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2023年小學(xué)生讀后感(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 08:35:02
2023年小學(xué)生讀后感(匯總10篇)
時間:2023-10-01 08:35:02     小編:曼珠

當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生讀后感篇一

過年,我用長輩給我的壓歲錢買了這本《兔子坡》??粗@個書名,我便有了一些疑惑:什么是“兔子坡”?是兔子的山坡嗎?帶著這些疑問,我翻開了書本,津津有味的看了起來。

這本書主要講述了小兔子喬治與新人家發(fā)生的一些怪事。后來我才知道,兔子坡就是兔子的山莊??!自從新人家來的`時候,大家都聽到了狗的叫聲,也對新人家產(chǎn)生了無窮的遐想……大家一致認(rèn)為是捕獵者來到了兔子山莊,要把它們一網(wǎng)打盡。于是人們就讓喬治去打探。后來喬治沒回來,大家都以為他出事了。其實,喬治在新人家與狗狗一起玩耍呢。大家都覺得不可思議。后來才知道,原來這戶人家是警察一家,那只狗狗是一只警犬,兔子山莊又恢復(fù)了往日的安寧。

這本書告訴我們要像喬治那樣,勇于探索才能發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為邪惡的那真實一面,這不由得讓我想起了去年在杭州的一個游樂場里面發(fā)生的事情。

“前面就是鬼屋了,我們進去嗎”姐姐在旁邊忐忑地說?!叭ヒ幌掳伞蔽遗闹憬愕募纾分緷M滿地說。姐姐看我都這么勇敢,不好意思退縮了,硬著頭皮一起往里走??墒?,我們才進鬼屋不到10秒鐘,就哭天喊地的跑出來了。究竟發(fā)生了什么?原來里面有個窗戶,那個窗戶里就有一個僵尸,在對著我們張牙舞爪,好像就要吃掉我們的樣子。難道這就被嚇著了嗎?我跟姐姐說,那些都是假的,沒事的。定了定神,我們第二次再次進去,居然走完了全程,出來了!原來只要克服心里的恐懼,也沒什么可怕的嘛!

還記得我第一次坐飛機,真是膽戰(zhàn)心驚,生怕飛機墜落,于是我死活不肯上飛機,后來,媽媽給我安慰,耐心講解,我終于鼓起勇氣上了飛機,克服了坐飛機的恐懼。

《兔子坡》教會了我一個十分意味深長的道理:我們不能做只說不做的縮頭烏龜,要做在海上搏擊風(fēng)雨的海燕。只有克服困難,才能成為你自己。

小學(xué)生讀后感篇二

今天,老師發(fā)給我們一本《與美同行》。放學(xué)回家后,我就迫不及待地把它拿出書包,捧在手上津津有味的看起來。其中最讓我感興趣的是日行一善的小天使。

書中講了406班的丁誠華同學(xué)是一個充滿愛心的小天使,有她在的地方總是歡笑聲一片!同學(xué)如果遇到困難,她就會積極主動的伸出雙手去幫助;同學(xué)流鼻血她就會幫忙擦;,同學(xué)如果傷心哭泣的話,她就會安慰他。

聽了這個故事,我覺得丁誠華是一個助人為樂的人。所以我們要向他學(xué)習(xí)努力做一個樂善的人。其實在生活中我們都受到過幫助,也一直在無意間幫助過別人。

記得在二年級時候的一天,數(shù)學(xué)老師強調(diào)我們每個人第二天要帶一把刻度清楚的尺子在考試中要用到。,回到家,我作業(yè)做到很晚,竟然忘記了把尺子放到書包里,結(jié)果第二天我把書包里的東西全部拿了出來都找不著,因為第一節(jié)就是數(shù)學(xué)考試,沒辦法我只能向其他同學(xué)借,問了幾個同學(xué)他們都只帶了一把,正在我急得團團轉(zhuǎn)的時候,我后面的那位同學(xué)二話不說把一把尺子遞了上來,我問他:“你把尺子給我了你怎么辦???”他說:“我?guī)Я藘砂殉?,給你一把,我自己也留一把?!蔽艺f:“那謝謝你了?!彼f:“不用謝,好朋友互相幫助是應(yīng)該的?!笨荚嚱Y(jié)束后,我把尺子還給了他,還連聲向他道謝。就是這一把小小的尺子,帶給我了溫暖。我要感謝那位同學(xué),感謝那把尺子。

