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大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際 大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 23:33:05
大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際 大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)(匯總10篇)
時間:2023-10-01 23:33:05     小編:念青松

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇一

半年的試用期在我的青蔥歲月里一晃而過,留下了無限多的美好回憶。在這半年里,我第一次以一名大學(xué)的輔導(dǎo)員的身份來參加工作,這不僅讓我感到很新奇,也讓我感到很興奮。因為通過這一學(xué)期的試用,我對待這份輔導(dǎo)員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且在這一學(xué)期里,我也很完美的完成了我的本職工作。接下來,我就對我在試用期里,作為一名大一輔導(dǎo)員的工作做一個轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

剛開始作為一名輔導(dǎo)員,我有很多的工作需要處理,所以我需要班干部的配合。而且班干部作為一個班的骨干,我必須要對他們的競選工作和能力培養(yǎng)工作引起重視。在試用期里,我在我所負(fù)責(zé)專業(yè)的班級里都實行了一個換崗制度,那就是誰有想法誰不服氣就可以和班里在位的班干部進(jìn)行一場競爭,競爭的方式以班級投票為準(zhǔn)。此制度一個月實施一次。這不僅給了班干部一定的壓力,還能有效的加強(qiáng)班級管理 。而且還能給同學(xué)們提前輸入一種能者上,平著讓,庸者下的競爭意識,讓他們能夠提早適應(yīng)社會生活和規(guī)則。

到了大學(xué)的年齡階段,學(xué)習(xí)上的事情大都都是靠他們的自覺性,所以學(xué)習(xí)上的工作我沒有做嚴(yán)格要求。反而是關(guān)于他們宿舍生活方面的事情,我會特別的注意。比如有很多同學(xué)都會出現(xiàn)的寢室晚歸,甚至夜不歸的問題,還有很多同學(xué)會在宿舍使用高圧電器等違禁物品的問題。這些問題不僅關(guān)系到了學(xué)校的安全管理工作,還關(guān)系到了學(xué)生們的一個自身安全。所以在試用期里,我經(jīng)常會去學(xué)生們的宿舍進(jìn)行一個突擊檢查,并且多次開班會進(jìn)行此類事件的強(qiáng)調(diào)。

對于我之后作為一名輔導(dǎo)員的工作,我已經(jīng)有了一個詳細(xì)且完整的規(guī)劃,我會一步一步按照上面來執(zhí)行和實現(xiàn),并且根據(jù)現(xiàn)實情況的來做到相應(yīng)的調(diào)整,我相信總有一天我會成為一名既合格又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。對待我以后的工作,我很有信心能夠把它做好。我會努力的達(dá)到自己的.要求和目標(biāo),也會積極努力的配合好學(xué)校里的各項任務(wù)和安排,希望我能爭取到此次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個積極努力認(rèn)真工作的我。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇二

1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后,我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會,團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后,我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣,他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”??此菢幼?,的確是忘了。也許不會做,而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備,馬上回到辦公室自己做。我想,一定要完成這個班會任務(wù),給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照?;顒?,還要求他做主持,將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后,他找到了我說,謝謝老師,真的不會做課件,當(dāng)時是愛于面子,而且向當(dāng)主持人。

我知道,是我的耐心與包容,成就他以后作為了我?!八囆g(shù)節(jié)”的主持人。

2、針對學(xué)生現(xiàn)狀,我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班

規(guī)章制度

。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件,但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào),成為一人宣讀的形式,連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝:他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情,我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此,我還堅持提出,班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與,形式多樣,主題突出,內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。

3、到了11月份,據(jù)了解,我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多,而且,因為生活習(xí)慣不同,幾個男生鬧起了別扭,產(chǎn)生了隔閡,瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會,(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅?,男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好,我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)策劃,檢查學(xué)生發(fā)言稿,課件,要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍,我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧,每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改

意見

,此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜:要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖,(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此,我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生:心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。

(三)積極協(xié)助學(xué)科老師,指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他們堅持下去。

提示之后的檢查,檢查之前示范,完成任務(wù)過程的看管,就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。

例如,對于男生來說,初學(xué)鋼琴時,簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后,便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。

為此,我積極配合學(xué)科老師和管理老師,深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位,同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo),課上小組活動為管理單位。

