總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
團隊工作總結(jié)精辟篇一
一學期來，xxxx團總支在團市委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學發(fā)展觀，結(jié)合我校實際情景，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
我校團隊工作在學校黨支部的領(lǐng)導下，結(jié)合學校團員教師少的特點，發(fā)揮老團員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設(shè)，從而強化我校團隊工作的先鋒作用。
加強團隊組織建設(shè)。對初二、初三年級學生采取“推優(yōu)入團”的原則，上好團課，做好團知識培訓，組織好新團員的入團宣誓活動。
本學年我校團支部重點選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有本事、熱愛團組織工作的少先隊員充實到這個團體里，增強團隊組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了團隊的活動空間。
我校團隊工作繼續(xù)按照上級團委、少工委的工作部署，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據(jù)學校、學生的實際情景開展了各種形式多樣、資料豐富的團隊活動。
（一）團隊活動
（1）“我的職責我擔當”是我校的德育主題，開學初學校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對這個主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎(chǔ)上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言，演講踴躍，并且評出了一、二、三等獎。
3月份學校著重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學雷鋒爭做“美德少年”活動。學校開展“學習雷鋒精神的學習競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”，開展了立足學校，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在學校內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、堅持學校清潔衛(wèi)生的美化學?；顒?，在校外開展學雷鋒活動，組織學生到劉國鈞故居、岳王廟進行衛(wèi)生打掃。
各班組織了學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。用禮貌妝點學校的信念得以增強。
（2）4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。
開展“緬懷革命先烈”活動。組織學生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭為主題的電影。經(jīng)過給學生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼，進而激發(fā)學生的愛國熱情和歷史職責感。
開展了“靖江好少年”的評比活動，使學生在活動中感悟當代中學生肩負的職責，從而增強他們的職責意識，好好讀書，夯實基礎(chǔ)，將來報效祖國。
組織學生參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，培養(yǎng)學生正確對待網(wǎng)絡(luò)問題的本事。
（3）5月份，為了讓學生更深刻地理解五四精神，并弘揚五四精神，從小立志報效祖國，我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會，結(jié)合科學家的成功事跡，教育學生繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，不畏困難，勤奮好學，攀登科技高峰。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會，有辯論賽，有討論會等，這些活動，讓學生明白“五四運動”不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的職責和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
（二）做好學校工作的宣傳活動。
（1）以櫥窗、黑板報為載體樹立典型
每學期初，我校就利用櫥窗里在學校內(nèi)宣揚一種學習、競爭的氛圍，讓更多的同學更加明確學習目標，讓更多的同學挖掘自我的潛能，從而產(chǎn)生更強的學習動機。
本學期，在櫥窗內(nèi)展出參評“靖江好少年”的10位學生的優(yōu)秀事跡，深得學生的贊賞。同時我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用，讓學生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識。
對于班級黑板報，我們堅持每月更換一次，做到“月月有主題”，并組織進行評比，評選結(jié)果作為當月“禮貌班級”評比的一項，真正發(fā)揮了黑板報陣地的宣傳作用。
（2）做好學校正常宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報至教育網(wǎng)，同時上傳至學校網(wǎng)站，經(jīng)過宣傳報道，學校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
1、完善禮貌禮儀監(jiān)督崗，每一天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤，做到定崗、定人、定時。對監(jiān)督員的工作一月一總結(jié)，解決出現(xiàn)問題，不斷完善工作。
1、依托學校教導處、團隊、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開學初，做好新學期特殊兒童情景的重新統(tǒng)計，便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
2、開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問貧困學生奚濤翔，切實加強了學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校學習和思想等各方面情景，讓特困學生樹立起對生活、對學習的信心。
1、安全重于一切，安全上、放學，安全課間活動為學校安全工作的重點。學校不定期開展逃生演練，增強師生的安全意識。5月份，我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進行交通安全教育，他運用典型事例，現(xiàn)身說法，為學生做了生動精彩的報告。
2、法制、禁毒教育方面，為了讓法制走進學校，進一步增強學生的法制意識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學生。10月份，xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M我校，為大家做法制教育報告。報告結(jié)合中學生年齡特點，結(jié)合學校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的為學生做講解，使大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。學校同時利用黑板報這個媒體，各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報，并進行了評比，評比結(jié)果在櫥窗進行了公示，展覽。
3、環(huán)保教育。
舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式，引導少年兒童從自身做起，樹立生態(tài)意識；組織各班出一期宣傳環(huán)保知識和環(huán)?；顒拥暮诎鍒?；劉主任對全體學生作了一場環(huán)保知識講座；各班開展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評比，并將一等獎作品和名單在學校櫥窗宣傳展覽。
總之，一學期來，團總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作中的不足，創(chuàng)造性地開展工作，把團總支工作做細做實，努力使團總支的工作再上一個臺階。
