總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

上半學(xué)期工作總結(jié)篇一

本學(xué)期計(jì)劃中，我們英語(yǔ)教研組對(duì)新學(xué)期工作的總體要求是，把推進(jìn)學(xué)校新課程方案的實(shí)施和進(jìn)行有效課堂教學(xué)作為中心工作，加強(qiáng)課題研究，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。簡(jiǎn)單地講，一是關(guān)注青年教師迅速成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。二是以研促教，指導(dǎo)各備課組組織教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展。

不知不覺間，期中考試已過，現(xiàn)將半學(xué)期教研組工作成績(jī)及依然存在的問題總結(jié)如下：

開展的工作

（1）學(xué)期初，組內(nèi)成員分工合作，積極磋商，本著將英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人文性和工具性相統(tǒng)一的原則，討論出臺(tái)了省常中英語(yǔ)教學(xué)新課程方案及課時(shí)練習(xí)，并邀請(qǐng)專家論證通過，現(xiàn)學(xué)科課程和活動(dòng)課程正在積極的實(shí)施過程中。

（2）學(xué)期伊始，為了切實(shí)加強(qiáng)高三課堂效率，同時(shí)為高三課堂教學(xué)建模，組里對(duì)高三的三位老師進(jìn)行了為期一周的跟蹤調(diào)研聽課，并在課后進(jìn)行了全面細(xì)致的反饋評(píng)價(jià)，在全組分享、交流經(jīng)驗(yàn)成果。此次活動(dòng)為高三試卷評(píng)講、課文講解、復(fù)習(xí)課型模板的建立起到積極的促進(jìn)作用，對(duì)于各類教師的專業(yè)成長(zhǎng)也是一次契機(jī)。

（3）開學(xué)一個(gè)月后，為了更多地了解高一學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況和對(duì)學(xué)生展開有效教學(xué)，高一英語(yǔ)備課組就有關(guān)初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)銜接的問題，對(duì)高一新生做了問卷調(diào)查，通過對(duì)學(xué)生反饋的信息進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)和比較，各位高一英語(yǔ)老師不僅掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)態(tài)，也對(duì)自己今后的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和反思。此外，這次問卷事實(shí)上也為高一年級(jí)的“初高中銜接教學(xué)”課題研究打下了良好的基礎(chǔ)，課題框架據(jù)此形成，即將上報(bào)。

（4）在剛剛結(jié)束的八校聯(lián)合教研活動(dòng)中，英語(yǔ)組秦藝?yán)蠋煷砦倚５菆?chǎng)，大膽選擇了較難把握的task板塊，與他校老師進(jìn)行“同題異構(gòu)”的教材處理和解析展示，富有創(chuàng)造力的課堂獲得一致好評(píng)。在此過程中，組里各位老師認(rèn)真聽課、評(píng)課，在溝通和爭(zhēng)辯中對(duì)任務(wù)型課堂的模式建立又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。（5）熱心、負(fù)責(zé)而有條理地幫助學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)省、市的英語(yǔ)賽事，如“星星火炬”“江蘇省英語(yǔ)中學(xué)生口語(yǔ)電視大賽”“模擬聯(lián)合國(guó)”等，促進(jìn)學(xué)生在課堂外的英語(yǔ)拓展。

（1）開學(xué)初迅速建立了教研組博客，組內(nèi)每位老師，尤其是年輕教師定期上傳教學(xué)反思，聽課、評(píng)課感受，分享最新咨詢和教育美文，成為促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。

（2）10月，在組長(zhǎng)黃小燕老師的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下，南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院張伊娜教授來(lái)到了我校，為全市英語(yǔ)教師進(jìn)行了英語(yǔ)教學(xué)的重要課型——閱讀課的專題講座，深刻的剖析和獨(dú)到的見解讓在場(chǎng)老師受益匪淺，領(lǐng)悟到英語(yǔ)課堂不應(yīng)糾纏于student-centered抑或是teacher-centered，究其根本應(yīng)該是study－centered。

（3）積極參與市評(píng)優(yōu)課評(píng)比。參賽教師精心備課，其他老師則獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終危安琪老師一路過關(guān)斬將，拔得頭籌。

（4）組內(nèi)教師定期開設(shè)公開課，聽課、評(píng)課、反思研究氣氛濃厚。

學(xué)生：

（1）在老師和學(xué)生的共同努力下，高一學(xué)生已基本順利地度過了痛苦的初高中銜接期，正積極地適應(yīng)新課程教學(xué)方案，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。高二學(xué)生則經(jīng)歷了分班后與新教師的磨合期，學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境。高三教學(xué)容量大，綜合性強(qiáng)，學(xué)生在組里各位老師的悉心調(diào)教下，半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和質(zhì)素都有了可喜的變化。

（2）高三（2）班王心凱及高三（12）班許栩同學(xué)在江蘇省中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽中脫穎而出，雙雙捧回了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。

教師：

黃小燕、董焱老師獲口語(yǔ)大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。危安琪老師獲市級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)

（2）青年教師主動(dòng)發(fā)展的精神和反思意識(shí)有待加強(qiáng)，發(fā)展不均衡。

（3）校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍還需進(jìn)一步營(yíng)造和提高。

（4）由于外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，對(duì)外交流工作方面有些不足。

1.新課程的實(shí)施讓高一的英語(yǔ)教學(xué)除了完成教科書教學(xué)任務(wù)，還有計(jì)劃的開展了拓展課程，目前我們的拓展內(nèi)容主要是報(bào)刊閱讀，美文背誦，voa聽力等，最近又開展了牛津英語(yǔ)文學(xué)讀物選讀。這些拓展內(nèi)容都是有計(jì)劃，有指導(dǎo)地進(jìn)行，在一定程度上提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和拓寬了學(xué)生的視野。

2.在新課程理念的引領(lǐng)下，高一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚了。例如年級(jí)里進(jìn)行project的作品展，教室外墻上每周更換everyweekenglish的詞匯學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生有問題積極與英語(yǔ)老師探討，晨會(huì)課上開展英語(yǔ)演講等。

3.高一的英語(yǔ)老師面臨著初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)銜接的問題，于是老師們走近學(xué)生，開展問卷調(diào)查，與學(xué)生談心，了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況和興趣。對(duì)于英語(yǔ)上出現(xiàn)的學(xué)習(xí)差距也積極思考應(yīng)對(duì)措施，盡量縮小差距，并且準(zhǔn)備下一階段的補(bǔ)差工作。

4.但對(duì)于這一階段的教學(xué)高一老師們也有很多困惑。例如活動(dòng)課程的.開展，由于學(xué)校課表的不斷調(diào)整以及數(shù)理化拓展課程對(duì)英語(yǔ)社團(tuán)成員的沖擊，使得本來(lái)計(jì)劃很好的英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)無(wú)法正常開展，并且不能將一些英語(yǔ)尖子著重培養(yǎng)；又如我們的拓展內(nèi)容都有很好的出發(fā)點(diǎn)，但由于學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)較大，很多時(shí)候不能徹底地完成拓展任務(wù)，甚至有的班級(jí)將一些拓展流于形式，沒有用跟進(jìn)檢查來(lái)督促學(xué)生的課后拓展；再如對(duì)于教材的取舍很多老師把握不準(zhǔn)，容易造成教學(xué)進(jìn)度的不統(tǒng)一等等。對(duì)于這些問題我們還要在今后做好各方面的協(xié)調(diào)工作，真正做到英語(yǔ)的有效教學(xué)。

總體來(lái)說，新課程在高一的實(shí)施有了一個(gè)良好的開頭，相信今后在經(jīng)驗(yàn)上，操作上會(huì)日趨成熟，從而達(dá)到新課程實(shí)施的真正目的。

