計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇一
踏著歲月的鼓點，我們走進了充滿希望的20xx年。在匆匆步履里，我們即將擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福。新的一年，我們柏莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始，努力踐行“致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長”的教學理念，積極推進素質(zhì)教育，努力爭創(chuàng)學校藝體特色，圍繞“累經(jīng)驗、養(yǎng)習慣、激興趣、育人才、出成績”的目標，扎扎實實開展工作，全面提高學生的綜合藝體素養(yǎng)。
工作目標：
1、進一步改進完善校園文化建設(shè)，提升品位，形成特色。
2、繼續(xù)規(guī)范藝、體常規(guī)工作，全面提高藝體教師綜合素養(yǎng)及學科教學質(zhì)量。
3、扎實開展富有實效的藝體活動，培養(yǎng)特長生，提高學生藝術(shù)素質(zhì)和運動能力。
4、組織學生積極參加各類藝體競賽活動，力爭在比賽中再創(chuàng)好成績。
5、積極配合學校大隊部開展各項重大節(jié)日的慶祝活動和紀念活動。
工作措施：
1、共創(chuàng)和諧家園，建設(shè)特色校園——多交流 學長處 積資料 勤構(gòu)建
本學期，我校藝術(shù)組全體教師將繼續(xù)以“省義務教育現(xiàn)代化學?！钡臉藴蕿橹笇В泽w現(xiàn)學校乒乓球球、五子棋棋、雙語三大特色為宗旨，以體現(xiàn)書香文化為背景，努力構(gòu)建一個集教育性、藝術(shù)性為一體的校園文化環(huán)境，營造積極向上的文化氛圍，章顯學校的文化特色，進一步提升學生的精神品位，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，促進學生的和諧健康發(fā)展。
(1)多交流、學長處：積極爭取外出的機會，多看、多學、多思，取長補短，為我所用，不斷改進自己的工作。
(2)積資料、勤構(gòu)建：認真總結(jié)優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗，平時注重收集有關(guān)校園文化建設(shè)的所需的材料(如圖片、音像、宣傳文字等)，主動參與校園文化建設(shè)。
2、規(guī)范教學常規(guī)，提高教學實效——嚴要求 重常規(guī) 多做事 有質(zhì)量
組織全體藝術(shù)教師認真學習教育大綱和課程改革標準，抓好藝體課堂教學常規(guī)，正常開展藝體教研活動。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，充分發(fā)揮藝體教研組長的核心作用，努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結(jié)合、與學生實際相結(jié)合的因素來衡量藝體教育的成效。
(1)嚴要求、重常規(guī)：平時嚴格要求自己，認真執(zhí)行教學常規(guī)，積極參與教研活動，努力上好每一堂課，扎實開展好訓練工作。
(2)多做事、有質(zhì)量：積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭把每項藝體事務做得更好，全面提高藝體教育的質(zhì)量。
3、狠抓訓練工作，力爭創(chuàng)出佳績——有計劃 重平時 抓特長 創(chuàng)佳績
根據(jù)新的學期上級提出的部分要求，我們將重新擬定藝體工作訓練計劃，全面落實，責任到人，以提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)一批特長學生為宗旨，扎扎實實地開展藝體訓練工作。藝體組教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng)，認真選拔優(yōu)秀的苗子，同時采取自愿報名的方式征集學校有特長的教師進行輔導訓練，積極組織部分特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動)，堅持平時的點滴積累，早訓練，有方法，重實效，力爭在比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
(1)有計劃、重平時：根據(jù)學校和學生實際情況及早制訂相關(guān)的訓練計劃，定好每周訓練重點，堅持按時訓練，講究訓練技巧，有階段性的水平提升。
(2)抓特長、創(chuàng)佳績：平時多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子，認真精心地選拔，重點加強培養(yǎng)，動員參加校內(nèi)外各類藝體興趣班，力爭在競賽中獲得好成績。
4、開展各類活動，提高學生素質(zhì)——營氛圍 多活動 有成效 提能力
活動可以培養(yǎng)人，也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期，我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動，做到活動有目的、有計劃、有實效?；顒舆^程有記載、資料有積累。根據(jù)上級要求，結(jié)合學校特點，結(jié)合新學期各重大節(jié)日，我們還將舉行體育節(jié)(春季運動會、冬季運動會)，舉行小藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動，使學生能夠在活動中養(yǎng)成良好的習慣，受到深刻的教育，全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
(1)營氛圍、多活動：積極組織開展豐富多彩的藝體競賽和活動，加強與其他學科活動間的相互支持和協(xié)調(diào)配合，使我校各類活動圓滿成功地開展，使學生全面、和諧、健康地成長。
(2)有成效、提能力：活動策劃周密，工作細致認真，注重活動成效，以保障學生在活動中得到教育，提高能力，有所收獲。
5、完成資料積累，完善校本教材——理資料 累經(jīng)驗 編教材 促教學
積極組織藝體教師配合學校做好每次重大節(jié)日慶?；蚣o念活動的準備，分工合作，團結(jié)一致，認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時，我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫，通過校本培訓進行普及，通過競技比賽提高學生球藝和棋藝。
(1)理資料、累經(jīng)驗：定期收集整理教育教學資料，尤其是學生的優(yōu)秀作品，學校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。同時還要做好藝體宣傳工作。
(2)編教材、促教學：根據(jù)實際情況，學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程，為進一步促進藝體教學的發(fā)展，藝體組教師將積極配合圍棋、棒球?qū)Ｂ毥處熀徒叹毠餐瓿尚１窘滩牡木帉憽?/p>
學校藝體組工作計劃題目及答案篇二
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學改革，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、xx紀律，做好出操、集隊、xx常規(guī)訓練。以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
組員：龍飛、余娜、楊恩來、姚欣鑫、余運東
（一）、體育工作
（4）要求體育教師認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質(zhì)。本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
