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共建文明校園倡議書 校園文明倡議書(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 03:09:06
共建文明校園倡議書 校園文明倡議書(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-30 03:09:06     小編:雨中梧

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

共建文明校園倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

知識(shí)的文明,推動(dòng)了科技的創(chuàng)新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學(xué)子,21世紀(jì)的大、中專學(xué)生,我們不僅要學(xué)知識(shí),樹理想,也要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和文明禮貌的行為作風(fēng)。

擁有朝氣,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谟弥R(shí)裝點(diǎn)自己的同時(shí),是否也應(yīng)為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)建文明校園,和諧校園院團(tuán)委特發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議!

一、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)、舉止文明、言行得體,不在公共場(chǎng)合有勾肩搭背等過(guò)分親密的行為。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)院管理?xiàng)l理,不翻圍墻。

三、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。

四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律.尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹立良好的精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!

如果昨日創(chuàng)建文明校園還很遙遠(yuǎn),那么請(qǐng)讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)微處開(kāi)始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒!

倡議人:

時(shí)間:

共建文明校園倡議書篇二

麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。

同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:

一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的.發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

那么讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

共建文明校園倡議書篇三

全縣廣大教職工們,親愛(ài)的同學(xué)們:

為了貫徹落實(shí)縣文明旅游聯(lián)席會(huì)關(guān)于推進(jìn)文明旅游工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步優(yōu)化xx的`旅游環(huán)境,引導(dǎo)師生安全文明出游,我們特向全縣師生發(fā)出倡議:

1.不隨地吐痰和口香糖,不亂扔瓜皮果殼等廢棄物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

7.堅(jiān)持以禮待人,禮讓老弱病殘,禮讓女士,文明禮貌待人;

8.提倡健康娛樂(lè)。自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。

廣大師生們,讓我們牢固樹立文明旅游意識(shí)、自覺(jué)規(guī)樣文明旅游,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的旅游人,在旅游過(guò)程中彰顯xx人民的良好精神風(fēng)貌!

xx縣文明辦 xx縣教育局

**5年5月14日

共建文明校園倡議書篇四

全體學(xué)生:

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的家園,我們的一言一行和美麗清潔的校園環(huán)境都代表著酈商的形象。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)文明、清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng),文明、美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,學(xué)校號(hào)召全體師生從自我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明、整潔的校園。下面,特向全體學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,爭(zhēng)做明禮守紀(jì)學(xué)生”的倡議:

一、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園和我們每一位同學(xué)息息相關(guān),我們要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),把校園當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,用自己的行動(dòng)為校園添彩。

二、模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律。要自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》 和《日常行為規(guī)范》,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守學(xué)校紀(jì)律,尊老愛(ài)幼,孝敬家長(zhǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

三、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在校園內(nèi)吃瓜子、糖果等零食;不隨意亂丟廢紙、垃圾,不隨地吐痰,不亂吐口香糖;愛(ài)護(hù)公物和桌椅,不破壞教學(xué)設(shè)施,不到處亂刻亂畫。每名同學(xué)都要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,爭(zhēng)做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員和監(jiān)督員,對(duì)別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說(shuō)和制止,對(duì)影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)作息,加強(qiáng)鍛煉,規(guī)范書寫姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生。勤洗臉,勤洗手,勤剪指甲,勤刷牙,勤理發(fā)。不喝生水,不挑食,不亂吃零食。

五、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不在公共場(chǎng)所或教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩和打鬧,語(yǔ)言文明,舉止端莊。不打架,不罵人,不做危險(xiǎn)游戲,樹立文明守紀(jì)的良好小學(xué)生形象。

六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),誠(chéng)信考試,喜歡讀書,培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,性格開(kāi)朗。

七、愛(ài)護(hù)自然,珍愛(ài)花草樹木,不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

八、樹立環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,節(jié)約水電,不浪費(fèi)紙張。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、美麗的校園而共同努力吧!

共建文明校園倡議書篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《 爭(zhēng)做校園文明人倡議書 》。

是的,一直以來(lái),我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎 學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)。

一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中,行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結(jié)果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

共建文明校園倡議書篇六

全體同學(xué):

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

八、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

九、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

共建文明校園倡議書篇七

尊敬的全校教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

全國(guó)文明城市是我國(guó)城市的最高榮譽(yù),不僅反映一座城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合發(fā)展水平,也反映城市的形象、品質(zhì)和魅力。一方水土養(yǎng)一方人,文明創(chuàng)建工作使我們的家園更美好。三年來(lái),徐州市的全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),讓我們明顯感受到市民文明素質(zhì)的提升、公共生活環(huán)境的改善、文化教育質(zhì)量的提高等。我們每個(gè)人都成為文明城市創(chuàng)建的受益者。