在新課程改革的基礎(chǔ)上，為了拓展學(xué)生的視野和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，高二年級(jí)實(shí)施了校本課程方案。本學(xué)期，在現(xiàn)行課本教學(xué)的基礎(chǔ)上，老師給學(xué)生補(bǔ)充了《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》，學(xué)生從中可以通過英語(yǔ)了解最新信息，同時(shí)又給學(xué)生增添了精神食糧，并在單元和期中考試中有所體現(xiàn)。同時(shí)，在一些學(xué)有余力的班級(jí)開設(shè)了voaspecialenglish的課程。然而，由于課時(shí)的限制，沒能夠按原計(jì)劃實(shí)施《大學(xué)英語(yǔ)》的教學(xué)。今后，如果課時(shí)和教學(xué)進(jìn)度允許的話，還將實(shí)施《大學(xué)英語(yǔ)》和《新概念英語(yǔ)》的教學(xué)。

上半學(xué)期工作總結(jié)篇二

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征，要樹立一所良好的學(xué)校形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)清靜、優(yōu)美、整潔、布局合理的校園環(huán)境，而這些與后勤管理工作的好壞是密切相關(guān)的。因此盡力做好后勤工作是非常重要的，做好后勤工作，實(shí)質(zhì)是對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育及教育

教學(xué)

一 常規(guī)工作

1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求，及時(shí)購(gòu)買發(fā)放教育教學(xué)中所需物品，確保了本年度學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

2、在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面，年初與校外相關(guān)人員簽訂有關(guān)協(xié)議，并督促其清運(yùn)校園垃圾和廁所糞便。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，制定管理制度。對(duì)各專用教室也制定了切實(shí)可行的管理制度，對(duì)新調(diào)儀器器材、設(shè)施設(shè)備及時(shí)登記，做到賬目清楚。并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，做好相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期新調(diào)撥體育器材三套(乒乓球臺(tái)三臺(tái)），移動(dòng)公司卷贈(zèng)羽毛球拍兩付。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)習(xí)班級(jí)負(fù)責(zé)制，對(duì)班級(jí)正常損壞物品查明原因，作出處理后及時(shí)修復(fù)，使班級(jí)物品損壞率減少到最小程度。同時(shí)，對(duì)住宿樓學(xué)生食堂管理方面積極與管理人員協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保教學(xué)的實(shí)際需要。

二、項(xiàng)目建設(shè)

1、開學(xué)初對(duì)學(xué)生住宿樓原有供暖線路進(jìn)行專項(xiàng)維修改造。所用電線全部改為6毫米眾邦銅芯線，每個(gè)房間每組供暖設(shè)備加裝漏電保護(hù)器并就近接地，每層樓分組（3組）加裝二次漏電保護(hù)，整幢樓加裝3次漏電保護(hù)并整體接地保護(hù)。在施工過程中進(jìn)行全程監(jiān)管，確保安全及工程質(zhì)量。

2、對(duì)新建學(xué)生食堂內(nèi)粉工程進(jìn)行監(jiān)管，基本完成建筑掃尾工作，并對(duì)學(xué)生住宿樓外墻面進(jìn)行全面修復(fù)。

三、財(cái)務(wù)工作

依法照張行事、嚴(yán)格管理、合理利用、做好財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)人員在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照張做好財(cái)務(wù)管理工作，在資金使用上嚴(yán)格經(jīng)手、驗(yàn)收兩人簽字，校長(zhǎng)一支筆審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃辦事，合理使用學(xué)校有限資金，堅(jiān)持少花錢多辦事厲行節(jié)約的原則，用好每一分錢，提高資金的使用效率。

四、做到工作有重點(diǎn)

為消除隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生。平時(shí)加強(qiáng)督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，當(dāng)即整改。平時(shí)還加強(qiáng)水窖、電器設(shè)備的管理，特別是電器設(shè)備、照明設(shè)備、門鎖等用電線路及辦公教學(xué)設(shè)施的檢查、維修等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并修復(fù)，確保學(xué)校用電安全和正常的教學(xué)需求。本學(xué)期更換校園線路50米，更換維修路燈及開關(guān)6次，維修宿舍及教室燈具62件，維修臺(tái)燈5個(gè)、辦公椅子3把。

總之，后勤工作千頭萬(wàn)緒，努力做好后勤工作，為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，這是我們后勤人員的職責(zé)，我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平，齊心協(xié)力、各盡所能、各盡其職，努力做好今后的工作。

青嵐初中總務(wù)處

14、7、2

上半學(xué)期工作總結(jié)篇三

(一)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，打牢工作基礎(chǔ)。1、嚴(yán)于律己，端正態(tài)度，提高修養(yǎng)。在工作中時(shí)刻以一名以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，以身作則，模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩，時(shí)刻提醒自己經(jīng)常反思自身言行、傾聽大家聲音，看到自身不足，做到堅(jiān)持原則、不邀功、不爭(zhēng)寵、不搞小團(tuán)體、不搬弄是非，做到心胸寬大、語(yǔ)言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目標(biāo)，端正態(tài)度，20__學(xué)年因?yàn)楣ぷ餍枰谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，成為三個(gè)班的臨時(shí)代班，分擔(dān)班上的教學(xué)任務(wù)，但無(wú)論多忙多累，時(shí)刻都將幼兒園的管理工作放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，盡忠職守。

到一個(gè)更高的水平。20__年，我還有幸到北京西城區(qū)的市級(jí)示范園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)，聆聽北京幼教專家講座，觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，參觀了西城區(qū)5所市級(jí)示范園，蹲點(diǎn)西城區(qū)潔民幼兒園，大大提高了自己業(yè)務(wù)能力，回來(lái)后還學(xué)以致用，把所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴面向全鎮(zhèn)作分享交流報(bào)告。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好日常教育，提高教育水平。身居管理崗位，我感到責(zé)任的重大，不敢有絲毫的松懈。認(rèn)真管理幼兒園的教育教學(xué)，積極配合麥園長(zhǎng)組織幼兒園老師開展各種活動(dòng)。平時(shí)我主抓日常教學(xué)工作，深入教學(xué)一線，做好日常教學(xué)工作的檢查和把關(guān)，堅(jiān)持推門聽課，每周一檢查備課本及一周工作計(jì)劃表、戶外活動(dòng)計(jì)劃表，并對(duì)教師包括區(qū)域活動(dòng)開展情況、分組教學(xué)活動(dòng)情況等各項(xiàng)日常教學(xué)工作展開隨機(jī)抽查;積極開展教研和科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)示范公開教學(xué)任務(wù)，組織老師開展一人一課或一課多研活動(dòng)，耐心地手把手指導(dǎo)令到新教師們都能盡快地成長(zhǎng)并取得好成績(jī);幫助教師解決日常教育教學(xué)和園本課程實(shí)施中的問題和疑惑，切實(shí)提高教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教育教學(xué)水平，保證了本園課程的有效實(shí)施。

(三)組織參加競(jìng)賽，勇于接受挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異成績(jī)。

20__學(xué)年，與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟(jì)》在獅山少兒花會(huì)舞臺(tái)上獲得了二等獎(jiǎng)。小塘鎮(zhèn)教師基本功大賽上，我與大班級(jí)的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發(fā)出挑戰(zhàn)，我們利用午休及晚上的時(shí)間加班排練，比賽那天我們終于把精彩帶給了大家，榮獲鎮(zhèn)基本功大賽一等獎(jiǎng)。南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》，通過和麥園長(zhǎng)的不斷討論修改，我們的方案成功入選，7月1日現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比順利完成。

