在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初三寒假心得體會(huì)篇一

寒假已經(jīng)過去了，回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我在家里度過了愉快而充實(shí)的日子。我能夠安靜地看書學(xué)習(xí)，參加各種興趣班活動(dòng)，和家人一起旅行，這些都使我有了很多體會(huì)和感悟。下面，我將以五段式的形式，詳細(xì)地分享我的初三寒假心得體會(huì)。

第一段：充實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間

在寒假期間，我安排了每天兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行了預(yù)習(xí)，以便在開學(xué)后能夠更好地跟上老師的進(jìn)度。我也利用這段時(shí)間，研讀了一些課外讀物，通過閱讀，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的寫作水平和閱讀理解能力。此外，我還參加了數(shù)學(xué)興趣班，加深了對(duì)數(shù)學(xué)的理解。這段時(shí)間充實(shí)而有收獲，讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。

第二段：培養(yǎng)多樣化的興趣愛好

除了學(xué)習(xí)，我也給自己安排了一些豐富多樣的興趣活動(dòng)。我參加了音樂、繪畫和籃球班。音樂和繪畫不僅可以培養(yǎng)我的審美能力，還可以提高我的藝術(shù)修養(yǎng)。在音樂班上，我學(xué)會(huì)了彈奏幾首簡(jiǎn)單的鋼琴曲，這不僅豐富了我的課余生活，也讓我感受到了音樂的魅力。在繪畫班上，我學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫技巧，并繪制了一些作品，這讓我的創(chuàng)造力得到了一定的鍛煉和提高?；@球班上，我學(xué)習(xí)了籃球的技巧，并和同學(xué)們一起進(jìn)行了一些比賽和訓(xùn)練。通過這些興趣班的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了樂趣，還培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)方面的興趣愛好。

第三段：陪伴家人，增進(jìn)感情

寒假期間，我也給予了家人更多的陪伴。在閑暇時(shí)間里，我和父母一起看電影、看電視劇，并且進(jìn)行了深入的交流。我們探討了一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，也分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感受。在家人的陪伴下，我感受到了家庭的溫暖和幸福。我深刻意識(shí)到，家人是最重要的人，他們給予我了無盡的愛和支持。在寒假期間，我和家人一起旅行，享受了難得的親情時(shí)光。這段時(shí)間的親子旅行，使我們的關(guān)系更加融洽，也讓我更加懂得珍惜家庭的重要性。

第四段：豐富自己的社交圈

寒假期間，我還加入了一些社團(tuán)和組織，并參與了一些志愿者活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友，拓寬了自己的社交圈。在志愿者活動(dòng)中，我感受到了幫助他人的快樂和意義，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。通過這些社交活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與人交流、合作和處理人際關(guān)系，這對(duì)我以后的生活和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。

第五段：總結(jié)并展望

通過這一個(gè)月的寒假，我充實(shí)了自己，提高了自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。我也感受到了家庭的溫暖和幸福，增進(jìn)了和家人之間的感情。同時(shí)，我還通過加入社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，拓寬了社交圈，鍛煉了自己的人際交往能力?；厥走@一個(gè)月的時(shí)光，我感到非常滿意和自豪。展望未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己的綜合能力。我相信，只有不斷進(jìn)取，才能在將來的日子里取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

總之，初三寒假是我充實(shí)而豐富的時(shí)光，我通過學(xué)習(xí)、興趣活動(dòng)、家庭陪伴和社交活動(dòng)，獲得了很多收獲和體會(huì)。這一個(gè)月的時(shí)間，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也增強(qiáng)了我對(duì)未來的信心和動(dòng)力。我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

初三寒假心得體會(huì)篇二

隨著寒假的結(jié)束，初三學(xué)生們也開始迎來了即將開啟的新學(xué)期，回顧過去的寒假，自己究竟收獲了什么？這樣的問題或許在很多初三學(xué)生的心中縈繞。

第二段：學(xué)習(xí)上的總結(jié)

