每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學班長自我評價篇一
敬愛的李校長:
您好!
尹xx:女,出生于20xx.7.27,現(xiàn)在濮陽市實驗小學五(7)班就讀學習,不久就要小學畢業(yè)了。
我自小學一年級下半學期開始,一直是班委會干部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務(wù),二年級入選為學校大隊委干部,幾年來每年都被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內(nèi)的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數(shù)方面也極具天賦,多次參加學校的奧數(shù)比賽。
我在校學習成績優(yōu)異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務(wù)員。校內(nèi)每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內(nèi)的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
祝您身體健康!
一個渴望能在一中上學的小學生
?
大學班長自我評價篇二
這一年多來,作為班長,本人學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求本人面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,本人認為自己的表現(xiàn)是合格的。本人基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
本人的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對本人是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,本人現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的本人樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,本人認為在某些方面本人的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,本人沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是本人一個應(yīng)該改進的地方。
從本人的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先本人從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,本人想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。本人認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象本人的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,本人認為應(yīng)該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題本人認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題本人想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大學班長自我評價篇三
光陰匆匆而過,大學生活轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這xx年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領(lǐng)導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂.
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上.經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.
如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.
憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.
大學班長自我評價篇四
大學班長
自我鑒定
光陰匆匆而過,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領(lǐng)導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上.經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.
憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.
大學班長自我評價篇五
回顧這一年,我們帶領(lǐng)__班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,鑒定如下:
主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
1、校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學二、思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1、平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心境及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部教師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班團體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和提議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、鑒定開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
1、學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學都出此刻籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學精神風貌。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,鑒定各寢室內(nèi)務(wù)等情景,聽取寢室長的意見和提議。
3、端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學班長自我評價篇六
尊敬的'學生會領(lǐng)導:
您好!
推薦自己,我想說四句話。
第一句話:不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的,我非常感激學生會給了我一個實現(xiàn)自己價值和展示自己能力的平臺,所以我對工作特別認真賣力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中,我不僅積累了很多工作經(jīng)驗,同時也積累了一些對于學生會整體構(gòu)建的想法,并希望可以通過自己的雙手將它們實現(xiàn)。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復工作,而不求上進,那么我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體,如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關(guān)心,那么我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法,我希望可以實現(xiàn)這些想法,所以我這次競選的是學生會副主席一職,也是徐匯校區(qū)最高級別學生會干部。
第二句話:只有當好兵,才有資格當將軍。雖然我是副部長,但是在工作中我并沒有部長的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中,我表現(xiàn)出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事,我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事,并且獲得了“勤工助學管理中心優(yōu)秀干事”的稱號,這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當將軍的基本條件。
第三句話:當好班長,才有可能當好將軍。初涉學生會的我,非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領(lǐng)導,大概就跟班長差不多吧。領(lǐng)導人人能當,只有好壞之分。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里,我深刻體會到,僅僅做好一個人的工作是不夠的,做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā),而是從全局利益出發(fā)的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析,而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解,以及積累了對于學生會整體構(gòu)建的一些想法,我相信自己不僅可以做個好班長,同樣可以做個好將軍!
第四句話:只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過,我看一件事情的對錯是根據(jù)這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解,但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個人自我介紹,敬請各位對我予以考察。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學班長自我評價篇七
班長是一個班級里面最有號召力的人了,那么你要怎么去寫大學班長的
自我鑒定
呢?下面由本小編精心整理的大學班長的自我鑒定,希望可以幫到你哦!尊敬的老師、同學們:
你們好。
我是12級通信三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這里進行這樣一個
述職報告
。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下?lián)伟嚅L這個職務(wù),我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現(xiàn)在每件事慢慢步入正規(guī),我很感謝有這么一個機會讓我成長。通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關(guān)懷。我不得不說,我們班是一個團結(jié)性非常高的班級。班委團隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優(yōu)秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結(jié)果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。
去年九月份,離家不久的同學們涌出強烈的思鄉(xiāng)情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉(xiāng),彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。
10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務(wù),建立貧困生數(shù)據(jù)庫,并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對于毫無經(jīng)驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關(guān)鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。
這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發(fā)展前進。
本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優(yōu)秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。
我們對有意向加入中國共產(chǎn)黨的同學講解關(guān)于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交
入黨申請書
希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養(yǎng)。總的回顧起來,在此學期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業(yè)的發(fā)展更加順暢。
我通信三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為向?qū)?,發(fā)揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領(lǐng)導的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮斗,我們12級通信三班班,永遠是強者!
