在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了
個(gè)人簡歷
的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力,第一輪面試順利通過,為,。接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真lt;的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過,為,了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真lt;的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過,為,了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的
名人名言
,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時(shí)間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。本次暑期社會實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研民營企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況,以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團(tuán)”為調(diào)研對象,以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式,團(tuán)隊(duì)的調(diào)研初見 成果,作為其中的一名隊(duì)員,感受頗多。
關(guān)于課題:
我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí),感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況,關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是,通過實(shí)踐,課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果,金融危機(jī)對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對策略、企業(yè)的人才儲備策略,新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時(shí)也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”??梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄?shí)踐中真槍實(shí)戰(zhàn)。
關(guān)于企業(yè):
對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”,讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長非常關(guān)注國家政策,在國家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際,采取切實(shí)可行的政策措施,使得公司應(yīng)對自如。即便是在金融危機(jī)的社會背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少,反而要應(yīng)對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產(chǎn)車間的工人,公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對于“海尚集團(tuán)”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,并且在參觀的同時(shí)他會關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團(tuán)隊(duì):
我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)、積極、充滿關(guān)愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實(shí)踐的大收獲。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實(shí)踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調(diào)研工作結(jié)束,我們都會聚集在一起進(jìn)行總結(jié),及時(shí)撰寫新聞稿,整理圖片等。實(shí)踐結(jié)束,隊(duì)員們各自回家,總是會有短信、電話來互報(bào)平安。我想,一次實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時(shí),也更能體會團(tuán)隊(duì)的種種樂趣和那股強(qiáng)大的力量。
雖然暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!
為同一個(gè)目標(biāo),各個(gè)高校學(xué)子在眾高校志愿者的號召下,在一座歷史悠久,近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動(dòng)歷時(shí)不長,短短的十天,雖然時(shí)間很短,但收益頗多。
活動(dòng)的第三天,為磨練意志,增進(jìn)感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃??粗鎳\繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時(shí)也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊梁,實(shí)現(xiàn)了我們民族的偉大獨(dú)立-,打敗了強(qiáng)大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國,是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對于革命先驅(qū),我們緬懷。一座座紀(jì)念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點(diǎn)什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀(jì)念廣場上成了人們娛樂的天地。放風(fēng)箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴(yán)的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什么感覺。