還有一次是在周末的一天,我和媽媽乘公交車去鄉(xiāng)下。我們上車的時候車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。過了好幾站才等到了位子坐下。這時,一位老奶奶上車走了過來,手里還提著好多東西,氣喘吁吁的。我趕緊站了起來,招呼老奶奶坐我這位子。老奶奶從口袋中拿出兩粒糖給我對我說:“您真是個好孩子啊。”聽了這話我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。我對老奶奶說:“這是我們學(xué)生應(yīng)該做的,何況我還是少先隊員呢。”

生活中受到幫助和幫助別人都是很快樂的,對此我也感同身受。正像歌曲《奉獻》中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我也相信人間處處有真情,只要大家把那這份真情永遠的傳遞下去,那這個世界就會充滿正能量。

小學(xué)生讀后感篇三

小學(xué)是一個幼小純真、充滿好奇與想象力的年齡階段。而作為一名小學(xué)生,讀書是非常重要的。讀書不僅可以擴大知識面,開拓視野,還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助。因此,小學(xué)生應(yīng)該盡早樹立讀書習(xí)慣,接觸各種類型的書籍,特別是那些值得反思的好書。本文將分享我在閱讀過程中的一些體會和感悟。

第二段:讀后感《小王子》

《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書,它既幽默有趣,又能帶給我們許多感悟。在這本書中,小王子的純真、博愛以及他遇到的那些人在這個世界上所扮演的角色,都讓我深深感動。我在讀完《小王子》后,明白了能被察覺的東西并不是唯一的,也學(xué)會了辨別人物的真假和表里不一。

第三段:讀后感《剪紙娃娃》

《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話書,其中的細節(jié)和寓意都著實不簡單。書中的小女孩不屈不撓地堅持自己的夢想,最終取得了成功,這讓我感覺到了毅力的重要性。在生活中,我們可能會面對各種各樣的困難,但困難只是一個短暫的過程,最終戰(zhàn)勝它們,取得成功的人才是最后的贏家。

第四段:讀后感《哈利波特》

當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書時,《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。這本書是一部優(yōu)秀的兒童奇幻小說,故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩。通過這本書的閱讀,我更加清晰地認(rèn)識到了友誼的力量,以及榮譽和責(zé)任的重要性。這些經(jīng)驗、感悟一直伴隨著我成長。

第五段:總結(jié)

好書可以給我們帶來很多新的體驗和想法,讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長。通過閱讀,我不僅了解到了世界上各種文化和國家,還學(xué)會了思考、表達和分享。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類型的書籍,讓我們的知識更為豐富,思想變得更加開放。讀書不僅可以幫助我們提高語言表達能力,還可以在寫作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來,讓我們在未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢。

小學(xué)生讀后感篇四

讀完《美麗中國》這本書,我為美麗的祖國強大富強而感到驕傲自豪。

書上說“山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國;強大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國?!蔽覈乃Y源浪費、污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們要立刻行動起來,保護水資源不再污染。

五一放假期間,我回老家看望爺爺奶奶,看到以前清澈見底的小河,現(xiàn)在變得黑乎乎又臭烘烘的,河面上還飄著幾條死魚和一層層垃圾,飲料瓶、塑料袋、枯樹枝,還有一些倒掉的飯菜,蒼蠅圍著這些垃圾飛來飛去的,讓人看著都想吐,惡心極了。想起以前我和爸爸在這條小河里釣魚,再看看現(xiàn)在這個樣子,真令我傷心難過啊。眼前的情景讓我想起了品德課上蔡老師說過的一句話:“要是再不保護水資源, 地球上最后一滴水是人類的眼淚 ” 。