又召開家長現(xiàn)場會,目的就是一個,如此好的教學(xué)設(shè)備,就等著我們學(xué)生充分地利用了??墒撬麄儾粚W(xué),咋辦?請求家長和學(xué)生們一起商量。

會議流程是:第一節(jié)課,會議部分,學(xué)生和家長一起就座。

班長主持,先介紹班級組成情況,以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后,由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績,表揚本班總成績前十名以及單科狀元,由考勤員總結(jié)出勤情況,表揚全勤生;由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。

第二節(jié)課,班主任陪同家長,觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長們紛紛表示,堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。

有的家長給予了極大支持,曾先三次陪讀,總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的

辦法

了。我還提醒家長,每逢周二時,您也叮囑孩子一聲,帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好,給我欣慰是,他們的期末成績鋼琴老師滿意,舞蹈老師也滿意。

(四)抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神,倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人,重要時刻挺得住”。

例如:到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育,全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前,

提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙),在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下,學(xué)生們表現(xiàn)很好,收到園長的表揚。

我看得出,見習(xí)時的認(rèn)真勁兒,幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后,有些學(xué)生就難受了,我只好疏通:自由結(jié)合回學(xué)校,但要學(xué)會控制自己的煙癮。

為此,我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午,還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵,組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出,他們的心理有些變化了。

例如:參觀天文館結(jié)束后,我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐,直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團(tuán)體聚餐是精心安排的:事先組織學(xué)生討論如何聚餐,班干部預(yù)算,實地考察)

元旦聯(lián)歡會,更是相當(dāng)成功:發(fā)言稿的撰寫有頭有尾,課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻,節(jié)目有頭有尾,游戲時規(guī)規(guī)矩矩,獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目,在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說:老師,我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。

還有我比較感動的是,在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵,擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是,班長發(fā)短信說,如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服,準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育,但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我

決定

先查看教室是否鎖門,然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生,其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排,顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù),巧運心理暗示法,讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間,宣布成為重點實驗班,有些同學(xué)激動地說,我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生,我一定好好表現(xiàn)。

(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,了解實際工作崗位的需要,以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。

提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作,自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇三

半年的試用期在我的青蔥歲月里一晃而過,留下了無限多的美好回憶。在這半年里,我第一次以一名大學(xué)的輔導(dǎo)員的身份來參加工作,這不僅讓我感到很新奇,也讓我感到很興奮。因為通過這一學(xué)期的試用,我對待這份輔導(dǎo)員的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且在這一學(xué)期里,我也很完美的完成了我的本職工作。接下來,我就對我在試用期里,作為一名大一輔導(dǎo)員的工作做一個轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

剛開始作為一名輔導(dǎo)員,我有很多的工作需要處理,所以我需要班干部的配合。而且班干部作為一個班的骨干,我必須要對他們的競選工作和能力培養(yǎng)工作引起重視。在試用期里,我在我所負(fù)責(zé)專業(yè)的班級里都實行了一個換崗制度,那就是誰有想法誰不服氣就可以和班里在位的班干部進(jìn)行一場競爭,競爭的方式以班級投票為準(zhǔn)。此制度一個月實施一次。這不僅給了班干部一定的壓力,還能有效的加強(qiáng)班級管理 。而且還能給同學(xué)們提前輸入一種能者上,平著讓,庸者下的競爭意識,讓他們能夠提早適應(yīng)社會生活和規(guī)則。

到了大學(xué)的年齡階段,學(xué)習(xí)上的事情大都都是靠他們的自覺性,所以學(xué)習(xí)上的工作我沒有做嚴(yán)格要求。反而是關(guān)于他們宿舍生活方面的事情,我會特別的注意。比如有很多同學(xué)都會出現(xiàn)的寢室晚歸,甚至夜不歸的問題,還有很多同學(xué)會在宿舍使用高圧電器等違禁物品的問題。這些問題不僅關(guān)系到了學(xué)校的安全管理工作,還關(guān)系到了學(xué)生們的一個自身安全。所以在試用期里,我經(jīng)常會去學(xué)生們的宿舍進(jìn)行一個突擊檢查,并且多次開班會進(jìn)行此類事件的強(qiáng)調(diào)。