活動(dòng)的最后一天, 韓德強(qiáng)老師再次為我們做了一場精彩的演說,點(diǎn)燃了全場的激情。他說,在改造世界之前我們先要認(rèn)識世界,而后認(rèn)識自己,再改造自己,最后才對世界的改造。這就形成一個(gè)循環(huán),反反復(fù)復(fù)的認(rèn)識和實(shí)踐。我們就能成為為人民服務(wù)的有大樹人格的人。雖然我們現(xiàn)在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養(yǎng),自力更生,艱苦奮斗,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風(fēng)雨。大學(xué)四年,我們要有激情,讀書,思考,實(shí)踐,交流的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們有了學(xué)習(xí)有了激情,才會樂此不疲。
對于我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結(jié)底是你們的。所以說,今日之責(zé)任不在他人,全在我少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則吾中國必將雄于地球!
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。在社會上我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,尤其是對于低年級學(xué)生來說,首先我們已經(jīng)到了成人的年齡,但是缺乏社會經(jīng)驗(yàn),三觀并沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個(gè)階段讓大學(xué)生接觸社會,可以幫助我們了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對大學(xué)生的成長有很大益處。如今的就業(yè)形勢給大學(xué)生提出了更高的要求,雖然在校學(xué)習(xí)仍是主要任務(wù),必須要學(xué)好本專業(yè)知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當(dāng)參加社會實(shí)踐活動(dòng)也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學(xué)校在假期組織了社會實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會。
今年是新中國成立的第60個(gè)年頭。60年來,共和國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開放后的我們只是經(jīng)歷、見證了她三分之一的發(fā)展歷程,只是作為這一段20xx年歷史的見證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價(jià),盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。
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暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
一、社會實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況
(一)(一)活動(dòng)目的
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3。奧運(yùn)知識課題
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感
4)我4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4。一、4。一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)要求
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比激動(dòng)。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
暑假期間,出于對我國傳承千年的軟筆書法的喜愛,我選擇在一家書畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教工作,既能協(xié)助教師管理同學(xué),也能從中學(xué)習(xí)書寫軟筆書法,沉浸在書法的殿堂,每日聞著紙墨香氣,與小朋友們共同探討、切磋點(diǎn)橫撇捺的勾勒,是一種體驗(yàn),更是一種無法言說的樂趣。
雖然是非師范生,但一直以來,就希望自己能成為一名教師,也便選擇了與教育相關(guān)的工作來實(shí)踐。這個(gè)培訓(xùn)班以中小學(xué)生為主,似乎就更是考驗(yàn)?zāi)托缘墓ぷ?。好在我本就是好脾氣,和小孩子相處對我來說是如魚得水,助教工作也進(jìn)行得十分順利。
我很喜歡北京師范大學(xué)的校訓(xùn):學(xué)為人師,行為世范。高三最艱難的時(shí)刻,我曾在書桌上寫下這句話,激勵(lì)自己永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢想。這次的助教經(jīng)歷,也讓我對“教書育人德先行”有了更深刻更立體的認(rèn)識。
高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是為人師表的起碼條件,是學(xué)校高水平規(guī)?;l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。作為一個(gè)教師,應(yīng)具有三心:事業(yè)心、責(zé)任心和平常心。
事業(yè)心,就是人民教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),從平凡的教學(xué)工作中看到培育下一代的重要性。自從上學(xué)以來,我從認(rèn)識的每一位老師身上都看到事業(yè)心,看到了他們對教育事業(yè)的熱情。這些老師都是我學(xué)習(xí)的典范。
責(zé)任心,就是在教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)要付起責(zé)任。在我看來,教師的職業(yè)具有特殊性,其目的是教書育人,是傳承。老師只有豐富的知識是不夠的,更重要的是與學(xué)生心與心的交流溝通。從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主講老師身上,我感受到了那種師生互動(dòng)與交融的和諧。這位和藹親切的老師很少厲聲批評學(xué)生,更多的是鼓勵(lì)教學(xué)。他曾在課余時(shí)間與我聊天,在他看來,一個(gè)五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進(jìn)步,為何要因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而去指責(zé)去批評呢?他們的天真可愛賦予了他們犯錯(cuò)誤的權(quán)利,很多時(shí)候,倒是大人們要向孩子學(xué)習(xí)。平常心也許是最難做到的一點(diǎn)。也是我從這位老師身上學(xué)到的最多的東西。