我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,在一些干旱的地方,土地都裂開了一道道縫,成千上萬的農(nóng)民、牧民背井離鄉(xiāng),到別的地方去生活。我國的太湖都遭遇了藍藻的覆蓋,當(dāng)?shù)厥忻袼堫^的水又黃又臭, 200 萬無錫市民的生活飲用水遭到污染,太湖最終變成了一顆千瘡百孔、被嚴(yán)重污染的黑“心”湖。還有長江里面的白鰭豚的身影已經(jīng)成了我們的回憶。這些都是人類破壞大自然所付出的代價。

保護水資源,人人都要從一點一滴做起,比如平時我們吃剩下的飯菜要倒進垃圾桶里,廢舊的電池專門收集起來,飲料瓶也不能隨手亂丟。在家里,我建議爸爸媽媽,洗過碗的水還可以用來澆花。洗衣機里的水也不直接放掉,用個大桶收集起來,用這些洗拖把,沖廁所。

我們要立刻行動起來,不要再破壞和污染水資源了,不要 地球上最后一滴水是人類的眼淚 。

小學(xué)生讀后感篇五

寒假中,我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》,這是一本充滿智慧和典故的書籍,是通過小故事而為人養(yǎng)成好習(xí)慣和增長見識。故事內(nèi)容豐富,簡單短小,意義重大,我非常喜歡這一本書。

其中,一個故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲,無論他對自己發(fā)出什么挑戰(zhàn),比如綁起手走過去、蒙上眼綁起手走過去等,觀看的人們都十分的信任他,說他一定可以走過去。

鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲,過路人都大叫:“好好,我們相信你!你一定能行!”這個演員又想換過路人的孩子走鋼絲。這是,圍觀的人們鴉雀無聲,哪有人呼犧牲自己的孩子來看一場精彩的走鋼絲呢?這個故事告訴我們,人們都喜歡看別人的熱鬧,而當(dāng)自己要付出什么利益的時候,誰也不會主動的。

還有一個故事,講的是一個猶太青年和美國青年在尋找工作時的經(jīng)歷。首先,他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣,美國青年昂首挺胸的走了過去,而猶太青年卻撿了起來。他們先來到一個小公司就業(yè),美國青年嫌賺不著錢,干了幾天就走了,而猶太青年卻干了下來。一年之后,他們相遇了。美國青年一直在找工作,而猶太青年已經(jīng)是個老板了。美國青年訊問他的秘訣,他說:“想要干成大事,要從小事開始?!?/p>

還有一個故事,講的是關(guān)于愛的故事。是一對新婚夫妻去旅游探險,可惜迷路了。他們倆像無頭蒼蠅一樣鉆來鉆去,就是找不到出口。最后,他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線衣拆掉,給了妻子一個線頭,這樣,他們就可以聯(lián)系了。很快,毛線衣的毛線用完了,丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上,天氣突然降溫,丈夫因為沒有保暖的衣服,凍死在了森林內(nèi)。第二天,伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫,而他的手里卻緊緊牽著線頭。伙伴們順著線找啊找,終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個故事體現(xiàn)了愛的偉大。

這本書會交給你淵博的見識,會給予你高尚的品格。來吧,讓我們一塊來看!

