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),不要父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!爭(zhēng)取考上大學(xué),來(lái)父母的養(yǎng)育之恩?!?/p>
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇六
最近,我讀了一本漫畫(huà)書(shū),是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動(dòng)了。
同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛(ài)撫和體貼,背著嶄新的書(shū)包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ),接受著知識(shí)的洗禮……在當(dāng)今的中國(guó)是每個(gè)小孩都能享受的快樂(lè)??墒?,在舊中國(guó),那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦,饑寒交迫,還常常被人欺負(fù),對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭,能夠背著書(shū)包上學(xué),簡(jiǎn)直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來(lái),過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子,裹著幸福美滿的生活,享受著陽(yáng)光一般燦爛的童年,有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧;有時(shí)還會(huì)拿回一份令雙親失望的成績(jī)單。
三毛是那樣的貧窮,但又拾金不昧,又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個(gè)錢包并沒(méi)有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人,直到追上為止。我敢肯定,當(dāng)時(shí)如果撿到錢包的是一個(gè)富人,他未必能這樣做。
看了這本畫(huà)冊(cè),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人,但代表著千萬(wàn)的流浪兒。可惜,令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會(huì),像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經(jīng)常會(huì)在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的'政府、中華人民共和國(guó)的全體公民都來(lái)關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽(yáng)光,讓他們都能像我一樣幸福地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活!
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇七
我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。路邊的.大樹(shù)下,房檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方;大冷的天,一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙,拉過(guò)黃包車,擦過(guò)皮鞋,賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行眼淚直往下掉。我心想:三毛真是太可憐了,他生活在舊社會(huì)里,因?yàn)闆](méi)有親人,他長(zhǎng)期沒(méi)有吃沒(méi)有穿,沒(méi)有住處,長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,飽受著痛苦生活的折磨。他是個(gè)多么可憐的孩子?。】墒侨m然過(guò)著艱苦的生活,但他卻心地善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危,救出了落水的男孩;又有一次他自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種精神真讓我佩服。
讀完《三毛流浪記》以后,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福,大家不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!爭(zhēng)取考上大學(xué),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。”
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇八
三毛這樣有著辛酸遭遇的人,尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望,那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!
許多調(diào)查報(bào)告顯示,當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高,理由是:來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大,精神承受不住,于是選擇了極端的方法。我不明白,舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。
曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了,原因很簡(jiǎn)單,他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,于是,它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,可他很傻地跳樓了,為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話,可是回頭想想,這位學(xué)生的死,傷心的只有他最親最愛(ài)的家人和朋友,還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾,一旦矛盾升級(jí),它就會(huì)像一把匕首,不是插在別人的身上,就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配,卻被《回家的誘惑》生生拆散了,柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了,“梁山伯”因?yàn)楸从^,也隨她而去了,于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私,有時(shí)候人不是為自己活著,輕易說(shuō)死的人,總是很不負(fù)責(zé)任的。還有,不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情,因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了,也太不現(xiàn)實(shí)了,因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔?,而其?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話:慢慢走啊慢慢看,最美的風(fēng)景在山上。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇九
自從看了《三毛流浪記》這本書(shū)以后,我那幼小的`心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!
小三毛從小沒(méi)爹沒(méi)娘的,沒(méi)有一天享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。他天天流浪在大街小巷,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過(guò)鞋子、掃過(guò)地、也以往在小飯館洗過(guò)碗,燒過(guò)爐子,也替別人帶過(guò)孩子,能夠說(shuō)大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦,可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人,冬天到了,他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上,自我卻凍得直哆嗦;過(guò)馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了,當(dāng)路人熟視無(wú)睹走過(guò)的時(shí)候,又是三毛連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。
讀完這本書(shū)的時(shí)候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了,我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù),學(xué)校里有教師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,和小三毛相比,我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來(lái),異常是前段時(shí)間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺(jué),真的想對(duì)教師說(shuō),我不要參加了!可是看了小三毛的故事以后,我覺(jué)得每一天的1000米的長(zhǎng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺(jué)得大汗淋漓也是一種享受,不僅僅能強(qiáng)身健體,更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜此刻的完美生活,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十
在我的書(shū)架上,放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》,這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個(gè)頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),我為三毛的痛苦而悲傷,也為三毛的歡樂(lè)而雀躍。
雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活,但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花,還沒(méi)來(lái)得及阻止,那個(gè)小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來(lái)。
三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自我僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了,他想老人必須是餓壞了,便把自我的一半也給了老人。
三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí),把打人的拉開(kāi),比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭,然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來(lái),我此刻的生活實(shí)在是太完美、太幸福了。可我還身在福中不知福,今后,我必須要懷著感恩的心,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望!
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十一
放寒假了,媽媽給我買了一套《三毛流浪記》。這是一套漫畫(huà)故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來(lái)。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可以擋風(fēng)遮雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過(guò)著四處流浪的生活,在流浪的過(guò)程中,他做了許多的事情,遇到了很多的壞人和好人,吃盡了苦頭。
三毛是一個(gè)善良的孩子。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。
三毛是一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩的時(shí)候,三毛很費(fèi)力地把他們兩拉開(kāi)并狠狠教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。
三毛是一個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然很窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻主動(dòng)交還給那位老先生。
我很喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為,聰明機(jī)智。
三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十二
相信大家都讀過(guò)《三毛流浪記》這本書(shū),每個(gè)人都有自己的感受,我對(duì)這本書(shū)也有不同的想法。
三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí),我的想法和三毛一樣,都是有錢有什么了不起的。
最讓我感動(dòng)是三毛自力更生,突破寒冷、饑餓,一件件厄運(yùn)降臨到他頭上,他總是對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我可以的,我可以過(guò)上幸福的日子的,我相信我自己。”我相信他可以,我讀到這時(shí)我的眼淚都流下來(lái)了。三毛憑著自己的堅(jiān)持,不放棄對(duì)自己有信心才能過(guò)上快活的日子。我真希望進(jìn)入書(shū)里,幫助三毛一把,讓他過(guò)上美滿的生活,三毛一遇到困難我就為他捏了把汗??纯慈瘧K的生活,想想我現(xiàn)在的生活,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在溫暖的被窩里,三毛蜷縮在角落里;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我真佩服張樂(lè)平爺爺,是他創(chuàng)作了三毛,給予了三毛生命,我真希望成為張樂(lè)平爺爺筆下的那個(gè)三毛,對(duì)生活的熱愛(ài)勝過(guò)金錢。
所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書(shū),請(qǐng)大家也快來(lái)讀這本書(shū),趕快!讀完這本書(shū)會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿希望,我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。