對于我之后作為一名輔導(dǎo)員的工作,我已經(jīng)有了一個詳細(xì)且完整的規(guī)劃,我會一步一步按照上面來執(zhí)行和實現(xiàn),并且根據(jù)現(xiàn)實情況的來做到相應(yīng)的調(diào)整,我相信總有一天我會成為一名既合格又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。對待我以后的工作,我很有信心能夠把它做好。我會努力的達(dá)到自己的要求和目標(biāo),也會積極努力的配合好學(xué)校里的各項任務(wù)和安排,希望我能爭取到此次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個積極努力認(rèn)真工作的我。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇四

1、班級組成:xx屆的幼教男生班級4班,29人。男聲13人,女生16人。原來男生為14人,在試讀三個月期間,一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人,據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人,其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的),25人都是北京戶口,其中農(nóng)戶占大比例。

2、學(xué)習(xí)動機(jī):開學(xué)初在語文活動課中,針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷,分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是:有2個男生是為了女朋友而來的,有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作,還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的??偠灾菍τ谟捉虒I(yè)的了解一概不知,只是“想當(dāng)”一名幼兒園,為的是小孩子好哄。

我知道,面對這樣的群體,需要我極大付出的耐心。

(一)指導(dǎo)思想:班級秩序穩(wěn)定,初步形成具有專業(yè)特點的班級;初步形成凝聚力的班級題;再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級。

(二)工作重點:宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度;建立班級干部隊伍;建立班級管理機(jī)制。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求,逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。

(三)工作難點:以活動為契機(jī),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、具體做法

(一)抓住德育處每一次活動教育的機(jī)會,隨時隨地地宣講校規(guī)校紀(jì),時時刻刻從思想上教育學(xué)生,從言行上要求學(xué)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度,與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育。

但是,欲行萬里,還需穩(wěn)于跬步。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止,如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識。

例如:全校學(xué)生開大會時的坐姿;升國旗的站姿;上臺講話的姿態(tài)等,真是“事無巨細(xì)”,無一不提前演練。對學(xué)校的一些要求,學(xué)生們只能一次做好,不要指望下次就記住了。一定要反復(fù)提醒,堅持提醒,還要不斷地做示范性提醒。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示,直到形成習(xí)慣。于是就從掃地的方法,碼放桌椅的技巧,洗抹布墩布的細(xì)小事情,到早晨中午放學(xué)后的三個彈鋼琴時間的提醒,再到主題班會的策劃,發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。

(二)開展主題活動引導(dǎo)學(xué)生從無意識到有意識約束自己,培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,樹立自信心和集體榮譽感。

相繼開展的活動

1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后,我建議作個以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會,團(tuán)組委第一個舉手要求完成。之后,我給他提出一些建議。周五我想看看他做得怎樣,他說回家做。周六我還打電話提醒他。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對我說“老師我沒有做”??此菢幼樱拇_是忘了。也許不會做,而且也絕對不是故意要我難堪的樣子。我當(dāng)時并沒有責(zé)備,馬上回到辦公室自己做。我想,一定要完成這個班會任務(wù),給學(xué)生一個誠信務(wù)實的一個理念。下午班校會時間照?;顒樱€要求他做主持,將我所作內(nèi)容讀一讀。他在自責(zé)的是同時也很高興。之后,他找到了我說,謝謝老師,真的不會做課件,當(dāng)時是愛于面子,而且向當(dāng)主持人。

我知道,是我的耐心與包容,成就他以后作為了我?!八囆g(shù)節(jié)”的主持人。

2、針對學(xué)生現(xiàn)狀,我建議下次主題班會為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度。團(tuán)支部書記又是第一個舉手請戰(zhàn)。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件,但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào),成為一人宣讀的形式,連個配樂都沒有插播。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了。我很驚訝:他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級不會出現(xiàn)的事情,我絕對沒有料到他們的能力竟會如此。對此,我還堅持提出,班級的主題班會要體現(xiàn)人人參與,形式多樣,主題突出,內(nèi)容豐富四個要點。對此我更知道擺在我的巨大困難。

