心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
冰雪思政大課心得體會篇一
冰雪思政大課是一種新型的課程形式,它采用了獨特的場景和形式,將思政教育與體育運動相結合,通過讓學生在雪地中運動和思考,達到增強身體素質和提高思想思維能力的目的。本人參加了一次冰雪思政大課,獲得了豐富的經驗和收獲,并從中深刻領悟到了幾個重要的觀點。
第二段:認識自我
在冰雪思政大課中,我意識到了自己的身體素質和身體能力還有很大的提高空間,而這也正是自己思想世界的一種基礎。只有保持良好的身體狀態(tài)和靈敏的身體反應,才能夠更好地表達自己,思考問題并解決問題。因此,我決定從現在起開始進行系統(tǒng)的運動訓練,提升自己的身體素質和思維能力。
第三段:團隊合作
另一個重要的收獲是團隊合作。在冰雪思政大課中,我們必須合作完成一些任務,例如滑雪、爬山等。我們不僅需要對自己的任務有清晰的認識,還需要考慮自己的行動對他人的幫助和影響。這樣的合作關系不僅涉及到個人的成長和發(fā)展,還關乎團隊整體的發(fā)展和成功。下一步,我將更加注重團隊合作,學會與他人合作解決問題,增強團隊精神。
第四段:用心思考
在冰雪思政大課中,我們除了運動之外,還進行了一些思考性的任務。這些任務帶給了我震撼的思想沖擊和啟示。我意識到,僅僅是運動鍛煉是無法滿足我們的人生和精神需求。我們需要更多地用心思考,關注和思考自己身處的環(huán)境和社會,和朋友、家庭、和同學的關系等等。只有真正關心這些問題,才能夠真正展現自我價值,并成為更有意義的人。
第五段:勇擔社會責任
最后一個觀點是勇擔社會責任。在冰雪思政大課中我們也思考了一些社會問題和個人責任。我們意識到,作為青年人應該對社會有起碼基本的價值觀和責任感,不僅要關心自己的未來和發(fā)展,還要關心社會的發(fā)展和進步。我們應該珍惜我們所擁有的,為自己和他人的幸福而勇擔責任,這是一個非常重要的社會責任。
總之,冰雪思政大課是一個非常有意義的課程,不僅能夠鍛煉我們的身體能力和思維能力,還能夠提高我們的團隊合作能力,培養(yǎng)我們的社會責任感和關注度。通過參與冰雪思政大課,我深刻認識到了自己的不足和發(fā)展空間,并下定決心,將所學所感轉化為實際行動,為自己的成長和社會的發(fā)展做出突出的貢獻。
冰雪思政大課心得體會篇二
一顆象征人類生生不息的火種再次跨越奧林匹斯山來到萬里長城腳下,古老的奧林匹克時隔十四年再度與五千年的悠久華夏相逢。這也是奧林匹克運動歷史上第一次夏季運動會和冬季運動會在中國北京的佳期邂逅。北京冬奧會的成功舉辦實屬不易,在黨和國家的堅強正確帶領下,冬奧工作人員和運動員們堅定使命,牢記初心,不怕嚴寒、不懼苦累、不畏斗爭,為中國人民和世界人民奉獻了一屆精彩絕倫、永載史冊的人類運動盛會。
從2008年北京夏季奧運會的成功舉辦,中華民族的百年奧運夢成為了現實,轉眼十四載后的立春時節(jié),第24屆冬季奧運會在初春的首都北京向世界人民敞開懷抱,邀請世界各地的朋友們一起來共赴盛會。冬季奧運會,必然要在冰和雪的環(huán)境里鑄造輝煌。在冬奧室外設施的建設、保養(yǎng)和維護中,總有那么一群人,日復一日、年復一年地在冰場和雪地里辛勤工作,他們頂著凜凜寒風行走在山區(qū)雪場,他們謹小慎微地在冰道表面反復測試冰的構成含量是否達標、冰面的厚度硬度是否符合標準。面對自然環(huán)境的惡劣,面對艱巨的光榮使命,他們就像是行走在冰天雪地里的勇士一般,同天寒地凍做斗爭,同自己的極限作斗爭,只為去分享那雙奧相逢的喜悅,只為去鑄就那千年民族的榮耀。
隨著北京冬奧會的圓滿落幕,以冰雪運動為紐帶,將世界人民的目光齊聚中國。這里有來自世界各國(地區(qū))的眾多優(yōu)秀運動員,他們有的是冬奧會的“三屆元老”,有的是初出茅廬的青春少年。他們的目標一致,但是所經歷的艱難磨練卻又各自不同。為了四年一次的盛會,他們在世界各地奔波,他們扛著渾身傷病,他們不斷挑戰(zhàn)自我,這是自我的“斗爭精神”,是運動員們不斷追逐極限的必要歷經道路。本次冬奧會取得“兩金一銀”的天才少女谷愛凌曾說:“我最大的`敵人其實不是同項目的運動員,而是我自己,是我自己的失誤、是我自己的傷病......”眾多的運動員齊聚雙奧之城,是為了表現對自己從事項目的熱愛、是為了印證自己的艱辛付出,是為了實現國家旗幟的高高飄揚,他們不斷挑戰(zhàn)自我,自我“斗爭”,只為初心永在,志展高遠!