20__學(xué)年，我?guī)ьI(lǐng)教研組全體老師們輔導(dǎo)羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢(shì)，分別獲得了南海區(qū)二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。和何老師籌備排練的南海區(qū)六一匯演舞蹈《虎趣》，獲得獅山鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)及獲得南海區(qū)三等獎(jiǎng)。年度末我還和_一起策劃了大班畢業(yè)典禮，挑選了種類不一的十四個(gè)節(jié)目，結(jié)合老師的實(shí)力安排排練工作，大班畢業(yè)典禮時(shí)成功的舞臺(tái)得到了領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

20__學(xué)年，我協(xié)助李要蘭老師在南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽中獲得二等獎(jiǎng)。和麥園長(zhǎng)帶領(lǐng)教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術(shù)活動(dòng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在獅山鎮(zhèn)及南海區(qū)均獲得了特等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了原創(chuàng)課例獎(jiǎng)，湯老師還獲得了南海區(qū)潛質(zhì)獎(jiǎng)。另外，我和何老師精心編排、籌備排練南海區(qū)六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》，獲得了全場(chǎng)分，不但獲得了獅山鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)還獲得了南海區(qū)一等獎(jiǎng)，我和何老師同時(shí)還獲得了南海區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在20__學(xué)年的大班畢業(yè)典禮同樣由我?guī)ьI(lǐng)鐘老師策劃編排，精彩不減去年。

(四)推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力教育探索，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

三年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培下，在全體同事的幫助支持下，本人在工作中取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)譽(yù)離不開大家的幫助支持，是集體努力的成果。

20__學(xué)年度上學(xué)期

1、撰寫的論文《淺談?dòng)變杭覉@“兩面派”的反差》，榮獲獅山鎮(zhèn)幼兒教師論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

2、20__年7月，文藝成績(jī)突出被南海區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)獅山分會(huì)聘為舞蹈協(xié)會(huì)理事。

20__學(xué)年度

1、協(xié)助李要蘭老師參加南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽獲二等獎(jiǎng)。

2、設(shè)計(jì)的活動(dòng)《小熊維尼和跳跳虎》輔導(dǎo)湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術(shù)活動(dòng)評(píng)優(yōu)分別獲得鎮(zhèn)、區(qū)特等獎(jiǎng)同時(shí)獲得了區(qū)原創(chuàng)課例獎(jiǎng)。

3、組織編演的舞蹈《小胖胖》，在南海區(qū)六一文藝匯演中獲得全場(chǎng)分，榮獲獅山鎮(zhèn)金獎(jiǎng)和南海區(qū)金獎(jiǎng)，同時(shí)獲得南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。

4、制作的課件《輸和贏》，參加教育軟件評(píng)審分別獲市、區(qū)二等獎(jiǎng)及省三等獎(jiǎng)。

5、被評(píng)為園優(yōu)秀行政。

20__學(xué)年度

1、組織編演的幼兒舞蹈《虎趣》，在南海區(qū)六一匯演中分別獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、區(qū)三等獎(jiǎng)以及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

2、本年度獲得獅山鎮(zhèn)先進(jìn)女工以及園優(yōu)秀行政。

3、撰寫的論文《在教學(xué)中操作活動(dòng)的重要性》獲獅山鎮(zhèn)論文比賽一等獎(jiǎng)。

1、本年度獲南海區(qū)優(yōu)秀教師。

2、編排的幼兒舞蹈《鬧通濟(jì)》，在獅山少兒花會(huì)匯演中獲二等獎(jiǎng)。

3.編排的舞蹈《如火青春》，在小塘片教師基本功大賽上獲一等獎(jiǎng)。

4、在南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動(dòng)評(píng)比中，主持引領(lǐng)園本教研《怎樣給孩子講故事》，表現(xiàn)出色受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、存在的問題和不足

(一)業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，與園長(zhǎng)比起來(lái)，還有不

小的差距，需要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

(二)工作創(chuàng)新性不強(qiáng)，與幼兒教育發(fā)展的新形勢(shì)與比，與我園工作面臨的新挑戰(zhàn)、新要求相比還有許多值得挖掘改進(jìn)之處，需要在教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)際中不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作形式，增強(qiáng)工作成效。

三、今后的努力方向幼兒園教師三年工作總結(jié)。

(一)工作嚴(yán)守規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人，率先垂范，以身作則。幼兒園教師三年工作總結(jié)。

(二)努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)、科研能力方面要勤學(xué)習(xí)、勤思考，勤筆耕，同時(shí)也要加強(qiáng)自身管理能力的提高，使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到一個(gè)新的水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，促進(jìn)我園管理的精細(xì)化、規(guī)范化，更好地促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作的全面、穩(wěn)步發(fā)展。

4、關(guān)注教師成長(zhǎng)，重視通過園本教研和課題研究來(lái)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高全體教師專業(yè)能力和教學(xué)水平，促進(jìn)我園教育水平的全面提高，在工作中創(chuàng)出更的成績(jī)。

上半學(xué)期工作總結(jié)篇四

話先舉手，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊(duì)有序進(jìn)行，從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)中，我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃，以及紅花欄，家長(zhǎng)聯(lián)系欄，集中大家發(fā)揮聰明才智，制作簡(jiǎn)易教具，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)定公開課，通過開展活動(dòng)，相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中，在人員緊缺的情況下，我鼓勵(lì)我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。

上半學(xué)期工作總結(jié)篇五

在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，見識(shí)到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了，沒能做出理想中的成績(jī)，我知道，我仍需努力。

成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，我相信，做個(gè)有心人，一切都將會(huì)好起來(lái)的。

當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛，可是在報(bào)社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風(fēng)趣，互幫互助，一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的，記得一位學(xué)姐說過：我是一個(gè)想到就做的人，我希望你們也是。是的，時(shí)間與生命都是寶貴的，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，不能遲疑與躊躇，這種思想對(duì)我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

知識(shí)也學(xué)得比較艱深，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是，可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉，學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理，對(duì)自己的要求有時(shí)可能過于松懈，使得我的成績(jī)不是很好，但我相信，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，在新的學(xué)期，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，把成績(jī)提高。

另外在大學(xué)生活中，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分感激的，他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

可能存在一帆風(fēng)順的事，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，面對(duì)未來(lái)，將要邁向社會(huì)的我來(lái)說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng)，積極為同學(xué)們服務(wù)，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。

過去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢(mèng)想，帶著昨天積累的財(cái)富，去開拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼，我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者，出發(fā)!

上半學(xué)期工作總結(jié)篇六

百度最近發(fā)表了一篇名為《年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿,年上半年工作總結(jié)》的范文，希望對(duì)您有幫助，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿同志們：今年上半年，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全辦上下圍繞中心，服務(wù)大局，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，按照年初確定的目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得顯著成效，為高質(zhì)量完成全年任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、加大指導(dǎo)力度，深入推進(jìn)依法行政第一，加強(qiáng)依法行政規(guī)劃部署。

緊緊圍繞省委省政府中心工作，自覺把依法行政工作放到時(shí)代發(fā)展的大背景下來(lái)思考，放到建設(shè)三個(gè)強(qiáng)省的大局中來(lái)謀劃。

提請(qǐng)省政府召開全省依法行政轉(zhuǎn)變作風(fēng)工作電視電話會(huì)議，李斌省長(zhǎng)出席會(huì)議，并作重要講話。

組織召開省推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議，全面總結(jié)年全省依法行政工作取得的成績(jī)，對(duì)年工作作出部署，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)政府立法、提高行政決策的科學(xué)化水平、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為、強(qiáng)化行政監(jiān)督問責(zé)四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

思想?yún)R報(bào)專題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《年全省推進(jìn)依法行政工作要點(diǎn)》，對(duì)年全省依法行政工作作出具體安排。