（1）、繼續(xù)認真鉆研新課程標準，勇于探索教學改革，積極創(chuàng)設(shè)教學情境，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學的實效，深入實施《學生體質(zhì)健康標準》。
（2）、組織體育教師積極新課程標準觀摩研討活動，虛心學習，認真探索實踐，取長補短，不斷提高課堂教學水平和課堂教學的效能。
（3）、體育教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班跳繩隊、乒乓隊，認真組織開展各項活動；組織好早鍛煉的訓練。
（二）、藝術(shù)工作
1、認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，扎實地學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學改革，凸現(xiàn)學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設(shè)計，努力提高課堂教學的效益。
2、組織藝術(shù)教師積極參加新課程標準觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3、結(jié)合“我能行”活動，開展書法、繪畫、樂器等藝術(shù)興趣小組活動，不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。
4、指導教師要利用課余時間，認真做好學校繪畫小組、書法小組、樂器小組等藝術(shù)小組的訓練工作，帶動群眾性藝術(shù)活動的開展，并力爭在區(qū)中小學生校園文化藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異的成績。
5、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
（一）3月份：
1、制定工作計劃。
2、布置好功能室。
3、組建學校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。
4、組織好藝術(shù)學科常規(guī)教研活動。
5、籌備藝術(shù)節(jié)。
4、5月份：
1、藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動。
2、完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
3、各興趣小組結(jié)合社團開展訓練活動。
4、舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)。
（三）6月份：
1、體藝考核。
二〇一八年三月六日
很吸引人眼球！
學校藝體組工作計劃題目及答案篇三
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
1、繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓練工作。
2、實施小學藝術(shù)教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5、完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
（一）落實新課標精神，加強課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
（二）優(yōu)化教學過程，強化教學管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
（三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，學校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境，建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學交流等等，鼓勵學生上網(wǎng)。
（四）注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
（五）嘗試學科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動，加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。
首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇四
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的.素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進行藝術(shù)教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考，提高藝術(shù)教育教學水平。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進行藝術(shù)教育。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇五
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進行藝術(shù)教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
一、學校要嚴格按照“新課標”，開齊、開足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考，提高藝術(shù)教育教學水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進行藝術(shù)教育。
四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動，為學生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇六
為了深入貫徹《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》精神，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展。擬定本學期體衛(wèi)藝工作計劃。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，緊緊圍繞“藝體強校”的發(fā)展目標，全面推動素質(zhì)教育和新課程改革，加強師資隊伍建設(shè)。堅持科學發(fā)展觀的思想，抓住機遇，實現(xiàn)我校藝體衛(wèi)工作跨越式發(fā)展；堅持以人為本的思想，協(xié)調(diào)普及教育與特長培訓的關(guān)系；堅持改革促發(fā)展的思想，積極推進運行機制，激勵機制和管理體制的改革，堅持藝體與文化全面發(fā)展的思想，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。真抓實干，切實提高我校藝體衛(wèi)工作質(zhì)量和管理水平，使我校藝體衛(wèi)工作再上新的臺階。
我校體藝衛(wèi)工作取得了一定成績：體育方面，以籃球見長，田徑訓練在縣域內(nèi)也有一定影響，體育課外活動為活躍師生校園生活起到較大作用；藝術(shù)方面（含音樂、美術(shù)），每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、文藝晚會，學生參加“三獨”比賽等競賽活動取得不少榮譽；衛(wèi)生方面，學校嚴把飲食衛(wèi)生關(guān)，定期消毒，舉辦衛(wèi)生知識講座，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。但是，也存在一些不足：藝體方面，訓練項目較單一，特別是田徑訓練缺乏長期性、系統(tǒng)性，常規(guī)教學管理不到位，教師各自為政，缺乏合作意識，激勵機制不能發(fā)揮應有作用，少數(shù)教師積極性不高主動性不強，教學場地狹小，藝體教師培訓、充電不夠，不能適應新形式的發(fā)展等。衛(wèi)生方面，師生衛(wèi)生習慣、心理疏導有待進一步加強。