他經(jīng)常一邊指導(dǎo)學(xué)生寫字一邊講述一些生活的感悟。也許是長年練習(xí)書法的原因,他從不急躁,總是微笑著教育學(xué)生。其他的學(xué)習(xí)班經(jīng)常見孩子們哭喊著不愿上課,而這里的孩子們是到了下課時(shí)間卻賴著不走,希望和老師多呆一會兒,多寫一會兒。也許這便是一個(gè)老師最大的成功了。
宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,他曾對秦觀說:“書,心畫也,作意則不妙耳。故喜求兒童字,觀其純氣?!彼?,這次的助教工作,讓我感觸最深的不是學(xué)會了管理學(xué)生,整頓班級秩序以及教學(xué)方法這類技巧,而是,在每天的相處和磨合中,我從孩子們的身上,學(xué)到了那種筆走中鋒的簡單率真,從宣紙上暈開的點(diǎn)點(diǎn)墨跡深深地感受到兩個(gè)字,那就是——傳承!
余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道:作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化,現(xiàn)在已經(jīng)無可挽回地消逝了。
雖然當(dāng)今許多書法大家的成就并不遜于古人,但不可否認(rèn),在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,書寫工具,尤其是毛筆文化,已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對筆墨世界里的天然律令,已漸漸生疏。想到這,便不禁嘆惋。
然而,毛筆文化作為一個(gè)完整的世界存在過數(shù)千年,它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認(rèn)識中國字,會寫中國字,即便是現(xiàn)代人,也會被其中溫煦的風(fēng)景所吸引。吸引的深了,還會進(jìn)一步登堂入室,成為傳承它的一員,就像那位書法老師,就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們,就像我。
古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。筆是竹桿毛筆,墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯,用筆一蘸,便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來。只要輕輕翻開碑帖,灑脫委和的的氣韻立即撲面而來。每次走近書法,就像一個(gè)渾身濕透的弄潮兒又回到了一個(gè)寧靜的港灣,像一個(gè)筋疲力盡的跋涉者走進(jìn)了一座舒適的庭院,一切都顯得那么自然。中國文化的帆船,永久載有這個(gè)港灣的夢;中國文人的腳步,始終沾有這個(gè)庭院的土。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
今年暑假,我在__地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會實(shí)踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,并詳細(xì)的為我介紹基本情、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),加深了我對地稅工作崗位的理解和認(rèn)識。
一、基本情況
現(xiàn)有在職干部職工近__名,其中機(jī)關(guān)__名,稽查局x名,基層稅務(wù)所__名。該局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)x個(gè),即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)稽查局,9個(gè)派出機(jī)構(gòu),即__第一稅務(wù)所、__第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所、__稅務(wù)所。
二、主要職責(zé)
主要負(fù)責(zé)全縣地方稅征收管理:營業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方性教育費(fèi)附加;政策性保險(xiǎn)、殘保費(fèi)、工會經(jīng)費(fèi)、煤炭價(jià)格調(diào)節(jié)基金等稅、費(fèi)、基金的征收管理工作,該局信息化建設(shè)成效顯著,普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子網(wǎng)上申報(bào)納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。
監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實(shí)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐,敗工作;受理對本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。
三、監(jiān)察室的具體做法:
(一)堅(jiān)持以教育為先導(dǎo),從思想上筑牢反腐倡廉防線
堅(jiān)持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強(qiáng)干部職工的思想教育。根據(jù)形勢發(fā)展,結(jié)合單位實(shí)際情況,有針對性地開展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來,提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神的學(xué)習(xí),掌握市局的工作主題和工作方向,把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內(nèi)營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過實(shí)施一系列教育活動(dòng),有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務(wù)和生活中自覺遵紀(jì)守法,從思想上筑牢了反腐防線。
(二)堅(jiān)持以監(jiān)督為手段,行風(fēng)建設(shè)取得顯著實(shí)效
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
前輩們都曾告訴我:江湖險(xiǎn)惡。所以我要趁著年輕,輸?shù)闷?,錯(cuò)的起,折騰得起!
淺淺的大一,我學(xué)著更加獨(dú)立,并從父母那得到了肯定。終于有機(jī)會去涉足并零距離的接觸社會,開始了一段未知但很自由的旅程。
人生中除了大學(xué)來的第一站就是上?!?原計(jì)劃這個(gè)暑期踏往上海,一方面,我喜歡挑戰(zhàn),向往自由,于是便選擇了那,同時(shí)也真正體驗(yàn)一下所謂北漂的日子,希望自己能夠得到鍛煉;另一方面,暑期打工可以緩解父母的工作壓力,讓他們看到我的成長,當(dāng)然也是自我提升的最佳時(shí)期。目前,許多大學(xué)生在校時(shí)處于迷茫,畢業(yè)時(shí)面臨失業(yè),這將成為一種趨勢,而且在情況好轉(zhuǎn)之前,還會變得更加糟糕。主要原因就是許多大學(xué)以及越來越多的大學(xué)生忽略了社會實(shí)踐的重要性!
