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學(xué)生獲獎演講稿三分鐘 學(xué)生獲獎演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 13:28:04
學(xué)生獲獎演講稿三分鐘 學(xué)生獲獎演講稿(匯總13篇)
時間:2023-09-29 13:28:04     小編:薇兒

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇一

點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!

大家好,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒能像非常多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時候,因為父母生病住院,我沒能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了,我質(zhì)問上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見好轉(zhuǎn),我覺得我該長大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來,不要讓父母為我擔(dān)心了。

08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……非常多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候,無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當(dāng)這個時候,我會想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長時間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個?不,我的未來不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計劃,有了計劃,自己才不會亂了陣腳,有了計劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),在未來,有非常好的發(fā)展前景。同時,我對計算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮^去的遺憾與未來的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對此,我對自己的未來有了規(guī)劃:

一:掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識與專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn),堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

二:明確未來的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個人如果為了工作而工作,那非常多時候會覺得枯燥乏味,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對工作充滿激情。

三:必要的資格認(rèn)證。對于計算機(jī)行業(yè)來說,認(rèn)證是對一個人的能力的象征,要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位,計算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無論是在生活,還是工作中,一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是非常重要的,它能為你贏來非常多掌聲。

今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會屬于我?,F(xiàn)在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收獲,人人都能成功!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這操場上,享受陽光的溫暖,感受春風(fēng)的涼意,我們最后一次歡聚在這里。

望著美麗的校園,往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。

記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天,一進(jìn)校門,一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前,它們手拉著手,好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好啊!

還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。同學(xué)們見后,就立刻朝我跑來,扶起我,向我噓寒問暖……那一刻,讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。

讓我刻骨銘心的,還是老師對我的教導(dǎo)。記得一次我測驗測差了,老師勉勵我:“考差一次不要緊,以后繼續(xù)努力就行了,考試時不要過于緊張,要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗,我把老師的話放在心底,成績果然提高了。

美好的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走,就要畢業(yè)了,就要告別多彩的童年了。

再見,敬愛的校園,在您的陪伴下,我度過了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛的校園!

再見,敬愛的老師,是您教給我知識,教會我做人的道理,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的良苦用心!

再見,親愛的同學(xué),是你們送給我世界上最珍貴的東西,我會永遠(yuǎn)記住你們,你們也要記住我們在一起的每一刻,記住我們真誠的友情!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇三

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的獲獎學(xué)生代表演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。

初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡?,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。可思考下面問題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了,總分一定會上去。

先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。

再說課堂。課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊?,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

從某種意義來說,中考不僅是智力的.競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是六年級(2)班的艾麗米熱,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》 。

蔚藍(lán)的天空,因為有了 白云的點(diǎn)綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存, 互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

自從第二次中央新疆工作座談會會議召開以來,新聞媒體對我們新疆報道,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機(jī),一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人 民心底的最美的花兒。

在全國營造出人 人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情, 各族人民之間的關(guān)心和愛護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向海叔叔學(xué)習(xí),用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花, 讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。

初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

第一, 要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。

一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡?,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力??伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會上去。

第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍。

先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。

但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實(shí)。

再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊?,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

第三,要有一個規(guī)律的作息時間。

從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。

行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級3班的,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗小學(xué)又迎來了-x至2-x學(xué)年上學(xué)期期中考試的表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略

唐詩

宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

大家下午好!這次能獲得“xx市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,我倍感榮幸。

首先,感謝范老師長期以來,課上、課外的諄諄教導(dǎo),除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機(jī)會的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會知識,對我的成長是一筆莫大的財富,我衷心的想再說一次:“謝謝你,范老師!”