3、到了11月份,據(jù)了解,我班在9、10、11份的學(xué)生生日比較多,而且,因為生活習(xí)慣不同,幾個男生鬧起了別扭,產(chǎn)生了隔閡,瞬間形成小團(tuán)體勢力。了解到此情況。于是我提議集體過個“今天我生日”主題班會,(這個內(nèi)容的主題班會是我?guī)О嘁恢眻猿肿龅模?,男生班長第一個舉手請戰(zhàn)。還好,我也吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)策劃,檢查學(xué)生發(fā)言稿,課件,要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍,我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧,每個環(huán)節(jié)我都一一查閱。提出修改意見,此次活動我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜:要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖,(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個人分著吃。由此,我總結(jié)時表揚這樣行為的學(xué)生:心中有朋友。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會很成功。

(三)積極協(xié)助學(xué)科老師,指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他們堅持下去。

我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次。只能應(yīng)聲點頭回答老師的要求,但是至于做,那就另當(dāng)別論了。所以,提示之后的檢查,檢查之前示范,完成任務(wù)過程的看管,就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。

例如,對于男生來說,初學(xué)鋼琴時,簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道。而且新鮮感過后,便就不學(xué)習(xí)了。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑。

為此,我積極配合學(xué)科老師和管理老師,深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,首先詳細(xì)地安排學(xué)生們在琴房的座位,同時與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長的職責(zé)任務(wù)。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo),課上小組活動為管理單位。

又召開家長現(xiàn)場會,目的就是一個,如此好的教學(xué)設(shè)備,就等著我們學(xué)生充分地利用了。可是他們不學(xué),咋辦?請求家長和學(xué)生們一起商量。

會議流程是:第一節(jié)課,會議部分,學(xué)生和家長一起就座。

班長主持,先介紹班級組成情況,以及開展的各項活動和成績。恰逢期中過后,由學(xué)習(xí)委員匯報期中成績,表揚本班總成績前十名以及單科狀元,由考勤員總結(jié)出勤情況,表揚全勤生;由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。

第二節(jié)課,班主任陪同家長,觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長們紛紛表示,堅決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。

有的家長給予了極大支持,曾先三次陪讀,總共有五次陪讀。我這也是黔驢技窮的辦法了。我還提醒家長,每逢周二時,您也叮囑孩子一聲,帶好體操服。每逢周二我的心情都會很郁悶。不知還要發(fā)生什么狀況。還好,給我欣慰是,他們的期末成績鋼琴老師滿意,舞蹈老師也滿意。

(四)抓住每一次外出活動學(xué)習(xí)的機(jī)會,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神,倡導(dǎo)“關(guān)鍵時刻不丟人,重要時刻挺得住”。

例如:到幼兒園見習(xí)的機(jī)會進(jìn)行教育,全體男生戒煙四個小時。進(jìn)入幼兒園之前,提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙),在園中四個小時內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下,學(xué)生們表現(xiàn)很好,收到園長的表揚。

我看得出,見習(xí)時的認(rèn)真勁兒,幾乎忘記了煙。但是見習(xí)結(jié)束離開園后,有些學(xué)生就難受了,我只好疏通:自由結(jié)合回學(xué)校,但要學(xué)會控制自己的煙癮。

為此,我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識。下午,還請來實習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。趁熱打鐵,組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會看得出,他們的心理有些變化了。

例如:參觀天文館結(jié)束后,我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐,直到下午四五點鐘才結(jié)束。(這個團(tuán)體聚餐是精心安排的:事先組織學(xué)生討論如何聚餐,班干部預(yù)算,實地考察)

元旦聯(lián)歡會,更是相當(dāng)成功:發(fā)言稿的撰寫有頭有尾,課件制作的有聲有色。主持人個個精神抖擻,節(jié)目有頭有尾,游戲時規(guī)規(guī)矩矩,獎品頒發(fā)時有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目,在熱烈掌聲中他跑到我面前對我說:老師,我為咱班露臉了吧。當(dāng)時我心里的確潮濕了。

還有我比較感動的是,在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。我有些發(fā)怵,擔(dān)心驟風(fēng)會澆滅他們的激情。但是,班長發(fā)短信說,如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服,準(zhǔn)備到操場看守他們。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎訂T教育,但是還要他們的活動保駕護(hù)航。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門,然后再到操場。只見班里還留下一個有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生,其余人都到操場觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排,顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù),巧運心理暗示法,讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會時間,宣布成為重點實驗班,有些同學(xué)激動地說,我是第一次成為重點試驗班的學(xué)生,我一定好好表現(xiàn)。