組織召開全省各市及省直管縣法制辦主任會(huì)議，專題研究推進(jìn)依法行政工作具體措施。

第二，強(qiáng)化依法行政典型示范。

著力培育樹立具有示范引領(lǐng)作用的先進(jìn)典型，努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。

在認(rèn)真總結(jié)淮南、黃山、淮北、銅陵和山等市開展依法行政示范工作的基礎(chǔ)上，積極謀劃開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。

經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛聽取意見，提請(qǐng)省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)的意見》，在全省范圍部署開展依法行政示范單位四級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。

加大評(píng)比表彰力度，組織召開全省政府法制工作暨表彰大會(huì)，對(duì)全省政府法制系統(tǒng)及城管執(zhí)法系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。

第三，發(fā)揮依法行政考核作用。

組織開展了年度全省依法行政考核。

通過自查、復(fù)查、依法行政知識(shí)測(cè)試、問卷測(cè)評(píng)、網(wǎng)上測(cè)評(píng)、評(píng)議打分等環(huán)節(jié)，對(duì)設(shè)區(qū)市政府和省直單位進(jìn)行了考核，考核結(jié)果報(bào)送省政府辦公廳納入省政府目標(biāo)管理考核。

根據(jù)省政府年度目標(biāo)任務(wù)考核辦法調(diào)整情況，制定年度依法行政考核方案，進(jìn)一步完善依法行政考核制度和機(jī)制。

考核方案設(shè)置了更加科學(xué)合理的指標(biāo)體系，改進(jìn)了考核工作的方式方法。

如建立被考核單位考核檔案，動(dòng)態(tài)記錄被考核單位年度依法行政工作完成情況，并作為年底考核的重要依據(jù)；增加省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位評(píng)議的方式，最全面的范文寫作網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用。

二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，切實(shí)提高政府立法水平第一，統(tǒng)籌安排年度立法計(jì)劃。

對(duì)省直部門提出的立法項(xiàng)目建議進(jìn)行整理。

起草省政府立法計(jì)劃草案，提請(qǐng)省政府印發(fā)。

全年安排地方性法規(guī)草案實(shí)施類件，論證類件；政府規(guī)章實(shí)施類件，論證類件。

著力加強(qiáng)有關(guān)深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，規(guī)范行政行為、加強(qiáng)政府自身建設(shè)等方面的立法工作，切實(shí)保障省委、省政府決策部署的貫徹實(shí)施，為打造三個(gè)強(qiáng)省，加快建設(shè)美好安徽有力的制度支撐。

年度立法計(jì)劃制定后，組織召開了省政府年立法計(jì)劃實(shí)施工作會(huì)議。

省直部門分管立法工作的負(fù)責(zé)人和法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人就立法項(xiàng)目的起草、調(diào)研、論證等工作進(jìn)展情況和下一步工作安排作了通報(bào)和交流。

第二，穩(wěn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)立法。

上半年，共完成件地方性法規(guī)草案、件政府規(guī)章草案，分別占年度立法計(jì)劃中地方性法規(guī)和政府規(guī)章實(shí)施類立法的半數(shù)以上。

其中，件地方性法規(guī)、件政府規(guī)章已正式出臺(tái)。

這些立法，分別對(duì)防震減災(zāi)、范文無(wú)線電管理、民族工作、律師執(zhí)業(yè)、道路交通、農(nóng)村飲水安全、車船稅等進(jìn)行規(guī)范。

立法過程中，更加注重立法質(zhì)量和實(shí)效。

堅(jiān)持從省情出發(fā)，突出地方特色，通過制度層面解決我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的相關(guān)問題，提高法規(guī)規(guī)章的針對(duì)性和可操作性。

堅(jiān)持立改廢相統(tǒng)一，注重根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際和需要，及時(shí)修改和廢止有關(guān)法規(guī)和規(guī)章。

提請(qǐng)省政府印發(fā)《關(guān)于修改

第三，不斷完善立法工作機(jī)制。

堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，繼續(xù)擴(kuò)大公眾參與，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)溝通，不斷創(chuàng)新立法工作機(jī)制。

在立法的起草過程中，全部通過辦門戶網(wǎng)站公布草案內(nèi)容，廣泛征求社會(huì)各方面的意見。

開門立法，民主立法，使社會(huì)公眾及時(shí)掌握立法動(dòng)態(tài)，積極參與立法工作，也使得立法工作能夠接地氣，能夠真正解決百姓關(guān)心的問題、現(xiàn)實(shí)存在的問題，保障了人民群眾對(duì)立法工作的知情權(quán)、參與權(quán)。

充分征求省直有關(guān)部門、基層政府的意見，認(rèn)真傾聽他們的聲音。

完善細(xì)化立法工作流程。

把草案審查工作分為征求意見、省內(nèi)調(diào)研、省外考察、部門協(xié)調(diào)、專家論證、領(lǐng)導(dǎo)審簽等六個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)化了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)限和工作要求。

加強(qiáng)與省人大常委會(huì)相關(guān)工委的聯(lián)系。

在立項(xiàng)論證、專家論證、立法預(yù)審等各個(gè)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)人大立法領(lǐng)域?qū)＜覅⑴c論證，認(rèn)真聽取吸納他們的意見，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早解決，實(shí)現(xiàn)了我辦和省人大相關(guān)工委的順暢溝通。

三、

不斷完善規(guī)范行政執(zhí)法行為相關(guān)制度。

起草了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和規(guī)范行政執(zhí)法工作的意見（代擬稿）》，近期即可提請(qǐng)省政府常務(wù)會(huì)議審議。

著手對(duì)《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》作進(jìn)一步修改和完善。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)具體執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查。

與省監(jiān)察廳聯(lián)合開展年度檢查活動(dòng)，對(duì)教育、司法、人力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育等六個(gè)部門進(jìn)行重點(diǎn)檢查，同時(shí)對(duì)年重點(diǎn)抽查的國(guó)土資源、環(huán)保、水利、地稅、安全監(jiān)管、旅游等六個(gè)部門開展回頭看，檢查工作整改情況。

有序開展行政執(zhí)法資格認(rèn)證工作。

印發(fā)《年度全省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證工作計(jì)劃》，并會(huì)同省政府各有關(guān)部門認(rèn)真組織實(shí)施。

上半年，培訓(xùn)多人，發(fā)放執(zhí)法資格證多個(gè)，發(fā)放執(zhí)法證件余個(gè)。

第二，積極推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。

依法審核并報(bào)經(jīng)省政府新批準(zhǔn)宣城區(qū)、滁州南譙區(qū)在城市管理領(lǐng)域開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。

加強(qiáng)對(duì)含山、懷寧兩個(gè)尚未開展此項(xiàng)工作縣的督導(dǎo)。

目前，全省個(gè)市、個(gè)縣開展了這項(xiàng)工作，覆蓋面分別占全省市縣總數(shù)的%和%，處在全國(guó)前列。

為促進(jìn)和保障我省相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的健康開展，百度我辦在《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)辦法》的基礎(chǔ)上，起草了《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例（草案）》，現(xiàn)已完成立法前期準(zhǔn)備工作。

加大對(duì)市縣城管執(zhí)法工作指導(dǎo)力度。

分別在滁州市、潛山縣召開了全省設(shè)區(qū)的市城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)和全省縣（市、區(qū)）城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，全面分析了我省城管執(zhí)法工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，統(tǒng)一了全省城管執(zhí)法工作思路。

第三，認(rèn)真履行規(guī)范性文件審查備案職責(zé)。

依法審查省政府各部門報(bào)送前置審查的規(guī)范性文件件，分別提出了合法性審查意見；備案登記各市、省政府各部門報(bào)送備案的規(guī)范性文件件，向國(guó)務(wù)院報(bào)送省政府規(guī)章件。

