無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
愛祖國活動(dòng)方案篇一
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫忙學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路
透過演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校六個(gè)教學(xué)班(即：六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月10日-15日
五、演講比賽具體活動(dòng)方案
1、圍繞“反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為資料進(jìn)行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
3、演講要求：
(1)參賽者務(wù)必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者務(wù)必用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個(gè)性。
(3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過5分鐘。
(4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎(jiǎng)勵(lì)：
在所有參賽隊(duì)員中，根據(jù)成績?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
愛祖國活動(dòng)方案篇二
“愛祖國、愛家鄉(xiāng)，慶國慶、話仲秋”
活動(dòng)方案
南坡灣少先大隊(duì)各中隊(duì)：
為了進(jìn)一步提高各隊(duì)員的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，迎接國慶節(jié)的到來，我少先大隊(duì)決定舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)，慶國慶、話仲秋”手抄報(bào)、黑板報(bào)大賽，具體事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。
組員：、教導(dǎo)、各輔導(dǎo)員（評(píng)委）
二、參賽對(duì)象：各中隊(duì)隊(duì)員
三、比賽內(nèi)容：
手抄報(bào)、黑板報(bào)（有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容）
四、比賽辦法:
每人一份手抄報(bào)，星期五下午課外活動(dòng)展出，由評(píng)審委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選。最后評(píng)選出 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
五、評(píng)分要求：
主題鮮明、版面設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、書寫規(guī)范。
“愛祖國、愛家鄉(xiāng)，慶國慶、話仲秋”
活動(dòng)方案活動(dòng)儀程
一、布置任務(wù)
二、展出手抄報(bào)、黑板報(bào)
三、對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選
四、給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)
五、活動(dòng)結(jié)束
普通話演講獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：（六年級(jí)）
（五年級(jí)）
二等獎(jiǎng)：（四年級(jí)）
（六年級(jí)）
（四年級(jí)）
三等獎(jiǎng):（五年級(jí)）
（二年級(jí)）
（六年級(jí)）
（四年級(jí)）
（一年級(jí)）
（三年級(jí)）
愛祖國活動(dòng)方案篇三
熱愛祖國大好河山的這個(gè)觀念我們都是從小就養(yǎng)成的，下面是本站小編為你整理的我愛祖國活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
正值祖國建國64周年，根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，通過多種形式的活動(dòng)讓他們了解祖國，贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國旗、國徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)相關(guān)的詩歌朗誦，講
故事
，知識(shí)問答、繪畫等活動(dòng)。三、活動(dòng)過程：
(一)隊(duì)的儀式
(二) 節(jié)目表演
合：轉(zhuǎn)眼間，十月一日
國慶節(jié)
已經(jīng)過去近一個(gè)月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開這次隊(duì)會(huì)，就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國人的驕傲，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化
本領(lǐng)，長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。現(xiàn)在， 我們宣布“我愛祖國”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。1、唐：同學(xué)們，你們看過祖國的版圖嗎?你們了解我們的祖國嗎?請(qǐng)聽聽汪露芝同學(xué)的介紹吧。
2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們?yōu)樗牡?/p>
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!現(xiàn)在請(qǐng)你們聽聽張夢(mèng)欣同學(xué)給我們講講國旗的含義。
3、唐：國徽是國家民族精神的象征。在 我們常常能看到它。請(qǐng)王瑞林同學(xué)講講咱們的國徽吧。
4、聽了王瑞林同學(xué)的介紹，你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。
下面請(qǐng)聽故事大王帶給我們的愛國小故事。
6、 唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強(qiáng)烈地感受到祖國是我們的母親，我們?cè)谒膽驯Ю锍砷L，我們要為她增添光彩。看，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。
7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質(zhì)，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你。
7、 唐：千言萬語，說不盡同學(xué)們的愛國情，就讓我們?cè)俅斡美L畫的方式表達(dá)熱愛祖國的心聲吧!
9、 唐;又到了知識(shí)問答的時(shí)間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最了解咱們的祖國，請(qǐng)聽題。
10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢? 全班起立齊
唱歌
曲《歌唱祖國》。11、齊
總結(jié)
：我們是中國人，我們自豪!請(qǐng)相信，為中華之崛起，今天我們將努力學(xué)習(xí)!為中華之崛起，明天，我們將報(bào)效偉大的祖國，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!12、輔導(dǎo)員講話退旗
13、退旗
一、教學(xué)目的
通過本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的
學(xué)習(xí)態(tài)度
，找到 適合自己學(xué)習(xí)
方法
，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生 存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、 贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。二、教學(xué)重點(diǎn)
1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。
2、認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學(xué)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及的故事、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的
名言
、警句。(二)班會(huì)活動(dòng)過程
師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事
(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》
(2)懸梁刺股。
2、師：這些古人在艱苦的 條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，請(qǐng)同學(xué)們課下搜集一下現(xiàn)代名人讀書的故事。
界各國人民的支持。后來， 國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
主持人： “小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng) 造„„”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造 新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面， 由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱： 《勞動(dòng)最光榮》。 主持人： 勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中， 追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲，《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。
主持人： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
請(qǐng)聽詩朗誦 《站在季節(jié)邊緣》
主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊! 碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩 色的中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖 國這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃 河，請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢? 請(qǐng)聽快板《長城長》。
主持人：請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
(三)國旗國徽
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么? 生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民 緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義? 生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象 征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人： 新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起? 答：1949 年 10 月 1 日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。 主持人：什么地方應(yīng)升掛國旗? (看誰說得多)
答：天安門廣場、新華門、全國人大會(huì)、國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、 最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、 政府機(jī)關(guān)等。
主持人：中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次 主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋? 生 1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國。
生 2：我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長。 生 3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。
生 4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生 5：我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。 主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好!