學校領(lǐng)導班子對藝體衛(wèi)工作高度重視，在資金投入、場地改善、設(shè)施配備等方面做了大量工作，我校藝體衛(wèi)工作面臨著新的發(fā)展機遇，制定該計劃，以期進一步推動該項工作的有序快速發(fā)展。
我校藝體衛(wèi)工作發(fā)展的基本思想是：創(chuàng)建一個平臺——發(fā)展四條主線——開拓五個層面，努力開拓藝體強校之路。
學校為藝體衛(wèi)工作發(fā)展創(chuàng)建一個平臺：投入必需的資金，改善培訓和工作場地，配備基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，制定相應的管理、激勵制度，為藝體衛(wèi)工作正常、有序、高速發(fā)展提供必要保障?！鞍l(fā)展四條主成”即以音、體、美、衛(wèi)四條線平行發(fā)展，藝體方面，著重開拓課堂管理、興趣小組、特長培訓、常規(guī)活動四個層面；衛(wèi)生方面，抓好常規(guī)衛(wèi)生督察、宣傳、預防等工作，著力開拓衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育管理層面工作（含生理、心理、日常生活三個方面的衛(wèi)生習慣）。
（一）總體目標
以“藝體強?！睘榭傮w發(fā)展目標，以推進素質(zhì)教育和新課程改革為核心，更新教育理念和教育思想，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，努力激發(fā)藝體教師和醫(yī)衛(wèi)工作者的責任心和工作熱情，使學生在學習基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，開發(fā)自身潛能，努力培養(yǎng)特長生，促進學生全面和諧發(fā)展。
（二）具體目標
1、加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干力量和學科帶頭人，整體提升教師專業(yè)文化水平。
2、全面貫徹落實新課程標準，開足開齊課程，搞好課堂教學管理，確?；A(chǔ)教育實效。
3、致力做好興趣小組、專業(yè)培訓及各校隊訓練工作，在全縣各項藝體競賽活動中做到“保二爭一”。擴大影響，打造品牌。
4、辦好藝體常規(guī)活動，舉辦一屆高質(zhì)量的校運會，開展豐富多彩的校園藝體活動。
5、建立健全藝體衛(wèi)工作組織機構(gòu)，建立領(lǐng)導小組和指導小組。
6、強化場地、設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供硬件保障。
7、制定常規(guī)制度，激勵機制，加強規(guī)范管理。
8、搞好校園衛(wèi)生、防預、宣傳工作，為師生提供良好學習、工作場所。
（三）本期重點
1、進一步規(guī)范藝體課教學行為。
2、作好參加縣中小學生籃球、乒乓球運動會的訓練準備工作。
3、作好高三特長生培訓及外出培訓準備。
4、督促藝體教師開展興趣小組及特長培訓。
5、作好各種流行病的宣傳、預防工作。
6、組織參加州、縣中小學生籃球、乒乓球運動會。
7、組織好校田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)。
（一）加強領(lǐng)導，引起共識，努力爭取學校各年級組的支持與配合。
1、成立藝體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，全面協(xié)調(diào)學校藝體衛(wèi)工作。
組長：向兵
副組長：彭順應張錦瀚李清彪彭司韓
何尤秀全運江米仁山
成員：胡明輝胡孝東向明軒向遠德彭利娟
彭銀蘭向洪清王安陸
2、成立藝體衛(wèi)工作指導小組，負責指導學校藝體衛(wèi)工作。
組長：彭順應
副組長：黃河王安陸
成員：石林石樹生陳景淼各年級組組長
（二）強化師資培訓力度，加強校本培訓，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，創(chuàng)造條件開展學習、交流、合作活動，努力提升教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學科帶頭人和骨干力量。
（三）加大資金投入，在場地、設(shè)備等方面盡可能滿足興趣小組和特長培訓的需要。建設(shè)塑膠跑道、音樂培訓室、形體（舞蹈）室，完善美術(shù)室設(shè)備，籌建乒乓球培訓場地等基礎(chǔ)設(shè)施，今后逐年完善。努力做好常規(guī)和公物管理工作。
（四）加強教學常規(guī)管理力度，全面貫徹落實新課程標準，開齊課程，開足課時，定期和不定期抽查藝體衛(wèi)教師備課、上課情況，特別是特長專業(yè)培訓，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（五）加強計劃和過程管理，措施有力，爭取實效。每期開學初召開藝體衛(wèi)教學工作人員會議，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，討論今后的工作方向和目標，制定切實可行的計劃，狠抓落實，取得實效。
（六）著力辦好興趣小組和特長專業(yè)培訓，促進文體衛(wèi)工作深入、持續(xù)發(fā)展。以初中興趣小組為基礎(chǔ)，高中特長專業(yè)教育為重點，實行跟蹤監(jiān)控管理，組織成果展示，擴大影響，取得實效。
（七）認真落實好《中小學生課外藝體活動方案》，各組制定出相應課外活動計劃，保證學生每天一小時課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動，營造濃厚的氛圍，并督促檢查，保證活動的`質(zhì)量和效果。
（八）制定和完善藝體衛(wèi)工作的管理和獎懲制度，并落到實處，納入藝體衛(wèi)教師的工作績效考核，在月考核，年考核及評優(yōu)晉級等方面將藝體衛(wèi)分類劃撥指標，單獨考核，客觀公正地評價藝體衛(wèi)教師，充分調(diào)動其積極性。
（九）積極爭取社會力量，加強學校與社會的聯(lián)系，努力爭取外界的資金、技術(shù)等方面的支持與協(xié)作，努力爭取政府、企業(yè)的支持及文化局、館、站及民間藝人的配合。
（十）強化藝體教科研力度，積極探索民族特色的教學新路子，保護和弘揚民族文化遺產(chǎn)，推動我校藝體衛(wèi)工作的良性發(fā)展。
（十一）衛(wèi)生工作方面，努力做好平時衛(wèi)生清掃、保持、防預、消毒、宣傳、檢查及食品衛(wèi)生管理等方面的工作，著力做好師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，增強公共意識及自我保健能力。
1、專業(yè)教師配備不全。如音樂中的器樂教師，體育中的武術(shù)教師，衛(wèi)生中的心理輔導教師欠缺等。
2、場地狹小，我?，F(xiàn)有50個班級，運動場地，特長生培訓場地均不夠使用。
3、藝體教師業(yè)余輔導及成果獎勵的資金投入有待進一步討論。
附一：本期重大活動安排
九月：
1、制定各項計劃
2、六十一周年國慶歌詠大賽
3、學生體質(zhì)健康檢查
4、各種流行病的宣傳、預防
十月：
1、組織高三特長專業(yè)生外出培訓
2、組織校田徑運動會。
十一月：
1、班級籃球賽
2、初中乒乓球賽
十二月：組織慶元旦藝術(shù)活動
元月：各項工作總結(jié)、表彰
附二：20xx年秋藝體衛(wèi)課外輔導責任劃分
體育主管：黃河
音樂主管：石樹生
美術(shù)主管：石林
衛(wèi)生主管：王安陸
1、籃球隊：高中隊——黃河龍懷進
初中隊——田維斌沈麗霞
2、乒乓球隊：高、初中隊——向國科
3、音樂專業(yè)生：高二年級——石瑛蓮
高一、三年級——石樹生
高中舞蹈——張玉華
健美操隊——余春艷
4、體育專業(yè)生：高一年級——黃河
高二年級——龍懷進
高三年級——陳景淼