團隊工作總結(jié)精辟篇二
我們在今年的暑假的社會實踐活動，選擇了的問題是當下婚戀交友節(jié)目的低俗化的傾向，導致這一傾向的原因和廣大的普通觀眾對這種現(xiàn)象的看法，并且試著提出我們小組成員在見過實際上進行的調(diào)查研究之后思考后得出的原因和結(jié)論。我們研究的方法就是主要通過采用問卷式的“隨機調(diào)查”和訪談式的“田野調(diào)查”相結(jié)合的方式，抽樣調(diào)查20--30為民，廣泛開展社會調(diào)查活動，與階層人民進行溝通交流，了解人們對婚戀交友電視節(jié)看法以及此類節(jié)目對他們生活各方面的影響。
在這個暑假期間，我們小組成員互相分工合作，決定要將這次社會實踐報告的結(jié)論建立在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上，為此，我們進行了歷時比較長、調(diào)查范圍比較廣的社會調(diào)查活動。在7月10日---7月12日這一段時間。由李瑞同學設(shè)計對當下婚戀交友類電視節(jié)目的影響調(diào)研的調(diào)查問卷，設(shè)計完畢之后，我們將團隊分成了兩組。
基于此，本小組在理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上，以山東省淄博市張店區(qū)為調(diào)查區(qū)域，采用問卷式的“隨機調(diào)查”和訪談式的“田野調(diào)查”相結(jié)合的方式，抽樣調(diào)查20--30為淄博市張店區(qū)市民，廣泛開展社會調(diào)查活動，與淄博市各階層人民進行溝通交流，了解人們對婚戀交友電視節(jié)看法以及此類節(jié)目對他們生活各方面的影響。在此基礎(chǔ)上，分析調(diào)研結(jié)果所得數(shù)據(jù)，撰寫出調(diào)查報告，得出相關(guān)結(jié)論。以此增進對社會的觀察和了解，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為加快建設(shè)經(jīng)濟文化強省、實現(xiàn)富民強省新跨越建言獻策。
在7月13日--7月16日這段時間，我們安排由第一小組成員成冬婷、鹿玉萍分別對大潤發(fā)、銀座廣場等超市進行對當下婚戀交友類電視節(jié)目的影響調(diào)研的調(diào)查問卷，充分利用超市人員流動量大的優(yōu)勢進行實踐活動。
在7月17日--7月20日這段時間，我們安排了第二小組成員李金、陳思敏分別對凱瑞碧園、金石晶城等住宅小區(qū)進行有關(guān)對當下婚戀交友類電視節(jié)目的影響調(diào)研的實地訪談。
在以上兩個階段的基礎(chǔ)之上，我們歷經(jīng)7月21日--7月22日這兩天，讓各小組成員組織一起匯總調(diào)研所得資料，大家一起討論研究，深刻地分析調(diào)查結(jié)果。終于得出了一些感想和結(jié)論。
我們有的調(diào)查對象中很多人對此的是感覺很欣慰,他們們覺得類似這樣的通知早就應該被頒布。他們不由的在心理想到,婚戀節(jié)目有很多是本質(zhì)上出了非常嚴重的、影響也非常惡劣的問題。比如一些嘉賓的身份根本是假的、子虛烏有的。很多臺詞都是事先就已經(jīng)被設(shè)計、串通好的。這些惡像、怪想的背后其實就是那種強大的金錢利益的趨勢和很多別有用心的人在幕后的推波助瀾。
在我們的調(diào)查對象中，有很多人都通知有很多自己的不同的理解。但是這些理解都主要是集中于嘉賓這個對象，它的選擇對象和范圍必須加以擴大化，不能僅僅老是局限于那些著名的歌手、演員、商業(yè)上的成功人設(shè)和娛樂界的一些人物始終占據(jù)著電視屏幕的中心，讓他們海闊天空。他們是不能接受那些本身個人的思想品德、人品就有問題和爭議的人，來散播他們自己自以為是、卻對社會有極大不良影響的價值觀和他們那些所謂自由的婚戀觀，把整個節(jié)目弄得是烏煙瘴氣、不忍睹目。調(diào)查對象的很多人都說，他們不認為這不是純娛樂的節(jié)目，那些所謂的著名的歌星、影星、模特隨便就可以上的節(jié)目，他們應該停止這種角色扮演的鬧劇、游戲。就是不能假戲真做、真戲假做。電視臺方面在做婚戀交友節(jié)目的時候，必須事先把好篩選嘉賓這一關(guān)，這一關(guān)一旦做不好，這個交友節(jié)目的基調(diào)和標準就沒有辦法能夠得到應有的保證。那些讓人們不能信任、懷疑的人必須遠離婚戀交友節(jié)目。
經(jīng)過以上的調(diào)查活動和小組成員共同思考之后，我們得出了一系列的結(jié)論，以下就是我們對這次進行的社會實踐活動的總結(jié)：
我們得出的結(jié)論是，之所以對于婚戀交友的詬病的焦點和質(zhì)疑的中心遺址實在嘉賓的身份是否有據(jù)可查、是否能夠讓人們相信他們、信任他們的一言一行。而現(xiàn)在關(guān)鍵的問題是人們現(xiàn)在很多第一感覺就是從心里不能相信他們，在不斷的懷疑、質(zhì)疑他們。為什么新的通知明確規(guī)定:“婚戀交友類電視節(jié)目要把好嘉賓關(guān),要認真核實嘉賓的真實身份,嚴禁偽造嘉賓身份,欺騙電視觀眾。”我們認為這就是癥結(jié)所在。
必須是真實的，他們所有的訴求必須是真實的，心靈與話語的碰撞的火花也必須是真實的。我們必須停止在繼續(xù)允許婚戀交友節(jié)目去玩類似角色扮演的游戲。這種事情我們必須予以遏制、予以禁止。要明白婚戀交友節(jié)目可并不是一個你放唱罷我方登場、誰都可以胡說、亂說的舞臺。
我們進一步得出的結(jié)論是婚戀交友節(jié)目會不停地陷入被稱為低俗化的怪圈的原因。我們想到，很可能婚戀交友節(jié)目低俗化的愿意就在于這些節(jié)目表面上看起來像是男女嘉賓交友的一個平臺，實際上卻是婚戀交友節(jié)目的制作人員和嘉賓早在節(jié)目開始之前就已經(jīng)進行了讓人不堪的幕后交易。這些婚戀交友節(jié)目打著征婚征友的旗號，但卻實際上市讓人滑稽的、忍俊不禁的角色表演、情景節(jié)目。真的變成了假的，這就是最為根本的原因。
我們小組成員經(jīng)過這次對于婚戀交友節(jié)目的暑期社會實踐活動，對于婚戀交友節(jié)目有了更加正確的認識，那就是必須堅持真實性，必須有嚴格的審核制度，不能過度娛樂化。我們必須正視婚戀交友節(jié)目目前已經(jīng)對整個社會產(chǎn)生了極其不利的影響，而對于這些弊端，我們必須盡快的加以矯正。而且通過進行這次社會實踐，我們還提高了山東理工大學外國語學院的的知名度，提升了我們身為外國語學院學生的綜合素質(zhì)和社會能力。我們更加明白了一點，那就是作為當代的大學生，我們必須增加對當今我們所身處社會的觀察和了解，更加去深入地思考一些社會問題，并把我們的力量貢獻到加快建設(shè)經(jīng)濟文化強省、實現(xiàn)富民強省這一宏偉目標之中去。
而我們得出的主要的結(jié)論就是對于婚戀交友節(jié)目有了更加正確的認識，那就是必須堅持真實性，必須有嚴格的審核制度，不能過度娛樂化?；閼俳挥压?jié)目必須建立在真實性這一基礎(chǔ)之上而且必須對婚戀交友節(jié)目進行行之有效的監(jiān)督。
團隊工作總結(jié)精辟篇三
本班組能夠按要求完成每日工作。
二、現(xiàn)場生產(chǎn)及質(zhì)量情況
本月對部分合金的粗軋軋制道次、150mm剪切厚度、中間板厚度、終軋溫度、軋制速度等數(shù)據(jù)適當修改，用以提高軋制速率和改善中間板質(zhì)量。
經(jīng)研究前階段3104合金罐體料的客戶反饋信息，本月3104合金罐體料執(zhí)行統(tǒng)一的工藝要求。二級相關(guān)終軋溫度的設(shè)定值為325℃，并根據(jù)實測值做相應調(diào)整。
本月粗、精軋工作輥凸度一直延用-0.08，未發(fā)現(xiàn)帶材凸度超標情況，各種合金凸度均能夠滿足工藝要求。其中，本月對鋁箔毛料成品寬度1700以上規(guī)格，凸度設(shè)定值由0.65改為0.6（需觀察對比）。
本月1050合金6.0×1530規(guī)格分切料卷取時，ws側(cè)夾切邊料情況嚴重。已經(jīng)通過機械檢修切邊剪及操作手調(diào)節(jié)偏移量得以解決。
三、工作小結(jié)
軋制5083厚料、硬料時，優(yōu)先考慮咬入穿帶。應提前對二級相應數(shù)據(jù)進行修改，如中間板厚、精軋機架壓下率的分配等，以保證勻速軋制和穩(wěn)定卷取，可不考慮板形控制。
在本月的工藝制度檢查監(jiān)督時，各部門的生產(chǎn)工作基本能夠嚴格按照熱軋廠工藝標準執(zhí)行。
團隊工作總結(jié)精辟篇四