到達(dá)上海的時(shí)候是凌晨,坐了將近十個(gè)小時(shí)的火車,真的好累,打車到了大姨家,第二天中午才醒來。收拾了下便出去找工作,沒有熟人,沒有熟路,那種無助讓我著實(shí)感受到了北漂的滋味,真的挺辛酸的!皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過半天的努力,我找到了一家合適的餐廳,恰好在招聘服務(wù)員,初踏社會的我,專業(yè)課還沒開始上,我想:服務(wù)員每天可以接觸形形色色的人,無論是成長還是學(xué)習(xí)都是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會,在服務(wù)他人的同時(shí)不僅可以學(xué)習(xí)一些禮儀,還可以通過自己的觀察,了解現(xiàn)代人的穿衣等,為今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課積累素材。也許,從服務(wù)員做起是我目前唯一的選擇!就這樣,第二天,我正式上班。
店里包吃住,上班時(shí)間為上午九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),中午休息兩個(gè)小時(shí),吃飯時(shí)間包含其中。我們主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、招待客人、下菜單、傳菜、上菜、每人每周輪流值中班、晚班。記得,上班第一天,老板跟我說的一句話,他說,無論如何,做得開心!從那一刻起,我就更加下定決心用心做事,讓這淺淺的歲月痕跡留得深遠(yuǎn)!無論未來的我會變成什么樣,無論我將來從事什么工作,我都會記得,這里,我曾經(jīng)來過,曾結(jié)識你們這樣一群可愛的人,更會記得你們每個(gè)人帶給我的感動(dòng)!一周之后,漸漸地熟悉了店里的情況,也很少犯錯(cuò),柜臺阿姨還有老板都挺喜歡我的,我也習(xí)慣了每天上班的作息。同時(shí)也看到了上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅速,然而,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)存在的問題,比如:浪費(fèi)現(xiàn)象。
眾所周知,浪費(fèi)又必然導(dǎo)致一定程度的環(huán)境負(fù)擔(dān)。不得不承認(rèn),消費(fèi)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),然而浪費(fèi)無疑是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的副產(chǎn)品,怎樣才能避免,應(yīng)該不是無計(jì)可施!面對餐桌上剩余的大量飯菜,一方面感覺好浪費(fèi);另一方面又會擔(dān)憂這些垃圾要多久才會分解,而且餐廳多數(shù)處于小區(qū)及人均密集地,過多的餐后垃圾堆積必然帶來異味,時(shí)間越久便越難處理。中國地質(zhì)大學(xué)工程學(xué)院曾進(jìn)行的一份關(guān)乎明天的報(bào)告——光盤行動(dòng)調(diào)研,看了之后真的震撼到了,我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費(fèi) ”,事實(shí)上,這也是在為我們儲存明天所需要的糧食。如果你知道:全世界饑餓人口超過10億!全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,就可救活超過400萬的饑民!相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字,都無法再忍心倒掉盤中的食物。這就是我之所以重提“光盤行動(dòng)”的主要原因。
然而,現(xiàn)實(shí)卻是商人被利益蒙蔽了雙眼,越來越多的人為了面子而擺排場,要想讓更多的人意識到光盤的意義,并沒有那么簡單。關(guān)鍵要改變?nèi)说乃枷胍庾R,更好的途徑可能就是加大宣傳力度,利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動(dòng)中,這無疑是緩解全球環(huán)境問題的重大方案。
初踏社會的我再一次體會到自己的渺小,好多事的無能為力愈加使自己渴求知識,渴求得到鍛煉的機(jī)會。我深知,當(dāng)代社會需要的是可實(shí)踐型人才,這次的暑期實(shí)踐也證實(shí)了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!我更加意識到,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高,學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中!生命也有保存期限,所以,想做的事該趁早去做,趁著年輕,犯了錯(cuò)還有資本自己去承擔(dān)!
在工作中,我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)檎嬲\真的會贏得尊重。雖然有時(shí)候會累,甚至?xí)づ?,可正是這些種種,讓我體會到掙錢的辛酸,更加理解父母節(jié)儉的初衷,也學(xué)著凡事謙卑為先,待人多多包容與忍耐!由于每天會碰見各種客人,漸漸意識到開口與人交流的重要性。在餐廳打工期間,從老板那也耳濡目染的學(xué)到一些,當(dāng)然,只是我自己認(rèn)為比較值得欣賞與借鑒的地方,例如:情感領(lǐng)導(dǎo)力,這是在大一時(shí)從一本書上看到的,這次才是真正領(lǐng)略,雖然沒有那么完整,但對我現(xiàn)在來說,已經(jīng)足夠我去深究。
人人生而平等,凡事以慈悲為懷,方可獲得世間博愛.
不要輕看任何人,與人為善,善始善終
有時(shí)候,無奈太多,汗水太咸,便不去想那么多,選擇就要堅(jiān)持,否則注定一事無成(一世無程)
模糊的世界也許會更好些……
無論如何,幸運(yùn)的我遇到他們這樣善良可愛的人,在我踏入社會的第一站沒有那么凄慘,對未來更加充滿希望,真心感謝他們,把最好的祝福都留在上海,留給他們!
有時(shí)想要有存在感也是一種虛偽吧!
得到多少就意味著注定失去多少,己所不欲,無施與人,我知道;幸福要有資本去守護(hù)!
人生就是快樂的活著,有些事不必在意,更無須多想,只求靜好!
人不可貌相——親身體驗(yàn)并理解曾經(jīng)學(xué)過的至理
名言
腳踏實(shí)地,直到有一天,不再埋怨任何一個(gè)害我挨罵的客人;直到有一天,習(xí)慣了看淡塵世的浮華,屏蔽了對空氣的依賴,無限回歸自然,才是真正的挑戰(zhàn)!
退一步海闊天空,與人為善,待人真誠!
人生就像做游戲,自己選擇的格局最終深陷其中,到后來卻往往會怨天尤人,自暴自棄,佛說:因果自有報(bào)應(yīng).我相信過,也愿意繼續(xù)相信,即便會失去一些,失去我自己認(rèn)為也無法失去的,結(jié)果還是一樣!
腳步匆匆,勞勞碌碌,穿流不息,行單影只。有信仰,在思考,證明還活著!
完整不太完美的暑假教我學(xué)會了很多,零距離的走在社會,感受太多,更多的是無奈與滿腔追逐夢想的欲望!
當(dāng)一個(gè)人夠了、累了、厭倦了、看透了、看淡了、看清了、了解了、釋懷了、自然坦然面人,泰然面世!