我的述職報告完畢,謝謝大家!
20xx年5月4日
尊敬的李書記、敬愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒,快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了,我們又要開始大二的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人,我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!
自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務(wù)!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經(jīng)驗的老班委請教,向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應(yīng)了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!
上個學期李書記指導下,班委各個同學的相互合作下,以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表,學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬?zhèn)鬟f。接下來又組織評選了貧困生,國家
勵志
獎學金,國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質(zhì)拓展活動,大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內(nèi)籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試。回想這一個學期的工作充實快樂,自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質(zhì)提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結(jié)上學期的經(jīng)驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。 最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應(yīng)。我想在新的學期我們再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優(yōu)勝班級?!把阋粯拥陌嗉?,鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照!
尊敬的老師,同學們:
大家中午好。
11導游,一個人數(shù)不到三十的小班級,雖然人數(shù)不多但我相信今天的11導游,除啦剛開始在老師眼里的小班印象之外,更多啦一份優(yōu)良的評價。在這個班里,是開心,是笑容,11導游班雖然人少,但我們很團結(jié),很努力,在這都是大家能看到的,在我們班不論是大小事,都回去積極關(guān)心,參與,共同學習和睦相處。
同月16號我班的班級對和自由對在第二屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名,雖然這不是很大的榮譽,但也證明我班不差,有進步的空間,因為這不只是一次比賽,更是一次班級的成長足跡,在比賽之前我班同學積極報名組成班級對和自由對辯題相反的隊伍,收集資料,使隊友更熟悉自己的問題我評論賽的論點。這是一個班級團結(jié)的表現(xiàn)。
在平時的學習中我們采取各種溫馨的制度,提高及時到課率,保證大家不遲到,不早提,在平時沒課的時候,我們會利用課余時間組織大家一起玩,一起跑步,一起去圖書館看書,雖然有些效果不是很好,但我們在保證大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級凝聚力,團結(jié)力。
在大家所提到的生日方面我們班的方法是在生日那天寢室長提醒班長例如某位同學過生日,讓然后讓生活委員去買小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學送過去,當然你會說那些暑假寒假的怎么辦?這也是么前存在的一些問題之一。或許有些不公平,當然我們在尋找更好的辦法,我相信在這一塊,學長學姐一定會給我更好的介意,在今后的日子里我會用心去改良。
由于時間關(guān)系,就不一一說啦,
以后的路,不管下學期的班級變化如何,我們現(xiàn)在的目標是期末考試,明年的目標是導游證和更優(yōu)秀的各方面成績,這是我個人的目標也是班上同學的目標,因為我們相信,只要堅信自己是第一,就一定是第一,相信是最好就一定努力達到目標。11導游永遠有一顆不敗的心!