5、美術(shù)專業(yè)生：高一年級——石林梁琳琳
高二年級——王超偉
高三年級——李詩君
6、音樂興趣小組：七年級——石萍
八年級——陳超
九年級——石萍
7、體育興趣小組：七年級——彭亞玲劉洋
八年級——向國科彭曉桂
九年級——黃遠軍余春艷
8、美術(shù)興趣小組：七年級——賈黎明
八年級——熊坤林
九年級——賈黎明
9、校田徑隊：高中部——陳景淼余春燕
初中部——黃遠軍彭曉桂
10、播音主持——彭麗娟
11、信息技術(shù)與制作：七年級——賈堯
八年級——向滔
九年級——賈堯
高中年級：彭勇佳
12、民運代表隊：蹴球隊——彭亞玲
板鞋隊——龍懷進
13、心理健康咨詢及衛(wèi)生督察：王安祿彭惠萍何志萍
學校藝體組工作計劃題目及答案篇七
本學期我組的教研工作以學校教研室工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學?！钡姆諊?，研究提高課堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學期教研目標
1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。
4、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
5、課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。
6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
(一)加強教師的理論知識和業(yè)務的學習，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
按校教研室的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結(jié)合的學習方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個人手中的專業(yè)報刊，進行業(yè)務學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。
我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質(zhì)量也隨著學校整體教學質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(如多媒體)，努力探索新的教學手段。
(二)重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周半天的教研時間，結(jié)合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。
各科負責人：體育：z音樂：s美術(shù)：w
負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。
2、根據(jù)本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題，各科負責人再根據(jù)母課題確定一個子課題。
3、主要步驟、措施：
(1)在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。
(2)每個輔導教師實行分組分專業(yè)輔導。
(3)各輔導教師要有明確具體的輔導計劃，每次輔導要有詳細的輔導方案。
(4)對輔導中遇到的問題及時商討解決
(5)加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤，每次考勤的情況都要及時向級部主任反饋。
4、課題研究要求：
各位教師學期初要認真寫出本學期的研究計劃，于學期末寫出經(jīng)驗總結(jié)或研究報告，并向教研組或?qū)W校進行書面和口頭匯報。學校將對每個課題的研究情況進行評價，納入教師考核。
(三)骨干帶動，進一步加強對教師的培養(yǎng):
1.加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。
2.利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。
3、根據(jù)學校教研室的具體安排，積極參加“教壇新秀”“教學能手評選”的活動，給教師提供發(fā)展的平臺，以教師發(fā)展學科和學校。
(四)搞好常規(guī)教研工作：
1、堅持搞好每周半天的教研活動。結(jié)合本組的實際要求如下：
(1)集體備課的內(nèi)容主要是解決上一周的教學疑惑及輔導中出現(xiàn)的問題，反饋上周問題解決的情況和效果。
(2)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準備。
(3)課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。
(4)結(jié)合校教研室和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。
2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。
(1)藝體組教師根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業(yè)務水平。
(3)每位教師根據(jù)自己的實際情況，申請參加達標活動，接受學校的評定。
3、藝體組各科教師之間要加強專業(yè)切磋，互助合作，共同成長向上。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇八
以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我校藝體教學工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經(jīng)驗。
2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用優(yōu)勢資源，讓它為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學的'有效性。
2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。
4、開展“唱紅歌”，慶“六一””和美術(shù)畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質(zhì)。
6、加強兩操管理，鍛煉學生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動。
2月份：
1、制定學校藝體工作計劃。
2、組建學校舞蹈隊。
3月份
1、眼保健操比賽活動。
2、組建興趣小組。
3、加強大課間的練習。
4、進行合唱隊的訓練。
4月份：
1、舉行“唱紅歌”比賽活動。
2、舉行硬筆書法比賽活動。
3、深入課堂聽課指導。
4、開展學生跳繩比賽活動。
5、音、美學科課堂教學展示。
5月份：
1、開展崗位大練兵活動。2、開展學生踢毽子比賽活動。3、開展好兩操活動。4、上交論文和教學設(shè)計。
6月份：
1、喜慶“六一”文藝演出。
2、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
3、做好本學期的工作總結(jié)。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇九
學校藝術(shù)教育工作面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設(shè)，重點推進學生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。
3、組織學生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。
4、加強藝術(shù)教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。