寒假是自主學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，作為初三學(xué)生，我積極抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，大量的閱讀課外書籍，提高了自己的語文水平；同時(shí)，琢磨復(fù)習(xí)中考的知識(shí)點(diǎn)，提高基礎(chǔ)；參加各種培訓(xùn)班，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這些努力，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，同時(shí)也能看到自己的進(jìn)步。

第三段：生活上的收獲

寒假不僅是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，同時(shí)也是休閑的好時(shí)光。我堅(jiān)持參加球類運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，保持體型；尋找志同道合的小伙伴，一同走遍美麗的小鎮(zhèn)，領(lǐng)略其文化風(fēng)貌；飽讀諸多名著，增強(qiáng)修養(yǎng)。通過這些經(jīng)歷，我不僅從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，同時(shí)也增加了生活的樂趣。

第四段：感悟人生的啟示

寒假的收獲不僅僅局限于學(xué)習(xí)和生活，更體現(xiàn)在感悟人生方面。這個(gè)假期正好是我度過的最后一個(gè)寒假，我開始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，面對(duì)著即將到來的中考和未來的生活，我經(jīng)常思考自己的人生道路。我逐漸認(rèn)識(shí)到，生活的意義不在于干了什么，而在于自己的付出和努力。只有不斷的追求和堅(jiān)守，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段：未來方向的展望

在寒假的學(xué)習(xí)、生活、感悟中，我不僅理解了人生的真諦，也對(duì)未來的方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，走好自己的人生路。同時(shí)，我也會(huì)更加努力地鍛煉身體，保持自己的健康，讓自己更快樂地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

總之，寒假是一個(gè)對(duì)初三學(xué)生極為重要的時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)間中的收獲和積累，將為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。相信只要勇敢前行，就能在這個(gè)美麗的校園里，追尋自己的夢(mèng)想，迎接屬于自己的未來。

初三寒假心得體會(huì)篇三

愉快的寒假中，我經(jīng)歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個(gè)。

那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹、白屋頂……白色的雪覆蓋著大地。這時(shí)，我聽見伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀！我是第一次看見這么大的'雪，于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來，過了很久，我才想到要和伙伴們集合，我東張西望，終于找到伙伴們。突然，一個(gè)雪球向我砸來，我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。“哈哈”，這時(shí)傳來了神秘的笑聲，“是誰這么缺德，誰？”我生氣的問道。張澤過來了，原來是伙伴們?cè)谕娲蜓┱獭｀嵑氵_(dá)想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機(jī)靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來這是一場(chǎng)小誤會(huì)?？磥硎俏义e(cuò)怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組，每組四個(gè)人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對(duì)方的活動(dòng)區(qū)。有了這規(guī)則，大家玩的更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說，“誰讓他先砸的我”，何弘昌說，“我沒有砸他”。說著就哭了起來。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了?！疤^分了”。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。

初三寒假心得體會(huì)篇四

初三學(xué)生在寒假期間是最集中時(shí)間進(jìn)行課程訓(xùn)練和復(fù)習(xí)備考的時(shí)期，而為了保證正常的生活節(jié)奏和規(guī)律，也要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)。本文將從個(gè)人的角度，結(jié)合學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)，談一下初三寒假運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。

第二段：初三寒假運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

與其他學(xué)年期間相比，初三寒假運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)主要取決于課程復(fù)習(xí)和考試壓力的影響。初三是非常重要的一個(gè)年級(jí)，所以學(xué)生需要投入更多的精力和時(shí)間來進(jìn)行各種學(xué)科的備考，因此在體育活動(dòng)方面需要適當(dāng)?shù)呐浜?，維持正常的身體素質(zhì)和生理節(jié)律。

第三段：學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)

學(xué)校和社區(qū)體育活動(dòng)可以作為初三寒假運(yùn)動(dòng)的重要途徑，主要由學(xué)校以及社區(qū)中心統(tǒng)籌安排和組織。學(xué)校體育活動(dòng)通常包括運(yùn)動(dòng)角逐、訓(xùn)練營(yíng)、健身館等，而社區(qū)體育活動(dòng)多以公益健身、長(zhǎng)跑、遠(yuǎn)足等形式開展。通過這些活動(dòng)和自己的努力，初三學(xué)生可以在保持身體健康的同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，更好地迎接新的學(xué)期。