北京冬奧會的舉辦恰逢我國農歷新年,各國(地區(qū))的運動員們陸續(xù)入境、在京外地人員陸續(xù)返鄉(xiāng),人口的巨大流動為冬奧保障團隊的疫情防控工作帶來了巨大的壓力。疫情防控團隊做預案、細實施、重細節(jié)、講關懷的工作為奧運村和運動場館的有序運轉提供了極大的助力,奧運村實施閉環(huán)管理,每個代表團都配備專門的疫情防控小隊,在運動會開展間隙,在農歷春節(jié)的歡樂氣氛里,他們做好了同疫情斗爭的充分準備,他們用厚重防護服來保護自己和外國運動員的身體健康,厚厚的防護服讓這些每天見面的人好似“素未謀面”,但是他們從不說苦喊累,只因為他們知道,他們和疫情的斗爭只能是自己勝利,他們和工作壓力的斗爭只能是去勝任它,只有這樣,北京冬奧才能有序進行,只有這樣,才能為遠道而來的客人們提供一個舒適的環(huán)境,只有這樣,才能表現出中國人民至純至深的美好情誼!
“北京冬奧會”是一場同自然環(huán)境的“斗爭”,是一場運動員自我不斷追逐極限的“斗爭”,是一場堅決打贏疫情防控的關鍵“斗爭”,在這場“斗爭”中,中國人民做到了給世界奉獻一場絢麗盛會的允諾,世界人民也從中感受到了中國人民的熱情好客、專業(yè)細致以及深厚情誼!
冰雪思政大課心得體會篇三
隨著冬季的到來,我們迎來了雪花飛舞,冰天雪地的季節(jié)。在這個時候,我們也迎來了一堂冰雪思政大課。這個學期,學校舉行了一場以“冰雪思政,引領新時代”為主題的活動。在這堂大課中,我們聽到了許多關于思政的話題,也體會到了冬季這個季節(jié)為我們帶來的深遠影響。
第一段:冰雪季節(jié)的思考
在冰雪季節(jié)里,我們思考的是什么?冰冷的天氣、明亮的陽光、白色的雪、寒風刺骨、灰色的天空?還是人與自然的關系、人與人的關系、人生的意義、社會的責任?在這個冰雪思政大課中,我們思考其中的“冰雪”,不僅僅是季節(jié)的冰雪景觀,更是對我們人類自身的影響和啟示。我們感受到雪的潔白、純凈,這也啟示我們要對待自己和他人要誠實、純潔、真實;我們感受到冰的堅硬,這也提醒著我們要堅定自己的信念,勇敢向前;最后,冰花的五彩斑斕展示出冰天雪地也有美好的一面,這也告訴我們無論身處何種環(huán)境,都要看到其中的美麗。
第二段:冰雪在生活中的應用
在生活中,冰雪有時候也是我們生活中的重要組成部分。從食物、交通、體育娛樂到自然災害的保護等方面對冰雪的應用是十分廣泛的。特別是在冰雪運動方面,越來越多的人喜歡參與,感受到冰雪帶給他們的刺激和享受。同時,在這個過程中,也進行了很多安全教育,讓更多的人能夠更加正確地理解冰雪活動和安全保障的問題。
第三段:冰雪意義的思考
隨著社會的進步,我們真正意義上對冰雪的認知也進行了不少的探索和發(fā)掘。在空氣污染和環(huán)境破壞越來越嚴重的背景下,冰雪給我們提供了一個純凈、清新和放松的空間,讓我們可以在其中找到自己的內心平靜和寧靜。同時,在未來的城市規(guī)劃、旅游開發(fā)等領域中,冰雪文化也將成為一個重要的載體和推動力。
第四段:冰雪對于現代社會的啟示
現代社會里,冰雪也為我們帶來了啟示。從科技的角度,冰雪科技也給我們帶來了眾多的創(chuàng)新和發(fā)展機會。在課程中,我們還聽到了一些專家學者的發(fā)言,其中包括如何正確面對榮譽和利益、如何堅持正義和公平、如何培養(yǎng)自己的環(huán)保意識等,這些都是冰雪思政所能達到的高度。冬季也是一個人們反思自己行為、了解自然、重視環(huán)保的時候。