（一）完善管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實，把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
（二）加強培訓，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。
研討內(nèi)容：
1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。
2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點、難點。
3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
（三）推進藝術(shù)團隊建設(shè)，尋求發(fā)展新亮點
要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學生參加藝術(shù)節(jié)比賽，爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學生的良好發(fā)展。
4、加強美術(shù)社團建設(shè)，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。
（四）舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學生的藝術(shù)情操。
具體活動設(shè)想：
1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的`走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學習。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇十
本學期學校體藝工作以110周年校慶為契機，以提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到體藝教學、社團活動和專業(yè)訓練三者有機結(jié)合，實現(xiàn)學校體藝教學濃含民族特色，體藝活動顯現(xiàn)個性特色，體藝訓練突出競技特色。
二、工作目標
1、全力做好校慶演出準備
為迎接學校110年校慶匯報演出，開學前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓練，全面落實，責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化，使節(jié)目質(zhì)量明顯提高。
2、深入實施“2+1”項目
科學實施“體藝2+1項目”，發(fā)展學生特長，提高學生的綜合素質(zhì)。以《潤州區(qū)中小學“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案》為指導，以《潤州區(qū)學生體藝2+1技能標準》為抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)。利用校內(nèi)各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。
3、著力打造民族體藝社團
引導學生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導，使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開展活動，以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
4、扎實提升學生體質(zhì)健康
認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準，進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，本學期分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，既保證學生的活動強度，又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質(zhì)狀況檢測，力爭90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準，優(yōu)秀率達12%以上。
三、具體措施
一、校慶節(jié)目加緊排練
1、召開體藝教師工作會議，明確校慶的各項工作。
2、各節(jié)目組負責人制訂詳細的排練計劃，明確內(nèi)容、時間，保證節(jié)目質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3、精心準備演出服裝、道具，通過聯(lián)排、彩排進行查漏補缺。
二、堅持“健康第一”思想
1、以“師生晨間跑操”為抓手，大力推薦校園陽光體育活動，保障師生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)把實施《學生體質(zhì)健康標準》放在體育工作的重要位置。嚴格落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，采取多種措施，努力提高學生的耐力、力量、速度等體能素質(zhì)，全面達到國家體質(zhì)健康標準的基本要求。
2、貫徹學校大課間活動方案，分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。形成“值日行政每日督導、體育組認真指導、班教組員組織到位”的活動常規(guī)，以期達到“班班有秩序、生生有活力”的陽光健體效果。
3、重視器材管理與建設(shè)，加大體育器材的更新投入，做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的'管理制度,確保其最大的使用率和安全性。同時也要教育學生愛護公物。
三、體藝活動豐富多彩
(一)體育組：
1、進一步提高學生廣播操和大課間活動質(zhì)量。
體育組老師在課堂上復習鞏固廣播操，糾正學生的錯誤動作，保證每一個學生動作的正確性。進一步安排好學生進出場的路線，教會學生進出場直角轉(zhuǎn)彎的方法。大課間活動的場地，時間、器材要安排到位，力爭達到各班有相應的活動區(qū)域，活動內(nèi)容打印成表，發(fā)放到各班，器材由學生自帶和體育組準備兩種形式，加大檢查與指導力度。早操和大課間活動時，全體體育教師到場加強對活動質(zhì)量的檢查。
2、精心策劃廣播操比賽與冬季運動會。
本著全員參與、注重過程、方式創(chuàng)新的原則，認真組織開展廣播操比賽。冬季運動會以毽繩、拔河比賽為主，如：跑、跳、投等可以讓全員參與的集體項目。突出群眾性，讓每一個孩子都成為運動員，同時設(shè)計好開幕式上的表演項目。
3、積極參加各項體育賽事
本學期，學校將有序組織學生參加各級各類體育賽事，如潤州區(qū)田徑運動會、長跑比賽、毽繩比賽等，讓學生在各類賽事中樹立頑強拼搏精神和積極鍛煉身體的意識。90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準，優(yōu)秀率在12%以上。
(二)音樂組：
1、唱好“三歌”
要求全校每個孩子都能唱好《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》及《穆源民族學校校歌》。進一步強化孩子們的民族意識及集體榮譽感。音樂教師要利用課堂教學時間，及時教唱及糾正，使孩子不僅會唱，而且要唱好。
2、參加市、區(qū)比賽
音樂教師要分析現(xiàn)狀，明確自身及所帶專業(yè)隊在學校和潤州區(qū)目前存在的位置，尋求自身的長處及不足，制訂出本學期訓練計劃。堅持平時的點滴積累，做到早、晚訓練，有方法，重實效，力爭在鎮(zhèn)江市春滿校園、藝術(shù)展演等比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
(三)美術(shù)組：
1、重視民族文化教育