對(duì)備案審查中發(fā)現(xiàn)的、有關(guān)部門和公民提出異議審查申請(qǐng)的件市（縣）政府規(guī)范性文件，依法進(jìn)行審查處理。

按季度對(duì)規(guī)范性文件報(bào)審情況進(jìn)行通報(bào)。

配合省編辦、省政務(wù)公開辦等有關(guān)單位，完成省科技廳、省廣電局等家省政府部門行政職權(quán)清理工作中職權(quán)事項(xiàng)合法性方面的審查。

四、暢通行政復(fù)議渠道，有效化解行政爭(zhēng)議第一，依法辦理行政復(fù)議案件。

上半年，共收到行政復(fù)議申請(qǐng)件，受理件，已辦結(jié)件，其中作出維持決定的件，其余為作出撤銷、變更、確認(rèn)違法決定及因雙方和解而終止案件，綜合糾錯(cuò)率達(dá)%。

在辦案過程中，辦案人員嚴(yán)格遵循辦案規(guī)則，依法履行職責(zé)，在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上，公正提出處理意見，確保辦案質(zhì)量，較好地維護(hù)了人民群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)了各級(jí)行政機(jī)關(guān)依法行政，及時(shí)化解了諸多社會(huì)不穩(wěn)定因素，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，贏得了人民群眾的好評(píng)。

第二，認(rèn)真辦理行政應(yīng)訴和涉法事務(wù)。

上半年受省政府委托辦理行政應(yīng)訴案件件，目前已審結(jié)件，均維持了省政府的行政復(fù)議決定。

辦理了件申請(qǐng)人不服省政府行政復(fù)議決定向國(guó)務(wù)院提起裁決案件的答復(fù)事項(xiàng)。

辦理涉法事務(wù)近件。

對(duì)行政應(yīng)訴案件，都及時(shí)提出答辯，提交證據(jù)材料，積極出庭應(yīng)訴，依法提出應(yīng)訴意見，樹立省政府依法辦事的良好形象。

對(duì)國(guó)務(wù)院裁決案件，及時(shí)提出答復(fù)意見，提交證據(jù)材料，積極配合案件的聽證及實(shí)地調(diào)研，并根據(jù)省政府領(lǐng)導(dǎo)要求，落實(shí)國(guó)務(wù)院裁決決定和有關(guān)行政復(fù)議意見。

第三，加強(qiáng)對(duì)全省行政復(fù)議工作的指導(dǎo)。

與省國(guó)土資源廳共同轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)務(wù)院法制辦關(guān)于依法做好征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作的通知》，并根據(jù)我省實(shí)際提出實(shí)施意見。

組織召開全省征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)文件精神，研究部署工作，就征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議案件辦理進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

出版《行政復(fù)議決定書選編》，指導(dǎo)全省行政復(fù)議人員制作行政復(fù)議決定書，改進(jìn)我省行政復(fù)議文書的制作質(zhì)量。

對(duì)辦案發(fā)現(xiàn)的行政執(zhí)法過程中存在的問題，制發(fā)行政復(fù)議意見書和建議書，及時(shí)提出改進(jìn)工作、規(guī)范執(zhí)法、完善制度的意見和建議，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

五、圍繞法制實(shí)務(wù)，積極開展法制研究和宣傳第一，認(rèn)真組織政府法制研究工作。

針對(duì)皖江示范區(qū)法制保障、行政執(zhí)法現(xiàn)狀、集體土地房屋拆遷補(bǔ)償、政府立法成本效益等政府法制熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織開展了項(xiàng)課題研究。

上半年，完成兩項(xiàng)課題研究，研究成果通過《法制研究報(bào)告》發(fā)布。

《皖江示范區(qū)法制保障研究》為我省推進(jìn)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在先行先試權(quán)的理解與運(yùn)用、產(chǎn)業(yè)承接園區(qū)運(yùn)行、制度建設(shè)與立法協(xié)調(diào)、執(zhí)法模式與執(zhí)法協(xié)調(diào)、利益共享與考核評(píng)價(jià)等機(jī)制構(gòu)建上了決策建議。

《安徽省集體土地房屋拆遷補(bǔ)償問題研究》為確定我省集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償原則、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)償方式、補(bǔ)償程序、補(bǔ)償爭(zhēng)議解決方式了依據(jù)。

在此基礎(chǔ)上編寫的要情專報(bào)《我省征收集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償問題及建議》，得到省政府的高度重視，李斌省長(zhǎng)和倪發(fā)科副省長(zhǎng)分別作出重要批示。

我辦重要理論研究成果《地方政府立法權(quán)研究》一書正式出版，為我省立法工作了理論指導(dǎo)。

第二，進(jìn)一步推進(jìn)政府法制宣傳工作。

建立政府法制新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制度，健全政府法制新聞宣傳統(tǒng)計(jì)制度，不斷完善政府法制宣傳工作制度。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年，《人民日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》和省內(nèi)在肥主要媒體共刊發(fā)宣傳我省政府法制工作新聞稿件余篇，擴(kuò)大了我省政府法制工作的社會(huì)影響。

組織召開了年度政府法制新聞宣傳工作表彰暨座談會(huì)，邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、法制日?qǐng)?bào)、安徽日?qǐng)?bào)等家新聞單位記者參加座談，對(duì)成績(jī)突出的記者進(jìn)行了表彰。

組織開展了全省政府法制和城管系統(tǒng)法制宣傳工作專項(xiàng)評(píng)比表彰活動(dòng)，評(píng)比表彰了一批先進(jìn)單位和工作者。

加強(qiáng)與基層法制宣傳隊(duì)伍的交流，建立了網(wǎng)上快速交流信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)無(wú)障礙傳送。

及時(shí)搜集整理政府法制工作動(dòng)態(tài)。

上半年共編發(fā)《法制動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)期，為領(lǐng)導(dǎo)決策、處室工作了重要。

第三，積極做好書刊發(fā)行工作。

出版《政府法制建設(shè)》期。

推出《立法專遞》專欄，重點(diǎn)介紹我辦參與起草并出臺(tái)的法規(guī)規(guī)章，及時(shí)宣傳新的法規(guī)規(guī)章。

推出《主任訪談》專欄，系統(tǒng)報(bào)道了全省各市法制辦年度的主要工作成績(jī)、創(chuàng)新實(shí)踐、典型經(jīng)驗(yàn)及年政府法制工作的整體思路和重點(diǎn)工作謀劃，全面展示了全省建設(shè)法治政府的進(jìn)程。

組織出版《安徽省法規(guī)規(guī)章匯編》（年本），并積極做好發(fā)行工作。

根據(jù)全省法制系統(tǒng)干部和行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作需要，積極做好《依法行政案例評(píng)析》、《依法行政小全書》的發(fā)放工作。

六、營(yíng)造銳意進(jìn)取氛圍，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)第一，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

深入開展保持黨的純潔性教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)。

將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與五級(jí)書記大走訪、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過查思想、擺問題、找差距、定措施，切實(shí)提高黨員干部的覺悟意識(shí)和思想純潔性。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。

年我辦效能建設(shè)取得省直效能建設(shè)考核先進(jìn)單位，法制監(jiān)督處被評(píng)為效能建設(shè)先進(jìn)處室。

我辦獲得年度省政府目標(biāo)管理考核管理先進(jìn)單位。

加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨組擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，制定實(shí)施方案，認(rèn)真推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

以黨組中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以處級(jí)干部學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，先后開展理論集中學(xué)習(xí)次。

各支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)。

上半年安排了名支部書記參加省直工委舉辦的黨支部書記培訓(xùn)班。

周正平同志被省直工委評(píng)為省直機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

組織開展辦領(lǐng)導(dǎo)班子、省管干部和處級(jí)干部述職測(cè)評(píng)工作，完成年度機(jī)關(guān)工作人員考核工作。

認(rèn)真做好人事干部檔案的整理和驗(yàn)收工作。

開展辦全體公務(wù)員、事業(yè)單位在編人員在線學(xué)習(xí)，并建立學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度。