小學(xué)生讀后感篇六

自律對每個人來說都是一種重要的品質(zhì),特別是對小學(xué)生來說,自律更是一種必不可少的品質(zhì)。閱讀是培養(yǎng)孩子自律能力的有效途徑之一。通過讀書,不僅能夠提高孩子的自制力和注意力,還能夠培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價值觀。以下是我在讀過一本關(guān)于小學(xué)生自律的書后的一些感悟和體會。

第一段:引言(引起讀者的興趣)

最近我讀了一本書,書名叫做《小學(xué)生的自律之路》。這本書主要講述了幾個小學(xué)生如何通過自律取得了成功的故事。在閱讀這本書的過程中,我深受啟發(fā),對自律有了更深的理解和認(rèn)識。

第二段:自律的重要性(解釋自律對小學(xué)生的意義)

自律對小學(xué)生來說非常重要。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們需要通過自律來控制自己的行為,保持秩序和規(guī)律。只有通過自律,他們才能更好地管理自己的時間,靈活地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得更好的學(xué)習(xí)成績。此外,自律還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和毅力,讓他們學(xué)會自律,不依賴他人的指導(dǎo)和監(jiān)督。這些都是小學(xué)生在成長過程中必須具備的關(guān)鍵能力。

第三段:自律的方法(介紹如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力)

有許多方法可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)自律能力。首先,建立明確的目標(biāo)和計劃,讓孩子知道自己希望達到的目標(biāo),并制定一個詳細的行動計劃。然后,家長可以設(shè)置一些規(guī)則和限制,讓孩子明確什么是可以做的和什么是不可以做的。此外,家長還應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P,激勵他們保持自律和紀(jì)律。最后,家長應(yīng)該給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例如安靜的空間和有足夠時間的自習(xí)時間。

第四段:自律的好處(探討自律對小學(xué)生的好處)

自律對小學(xué)生有很多好處。首先,自律可以幫助他們更好地管理時間,合理安排各項學(xué)習(xí)和活動。這樣,他們能夠更高效地學(xué)習(xí)并有足夠的時間進行休息和娛樂。其次,自律可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和執(zhí)行力,讓他們學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,并按時完成任務(wù)。最后,自律還可以幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀,例如守時、守紀(jì)律和尊重他人。

第五段:結(jié)論(總結(jié)全文,強調(diào)自律的重要性)

通過閱讀《小學(xué)生的自律之路》,我深刻認(rèn)識到自律對小學(xué)生的重要性。只有通過自律,他們才能更好地管理自己的行為和情緒,取得更好的學(xué)習(xí)成績。自律是一種良好的品質(zhì),它不僅會在學(xué)術(shù)上給孩子帶來好處,同時也會在人生的各個方面產(chǎn)生積極的影響。因此,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自律能力,讓他們在成長過程中受益終生。

小學(xué)生讀后感篇七

含著脈脈的深情,我讀完了《親親我的媽媽》這部傾情小說,本書中講述了一個有輕微孤獨癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個有輕微抑郁癥的母親,作者敘說了弟弟和媽媽在相識、相處時的陌生、微妙和忐忑。

這部小說告訴我們:孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無論之前敵視和陌生到了何種程度,最后他們還是親愛的一家人,關(guān)鍵時刻他們一定會為對方出手。

當(dāng)我讀到“弟弟并不計較他媽媽的冷淡”時,我忽然想起:有一天,媽媽下班回家后,我問媽媽今天晚餐吃什么,媽媽說:“我煩著呢,別打擾我”。那時,我在想:媽媽一定不愛我了,如果愛我,她就會回答我的話,我氣的回到了我的房間。可是今天,我讀到了這里,想起那時媽媽也許是因為白天太累了有點心煩,我十分后悔當(dāng)時我沒有理解媽媽的心情,而只想著自己。

當(dāng)我讀到“弟弟拼命地點頭:媽媽,等我長大后,我會每年給你過生日的”時,我領(lǐng)悟到:母親對我的愛是無微不至的,她為我操勞,就是希望我長大后成為一個有用的人。所以,我覺得:我是母親的孩子,我就應(yīng)該學(xué)會感恩,不要以為母親的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我?yīng)該在長大后用實際行動來回報母親的愛,讓媽媽感到快樂,不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