大學班長自我評價篇八
不知不覺中大專三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段
總結(jié)
,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望?;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國*******的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了入黨申請書,并獲得入黨“積極分子”。始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。作為×××班班長的我,認真學習專業(yè)知識,積極配合老師管理本班的日常事務(wù),組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時間經(jīng)常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個臺階,一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。同時也得到師生的一致好評。
生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹
多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學班干部自我鑒定-個人鑒定
回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一。相對而言,班干部的分工不明確。
對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來。雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。
必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。
二。學會人與人和交往。
當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關(guān)系。
當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。
但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務(wù)。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。
三。班里的獎勵制度不夠完善。
首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度。
其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。
大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。篇三:大學生班長工作總結(jié) 一學期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了,在學校學生處的領(lǐng)導下,我們05機電(5)班的班級工作開得很順利,回顧一學期來的工作,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?,積累了很多實踐經(jīng)驗,又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足,現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下,以期申請文明班級,并期望對兄弟班級有一些啟示:
一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣。開學之初,班主任通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài)。針對新生剛?cè)胄#瑢W校日常管理的了解還不夠全面,以入學教育和軍訓為契機,首先嚴抓學生著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為,親臨指導,力作模范,要求學生比學校規(guī)定的時間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過入學教育學校領(lǐng)導的講座,學生們開始了解到學校的性質(zhì),學校常規(guī),課堂常規(guī),學生著裝發(fā)型基本標準,環(huán)境衛(wèi)生要求,接人待物禮節(jié)和學生日常行為規(guī)范量化考核方法等。通過軍訓,學習部隊嚴明的作風、紀律和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習工作作風。開學第三周正式上課,班級的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學生宣講課堂常規(guī),幫助學生全面了解學校的各頂規(guī)章制度,經(jīng)過一個月的指導,學生逐漸熟悉了學校的基本情況制度,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了由不適應(yīng)到適應(yīng),由被動到自覺遵守的轉(zhuǎn)化,我還趁熱打鐵,根據(jù)校園常規(guī),課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一個學期的努力,我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。
二、創(chuàng)造專業(yè)學習環(huán)境,以活動促發(fā)展,樹立良好的行業(yè)意識。
為了培養(yǎng)學生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,使學生深入了解機電專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變能力強的特點,鍛煉學生的膽識和能力,使學生迅速適應(yīng)由普通中學到職業(yè)學校的角色轉(zhuǎn)變,我們利用班會課給學生介紹了未來機電人才的應(yīng)具備的文化、專業(yè)知識,讓學生明確作為一名機電人才應(yīng)具有的素質(zhì),在日常的學習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。本學期,我們組織學生進行了兩期的“模擬人才才交流活動”,“學盡其用習心得交流會”,調(diào)動了學生的學習興趣,利用主題班會“當水滴融于大海時”,家長會鍛煉了學生的協(xié)作能力、組織能力。我們還結(jié)合學期每個階段的活動,作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會,如“迎國慶演講比賽”,校園藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和2006年元旦班級聯(lián)歡會等,這些活動有效地發(fā)展了同學們的特長,鍛煉了他們的能力、身體素質(zhì),使他們學會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力。在我的點化下,同學們結(jié)合專業(yè)特色,自己動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,陶冶情操。
這個學期,學生普遍反映過得特別緊張、充實。在職業(yè)教育過程中,通過豐富多彩的活動中學到知識,激發(fā)學生的進取心,從活動中學做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三、
重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范的戰(zhàn)斗堡壘作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班委會、團干部,這一舉措不單讓新生們感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達到公平、競爭、擇優(yōu)的 目的,而且讓學生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選撥出來以后,我及時對他們的工作責任心和工作熱情,要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部例會,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定一下周的工作任務(wù)和工作重點。新班子上任之初,大膽工作班級管理很快走上正軌,但問題也隨之而來,許多同學對個別班干部的工作不理解,有時還冷嘲熱諷,甚至溫罵班干部,班干部們都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情況后,立即深入學生當中了解實情,在班會上重申班級紀律及各方面的要求,強調(diào)班委干部的工作不是為了他個人的私利,而是為了整個班集體在工作,希望同學給予理解和支持。之后我還單獨召開班干部會,給他們分析原因,指教他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風和工作方法,同學之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。讓班干部在工作實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的工作方法、能力及合作精神,培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發(fā)揚吃苦耐勞,為同學們服務(wù)的精神,起到輔助班主任工作的作用。實際證明,經(jīng)過一個學期的共同努力,我班已實現(xiàn)入軌教育的目標?,F(xiàn)我班班風穩(wěn)定,學生獨立、自覺、進取心強,已初步具備職業(yè)高中生的特性,他們熱愛專業(yè),積極主動學習相關(guān)的知識、技能,并且在學校各類活動中表現(xiàn)出色,同學們基本上樹立了牢固的專業(yè)思想,通過各種活動,全班同學具備了團結(jié)協(xié)作的精神,集體凝聚力得到了加強。本學期他們分別獲得了:
“軍訓女子優(yōu)秀排”、“青春之舞二等獎”、“板報二等獎”、演講比賽獲得“個人二等獎”、“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
雖然這些是微不足道的,但這些成績的取得卻凝聚著我一個學期的精心管理與辛勤工作,是全體師生共同努力的成果,更重要的是它為我積累許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、特色德育、爭當文明班級
在軍訓的時候,在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。我們獲得了:
“軍訓女子優(yōu)秀排”、“青春之舞二等獎”、“板報二等獎”、演講比賽獲得“個人二等獎”、“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
在創(chuàng)特色班級方面,我們做得好的方面有:
(1)特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我們認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
通過組織、參加多樣的教育活動如:校園文藝,吉、生活周等等,同學們的思想覺悟有了很大的提高。如:同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了義務(wù)勞動活動,多次受到了學校的表揚。
(2)特色之二:有較強的組織紀律性 a.規(guī)范早操,午休,自習課的紀律
早操:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。
午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。
自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位等違紀事情發(fā)生 b、力爭在升旗,早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?,F(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。
在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。
(3)特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了班干部擴充競選,組成了班干部值周的制度,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。
我們把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!
