每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我是初三（1）班的xx。

歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。

其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。

作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！

最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們：

你們好！

大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對(duì)教室非常熱愛，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從0開始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。

《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。

今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。

兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。

也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。

十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。

對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。

懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生?；蛟S是我生對(duì)了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的.強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。

大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。

這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。

而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。

古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

更加懂得努力與回報(bào)。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇三

莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在，他以中國第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的事跡已成了家家戶戶重點(diǎn)討論的人物。

在莫言的獲獎(jiǎng)感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個(gè)人再也無法看到了。那就是莫言的母親，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯(cuò)的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆息。這教會(huì)了孩子要學(xué)會(huì)原諒。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時(shí)，來了一個(gè)乞討的老人?！拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長(zhǎng)的。”“我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要不要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。這教會(huì)我們要有愛心。一次，我和母親去撿麥穗，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌，嘴角都流血了。多年之后，我看見打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人，本想上去找他報(bào)仇，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個(gè)人。這教會(huì)我們要學(xué)會(huì)寬容?！拔摇备赣H去賣白菜，有意無意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學(xué)校?；丶液?，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！眳s沒有罵我。這教會(huì)我們要誠實(shí)。

母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時(shí)，母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵(lì)我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會(huì)變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。

以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān)，跟他的坎坷有關(guān)?？傊闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的話，就努力學(xué)習(xí)吧！這是我對(duì)莫言獲獎(jiǎng)感言的讀后感。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇四

今天，我應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空。

謝謝老師同學(xué)對(duì)我工作的大力支持和配合。對(duì)我在今后的工作中出現(xiàn)的問題，還懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部，我希望xx級(jí)學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻(xiàn)。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)趯W(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我叫xx、是三年級(jí)的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號(hào)，并能上臺(tái)演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們幾年來對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧一二年級(jí)的學(xué)習(xí)，我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持：因?yàn)橛心銈?，我才能擁有這樣的'好成績(jī)；也因?yàn)槟銈儯叶昧俗鹁磶熼L(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛他人；更因?yàn)槟銈?，我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽(yù)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

三年的努力與付出，使我的語文、

數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)名列前茅。并且，在班級(jí)我連年被評(píng)為"三好學(xué)生"、"模范學(xué)生"、"特等獎(jiǎng)"、"小博士"等稱號(hào)。

我所有取得的成績(jī)是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇六

這次的期末考試，我了總分全班名的成績(jī)。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名，并每科名，離的要求離老師的'要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了，對(duì)的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí)，的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇七

大家好！

很榮幸能獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先我要感謝學(xué)院為我們

提供

我拒絕用青春去賭明天。彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時(shí)，一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。

在這個(gè)金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活即將過去，在這幾年中，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多，其中有喜也有悲，有失也有得。我一直相信無論是誰，只要有真正的付出和努力過，不論在學(xué)習(xí)上還是我們參加的一些活動(dòng)中，一定能看到自己期待的顏色。

我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂，學(xué)習(xí)是為了求知，努力才會(huì)進(jìn)取。培根曾說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，因此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

沒有人隨隨便便就成功。在成績(jī)的背后，凝結(jié)了同學(xué)們的努力，更有老師們的辛勤教誨。在這閃亮的成績(jī)背后，是全體輔導(dǎo)老師，苦口婆心的督促、勸導(dǎo)；是全體輔導(dǎo)老師，循循善誘的巧妙指導(dǎo)；是全體輔導(dǎo)老師，犧牲了的無數(shù)的休息時(shí)間……過去的努力，終于換來了今天的成績(jī)。

在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的

精神

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

作為一名普通的中學(xué)生，有機(jī)會(huì)被評(píng)為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動(dòng)。在這里，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心意。

第一個(gè)詞是感謝。

我要感謝一直在與病魔斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)生活的媽媽，要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們?。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取保瑥墓诺浇?，歷來以是否孝敬父母作為道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，既是傳統(tǒng)美德，也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分；講究孝道，絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦，從根本上說，它是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰又會(huì)相信他是國家和社會(huì)的忠實(shí)報(bào)效者？所以，我再次感謝這沉甸甸的獎(jiǎng)杯，這是對(duì)我遵循孝道的極大肯定。

第二個(gè)詞是自豪。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。

為了感謝大家對(duì)我的信任，為了回報(bào)父母、老師對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢(mèng)，在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。

謝謝大家！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上能接下屬于我的獎(jiǎng)杯，心里一陣激動(dòng)?？墒牵@不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時(shí)刻他們是不會(huì)打擾我練琴的。就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了。

他們不但對(duì)我很嚴(yán)厲，還很關(guān)心我：

一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時(shí)，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵(lì)著我，在那一個(gè)冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少。

然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識(shí)，也讓我找到了快樂。我還要感謝她對(duì)我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時(shí)，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽，全身充滿了動(dòng)力，再也不會(huì)不耐煩了！

我還要在這里感謝所有支持的人，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候在第一時(shí)間“沖”過來幫助我，因?yàn)樗麄?，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績(jī)！

在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還望大家還如往常一樣能在第一時(shí)間幫助我制服困難，并且，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。