第五段:冰雪的價值和意義
冰雪思政大課使我們了解了冰雪文化的價值和意義,并提高了我們的環(huán)保意識和文化冷靜性。我們要保護環(huán)境,關愛自然,讓冰雪為我們帶來更多的美好。同時,在我們的生活中,我們也不要忘記冰雪教給我們堅守信仰、堅定意志、勇往直前的精神,讓我們在面對人生的任何階段時都能夠不畏艱難、堅定前行。
總之,冰雪思政大課是一場很有意義的課程,它將人類與冰雪之間的關系拓展到了人生哲學的高度,讓我們更好地認識自然、自己和社會。作為未來的年輕人,我們更應該擁有極高的環(huán)保意識和文化素養(yǎng),為人類的未來奮斗出一份貢獻。
冰雪思政大課心得體會篇四
2月19日,國際奧委會主席托馬斯巴赫在國際奧委會第139次全會上將奧林匹克杯授予全體中國人民,以感謝中國人民對北京冬奧會做出的卓越貢獻。在這場精彩絕倫的冬奧盛會中,中國人民在積極籌辦和精心舉辦的全過程各環(huán)節(jié)都向世人展現了拼搏奮斗、團結友愛和開拓創(chuàng)新的“中國精神”,也給世界呈現出陽光、富強、開放和充滿希望的“中國形象”。
在本屆冬奧會上,武大靖、任子威、谷愛凌和隋文靜等中國的奧運健兒們始終牢記黨和人民“為夢奮斗、為國爭光”的囑托,在各大項目中敢于拼搏、全力爭勝,在各大賽場上比出風格、賽出水平。經過多場激烈比拼,中國體育代表團最終以出色表現取得了“9枚金牌、4枚銀牌和2枚銅牌”的歷史嶄新成績,實現了運動成績和精神文明雙豐收,為成功舉辦北京冬奧會作出了重大貢獻。“在奧運會這樣高水平的競爭場合,爭第一、拿金牌獎牌很不容易,拿到金牌獎牌的,值得尊敬和表揚。同時,只要勇于戰(zhàn)勝自我、超越自我,即使沒有拿到金牌獎牌,同樣值得尊敬和表揚?!标P于奧林匹克精神的論述深刻而明確,對于運動健兒們,無論勝負成敗,只要是朝著“更快、更高、更強——更團結”的目標竭盡全力地挑戰(zhàn)和突破自我,就是對拼搏奮斗精神的最美詮釋。
《論語》有云,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”熱情好客自古以來就是中國人民的傳統(tǒng)美德。在此次冬奧會上,來華的國際友人們切實感受到了中國人民熱情友好的待客之道。無論是范蘇圓和凌智賽后向美國朋友贈送奧運紀念章和冰墩墩,還是蘇翊鳴完成高難度動作奪金后參賽選手紛紛與他擊掌相慶,抑或是美國單板滑雪運動員特莎莫德剛回國后就表示迫不及待想再次到中國旅游……中國人民以實際行動向外國友人展示了“世界大同,天下一家”的團結友愛精神,也因此收獲了與各國朋友的“神仙友誼”。世界各國與其在190多條小船上,不如同在一條大船上,共同擁有更美好的未來,所以我們提出了“一起向未來”的北京冬奧會口號。由此,2022年北京冬奧會不僅是一場美妙的體育盛會,更折射出了中國人民為推動構建人類命運共同體的價值追求。
秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,本屆冬奧會更加突出了“科技、智慧、綠色、節(jié)儉”的辦奧特色。從奧運圣火由燃燒天然氣或丙烷等氣體的“大火”改為以燃燒環(huán)保性氫能的“微火”,到以風能、太陽能作清潔能源實現全部場館綠色電力全覆蓋;從核心系統(tǒng)全面“上云”,以提供奧運會統(tǒng)籌調度、智能轉播、節(jié)能減排的中國數字化轉型方案,到“雙閉環(huán)”管理流程等疫情防控措施不斷優(yōu)化,切實保障各國代表團的安全……“科技助力”與“綠色賦能”已成為本屆冬奧會的突出亮點,賦予了此次盛會以更多實實在在的創(chuàng)新元素。黨的十九屆六中全會將“堅持開拓創(chuàng)新”總結為“十個堅持”的寶貴經驗之一,敢于創(chuàng)新的中國人民在新時代的實踐活動中繼續(xù)傳承和發(fā)揚,用務實的開拓創(chuàng)新精神為世人成功舉辦了一屆“簡約、安全、精彩”的奧運盛會,如實兌現了申辦冬奧會時的每一項承諾。
時光匆匆,奮斗者進。轉身回眸,第24屆北京冬季奧林匹克運動會在克服新冠肺炎疫情等不利影響條件下既如期舉辦,更圓滿舉辦。中國人民在此次國家重要歷史節(jié)點舉辦的重大標志性活動中所展現出的中國精神,必將進一步振奮民族信心、匯聚民族力量,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起更為主動、更加磅礴的奮進偉力!
冰雪思政大課心得體會篇五
冰雪思政大課是一門非常有意義的課程,它旨在引發(fā)青年學生對于思政理論的興趣,促進他們的思維能力與感性認識,加深對于中國特色社會主義和國家治理的理解。在這門課程中,我受益匪淺,思考問題的角度更加廣闊,我的精神境界也得到了提升。下面我將就我的心得體會談談自己的認識與感悟。
第二段:思政理論讓我感受到了公正正義的重要性
思政課程讓我認識到了公正正義的重要性。通過學習馬克思主義的基本原理,我看到了公正和正義是一個社會所必需的組成部分。當社會中出現不公的現象時,就會衍生出各種問題和矛盾。因此,盡管現實中存在貧富差距、階級和利益之爭等問題,但作為年輕人,我們要有責任感和使命感,積極發(fā)起和參與到社會的公正正義中去,以期望改變現有的不公情況。
第三段:思政理論讓我認識到弘揚愛國主義是每個人的責任
在學習思政理論的過程中,我發(fā)現自己對于愛國主義的了解是有限的。通過學習,我認識到,愛國主義的力量是巨大的,愛國主義是許多先進文明社會的基石,是相關國家擁有強大繁榮的根本。我了解到,愛國主義的基礎是對祖國和人民的深厚情感,這種情感不僅限于個體的情感,而是轉化為每個人的責任。我深深明白,每個人都應該成為自己祖國最出色的兒子或女兒,積極促進國家的繁榮富強和國際聲譽的提升。
第四段:思政理論讓我認識到自己作為一個社會人要有擔當的精神
思政課的學習,讓我感悟到,一個人成為一個生產力,必須在行為上有所擔當,有所作為。這就需要我們在學校中認真學習,鍛煉自己的能力,提升自己的素質。同時,與此同時也要關注社會,關注世界。我們要不僅看到自己的利益,還要撐起一片天空,為社會、為國家,為世界貢獻力量,不放棄自己的責任和使命。
第五段:結論
總之,冰雪思政大課讓我認識到了許多個人需要關注的社會問題,同時也讓我形成了一定的人生觀和價值觀,使得我在以后的擴張中,更加注重利他、奉獻、責任和擔當。我相信,在我這一代年輕人的共同努力下,中國的明天將會更加美好,讓所有的人都能夠分享祖國的榮光,祖國的強大,和世界領袖的崛起!