安排廳級(jí)、處級(jí)干部參加黨校、行政學(xué)院的培訓(xùn)人次。

完成名處級(jí)干部試用期滿的考察和任職工作；完成名正處級(jí)干部的交流輪崗工作；完成名遴選干部試用期滿考核和調(diào)動(dòng)任職工作。

選派名廳級(jí)干部到省轄市掛職；選派名處級(jí)干部到縣掛職；選派名科級(jí)干部到村掛職。

增聘名駕駛員。

基本完成了個(gè)出國(guó)團(tuán)和個(gè)赴臺(tái)團(tuán)的組團(tuán)工作。

繼續(xù)實(shí)施干部職工和軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提升工程，分別完成了項(xiàng)工作和《邏輯學(xué)》學(xué)習(xí)。

法制研究中心被評(píng)為省直機(jī)關(guān)百個(gè)書香處室。

第三，強(qiáng)化機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)保障。

規(guī)范機(jī)關(guān)公文處理。

上半年登記收文份，分辦文件份，送閱文件及各類資料份。

不斷完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)行，機(jī)關(guān)自動(dòng)化建設(shè)水平和機(jī)關(guān)公文處理、辦事效率進(jìn)一步提高。

加強(qiáng)政務(wù)公開和信息工作。

辦門戶網(wǎng)站功能進(jìn)一步增強(qiáng)，上半年上載信息條，回復(fù)網(wǎng)民留言條，處理信息公開申請(qǐng)條，網(wǎng)站瀏覽萬(wàn)余人次。

認(rèn)真抓好信息報(bào)送工作，堅(jiān)持信息報(bào)送月通報(bào)制度。

上半年共向省兩辦報(bào)送信息條，采用條，上報(bào)中辦、國(guó)辦條，獲省領(lǐng)導(dǎo)批示條。

信息工作在省直單位位次大幅提升。

著力提高后勤保障水平。

合理調(diào)度資金，規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支；實(shí)施公務(wù)卡制度，為辦工作人員辦理了公務(wù)卡。

車輛安全行使，很好地保障了辦領(lǐng)導(dǎo)及各處定的公務(wù)用車。

嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定，接待和聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作有序開展。

回顧上半年工作，從總體上看，我辦認(rèn)真按照省委、省政府的安排部署和辦年初確下頁(yè)余下全文年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿定的工作計(jì)劃開展工作，措施有力，成效顯著。

現(xiàn)在，時(shí)間過半，下半年工作任務(wù)還十分繁重，不能有任何懈怠。

各處室要對(duì)下半年各項(xiàng)工作進(jìn)一步梳理、細(xì)化、編排進(jìn)度，有的工作還要排出具體的時(shí)間表。

下面，我就做好下半年工作強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：一、關(guān)于依法行政指導(dǎo)工作。

重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是啟動(dòng)好創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。

省政府辦公廳創(chuàng)建活動(dòng)通知已經(jīng)下發(fā)，要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，部署、指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)開展。

二是召開兩個(gè)會(huì)議，即規(guī)范行政執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和規(guī)范性文件備案工作會(huì)。

三是謀劃并組織實(shí)施年依法行政考核工作。

二、關(guān)于政府立法工作。

重點(diǎn)做好農(nóng)村宅基地、干流行洪區(qū)調(diào)整新增河灘地利用、城鎮(zhèn)住房保障、民用建筑節(jié)能、國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、防空工程等方面的立法工作。

做好編制年立法工作計(jì)劃相關(guān)工作。

三、關(guān)于法制監(jiān)督工作。

重點(diǎn)做好《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》修改及《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例》的立法工作。

做好年度行政處罰實(shí)施專項(xiàng)檢查工作，對(duì)年以來(lái)工作進(jìn)行全面總結(jié)。

四、關(guān)于行政復(fù)議工作。

在全省開展行政復(fù)議工作檢查。

改進(jìn)行政復(fù)議審理方式，擴(kuò)大行政復(fù)議案件聽證范圍，適當(dāng)擴(kuò)大行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)范圍。

開展行政復(fù)議培訓(xùn)與交流，不斷提升行政復(fù)議人員專業(yè)化水平。

五、關(guān)于政府法制研究和宣傳工作。

重點(diǎn)做好行政執(zhí)法現(xiàn)狀、政府立法成本效益分析和國(guó)務(wù)院法制辦委托課題《行政執(zhí)法證據(jù)規(guī)則》等課題研究工作。

繼續(xù)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，開展專題宣傳活動(dòng)。

組織召開政府法制宣傳信息工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議。

辦好《政府法制建設(shè)》雜志，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)刊物宣傳、指導(dǎo)作用。

六、謀劃法治政府建設(shè)十年總結(jié)工作。

國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》提出，全面推進(jìn)依法行政，經(jīng)過十年左右堅(jiān)持不懈的努力，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。

距離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，僅剩一年左右的時(shí)間，已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

需要抓緊總結(jié)我省法治政府建設(shè)情況，謀劃出版《安徽省依法行政和法治政府建設(shè)》。

七、關(guān)于機(jī)關(guān)建設(shè)工作。

扎實(shí)開展保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真抓好迎接黨的十八大以及對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。

進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)提升工程，開展干部職工讀書演講比賽，舉辦法制辦三年素質(zhì)工程成果展。

不斷完善網(wǎng)站和辦公平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范公文辦理。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息、檔案管理工作。

加強(qiáng)組織人事工作，著重做好事業(yè)單位崗位聘用及分類改革相關(guān)工作。

同志們，我們所從事的政府法制工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，干好這項(xiàng)事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作很不容易。

當(dāng)下，我們既要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，還要努力提高工作效率。

提高工作效率不僅是工作對(duì)我們的要求，更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。

下面，我提幾點(diǎn)要求。

一要熱愛本職工作。

一個(gè)人來(lái)到社會(huì)上，就要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，就要有一定的社會(huì)定位。

既然我們定位于政府法制工作，就要熱愛這項(xiàng)工作。

不熱愛本職工作，就不會(huì)有激情，就不會(huì)有責(zé)任心，也就做不好工作。

建議大家看看《你在為誰(shuí)工作》這本書，里面有一段話講得好：工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。

我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。

除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。

工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

這是從個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度來(lái)談對(duì)工作的熱愛，同志們也應(yīng)多作一些思考。

我們每個(gè)人都要熱愛自己的本職工作，通過工作對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)，創(chuàng)造自身價(jià)值，在工作中尋找生活的樂趣和生命的意義。

二要保持良好的精神狀態(tài)。

政府法制工作是一項(xiàng)清苦甚至是枯燥的工作。

抱怨、拖沓、逃避、得過且過，這些不良傾向都會(huì)損害我們的事業(yè)。

做好政府法制工作，需要我們有干事業(yè)的激情，始終保持飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的工作態(tài)度。

我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，要把做好本職工作作為一種追求，作為一種享受。

辛苦、奉獻(xiàn)、犧牲，都是追求目的過程中必須付出的。

正是因?yàn)樽髁诉@些付出，達(dá)到目的后才會(huì)有成就感、自豪感、幸福感。

三要認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。

政府法制工作事關(guān)全省發(fā)展大局，我們從事的每一項(xiàng)工作，哪怕一個(gè)漢字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都有可能會(huì)涉及全省萬(wàn)人的切身利益。

首先，我們要在思想上認(rèn)識(shí)到位。

充分認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性和不可或缺性，要認(rèn)認(rèn)真真、克服一切困難完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠放心。

