無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇一

當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí)，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí)，突然就有了一些感悟，我深深地被書(shū)中的.主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了，也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

這本書(shū)的作者名叫張樂(lè)平爺爺，在書(shū)中他寫(xiě)的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛，一個(gè)四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了！

每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，無(wú)家可歸，為了生活，三毛去賣報(bào)、擦鞋、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭。可在這樣的環(huán)境下，有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的'善良！當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí)，他還會(huì)挺身而出，他又是多么勇敢！舊社會(huì)的三毛受盡了折磨，還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

而我呢？當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里，我有愛(ài)我的父母，我有高大豪華的房子，我有吃不完的零食，我還有許多喜愛(ài)的玩具，在假期里，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

讀了這本書(shū)，我才明白，原來(lái)我的生活是那么的幸福，那么的無(wú)憂無(wú)慮！我豐衣足食，吃穿不愁，吃的是山珍海味，穿的是漂亮舒服的新衣服，有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了，為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食，跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比，媽媽還帶我參加義工，讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。

我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年，我要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人！去幫助身邊需要幫助的人們！

我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。

這本書(shū)我非常喜歡，三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇二

今天我讀了《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子，他很小的時(shí)候，就沒(méi)有了爸爸媽媽，一個(gè)人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人，又遇到了很多好人。

我讀了這本書(shū)，才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子，一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易，我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活，積極的面對(duì)困難，做一名陽(yáng)光的小少年。

讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐

這星期，我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。

同時(shí)，我們也要珍惜糧食。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇三

《三毛流浪記》是一本非常值得一讀的好書(shū)。三毛他浪跡人間，感受人間冷暖與悲歡，戰(zhàn)亂與苦難，嬉笑與怒罵，憎惡與憐愛(ài)。都在作品中淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的，這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng)，還是那副老樣子：光頂三縷毛，光著頭，光著腳，流著鼻涕，到處受氣挨打，可笑而又可愛(ài)，可憐的三毛形象。

讀完這本書(shū)，讓我知道了人有各種各樣的童年，更知道了要怎樣珍惜童年?！皹?shù)都扎上了稻草，狗也穿上了毛衣，可三毛卻還是單薄一身，可憐三毛連樹(shù)狗都不如?！睍?shū)中是這樣寫(xiě)的。這句話即顯出三毛的可憐，又諷刺了原有的社會(huì)現(xiàn)狀，三毛一生坎坷不平，有幸福，有痛苦。但他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多于痛苦，那么多人的毒打，臭罵，那么多的生活打擊、折磨，三毛卻始終沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，追求幸福。

這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)三毛的種.種不幸遭遇，寫(xiě)出了社會(huì)的殘酷與黑暗。在書(shū)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了舊社會(huì)的冷酷及人吃人的現(xiàn)實(shí)，使我懂得了幸福的生活來(lái)之不易，也使我倍加珍惜在來(lái)之不易的幸福生活。

讀了《三毛流浪記》后，我的改變很大，我能夠主動(dòng)幫媽媽洗衣服，洗碗，也不再亂花零錢了，并且養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。平時(shí)，媽媽給我的零花錢，我都攢了下來(lái)，捐給了四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)，希望他們能夠早點(diǎn)和我一樣背起書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，愉快的學(xué)習(xí)。

讓我們懷著一顆感恩的心一起珍惜今天幸福生活吧!想想可憐的三毛，我們是多么幸運(yùn)，珍惜今天吧，今天是最美好的!

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇四

有一本書(shū)，太喜歡，所以翻了又翻；有一部電影，太喜歡，所以看了又看；有一個(gè)人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細(xì)瘦弱，喜怒哀樂(lè)表情善變，機(jī)智活潑，天真可愛(ài)，滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò)，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自我填飽肚子，僅有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚禮貌。

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，可是了解過(guò)去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去，了解歷史，能夠讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)定，能夠讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái)，不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來(lái)的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇五

我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《三毛流浪記》，書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。邊的大樹(shù)下，檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方；大冷的天，一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì)，他賣過(guò)，拉過(guò)黃包車，擦過(guò)皮鞋，賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖?！度骼擞洝纷x書(shū)筆記看到這里，我鼻子一酸，兩行眼淚直往下掉。

我心想：三毛真是太可憐了，他生活在舊里，因?yàn)闆](méi)有親人，他沒(méi)有吃沒(méi)有穿，沒(méi)有住處，長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活他小小年紀(jì)就到處流浪，著痛苦生活的。

他是個(gè)多么可憐的`孩子??！可是三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻心地善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危，救出了落水的男孩；又有一次他自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種真讓我。讀完《三毛流浪記》以后，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福，大家不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不要父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！爭(zhēng)取考上大學(xué)，來(lái)父母的養(yǎng)育之恩?！?/p>

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇六

最近，我讀了一本漫畫(huà)書(shū)，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動(dòng)了。

同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛(ài)撫和體貼，背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ)，接受著知識(shí)的洗禮……在當(dāng)今的中國(guó)是每個(gè)小孩都能享受的快樂(lè)?？墒?，在舊中國(guó)，那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，饑寒交迫，還常常被人欺負(fù)，對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著書(shū)包上學(xué)，簡(jiǎn)直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來(lái)，過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子，裹著幸福美滿的生活，享受著陽(yáng)光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧;有時(shí)還會(huì)拿回一份令雙親失望的成績(jī)單。

三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個(gè)錢包并沒(méi)有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當(dāng)時(shí)如果撿到錢包的是一個(gè)富人，他未必能這樣做。

看了這本畫(huà)冊(cè)，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著千萬(wàn)的流浪兒。可惜，令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會(huì)，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會(huì)在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的'政府、中華人民共和國(guó)的全體公民都來(lái)關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們都能像我一樣幸福地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活!