冰雪思政大課心得體會篇六
2022年2月4日。農歷壬寅虎年,大年初四。立春。北京冬奧會開幕。那天,廣西南寧一改前幾天陰沉的天氣,白天陽光明媚、天空湛藍,入夜月彎如鉤、星空閃爍。真是雙喜臨門的好日子。
這屆冬奧會不容易。新冠疫情還在肆虐,內防反彈、外防輸入的壓力巨大;世界經濟尚未探底,整體預期仍然低迷。這個時候,特別需要有正面的、積極的、溫暖的、純凈的、給人希望與力量的東西,來給這個世界以安慰,讓全世界看到亮光。
幸運的是,在這個立春的晚上,在流光溢彩的北京鳥巢,北京冬奧會開幕式做到了這一點。中國人用發(fā)自骨子里、源于青花瓷、過去吟誦《天問》《離騷》、如今追逐星辰大海的愛與浪漫,用低調的溫潤、高級的審美與極致的科技,給世界講述了一段不一樣的故事,展現了一個不一樣的國家,揭示了一種不一樣的可能。
回想2008年北京奧運會開幕式,凌空而來的大腳印、擊缶而歌的大方陣、徐徐展開的大畫軸、李寧點燃的主火炬,最令人震撼的是一個“大”字。那時的我們,需要用外在的“大”證明自我的“強”,用體量的“大”展現國家的“強”。如今,十四年過去,中國的科技、經濟、文化、政治實力再上臺階,中國人深深感受到來自制度、理論、道路、文化的深度自信,基于比較、磨礪、洗禮、成功的堅定信心,在世界上首個“雙奧”之城的北京冬奧會開幕式上,我們有了更多風淡云輕、舉重若輕的輕松自如。
在立春這個中國二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣,在農歷春天真正開始的第一天,第24屆冬奧會在東方古都北京開幕,這是一個美好而充滿生機的巧合。人與自然和諧律動的傳統(tǒng)節(jié)日,美景與詩詞交相輝映的美妙開場;蹣跚孩童在冰雪上練習、摔倒、起飛的如花笑臉,五星紅旗在男女老少、各種背景的國人之間的手手相傳;點墨入水、幻化為疑是銀河落九天的滾滾黃河,透明冰方在飛速交錯的五彩激光雕刻下脫穎而出的晶瑩五環(huán);美妙童聲唱出的奧運歌曲,響徹云霄的國歌合唱,一直蹦跳的迎賓舞者,輕松愉悅的各國健兒——這注定是一個載入歷史記憶的夜晚。
每一座雪山都是無數片相似的雪花組成,相似而不同的雪花晶體組成“燕山雪花大如席”的巨大雪花。北京冬奧會開幕式一直貫穿著冰雪的主題。經過無數次的傳遞,最后一棒火炬就是主火炬,這是百年奧運史上的第一支“微火”主火炬。它靜靜地燃燒在參賽國家(地區(qū))名牌組成的巨大雪花中央,燃燒著團結的希望,昭示著簡約的追求。
看著這支火炬,我突然想起魯迅先生。1925年,他出版雜文集《熱風》,希望用他如刀的筆鋒、似火的熱情給那個苦難深重、貧病交加的舊中國吹去一陣溫暖。在文集《隨感錄四十一》一文中,魯迅先生說:“現在的中國,社會上毫無改革,學術上沒有發(fā)明,美術上也沒有創(chuàng)作;至于多人繼續(xù)的研究,前仆后繼的探險,那更不必提了。國人的事業(yè),大抵是專謀時式的成功的經營,以及對于一切的冷笑?!彼f:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火:我便是唯一的光?!?/p>
這個世界會好嗎?只要每個人都記得,雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的,這個世界就還能團結;只要每個人都愿意小心呵護心底那一盞善意的微火,這個世界就還有希望;只要每個人都“有一分熱、發(fā)一分光”,這個世界就充滿溫暖。就像昨晚我們在鳥巢看到的,當立春的陽光和風拂過萋萋的芳草,當孩子吹散的蒲公英飄灑在世界的角落,當我們用微笑取代敵意、用運動覆蓋冷寂,這個世界,會好的。
冰雪思政大課心得體會篇七
第一段:引言(150字)
