心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
骨科心得體會及收獲篇一
第一段：引言（100字）
進(jìn)入骨科學(xué)習(xí)已有一段時間了，回想起來，這段時間的經(jīng)歷真是豐富而有意義。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還體驗到了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。入骨科不僅僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次心靈洗禮的體驗。接下來，我將分享我在骨科學(xué)習(xí)的心得體會。
第二段：獨立觀察（200字）
首次到骨科實習(xí)時，我一直在觀察中學(xué)習(xí)。骨科病房里，病人臨床癥狀各異，讓我深入了解了各種骨科疾病的特征與表現(xiàn)。和患者交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們往往有相似的困擾，如身體的疼痛、行動不便等。這使我更加堅定了我要專注于研究并從事骨科工作的決心。獨立觀察讓我更加了解到骨科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)和需要解決的問題。
第三段：團(tuán)隊合作（200字）
骨科工作中，團(tuán)隊合作是非常重要的一環(huán)。在手術(shù)室里，骨科醫(yī)生、護(hù)士和器械人員密切合作，每個人都扮演著不可或缺的角色。通過與團(tuán)隊成員的合作，我學(xué)到了滿足患者需求的重要性，并發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力對于成功的手術(shù)至關(guān)重要。骨科團(tuán)隊的緊密合作讓我體會到一個團(tuán)隊的勝利背后需要每個成員的努力和貢獻(xiàn)。
第四段：知識提升（300字）
在骨科學(xué)習(xí)中，我深深感受到知識的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。骨科醫(yī)學(xué)是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，新的研究和技術(shù)層出不窮。為了跟上最新的發(fā)展動態(tài)，我積極參加各種學(xué)術(shù)講座和會議，學(xué)習(xí)最新的骨科知識和手術(shù)技術(shù)。通過不斷的學(xué)習(xí)，我意識到知識的更新需要我們不斷克服困難和挑戰(zhàn)。只有不斷提升自己才能為患者提供更好的服務(wù)。
第五段：人文關(guān)懷（400字）
在骨科工作中，除了專業(yè)知識，人文關(guān)懷也是不可忽視的?；颊咄艽嗳?，他們需要我們的關(guān)愛和支持。我學(xué)到了如何在醫(yī)患關(guān)系中保持溫暖和友好，如何與患者建立信任與溝通。一個簡單的微笑和問候，可以讓患者感到更加舒適和安心。我意識到，作為一名骨科醫(yī)生，我們不僅僅是解決疾病問題，更是給予患者安全感和關(guān)心的人。
總結(jié)（100字）
通過入骨科學(xué)習(xí)，我深刻體會到了骨科醫(yī)生的職責(zé)和使命。不僅要掌握專業(yè)知識，還要與團(tuán)隊合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，并且給予患者關(guān)懷與支持。骨科是一門綜合性的學(xué)科，需要我們?nèi)娜馔度肫渲小ｋm然路途充滿崎嶇和困難，但我相信通過不斷努力和奮斗，我會成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生，為患者帶去健康和希望。
骨科心得體會及收獲篇二
一年來，本著一切以病人為中心，一切為病人的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下，走過了忙忙碌碌的20xx年，圓滿完成了年初工作計劃，現(xiàn)將我科一年來工作總結(jié)如下：
在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實施護(hù)理層級管理，落實床位責(zé)任到人，保證了病人各項診療措施切實有效落實到位，扎實推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意、社會滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、優(yōu)化護(hù)理模式，落實護(hù)理責(zé)任通過加強全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識護(hù)理改革重要性，在全科營造推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實行扁平化管理，護(hù)理組長全面負(fù)責(zé)落實本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求。護(hù)士長根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級對應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時充分體現(xiàn)護(hù)士自身價值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護(hù)士長現(xiàn)場管理，五查房取得顯著效果早查房：上班后重點查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過以病人為中心，以解決問題為根本的五查房現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實情況，及時拾遺補漏，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了要事交接本，達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。3、落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護(hù)士站公示分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強化宣教探視時間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序。實施個性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識。重視首次溝通，加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長建立了班次預(yù)約本征求護(hù)士意愿，在治療、護(hù)理高峰時段或護(hù)理工作量激增時護(hù)士長啟動緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動了護(hù)士工作積極性，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