也許,
在時(shí)差錯(cuò)亂的間歇,凝望饑餓,沒有空缺;
在白天與黑夜的交接,舉目對錯(cuò),無談取舍;
在人情世故的冥冥,嘆息芳華,不言坎坷;
在匆匆經(jīng)典的舊址,婉言浮身,回首脈脈!
一眼蒼穹,灼識平生,泰然如何,怎奈釋然幾分,咸情流落;
何況,新生代,不畏過去,不拒現(xiàn)在,不思未來!
有多少記得:生于憂患,死于安樂!
滄海桑田,告別上一秒,迎接一輩子減去曾經(jīng)的每一秒!
沒有多少人知道,人的一生還剩幾個(gè)一秒鐘!
把握自我,了解世界 ;
落實(shí)夢想,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!
昨天,別忘記筆記流年;
今天,普通 踏實(shí) 平凡便好;
明天,才不會吝嗇笑容坦然!
蕓蕓眾生,孰不愛生!
佛曰:世間萬物,皆有因有果!
——看清、看淡、看不見……
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的'整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個(gè)明顯的問題,比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時(shí),對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:
1、確定人事管理的方針政策
2、確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3、編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位
4、制定人事管理的條例辦法
5、教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
6、人才選拔、使用、交流(流動(dòng))
7、考核、獎(jiǎng)懲、任免
8、工資、福利與保險(xiǎn)
9、離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的[]才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即:
(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問題。
(2)對人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。
(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼_@樣,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率?,F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:
(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);
(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);
(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);
(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因?yàn)槿绱?,我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前,不少單位的人事部門對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會更加廣泛。
總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
一年的大學(xué)生活,讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期兩月的暑假,我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識并對實(shí)踐報(bào)告所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
一、企業(yè)簡介:青島萬福集團(tuán)股份有限公司坐落于青島萊西市,成立于1984年,屬國家“大一型”鄉(xiāng)企集團(tuán),山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)12.7億元,主要從事畜產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜、肉制品和調(diào)理食品等四大體系、近300個(gè)產(chǎn)品的加工和生產(chǎn)。目前,公司共帶動(dòng)了38000多農(nóng)戶從事蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖,每年為農(nóng)民增加收入4億多元。
二、企業(yè)網(wǎng)站簡介:主頁欄目很多
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欄目分析:版面以藍(lán)綠色為主,作為一家生產(chǎn)和銷售蔬菜、肉食品、水產(chǎn)品、水果、調(diào)理食品、花生制品、有機(jī)肥料等。多以食品為主。頁面設(shè)計(jì)一目了然,有合理的搭配。
網(wǎng)絡(luò)商務(wù)功能分析:1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)分明、有條理,呈現(xiàn)給客戶的信息也很多,有利于客戶了解和查詢。
2、頁面有品質(zhì)保障,讓客戶信賴,還有產(chǎn)品展示、總經(jīng)理在線、聯(lián)系我們,能有利于和客戶溝通和交流。
五、建議:1、要及時(shí)對網(wǎng)頁進(jìn)行更新,給客戶有新的視覺效果,吸引更多客戶。
3、完善與客戶及時(shí)溝通交流的平臺,便于公司與客戶的聯(lián)系。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。”
第一次支教心情很激動(dòng),有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
_月6號下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無邪,這般本網(wǎng)無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
_月8號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長,但在一起時(shí)很融洽,我切身體會到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時(shí)你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們,鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實(shí)的,支教的心情是歡愉的,支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
20xx年的暑假,我和剛剛參加完高考的妹妹在家鄉(xiāng)一個(gè)小農(nóng)村開辦了暑假輔導(dǎo)班。主要輔導(dǎo)對象是小學(xué)3-6年級的數(shù)學(xué)和英語,從七月十五號開課到八月十五號結(jié)束,為期一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)給我們留下了深刻的印象,鍛煉了我們的毅力,提高了我們的能力,體會到社會實(shí)踐給我們帶來的快樂。
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的辛勤工作,為家庭及社會減輕一定的負(fù)擔(dān)。
實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講課本及作練習(xí),主要科目為數(shù)學(xué)、英語。
1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)
2.家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)
3.協(xié)助家長在暑期對孩子的教育、引導(dǎo)、管理
1、聯(lián)系教學(xué)場所,布置教學(xué)設(shè)施。
萬事開頭難,經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,我們決定把輔導(dǎo)班的位置設(shè)在已經(jīng)不住人的空房子里。桌椅是從學(xué)校借的,為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們把家里的電扇都帶過來,黑板、粉筆和板擦是從商店買的,我們備課的課本,是從老師和高年級的同學(xué)那里借的。其間找房子,借桌子椅子,買教學(xué)用品都得到了家人的大力支持和全力幫助,爺爺幫我們收拾殘舊的桌椅,媽媽奶奶還有弟弟幫我們打掃衛(wèi)生,在此對他們表示衷心的感謝!