其次,我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運(yùn)教學(xué)方法外,更多的是給了我嚴(yán)格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,化解了心頭的學(xué)習(xí)壓力,范文《優(yōu)秀學(xué)生

獲獎感言

》。

獲得這個閃耀著榮譽(yù)與自豪的稱號,我的心里卻有一種說不出的感受?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成敗榮辱,都覺得平靜踏實(shí)了,因為我明白了一個道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。

獲此稱號,并不意味著學(xué)習(xí)與努力已達(dá)到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為它蘊(yùn)含著一個新起點(diǎn)的開始。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,我們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力也會越來越大,它就像一只鴨梨,我們要學(xué)會把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼?動力)。而學(xué)習(xí)的“冰箱”就是努力,同時掌握正確的學(xué)習(xí)方法,就沒有克服不了的困難、也沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,我們要學(xué)會從一點(diǎn)一滴做起,做生活的有心人。

最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實(shí)現(xiàn)明天的夢想而共同努力,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼?!?

我的演講結(jié)束,謝謝大家

大家早上好!我是初一四班的,很榮幸能獲得“校園十佳學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo);感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。

我們珍視榮譽(yù),也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底,也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí),也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點(diǎn),而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo),不斷地超越自我,各種獎項只是一個個參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關(guān)懷,是他給予我機(jī)會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

作為獲獎?wù)?,我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情,積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán),增強(qiáng)我們對祖國興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。

謝謝大家!

我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級專業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀

學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力

所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的

時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進(jìn)步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。

每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水??啾M甘來,是中國

人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇六

個人介紹

姓名:孟亮靚

目前就讀:下關(guān)區(qū)閱江樓小學(xué)六年級的學(xué)生

愛好:閱讀、電腦、運(yùn)動

認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵

----參加劍橋英語考試(二級)的一些感受

韋玲

孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。

孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn),而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語。

新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高。

孟亮靚不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認(rèn)真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。

成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的,

感言

我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。

作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的`成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)?。⊥瑢W(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那n難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學(xué)們,說實(shí)話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

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學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

20__年,我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易

二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深

20__年,我以優(yōu)異的成績進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí),相對于其他同學(xué)而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實(shí)說,高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”?,F(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由,得真理,以服務(wù)”。我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年,應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實(shí)踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實(shí)驗計劃。此外,“獨(dú)立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語,誠表謝意。

此致,

敬禮!

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎演講稿5

當(dāng)我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術(shù)學(xué)院__級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽(yù)。

其實(shí)對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。從跨進(jìn)西南大學(xué)校門那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo),那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己沒有浪費(fèi)光陰,我可以坦然地說對得起自己。

我努力,我拼搏,所以我快樂。

大學(xué)是一個輕松快樂的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復(fù)雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績。同時,綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中,會喪失一些本性的。東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當(dāng)水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運(yùn)。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。

榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!又是一元復(fù)始、萬象更新的時節(jié),20~~新春佳節(jié)剛剛過去,在此請允許我代表我們開中全體教師向各位拜個晚年!過去的一年,是我們開中重新整合的一年;過去的一年,是我們開中加速發(fā)展的一年;過去的一年,是奠定我們開中輝煌將來的一年。我們開中全體教師為了開中的將來,一定會切實(shí)做到志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn);一定會率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,做教育創(chuàng)新的實(shí)踐者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。為此,我們開中全體教師一定會做到如下幾點(diǎn):

一、牢記宗旨,堅定信念,做“~~~~”的忠誠實(shí)踐者。

“~~~~”的重要思想指明了新世紀(jì)教育事業(yè)的發(fā)展方向。教育工作與“~~~~”的要求密不可分。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三十代表”的重要思想,自覺實(shí)踐“三十代表”的重要思想,堅定信念,開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。要充分認(rèn)識和把握教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做人民群眾利益的維護(hù)者。

二、育人育心,滿腔赤誠,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,幫助學(xué)生學(xué)會用正確的價值觀判斷是與非,學(xué)會用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會與他人共同生活,從而形成健全的人格。只有教師本身有光明,才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種,才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。

三、更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。

的課業(yè)負(fù)擔(dān),給他們以新鮮有用的知識,給他們以思考與想象的空間,啟迪學(xué)生去暢想、探索和創(chuàng)造。要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