骨科病人臥床時間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個科室質(zhì)量管理小組，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、總結(jié)。接受每月護(hù)理部、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查，每月全院護(hù)士長檢查小組中、晚、夜查，重視檢查結(jié)果。護(hù)士長深人病房，跟班檢查，對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會，針對護(hù)理缺陷、差錯，分析原因、制定整改措施并督促落實，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護(hù)士易出錯?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士、進(jìn)修實習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識的病人等。實踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
定期對科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn)，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。
組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測單、長臨時醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡化了護(hù)理書寫，把時間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量。
增收方面：遵循社會效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化的經(jīng)營理念，熟練掌握各項收費標(biāo)準(zhǔn)，開展護(hù)理服務(wù)項目，如動靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，并對護(hù)士提出具體工作要求。
骨科心得體會及收獲篇三
三個月的學(xué)習(xí)時間飛快的過去了，能從工作中抽出三個月的時間出來學(xué)習(xí)是難能可貴的一個機會，在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會應(yīng)該不會太多了，從第一天上課就感到自己知識的貧瘠，通過這次學(xué)習(xí)我在專科理論知識方面有了質(zhì)的飛躍，在?？萍寄懿僮鞣矫嬗辛艘?guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對護(hù)理事業(yè)有了全新的認(rèn)識，從前的我只知道盲目的工作，卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。
在這短短的三個多月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：一個月理論學(xué)習(xí);兩個月臨床實踐學(xué)習(xí)。
開幕式上，江蘇省護(hù)理學(xué)會霍理事長、江蘇省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的?？谱o(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和?？葡蛭覀儏⒓优嘤?xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎、并表示將大力支持骨科專科護(hù)士培訓(xùn)工作，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并預(yù)祝?？谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。我們還有幸參加了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺”的啟動儀式，在他們的希望和鼓勵中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學(xué)習(xí)時間里，基地不負(fù)眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展示了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí)，提高了我們在骨科護(hù)理領(lǐng)域中的新知識、新技術(shù)及解決疑難問題的能力，對以前一知半解的知識點有了彌補，同時許多在工作中碰到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案，收獲很大。
在兩個月的臨床實踐培訓(xùn)時間里，我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院，各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施，安排各種形式的學(xué)習(xí)，不僅參加護(hù)理查房，還參加了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片，讓我們見識到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù)，強大的護(hù)理隊伍。
護(hù)士牢固的專業(yè)知識、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力并能運用有效的技能言傳身教，這都是我們要學(xué)習(xí)的重點。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論知識的同時也提高了我的?？谱o(hù)理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