其次，要提高自身素質(zhì)。

這個(gè)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過多次，大家也在積極地做。

現(xiàn)在最主要的是盡快提高我們干部謀劃工作、綜合協(xié)調(diào)的能力。

第三，要給自己把關(guān)。

對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

法制辦的多數(shù)工作都有一套流程，我們每個(gè)人要樹立這樣一個(gè)意識(shí)：我就是這項(xiàng)工作的最后一道關(guān)口。

自己經(jīng)辦的工作在出手之前自己一定要嚴(yán)格把關(guān)，要符合工作要求，盡量不把問題材料上交給領(lǐng)導(dǎo)。

四要注意工作策略。

做同一件事，同樣的努力，有的人會(huì)很順利，有的人要走彎路；有的人事半功倍，有的人事倍功半。

差距在于，工作策略不同。

首先，要認(rèn)準(zhǔn)正確的工作方向。

工作方向是一切工作的源頭和指導(dǎo)，一旦選錯(cuò)了工作方向，工作效率將無(wú)從談起，會(huì)走彎路，甚至?xí)?lái)?yè)p失。

在工作之前，我們一定要慎重選擇、正確辨認(rèn)。

其次，選擇最優(yōu)的工作方法。

政府法制工作解決的都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問題、難點(diǎn)問題，沒有現(xiàn)成的解決套路。

我們要?jiǎng)?chuàng)新思維方式，認(rèn)真思考什么是解決問題的最優(yōu)方法，找到最優(yōu)的方法就能大大提高我們的工作效率。

第三，要加強(qiáng)協(xié)同配合。

政府法制工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，單靠哪一個(gè)人或哪一個(gè)處室單打獨(dú)斗都無(wú)法完成。

我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。

同時(shí)，還要加強(qiáng)與外界的溝通、聯(lián)絡(luò)和配合。

只有這樣，我們的工作才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

同志們，下半年的工作任務(wù)還很重，我們要在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上半年工作取得顯著成效的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，以敢于爭(zhēng)先、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

上頁(yè)以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，涉及到工作、立法、政府、省政府、法制、依法行政、全省、開展等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。

上半學(xué)期工作總結(jié)篇七

日月如梭，時(shí)光飛逝，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束本學(xué)期來(lái)我一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，自己不斷地勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁，不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。本期承擔(dān)了四年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)和兩個(gè)班的音樂和美術(shù)的教學(xué)任務(wù)。并且能夠顧全大局，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)情況，有苦、也有甜。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展；在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過程中，也有不少的收獲。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系；體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心；初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。為使以后的工作更順利地開展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業(yè)，能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤干滿點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生。

二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

（1）在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主。

堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。

教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

三、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)法，做到有的在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

四、用功學(xué)習(xí)不斷攀高

“書山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說當(dāng)然很重要。俗話說：“要想授于別人一滴水，必須自己具備一桶水”。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，積極努力把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次教研聽課我都積極參加，并認(rèn)真地作好記錄。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把自己的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫成論文。此外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也協(xié)助同事制作課件。在課余的時(shí)間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、工作總結(jié)/計(jì)劃教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

五、用愛育人，以心取信，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其終生受益。

雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好，談何愛祖國(guó)、愛人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì)，如利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架，我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)本班的“問題學(xué)生”和“成績(jī)低下”生，不是幾分、排斥，而是給予親切的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助，為他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣，真心地與他們交朋友。在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終生受益。

六、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。

當(dāng)然也有不足之處：

個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高；

整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高；

須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。

在以后的教育教學(xué)工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

光陰時(shí)間，日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，通過自己的努力，學(xué)生的配合，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

上半學(xué)期工作總結(jié)篇八

本文目錄

上半學(xué)期工作總結(jié)

一年級(jí)上半學(xué)期教學(xué)管理工作總結(jié)

-上半學(xué)期教師工作總結(jié)

學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期攀登工作總結(jié)

下面簡(jiǎn)單談?wù)勛约喊肽陙?lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

一、課堂教學(xué)：

二、家長(zhǎng)的積極參與

三、活動(dòng)與展示--perform

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”總之，新世紀(jì)的攀登英語(yǔ)剛剛起步，我們的攀登者才剛剛背上行囊，未來(lái)的路我們會(huì)腳踏實(shí)地、勇往直前！

攀登英語(yǔ) mini? show

教學(xué)

日記

攀登英語(yǔ)隨筆

我從事攀登英語(yǔ)的教學(xué)已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間里我受益匪淺。在這一年多的時(shí)間里，看孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)也知道孩子們有多么喜歡這門課。孩子們也受益很多，為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也奠定了良好的基礎(chǔ)。

雖然孩子們平時(shí)非常認(rèn)真，非常有興趣的學(xué)習(xí)，但我還是發(fā)現(xiàn)：孩子們?cè)诎l(fā)音時(shí)，有一個(gè)很大的毛病，那就是：讀音不準(zhǔn)確，常丟三落四，特別是經(jīng)常丟下尾音。例如：i’m?? tired. tired 的讀音不怎么準(zhǔn)，但課上有意識(shí)的引導(dǎo)和糾正，還是很見成效的。由于攀登英語(yǔ)有足夠的教學(xué)材料，所以老師在上課前并不需用太多的時(shí)間來(lái)備課。攀登英語(yǔ)注重學(xué)生的口語(yǔ)能力，沒有像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常規(guī)英語(yǔ)那樣的試卷測(cè)評(píng)，但這并不意味著上攀登英語(yǔ)課是沒有約束的。這就更需要老師上課時(shí)要時(shí)時(shí)注意學(xué)生的發(fā)音情況。發(fā)現(xiàn)這一問題后我也百思不得其解，是不是只有我們班的孩子是這個(gè)情況呢？我及時(shí)詢問了其他班攀登英語(yǔ)教師，確實(shí)有這種情況。甚至有的孩子到三年級(jí)學(xué)習(xí)常規(guī)英語(yǔ)時(shí)，還是有這樣的讀音錯(cuò)誤，很難糾正。于是上課時(shí)我更留心孩子們的讀音了，我發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)常丟下輔音，特別是[d]、[t]這兩個(gè)輔音。我還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诔枨{時(shí)，很多時(shí)候都是隨著音樂，含含混混的唱出來(lái)，并沒有把握住基本的英語(yǔ)讀音。

怎樣才能讓孩子們用最標(biāo)準(zhǔn)的讀音來(lái)說英語(yǔ)呢？攀登英語(yǔ)的磁帶和vcd里的讀音非常的規(guī)范，孩子們?cè)趺磿?huì)讀不準(zhǔn)呢？想到我們以前學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師都是說：“看老師的嘴，看老師是怎么發(fā)音的?！?老師的嘴與發(fā)音有什么關(guān)系呢？想想我們平時(shí)說話時(shí)，如果看著這個(gè)人，你會(huì)聽的更仔細(xì)；相反背對(duì)著說話的人，雖然說得很大聲，我們也經(jīng)常會(huì)會(huì)錯(cuò)意。這是我們?cè)跐撘颇校ㄟ^觀察我們的嘴注意到怎樣發(fā)音。想到這些，忽然覺得：我們是不是平常太依賴攀登英語(yǔ)的磁帶和vcd了呢。于是在上課前，我更注重了備課，認(rèn)真聽，認(rèn)真跟讀，先讓自己的口語(yǔ)過關(guān)。在給學(xué)生放vcd前，先自己示范，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真跟讀。這樣通過自己的示范與vcd的讀音相結(jié)合，孩子們學(xué)的更起勁了。另外，在展示課上，我還引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聽別的同學(xué)的發(fā)音，找出對(duì)方的不足。

現(xiàn)在孩子們的讀音要規(guī)范多了。下課時(shí)經(jīng)?？吹胶⒆觽兓ハ嘤糜⒄Z(yǔ)交流。有時(shí)也要拉上我和他們來(lái)一個(gè)即興表演。我和我的學(xué)生們?cè)谂实怯⒄Z(yǔ)中互相前進(jìn)。

一年級(jí)攀登英語(yǔ)與新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)整合期末展示

活動(dòng)方案

一、展示目的:

1. 向家長(zhǎng)展示本學(xué)期攀登英語(yǔ)和新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)整合后孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況；家校協(xié)同幫助孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣；為英語(yǔ)教學(xué)工作的開展創(chuàng)造更好的條件。

2. 通過展示活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月30日周五下午1：30.