冰雪思政大課是我校思想政治教育的一項重要內容。通過在冰雪環(huán)境中進行的課程,學生們能夠體驗到身心的磨練,同時接受到豐富的思想政治教育。我參加了兩個月的冰雪思政大課,在這段時間里,我不僅深刻理解了思想政治教育的意義,也收獲了自身的成長和進步。
第二段:感悟深刻(250字)
在冰雪思政大課中,我深刻領悟到了“冰凍三尺,非一日之寒”的道理。嚴寒的天氣讓我面臨著嚴峻的身體磨練和困難,但我并沒有退縮。我發(fā)現,在堅持的過程中才能真正領會到自己的力量和潛能。這種個人的體驗讓我明白了人生的奮斗道路需要堅持和毅力,通過戰(zhàn)勝困難和挫折才能實現自身的價值。
第三段:思想教育的重要性(250字)
在冰雪思政大課中,我意識到思想教育對于學生的成長具有重要的作用。通過參與課程,我了解到大學生的自由和責任,學會用正確的思維方式進行思考和判斷。思想教育不僅給我提供了成長的機會,也使我認識到自身的不足和需要改進的方面。同時,通過交流和互動,我還學到了如何與他人和諧相處,遇到問題時通過合作找到解決的辦法。
第四段:珍惜機會,努力提升(300字)
冰雪思政大課是一個珍貴的機會,我努力利用每一天來提升自己。在冰雪的環(huán)境中,我鍛煉了堅強的意志力和頑強的毅力,更注重身心的平衡發(fā)展。我也學會了如何正確的管理時間,更有效地安排學習和娛樂的時間。通過不斷地努力和學習,我在思想和知識上都取得了長足的進步。
第五段:展望未來(250字)
冰雪思政大課不僅是一次學習和體驗的過程,更是對未來的規(guī)劃和展望。通過參加這門課程,我發(fā)現了自己的潛力和追求,也明確了自己的人生目標和職業(yè)方向。我希望未來能夠將所學知識運用到實踐中,不斷提升自己的素質和能力,為社會做出更大的貢獻。
總結:
在冰雪思政大課中,我不僅感受到了嚴寒的考驗,也體會到了思想教育的重要性。通過這門課程,我鍛煉了意志力和毅力,增長了知識和智慧。我也明白了只有通過努力和堅持,才能取得進步和成功。我希望在將來能夠發(fā)揮所學所長,為社會做出更大的貢獻。冰雪思政大課給予了我這個機會,我會珍惜并用實際行動去證明自己的價值。
冰雪思政大課心得體會篇八
要提高人民群眾的思政教育水平,多種形式的思政教育勢在必行。而冰雪體驗式思政教育是一種特殊的形式,它不僅能夠激發(fā)學生的探究精神,加強學生團隊協(xié)作,而且還增強了學生們的意志品質。在本次冰雪思政大課中,我收獲頗深,感受到在冰天雪地中的歷練也是思政教育的一種特殊體驗。下面,我將從幾個方面來談一談我的思考和收獲。
一、團隊協(xié)作能力的提升
帶隊老師讓我們完成了一系列的任務,包括團隊默契、警覺性提升、協(xié)作與溝通能力等,需要組員之間配合默契、信任和理解。在這個過程中,個人自由發(fā)揮的余地很小,所以團隊意識就尤為重要。當我們一起克服困難,同時也經歷了一起挫敗的感受,我們大家的緊密度和互相信任度也隨之增加。最后,我們完成了自己的任務,這些成果也得到了其他小組組員的認可。團隊合作的不斷提高,也讓我們在這次活動中獲得了實踐、體驗和收獲。
二、意志品質的增強
冰天雪地的環(huán)境可以說是一大考驗,尤其是在運動過程中,許多同學都因為過于簡單而放松了警惕,疏忽了自我保護的意識,導致身體受傷。這時,意志品質就起到了重要的作用。這種環(huán)境能夠讓我們在面對困難的時候更加堅強和勇敢,尤其當我們走到了極限的時候,也能夠恰當地減緩心情,所以說這種環(huán)境是個人意志品質的錘煉。
三、人類與自然的關系
在這個時代里,人們更加注重人與人之間的聯系,人們與自然之間的聯系似乎被拋到了一邊。然而在這次活動中,我們逐漸地明白了人類與自然之間的關系以及在這個環(huán)境中的生存關系。我們從中體會到,寒風中的呼吸、落雪中的雪花,也讓我們重新認識到自然的生態(tài)環(huán)境,更關注我們人類與大自然之間的關系。