20xx年，振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和萬秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長的指導下，我們按照20xx年工作計劃的要求，繼續(xù)進取開展教育團隊工作，不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，牢固樹立“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內(nèi)學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育。下頭，對我團隊半年工作進行總結(jié)如下：
上半年，我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上，教育團隊聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長組織六所學校的領(lǐng)導學習了廣西教育發(fā)展大會的精神，讓大家進一步領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會和教師工作大會的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經(jīng)過學習用廣西教育發(fā)展大會精神鼓舞斗志，加大教育團隊建設(shè)的力度，加大教師隊伍的建設(shè)力度，促進團隊建設(shè)不斷深化，教師隊伍的師德修養(yǎng)和教育教學水平不斷提升。
半年來，繼續(xù)組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網(wǎng)上研討教育教學問題，利用網(wǎng)絡(luò)學習新修訂的課程標準。經(jīng)過qq群的研討活動，加大課題交流研討力度，有利于促進萬秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師能夠把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學校，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中，我們教育團隊創(chuàng)作了并朗誦《振興夢，教育夢，中國夢》。校長們、教師們以詩文創(chuàng)作和朗誦的方式，匯報學習領(lǐng)會廣西教育發(fā)展大會精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最終，我們獲得了一等獎的好成績。
為了使遠程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學，振興教育團隊掛點領(lǐng)導——萬秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領(lǐng)振興小學桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內(nèi)思扶小學教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法，并強調(diào)了在使用過程中應注意的事項，教師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題，而針對這些問題，桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答，不厭其煩地反復演示。經(jīng)過團體的技術(shù)培訓，經(jīng)過實際的操作和摸索培訓，教師們對遠程教育服務(wù)器的使用越來越熟悉，使教師增強學科教學和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合，真正實現(xiàn)課堂高效，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
這個學期，我們按照計劃，分別組織開展了語、數(shù)、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯(lián)動活動各一次，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數(shù)學教師參加聽課、評課活動。此次數(shù)學研究示范課展示了振興教育團隊數(shù)學教師的風采。團隊內(nèi)各校十分重視這次數(shù)學整體聯(lián)動，振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數(shù)學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分，精心設(shè)計教學活動。在這次振興教育團隊數(shù)學整體聯(lián)動活動中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉(zhuǎn)化到具體的教學實踐和教學行為上，教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學設(shè)計體現(xiàn)了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學生的主體作用，重視教師的組織、指導作用；重視學生的參與程度，給學生供給更多展示自我的機會，給學生創(chuàng)造了思維、實踐的機會。課后，上課教師和聽課教師就這三節(jié)課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。
此次的數(shù)學整體教研活動為振興教育團隊的數(shù)學教師供給了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相促進、互相學習，到達共同提高的目的。
為進一步加強城鄉(xiāng)教育的交流，促進振興教育團隊教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展，20xx年上半年，我團隊分別組織了語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教，開展教學交流活動，推進均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育。
5月25日，振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學送教，以進一步深化城鄉(xiāng)互動、共建雙贏，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動以課堂示范為主線，送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧，關(guān)注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學模式及其教學流程設(shè)計形式多樣，注重學生個體的感受和體驗，使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識，并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄教師《小樹快快成長》一課，陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術(shù)，并能在動手操作的過程中體會到創(chuàng)造的歡樂。體育教師——溫教師《實心球》一課，示范專業(yè)，學生參與度廣。“我們不僅僅學會擲實心球，還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠，十分趣味！”“鄭教師的歌聲真好聽，琴也彈得好，我們都喜歡?！边@是三節(jié)藝術(shù)課之后，學生們道出的心里話。
經(jīng)過藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動，旨在進一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距，加強城鄉(xiāng)教師間的溝通，推動農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)教師帶來的課程涉及音樂、美術(shù)、體育學科。藝術(shù)教學活動精彩紛呈，展示了萬秀區(qū)振興教育團隊藝術(shù)教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格，給現(xiàn)場觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術(shù)教育理念和方法，對他們今后的藝術(shù)教學工作有很大的啟發(fā)和影響。