文明校園創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分。學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作,黨委宣傳部、精神文明建設(shè)辦公室已做好校園各項(xiàng)文明創(chuàng)建宣傳及檔案材料整理工作,各相關(guān)職能部門及學(xué)院積極配合創(chuàng)建,前期文明創(chuàng)建工作取得較好成績(jī)。為進(jìn)一步做好全國(guó)文明城市和文明校園創(chuàng)建工作,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)作為江蘇省文明單位,在此倡議全校師生員工:

1.進(jìn)一步積極參與和支持徐州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,學(xué)習(xí)和掌握徐州城市精神“有情有義、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、開(kāi)明開(kāi)放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”,努力踐行“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。

2.以高度的責(zé)任心參與文明創(chuàng)建工作,講文明語(yǔ),做文明事。自覺(jué)維護(hù)環(huán)境整潔,抵制不文明行為,車輛擺放整齊,不亂張貼涂畫。積極接受中央文明辦實(shí)測(cè)訪談和問(wèn)卷調(diào)查。

3.積極參與文明校園“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想政治教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”六好創(chuàng)建工作。

4.從自身做起,從今天做起,從言行舉止的小事做起,弘揚(yáng)美德、引領(lǐng)潮流,做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。把我們每個(gè)人熱愛(ài)家園、建設(shè)家園的真實(shí)感轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng),為把徐州創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室

xxx年9月5日

共建文明校園倡議書篇八

尊敬的全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。創(chuàng)建文明校園,營(yíng)造整潔衛(wèi)生、優(yōu)美精致、安全有序、和諧文明的教學(xué)生活環(huán)境是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、以滿腔熱情,爭(zhēng)做文明校園創(chuàng)建的宣傳員

創(chuàng)建文明校園,意義深遠(yuǎn),任務(wù)艱巨。全體師生要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園的重要性和必要性,增強(qiáng)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感、自覺(jué)性和主動(dòng)性,熱情參與文明創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)做文明校園創(chuàng)建的宣傳員,積極宣傳文明創(chuàng)建的意義和政策,大力倡導(dǎo)文明習(xí)慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風(fēng)蔚為風(fēng)尚,讓文明之花隨處綻放。

二、身體力行,爭(zhēng)當(dāng)文明校園創(chuàng)建的踐行者

全體教職員工要以身作則、率先垂范,全體師生要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺(jué)養(yǎng)成文明健康的生活方式,堅(jiān)決摒棄一切不文明行為。大到對(duì)學(xué)校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設(shè)置、擺攤設(shè)點(diǎn)等系列管理行動(dòng)的積極配合,小到對(duì)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費(fèi)水電、教室衛(wèi)生的高度自覺(jué),帶頭做文明校園創(chuàng)建的踐行者。爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人,爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,以實(shí)際行動(dòng)做文明創(chuàng)建活動(dòng)先鋒,為創(chuàng)建文明校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、敢于負(fù)責(zé),勇做創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督員

龍山中學(xué)是我家,文明創(chuàng)建靠大家。全體師生既是文明創(chuàng)建的參與者、受益者,同時(shí)又是監(jiān)督者、維護(hù)者。我們既要爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的示范者,又要自覺(jué)做創(chuàng)建活動(dòng)的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響學(xué)校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對(duì)有損創(chuàng)建活動(dòng)的行為要堅(jiān)決抵制,為創(chuàng)建文明校園積極建言獻(xiàn)策,竭力維護(hù)學(xué)校文明形象。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們的每一份努力,都會(huì)使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會(huì)讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來(lái),行動(dòng)起來(lái),引領(lǐng)文明新風(fēng),共創(chuàng)美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章!

肥城市龍山中學(xué)

共建文明校園倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。

中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣,也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!

走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。

文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽(yáng),讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。

同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

共建文明校園倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!文明風(fēng)吹花千樹,和諧校園滿眼春。安徽工商職業(yè)學(xué)院是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓。為此,電子信息系在此向全院師生倡議:

刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽(tīng)電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。

注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),樹立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護(hù)公物,不損壞桌椅,愛(ài)護(hù)校園一草一木。

切實(shí)提高環(huán)保意識(shí),使保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園成為自覺(jué)行為,積極開(kāi)展綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng);保持宿舍整潔衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,遵守就餐紀(jì)律,珍惜糧食,講究飲食衛(wèi)生,戒煙限酒;節(jié)約用水用電,樹立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。自覺(jué)維護(hù)校園秩序,在規(guī)定地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、放置宣傳板等。文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不泡通宵酒吧。不酗酒鬧事,群毆滋事,不在寢室賭博。不翻越柵欄圍墻、陽(yáng)臺(tái)、窗戶等,不使用違章電器。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路。拾金不昧。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做文明建設(shè)的'先行者和傳播者,樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。

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