四、思政教育的意義
在這次冰雪思政大課中,我感受到了思政教育的廣度和深度,也清晰地認識到思政教育的重要性,并意識到自己更需要關注思政教育。在這個現代化的進程中,建立現代化的思想,為未來的更好發(fā)展做出貢獻是非常重要的,只有這樣,我們才能更好地適應未來的發(fā)展遠景。
五、大學生要牢記自己的初心
在現代的大學教育中,我們需要牢記我們的初心,擔負社會責任和使命,為社會做出應有的貢獻。作為大學生,我們需要努力學習掌握科學知識和技能,為人民群眾做出更多的貢獻,同時也要不斷提高自己的綜合素質,為國家和民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻。
綜合而言,不管是在思想品質的提升,還是意識到人和自然之間的關系,這次冰雪思政大課表達了一種全新的思政教育方式。我相信這種方式,將會在未來的冰雪體驗中推廣并且更好地發(fā)揮其重要的作用。
冰雪思政大課心得體會篇九
不少人兒時的夢想是“等我長大了我要當科學家”,如今一代接一代的祖國花朵已漸漸長大,他們其中有些人的夢想雖未能如愿,但科學家們鍥而不舍、甘于奉獻的精神卻無時無刻不在激勵著我們不斷奮進前行。
科技強國復興中華,需有“北斗精神”和“探月精神”。逐夢蒼穹,北斗精神是中國航天人在建設北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)過程中表現出來的“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代精神。從明初萬戶自制火箭想要踏足太空,到今日組建完備的北斗系統(tǒng),我們用600余年的時光,完成的不僅是探索太空、逐夢蒼穹的心愿,還有我們科技強國的偉大夢想。北斗問天,是無數科研工作者辛勞汗水的結晶,是近年來我國在高精尖技術不斷取得突破的成果體現,也是邁向科技強國偉大征程的縮影。偉大事業(yè)催生偉大精神,偉大精神推動偉大事業(yè)。一代代航天人高舉愛國奮斗旗幟,在奪取勝利的同時,培育形成了載人航天精神以及“追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏”的探月精神。斗轉星移間,“嫦娥五號”奔月取壤,“天問一號”逐鹿火星,這歸功于幾代科研者接續(xù)秉承“探月精神”的偉大引領?!疤皆戮瘛毙枪忪陟?,其榮耀背后委實折射出我黨在科技強國道路上的堅定與力量。太空之路,無比廣闊;航天征程,無限壯美。伴隨著“探索浩瀚宇宙,建設航天強國”的嘹亮號角,中國航天必將一步一個腳印開啟星際探測新征程。
科技強國復興中華,需有“久久為功”的恒心和毅力。擦亮“奮斗”底色,永葆“奉獻”情懷,魯迅先生曾談到,“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶”,科學的研究從“進食”到“消化”再到“產出”是個漫長的過程,需有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情愿,更要有為國為民“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的抱負。袁隆平一生致力于雜交水稻技術研究、應用與推廣,創(chuàng)建超級雜交稻技術體系,不斷刷新畝產紀錄闡釋了“讓大家吃飽又吃好”的畢生追求?!皠倮a生于在堅持一下的努力之中”,科學研究沒有捷徑可走,有志者應腳踏實地、著眼于小、努力進取。高水平的研究結果離不開“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”的執(zhí)著、良好的科學作風及持之以恒的精神?!翱嘈娜?,天不負”,fast工程奠基人南仁東帶領團隊20多年嘔心瀝血做研究,讓中國擁有世界最大的單口徑射電望遠鏡,成為看得最遠的國家。這些為了“強國夢”而努力追逐“科技夢”的偉大開拓者,用生命講述了科技人的勇敢和堅持。