第四段：初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處

初三寒假運(yùn)動(dòng)的好處是顯而易見的：它可以幫助初三學(xué)生緩解復(fù)習(xí)壓力，保持身體健康，增強(qiáng)身體素質(zhì)和耐力。運(yùn)動(dòng)可以讓學(xué)生更好地調(diào)節(jié)情緒和免疫力，減少生病的概率，提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)還可以拓展學(xué)生的交際圈子，增強(qiáng)集體意識(shí)和協(xié)作能力。

第五段：結(jié)語

總體而言，初三寒假運(yùn)動(dòng)是非常重要的。作為學(xué)生，我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和免疫力，更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也需要善于利用體育活動(dòng)和社區(qū)資源，參與有意義的公益活動(dòng)和促進(jìn)大眾健康的項(xiàng)目，為自己、為家庭、為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

初三寒假心得體會(huì)篇五

放寒假了，學(xué)習(xí)計(jì)劃媽媽早就給我布置好了，體育計(jì)劃又增加了一項(xiàng)——跳繩。因?yàn)閶寢尶吹轿业某砷L(zhǎng)足跡上體育只有及格，所以讓我每天練習(xí)跳繩。

今天一早，晴空萬里，太陽瞇瞇笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓，擺好了跳繩的姿勢(shì)就開始跳。可是我無論怎么努力，都不能連起來一直跳，我心里很著急。媽媽看到了說：“繩子甩過來時(shí)，你就要跳了。你先給自己訂個(gè)小目標(biāo)：連續(xù)跳五個(gè)!”

我聽了媽媽的話，繼續(xù)練習(xí)。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個(gè)，就又被繩子絆倒了，我有點(diǎn)不開心。媽媽說：“別泄氣啊!要相信自己，跳慢一點(diǎn)兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續(xù)跳了好多個(gè)，都已經(jīng)超過了媽媽訂的小目標(biāo)了。

我正高興著，沒有發(fā)現(xiàn)腳下的一枚小螺絲釘，滑了一下，又被繩子絆倒了。媽媽說：“不要高興的太早!你才剛學(xué)會(huì)跳繩，別那么驕傲!現(xiàn)在目標(biāo)是跳二十個(gè)!”我爽快地回應(yīng)了一聲“好”，就開始跳。

誰知道剛跳到十二個(gè)，又被繩子絆了一下。媽媽說：“又跳快了!”我聽了，把速度漸漸放慢，我又能連續(xù)跳了。不一會(huì)兒，我竟然已經(jīng)能連續(xù)跳二十個(gè)了!時(shí)間過得真快啊，我已經(jīng)練了半個(gè)小時(shí)了，我喜滋滋地上了樓。

寒假里，我每天都下去練跳繩。到寒假結(jié)束的時(shí)候，我終于會(huì)連續(xù)跳繩了!學(xué)跳繩不僅讓我的身體變得靈活，更讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢，要勇往直前!

初三寒假心得體會(huì)篇六

第一段：引言 (150字)

初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是每個(gè)家庭都非常關(guān)注的重要活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)會(huì)議是家長(zhǎng)和老師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)。上周六，我參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，與其他家長(zhǎng)一起探討了孩子們的學(xué)習(xí)情況和家庭教育。通過這次會(huì)議，我不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解，同時(shí)也得到了一些寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和建議。

第二段：了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況 (250字)

在家長(zhǎng)會(huì)上，老師們?cè)敿?xì)介紹了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過與老師的交流，我更全面地了解了我的孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，老師反饋了一些科目的提醒，我明白了孩子在哪些方面需要特別注意。同時(shí)，老師也談到了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。這讓我深思，如何培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為了我思考的問題。

第三段：家庭教育經(jīng)驗(yàn)與建議 (300字)