當(dāng)我讀到“舒一眉說:“大人的事你少管,你有那時間多做幾張習(xí)題去?!蔽液鋈幌肫穑河幸淮?,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了,我擔(dān)心媽媽喝多了會生病,就跑去勸阻她。媽媽卻對我說:“你快去背單詞吧!”我聽了,覺得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)??墒墙裉欤易x到了這里,我懂得了:那時我學(xué)習(xí)成績不太好,媽媽是因為愛我,希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說。

《親親我的'媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到:每當(dāng)母親因為心煩而不理睬我,因為我犯了錯誤而責(zé)備我……雖然這是母親不高興的表現(xiàn),但她仍然是在心中愛著我的,所以我不能辜負母親的愛,而要在長大后成為一個對社會有用的人,用實際行動來報答母親。

小學(xué)生讀后感篇八

寒假,我在書店買了一本《小學(xué)生魯迅讀本》,我漫不經(jīng)心地讀著,不知不覺已被魯迅童年的故事所吸引,完全沉浸在這本書里。

魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家,魯迅的童年伴隨著百草園、社戲長大,他熱愛生活,喜歡觀察和思考,這些成為了魯迅后來寫作的基礎(chǔ)。我們正處在一個學(xué)習(xí)寫文章和打基礎(chǔ)的階段,要寫好文章,除了掌握基礎(chǔ)知識和寫作技巧外,更重要的是觀察我們周圍的人物和事情,觀察和體會人與人之間的各種感情。文學(xué)家魯迅善于觀察研究各種人物,他的筆下創(chuàng)作出了祥林嫂、阿q等眾多讓人難以忘記的人物,這些人物分別代表不同的人群,其實他們都是魯迅對生活仔細觀察后創(chuàng)作出來的。這讓我明白,善于觀察,多參加社會實踐是寫好作文的重要方法。

魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!鄙钌钣|動著我,魯迅在那個時代,對待人民大眾,對待自己的人,像對“孺子”一樣,甘于為他們服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)魯迅愛憎分明的立場,熱愛我們的國家和民族,在文章里把好人好事的精神寫給讀者,展現(xiàn)友好善良積極向上的精神,還要批評那些好逸惡勞、自私丑惡,讓別人看了文章后有所收獲。

魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我們要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時間的精神,好好珍惜現(xiàn)在的時光,努力學(xué)習(xí),多掌握基礎(chǔ)知識,利用好每一天,讓每一天的學(xué)習(xí)都有收獲,這樣我們就不會虛度時光,將來回想起來就不會后悔。

《小學(xué)生魯迅讀本》給了我很多啟示,魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也許將來我們不能成為偉大的文學(xué)家,可是只要我們勤奮,就能成為社會有用之才。

小學(xué)生讀后感篇九

《海鷗喬納森》一捧起這本書,書中那一個個動人的情節(jié)就吸引住了我,令我愛不釋手,仿佛被引入了故事之中,體會著書中人物的喜怒哀樂。

“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是:慵懶地生活下去還是冒險執(zhí)著地追求自己的夢想,而它毅然決然地選擇了后者。它不顧父母的反對,族群的排斥,在幾次想要放棄時卻又一次次地燃燒起心中的信念,并不斷的學(xué)習(xí),到達飛翔的巔峰。這讓我想到了前美國總統(tǒng)林肯,1832年時他失業(yè)了,當(dāng)在他決心當(dāng)政治家、州議員時,他又競選失敗;又一個打擊是他開辦的公司不到一年就倒閉了,而他也不得不為自己公司欠下的債務(wù)奔波勞苦。接著他沒又一次嘗試競選議員,這一次他成功了??珊髞硭喕椴痪玫奈椿槠尥蝗蝗ナ?,而他再次競選也失敗了,在經(jīng)歷了未婚妻去世,競選失敗這一系列打擊后,林肯那不服輸,執(zhí)著堅毅的性格令他又一次次地嘗試,他嘗試了11次,只成功了兩次,就是這僅有的兩次成功,使他在1860年當(dāng)選為美國的總統(tǒng),成為自己生活的主宰。

沒有人能在成功的路上一帆風(fēng)順,想干成一件事,想實現(xiàn)自己的夢想,只有像喬納森、林肯那樣,鍥而不舍,不斷地追求,才能取得最終的成功。

讓我們懷揣飛翔的夢想,一起展翅!