2、制訂招生計(jì)劃,撰寫宣傳語
我們在本村村委廣播,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳。
我們把課程安排和教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),因?yàn)槲覀兂兄Z過“讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)暑假收獲到與眾不同的喜悅”。我們以此為動(dòng)力開始了我們的實(shí)踐歷程。
通過幾天的招生我們招收了15名同學(xué),其中有8名男生,7名女生,雖然比我們預(yù)計(jì)的要少,但我們也感到十分欣慰。學(xué)生少了,我們就可以對每個(gè)孩子進(jìn)行更精心和全力的輔導(dǎo),也體現(xiàn)了我們辦學(xué)的初衷。
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備我們在七月十五號正式開學(xué),課程設(shè)置為英語、數(shù)學(xué),課程的安排是上午一節(jié)英語一節(jié)數(shù)學(xué),下午一節(jié)英語一節(jié)數(shù)學(xué),中間課間休息十分鐘,上下午個(gè)兩個(gè)小時(shí)。每人每天收取學(xué)費(fèi)五元。
我們先給學(xué)生安排位置就坐,又給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。教數(shù)學(xué)英語算是不難,畢竟通過這些天我們細(xì)致地備課,以及多次的試講,應(yīng)該沒問題,可是對于第一次登上講臺沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,就對自己說,“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的,讓你的學(xué)生從你的講堂學(xué)到自信與從容吧”。接下來的時(shí)間里我們很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。看著孩子們天真浪漫的雙眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,我們才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的沙啞了,但還是得不顧一切地堅(jiān)持到下課。
課下是我們了解學(xué)生情況的時(shí)間,我們主動(dòng)和同學(xué)們聊天,問他們喜歡什么體育活動(dòng),愛看什么電視,夢想是什么。一段時(shí)間后,學(xué)生們也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)和我們交流了。但學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還是不強(qiáng)烈,比如上交作業(yè),有的同學(xué)每次過來不是說自己忘了就是說不會做的理由來不交作業(yè),為此我們對他們積極督導(dǎo)他們,平時(shí)和他們多交流,并通過一些語言引導(dǎo)他們,事實(shí)證明這樣做事對的,同學(xué)們都改掉了不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是高陽同學(xué),每次都不交作業(yè),到后來他主動(dòng)交作業(yè),看到上面寫的滿滿的,我們都非常高興。
愛玩是孩子們的天性,尤其是小學(xué)生,所以我們迎合學(xué)生們的興趣開展了多項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動(dòng)的特點(diǎn),在這些活動(dòng)中我們也感受到了學(xué)生們的聰明可愛,同時(shí)體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重與信任。做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合,有時(shí)候不得不跟他們生氣,可是有時(shí)候又會遇到驚喜,對學(xué)生的愛一定要有個(gè)度,,而且必須跟嚴(yán)相結(jié)合,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才會理解你的愛。
也許,我們的這次的實(shí)踐使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,帶去一些小小的幸福和開心,讓他們懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有愿望,即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來有些遙遠(yuǎn),也要努力去追求自己的愿望,并且為了這個(gè)愿望而努力奮斗。他們收獲的同時(shí)我們也收獲著,印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,它是一個(gè)用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個(gè)角上都寫著給我們的祝福。手里拿著這個(gè)禮物我們心里充滿了歡欣和滿足感?,F(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動(dòng)。
閑暇時(shí)間有時(shí)我們會討論“關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性”的問題,我們嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。課上,師生關(guān)系讓我們隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我們和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我們“老師姐姐”,那感覺真的很棒。同時(shí)體會到做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做到一切真的是為了孩子。
實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生們的成績都有了很大的提高,這次的實(shí)踐使我們的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心去付出,得到了很多家長的好評,收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,收獲了真情的傾訴,還有我們成長的見證。但是我們同時(shí)也收獲到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤是我們來年應(yīng)該改正的,因?yàn)橛兄羁痰挠洃洠覀儗⒎钪疄樽铍y得的經(jīng)驗(yàn)永記于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅(jiān)持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷。
1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。
3、時(shí)間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。我們自身而言,也有一些懈怠與倦怠,不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我們懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美。
對于一個(gè)學(xué)生來說,小學(xué)教育是至關(guān)重要的。雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能,但在這個(gè)時(shí)期是孩子們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等形成的重要時(shí)期。比如說自信心的形成:據(jù)我們觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,不管自己的答案正確與否,而是抉擇一味的相信老師所指定給學(xué)生的答案。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),缺乏自信也會影響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我們認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些學(xué)生相對所有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我們認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意?!霸谄湮?,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。
這次的社會實(shí)踐讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我們明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,只要你肯努力就一定會成功。路途是坎坷的,前途是光明的。每天過的很辛苦,但是卻是充實(shí)的,滿足的。想做一個(gè)老師不容易,想做一個(gè)好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個(gè)過程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時(shí)間,提高做事效率,選擇好的催化劑。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。