書記強調,“科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好?!敝袊獜娛?、民族要復興,就一定要大力發(fā)展科學技術。勇攀登科技高峰的路上,大家都是戰(zhàn)士,“號角”吹響時,沖鋒是對青春最好的獻禮??萍寂d則民族興,科技強則國家強。當代全國廣大科技工作者要秉持“科技為民,奮斗有我”的信念,堅定創(chuàng)新自信,緊抓創(chuàng)新機遇,勇攀科技高峰,解開發(fā)展難題,自覺肩負起光榮歷史使命,在追逐“強國夢”的戰(zhàn)場上,繼續(xù)懷揣“科技夢”,為建設科技強國匯聚磅礴力量,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗努力!
冰雪思政大課心得體會篇十
近年來,冰雪思政大課成為高校共同舉辦的重要活動之一,它不僅有效增強了青年學子們的愛國情懷和思想意識,還使我們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過參與冰雪思政大課,我深深地感受到了其中所蘊含的深厚思想和文化內涵,下面我將從思想感悟、學術收獲、實踐經驗、人文關懷以及未來展望五個方面來談一談我在冰雪思政大課中的心得體會。
首先,冰雪思政大課給予了我更為深入的思想感悟。大課中的思想引導和講座探討,使我對國家命運、社會發(fā)展等問題有了更系統(tǒng)的了解。尤其是研討課上的精彩交流,讓我感受到了思想碰撞的激情和啟迪。我發(fā)現不同學科領域的知識相互滲透,形成了新的思想視野。
其次,冰雪思政大課使我收獲了豐富的學術經驗。每個學科的老師都分享了他們的研究成果和學術思考,讓我認識到知識的廣度和深度。在研討課上,我與各界專家學者的研究者們親切交流,深化了對各領域問題的認識。這種學術氛圍讓我受益匪淺,也激發(fā)了我研究的熱情和學習的動力。
第三,冰雪思政大課還給予了我寶貴的實踐經驗。通過參觀講座、實習實踐、社會調研等活動,我深入了解了社會發(fā)展歷程和各行各業(yè)的發(fā)展現狀。我拓寬了眼界,了解了各個領域的實際情況和相關政策,對于將來從事相關工作有了更清晰的目標和方向。
第四,冰雪思政大課充滿了人文關懷。不僅專家們同學們從自身經歷出發(fā),分享自己的成長故事和人生感悟,而且通過主題演講、青年論壇等形式,培養(yǎng)了我們的人文情懷和社會責任感。我被他們的匠心和奉獻精神深深感動,也明白了作為一名青年學子的責任和使命。
最后,對未來,我有更加堅定的展望。通過參與冰雪思政大課,我從中深深感受到了愛國主義精神的力量,也對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我深信,只有我們心系國家、肩負使命,才能將我們所學運用于實踐,為實現中國夢做出自己的貢獻。我相信,在新時代的呼喚下,我們這一代青年一定能夠胸懷祖國,積極進取,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總之,冰雪思政大課是提高思想素質、培養(yǎng)專業(yè)與人文能力的重要途徑。通過參與這門大課,我不僅在學術上受益匪淺,還深刻地感受到中華民族的偉大和使命。我將繼續(xù)用心學習,深入探究各個學科的知識,為實現中國夢而貢獻自己的力量,讓我所受的冰雪思政大課成為我奮進的動力與底氣。