(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,了解實際工作崗位的需要,以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。尤其是對于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。

開學(xué)初,結(jié)合“專業(yè)幫助我點燃信念之燈”的語文活動課。在思想上進(jìn)行熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)的教育。對于男教師在幼兒園工作情況,我組織男生們一起上網(wǎng)查閱資料,開展主題討論會《我們是光榮的幼兒園老師》副標(biāo)題是獻(xiàn)給即將成為幼兒園里的男老師們。其中“幼兒園男老師彈鋼琴練舞蹈課程和女生一樣”“幼兒園工作讓我變得更陽剛”兩個討論題,促使學(xué)生樹立自信心和自豪感。其中“在中國缺乏兩種男幼師,一種是高度專業(yè)化的專家型幼師,一種是高水平的能獨當(dāng)一面的管理型人才”這個議題上,提示學(xué)生們在校期間要大膽地工作,自覺地培養(yǎng)協(xié)調(diào)管理能力。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇五

1、班級組成:xx屆的幼教男生班級4班,29人。男聲13人,女生16人。原來男生為14人,在試讀三個月期間,一人因為不適應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。自動要求退學(xué)。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人,據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時入團(tuán)的。外地學(xué)生4人,其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。(老實巴交的),25人都是北京戶口,其中農(nóng)戶占大比例。

2、學(xué)習(xí)動機(jī):開學(xué)初在語文活動課中,針對“是否喜歡幼教專業(yè)”問題做調(diào)查問卷,分析結(jié)果是全班13名男生只有1個男生喜歡幼教專業(yè)。全班13名女生也是只占60%喜歡幼教專業(yè)。對為啥報考幼教專業(yè)這項的回答是:有2個男生是為了女朋友而來的,有3個男生認(rèn)為是在女人中間會有好待遇;有4個人為的是當(dāng)老師好找工作,還有2名是家長報名就來學(xué)來的。還有一人是誤打誤撞來的??偠灾菍τ谟捉虒I(yè)的了解一概不知,只是“想當(dāng)”一名幼兒園,為的是小孩子好哄。

我知道,面對這樣的群體,需要我極大付出的耐心。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇六

20xx年8月,我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦各項文體活動,使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感,增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心?,F(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。

一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號,同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點,如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的,因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn),同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄,請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答,這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識,更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向,這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后,因為剛進(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,我將所分管的321名學(xué)生共分九個班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎,同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見,班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。

時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。

學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起,及時去課堂查課,使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和早晚自習(xí),我都會督促學(xué)生們按時出勤,并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力,學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,在期末期間一旦備考不充分,很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊,在期末考試之前,我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組,對同學(xué)們的英語考試做提前考核,我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出,必定會收獲可喜的成績。

狀態(tài),我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。

在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實每項工作制度,每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實到位。在生活中,當(dāng)學(xué)生遇到困難時,及時給予幫助,學(xué)生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今,已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎,疼痛難忍,正值當(dāng)晚大霧彌漫,打車根本打不到,給120急救中心打電話,出車過來也得將近1小時,情況十分緊急,這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車,最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院,這一路上雖然只有半個小時時間,而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),否則有穿孔危險,讓交一萬元押金,否則不予手術(shù),而家長又無法立即趕來,與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用,這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為,作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的,不用心去對待工作,去處理問題,去關(guān)心學(xué)生,就算不得工作的優(yōu)秀,更算不得盡職盡責(zé)。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇七

我今年很高興擔(dān)任了20棟622寢室輔導(dǎo)員一職,但說實話,我沒有做好工作,所以談工作總結(jié),幾乎無從談起。

剛接觸寢室輔導(dǎo)員工作時,覺得很新鮮,也很投入,基本上每天晚上都會去622寢室里,和他們聊天、交心,談學(xué)習(xí)、工作和生活上的事情,如果他們有問題,我就會盡自己所能解決他們的問題,如果沒有問題,我就告訴他們大學(xué)里的一些新鮮事,講解一些學(xué)生會組織、社聯(lián)組織,告訴他們?nèi)绾稳朦h,如何不墮落保持積極向上的心態(tài)。但是不斷的接觸,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有走進(jìn)學(xué)弟們的內(nèi)心世界,甚至于幾乎無法過多的和他們交流,或許是我工作方法的不對,或是其他的什么原因,我留下自己的聯(lián)系方式,也記下了他們的聯(lián)系方式,告訴他們?nèi)绻惺裁词虑榭梢哉椅?,不管是生活上的還是學(xué)習(xí)上的事情,我都可以幫助解決,但失敗的是學(xué)弟們幾乎都沒有主動找過我,有點小失敗,但我更相信是學(xué)弟們沒有困惑,能自己解決問題了。堅持了接近一個月,幾乎一有空就會去學(xué)弟們的寢室,最后自己也忙碌起來了,沒有時間,以后就很少去了。平時在校園里看到他們,也總會打一下招呼,問一下最近的工作和學(xué)習(xí)狀況如何,總是想盡力幫助他們。