童話故事里的童話其實并不是每一個的結(jié)局都是那么美好的。

讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來。對于這個小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因為他所擁有的一切都是夢幻,而我擁有的.一切都是現(xiàn)實。

這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因為她沒有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時,他感到更加寒冷了。

這時,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。

這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖,得到一個溫暖的家!

什么時候,才會出現(xiàn)每孩子都有溫暖的冬天呢?

我挺愛看書的,自從于賀向我推薦了沈石溪的【斑羚飛渡】,便一特別想買一本關(guān)于動物的書。于是,我買了一本沈石溪寫的《睡蟒邊的雪兔》。看完這本書,我意味深長。這本書深深地震撼了。它使我感悟到了許多道理。

《睡蟒邊的雪兔》主要說了在動物園中,養(yǎng)殖著上百只雪兔。因為兔舍里太滿太擠,所以工作人員就隔三差五地把雪兔投放進隔壁黑尾蟒的籠舍里,讓蛇餓了的時候吃。被投放進蛇籠的雪兔,每一只都會被嚇得魂飛魄散,甚至還有一些被嚇的神經(jīng)不正常,被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。只有一只雪兔例外,這是一只母雪兔。她一進蛇籠就開始挖洞,但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強。蛇來了,這只雪兔就是一只普通的雪兔,可它卻勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動出擊,咬蟒蛇。過了一段時間,工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個洞里竟有一窩兔崽子,原來這只兔子與蟒蛇以卵擊石,都是為了自己的孩子,工作人員感動了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣,這只雪兔用偉大的母愛創(chuàng)造了一個奇跡。

這只母雪兔使我明白了許多道理,它們將永遠刻骨銘心在我的腦海中。

寒假期間,我認(rèn)真讀了冰波所作的童話―《月光下的肚肚狼》,這本童話感動人心,讓人百讀不厭。

深深感人的劇情讓我不禁留下了淚水,主人公肚肚狼是一位乞討者,在乞討時認(rèn)識了一個名叫小紅鞋的小女孩,她得了難治的白血病,由于沒錢住院治療,肚肚狼把改變自己未來命運的黑寶石賣了,把賣寶石換來的錢交給了小紅鞋,她留下了感動的淚水!

肚肚狼在小紅鞋的病房里演奏自己原創(chuàng)歌曲《老天》,歌中表達的是一個在風(fēng)里抖的人,一個在山里轉(zhuǎn)的人,一個需要幫助的人……歌的詞意,唱的情意,感動了病房里所有的人!

銀行前的窨井蓋被盜了,肚肚狼在黑夜里一直在對路人說:“小心啊,小心掉下去!”為了人們出行的安全,他要找一個一模一樣的窨井蓋,井蓋上要有閃閃發(fā)光的花紋。他鍥而不舍、執(zhí)著追求,經(jīng)歷了千辛萬苦,忍受了寒風(fēng)刺骨,終于找到了一個一模一樣的窨井蓋。

我從這本書中體會到,主人公肚肚狼有一顆善良的心和助人為樂的雙手,具有無私奉獻的精神!夜里,我常常在想,原來一個乞討者都能夠去幫助他人,一起消除過去記憶中的煩惱。肚肚狼唱《老天》這首歌,是給病人鼓勵,給病人希望,還給病人消除了許多的痛苦!病人感到肚肚狼帶給大家的神奇力量,讓病情大有好轉(zhuǎn)。為此,肚肚狼為自己感到驕傲,去給更多的病人唱歌,為更多的病人消除煩惱!