我們教育團隊的六所學校，各校校長按照城區(qū)教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學習廣西教育發(fā)展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側(cè)重，學習后，由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言，在學校宣傳欄開設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄，讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到：要真正的促進教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，必須從根本上改變這些現(xiàn)狀，以科學發(fā)展觀去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀念，深化教育改革，健全學生資助制度和教師績效工資分配制度，加強教師隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)教育公平。僅有這樣，才能在真正意義上促進教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經(jīng)費、項目建設(shè)上要予以傾斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學校的建設(shè)上。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學校的不一樣情景，明確重點、分層推進，使所有中小學校在教室、實驗室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快到達國家基本標準，為全市中小學校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件。
我們按照教育局要求，團隊的聯(lián)系領(lǐng)導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內(nèi)各校進行調(diào)研，并對照《教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》（教基二〔2013〕2號）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》（桂政〔20xx〕10號），為各校的常規(guī)管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈，提出“整改處方”。經(jīng)過“整改處方”，為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中，我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現(xiàn)對英語科無心向?qū)W的情景，上課不聽課，不開口讀英語，造成了學校英語成績很差的情景。為此，給出他們的整改處方是；認真抓好學校的學習風氣，端正學生的學習態(tài)度，抓好課堂教育的質(zhì)量，提高學生的學習英語的興趣，以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。
經(jīng)過這半年的團隊工作，我們力求進一步構(gòu)成“合作共建求發(fā)展”的意識，促進團隊內(nèi)學校努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的科學發(fā)展，扎實推進素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革，促進團隊內(nèi)城鄉(xiāng)學校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，把學校辦成人民滿意的一流小學。
團隊工作總結(jié)精辟篇五
本學期，我校團隊在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，圍繞學校黨支部、行政工作思路及上級團、隊組織的工作計劃，開展了一系列的活動，對全校團、隊員進行了全面教育、引導，較為出色的完成了期初制定的計劃中的任務(wù)?，F(xiàn)將本學期團隊工作總結(jié)如下：
三月，為弘揚雷鋒助人為樂、螺絲釘?shù)木?，團隊在全校范圍內(nèi)推廣、施行了“學雷鋒精神·樹文明新風”活動。一時間，校內(nèi)好人好事不斷，涌現(xiàn)了一大批“學雷鋒標兵”。
為迎接安徽省特殊教育工作專業(yè)委員會年會在我校召開，團隊按學校要求組織校舞蹈隊的十二位孩子，利用中午、晚上休息時間進行為期一個多月的舞蹈訓練。
學校為了全方位迎接年會，在四月中旬之前，學校師生異常忙碌。為了不影響年會，今年的清明祭掃，團隊挑選了四位團員、隊員代表去縣烈士陵園進行清明祭掃。
在“五四”青年節(jié)來臨之際，我校參加了團縣委組織的“申報20xx年度優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員”評選活動。我校儲昭生老師榮獲“縣優(yōu)秀團干部”稱號，余江琪、張璧榮獲“縣優(yōu)秀團員”稱號，我本人也獲得了“縣十佳少先大隊輔導員”光榮稱號，可謂收獲頗豐。
為了慶祝六一兒童節(jié)，團隊進行了整個活動策劃、主持，并與教導處一起組織開展慶祝六一頒獎活動。
為了豐富孩子們的課余生活，提升孩子們的各種能力，團隊在聾部、培智部分設(shè)了三個興趣小組，并為各小組配備了專業(yè)指導老師。本學期，各指導老師在“活動簽字認可制”的監(jiān)督下，活動基本能正常開展。
（1）本學期，在學?？傮w安排下，團隊活動室由原來的教學樓搬至行政樓，為此，我重新布置了團隊活動室，并新增了“團員基本權(quán)利和義務(wù)”及“少先隊員的基本權(quán)利和義務(wù)”兩個大展板粘貼在墻壁上。每次團隊在活動室開展活動之前、之后，我都會安排值日團、隊員進行衛(wèi)生清掃。
（2）針對上學期學校操場果皮、紙屑滿地的現(xiàn)象，本學期，團隊以團、隊員為榜樣，看見垃圾立即撿起來并送至垃圾桶，保持整個校園環(huán)境整潔。
（1）團隊每次開展完一項活動之后，都會及時整理出相關(guān)圖片、文字，并上傳至學校網(wǎng)站，進行廣泛宣傳。
（2）曾經(jīng)一度，由于監(jiān)督不到位，我們團隊“文明監(jiān)督崗”形同虛設(shè)。為此，本學期，我在團隊工作例會上不斷強調(diào)期末考評事宜，并向所有團、隊員進行了評價細則。從學生的綜合表現(xiàn)來看，本學期的“文明監(jiān)督崗”工作執(zhí)行很認真、到位，學生自我管理的責任性明顯增強。
（3）本學期，團隊及時收繳了團費，并進行了登記。資料歸檔工作也正常有序化。
（4）本學期，在團隊的組織下，我校袁健美、金瓊兩位年輕的團員老師向黨組織遞交了《入黨申請書》，表述了她們想進一步靠攏黨組織的決心。
1、期初制定工作計劃時，未考慮入團、入隊人數(shù)的問題，結(jié)果，今年原定的入團、入隊儀式因為沒有人而無法舉行。
2、部分活動總結(jié)不及時、不全面。
今后，我們還要根據(jù)我校學生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的作風勤奮工作，不斷促進學生健康和諧成長和發(fā)展，打造一支具有特色的品牌團隊！
團隊工作總結(jié)精辟篇六
尊敬的書記，各位領(lǐng)導：
大家下午好！
首先，我代表艾丁湖中學全體師生對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導做一個簡要的匯報。望各位領(lǐng)導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
一、基本情況
吐魯番市艾丁湖中學位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學。占地面積18平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。8月按照市政府學校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團結(jié)中學，克然木中學，艾丁湖中心小學整體合并到我校，將原闊西敦小學，莊子小學，帕克布拉克小學，花園小學，瓊庫勒小學的高年級部分，和也木什學校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學校，住校生810人。