課堂上讓學生學習傳統(tǒng)手工制作，充分挖掘教材中有關(guān)民族文化的思想內(nèi)含，加強對作品時代背景、作品表現(xiàn)手段和思想內(nèi)容的理解，使學生潛移默化地受到民族文化教育和感染。
2、做好參賽準備
認真開展書法、繪畫活動，讓同學們在活動中提高對美的認識。針對鎮(zhèn)江市藝術(shù)展演活動的展開，積極組織一至五年級的學生參加繪畫作品、書法、攝影作品的選拔賽。從中選出優(yōu)秀作品進一步完善，充分做好參賽準備。
四、體藝社團落到實處
1、重視體藝社團建設(shè)，鼓勵學生積極參加體藝活動，依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇活動內(nèi)容。體藝社團的指導老師必須認真?zhèn)湔n，指導扎實到位，不走過場，不流于形式，促進學生全面發(fā)展和健康成長，全面推進素質(zhì)教育。
2、加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，學校對體藝教師嚴格要求活動質(zhì)量，每個社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。每月底對社團活動的網(wǎng)站文本資料進行統(tǒng)一檢查。學期末各個社團要進行學期考核，給予學生客觀的評價。使社團活動真正成為學生成長的平臺、成功的舞臺。
五、專業(yè)隊活動制度化、精品化
1、毽繩、籃球、田徑
要求指導老師要有責任感，訓練有人員、時間、場地保障。體育訓練要分工到人，上、下午訓練，訓練有計劃，有內(nèi)容。教練員訓練要有科學性，同時還要善于與隊員及其家長溝通，力爭在比賽中獲得好成績。
戴榮培、孫才：跳繩、踢毽
徐俊龍：籃球
張云峰、朱紅娟：田徑
2、合唱、舞蹈、小型樂隊
專業(yè)隊輔導老師要認真回顧過去，分析現(xiàn)狀，制訂出本學期訓練計劃。計劃既要有學生參加量的保證，又有技能落實質(zhì)的目標。平時加強對學生的指導與訓練，努力打造出有較高藝術(shù)水準的精品節(jié)目，有效確保在各級比賽中取得佳績。
教練員分工及訓練時間：
李紅蕾：合唱、表演唱
朱紅霞：舞蹈
李靜遠：長笛
3、篆刻、剪紙
篆刻、剪紙社團每周活動兩次。指導教師要加強專業(yè)基本功的技能訓練，定時間、定地點、定內(nèi)容對學生精心輔導。收集優(yōu)秀作品定期面向全校師生進行展示。不僅為學生提供展示的舞臺，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中成才;更濃厚了校園藝術(shù)氛圍，豐富了學生校園生活。
諶慧：篆刻
蔣偉：剪紙
六、工作安排：
九月份：
1、各專業(yè)隊制訂活動計劃
2、體藝組加緊排練校慶相關(guān)節(jié)目
3、加強學生隊列及進出場的訓練
4、一年級學生學會廣播體操和眼保健操
5、校慶慶典文藝匯報演出
十月份：
1、1到六年級開展廣播操比賽
2、參加區(qū)教師健美操比賽
3、做好____年度學生體藝2+1測試、登記工作
4、組隊參加區(qū)田徑運動會
十一月份：
1、規(guī)范大課間及課外活動
2、做好專業(yè)隊的常規(guī)訓練
3、《學生體質(zhì)健康標準》測試并上報
十二月份：
1、開展師生冬鍛三項活動
2、組隊參加區(qū)冬鍛比賽
一月份
1、評選體藝特長生，頒發(fā)證書
2、各專業(yè)隊(社團)進行學期考核
3、收集整理體藝資料
4、完成體藝工作總結(jié)
學校藝體組工作計劃題目及答案篇十一
藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
學校藝術(shù)教育工作應堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生，分類指導、因地制宜、講究實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則，通過藝術(shù)教育，使所有的學生都能受到美的教育。
陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感，培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個性、啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
為了使學校藝術(shù)教育真正辦出特色、辦出品味、辦成品牌，學校成立了以校長為組長，主管教學工作的副校長為副組長，以教導主任、教科室主任、德育辦主任為業(yè)務主管的創(chuàng)建學校藝術(shù)教育特色工作領(lǐng)導班子。
以全體藝術(shù)教師為成員的教師隊伍。整個領(lǐng)導小組在組長的帶領(lǐng)下，加強學習、積極探索、勇于進取，不斷更新教育管理觀念和辦學理念，使我校的藝術(shù)教育始終緊跟時代發(fā)展的步伐，適應時代發(fā)展的要求。
藝術(shù)特色領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任、美術(shù)教師、音樂教師
三、主要工作：
(一)基礎(chǔ)工作
要求：擺正位置，抓好隊伍，落實課程。
1、擺正位置：正確處理好三個關(guān)系。
藝術(shù)教育與素質(zhì)教育。
面向全體學生與藝術(shù)特長生。
藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。
2、統(tǒng)一思想、提高認識，堅定創(chuàng)建學校藝術(shù)特色的決心。
藝術(shù)教育是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機組成部分，學校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學，課外、校外藝術(shù)教育活動，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
3、落實課程：
(1)藝術(shù)必修課開齊、開足。其中，按國家規(guī)定，本期美術(shù)、音樂課每周每班各兩節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學生上藝術(shù)課，確保每個學生都能受到公平、全面的教育。
(2)領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。五年級是進行課程改革的一學期，做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點。
(3)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及豎笛的教學。美術(shù)活動中進一步開展手工制作等等活動。
(4)繼續(xù)搞好特長生的輔導、展演工作
本期將結(jié)合區(qū)、級的藝術(shù)活動進行籌備。主要是"小學生文藝匯演"的比賽，書畫展覽等。
(二)深入藝術(shù)教學改革。
1、繼續(xù)探索學校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，建立符合地區(qū)、學校特色的教學模式、課程資源、管理制度等等。
2、加大課堂教學改革力度，推行集體研課制度。完善教學評價制度，調(diào)整教學評價尺度，充實教學評價內(nèi)容，滲透新課程理念。
3、切實抓好五年級新教材的教研活動，集體學習新教材、結(jié)合地方特色、學校特色、學生特點研討教學方法。
4、征集廣大教師的優(yōu)秀課例，匯編成冊，檢驗我校藝術(shù)教育改革成果，推進課堂教學的規(guī)范化和多樣化。
5、組織好小學生文藝匯演、美術(shù)作品評比，力爭取得突破性的成績。
6、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，加強教師間的對話與交流。
7、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，自我建立藝術(shù)教育資源庫。從各地區(qū)引進藝術(shù)教育的音像、圖書資料。