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇七

我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《三毛流浪記》，書(shū)里主要講的是頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。路邊的.大樹(shù)下，房檐、洞橋便是他晚上睡覺(jué)的地方；大冷的天，一堆稻稈就是他的被子。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙，拉過(guò)黃包車，擦過(guò)皮鞋，賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里，我鼻子一酸，兩行眼淚直往下掉。我心想：三毛真是太可憐了，他生活在舊社會(huì)里，因?yàn)闆](méi)有親人，他長(zhǎng)期沒(méi)有吃沒(méi)有穿，沒(méi)有住處，長(zhǎng)得面黃肌瘦。貧困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，飽受著痛苦生活的折磨。他是個(gè)多么可憐的孩子?。】墒侨m然過(guò)著艱苦的生活，但他卻心地善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)于助人。有一次他不顧個(gè)人安危，救出了落水的男孩；又有一次他自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；還有一次他幫拉貨的老大爺推車……他的這種精神真讓我佩服。

讀完《三毛流浪記》以后，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“現(xiàn)在我們的生活真夠幸福，大家不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！爭(zhēng)取考上大學(xué)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。”

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇八

三毛這樣有著辛酸遭遇的人，尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望，那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!

許多調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高，理由是：來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。

曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了，原因很簡(jiǎn)單，他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話，可是回頭想想，這位學(xué)生的死，傷心的只有他最親最愛(ài)的家人和朋友，還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級(jí)，它就會(huì)像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。

曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因?yàn)楸从^，也隨她而去了，于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私，有時(shí)候人不是為自己活著，輕易說(shuō)死的人，總是很不負(fù)責(zé)任的。還有，不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情，因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了，也太不現(xiàn)實(shí)了，因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔?，而其?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話：慢慢走啊慢慢看，最美的風(fēng)景在山上。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇九

自從看了《三毛流浪記》這本書(shū)以后，我那幼小的`心靈收到了強(qiáng)烈的震撼！

小三毛從小沒(méi)爹沒(méi)娘的，沒(méi)有一天享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過(guò)鞋子、掃過(guò)地、也以往在小飯館洗過(guò)碗，燒過(guò)爐子，也替別人帶過(guò)孩子，能夠說(shuō)大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自我卻凍得直哆嗦；過(guò)馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無(wú)睹走過(guò)的時(shí)候，又是三毛連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。

讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了，我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)，學(xué)校里有教師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全，和小三毛相比，我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。

我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來(lái)，異常是前段時(shí)間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺(jué)，真的想對(duì)教師說(shuō)，我不要參加了！可是看了小三毛的故事以后，我覺(jué)得每一天的1000米的長(zhǎng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺(jué)得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強(qiáng)身健體，更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。

我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人！

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十

在我的書(shū)架上，放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》，這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的，他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個(gè)頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩，他沒(méi)有親人也沒(méi)有家，是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的歡樂(lè)而雀躍。

雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花，還沒(méi)來(lái)得及阻止，那個(gè)小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來(lái)。

三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自我僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了，他想老人必須是餓壞了，便把自我的一半也給了老人。

三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí)，把打人的拉開(kāi)，比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭，然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來(lái)，我此刻的生活實(shí)在是太完美、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我必須要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望！

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十一

放寒假了，媽媽給我買了一套《三毛流浪記》。這是一套漫畫(huà)故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。

故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可以擋風(fēng)遮雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過(guò)著四處流浪的生活，在流浪的過(guò)程中，他做了許多的事情，遇到了很多的壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是一個(gè)善良的孩子。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。

三毛是一個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩的時(shí)候，三毛很費(fèi)力地把他們兩拉開(kāi)并狠狠教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。

三毛是一個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然很窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻主動(dòng)交還給那位老先生。

我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智。

三毛流浪記讀書(shū)筆記篇十二

相信大家都讀過(guò)《三毛流浪記》這本書(shū)，每個(gè)人都有自己的感受，我對(duì)這本書(shū)也有不同的想法。

三毛是孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí)，我的想法和三毛一樣，都是有錢有什么了不起的。

最讓我感動(dòng)是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運(yùn)降臨到他頭上，他總是對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我可以的，我可以過(guò)上幸福的日子的，我相信我自己。”我相信他可以，我讀到這時(shí)我的眼淚都流下來(lái)了。三毛憑著自己的堅(jiān)持，不放棄對(duì)自己有信心才能過(guò)上快活的日子。我真希望進(jìn)入書(shū)里，幫助三毛一把，讓他過(guò)上美滿的生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗?？纯慈瘧K的生活，想想我現(xiàn)在的生活，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里；我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

我真佩服張樂(lè)平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂(lè)平爺爺筆下的那個(gè)三毛，對(duì)生活的熱愛(ài)勝過(guò)金錢。

所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書(shū)，請(qǐng)大家也快來(lái)讀這本書(shū)，趕快！讀完這本書(shū)會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿希望，我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。