室輔導(dǎo)員工作的效果;三是把寢室輔導(dǎo)員變成一對一的`寢室輔導(dǎo),比如一個大二的寢室輔導(dǎo)一個大一的寢室,一方面可以幫助大一新生,另一方面可以激勵大二學(xué)生以身作則,積極進(jìn)?。蛔詈笪蚁胩峒暗氖菍嬍逸o導(dǎo)工作是一個長期的全程性的工作,必須給予高度的關(guān)注,不能有頭無尾,有始無終。

今年的工作我沒有做好,沒有盡心盡責(zé),我深感慚愧,在這里給學(xué)弟們說一聲對不起,希望自己在以后的學(xué)生工作中,努力進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇八

__年是不平凡的一年,對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個不同以往的一年,作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪,因為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升辦學(xué)水平,實現(xiàn)由小到大由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長也是一件幸福的事!

一、政治思想方面

我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻領(lǐng)會和感受到中國改革開放近三十年來取得了偉大成就。世博會、亞運會的成功舉辦,無一不讓我這個普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就,足以讓每一個淮師人為此而自豪!此外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強(qiáng)、熱愛我們這個集體、熱愛本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極找出自身的不足,分析原因使自己的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。

二、工作方面

1.嚴(yán)格要求自己,積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排,努力做好各項工作。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表,要有不怕吃苦,不厭其煩的工作態(tài)度?;叵朐谧约菏掷锾幚淼墓ぷ?,最深的體會就是:只要用心肯干,就會有圓滿的結(jié)果。

家雖然離得遠(yuǎn),但我仍嚴(yán)格要求自己堅持每天按時上下班。且能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅持對學(xué)生的常規(guī)檢查,在班主任工作上能做到細(xì)致入微,正確引導(dǎo)班級干部,各項工作做到公平公正,班級管理正常有序。在學(xué)院層面,我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項工作。在工作中有較強(qiáng)的獨立工作和與人協(xié)調(diào)能力,同時具備有較強(qiáng)的組織能力和奉獻(xiàn)精神。

2.樹立正確的管理和服務(wù)理念

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時也是國際合作班的班主任,和市場營銷專業(yè)的管理。我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過二年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。市場營銷班大膽創(chuàng)新,但自律性欠缺。國貿(mào)和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢頭(尤其是學(xué)英語)較濃,但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級也有不同的特點。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗,一但工作失敗就會喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對于每個個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘以批評說服說理為主。

僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機(jī)的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,這樣也便于我的工作的開展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。

在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù),尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛護(hù)她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時間和學(xué)生進(jìn)行交流,從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系,為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的

對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個方面入手的:

(1).貧困生的自信自強(qiáng)教育

(2).單親家庭學(xué)生的情感教育

(3).女大學(xué)生戀愛觀的教育

(4).對極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育

(5).對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育

工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心,且能采取不同的交流方式,帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面,能夠傾聽學(xué)生的心聲,并把院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)傳遞給他們,使全體學(xué)生感覺到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂的。我還定期召開各班心理委員的座談會,讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗,這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性,對心理委員的責(zé)任有一個新的認(rèn)識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀(jì)的學(xué)生我會在第一時間找其談話教育,并進(jìn)行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來了解學(xué)生的近期動態(tài),做到主動和違紀(jì)學(xué)生家長進(jìn)行交流,協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。

4.貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽光工作

在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中,嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行公開公平的陽光操作。在這項工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識,公平是指在系科層面的各班級的公平,貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況,還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序,本著準(zhǔn)確,公平,公正客觀的原則,確保每個貧困生的切實利益。