(4)特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。一學期以來,我們多次開展師生交流會,增進感情交流,達到理解。
我們師生之間,有三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受 生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅; 共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
(5)特色之五:家校關(guān)聯(lián)系經(jīng)?;?。
我們老師認為,和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。
我們班務(wù)會要求家長和孩子定一個共同成長的計劃、要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。收到信以后,我們給每個家長打了電話,交換了意見,這對我們的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責任”復印給每一個家長,讓他們和學生一起學習并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。在軍訓的時候,我們要求每個學生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。長期以來我們每周堅持與4—6名家長電話勾通,以幫助學生成長。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。
(6)特色六:嚴格德育考核,使量化成績成為學生成長的一面鏡子 學初,我們在廣泛征求學生意見的基礎(chǔ)上,制定了班級考核制度,日??己酥袑H斯芾?、嚴格執(zhí)行,堅持日公布、周小結(jié)評比、月獎勵等辦法,激勵先進、推進后進。并將考核成線作為評優(yōu)、檔案簽定、畢業(yè)就業(yè)的重要依據(jù)。
優(yōu)秀畢業(yè)生大學生涯的自我鑒定
光陰似箭,日月如梭。大學四年轉(zhuǎn)眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷?;厥浊皦m,頗有仿如隔世之感。
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領(lǐng)導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗。憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此。然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部
教學
評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆。工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂。在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上。經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車。
熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。
大學生畢業(yè)自我鑒定范文大全
大學生畢業(yè)自我鑒定范文大全
(篇一)春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此,獻給圓我第一個夢的領(lǐng)導!謹以此,獻給給予我母愛般的關(guān)懷和期待的恩師!謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!(篇二)
三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫(yī)專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。
(篇三)
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術(shù)技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務(wù)!三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術(shù),我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質(zhì)的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節(jié)課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現(xiàn)自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎(chǔ)學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質(zhì)的區(qū)別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內(nèi)心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設(shè)計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!
對于實習,最好結(jié)果的莫過于實現(xiàn)“實習—畢業(yè)—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經(jīng)驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經(jīng)驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書復印件時,我很欣慰自己不管是專業(yè)還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應(yīng)用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優(yōu)秀共青團干部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發(fā)行工作,表現(xiàn)突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應(yīng)聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現(xiàn)實的,它不會以你以往的成績來衡量你現(xiàn)在的能力,需要的是你的真才實學!