(三)加強教師隊伍建設(shè)。
1、利用節(jié)假日，對藝術(shù)教師展開音、美主輔修培訓，培養(yǎng)復合型小學藝術(shù)教師。
2、建立教育科研網(wǎng)絡(luò)，做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活動能落實、教師有發(fā)展。本學期繼續(xù)舉行優(yōu)秀教研組的考核評比。
3、推行導師制，給有發(fā)展前途的青年教師指派骨干教師，通過傳幫帶促使其加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，并進行捆綁考核，定期匯報。
4、繼續(xù)加大學科中心組、校級課改組、教學新秀組的教師隊伍建設(shè)力度，通過團隊建設(shè)，形成教科研集體，形成科研氛圍，推動整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，配合有關(guān)部門組織市教壇新秀、能手、帶頭人的評選，將工作重點放在藝術(shù)教師這一新興群體的塑造上。
6、鼓勵教師形成民間藝術(shù)團體，組織參加有益的藝術(shù)團體，促進藝術(shù)教師的多元發(fā)展。
7、繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
(四)提高學生藝術(shù)素質(zhì)。
1、結(jié)合校園文化建設(shè)、小學生文藝匯演，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍、建設(shè)好學校的藝術(shù)隊伍，打造優(yōu)秀節(jié)目，將平時的培優(yōu)工作做到位。
2、積極參加藝術(shù)對外交流活動，宣傳我校藝術(shù)文化和藝術(shù)教育情況。
3、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
4、加強學校、的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
5、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇十二
為深入實施素質(zhì)教育，讓臨朐孩子接受更好的教育，豐富學生課外文體活動，不斷提高教育教學質(zhì)量，制定__年學校藝體工作計劃。
一、指導思想
__年，全縣學校藝體工作，以增強學生體質(zhì)，豐富校園文化生活，讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的，突出工作重點，注重工作實效，重視調(diào)查研究，推動全縣學校體育與健康教育、藝術(shù)教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、工作目標
1、規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，開展大課間活動，推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能，逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，在健體尚美的基礎(chǔ)上拓展發(fā)展空間，發(fā)展學生特長，使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。
2、通過藝術(shù)教育和藝術(shù)活動的開展逐步積淀學生基本的藝術(shù)素質(zhì)與修養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力，豐富學生的情感體驗。遵循藝術(shù)教育規(guī)律，尊重學生個性特點，開展豐富多彩的藝體活動，幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念，拓展其發(fā)展的空間，逐步積累學校厚重的文化藝術(shù)底蘊，使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實，提升文化層次，充分體現(xiàn)文化育人的功能，形成向真、向善、向美的校園文化。
3、通過藝術(shù)教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中，逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔，選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關(guān)比賽，并確保各項比賽取得先進位次。
三、工作措施
1、加強教育督導檢查，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊音體美課程，上足課時，面向全體，全面提高學生審美素養(yǎng)，促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動：練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術(shù)技法。
2、以藝體活動為載體，加強校園文化建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌，一生一特長”藝術(shù)教育格局；深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動，開發(fā)校本課程，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
3、認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準，進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，定期對學生體質(zhì)狀況檢測。
4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術(shù)展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去，展示我縣近幾年來的藝體教育成果，促進全縣體育藝術(shù)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
5、定期舉行學校“五個一”活動：即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽（包括師生大合唱、小合唱、獨唱等）、一次書畫作品展（師、生作品可間隔交替進行）、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶?；顒佑袡C整合，做到無縫隙插接，使各項活動有序開展。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇十三
一．體育工作：
1）根據(jù)市有關(guān)要求，由張全軍老師負責《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)采集、上報工作，10月份完成設(shè)備調(diào)試工作，部分班級的體質(zhì)測試（各班主動配合向體育組提供學生身份證號碼）。
2）組織學校各年級踢跳比賽。（11月上旬校比賽，12月參加區(qū)比賽）。
3）組織召開校秋季田徑運動會。（11月初）。
4）組織學校廣播操比賽（時間另定）。
5）元旦后，組織校迎春長跑比賽。
6）繼續(xù)與上海體育學院加強合作，完成上海體育學院實習基地的建設(shè)，本學期擬接受部分學生到學校參加體育教學的實習（10月-12月）。
7）繼續(xù)加強對學生課間操以及活動課的管理，努力使課間操成為展示學校精神面貌的重要窗口，使活動課成為發(fā)展學生體育個性的一項重要活動。
8）落實二期課改精神，預初年級按要求開設(shè)體育課。
9）結(jié)合健康校園活動，繼續(xù)做好校園籃球運動的推廣活動。