四、總結(jié)
1、學(xué)生暢所欲言。
2、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他 們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)， 用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國美好的明天。 在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，若大家攜手共進(jìn)，努力拼搏，在創(chuàng)出人 生第一段輝煌的時(shí)候，也就是你們?yōu)樽鎳蛳乱粔K堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天，絕非 空喊
口號(hào)
就可以，努力吧!同學(xué)們。
活動(dòng)目的
根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有
兒童
情趣的圖案。活動(dòng)過程
主持人甲：(手指著中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么
生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
生a：我要寫一幅毛筆字來獻(xiàn)給我們的祖國!
生b、c、d：我們要畫一幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國!
生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》! (生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨(dú)奏)
主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長江長，黃河黃》。
長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚(yáng)。
主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請(qǐng)聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠(yuǎn)揚(yáng)。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
主持人乙：請(qǐng)大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個(gè)大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個(gè)魚米鄉(xiāng)。
主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。 主持人甲：請(qǐng)聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。
主持人乙：我也有個(gè)問題要問大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么 生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
主持人甲：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊背兒歌《升國旗》。
愛祖國活動(dòng)方案篇四
明山中小“我愛祖國，我愛閱讀”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，提高學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國66周年生日之際，特舉行“我愛閱讀，我愛祖國”演講比賽。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國發(fā)展變化，體現(xiàn)愛祖國，愛家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
愛祖國活動(dòng)方案篇五
《愛祖國，愛家鄉(xiāng)》主題班會(huì)
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國，了解家鄉(xiāng)，了解學(xué)校從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
班會(huì)課件 教室布置 活動(dòng)過程：
一、全班起立，唱國歌
二、愛祖國知識(shí)鏈接
1、國旗的由來
1949年4月23日，人民解放軍解放南京，國民黨反動(dòng)政權(quán)覆滅。在9月召開的中國人民政治協(xié)商會(huì)議上，確定五星紅旗為中華人民共和國國旗。國旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松。國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色，象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示了人民對(duì)黨的向心之意。
2、國徽
中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的**，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、**、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。**象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
3、國歌
國歌，是表現(xiàn)一個(gè)國家民族精神的歌曲，是被政府和人民認(rèn)為能代表該國家政府和人民意志的樂曲，是用來歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。一般來說它們都會(huì)帶有愛國主義色彩、呼喚起人們內(nèi)心深處的國家情懷。中國國歌為《義勇軍進(jìn)行曲》。
三、愛家鄉(xiāng)具體表現(xiàn)
主持人：資陽給你的印象？
主持人：資陽有哪些名勝古跡？（小組討論）
安岳石刻、樂至陳毅故里……
主持人：你最喜歡資陽什么？ 活動(dòng)結(jié)束：
主持人：愛祖國愛家鄉(xiāng)，讓我們期待家鄉(xiāng)越來越美麗，祖國的明天會(huì)更好。接下來，請(qǐng)大家一起合唱《明天會(huì)更好》。主持人：本次主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
2017幼教14班2017年10月
愛祖國活動(dòng)方案篇六
以品德與社會(huì)第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識(shí)內(nèi)容為契機(jī)，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動(dòng)并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)自10月啟動(dòng)以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報(bào)等多種富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動(dòng)迅速
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐，將這一活動(dòng)列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃，并將工作具體落實(shí)到人，做到了宣傳到位，行動(dòng)迅速。在班級(jí)內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動(dòng)員和初評(píng)。
二、富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效
自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報(bào)展覽等活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動(dòng)的'開展，強(qiáng)烈的激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著
更進(jìn)一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動(dòng)引向深入。
通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動(dòng)，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國的名山大川和風(fēng)景名勝，更對(duì)我們祖國的領(lǐng)土完整，軍民魚水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國的熱愛之情。
愛祖國活動(dòng)方案篇七
各學(xué)院團(tuán)總支：
根據(jù)《開展紀(jì)念‘五?四’運(yùn)動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求
校團(tuán)委將舉辦“學(xué)習(xí)趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽，具體方案如下：
一、主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：校團(tuán)委宣傳部
二、活動(dòng)時(shí)間：四月
三、活動(dòng)主題：
“用大愛詮釋人生用奉獻(xiàn)閃耀青春”
四、參加人員：
全體在校注冊(cè)學(xué)生
五、比賽方式：
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學(xué)院自行舉辦預(yù)賽，推選一人參加復(fù)賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室（二食堂旁）。
聯(lián)系人：郝德成（13558993083）
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦（具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請(qǐng)留意相關(guān)海報(bào)）
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制
1、演講內(nèi)容：40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及紀(jì)念獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)要求
1、各學(xué)院應(yīng)高度重視，做好宣傳工作，精心準(zhǔn)備，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)組織選拔工作。
2、各學(xué)院應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常言行，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
愛祖國活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場景。分享活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛護(hù)鞋子?
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn)，與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動(dòng)過程：
1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情，還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”
(3)出示兩個(gè)靠背，教師提問：“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開心起來，同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情?！?/p>
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對(duì)他說一句安慰的話。