1.由貧困生個人首先提出申請,并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

2.在班級成立貧困生認(rèn)定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核,班干部提議,以及班級其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。

3.公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會嚴(yán)格審查,以求工作的準(zhǔn)確性。另外,學(xué)院會密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費情況,一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費,奢侈,高水平消費等情況,或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況,學(xué)院會嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認(rèn)定資格。

溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動等活動對他們進(jìn)行感恩教育,誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選,確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性,客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有a、b、c三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策,使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃,沒有浪費名額現(xiàn)象。

學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,勤工助學(xué)崗位雖然有限,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實行公開,公正的招聘,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個家庭。(我院有387位貧困生)

宿舍是學(xué)生的第二課堂,溫馨、和諧、健康的宿舍會使學(xué)生有家的感覺衛(wèi)生檢查每周,分年級檢查一次(因為我院現(xiàn)有316個宿舍),對轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,我會定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進(jìn)行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應(yīng)的加減5分。對于安全隱患問題采取不定期突擊抽查方法,10月18日我召開了全院宿舍舍長會議,進(jìn)一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問題進(jìn)行了部署,重點強(qiáng)調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁在公眾場合吸煙,嚴(yán)禁使用明火等要求,并提醒大家要加強(qiáng)自身安全防范意識,主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺

為了更好的服務(wù)學(xué)生,和學(xué)生有一個良好的交流平臺,平時我能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,能夠根據(jù)現(xiàn)實情況,研究學(xué)生工作,掌握新規(guī)律,解決新問題。在我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識,還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識,這樣和學(xué)生的交流才會有共同的話題,才能使溝通得以順利進(jìn)行,真正做到細(xì)節(jié)決定成敗,使得每一次和每個學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。

四、工作中的不足之處和對自己提的要求

躁和畏難情緒,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計劃性、講究高效性;要及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一層樓!所以加強(qiáng)自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇九

1.xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

2.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

3.該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

4.xx-x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6.你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

7.該同學(xué)給人一種溫文爾雅的感覺,說話總是不緊不慢,很有條理。這樣的性格使得他在學(xué)習(xí)上很有耐心,上課幾乎沒有缺過課,學(xué)習(xí)成績一直保持的很不錯。生活中與同大家關(guān)系很和諧,樂于助人。同時他也是個軍事迷,酷愛軍事方面的報到和信息,是個軍事鐵桿粉。

8.你是個聰明直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.她是一個很獨立自由的人,很有自己的想法,平時看很多課外書和一些冷門電影,也非常關(guān)心班級團(tuán)結(jié)建設(shè),跟男生女生的關(guān)系都非常融洽。讓人印象深刻的是她是五月天的歌迷,常常聽五月天的歌穿五月天的t恤。雖然為人有點大大咧咧女漢子風(fēng)格,但是真的是一個很有個性的人。

10.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。

11.學(xué)習(xí)方面,這一個學(xué)年,葉同學(xué)的成績得到了很大的提高,掛科數(shù)目顯著性減少。補考科目也都通過。他的努力我們都看得到。

12.當(dāng)仁不讓的學(xué)霸,而且作息時間很健康,早睡早起的好孩子,經(jīng)常會去泡圖書館,書本里也都是滿滿的筆記。參加過很多比賽,拿過很多獎;生活中也很能玩,是個熱情開朗的妹子,基本屬于“靜如處子動如脫兔”的人。

13.當(dāng)別人都在玩耍的時候,你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息,可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干,班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍,日記越寫越好,朗讀也是聲情并茂。老師相信:什么困難都難不倒你,你會把學(xué)習(xí)工作搞得更棒!

14.思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。

15.該生追求上進(jìn),政治立場堅定。學(xué)習(xí)一絲不茍,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)步上升。平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng),是一名合格的大學(xué)生。

大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)切合實際篇十

20__年8月,我迎來了藝術(shù)設(shè)計學(xué)部13級的新同學(xué)。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦各項文體活動,使學(xué)生在活動中樹立了較好的集體榮譽感,增強(qiáng)了學(xué)生們對過好大學(xué)生活的信心和決心?,F(xiàn)將這半年來的工作做如下總結(jié)。