基地負(fù)責(zé)人王潔老師還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、ppt制作等的講課，讓我們在掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識的基礎(chǔ)下，還學(xué)會了科研的開展，個案的書寫，鍛煉了我們的心智，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時沒有寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐培訓(xùn)，給我感觸最多的是：細(xì)節(jié)決定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理，我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理，在?？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理，這樣我們才能更好地服務(wù)患者，減輕患者的痛苦。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種收獲，學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀，但收獲是喜悅的。在此，我再次感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓親身體驗和感受一個具有先進(jìn)管理經(jīng)驗和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野，增長了見識，在以后的的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
擴(kuò)展資料：骨科實習(xí)心得體會
關(guān)于骨科實習(xí)心得體會
xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習(xí)生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習(xí)很重要，如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。
當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點實習(xí)吧，心中無限期待。
剛實習(xí)時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會!現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
骨科心得體會及收獲篇四
骨科室是醫(yī)院中一個重要的科室，負(fù)責(zé)處理各種與骨骼系統(tǒng)相關(guān)的疾病和損傷。我有幸在一所醫(yī)院的骨科室進(jìn)行實習(xí)，通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會到了骨科室的重要性和醫(yī)生們的辛勤努力。下面我將以我的親身體驗為基礎(chǔ)，分享我對骨科室的心得體會。
第二段：工作環(huán)境
骨科室的工作環(huán)境緊張而有序。我在實習(xí)期間見證了醫(yī)生們巧妙而迅速地處理各種病例，并進(jìn)行手術(shù)治療。骨科手術(shù)對醫(yī)生的技術(shù)要求極高，他們必須做好充分的準(zhǔn)備工作，并保持高度的專注和責(zé)任心。由于工作量大且時間緊張，醫(yī)生們甚至常常需要連續(xù)工作數(shù)小時。盡管如此，骨科室的醫(yī)生們總能以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度面對每一位病人，給予他們最恰當(dāng)和及時的治療。
第三段：團(tuán)隊合作
在骨科室，醫(yī)生們注重團(tuán)隊合作。在手術(shù)過程中，他們需要密切配合，并通過相互之間的默契和溝通來確保手術(shù)的順利進(jìn)行。醫(yī)生之間互相支持，分享經(jīng)驗，共同進(jìn)步。更令我印象深刻的是醫(yī)生與護(hù)士之間的緊密配合。護(hù)士們在手術(shù)室里熟練地操作各種儀器設(shè)備，始終保持高度的警覺和責(zé)任心。他們時刻關(guān)注病患的狀況，確保手術(shù)過程中的每一細(xì)節(jié)都能得到妥善處理。團(tuán)隊合作使得骨科室的工作更加高效，也更能給予患者希望和安慰。
第四段：患者關(guān)懷
盡管骨科室的醫(yī)生在繁忙的工作中不可避免地面臨巨大壓力，但他們對每一位患者都付出了無私的關(guān)懷。無論患者的病情嚴(yán)重與否，醫(yī)生們始終以平和的心態(tài)對待。在床邊，他們細(xì)心傾聽患者的痛苦與困惑，給予他們鼓勵和安慰。在手術(shù)后的康復(fù)期，醫(yī)生們主動為患者制定康復(fù)計劃，并提供必要的指導(dǎo)和建議，以保證患者能夠盡快康復(fù)。患者關(guān)懷是骨科室的重要特點之一，它不僅能減輕患者的痛苦，更能給予他們力量和信心。
第五段：職業(yè)素養(yǎng)
在骨科室實習(xí)的這段時間里，我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)。他們?nèi)淌苤L時間的工作，承擔(dān)著巨大的壓力，但依舊保持著優(yōu)雅的氣質(zhì)和職業(yè)操守。他們嚴(yán)格遵守醫(yī)學(xué)倫理和專業(yè)準(zhǔn)則，絕不會因工作的繁瑣和辛苦而將其放任。無論是手術(shù)時的細(xì)致和耐心，還是與患者交流時的溫和和親切，醫(yī)生們都以高尚的職業(yè)素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。他們不僅是醫(yī)生，更是患者們的人生導(dǎo)師和精神支持。
總結(jié)：
通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我深刻意識到了骨科室的重要性和醫(yī)生們的辛勤努力。他們在繁忙的工作中，無私奉獻(xiàn)，以高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)對待每一位病患。骨科室的工作環(huán)境緊張有序，醫(yī)生們注重團(tuán)隊合作，并給予患者全方位的關(guān)懷。我為有機會在骨科室實習(xí)而感到幸運，這次經(jīng)歷不僅給我?guī)砹藢I(yè)知識和技能，更讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生這個偉大職業(yè)的意義和價值。
骨科心得體會及收獲篇五
第一段：引言（100字）
進(jìn)入骨科ICU這個特別的工作崗位，讓我對醫(yī)療工作有了更加深刻的理解和體驗。在這里，我見證了高度專業(yè)化與緊密配合的班組合作，也親眼目睹了病人經(jīng)歷從病危到康復(fù)的過程。骨科ICU是充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的地方，它也讓我認(rèn)識到了醫(yī)療工作中的一些重要價值觀。