10）在保證體育活動正常開展的同時，嚴格注意體育活動的安全工作，措施落實、管理落實、責任落實，盡量減少體育事故的發(fā)生。
二）衛(wèi)生工作：
1）配合市健康城區(qū)的創(chuàng)建活動，做好學校健康校園的創(chuàng)建工作，迎接區(qū)檢查。
2）繼續(xù)做好無煙學校宣傳與創(chuàng)建活動。
3）加強食堂安全管理，確保學生的用餐和飲水安全。
3）落實學校傷害事故管理制度，做好學校傷害事故的匯報工作。
4）繼續(xù)做好學校的衛(wèi)生宣傳工作，開辟宣傳專欄，組織參加“青春健康”國際合作項目，一方面在預初年級落實青春健康課程，另一方面組織“青春健康”的相關(guān)活動。
5）加強紅十字會工作的領(lǐng)導，繼續(xù)做到全校學生均參加學校少兒基金互助保障活動，與學校團隊合作，積極開展紅十字會的活動。
6）繼續(xù)做好學生心理健康的教育工作，包括開好“走進學習”校本課程，上好心理輔導課程，心理咨詢室能每周開放。
三）藝術(shù)教育：
1）規(guī)范學校藝術(shù)教育工作，迎接市教委專項督導檢查。繼續(xù)做學校藝術(shù)教育課程建設(shè)，加強對藝術(shù)教育課的檢查，積極開展校外藝術(shù)教育活動，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)和藝術(shù)師資建設(shè)，迎接市評比。
2）繼續(xù)做好藝術(shù)教育特色學校所要求的各項工作，抓好學校藝術(shù)隊伍建設(shè)，配合國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工程，完成第一期“鑼鼓書”培訓班，繼續(xù)開辦好第二期“鑼鼓書”學員的招收工作，除了創(chuàng)作一些學生喜聞樂見的節(jié)目外，還要在如何繼承傳統(tǒng)文化上作進一步探討。
3）注意學校文化氛圍的建設(shè)，圍繞“傳承石筍古鎮(zhèn)文化，謀求學校和諧發(fā)展”的辦學理念，在美術(shù)、音樂學科的教學中，注意與本地文化遺產(chǎn)的開發(fā)和繼承相結(jié)合，讓學生在學習中，體會古鎮(zhèn)文化的精粹。
4）組織好學生參加區(qū)學生才藝大賽及第九屆“燎原杯”中小學書畫大賽。
5）組織好一臺高質(zhì)量的節(jié)目，參加鎮(zhèn)社區(qū)周周演活動（10月底）。
四）科技教育：
1）切實推進學?？萍紕?chuàng)新教育工作。提高廣大師生的科技意識，在10月份第一周作為學?？萍紕?chuàng)新的活動周。在活動周期間，學校組織科技創(chuàng)新活動方面的專題宣傳和培訓，指導好學生開展科技創(chuàng)新小論文的撰寫、科技幻想畫及“變廢為寶”方案及制作的三項活動，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)第四屆科技他創(chuàng)新大賽。
2）繼續(xù)做好科技興趣小組，及參加部分市區(qū)比賽。
學校藝體組工作計劃題目及答案篇十四
新的學期里，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點，團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導、勇于奉獻，加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習，強化團隊精神，突出藝體學科特點，實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下：
(一)、藝體組常規(guī)教研工作：
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。
1、開學伊始，制定好藝體教研工作計劃，以一個星期為時間段，合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。
3、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié))，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。
4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。
(二)、各學科工作具體情況：
1、音樂學科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動，并爭取取得好評。
2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好課間操和大課間活動，搞好運動會，強化活動效果。
3、美術(shù)學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。
4、信息技術(shù)：組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍，為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。
1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職，出現(xiàn)了部分課時不足，課程開設(shè)不齊現(xiàn)象，力爭開學初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師代課。
2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足，開課效果不好，部分微機室工作不正常等，開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。
3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。
1、做好學期初藝體學科的課時安排工作，力爭專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化藝體教學效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。
4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績。
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進行藝術(shù)教育，促進學生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學方法，配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考，提高藝術(shù)教育教學水平。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內(nèi)容，探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進行藝術(shù)教育。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班，使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責。
藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強學生體質(zhì)。
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術(shù)教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。
3、領(lǐng)會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
五月份：繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量，加強訓練，為“六一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