這個(gè)夏日我沒有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運(yùn),而選擇了出去實(shí)踐學(xué)習(xí)。正是因?yàn)橛袏W運(yùn)這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心,奧運(yùn)精神就是挑戰(zhàn)自己??纯次夷芊裨趷毫拥沫h(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是,我的社會實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。
主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是實(shí)踐學(xué)習(xí),就要敢于吃苦。
一開始,對自己期望很高,一般的活不想干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。
于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時(shí)候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔(dān)憂,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,隨地吐個(gè)談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經(jīng)常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領(lǐng)班來檢查時(shí),我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯(cuò)。休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),經(jīng)常大家也一起聊天,他們都那么樸實(shí),而且普遍年齡較大,也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的。”
他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請請教領(lǐng)班,他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參與社會實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,求知欲要非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,增長見識”。
三百六十行,行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。
總結(jié)我的這次暑期社會實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會實(shí)踐將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運(yùn)知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對廣州將舉辦的亞運(yùn)會的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會,豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),在這短短的五天中,我們開展如下幾項(xiàng)工作,下面是此次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告:
一、無私奉獻(xiàn),誠心誠意服務(wù)
7月20—21號是我們社區(qū)服務(wù)開展活動(dòng)的前兩天,隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開展對“居民對廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。
7月22號,是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”主題,服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的中國臺灣 問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。
我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對自己學(xué)院的專業(yè)特色, 7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務(wù)?;菝裥畔⒙涞綄?shí)處,三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點(diǎn)鐘正式開始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來活動(dòng)現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù),可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)。”體質(zhì)測量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會的椅子供他們排隊(duì)休息。
晚上8點(diǎn),服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動(dòng)后,服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點(diǎn)正晚會正式開始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場,到晚會開始時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對服務(wù)隊(duì)的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。
二、各司其職,實(shí)踐中成長
在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。
三、重視宣傳,樹立形象
本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
開心愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,廣大學(xué)生告別社會實(shí)踐單位回校上課,為這暑期社會實(shí)踐活動(dòng)作一總結(jié),下面是小編為大家?guī)韺W(xué)校的實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
今年我校的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,起好示范帶動(dòng)作用。
工作扎實(shí),成果顯著
20xx年的暑期社會實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
1.通過參與社會實(shí)踐活動(dòng),使廣大同學(xué)對黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
2.通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
3.通過實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
4.實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。大學(xué)生在社會實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
今年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實(shí)踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會實(shí)踐成果,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會實(shí)踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評體系,對參加社會實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,并計(jì)以實(shí)踐成績,使我們的社會實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會實(shí)踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全??偨Y(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)完善社會實(shí)踐活動(dòng)的組織體系,不斷探索新方法、新形式,做好社會實(shí)踐活動(dòng)開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動(dòng)開展后的總結(jié)、溝通交流工作,進(jìn)一步鞏固和建立社會實(shí)踐基地,通過長期堅(jiān)持不懈的努力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的。
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
這個(gè)暑假過得有點(diǎn)匆忙,還沒來得及仔細(xì)品味夏天的燥熱,步履匆匆,停步回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......