第二段：團(tuán)隊合作（250字）
在骨科ICU，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。我們組成的小組由醫(yī)生、護(hù)士、病房秘書和其他輔助人員組成，每個人都有自己的角色和職責(zé)，但我們卻必須緊密合作才能確保病人的安全和康復(fù)。在這個緊密的合作體系中，我們相互支持、理解和信任，共同為病人的康復(fù)而努力。團(tuán)隊合作的真正意義是通過有效地溝通、協(xié)商和協(xié)作來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三段：專業(yè)知識（250字）
作為骨科ICU的一員，我們需要具備豐富的專業(yè)知識。這里的病人病情復(fù)雜多變，我們必須熟悉各種手術(shù)技術(shù)、疾病預(yù)防和治療方案。每個病人都需要我們?yōu)槠渲贫▊€性化的護(hù)理計劃，我們必須密切監(jiān)測病情的變化，并及時作出應(yīng)對。在這個過程中，我們還要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：責(zé)任與關(guān)懷（300字）
在骨科ICU，我們不僅擔(dān)負(fù)著病人的治療任務(wù)，更承擔(dān)著照料和關(guān)懷的責(zé)任。病人們通常面臨著劇痛、不安和無助，我們需要給予他們心理上的支持和安慰。我們努力做到耐心傾聽和細(xì)心觀察，以便及時解決病人的問題和疑慮。而且，我們也要在工作中展現(xiàn)出高度的責(zé)任感，保證病人在骨科ICU期間得到全面細(xì)致的照顧，讓他們感受到心靈上的溫暖。
第五段：應(yīng)急和成長（300字）
骨科ICU是一個充滿緊急情況和高壓環(huán)境的工作場所，這讓我在應(yīng)急處理和決策能力方面得到了快速成長。在面對突發(fā)狀況時，我們需要冷靜、果斷地作出正確的決定，并迅速采取行動以控制局勢。這樣的應(yīng)急訓(xùn)練還提醒我要時刻保持警惕和敏銳，不斷學(xué)習(xí)和提高技能。通過面對困難和壓力，我也更加堅定了我對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和專業(yè)精神。
結(jié)尾（100字）
在骨科ICU的工作經(jīng)歷中，我體會到了團(tuán)隊合作、專業(yè)知識、責(zé)任與關(guān)懷以及應(yīng)急處理和成長的重要性。這些經(jīng)驗不僅對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，更讓我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)療事業(yè)的偉大和意義。面對病人的康復(fù)過程，我的內(nèi)心充滿著滿足和成就感，我將堅定不移地繼續(xù)努力，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
骨科心得體會及收獲篇六
第一段：引言（介紹骨科室及在其中的體驗）
在大學(xué)期間，我有幸進(jìn)入醫(yī)院的骨科室進(jìn)行實習(xí)，親身感受到了骨科醫(yī)生的工作和患者的治療過程。這段經(jīng)歷使我對骨科醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解，并體驗到了醫(yī)生們的辛勤勞動和患者的頑強生活態(tài)度。下面我將分享我在骨科室實習(xí)期間的心得與體會。
第二段：臨床實習(xí)的學(xué)習(xí)和觀察
在骨科室的實習(xí)期間，我有幸觀察了許多手術(shù)，并與患者進(jìn)行了交流。通過這些實習(xí)，我深入了解了各種創(chuàng)傷和骨關(guān)節(jié)疾病的治療方法。我看到了醫(yī)生們在手術(shù)臺上的精確操作和對患者的關(guān)懷。在與患者交流的過程中，我意識到，作為醫(yī)生，除了技術(shù)的熟練外，對患者的關(guān)心和傾聽是非常重要的。這次實習(xí)讓我更加明白，一位優(yōu)秀的骨科醫(yī)生不僅需要醫(yī)學(xué)知識的扎實，還需要人文關(guān)懷的素養(yǎng)。
第三段：骨科手術(shù)的挑戰(zhàn)和成就
骨科手術(shù)是一項精密且精細(xì)的工作，每一個步驟都要小心翼翼地操作。我親眼目睹了醫(yī)生與護(hù)士們的配合默契和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骷记伞Ｍ瑫r，手術(shù)中也經(jīng)常遇到一些突發(fā)情況，急需醫(yī)生們快速判斷并采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施。這讓我深刻體會到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。然而，每當(dāng)一次手術(shù)成功完成，我看到患者們康復(fù)的希望和笑臉，我就明白，骨科醫(yī)生的付出是多么的有價值和意義。
第四段：團(tuán)隊合作和溝通的重要性
在實習(xí)期間，我參與了許多團(tuán)隊會診和交流討論。這讓我深刻認(rèn)識到，在骨科醫(yī)學(xué)中，團(tuán)隊合作和溝通是至關(guān)重要的。一個成功的手術(shù)不僅僅依賴于主刀醫(yī)生的操作技能，還需要護(hù)士、麻醉師、影像學(xué)醫(yī)生等各個環(huán)節(jié)的密切協(xié)作。通過參與這些會診和交流，我學(xué)會了傾聽他人的意見，解決問題和正確地與團(tuán)隊內(nèi)外的成員進(jìn)行溝通。這對于擔(dān)任未來骨科醫(yī)生的我來說，是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第五段：對患者的理解與關(guān)懷
每次看到病房里的患者和他們殷切的期盼，我都能深刻感受到作為一名骨科醫(yī)生的責(zé)任重大。在這段實習(xí)期間，我與許多患者交流，聽他們訴說病情和生活困難。每個患者都有自己的獨特故事，有些是受傷的運動員，有些是老年人，而有些是年輕人因交通事故而受傷。這些交流讓我更加理解患者的心情和需求。在實習(xí)結(jié)束后，我決定更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。
總結(jié)：通過這段時間在骨科室的實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到作為一名骨科醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn)。我將把這次實習(xí)的收獲作為自己未來發(fā)展的動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