二、團隊建設(shè)基本情況
目前我校有1個團支部，共有團員169人。設(shè)有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團委和教育主管部門的領(lǐng)導和關(guān)心支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導，強化了少先隊中小隊小干部、輔導員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。
三、明確工作思路，指導工作開展。
堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團組織的一項光榮任務(wù)，是共青團工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。
1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓，幫助他們認識共青團。
2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務(wù)同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優(yōu)入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發(fā)揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導員的培訓，選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。
3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導員納入學校中層領(lǐng)導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導和管理，配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員，選派優(yōu)秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員，各班班長擔任中隊長。
四、開展工作的主要工作方法：
1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓工作。以推優(yōu)入團為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導員隊伍，發(fā)揚全團帶隊的傳統(tǒng)，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團。
2、建成一支由高年級優(yōu)秀團員組成的小輔導員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。
3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。
5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章，團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作，開學第一堂團課由黨支部書記親自上，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀念日，開展了愛我中華、民族團結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學生的愛國意識。
6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念。開展“11?9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學生的自我保護意識。
7、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。學校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學雷鋒活動，教育學生做一個樂意助人的好學生，積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學進行捐款，送溫暖活動。3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。
五、團隊工作取得的成效
6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；
月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；
205月被評為鄉(xiāng)級“五?四紅旗手”榮譽稱號；
六、存在的問題：
1、新入團學生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒能很好的發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領(lǐng)導的支持下，在學校團委和輔導員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！
團隊工作總結(jié)精辟篇七
20xx年上半年以來，在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，xx團隊克服了人員少的困難，完成了較大的工作量。督辦我部xx報告及對普華xx提議書的意見等專項工作得到了部領(lǐng)導的高度贊揚，顯現(xiàn)出較高的團隊工作本事和凝聚力。
xx團隊上半年的工作主要有兩方面：一方面是涉及職能變化而延續(xù)的工作；另一方面是團隊職能范圍內(nèi)的專項工作和配合部內(nèi)外其他工作。
（一）涉及職能變化而延續(xù)的工作
1．起草內(nèi)部交易管理制度。此項工作董事長高度重視，在反復征求cco意見的基礎(chǔ)上，xx團隊配合李冰進行多次修改，目前已基本完成。
2．年初行內(nèi)確定要在5月底前構(gòu)成我行操作風險管理的基本制度。之后由于行內(nèi)成立xx委員會，全行操作風險的牽頭工作明確由法律與合規(guī)部負責。在我部和法律與合規(guī)部協(xié)商的墓礎(chǔ)上，我團隊根據(jù)已經(jīng)草擬的《中國銀行操作風險管理指引》，進行了進一步補充完善。
（二）我團隊的專項工作
1下發(fā)調(diào)整xx團隊職能的部發(fā)文，明確xx團隊的職能定位。
2．牽頭負責全行xx制度建設(shè)20xx年第一季度執(zhí)行情景報告。
3．在國內(nèi)團隊的協(xié)助下，完成全行20xx年“三項檢查”整改報告，向銀監(jiān)會報送。目前已處于會簽各部門，簽報行領(lǐng)導階段。
4．根據(jù)部領(lǐng)導指示，在訪談各團隊主管的基礎(chǔ)上，構(gòu)成了風險管理部xx報告，得到了部領(lǐng)導好評。在xx報告發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，制訂了《風險管理部xx實施辦法》。
5．進一步加大督辦工作力度，制訂了《風險管理部督辦細則》。
6．貫徹落實行黨委“從嚴治行、強化xx”的要求，邀請專業(yè)咨詢公司為我部大課堂授課，同時組織了全轄系統(tǒng)內(nèi)的xx征文活動，進一步提高了全部和全轄的xx意識。
7結(jié)合巴塞爾協(xié)議的有關(guān)要求，編撰了《授信產(chǎn)品流程梳理手冊》，征求四家分行的意見，初步構(gòu)成了授信產(chǎn)品操作風險管理思路，并向部領(lǐng)導進行了匯報。
8牽頭部內(nèi)各團隊對普華xx管理提議書提出修改意見。
（三）我團隊的配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團隊的工作配合監(jiān)察稽核部進行經(jīng)營性分支機構(gòu)的業(yè)務(wù)大檢查。
2，參與編撰銀監(jiān)會教材衍生金融工具部分。
3按照合規(guī)手冊編撰小組的要求，牽頭編撰了我部重點操作崗位的合規(guī)手冊。
4，與規(guī)劃、行政團隊一齊研究制定我部績效考核辦法，并提出了我部培訓方案，牽頭落實了培訓教材的組織工作。
xx團隊存在的主要問題包括：
（一）人力資源嚴重不足
xx是當前我行的一個薄弱環(huán)節(jié)，我部xx團隊的職能經(jīng)過調(diào)整后主要負責部內(nèi)和系統(tǒng)內(nèi)xx體系的建設(shè)。目前編制僅有3人，實際工作人員4人（其中，xx聘任為統(tǒng)一授信團隊高級經(jīng)理，xx團隊暫借，6月30日后將回到統(tǒng)一授信團隊工作）。很多高標準嚴要求的工作使每位同志工作負荷較大。