家長(zhǎng)會(huì)上，與其他家長(zhǎng)的交流也給了我很多啟發(fā)。有些家長(zhǎng)分享了他們成功培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的經(jīng)驗(yàn)，如讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制等。這些經(jīng)驗(yàn)給了我一些靈感，我決定與孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括目標(biāo)和時(shí)間安排，并鼓勵(lì)他以自主學(xué)習(xí)的方式提升學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，其他家長(zhǎng)也談到了家長(zhǎng)陪伴對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性。我意識(shí)到自己在陪伴孩子學(xué)習(xí)方面的不足，決定更加主動(dòng)地與孩子討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，為他提供幫助和指導(dǎo)。

第四段：與班主任和任課老師交流 (250字)

此次家長(zhǎng)會(huì)除了與其他家長(zhǎng)的交流外，也為我與班主任和任課老師交流提供了機(jī)會(huì)。我和班主任互相交流了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的看法和理解。班主任給出了很多寶貴的建議，如給予孩子更多的鼓勵(lì)和支持、關(guān)注孩子的情緒變化等。與任課老師交流中，我也得以了解孩子在不同科目上的學(xué)習(xí)情況。這些交流幫助我更好地了解了孩子的需求，為他提供更有針對(duì)性的幫助。

第五段：總結(jié)和展望 (250字)

通過參加初三生寒假家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更全面和深入的了解，也獲得了一些家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和建議。我深切體會(huì)到家校合作對(duì)孩子發(fā)展的重要性，也認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)在孩子學(xué)業(yè)上的作用。我會(huì)積極參與并支持孩子學(xué)習(xí)，與他緊密合作，幫助他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并鼓勵(lì)他以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還會(huì)與孩子的老師保持密切的溝通和合作，共同幫助孩子實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我激發(fā)了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的更大關(guān)注和努力。我相信，通過家校共同努力，孩子一定能夠充分發(fā)展自己的潛力，取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。

初三寒假心得體會(huì)篇七

隨著中學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)入轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三學(xué)生們不可避免地面臨著中考的考驗(yàn)。為了更好地備戰(zhàn)中考，許多學(xué)生選擇參加寒假培訓(xùn)來補(bǔ)充學(xué)校知識(shí)的不足。我也參加了一次化學(xué)寒假培訓(xùn)班，此次經(jīng)歷給了我許多新的啟示和收獲。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了更多的知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也更深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

第一段：化學(xué)知識(shí)的豐富與拓展

在寒假培訓(xùn)班中，老師們通過系統(tǒng)的講授和精選的題目，幫助我們更深入地理解了化學(xué)知識(shí)。在學(xué)校上課的時(shí)候，時(shí)間有限，老師只能簡(jiǎn)要地解釋概念和公式，而在培訓(xùn)班中，老師們有更多的時(shí)間給我們講解，并提供了很多例題進(jìn)行深入的思考和練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我在短短的時(shí)間內(nèi)涉獵了更多的知識(shí)點(diǎn)，并且讓我對(duì)化學(xué)的各個(gè)方面有了更全面的了解。

第二段：學(xué)習(xí)方法的改變與提升

參加培訓(xùn)班讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了使用概念圖和思維導(dǎo)圖來整理和理解知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系。這樣的學(xué)習(xí)法讓我更加有邏輯地理解化學(xué)知識(shí)，并且應(yīng)用到解題中。同時(shí)，老師還教會(huì)了我們?nèi)绾卫酶鞣N學(xué)習(xí)資源，如化學(xué)網(wǎng)站和教輔資料，提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過這些學(xué)習(xí)方法的改變和提升，我能更加自信和高效地面對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)。

第三段：對(duì)學(xué)習(xí)的重視和堅(jiān)持

在寒假培訓(xùn)班中，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班中，老師們告訴我們，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的努力，我們才能夠順利通過中考。這讓我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于未來的決定性作用，也使我更加明白自己必須付出更多的努力。因此，我在培訓(xùn)班之后，每天都會(huì)自覺地安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了我對(duì)待學(xué)習(xí)的觀念，并且使我對(duì)中考充滿信心。