三、展示地點(diǎn)：義和莊小學(xué)綜合教室

四、展示主要形式和內(nèi)容：

1. 形式：家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

具體形式：集體展示、小組展示、個(gè)別展示、親子活動(dòng)等。

2. 內(nèi)容：攀登英語(yǔ)與新標(biāo)準(zhǔn)整合后的內(nèi)容

五、具體過程：

（一）以歌曲開始，活躍氣氛，進(jìn)行預(yù)熱。

（二）主持人介紹自己，并致

歡迎詞

（三）節(jié)目展示：

hello to mummy and daddy

2.熱身歌曲 《hello， hello》

4. 第二小組展示歌曲童謠《good morning》

5. 第三小組運(yùn)用攀登和新標(biāo)準(zhǔn)所學(xué)日常英語(yǔ)進(jìn)行情景劇表演

6. 第四小組展示歌曲童謠《apple tree》

7. 第五小組展示《cat， cat ,how are you》

8. 集體展示 《table number》

9. 第六小組運(yùn)用攀登和新標(biāo)準(zhǔn)所學(xué)日常英語(yǔ)進(jìn)行情景劇表演

10. 第七小組展示《what’s this》

11. 第八小組展示歌曲童謠《rain ，rain go away》

12. 第九小組展示 where is the cat？

13. 歌曲合唱《bingo》《color song》

（四）親子活動(dòng)

1. 家長(zhǎng)孩子做關(guān)于所學(xué)單詞的游戲

2. 家長(zhǎng)孩子合唱英文歌

3、親子游戲:i show you guess

選取兩個(gè)人和家長(zhǎng)一起，家長(zhǎng)做動(dòng)作等方法，但是不能說出來(lái)，比賽誰(shuí)先說出來(lái)誰(shuí)得分，哪個(gè)人得分高哪個(gè)人獲勝，獲得一等獎(jiǎng)，另外的一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)。

備注： 一年級(jí)攀登英語(yǔ)期末學(xué)生展示活動(dòng)對(duì)話表演內(nèi)容：

.a: how are you?

b: fine thank you.

a: what color is it?(兩至三組。)

b: it’s ……

.a：hello, ……

b: hello……

a：what are you doing?

b: we are playing a game.

a: may i join you?

b: come on.

.a: may i come in?

b: yes, come in please.

a: what’s this? (動(dòng)作聲音表示做兩至三組不同的

b: it’s a? dog.

a: see you

b: see you.

. a: who is he?

b: he’s my friend …….

a: who’s she?

b: she is my friend ……

a: oh, i want to go to the washroom.

b: ok.

. a: what’s wrong?

b: i’m hungry.

a: do you like some bread?

b: no,(邊搖頭邊說)

a：do you like some apple?

b: no.

a: what do you like?

b: i like milk.

a: milk for you.

b: thank you. emmy, yummy/

五主任總結(jié)此次活動(dòng)。

上半

學(xué)期工作總結(jié)

返回目錄

一.開學(xué)半學(xué)期的主要工作

1、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，教學(xué)秩序井井有條。

2.積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的年級(jí)組基本形成，學(xué)校各項(xiàng)工作都迅速得到落實(shí)。

3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，注重學(xué)生安全意識(shí)教育，無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

二.存在的問題和今后努力的方向

2.安全教育還要常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生自我保護(hù)能力差，奔跑，運(yùn)動(dòng)或玩耍中如何保護(hù)自已是下半學(xué)期一年級(jí)安全教育的重點(diǎn)。

上半學(xué)期工作總結(jié)（3） |

返回目錄

開學(xué)初，我來(lái)的實(shí)驗(yàn)二小商務(wù)區(qū)分校，再度當(dāng)起了小學(xué)六年級(jí)的班主任，半年來(lái)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十八大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

教案

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)。

3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，半年來(lái)，針對(duì)我班后進(jìn)生多的特點(diǎn)，一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先?幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。?其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

二、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，比如拔河比賽，跳繩比賽，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

四、不足：

學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，

總之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。

上半學(xué)期工作總結(jié)（4） |

返回目錄

這學(xué)期開學(xué)以來(lái),學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨委、團(tuán)縣委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力,主要做了以下幾件事:

1、捐資助學(xué)工作。在各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)大力配合之下,在全校展開摸底篩選工作,共審出了258名學(xué)生接受資助。然后團(tuán)委干部迅速與各位資助方聯(lián)系,反映學(xué)校學(xué)生情況。本學(xué)期已發(fā)放188800元現(xiàn)金到258名學(xué)生手中,極大地緩解了這些優(yōu)秀貧困學(xué)生學(xué)習(xí)上的后顧之憂。

2、科技創(chuàng)新大賽。本學(xué)期我們團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真指導(dǎo),全校師生參加全省、全市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,熱情空前高漲,共有七件作品獲得達(dá)州市一等獎(jiǎng),二件作品獲得四川省二等獎(jiǎng),一件三等獎(jiǎng)。我校謝彤穎同學(xué)被組委會(huì)邀請(qǐng)到省科技館現(xiàn)場(chǎng)演示,現(xiàn)場(chǎng)答辯,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。省委常委李登菊對(duì)我校參展作品表現(xiàn)了極大的關(guān)注,并鼓勵(lì)我校發(fā)明更多更好的作品。

3、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為了**校園更美,更靚,保持更持久。團(tuán)委多次召開學(xué)生干部大會(huì),作宣傳,發(fā)倡議,見行動(dòng)。并具體安排落實(shí)。初一初二年級(jí)每周(！)六、每周日在八一街、和平街進(jìn)行“文明勸導(dǎo)”;高一、高二年級(jí)每天在校內(nèi)巡查維護(hù)。4月28日?qǐng)F(tuán)委還組織學(xué)生參與團(tuán)縣委在馬鞍山舉行的“迎五四,城鄉(xiāng)環(huán)境我行動(dòng)”的活動(dòng),縣電視臺(tái)對(duì)我校的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

4、協(xié)助各處室做好學(xué)校工作。團(tuán)委干部協(xié)助開展好學(xué)校xx年科技藝術(shù)節(jié),各年級(jí)團(tuán)干部在其中聯(lián)絡(luò)、組織、服務(wù)并參與評(píng)委工作;團(tuán)委同時(shí)協(xié)助做好學(xué)校招生宣傳,團(tuán)干部深入二中、達(dá)州外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的招生宣傳;還有學(xué)校的依法治校,催繳學(xué)費(fèi)等工作,團(tuán)委都竭盡全力做好自己應(yīng)該做的工作。

5、團(tuán)委常規(guī)工作。在做好團(tuán)委品牌,重點(diǎn)工作之時(shí),各項(xiàng)常規(guī)工作也在有條不紊地進(jìn)行。團(tuán)校知識(shí)講座,入團(tuán)積極分子教育,五四紀(jì)念活動(dòng),各支部活動(dòng),廣播站、文學(xué)社……這些工作都在一絲不茍地開展。

當(dāng)然,由于團(tuán)委沒有專職工作人員,很多工作離校黨委的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?后半學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加飽滿的熱情,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。