骨科心得體會及收獲篇七
三個月的學(xué)習(xí)時間飛快的過去了，能從工作中抽出三個月的`時間出來學(xué)習(xí)是難能可貴的一個機會，在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會應(yīng)該不會太多了，從第一天上課就感到自己知識的貧瘠，通過這次學(xué)習(xí)我在專科理論知識方面有了質(zhì)的飛躍，在專科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對護(hù)理事業(yè)有了全新的認(rèn)識，從前的我只知道盲目的工作，卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。
在這短短的三個多月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：一個月理論學(xué)習(xí)；兩個月臨床實踐學(xué)習(xí)。
開幕式上，江蘇省護(hù)理學(xué)會霍理事長、江蘇省?？谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的?？谱o(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專科向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎、并表示將大力支持骨科?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并預(yù)祝?？谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。我們還有幸參加了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺”的啟動儀式，在他們的希望和鼓勵中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學(xué)習(xí)時間里，基地不負(fù)眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展示了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí)，提高了我們在骨科護(hù)理領(lǐng)域中的新知識、新技術(shù)及解決疑難問題的能力，對以前一知半解的知識點有了彌補，同時許多在工作中碰到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案，收獲很大。
在兩個月的臨床實踐培訓(xùn)時間里，我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院，各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施，安排各種形式的學(xué)習(xí)，不僅參加護(hù)理查房，還參加了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片，讓我們見識到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù)，強大的護(hù)理隊伍。
護(hù)士牢固的專業(yè)知識、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力并能運用有效的技能言傳身教，這都是我們要學(xué)習(xí)的重點。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論知識的同時也提高了我的專科護(hù)理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
基地負(fù)責(zé)人王潔老師還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、ppt制作等的講課，讓我們在掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識的基礎(chǔ)下，還學(xué)會了科研的開展，個案的書寫，鍛煉了我們的心智，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時沒有寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破，我非常慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐培訓(xùn)，給我感觸最多的是：細(xì)節(jié)決定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理，我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理，在?？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理，這樣我們才能更好地服務(wù)患者，減輕患者的痛苦。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種收獲，學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀，但收獲是喜悅的。在此，我再次感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓親身體驗和感受一個具有先進(jìn)管理經(jīng)驗和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野，增長了見識，在以后的的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
骨科心得體會及收獲篇八
在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習(xí)生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的，關(guān)于骨科實習(xí)。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習(xí)很重要，如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。
當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點實習(xí)吧，心中無限期待。
剛實習(xí)時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會!