第四段：與同學(xué)的交流與合作

在寒假培訓(xùn)班中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。我們互相交流學(xué)習(xí)心得和解題技巧，并且一起完成習(xí)題和作業(yè)。這種合作的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺。通過與同學(xué)的互動(dòng)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還加深了對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和組織能力，為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次化學(xué)寒假培訓(xùn)班，我不僅對(duì)化學(xué)知識(shí)有了更全面的了解，還改變了自己的學(xué)習(xí)方法，并且更加重視和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)，并在團(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，這次寒假培訓(xùn)的經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，迎接新的挑戰(zhàn)。

初三寒假心得體會(huì)篇八

寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會(huì)兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛藍(lán)色色的自行車?！皨寢?，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。

嘿!還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在的選擇：“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧!

我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來;晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單的，你要記住：堅(jiān)持不懈，直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方;第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三，腳要不停的踩，不能停下?！蔽野凑諎寢尩脑捜プ?，過了一會(huì)兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

初三寒假心得體會(huì)篇九

隨著寒假的到來，我報(bào)名參加了初三化學(xué)寒假培訓(xùn)班。這不僅是為了提高我的化學(xué)知識(shí)水平，更是為了讓我在即將到來的期末考試中取得好成績(jī)。在這個(gè)寒假中，我參加了實(shí)驗(yàn)課、知識(shí)講解課和習(xí)題訓(xùn)練課等多個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于初三化學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深入的了解。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，下面我將就此與大家分享我的心得體會(huì)。

首先，實(shí)驗(yàn)課是我最喜歡的一部分。在班級(jí)中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)課，我們可以將書本上的理論聯(lián)系起來，更好地理解化學(xué)的原理。比如，在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堿溶液會(huì)將酸溶液中的酸味中和掉，這對(duì)我來說是一個(gè)很有意義的發(fā)現(xiàn)。除此之外，實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境整潔、排氣系統(tǒng)設(shè)備齊全，確保了實(shí)驗(yàn)的安全性。在實(shí)驗(yàn)課中，我更加明白了化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，并且提高了自己的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。

其次，知識(shí)講解課對(duì)我?guī)椭艽?。老師將?fù)雜的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)分解成易于理解的部分，讓我能夠更加深入地理解知識(shí)。例如，老師通過繪制示意圖和實(shí)例分析來講解元素周期表的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，這讓我對(duì)元素的原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。而且，老師還會(huì)就知識(shí)點(diǎn)的經(jīng)典題目進(jìn)行分析和解答，讓我們更加熟練地應(yīng)對(duì)考試中的各類題型。通過知識(shí)講解課，我可以更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，對(duì)一些難以理解的概念有了更深入的認(rèn)識(shí)。

另外，習(xí)題訓(xùn)練課讓我更加熟練應(yīng)對(duì)考試。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師會(huì)布置一些常見的習(xí)題，并且進(jìn)行批改和講解。通過做習(xí)題，我不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，還可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。例如，在做有機(jī)化合物的命名題目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在規(guī)則運(yùn)用方面的不熟練之處，我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，以提高自己的能力。習(xí)題訓(xùn)練課不僅幫助我提高了解題的技巧，還讓我逐漸形成了一種善于思考和解決問題的思維方式。

最后，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍讓我更加積極。在課堂上，老師會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們敢于提問，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我更加自信地表達(dá)自己的想法，提高了自己的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，老師會(huì)對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，這讓我感到學(xué)習(xí)是一件開心的事情。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我結(jié)識(shí)了許多熱愛化學(xué)的同學(xué)，我們一起互相學(xué)習(xí)、互相幫助，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

綜上所述，初三化學(xué)寒假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過實(shí)驗(yàn)課的參與，我更好地理解了化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用；通過知識(shí)講解課的學(xué)習(xí)，我更加系統(tǒng)地掌握了化學(xué)的基本原理；通過習(xí)題訓(xùn)練課的訓(xùn)練，我提高了解題能力和應(yīng)對(duì)考試的能力；通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍，我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中。愿這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)成果能夠在即將到來的期末考試中得到充分的發(fā)揮，為我進(jìn)一步提高化學(xué)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三寒假心得體會(huì)篇十

隨著初三學(xué)生即將迎來寒假，為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)業(yè)上的狀況，初三學(xué)生寒假家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。近日，我參加了孩子所在學(xué)校舉行的寒假家長(zhǎng)會(huì)，深受啟發(fā)，使我對(duì)孩子的發(fā)展有了更明確的方向和期望。下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。

首先，寒假家長(zhǎng)會(huì)是了解孩子學(xué)習(xí)情況的重要途徑。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師們?cè)敿?xì)介紹了孩子在這一個(gè)學(xué)期的成績(jī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過孩子的成績(jī)單和老師的講解，我了解到孩子在數(shù)學(xué)和英語上基礎(chǔ)還算扎實(shí)，但在語文和科學(xué)方面還有些欠缺。這讓我進(jìn)一步意識(shí)到，寒假是一個(gè)提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的重要時(shí)期，需要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和補(bǔ)習(xí)安排，切實(shí)解決孩子的學(xué)習(xí)問題。

其次，家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解了學(xué)校的教育教學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)。在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校教育教學(xué)的改革與發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)學(xué)校倡導(dǎo)的全面素質(zhì)教育。我從中深刻領(lǐng)悟到，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和合作精神，是第一位的任務(wù)。因此，在為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我會(huì)注重培養(yǎng)他的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，不僅注重知識(shí)的積累，更注重素質(zhì)的培養(yǎng)。

此外，寒假家長(zhǎng)會(huì)還提供了與其他家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。在會(huì)場(chǎng)上，我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀家長(zhǎng)，他們有一些非常值得我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。他們一方面對(duì)孩子要求嚴(yán)格，提高認(rèn)識(shí)和理解的同時(shí)，也注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)和技能。通過與這些家長(zhǎng)的互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育方式至關(guān)重要，只有真正與孩子走到一起、了解他們的需求并適時(shí)地給予指導(dǎo)，才能培養(yǎng)出更全面發(fā)展的孩子。

最后，寒假家長(zhǎng)會(huì)讓我意識(shí)到家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通合作是非常重要的。家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中起到至關(guān)重要的作用，學(xué)校需要家長(zhǎng)的支持和配合。在會(huì)議期間，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。我從中認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)校與家庭緊密合作，才能夠全面推進(jìn)孩子的發(fā)展。所以，我將加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，積極參與學(xué)校組織的親子活動(dòng)，更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

綜上所述，初三生寒假家長(zhǎng)會(huì)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校的教育理念以及家長(zhǎng)之間的交流有了更深入的了解。這讓我更加明確了孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望，使我積極制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和補(bǔ)習(xí)安排。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到家校合作是實(shí)現(xiàn)孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵，我將積極參與學(xué)校的活動(dòng)，與學(xué)校緊密合作，共同為孩子的未來努力奮斗。

初三寒假心得體會(huì)篇十一

隨著寒假的到來，不少初三學(xué)生開始參加各種數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，以期在應(yīng)對(duì)中考時(shí)更好地展現(xiàn)自己的能力。在這場(chǎng)數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我有著一些心得體會(huì)。

第一段： 培訓(xùn)不是唯一的出路

數(shù)學(xué)培訓(xùn)雖然能夠提高成績(jī)和解決難題，但并非唯一的出路。在學(xué)習(xí)中，筆者總結(jié)出了一些自己的方法，如平時(shí)課后多練習(xí)，學(xué)會(huì)總結(jié)以往的錯(cuò)題，將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)整理出來等等。雖然需要付出更多的時(shí)間和精力，但是這種針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式也可以在中考中發(fā)揮出不錯(cuò)的作用。

第二段： 數(shù)學(xué)要緬懷基礎(chǔ)

在培訓(xùn)中，會(huì)提到很多高難度的數(shù)學(xué)題目，但不管多么困難的數(shù)學(xué)計(jì)算，它們始終離不開低級(jí)別、基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，如小學(xué)加減乘除、初中分式等，這恰恰告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中多加溫習(xí)基礎(chǔ)是非常必要的。如果缺乏基礎(chǔ)，只注重題目解答，缺乏對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體理解，那么用后期學(xué)習(xí)乘除、三角函數(shù)等高難度數(shù)學(xué)內(nèi)容時(shí)，便會(huì)感到非常吃力。

第三段： 培訓(xùn)中要注重細(xì)節(jié)

數(shù)學(xué)省略號(hào)的存在讓將復(fù)雜問題簡(jiǎn)化變得容易，但注意細(xì)節(jié)仍然至關(guān)重要。在培訓(xùn)過程中，我們需要特別注意細(xì)節(jié)方面的問題。例如 :未寫單位，對(duì)經(jīng)過折線的線段長(zhǎng)度沒有計(jì)算，多了多個(gè)符號(hào)等等，這些都會(huì)導(dǎo)致題目的失分。

第四段： 培訓(xùn)不應(yīng)忽略實(shí)踐

在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常遇到這樣一類問題：看過解析后都覺得簡(jiǎn)單，自己做時(shí)卻始終無法想出答案。這種情況表明我們的實(shí)踐能力不足，應(yīng)該想辦法增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們一方面要注重練習(xí)，切實(shí)感受掌握的知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用意義，另一方面也可以嘗試性地利用題目中的形式，變化自己的思路，嘗試各種不同方法解決問題。沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是空洞而只有實(shí)踐的學(xué)習(xí)也是片面的。

第五段： 總結(jié)

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)、每一道題、每一份錯(cuò)題集，都是自己成長(zhǎng)過程的一部分。只有盡力把每件事情做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都去完善自己，才能在中考的舞臺(tái)上,將自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界。寒假初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)，是讓我們待在家里也能學(xué)習(xí)，為中考沖刺更好發(fā)揮服務(wù)的一個(gè)階段，珍惜這段時(shí)間必然有所收獲，期望我能夠更有自信地迎接中考。

初三寒假心得體會(huì)篇十二

寒假，我和爸爸媽媽來了場(chǎng)說走就走的旅行，此行的目的地是我期盼了很久的珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。

到了長(zhǎng)隆橫琴灣酒店辦理好入住，我們就直奔海洋王國(guó)，進(jìn)入大門首先映入眼簾的是一個(gè)超大的4d屏幕，播放著各種各樣的海洋生物，每個(gè)人都津津有味的駐足觀看，走過深海世界來到了5d城堡影院，身臨其境地體驗(yàn)了一場(chǎng)海洋保衛(wèi)戰(zhàn)。我們從城堡影院出來去了雨林飛翔樂園里的海牛館，看到飼養(yǎng)員叔叔潛入水中正在給海牛喂食，別看它們體型巨大，最愛的食物是海帶。

這里有許多個(gè)海洋動(dòng)物展覽館，可以近距離觀看海豚表演、呆萌的企鵝、聰明的白鯨、美麗的珊瑚，海星……各種各樣的海洋生物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。

吃過午飯，來到了驚險(xiǎn)刺激的冰山過山車，我穿好雨衣忐忑不安地坐了上去雙手緊緊的抓牢安全桿，緊張的手心直冒汗，過山車緩緩的駛向頂峰然后以火箭般的速度沖了出去，在空中飛速降落，盤旋，坐在上面感覺身體飛了起來，周圍的尖叫聲此起彼伏，突然飛速直往下沖，四周濺起了一片片水花，太刺激了。海洋王國(guó)還有許多游樂項(xiàng)目：如讓人驚心動(dòng)魄的鸚鵡過山車、雨林飛翔、海底互動(dòng)等。

夜幕降臨時(shí)，橫琴海上的音樂噴泉準(zhǔn)時(shí)上映，伴隨著的是美麗的煙火，一個(gè)個(gè)沖上天空綻放出一朵朵美麗的煙花，絢麗多姿，五彩繽紛。

這次去海洋王國(guó)，不但看了許多平時(shí)罕見的海洋動(dòng)物，還學(xué)到了很多知識(shí)。

初三寒假心得體會(huì)篇十三

隨著新高考改革的深入推進(jìn)，初三學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力也越來越大。在這個(gè)壓力之下，許多初三學(xué)生選擇在寒假期間報(bào)名參加各種培訓(xùn)班，以期提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。在我所就讀的學(xué)校，也有許多同學(xué)選擇了參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，下面我將分享我在初三寒假數(shù)學(xué)培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。

第一段：選擇合適的培訓(xùn)班非常關(guān)鍵

數(shù)學(xué)培訓(xùn)班是大家提高自己數(shù)學(xué)成績(jī)的一個(gè)重要途徑，但是選擇合適的培訓(xùn)班卻是非常關(guān)鍵的。在選擇數(shù)學(xué)培訓(xùn)班之前，我們一定要了解自己的數(shù)學(xué)水平并確定自己需要提高的方向，這樣才能選擇到適合自己的培訓(xùn)班。同時(shí)，還要注意一些培訓(xùn)班的廣告詐騙，特別是那些保證百分之百提高的培訓(xùn)班，這樣的班子一定要謹(jǐn)慎選擇。

第二段：培訓(xùn)班對(duì)于知識(shí)的點(diǎn)撥非常重要

在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中，老師們通常會(huì)對(duì)我們授課予以點(diǎn)撥，指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不夠深入，沒有完全理解某個(gè)概念、定理或者思想。這時(shí)，老師的知識(shí)點(diǎn)撥對(duì)我們來說就非常重要，可以迅速?gòu)浹a(bǔ)我們的不足。同時(shí)，在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中，我們還有機(jī)會(huì)接觸到其他學(xué)校的同學(xué)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于補(bǔ)充我們知識(shí)庫(kù)、提升自己的數(shù)學(xué)水平也非常重要。

第三段：培訓(xùn)班對(duì)于解題思路的啟迪非常重要

數(shù)學(xué)是一門需要思考的學(xué)科，而常規(guī)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不能滿足我們的需求，需要尋求解題思路的新突破。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)過程中，老師會(huì)針對(duì)解題方法給我們進(jìn)行分析、講解，不斷啟迪我們的思路。通過培訓(xùn)班，我們可以學(xué)習(xí)到許多解題技巧和方法，這將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和考試都非常有幫助。

第四段：培訓(xùn)班對(duì)于學(xué)習(xí)氛圍的提高非常重要

一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，老師會(huì)為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們集中注意力，不受外界干擾，從而讓我們的學(xué)習(xí)效果得到最大程度的發(fā)揮。另外，參加培訓(xùn)的學(xué)生們有相同的目標(biāo)和追求，相互之間還會(huì)互相激勵(lì)，這種正向的學(xué)習(xí)氛圍也很有利于我們的學(xué)習(xí)。

第五段：輔導(dǎo)班并非單方面提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法

需要強(qiáng)調(diào)的是，成功都有其背后的付出，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班只是一個(gè)補(bǔ)充，如果你無法在日常的課程中保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，那么參加培訓(xùn)班也起不到太大的作用。此外，如果沒有合理的休息安排，參加過多的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班反而會(huì)產(chǎn)生反效果?？傊瑪?shù)學(xué)培訓(xùn)只是一個(gè)為你提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源的途徑，取得不錯(cuò)的成績(jī)還需靠學(xué)生自己長(zhǎng)期的努力。

總結(jié)：

初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班雖然不能代替日常的學(xué)習(xí)，但卻是我們提高學(xué)習(xí)效果的一個(gè)條件。在寒假數(shù)學(xué)培訓(xùn)中，我們既能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，又能不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和成績(jī)，尤其是在培訓(xùn)班中一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，為我們提供了有力的幫助。