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自己的一些 短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎(chǔ)?。ㄆ模?/p>
作為一名跨世紀的大學生,深知社會對人才的要求。因此由入學開始,我就非常重視各方面素質(zhì)和能力的提高,爭取全面發(fā)展。學習上能勤奮好學,成績一直在不斷的進步中,并拿過三等獎學金,現(xiàn)成績在班上也名列前茅。學習好理論知識的同時,也非常重視實際操作能力,現(xiàn)已通過英語四級和計算機一級,能很好地運用辦公軟件,如word、excel、pointpower等。
在思想政治上我不斷追求進步個人鑒定,積極向黨組織靠攏,在申請入黨、學習黨章、上黨課后,以被學校視為黨培養(yǎng)對象,送到黨校培訓班學習,成為一名正式黨員。
八、二十九屆校運動會優(yōu)秀后勤工作者、**學年院級社會實踐先進個人、**學年校級社會實踐先進個人等榮譽。
生活上更是以誠待人,處理好人際關(guān)系,做任何事都積極、主動,能做到吃苦耐勞,凡事以大局為主,從集體出發(fā)。
為了學有所用個人鑒定,能發(fā)揮所學的專業(yè)技能,回報社會,實現(xiàn)自己的人生目標和價值。本人愿意到任何與所學專業(yè)相關(guān)的單位、部門工作,相信自己有信心和能力做好相關(guān)工作,不負眾望。也愿意服從一切工作安排,配合集體要求。作為一名21世紀的大學生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個性,所以我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
自來進入大學,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習不是多余的。
將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。
雖然我專業(yè)的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲。
(篇五)
在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結(jié)束,我將寫一篇畢業(yè)生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間,我系統(tǒng)的學習了大學所有學科,專業(yè)知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。大學期間通過學習學列主義、毛澤東思想等,讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了升華。
在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業(yè)相關(guān)的實習經(jīng)歷,通過實習讓我自己的專業(yè)知識得到了用武之地,使自己的專業(yè)知識能與實際相結(jié)合,為自己日后找工作奠定了基礎(chǔ)。通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。(篇六)
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學班長自我評價篇九
告別大學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。
在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。
出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。
過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。
大學班長自我評價篇十
關(guān)于班長自我鑒定范文大全
班長自我鑒定(一)
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續(xù)七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),具有較強的計算機應(yīng)用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。
二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(shù)(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校"超越網(wǎng)"特約通訊員,"教育技術(shù)學專業(yè)實踐隊"教務(wù)組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學院"優(yōu)秀通訊員"、"學生工作積極分子"、"優(yōu)秀學生干部"稱號,溫州師范學院"暑期社會實踐先進個人"稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐??贰ⅰ稖刂輳V播電視報》上發(fā)表。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在2003年5月28日,我光榮地加入了中國***,并于2004年5月28日按期轉(zhuǎn)正為中共正式黨員,在兩年多的黨內(nèi)生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學習黨務(wù)知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經(jīng)擔任03教本的馬列黨章學習小組負責人,在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,同時從03教本的同學們身上學到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和態(tài)度。每次黨內(nèi)的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
班長自我鑒定(二)
一年的生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,剛?cè)雽W時。我曾經(jīng)因為來這個學習而懊哀過,但是很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光,所以我確信這個學校值得拼一回。
通過這一年的小學習使我懂得了許多事情,從那天真幼稚的我經(jīng)過那挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,這一年中的我,曾經(jīng)也非傷失落過苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,但經(jīng)過我的反省,我覺得這是上天給我的一種考驗,告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應(yīng)該用于揚長避短的方法來促進自己。
這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。
想必1年過去了,大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的,我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作,也盡量開展多一點戶外活動。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習,增強學習信心共同進步,也更好的增強班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了!
我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天交流玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
所以我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應(yīng)別人的是事一定要做到。
總而言之,這些是我對這個學期的總結(jié),也是下學期的計劃,我今天會這樣說。也會這樣去實行的,另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我,在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸,也能為老師分憂也是我的責任,當然,我知道自己還有很多的缺點,但請老師和同學們放心,你們給我指點出的缺點,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己,在此我還要深深的感謝我們的班主任,是她讓我學會了這么去關(guān)心別人,理解。
班長自我鑒定(三)
光陰匆匆而過,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領(lǐng)導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣本站一個歷史性階段的時候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂.在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行"自我復興計劃"——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上.經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了"六級"的尾班車.如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.本站總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于"得不到的"和"失去的"兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.班長自我鑒定(四)
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)"四化"的思想。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
班長自我鑒定(五)
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務(wù),有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面:作業(yè)學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加進了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺點。
我以為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。
在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。
今后打算:
來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業(yè)知識的學習。
班長自我鑒定(六)
回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學班長自我評價篇十一
一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上收益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最榮幸!
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個員做到協(xié)調(diào)工作,導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學習、工作中去。
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了學,就不要讓學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我媚掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創(chuàng)!