一、工作細(xì)化,深入學(xué)生。

一新生都可以積極樂觀的面對軍訓(xùn)生活。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急是我給自己定下的工作準(zhǔn)則。終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)校給予了我優(yōu)秀代訓(xùn)教師的稱號,同時我所帶領(lǐng)的學(xué)生有16名獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,更有兩個標(biāo)兵寢室和一個先進(jìn)排的光榮戰(zhàn)績。軍訓(xùn)過后,為了讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)的理論教學(xué),我逐班的進(jìn)行介紹大學(xué)的授課內(nèi)容和方式,讓同學(xué)們在最短的時間內(nèi)掌握學(xué)好大學(xué)課程的關(guān)鍵點,如何將自己的專業(yè)課程學(xué)的更精、更深、更廣。由于我的專業(yè)是非藝術(shù)類的,因此對于同學(xué)們的個別問題也叫不準(zhǔn),同學(xué)們集中的問題我都會分專業(yè)做好記錄,請求專業(yè)教師給予指導(dǎo)和解答,這讓學(xué)生們在求學(xué)的道路上不但學(xué)到了專業(yè)知識,更找到和了解了自己今后感興趣的發(fā)展方向,這對于人才的塑造和培養(yǎng)至關(guān)重要。迎新后,因為剛進(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,我將所分管的321名學(xué)生共分九個班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我藝術(shù)學(xué)部就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班級干部的管理,塑造強(qiáng)大的干部隊伍

的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中13級視覺傳達(dá)三班開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在cosplay大賽、科技環(huán)保大賽、班級logo大賽中均獲一等獎,同時該班級的1-127寢室連續(xù)兩次獲得學(xué)校的標(biāo)兵寢室。由此可見,班級干部的建設(shè)對于班級凝聚力的塑造至關(guān)重要。

時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟和發(fā)展。

三、加大教學(xué)管理工作的檢查力度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從出勤率和課堂紀(jì)律抓起,及時去課堂查課,使得學(xué)生的出勤率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)部及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、早晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和早晚自習(xí),我都會督促學(xué)生們按時出勤,并與學(xué)生的德育成績掛鉤。通過本學(xué)期的努力,學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有較大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的也有了一定認(rèn)識和提高。由于藝術(shù)學(xué)部學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,在期末期間一旦備考不充分,很容易導(dǎo)致英語掛科。我借助自身英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢,親自給學(xué)生們分成了50個以6-8人為一小組的英語備考小分隊,在期末考試之前,我與學(xué)習(xí)部六名學(xué)生干部組成英語考核小組,對同學(xué)們的英語考試做提前考核,我們的目標(biāo)不僅是及格而是為取得高分英語成績做充足的準(zhǔn)備。雖然工作難度很大,任務(wù)很重,但我堅信只要在期末備考期間投精力、肯付出,必定會收獲可喜的成績。

四、思想教育工作及其它管理工作。

狀態(tài),我總是認(rèn)為對與學(xué)生的工作最重要的是誠心、耐心和愛心。

在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實每項工作制度,每天對早操、早晚自習(xí)和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實到位。在生活中,當(dāng)學(xué)生遇到困難時,及時給予幫助,學(xué)生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學(xué)至今,已經(jīng)三次送患病學(xué)生去醫(yī)大二院和工大醫(yī)院急診。其中13級視覺三班學(xué)生孫熒半夜突發(fā)急性闌尾炎,疼痛難忍,正值當(dāng)晚大霧彌漫,打車根本打不到,給120急救中心打電話,出車過來也得將近1小時,情況十分緊急,這時我與兩名班干進(jìn)入小區(qū)尋找私家車,最后在好心車主的幫助下將學(xué)生送到了最近的醫(yī)大二院,這一路上雖然只有半個小時時間,而作為輔導(dǎo)員的我卻感到這時間的漫長。進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)生通知立刻準(zhǔn)備手術(shù),否則有穿孔危險,讓交一萬元押金,否則不予手術(shù),而家長又無法立即趕來,與家長協(xié)商后我與我父母湊夠一萬元先墊付了手術(shù)費用,這才使得手術(shù)順利進(jìn)行。我一直認(rèn)為,作為一名合格的輔導(dǎo)員與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是緊密相連的,不用心去對待工作,去處理問題,去關(guān)心學(xué)生,就算不得工作的優(yōu)秀,更算不得盡職盡責(zé)。

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