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
骨科實習(xí)心得體會篇9
骨科心得體會及收獲篇九
第一段：引言和介紹（200字）
骨科學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個重要領(lǐng)域，主要研究骨骼系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及相關(guān)疾病的預(yù)防和治療。在這次學(xué)習(xí)骨科學(xué)的過程中，我深深體會到了骨科學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸明白了骨科學(xué)對人類健康的貢獻(xiàn)以及其發(fā)展給醫(yī)學(xué)帶來的巨大進(jìn)步。本文將從個人的體會角度出發(fā)，介紹骨科學(xué)的基本原理以及我在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會。
第二段：骨科學(xué)的基本原理（200字）
骨科學(xué)主要研究骨骼系統(tǒng)，包括骨骼的結(jié)構(gòu)、骨骼與肌肉的運動關(guān)系、以及相關(guān)疾病的預(yù)防和治療等。骨骼系統(tǒng)是人體的支撐結(jié)構(gòu)，承擔(dān)著維持身體形態(tài)和姿勢、保護(hù)內(nèi)臟器官、參與運動和代謝等重要功能。而骨科學(xué)的核心理論就是通過研究骨骼的結(jié)構(gòu)和功能，以及與其相關(guān)的疾病，從而發(fā)現(xiàn)治療和預(yù)防相關(guān)疾病的新方法和新技術(shù)。骨科學(xué)的研究內(nèi)容廣泛且復(fù)雜，需要深入了解解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等多個學(xué)科知識，為臨床的實踐提供科學(xué)依據(jù)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲和體會（300字）
在學(xué)習(xí)骨科學(xué)的過程中，我首先深入了解了骨骼系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)習(xí)了骨骼肌肉的動力學(xué)、運動機制以及其他相關(guān)知識。對于骨骼系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有了更全面的了解，對其與肌肉之間的協(xié)調(diào)運動關(guān)系也有了更深刻的認(rèn)識。同時，我還學(xué)習(xí)了各種常見骨骼相關(guān)疾病的病因、發(fā)病機制和診治原則。這些知識的學(xué)習(xí)為日后的臨床實踐提供了基礎(chǔ)。
在實踐環(huán)節(jié)，我參與了骨科手術(shù)的觀摩和操作，親身體驗了骨科手術(shù)的復(fù)雜性和重要性。我還通過臨床實習(xí)接觸到了很多骨科患者，深入了解了他們的疾病狀況和治療方法，從而更好地將理論知識應(yīng)用于實踐中。在實踐中，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，還鍛煉了自己的觀察力、判斷力和應(yīng)變能力。
第四段：骨科學(xué)對人類健康的貢獻(xiàn)（200字）
骨科學(xué)的研究成果對人類的健康有著重要的貢獻(xiàn)。通過研究和掌握骨骼系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，我們能夠更好地了解和預(yù)防骨骼相關(guān)疾病，如骨折、骨質(zhì)疏松等。同時，骨科學(xué)還為相關(guān)疾病的治療提供了新方法和新技術(shù)，如關(guān)節(jié)置換手術(shù)、內(nèi)固定術(shù)等。這些治療方法使得很多原本殘疾的患者重獲新生，提高了他們的生活質(zhì)量。
骨科學(xué)的發(fā)展也為醫(yī)學(xué)研究的進(jìn)步帶來了機遇。通過對骨骼系統(tǒng)的研究，不僅可以更好地理解骨骼系統(tǒng)的發(fā)育和生長機制，還能夠揭示細(xì)胞信號傳導(dǎo)和基因調(diào)控的相關(guān)機制。這些研究成果對于其他疾病的研究和治療也有著重要的指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)（300字）
通過學(xué)習(xí)和實踐，我對骨科學(xué)有了更深入的認(rèn)識和理解。骨科學(xué)的研究范圍廣泛，內(nèi)容復(fù)雜，需要綜合運用多學(xué)科的知識進(jìn)行深入研究。學(xué)習(xí)骨科學(xué)不僅豐富了我的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的思維能力和團(tuán)隊合作精神。在未來的工作中，我將繼續(xù)細(xì)化學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)水平，為骨科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)骨科學(xué)是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我更深刻地意識到了骨科學(xué)的重要性和其對人類健康的貢獻(xiàn)。骨科學(xué)的發(fā)展為醫(yī)學(xué)的進(jìn)步提供了重要支持，同時也為我們提供了更多保護(hù)骨骼健康和治療骨骼疾病的方法和手段。我將用自己的努力和實踐，為骨科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
骨科心得體會及收獲篇十
__-__年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—__工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。
1、注重實習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護(hù)理實習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生 專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科 治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科 場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。