（二）部分工作不夠細致，計劃性有待進一步提高
督辦工作是提高全部工作效率的重要手段，如能借助于it手段建立一個小型督辦工作平臺，將極大提高督辦工作效率。目前由于人力所限及其他原因，仍沿襲人工督辦工作方式；授信產(chǎn)品梳理工作已列入上半年工作計劃，由于工作頭緒較多，沒有及時赴分行征求意見，進一步完善手冊，工作啟動拖后。
下半年xx團隊將繼續(xù)堅持良好的精神狀態(tài)和工作作風，在做好團隊內(nèi)部工作的同時，努力配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團隊的工作，完成全年績效考核目標。
風險管理部內(nèi)xx建設(shè)以抓存在問題的落實和整改為主，將問題的整改列入督辦工作，督促牽頭團隊落實。努力經(jīng)過引入it系統(tǒng)提高督辦工作效率，把督辦工作作為全年績效評價的依據(jù)。
風險管理系統(tǒng)內(nèi)的xx建設(shè)以《中國銀行內(nèi)部控制指引》、銀監(jiān)會《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評價試行辦法》等制度為指導，以“三項檢查”發(fā)現(xiàn)的xx問題和近期發(fā)生的案件為出發(fā)點，在充分進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，構(gòu)成轄內(nèi)風險管理系統(tǒng)xx報告制度，定期從決策、制度、流程、管理、執(zhí)行、人員等各層面提出潛在風險點。同時，在下半年建立境內(nèi)機構(gòu)風險管理系統(tǒng)xx評價辦法。
授信產(chǎn)品的操作風險管理以授信產(chǎn)品流程梳理為切入點，選擇部分試點分行，建立標準化授信產(chǎn)品流程，統(tǒng)計操作風險事件，為量化操作風險占用的經(jīng)濟資本打下墓礎(chǔ)。
總之，xx團隊在上半年的工作求實創(chuàng)新，穩(wěn)扎穩(wěn)打，期望在下半年乃至以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，取得更多的成績。
團隊工作總結(jié)精辟篇八
過去的一年中,我校團支部在校領(lǐng)導和上級團組織的領(lǐng)導、關(guān)心、幫助下，圍繞學校德育工作思路，圍繞素質(zhì)教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，切實注重團員自身素質(zhì)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用。
一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進行
1、每學期起始、結(jié)束時，團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質(zhì)。
4、認真做好每年度新團員的培訓、發(fā)展，團費的收繳工作。
5、認真完成學校交付的其他工作。
二、加強政治理論學習，道德意識得到加強
團支部組織全體團員開展社會公德教育和法制教育活動，使道德建設(shè)深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動
要的意義。同時對其提出具體要求，指明工作方向;強調(diào)了團支部與班委會之間協(xié)助工作的重要性，指出兩者應以班級利益為主，齊心協(xié)力建設(shè)好班集體。
2、加強政治理論學習，提高團員青年思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，團干部和學生會干部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。
務(wù)效果。通過周一的“國旗下講話”、“每周一星”、黑板報、手抄報等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規(guī)的教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
6、在學生中開展一系列活動，如“我的環(huán)保(節(jié)約)型家庭方案”的征文活動“老師，您辛苦了!”手抄報比賽，大型歌詠，演講比賽“紅歌頌祖國，情系中國夢”。對學生進行了愛國主義教育，行為習慣養(yǎng)成教育等。
7、認真考核各團支部的工作情況，優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀學生團員，評估后進行表彰獎勵。
團隊工作總結(jié)精辟篇九
加強未成年思想道德建設(shè)是學校德育工作的中心環(huán)節(jié)，作為中學團總支，本著“寓教育于活動”的原則，創(chuàng)造性地開展了各種有意義的活動，在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育，增長見識，有所收獲，有所啟發(fā)，促進青年學生健康成長。
1、利用教師節(jié)開展“感恩行動”主題教育，鼓勵學生制作賀卡獻給老師一句祝福語；
2、開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”我為父母做家務(wù)活動和“重陽節(jié)”組織團員青年前往社區(qū)老年活動中心開展義務(wù)勞動。
4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語，要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語，培養(yǎng)學生樹立自信心，力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優(yōu)秀學生健康成長，同時推動了學校教育教學質(zhì)量向前發(fā)展。強化團的服務(wù)功能，發(fā)揮團員青年參與學校管理的能動性。
5、結(jié)合全市開展“全民綠化行動”，號召全體團員青年積極參加，美化家鄉(xiāng)、美化校園的知綠、植綠、護綠活動，規(guī)劃校園綠化區(qū)班級負責制，為“綠色學?！睒s譽添磚加瓦，貢獻自己一份力量。
8、針對學生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育，通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式，促進學生深入理解網(wǎng)絡(luò)利弊及如何健康上網(wǎng)，促進自身學習、健康成長。
9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向：
增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進一步改善提高、團組織建設(shè)有待進一步規(guī)范、提高科學運作效率、創(chuàng)新活動載體，增大服務(wù)學校教育教學范圍等。
在新的一年度，我校團總支將繼續(xù)扎實工作，一方面加強學生團員的培養(yǎng)教育，凈化團員隊伍思想，增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質(zhì)提高。另一方面，積極配合學校全面工作，以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發(fā)展，積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。
總之，本學年團的工作取得了較可人的成績。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，工作會有進一步改進，會取得更好的成績。
團隊工作總結(jié)精辟篇十
工作離不開計劃，更離不開總結(jié)。沒有工作總結(jié)，工作就沒有一定的規(guī)劃性和集中性，更凸顯不了一份工作計劃的特色。工作總結(jié)往往總結(jié)的是關(guān)于公司領(lǐng)導者的一些優(yōu)秀的領(lǐng)導能力、管理組織經(jīng)驗和策劃經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是無價之寶，值得我們借鑒和學習。盡管工作總結(jié)報告離我們現(xiàn)在的距離有些遠，但是多學習對自己沒有壞處。在這里，小編向您推薦一家優(yōu)秀的網(wǎng)站：本站里面有許多值得借鑒學習的工作總結(jié)。