大學班長自我評價篇十二
大學的班長在帶著班集體經(jīng)歷過那么多事情之后一定會有很多的感想吧?但是
自我評價
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)泶髮W生班長自我評價,相信對你會有幫助的。光陰匆匆而過,大學四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領(lǐng)導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣本站一個歷史性階段的時候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂.
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業(yè)上.經(jīng)過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.
如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.本站總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續(xù)七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),具有較強的計算機應(yīng)用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)。
二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(shù)(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,?!俺骄W(wǎng)”特約通訊員,“教育技術(shù)學專業(yè)實踐隊”教務(wù)組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優(yōu)秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐???、《溫州廣播電視報》上發(fā)表。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了
入黨申請書
,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在20xx年5月28日,我光榮地加入了中國,并于20xx年5月28日按期轉(zhuǎn)正為中共正式黨員,在兩年多的黨內(nèi)生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學習黨務(wù)知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經(jīng)擔任03教本的馬列黨章學習小組負責人,在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,同時從03教本的同學們身上學到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和態(tài)度。每次黨內(nèi)的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
一年的生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,剛?cè)雽W時。我曾經(jīng)因為來這個學習而懊哀過,但是很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光,所以我確信這個學校值得拼一回。
通過這一年的小學習使我懂得了許多事情,從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,這一年中的我,曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,但經(jīng)過我的反省,我覺得這是上天給我的一種考驗,告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應(yīng)該用于揚長避短的方法來促進自己。
這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。
想必1年過去了,大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的,我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作,也盡量開展多一點戶外活動。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習,增強學習信心’共同進步,也更好的增強班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了!
我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
所以我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應(yīng)別人的是事一定要做到。
總而言之,這些是我對這個學期的總結(jié),也是下學期的計劃,我今天會這樣說。也會這樣去實行的,另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我,在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸,也能為老師分憂也是我的責任,當然,我知道自己還有很多的缺點,但請老師和同學們放心,你們給我指點出的缺點,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己,在此我還要深深的感謝我們的班主任,是她讓我學會了這么去關(guān)心別人,理解。
大學班長自我評價篇十三
作為一名跨世紀的大學生,深知社會對人才的要求。因此由入學開始,我就非常重視各方面素質(zhì)和能力的提高,爭取全面發(fā)展。學習上能勤奮好學,成績一直在不斷的進步中,并拿過三等獎學金,現(xiàn)成績在班上也名列前茅。學習好理論知識的同時,也非常重視實際操作能力,現(xiàn)已通過英語四級和計算機一級,能很好地運用辦公軟件,如word、excel、pointpower等。
在思想政治上我不斷追求進步,積極向黨組織靠攏,在申請入黨、學習黨章、上黨課后,以被學校視為黨培養(yǎng)對象,送到黨校培訓班學習,成為一名正式黨員。
工作上能充分利用課余時間,拓寬視野,充實知識結(jié)構(gòu),不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的社會實踐能力,曾組織成立了文理學院的志愿者組織,開展了一系列活動,如:敬老院之行、附二醫(yī)導醫(yī)活動、義務(wù)獻血和各屆校運動會的后勤工作等活動。作為院學生會實踐部部長,我組織參與了我為同窗獻愛心——大型義賣活動、xxxxx第三屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)等活動。為此,曾榮獲第二十八、二十九屆校運動會優(yōu)秀后勤工作者、xx學年院級社會實踐先進個人、xx學年校級社會實踐先進個人等榮譽。
生活上更是以誠待人,處理好人際關(guān)系,做任何事都積極、主動,能做到吃苦耐勞,凡事以大局為主,從集體出發(fā)。
為了學有所用個人鑒定,能發(fā)揮所學的專業(yè)技能,回報社會,實現(xiàn)自己的人生目標和價值。本人愿意到任何與所學專業(yè)相關(guān)的單位、部門工作,相信自己有信心和能力做好相關(guān)工作,不負眾望。也愿意服從一切工作安排,配合集體要求。作為一名21世紀的大學生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個性,所以我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
自來進入大學,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習不是多余的。
真誠是我交友的一向作風,我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸?!蔽液苷J同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。
雖然我專業(yè)的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲。