每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長會家長感言篇一

兩天前就收到老師的通知說這一次家長會的內(nèi)容涉及到“男生女生分別應(yīng)該怎么管理”的話題，因為之前的家長會基本是以如何提高孩子學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鳎晕姨貏e的感興趣。本來老公是沒有時間去的，但是我一聽說這個話題后就要求孩子他爸。因為我們家是兩個男孩，我覺得男人和女人去聽一定會有不同的感想，所以跟孩子他爸一商量，他也欣然答應(yīng)。

這一次家長會是整個二年級一起在會議廳參加，給我們分享經(jīng)驗的是從教18年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗并且自己家里也有一個兒子在讀四年級的鄭莉老師。

鄭莉老師首先講了關(guān)于男孩的教育管理問題（我聽得特別的認(rèn)真哦，沒有辦法啊，家里兩個雙胞胎兒子總是能讓我經(jīng)常頭大。她提到一個優(yōu)秀的男孩子要有責(zé)任心、勇敢大方、陽光帥氣、快樂上進(jìn)、大氣寬容、有冒險精神，而該有不負(fù)責(zé)任、懦弱、懶惰、心胸狹隘、娘娘腔、貪圖享樂等不良習(xí)氣。有男孩的家長一定要學(xué)會放手，而不是事事包辦，這樣只會培養(yǎng)出他們惰。并且一再提到男孩一定要“窮養(yǎng)”，很多家長一定認(rèn)為“窮養(yǎng)”就是不給孩子買好吃的、好玩的或漂亮衣服，并且克扣孩子的正常需要，其實這樣只會把男孩養(yǎng)得缺乏自信和智慧?！案F養(yǎng)”的內(nèi)涵是，不要不顧自身經(jīng)濟(jì)狀況，一味滿足孩子的要求。應(yīng)當(dāng)理性引導(dǎo)男孩認(rèn)識到坐享其成是一種恥辱，并主動抵制這種行為。現(xiàn)在我們的家庭條件比我們小時候好了很多，所以很多父母覺得自己小時候想要的東西沒有得到覺得遺憾，現(xiàn)在就盡量的滿足孩子，反倒造成了孩子貪圖享樂，坐享其成的不良習(xí)氣。

放手教育是鄭老師也強(qiáng)調(diào)的，不要為孩子事事包辦，要學(xué)會放手促獨立。放手教育不是讓孩子放任自流、不聞不問，而需要父母在放手的同時抓好孩子的生活教育，約束一言一行，讓孩子學(xué)會與人相處必需的寬容、理解和忍讓，形成健康完善的人格。

鄭老師還提到有男孩子的家庭一定要讓爸爸積極參與男孩的教育，上次我也看到一篇報道說每天與父親接觸不少于2小時的男孩，和那些一周與父親接觸不到6小時的男孩比，人際關(guān)系更融洽，更具有進(jìn)取精神和男子漢氣概。隨著成長，父親越來越成為男孩的典范。假如父親很少幫妻子做家務(wù)，那男孩也會理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭蛔黾覄?wù)。因為在他們的頭腦中已經(jīng)形成這樣的印象——做家務(wù)是女人的事情，男人有權(quán)不去幫忙。父親要適時言傳身教，告訴孩子如何與人相處、人際交往要保持什么樣的距離；明確規(guī)則，培養(yǎng)他們的自控能力，讓男孩自己去把握行為的“度”。

我經(jīng)常會覺得我倆兒子特別的煩人，整天好動，聽了鄭老師的課我終于明白了：是男性荷爾蒙讓男孩動個不停，喜歡探索。在爸媽眼里，他們是整天煩躁不安、調(diào)皮搗蛋的臭小子。男孩調(diào)皮搗蛋的背后卻意味著動手能力、創(chuàng)新能力強(qiáng)。家長要合理利用這一特點，不干涉男孩的創(chuàng)造性活動，不要給他們過多的限制和保護(hù)。無論對孩子來說多難的事情，比如做船模、爬樹等，都該先讓男孩去試一試，就算是最終放棄，也該是孩子自己的主意，而不是爸媽的阻止。特別鬧騰的男孩不妨先隨他去，讓他跑夠了、瘋夠了，能量釋放完了，再陪他玩些安靜的游戲，或畫畫、看書等。

鄭老師最后告訴我們這些有男孩的家長，只要合理引導(dǎo)，到了高年級男孩子們會學(xué)習(xí)比女孩還厲害，這一點讓我最安慰了，讓我在這育兒的過程中抱著希望前行。

家長會的第二點提到了女孩的教育問題，怎樣培養(yǎng)一個優(yōu)秀的女孩，鄭老師用了《白雪公主》這篇童話來做了詳細(xì)的闡述。比如王子為什么會愛上灰姑娘？因為王子以為灰姑娘是公主，所以要遇到王子就要把自己變成公主，這里的變成公主不是指的外表穿金戴銀，而是精神上的富足，氣質(zhì)高貴的女孩。這讓我想起我看見的一句話：從來富貴多淑女。

還有一個例子就是《白雪公主》里的后母是壞人嗎？我想很多女孩的家長在給孩子講這個故事的時候肯定都會說里面的后母壞死了，是個大壞人?。ó?dāng)然包括我自己也曾經(jīng)這樣說過）但是鄭老師告訴我們的卻是，后母是一個正常的母親，她只是為自己的女兒考慮，所以應(yīng)該告訴孩子每個人都有自己的原則和立場。（看到這點有和我一樣經(jīng)歷的媽媽們都可以反思反思了，我們是不是應(yīng)該多給孩子灌輸一些陽光積極向上的東西呢？）

鄭老師還提到一點，我覺得也是值得現(xiàn)在的家長去思考的，就是盡量不要讓女孩子穿吊帶，即使要穿也要在外面加一件小外套，還有穿短裙一定要穿打底褲或者長襪，讓女孩從小懂得保護(hù)自己，并且懂得自愛。其實我個人覺得還應(yīng)該加上一點，就是盡量也不要穿奇裝異服，就像現(xiàn)在所謂的“殺馬特”，自認(rèn)為另類個性十足，實際上在我眼里就是兩個字“怪誕”。

鄭老師總結(jié)為女孩的教育一定要讓其懂得自尊自愛，才能把幸福抓在自己的手里。

鄭老師最后用一句話總結(jié)了這次的話題：孩子是上帝賜給我們最珍貴的禮物，父母要陪伴孩子成長，我們的生命因此變得更有長度、寬度、深度，當(dāng)我們老去時才不會后悔。

每次的家長會都讓我受益匪淺，做父母是一件不容易的事，也沒有誰天生就會做父母的，用心學(xué)習(xí)是每一位家長的必修課。非常感謝老師的用心，總是引導(dǎo)我們前行，讓我們在育兒的路上少一些挫折。謝謝老師，也謝謝家長會，也祝愿我們的孩子茁壯成長！

家長會家長感言篇二

大家下午好!

我是。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。

從開學(xué)到現(xiàn)在，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團(tuán)委組織的活動中積極號召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。

所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，20xx年，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

家長會家長感言篇三

我是...同學(xué)的爸爸，很榮幸參加這次家長會。本次家長會上二位教師質(zhì)樸、精彩的發(fā)言，讓我們做家長的感動不已。也深深體現(xiàn)出了教師們真誠有愛負(fù)責(zé)的教育情懷！

一（6）班的孩子是幸運的，周教師的＂收＂和劉教師的＂放＂能給孩子和家長帶來不一樣的收獲。很慶幸孩子能進(jìn)入到海讀班，能遇到二位優(yōu)秀的教師，您們的付出我們做家長的都有目共睹。就像金子散發(fā)出來的光芒一樣令人驚喜。我家的孩子比較膽小，在課堂上期望教師們不要因為他的膽怯而放棄他回答問題，期望能適當(dāng)?shù)奶暨x他站起來答題，盡管結(jié)果有可能不盡人意，但我相信一次二次三次，孩子的表現(xiàn)必須會越來越好。膽量也會一次比一次大。教師就像是火車頭在前面一路領(lǐng)頭奔馳，孩子們這一節(jié)節(jié)小車廂就會緊跟而上跟著跑，而家長就是這列火車的助推器，適時的推火車一把。用心鑄愛，以心交心，讓我們家?；ネü餐瑤兔⒆咏】党砷L！愿我們的孩子在日新學(xué)堂里日日新。

提議：

班級能適時的舉行一些游學(xué)活動，例如上次的竹筒飯活動一樣，不僅僅讓孩子們開心難忘，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)見識，更能經(jīng)過活動學(xué)會團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)同學(xué)間的了解和友誼健康發(fā)展！

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家長會家長感言篇四

作為一名80后的新生家長，我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的一年級新生家長會。這也是我第一次參加孩子的家長會，心里有些激動。這次家長會讓我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師資質(zhì)，讓我對學(xué)校有了更全面的了解,讓我能更放心的把孩子交到學(xué)校,也讓我更好的知道作為新生家長需要如何配合學(xué)校讓孩子更好的適應(yīng)校園生活。

作為年輕的家長，我要學(xué)習(xí)的還有很多。每個家長都望子成龍，望女成鳳，但是一口吃不成大胖子。如何和孩子溝通，如何學(xué)會放手，如何讓孩子在校園生活中自強(qiáng)自立，這些都是我要學(xué)習(xí)的。這次家長會里，陳校長的講話讓我有了以下深刻的思考：

1.我們要做孩子的榜樣。生活中我們會為孩子考慮各方各面的問題。我們總認(rèn)為自己都是為了孩子好，不讓他做這樣或者那樣的事情，往往忽略了孩子的感受。然而很多時候，家長拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到，這是非常不理智的。

2.要對我們的孩子始終充滿信心。孩子從幼兒園過渡到小學(xué)，確實需要一個適應(yīng)的過程。這是一個非常敏感的時候，家長要毫不吝嗇地去鼓勵表揚(yáng)孩子，不能因為孩子表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)成績下降就批評孩子。這樣不僅會讓孩子變的不自信，而且可能會讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。

3.家長要學(xué)會放手。說到學(xué)會放手，這一點可能剛開始確實挺難做到。家長會想孩子在學(xué)校適不適應(yīng)，吃不吃的好，能不能和同學(xué)相處好。像我們家的孩子就確定有讓我擔(dān)憂的地方。他是慢熱型的，和不熟的小朋友不容易玩在一起，膽子也會偏小一點，不會主動去交朋友。不過該放手的時候確實需要放手，想想我們自己小時候，父母并沒有多管我們，也是這么長大的。培養(yǎng)好孩子的自理能力才是最重要的。

4.和老師多溝通互動非常重要。孩子在學(xué)校里接觸最多的就是老師。孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何，適應(yīng)能力如何，老師最了解。家長一定要花時間和各科老師多溝通。只有了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以后，家長才能更好的配合老師，幫助孩子適應(yīng)校園生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在班級家長會上，我們進(jìn)一步了解了各任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。目前一年級的課程有語文，數(shù)學(xué)，體育，音樂，美術(shù)，思品，社團(tuán)活動等。我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是挺重的，學(xué)習(xí)上需要家長配合的地方也非常多。家長們需要準(zhǔn)備各位老師要求的學(xué)習(xí)用具，體育用具，美術(shù)用具。孩子們除了在學(xué)校鍛煉以外，還需要家長們在家里監(jiān)督孩子。

對一年級的孩子來說，最重要的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位任課都說到學(xué)習(xí)習(xí)慣這一點，可見大家都非常重視。學(xué)校發(fā)的書里面有一本家校聯(lián)系本，我非常喜歡也非常贊同這個做法。只要老師和家長多溝通互動，相信不管是在家里還是在學(xué)校里，老師和家長都能很好的了解孩子各方面的情況。如果老師課余時間充足，我們家長還是很歡迎老師來家訪的。

這次家長會讓我受益匪淺。想要做一個優(yōu)秀的家長，我還有很多地方要學(xué)習(xí)。如何保障孩子的營養(yǎng)早餐，保證孩子的充足睡眠，如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，如何做孩子的榜樣，這些都需要我們家長去思考和學(xué)習(xí)。我們要從生活的點點滴滴去注意孩子的變化和成長。孩子學(xué)習(xí)的過程也是家長學(xué)習(xí)的過程，我希望自己能做一位優(yōu)秀的家長。

家長會家長感言篇五

作為一名三年級學(xué)生的家長我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭教育對孩子的重要性.只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績.

作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題.家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人.家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道.

要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!

我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師.

最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!

家長會家長感言篇六

尊敬的各位老師：

今天看到滿座的家長們，我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視?？捎腥绱酥匾暤募议L，孩子們的許多行為還是讓人頭痛，也許的確是有心無力，沒有很好的教育手段和方法吧。

一抬眼，發(fā)現(xiàn)臺下坐的家長們要不是有一定的年紀(jì)，現(xiàn)在在讀的是家里的老幺，寵愛非常導(dǎo)致家長說話沒威信。要不是年輕面孔，似乎家長還沒長大，也就沒有教育的意識，工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工，交由爺爺奶奶照顧，在家也就得不到很好的教育。

說到底也是要轉(zhuǎn)變家長們的.觀念，只有觀念變了才有行動，付出行動并堅持的過程是困難的?，F(xiàn)在的家庭教育也是讓家長重溫一遍學(xué)生時光，和自己的孩子一起再讀一遍，這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍，更多的是了解教材對學(xué)生的要求，和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作，以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。

和家長聊時也發(fā)現(xiàn)，部分家長很喜歡推卸責(zé)任，把孩子沒教育好歸綹到其他人身上，或是找很多理由，不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo)，在教育孩子的問題上目標(biāo)不明確，讓孩子有空可鉆。

當(dāng)然有經(jīng)驗的家長也有很多，他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭，一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣，成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多，便于家長和老師及時調(diào)整教育教學(xué)方法。

歸根結(jié)底，學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長會后，家長們有所收益，學(xué)生們有所進(jìn)步。

家長會家長感言篇七

自從孩子上小學(xué)以來，由于工作的關(guān)系，特別是這學(xué)期，因為工作忙，有時候很少顧及到孩子的學(xué)習(xí)，為此我也感到非常的愧疚。今天有機(jī)會，學(xué)校組織了一次家長與老師的溝通見面會，這次的家長會讓我感觸很大。老師把孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn)，好的和不足的都一一跟我們做了分享，通過孩子身上的進(jìn)步和變化，我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師，她們是幸運的，同時從家校聯(lián)系本、教室后面的學(xué)習(xí)園地的布置上也看到了老師的的辛勤付出和良苦用心。在此作為家長的我，向辛苦付出的老師表示衷心的感謝。

會上任課老師認(rèn)真仔細(xì)地講解了孩子學(xué)習(xí)和教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子，把孩子想的比較簡單，從老師的言語中感受到了老師對孩子的寬容和理解，因為老師對孩子犯了錯誤，從不批評，而是從另一個角度去表揚(yáng)孩子，這反而會讓犯錯的孩子永遠(yuǎn)的記住了這次錯誤，從而來改過自新，我也非常相信孩子在老師您的言傳身教下，不僅學(xué)到了知識，也學(xué)會了感恩和寬容，學(xué)會了怎樣做人。因為老師說過這么一句話：全班28位孩子，不僅是您的學(xué)生，更是您的孩子。作為家長，我聽到這句話，心里十分的欣慰。

我的孩子，平時在學(xué)校的表現(xiàn)比較好，在老師眼里是個乖巧懂事的孩子，上課認(rèn)真聽講，大膽積極舉手發(fā)言，活潑可愛，同學(xué)之間友好相處；但是在家里，作業(yè)喜歡拖拉，要家長時刻提醒督促才能完成，而且效率不高。我想之所以能存在這么大的差別，一半出現(xiàn)在我這個做家長的身上，平時孩子做錯題目，我可能就是直接呵斥一頓，然后孩子在心不甘情不愿的情況下改成了正確的答案，但是最終孩子有沒有掌握，我是一大半的疑問。從這次的家長會上老師的分享經(jīng)驗里，我明白了，孩子的作業(yè)有錯誤，我們可以引導(dǎo)孩子，自己找出錯誤。孩子實在找不出來，家長可以縮小范圍來提醒孩子，這樣孩子找出了錯誤，會有一種成就感和滿足感。當(dāng)孩子把正確的答案寫上后，家長要及時的表揚(yáng)和鼓勵。這時的孩子會感到非常的滿足。學(xué)習(xí)的干勁也會加強(qiáng)。所以我要在這方面好好改進(jìn)。

關(guān)于課外閱讀孩子在幼兒園的時候，受到繪本影響，孩子在心情好的時候，閱讀的干勁還是很足的。心情好，一口氣能把一個故事看完，但是遇到心情不好的時候，看書的效率會很低，有時甚至都不高興看，要爸爸媽媽給她讀。針對這個情況，今天老師也出了個非常好的主意，老師建議給孩子準(zhǔn)備一本漂亮點的筆記本，把在課外閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘錄下來，摘抄的內(nèi)容沒有限制。當(dāng)然把“蜜”采下來后，我們要用到自己的寫話中去，要多多去“品嘗”平時自己采來的蜜甜不甜，這樣是既增加了平時課外閱讀的“量”，又可以把孩子的寫話這個“質(zhì)”提高上去，這就是“雙贏”。當(dāng)然家長可以定期的抽查下孩子的記錄情況，好的要及時的表揚(yáng)和鼓勵，這樣孩子的積極性會更高。

關(guān)于體育天天練其實這也是我非常關(guān)注的問題。有時候由于場地的局限性，有些項目孩子沒法完成，我就建議孩子自主的練習(xí)多做一點?，F(xiàn)在孩子正是長身體的時候，鍛煉是非常重要的，家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，健康的身體是學(xué)習(xí)的前提，所以任何時候都不要放棄對孩子的鍛煉。就像老師對我們家長的期望和要求一樣：要求細(xì)一點、關(guān)注實一點、堅持長一點、聯(lián)系勤一點、鼓勵多一點。

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康快樂、獨立自強(qiáng)、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育。

家長會家長感言篇八

20xx年10月19號晚上，我參加了xx幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。經(jīng)過參加這次家長會使我對幼兒園和教師及自我有了更深刻的認(rèn)識和理解。

家長會后，仔細(xì)回味教師的話語和資料，我有以下幾點體會：

經(jīng)過這次家長會讓我認(rèn)識到自我對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自我，孩子能做的事要放手讓她自我做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚(yáng)，及時糾錯，增強(qiáng)她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。

俗話說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應(yīng)當(dāng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學(xué)習(xí)、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和教師給描繪與養(yǎng)成的。