清華大學理財規(guī)劃師繼續(xù)教育臨近了尾聲。這短短的七天課程的學習，卻是我的人生中彌足珍貴的七天。我沒有進過大學的校門，更沒有來過清華大學這樣有名的學府，感謝太平人壽能給我這次培訓的機會，讓我來到了清華大學，學習了專業(yè)的理財知識。在這七天的學習里，我從一個壽險代理人成長為一名清華大學理財規(guī)劃師，在理財專業(yè)的能力角度上用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去只懂得用保險的專業(yè)規(guī)劃客戶的資產(chǎn)，而這次培訓完后，讓我知道了更多的投資渠道，以及投資方法，清晰的明確了未來的壽險生涯應該如何去走，從一個保險推銷者的身份轉(zhuǎn)變成顧問式的理財銷售模式，為自己的客戶提供更加專業(yè)的理財服務(wù)。
通過這幾天的學習，讓我深刻的認識到，作為一名理財規(guī)劃師在中國的前景是很好的，尤其自己又在保險公司工作，保險這個朝陽的行業(yè)未來對于專業(yè)化的要求會越來越嚴格，而我有幸得到這次培訓，讓自己越來越專業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，我國理財規(guī)劃師缺口達60萬左右，理財服務(wù)需求的大量增加進一步凸顯了理財規(guī)劃師行業(yè)的人才瓶頸。目前我國正處于人均gdp由1000美元向3000美元的過渡階段，個人客戶對財富管理服務(wù)的需求也在快速增加。另一方面，在物質(zhì)財富增長的同時，經(jīng)濟生活中面臨的各種不確定性和風險也大大增加，威脅著家庭財富的安全，投資理財需求不斷上升。
在這樣的背景下，我國個人理財市場已經(jīng)初步形成，而我所在的太平人壽保險公司也在大力培養(yǎng)為具有不同需求客戶提供個性化理財?shù)哪芰Φ娜藛T。在北京這樣大中型城市的一些經(jīng)濟條件較好的人，擁有活躍的理財行為和較為成熟的理財理念，追求個性化的個人、家庭理財計劃和創(chuàng)新型投資理財產(chǎn)品，已成為我們公司開展理財業(yè)務(wù)的首選目標客戶。而太平人壽這幾年高端客戶市場的成長速度驚人，而且這塊市場保險理財產(chǎn)品剛剛涉足，相對于競爭激烈的中低端客戶市場，還是一片藍海，我正可以用自己在清華大學的學習成果在這個市場上發(fā)揮自己的專業(yè)。
在清華的這幾天學習，吸收的不僅僅是知識上的東西，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)滋鞂W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
這次學習的科目有很多，雖然七天的時間讓我很難以消化，但是在未來的日子里，我會通過不斷的學習和摸索，讓自己掌握這些科目。
這些天所學習的課程有很多，比如，理財規(guī)劃師的客戶關(guān)系管理與實務(wù)、投資管理與債券投資、金融理財與稅務(wù)規(guī)劃，外匯，股票，基金投資，萬能險等課程。這些老師專業(yè)生動的講解讓我們對與知識的吸收更加輕松，例如唐紹云老師所講，讓我明白了理財師的定位與工作模式，顧問式銷售與客戶的需求分析等，而且經(jīng)常用一些容易理解的案例闡述課程的重點，比如，理財規(guī)劃師=家庭醫(yī)生，也應該從顧問式銷售開始，家庭醫(yī)生一般都首先診斷病情、治療方案和抓藥配藥有專業(yè)的流程，而我們以往都是公司推出一款產(chǎn)品就直接找客戶銷售了，沒有實際的考慮過客戶的需求，然后遭到拒絕，純屬于推銷工作。而學習完了以后，我們就應該也像醫(yī)生一樣，先了解客戶的需求，然后根據(jù)客戶的需求診斷推薦給他們的合適的理財產(chǎn)品。這就是專業(yè)的有推銷模式轉(zhuǎn)換顧問銷售模式。還有第二次的課程，管圣義老師所講的債券投資，以前一直認為債券就是國債，而這次讓我了解到了債券的分類也有很多，老師幫助我們分析了債券市場，介紹了債券產(chǎn)品和如何發(fā)行債券等，使我對于債券的投資更加深刻的了解了。還有黃樺老師所講的稅務(wù)籌劃，讓我們知道了我國相關(guān)稅制的基本情況，以及我國個人所得稅的稅制和如果籌劃。這能讓我更加的專業(yè)的利用保險幫助客戶合理合法的去規(guī)劃客戶的稅務(wù)問題。還有其他老師所講的外匯投資，股票投資，基金投資，以及萬能保險等課程，都讓我學習到以往未涉及到的知識。
團隊工作總結(jié)精辟篇十一
銷售部架構(gòu)及崗位
1. 架構(gòu)，銷售經(jīng)理，銷售主管，dcc/ 銷售顧問。
2. 預計建設(shè)8人銷售團隊，銷售經(jīng)理/1人 銷售主管/1人，dcc / 2人 銷售顧問 /4人。
銷售經(jīng)理
1. 在總經(jīng)理領(lǐng)導下和其他部門密切配合完成工作，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。
2. 協(xié)助總經(jīng)理制定年度/季度/月銷售計劃，確定銷售政策。
3. 負責銷售人員的招聘選擇，培訓，調(diào)配。
4. 市場情況及時匯總，匯報并提出合理建議。
5. 根據(jù)銷售計劃參與制定和調(diào)整銷售方案，政策，提成，并負責具體方案實施 。
銷售主管
1. 在銷售經(jīng)理的領(lǐng)導下負責具體銷售工作，根據(jù)公司銷售目標參與制定銷售計劃及銷售顧問銷售任務(wù)，每日/定期匯報銷售數(shù)據(jù)。
2. 主持每日晨會，每周周會，組織銷售培訓
3. 協(xié)助監(jiān)督銷售顧問完成銷售任務(wù)。
idcc電銷
1. 對每月電話呼入總量及邀約量負責。
2. 整合分析關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，外展數(shù)據(jù)，及公司內(nèi)部資源展開直復營銷互動。
3. 確保電話接聽及時，專業(yè) 熱情 耐心接聽每一通來電 確保90%留資率(1姓名性別 2.來電渠道 3.意向車型 4.預計采購時間 5.電話 6.區(qū)域)并及時錄入。
4. 對邀約到店客戶進行首次接待，并同時引薦銷售顧問接待，對客戶進行定期回訪跟蹤。
5. 負責和主流網(wǎng)絡(luò)渠道數(shù)據(jù)匯總及分析，負責與合作網(wǎng)站 移動互聯(lián)平臺 其它銷售平臺的聯(lián)絡(luò)溝通，第一時間掌握媒介投放信息活動信息，認真編輯邀約話術(shù)。
銷售顧問
1. 全力執(zhí)行和完成公司下達的銷售目標，負責客戶接待，回訪及后續(xù)銷售工作。
2. 搜集和開發(fā)潛在客戶，及老用戶的維護工作 制定自己的銷售計劃。
3. 熟悉產(chǎn)品專業(yè)知識，準備無誤的向客戶解答產(chǎn)品信息，體現(xiàn)專業(yè)的品牌形象。
4. 學習并掌握有效的銷售技巧，完成領(lǐng)導安排的其它工作。
客戶信息管理制度
1. 新客戶資料必須接待完畢后建立，下班后統(tǒng)一登記電腦/根據(jù)情況使用三表卡，電銷客戶資源每日下班后由銷售經(jīng)理分配至銷售顧問。
2. 新客戶首次回訪日為2-3天，2次回訪為一周內(nèi)，直至成交/戰(zhàn)敗，對于戰(zhàn)敗或作廢客戶信息由銷售主管確認，及戰(zhàn)敗原因。
3. 出現(xiàn)客戶信息重復或撞單情況，銷售顧問不得當客戶面在展廳發(fā)生爭執(zhí)，造成不良后果，雙方均予罰款或辭退，因沒有及時回訪造成撞單，或流失客戶，應處以罰款。
4. 朋友介紹客戶歸屬以最終落實是否有直接關(guān)系為準，特殊情況由銷售主管和銷售經(jīng)理協(xié)調(diào)處理。
5. 當日接電或接待客戶，必須在當天以短信形式進行首次回訪，一次未回罰款20。
6. 前臺接待術(shù)語：您好 陜汽通家新能源汽車幫諾4s店，我是銷售顧問xxx,很高興為您服務(wù)。
7. 已定車輛必須必須按照訂單管理制度進行登記，在客戶提車前應準備好交付車輛，核對相關(guān)車輛信息防止出現(xiàn)錯誤，如因此造成的損失由銷售顧問承擔一切后果。
8. 已售車輛客戶信息必須完整，(待完善)。
9. 所有銷售數(shù)據(jù)必須每日下班后上報銷售主管或銷售經(jīng)理，違者罰款。
10. 每月依據(jù)集盤總量數(shù)據(jù)總結(jié)一次邀約率，成交率，試乘試駕率，和銷售業(yè)績完成情況向總經(jīng)理匯報。
銷售流程和交車流程
1. 自然進店或邀約到店 ，銷售顧問應在接待區(qū)域接待客戶。
2. 示意問好，介紹自己，判斷客戶購買需求。
3. 引導客戶進入展車區(qū)域或跟隨客戶進入。
4. 依托品牌形象，以專業(yè)術(shù)語向客戶介紹“陜汽通家新能源汽車”
5. 介紹完畢后，引導客戶到洽談區(qū)域，邀請客戶是否試乘試駕。
6. 如需試駕，必須按照試乘試駕規(guī)定，填寫試乘試駕表格，并附上試駕者駕照(必須在有效期內(nèi))駕齡兩年以上，身份證復印件，讓客戶確認相關(guān)條款，如無異議簽字確認，才能由試駕專員帶客戶按規(guī)定路線試駕。
7. 試駕結(jié)束后，進一步與客戶洽談訂車或當日購車細節(jié)。
8. 銷售生成后，銷售顧問應準備好交付車輛讓客戶確認無誤，放置轎車區(qū)域，填寫客戶信息表格，車輛信息表，裝潢單，由銷售經(jīng)理或銷售主管簽字確認，方可帶客戶去交款。
9. 所有已售車輛必須(全車款)到賬以后才允許客戶提車及核算業(yè)績，任何人不得違反此規(guī)定。如因此給公司造成損失，由經(jīng)辦人自行承擔一切損失。
10. 到賬后準備好 發(fā)票 三聯(lián)報稅表使用說明書，保養(yǎng)手冊，隨車工具，帶客戶區(qū)交車區(qū)域并與客戶合影留念。
11. 以上完成后囑咐客戶注意事項和安全提醒，24小時內(nèi)對客戶進行回訪，一周后再次回訪詢問車輛使用情況，三次回訪后轉(zhuǎn)入售后，與遇到特殊情況銷售顧問應配售后積極解決突發(fā)問題。
大客戶及巡展制度
1. 大客戶外出拜訪客戶，需填寫出行表格，若需申請禮品，填寫情況說明，經(jīng)理簽字方可有效，如發(fā)現(xiàn)禮品未到客戶手中，或虛假情況，按禮品價值10倍罰款。
2. 大客戶專員必須按時外出開拓新客戶，并且每天給與()元的補助，如需請客戶喝茶，郵費等，實報實銷(需真實發(fā)票)如發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不準確或虛構(gòu)情況，將罰款100元，第二次停職反省或辭退。
3. 每天回來必須填寫拜訪情況，并記錄拜訪結(jié)果及下次拜訪時間。
4. 根據(jù)市場情況，由市場專員聯(lián)系巡展地點，公司支持場地費用，如需費用或禮品經(jīng)市場經(jīng)理上報總經(jīng)理，同意后方可進行巡展，巡展期間拍攝現(xiàn)場照片交市場部保存。
5. 巡展期間銷售顧問應登記有意向客戶信息，回來報銷售主管或銷售經(jīng)理。
團隊工作總結(jié)精辟篇十二
日常管理是學校團隊工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，進行落實、檢查，監(jiān)督學生“三習慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級流動紅旗的評比，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
1、加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳
少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄，繼續(xù)以表揚欄、失物招領(lǐng)、好人好事、學校動態(tài)、知識角、運動及健康角等宣傳形式；每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊部都能堅持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學生在活動中受到教育和熏陶。主要有：
九月份：
（1）新學期新希望專欄；
（2）計算機專欄。
十月份：
（1）雷鋒的故事；
（2）計算機專欄。
十一月份：
（2）低年級書法比賽專欄；
（3）數(shù)學樂園專欄；
（4）學生自制畫日歷展覽。
十二月份：
（1）書畫展覽；
（3）計算機專欄。
一月份：
（1）低年級開展學雷鋒活動專欄；
（2）計算機專欄。
2、加強中隊黑板報的檢查
中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查及抽查，加強了各中隊良好的班風學風。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份，開展學雷鋒活動；低年級開展彎彎腰撿垃圾活動。
十月份，各年級開展學雷鋒演講比賽及歌手比賽。讓隊員們了解一個家庭的家務(wù)工作情況，體驗家務(wù)勞動的繁瑣和重要性，學會自己的事自己做，培養(yǎng)熱愛勞動的品質(zhì)。
十一月份，舉行保護地球、保護環(huán)境、廢物利用等宣傳,開展綠化新校園活動。
十二月份，對隊員進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育。
一月份，文藝匯演及書畫展出；發(fā)展了第三批新隊員。
第二課堂興趣小組是第一課堂的補充，是全面提高少先隊員的整體素質(zhì)，使隊員們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我校少先隊大隊部積極組織開展第二課堂興趣小組活動，根據(jù)本校實際，我們把第二課堂興趣小組活動分為普及型和提高型兩類，并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各活動興趣小組活動開展得豐富多采，活躍了師生身心，發(fā)展了少先隊員的智力，培養(yǎng)了隊員的特長，推動了校園文化建設(shè)，取得了顯著的成績。
抓好落實少先隊的組建及訓練工作，從本學期利用下午4點到5點這段時間對少先隊員進行系統(tǒng)的訓練，并已初見成效。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
團隊工作總結(jié)精辟篇十三
個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標.下面小編給大家?guī)韴F隊拓展工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
起初是懷著一種不想去的心態(tài)，但是當?shù)竭_目的的時候發(fā)現(xiàn)，這個地方真的是適合出來放松自己!而后是開拓者的一番教導使自己心態(tài)有所改變!
在這一天里所有的伙伴都有代號，我是地瓜，一個很好記的名字，看來我也很適合做地瓜啊!每個人的代號都很好玩，(水桶，八哥，餅干，男人，女人，南瓜，葫蘆娃，櫻桃…..)心情更是放松!
第二個團隊xxxxxx的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性，開始我不相信這個任務(wù)會在1分鐘全部站起來，但是后來經(jīng)過我們的多次練習，終于把這個任務(wù)完成了，雖然那時的自己出了一身汗，但是還是很開心，不過得感謝八哥的相助!
提到那個讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù)，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都還沒有確定下來，以前一直都是自己只相信自己，也許還有一點點跟那時的心態(tài)有關(guān)，但是真的在掉下來的一瞬間，覺得團隊的合作真的是非常默契!(踩傷了華仔，在此感謝啦)
午餐吃的不錯，當時一大沖動，自己應該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機會一定還會去!
下午的.第一項馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓?，看著伙伴的懲罰，好笑，好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料，真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!
本以為1-30的智力游戲很快就會完成，結(jié)果比我想象的難了很多，第一次我們就找出來了6個數(shù)字，后來是11個，再后來是17個，再后來是19個，到最后一次是51秒找到了30個數(shù)字!每一次失敗我們都會找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法，有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學算法的題都做出來，以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不同的角度看就會有不同的發(fā)現(xiàn)，17連到一塊，再反過來放，就看不懂了!多了解姚明的藍球號是23，以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!
最后的牽手游戲，讓我深刻的體會到什么時候都要活出自己真實的一面，學會感恩，學會孝敬，學會想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸媽媽奶奶永遠都是我背后忠實的支持者!成功的時候爸爸媽媽奶奶會替我高興，失敗的時候他們會安慰我，所以我更應該想起他們，更應該去關(guān)心他們!小小的一份回報會讓他們很開心，很知足!
生命中有你們的存在，我很幸福!
很感謝你們讓我有這么愉快的一天，也希望我們在以后的工作中大家一起加油!創(chuàng)造更好的成績!加油實踐家的各位優(yōu)秀伙伴!