我要做一個好好學(xué)習(xí),奉獻愛心力量的好少

小學(xué)生 讀后感大全:《猜猜我有多愛你》讀后感300字故事時,簡單的情節(jié)、不多的對白卻充滿了濃濃的愛意,使我的心不禁為之感動。尤其是當(dāng)小兔子對媽媽說:“我愛你從這里一直到月亮那里。”媽媽在他睡著后輕聲地回應(yīng)說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!睍r,淚水潸然而下。

因為教一年級的緣故,老師們和孩子們都從家里帶來了各種各樣的繪本,從茫茫繪本中我一眼就認(rèn)出了它,重拾這本繪本,又讓我想起了那些我愛的人和愛我的人,還有那些我很愛又很愛我確離開了我的人,心情久久不能平復(fù)。其實,我們心里都有愛,卻由于靦腆、羞澀,從不用語言表達出來,以至于留下后悔遺憾。所以,大聲說出你的愛吧,就像書中的小兔子一樣,勇敢的用你自己的方式表達出你的愛,盡管有時我們的愛是不能用尺度來衡量的,但是又何懼和怕呢!

我們學(xué)習(xí)了《萬年牢》這篇課文,文中認(rèn)真、老實的“父親”給我留下了深刻印象,因為他教會了我做人的基本道理。

在文中,“我”的父親是走街串巷叫賣糖葫蘆的,他賣的糖葫蘆在天津非常有名。他用的材料都是最好的,有一點兒掉皮損傷的都要挑出來,就連煮糖也必須用銅鍋。后來,天津南市舊日租界的一家大字號邀請父親去他們柜上做糖葫蘆。大老板讓父親少扔點、參點假,父親對老板弄虛作假欺騙顧客的行為很不滿,便辭去了這份工作。此時,讓我感受到了“父親”做事實在、做人真誠的道德風(fēng)范。

“大老板”與“父親”形成了十分鮮明的對比——一個偷工減料,變著法兒多賺錢;另一個認(rèn)真踏實,做生意講誠信是“萬年牢”。

在社會中,我們正需要“父親”這樣的人啊!我們應(yīng)該從小做起,學(xué)習(xí)父親的精神,踐行“萬年牢”!也就是說:踏踏實實做事,實實在在做人。

“哈哈哈,哦耶”你一定在想,這是哪家的小孩笑的那么開心?那就是我。為什么呢?因為媽媽又給我買新書看了唄!

這次書名就是《拇指?!泛闷娴哪阋欢〞?,牛不是很大個的嗎?怎么還有拇指牛呢,我們就聽說過“拇指姑娘”“拇指?!笨墒枪侣崖劙 ?/p>

我?guī)еN種疑問走入書中。原來,拇指牛本來是頭兩米多長的奶牛,因雷擊導(dǎo)致森林起火,奶牛前去救人,結(jié)果被火煉得即可以變成拇指大小,又可恢復(fù)原來模樣。她的奶十分神奇,能治百病,使人變得聰明。其中最令我感興趣的是馮小莉(牛的主人)和她舍己為人的精神,在八角城(居住的城市)發(fā)洪水時挺身而出,用自己的身體堵住大堤上的缺口。

勇敢、舍己為人的馮小莉,神奇通人性的拇指牛把我深深震撼了,這本書值得同學(xué)們一看。

小學(xué)生讀后感篇十

今天,我讀了一本書,名叫《三國演義》。這本名著寫的是發(fā)生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻,它的名字叫《桃園三結(jié)義》。

在三國時期,有一個叫關(guān)羽的人在賣鞋子。但有一天,在機緣巧合之下,與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結(jié)為了兄弟。最后,三人除掉敵人,完成復(fù)國大業(yè)。

讀了這個小故事后,我就懂得了團結(jié)就是力量。

我又想起了自己。記得有一次,在一個風(fēng)和日麗的下午,我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見了,有的擦桌子,有的拖地,還有的給楊雨瑩端杯子倒開水,都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來,讓我感到十分的自責(zé)。

團結(jié)的力量是強大的。

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