2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
3、學(xué)會能夠解決問題的能力。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。
需要總結(jié)的還有很多，我將堅持不懈地去理解，去學(xué)會，實習(xí)結(jié)束，意味著步入社會的開始，而在工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事，迎接每一個挑戰(zhàn)，我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高。
骨科實習(xí)心得體會篇7
骨科心得體會及收獲篇十一
在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習(xí)生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習(xí)很重要，如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。
當(dāng)我們還在學(xué)校的時候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點實習(xí)吧，心中無限期待。
剛實習(xí)時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
可以開心度過每一天！
謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會！
骨科心得體會及收獲篇十二
第一段：引言（100字）
骨科學(xué)是研究人類骨骼結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)科，具有重要的臨床應(yīng)用價值。在學(xué)習(xí)骨科學(xué)的過程中，我深刻體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸認(rèn)識到了骨科學(xué)的廣闊領(lǐng)域以及治療骨骼疾病的重要手段和方法。在這篇文章中，我將分享我對骨科學(xué)的心得體會，以期對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)骨科的階段性心得（300字）
在學(xué)習(xí)骨科學(xué)的早期階段，我主要學(xué)習(xí)了骨骼結(jié)構(gòu)和功能的基本知識，包括骨的形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)等。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到骨骼系統(tǒng)是人體結(jié)構(gòu)的基石，對于維持身體的穩(wěn)定性和運動功能至關(guān)重要。此外，我還學(xué)習(xí)了骨折的分類和治療原則，了解了常見的骨骼疾病的病因和診斷方法。這些知識為我后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)的中期，我開始了解和學(xué)習(xí)手術(shù)治療骨骼疾病的技術(shù)和方法。我參與了一些臨床實習(xí)，親身感受到了手術(shù)治療的復(fù)雜性和諸多考驗。學(xué)習(xí)手術(shù)技巧和操作規(guī)范，強化了我的動手能力和對風(fēng)險的認(rèn)識。我在手術(shù)刀下親手展開的患者的骨骼結(jié)構(gòu)逐漸恢復(fù)，讓我深刻明白到了自己所行醫(yī)者的意義和責(zé)任。
在學(xué)習(xí)的后期，我更多地專注于骨科學(xué)的研究和學(xué)術(shù)交流。通過參與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)論文的撰寫，我建立起了廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺，并且在學(xué)術(shù)研究上取得了一定的成績。通過研究，我了解到骨科學(xué)的前沿領(lǐng)域，如再生醫(yī)學(xué)和基因治療等，這些新技術(shù)和方法為治療骨骼疾病提供了新的思路和方向。
第三段：從治療疾病到關(guān)注患者（300字）
在學(xué)習(xí)骨科學(xué)的過程中，我逐漸認(rèn)識到醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病，更是關(guān)注患者的整體健康和生活質(zhì)量。骨科疾病通常對患者的日常生活和工作產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，而且有可能導(dǎo)致殘疾。因此，在治療骨科疾病時，我們應(yīng)該將患者的需求和期望放在首位，采取個體化的治療方案，從而更好地提高患者的生活質(zhì)量和幸福感。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與探索創(chuàng)新（300字）
在骨科學(xué)領(lǐng)域，科技的不斷進(jìn)步和新技術(shù)的出現(xiàn)給我們提供了更多的治療選擇和手段。因此，作為一個骨科醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，保持與時俱進(jìn)。同時，我們也要積極參與和推動骨科研究的創(chuàng)新和發(fā)展。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新，可以為患者提供更好的治療效果和更廣闊的治療選擇。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過學(xué)習(xí)和實踐，我對骨科學(xué)有了更深刻的理解和體會。我認(rèn)識到骨科學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性，感受到了治療疾病和關(guān)注患者的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的專業(yè)水平和技術(shù)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也期待骨科學(xué)在未來的發(fā)展中取得更大的突破和進(jìn)步，為人類健康作出更大的貢獻(xiàn)。