追溯時(shí)光,回到八月十八號。那天,一夜無眠,早上五點(diǎn)多起來,背上行囊,踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。路上,望著車窗外不斷閃過的山水畫卷,心里的畫筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮,有喜悅,還有擔(dān)憂。興奮的是我們終于可以去實(shí)踐自己學(xué)到的學(xué)識,去面對一群真正的學(xué)生。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來的幾天里不知道會遇到哪些無法解決的問題,會不會有一些很搗蛋的學(xué)生呢,會不會在學(xué)生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待,又是那么的緊張。
就這樣,當(dāng)思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時(shí)候,我們來到了目的地的縣城——連平縣,然后轉(zhuǎn)車到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學(xué)。這里四面環(huán)山,給人一種世外桃源的感覺,事實(shí)上也確實(shí)如此,因?yàn)檫@里是水蜜桃故鄉(xiāng)。來到這里覺得周圍的一景一物都是那么的熟悉,那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng),但依然有很多期待,期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學(xué)生們都很熱情,很淳樸。第一天的時(shí)候,謝副校長就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持,讓我們不會因初來乍到而感到陌生。
十九號,下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報(bào)到和組織學(xué)生搞課室衛(wèi)生,一大清早,我們在教學(xué)樓前擺好了桌子,蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備迎接學(xué)生的到來。剛開始的時(shí)候還在擔(dān)心會不會有學(xué)生來注冊,或是能不能招夠人數(shù),后來才知道這種想法是多余的。整個(gè)上午來報(bào)名的學(xué)生絡(luò)繹不絕,最后不得不打出截止報(bào)名(名額已滿)的通知,對那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意。
下鄉(xiāng)的幾天里,每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。雖然我很少幾乎都不會去批改他們的日記,看到他們的喜怒哀樂,學(xué)到的,或是希望學(xué)到的。更感動(dòng)的是看到他們對我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里,我們很難真正說教給他、她們什么,能讓他們體驗(yàn)到得依舊是我們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,以實(shí)際經(jīng)歷來告訴他們?nèi)绾稳ッ鎸σ恍﹩栴},如何去提升自己的信心。所以當(dāng)我在課堂、在日記中說要提升改變自己時(shí),就覺得很開心。特別是當(dāng)你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會叫你一聲老師,或是看你很忙時(shí)幫你一起搬東西。在那一刻,突然就覺得其實(shí)有些學(xué)生并不像你之前想得那么調(diào)皮,其實(shí)他們也有很可愛的一面。
一直以來覺得自己不是一個(gè)感性的人,有時(shí)候所思所想所說給人的感覺就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處,有很多美好的回憶,很多難以忘懷的記憶,離別時(shí)有不舍,有難過。但我想說的是,在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過客,與其說是我們給了他們幫助,還不如說是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們,給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺,讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持!
暑期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四
暑假的時(shí)候出去做社會實(shí)踐充實(shí)自己的暑假生活,那么
暑期社會實(shí)踐報(bào)告
總結(jié)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的暑期社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文,歡迎閱讀。社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的 愉悅 。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序 一天的
工作總結(jié)
。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì) 當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)(本站)。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力 促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài) 促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的
自我總結(jié)
,自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實(shí)踐總結(jié):
不管做什么事,態(tài)度決定一切。 做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機(jī)會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。 同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到 民生 這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。 而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊(duì)長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
看庭前花開花落,望窗外云卷云舒,時(shí)光荏苒,不知
不覺,半個(gè)學(xué)期都過去了,離我們暑假的支教生活也已過去半年,忽然,暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,我想它會歷久彌新。暑假,我們幾個(gè)協(xié)商回去做個(gè)回訪,以便了解孩子們半年來的成長和進(jìn)步,這樣,我們可以更加了解他們,盡自己所力幫助他們學(xué)習(xí)成長。
懷著無比激動(dòng)與忐忑的心情重返石壕煤礦,激動(dòng)是又能見到那一張張?zhí)煺娴拿婵?,忐忑是因?yàn)樘鞖馓珶?,這次回訪行動(dòng)我們可能面臨諸多問題。不過,出乎我們所料而又感到欣慰的是低年級學(xué)生耳聞我們回來后,都積極的來與我們碰面,大家都非常開心。這次我們總共十個(gè)人,開始我們大致的布置了一下那件毛坯房,前兩天,帶領(lǐng)孩子們做游戲、做手工藝品、書寫各自夢想等等,我們玩的興高采烈、汗流浹背,可是孩子們總是不覺得盡興。接下來我們便開始了“行走”計(jì)劃,和孩子們通過行走散發(fā)一些公益小廣告:關(guān)于行走的益處、一些減壓的方法等等。最后我們開始了最重要的一項(xiàng),那就是家訪,我們十個(gè)人分工合作,提前統(tǒng)計(jì)好各自要家訪的學(xué)生聯(lián)系方式、住址等,然后約定好去拜訪他們。每一天都很充實(shí),很有收獲,很開心。 游戲有利于鍛煉孩子的智力和團(tuán)隊(duì)合作能力,手工提升了我們的動(dòng)手操作能力;行走讓孩子通過自身的勞動(dòng)來獲得收獲,讓他們與人溝通,禮貌待人,一路感受農(nóng)村淳樸的氣息;家訪讓我們更加了解孩子,而且是親子交流的一個(gè)橋梁。不管那一項(xiàng),雖然是一件小事,但卻意義非凡,每一項(xiàng)都讓我們更加的了解別人,也因此更加認(rèn)識自己。
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