四、以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛樾聲r代的人民教師,要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教育,獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛學(xué)生,誨人不惜的道德情感;要有關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象:教師的形象是學(xué)生的榜樣。教師要做理想遠(yuǎn)大,品德高尚,廉潔從教,勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要做愛崗敬業(yè),任勞任怨,知難而進(jìn),樂觀向上的榜樣;要做堅忍不拔,自強(qiáng)不息,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的榜樣。要自覺抵制唯心主義、個人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯誤思想的侵蝕,以德修身,以德治教,以德育人。

新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是祟高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀(jì)中國教育改革與發(fā)展的新篇章,以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx班的xxx,很高興今天能站在這兒發(fā)言。

季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空起飛。xxx考已經(jīng)過去,不要因考得好而驕傲,也不要因考得差而自卑,因為,人生是一連串的戰(zhàn)斗,我們將要迎接另一場更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)---中考!

有的人會認(rèn)為自己這么差,應(yīng)該趕不上了吧,不!天生我材必有用,我們均是可塑之才,只要努力,肯定趕得上的。在初一,我的成績也不是很好,總有一門會托我后腿,因此,我花了一年多來平衡我的成績,哪門不行就多在那門上花點(diǎn)功夫,到了xx,我的成績上來了,考了年級第xxx名,我自然很高興,這其實(shí)應(yīng)證了一點(diǎn):只要花功夫,無論什么困難均可克服的,即使成績差,成績自然也會上來。我們不是學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時勤奮苦讀,成年遠(yuǎn)行求師,即使大雪深數(shù)尺,足膚皸裂,他也不放棄,最終成了有名的文學(xué)家。

因此,我們要對自己充滿信心,相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后,肯定會有一種失落感,但千萬不要一直傷心,應(yīng)想出各種理由來說服自己,鼓勵自己,時間不等人的,勝利了,就繼續(xù)努力,失敗了,就奮起直追,我們并沒有時間和理由去驕傲與悲傷。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,因人而異,今天在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

首先是心態(tài)問題,積極樂觀的心態(tài)對提高成績有很大幫助。我一直都沒有很大壓力,每天開開心心的,現(xiàn)在不是主張“開心學(xué)習(xí)”嗎?學(xué)習(xí)本來就是一件很快樂的事,何必把它當(dāng)成包袱呢,苦中求樂,這樣興趣自然就上來了。

然后要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在看書時,碰到自己不熟知的知識點(diǎn)或優(yōu)美句子,就趕快抄下來,之后反復(fù)記憶,這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的,尋求答案后,應(yīng)反思自己的做法,并盡量想出多種解題辦法,最好把能用的知識點(diǎn)全用一遍,不僅加深了記憶,下次碰到同類型題時,就可迎刃而解了。

最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來。每節(jié)課后,花少許時間回憶當(dāng)堂課所講內(nèi)容,尤其是新知識要反復(fù)記憶。做作業(yè)時,也不會有什么難題了----但是,必須要認(rèn)真做,作業(yè)作為復(fù)習(xí),必須要重視,有些知識是在做題中積累起來的。做作業(yè)像考試一樣,那么考試也會像做作業(yè)一樣了。

這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗了,僅作為參照。同學(xué)們,一萬年太久,我們只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,攜手共進(jìn),在中考中創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇十一

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的三好學(xué)生獲獎感言演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,求實(shí)的原則,創(chuàng)新的品質(zhì),對!就是這八個大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)!

我們學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立于xx年3月,是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵著在校師生,培養(yǎng)優(yōu)良美德,讓我們馳騁在青春的大地上,把微笑掛嘴邊,準(zhǔn)備好邁步,打敗所有危險,散發(fā)我青春魅力到無限!

勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。正如這句名言所說,學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng),無論是在教學(xué)還是在活動中,校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),為學(xué)生做榜樣,使得我們每位學(xué)生深切體會著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個個都長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是:無論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來才能成為一個對國家對社會有用的人才,否則,像那匹瘦馬一樣,整天懶惰,那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個駿馬良駒。但是,學(xué)院中的每個人,我們做到了。有多少次,天還沒有亮,就看到同學(xué)們一個個背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次,自習(xí)室座無虛席,一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀,為了自己的夢想。有多少次,看著教室的燈光長明,漫漫長夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是,這就是我們城院的學(xué)生,辯論賽中,我們一次次的查找資料;編程大賽中,我們一次次的編譯程序;歌手大賽中,我們一次次的練習(xí)發(fā)聲;運(yùn)動會上,我們一次次的超越自我。我們相信“水滿則溢,月滿則虧,自滿則敗,子矜則愚”,鼓勵自己,不想最后流的是淚水,就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo),是辛勤工作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現(xiàn)在,一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮,促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事,常成于慎,而敗于縱”方孝孺的話,點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度,就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?,?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。

學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,是為我們將來無論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ),直接聯(lián)系著我們的`將來,可能還會聯(lián)系到整個國家。

1992年我國發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長征二號”捆綁火箭,點(diǎn)著后出現(xiàn)故障,原因是電爆管誤爆,誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個控制點(diǎn)上的一個微量呂制多余物,點(diǎn)接后高溫引起誤爆,這樣一個小小的錯誤,導(dǎo)致的損失無法估量。

因此,學(xué)院一再強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己,完善知識體系。

求實(shí)

“學(xué)習(xí)不可弄虛作假,要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅守的信念,也是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中堅持的原則,我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。

在學(xué)習(xí)科學(xué)知識過程中,遇到問題,就會去圖書館查閱有關(guān)書籍尋求答案,或者去找老師幫忙解釋,有一次,在上完數(shù)字電路課后,好奇心很強(qiáng)的我,對一個小小的芯片產(chǎn)生了濃厚的興趣,向老師尋求答案,老師沒有因為趕班車而簡單給我解釋,而是很有耐心的講解,就怕我理解出現(xiàn)偏差,之后,把我叫到辦公室更深層次的講解,看著桌子旁摞起來的一本本展開的有關(guān)芯片書,我為老師的這種求實(shí),以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動。

創(chuàng)新

“教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃?!苯飨脑拸?qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,學(xué)院在學(xué)習(xí)上積極提倡學(xué)生創(chuàng)新,每年舉行的創(chuàng)新大賽中,發(fā)覺了很多富有創(chuàng)新能力的人才,為社會推出了很多應(yīng)用型人才。創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。在大一時初學(xué)c語言的我們,努力以學(xué)過的知識編寫代碼,實(shí)現(xiàn)各種各樣好看的圖,從那時,老師就告訴我們學(xué)會創(chuàng)新的重要性,在學(xué)校舉辦的各項活動中,比如創(chuàng)新大賽,編程大賽等等,無不體現(xiàn)出校訓(xùn)的含義。人們都說,擁有青春,就擁有了財富;擁有青春,就擁有了幸福。青春是一個美麗而不老的名詞,青春是一段值得回憶的美好時光,青春是人生中一個非常重要而又令人欣羨的驛站,青春是青年人夢想的開始。我們現(xiàn)在擁有青春,需要以科學(xué)知識武裝我們的頭腦,我們要把自己的價值體現(xiàn)在為祖國做貢獻(xiàn),前提是,我們要做到校訓(xùn)中的品德!是勤奮讓我們不斷的獲取知識,是嚴(yán)謹(jǐn)端正了我們的態(tài)度,是求實(shí)告訴了我們要尋求科學(xué)真理,是創(chuàng)新把我們所學(xué)到的知識運(yùn)用到了實(shí)際,學(xué)院的校訓(xùn)無時不刻的激勵著我們不斷向前,為我們多彩的將來打好基礎(chǔ),在我們青春的殿堂中舞動出最優(yōu)美的姿態(tài),使得我們青春不悔,斗志昂揚(yáng)!

歲月如流,青春如歌,我們是有夢想的追求探索者,一 定會抓住和珍惜青春歲月,鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,高唱著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,蕩起金色的雙槳,奮力駛向自己最理想的彼岸!

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇十二

經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個榮譽(yù),并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會更加努力,不辜負(fù)您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金,大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金,大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

學(xué)生獲獎演講稿三分鐘篇十三

老師們、同學(xué)們:

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對教室非常熱愛,我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從0開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!

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