骨科心得體會及收獲篇十三
____-____年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—____工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。
1、注重實習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護(hù)理實習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生 專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科 治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科 場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。
2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
3、學(xué)會能夠解決問題的能力。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。
需要總結(jié)的還有很多，我將堅持不懈地去理解，去學(xué)會，實習(xí)結(jié)束，意味著步入社會的開始，而在工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事，迎接每一個挑戰(zhàn)，我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高。
骨科實習(xí)心得體會3
骨科心得體會及收獲篇十四
第一段：
在為期一學(xué)期的骨科課程中，我通過學(xué)習(xí)和實踐，深入了解了骨科的相關(guān)知識和技術(shù)，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。為了總結(jié)這段時間的學(xué)習(xí)成果和體會，我制作了一份關(guān)于骨科心得的PPT。通過整理和歸納，我希望能夠分享我的體會和心得，同時也希望給其他同學(xué)提供一些幫助和指導(dǎo)。
第二段：
在我的PPT中，我首先分享了對骨科的整體認(rèn)識。骨科是研究骨骼系統(tǒng)疾病和損傷的學(xué)科，它涉及到骨骼的結(jié)構(gòu)和功能、骨骼系統(tǒng)的疾病和損傷的診斷和治療等方面。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解到了骨科包含的廣度和深度，以及骨科醫(yī)生在診療過程中的職責(zé)和責(zé)任。骨科的工作既需要豐富的理論知識，也需要熟練的操作技巧和良好的團(tuán)隊合作能力。只有全面掌握骨科的知識和技術(shù)，才能為患者提供更好的治療效果。
第三段：
接下來，我在PPT中分享了本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反復(fù)的實踐，逐漸掌握了骨科的基本操作技巧和常見疾病的診斷方法。在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實踐相結(jié)合，通過參與病例討論和手術(shù)操作，提高了自己的實際操作能力。同時，我還積極參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)研討會，與其他同學(xué)和專家進(jìn)行交流和合作，拓寬了自己的視野和思維方式。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己在骨科領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第四段：
我在PPT中還分享了一些我在學(xué)習(xí)過程中的困惑和挑戰(zhàn)，以及如何克服和解決這些困惑和挑戰(zhàn)的方法。學(xué)習(xí)骨科知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實際操作之間存在一定的差距，光靠課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，我積極尋求機會參與臨床實踐和手術(shù)操作，親身體驗和感受真實的醫(yī)療環(huán)境。同時，我還自主學(xué)習(xí)并參考了一些相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和研究報告，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識和技術(shù)。
第五段：
總結(jié)了本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和收獲。通過制作這個骨科心得的PPT，我不僅鞏固了自己的知識和技能，還提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。同時，我也希望通過這個PPT，能夠給其他同學(xué)提供一些學(xué)習(xí)和參考的方向，激發(fā)他們對骨科學(xué)科的興趣和熱情。骨科是一個非常重要的學(xué)科，它關(guān)系到人類健康和生活質(zhì)量的方方面面。作為未來的醫(yī)務(wù)人員，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過這個關(guān)于骨科心得的PPT，我回顧了本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和體會，同時也展示了自己的專業(yè)素養(yǎng)和獨特的見解。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們每個人都能夠在骨科領(lǐng)域有所建樹。希望我的PPT能夠激發(fā)其他同學(xué)對骨科學(xué)科的興趣和熱情，并為他們提供一些學(xué)習(xí)和參考的方向。讓我們共同努力，為骨科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
