在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

城南舊事有感篇一

英子的成長(zhǎng)也讓我想到了我的成長(zhǎng)。記得那是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)假期，我和媽媽坐火車回金華。每次出門(mén)，我都會(huì)隨身攜帶一個(gè)小背包，里面裝上一些我喜歡的小玩意兒。這次也不例外，我?guī)狭俗钚膼?ài)的玩偶——小熊紅紅和貝貝。紅紅和貝貝是我的好伙伴，它們會(huì)陪我一起玩耍，一起睡覺(jué)，這次，我還想帶著它們一起去老家旅行呢！

當(dāng)我們下了公交車來(lái)到火車站，我猛然想起我把背包忘在公交車上了，這可怎么辦呢？

媽媽安慰我說(shuō)：“丟了就丟了，反正里面也沒(méi)有值錢(qián)的東西?！?/p>

“可是紅紅和貝貝在包里，它們看不到我會(huì)傷心的。”我急得直跺腳，忍不住嗚嗚大哭起來(lái)。

“這樣吧，我打個(gè)電話到公交總公司，看看能不能把你的小包找回來(lái)?！眿寢岏R上查詢到公交公司的電話，并打電話給工作人員，向她說(shuō)明了情況。工作人員答應(yīng)會(huì)幫忙查找。

可結(jié)果卻是令人大失所望——工作人員不久就打電話來(lái)告訴我們，小背包不知所蹤，沒(méi)有找到。

就這樣，小熊紅紅和貝貝從我的生活中消失了，我為此難過(guò)了好幾天。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，答應(yīng)給我重新買(mǎi)兩只小熊，而且是和紅紅、貝貝是一模一樣的。

當(dāng)我從金華回到杭州時(shí)，兩只新買(mǎi)的小熊已經(jīng)在家里靜靜地等著我了。我抱著兩只嶄新的小熊，又蹦又跳的，仿佛是和兩位老朋友久別重逢了。可是不知怎么的，這兩只小熊卻無(wú)法取代紅紅和貝貝在我心中的位置，每次見(jiàn)到這兩只小熊，我總會(huì)想起紅紅和貝貝，想起是我把它們落在了公交車上，心里總會(huì)感到內(nèi)疚和傷感。甚至每次外出的時(shí)候，我都會(huì)因此而格外小心，提醒自己不要丟失東西，以免再犯那樣的錯(cuò)誤。

我明白：因?yàn)槲以?jīng)失去過(guò)心愛(ài)的東西，害怕再失去，所以才會(huì)更加懂得珍惜。

媽媽告訴我，這就是失去的代價(jià)，這就是成長(zhǎng)。

城南舊事有感篇二

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

作者通過(guò)回憶童年時(shí)代在北京城南生活親身經(jīng)歷，用非常普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)人世間的真，善，美，丑。酸甜苦辣，讀后讓我深受教育。

讓我最喜歡的是小說(shuō)的主人公——英子。她那善良，聰明，勇敢的性格和樂(lè)于助人的美德深深的感動(dòng)了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸，兩人還成了好朋友。

作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛，教育我們珍惜今天的幸福生活。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己鍛煉成像英子那樣對(duì)社會(huì)有用的人。成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。

如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。

那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……這是童年的味道，猶如陽(yáng)光的沙灘般干凈潔爽。

城南舊事有感篇三

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣?；ò曷渫炅?，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè)；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去

曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再得到，也許我們會(huì)懺悔，會(huì)救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。

城南舊事有感篇四

記得上小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《城南舊事》這部電影，對(duì)英子的大眼睛、扣邊頭和長(zhǎng)亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來(lái)喜歡張豐毅是從那么小就開(kāi)始了啊。

一部電影成功首先原著要好。很幸運(yùn)在若干年后的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫(huà)家關(guān)維興插圖版的。選書(shū)是一種緣份，當(dāng)我讀到這本書(shū)第一章第一段第一句話的時(shí)候，我就知道選對(duì)了。

“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了?！弊『臅r(shí)候我家住西房，每天早上陽(yáng)光都會(huì)按時(shí)灑到我的床上。周末我會(huì)晚起，像書(shū)中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽(yáng)光里的塵埃，這是我小時(shí)候的生活寫(xiě)照。讀到這里我在想，為什么我現(xiàn)在看不到了？為此還和朋友微信，朋友說(shuō)現(xiàn)在也有，只是我們沒(méi)有時(shí)間和心情去看了。突然意識(shí)到，達(dá)達(dá)他們哪兒會(huì)像我小時(shí)候那么有時(shí)間去觀察和體味生活中的這些細(xì)節(jié)呢？每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴床的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧。

也許作者想給讀者留一個(gè)念想兒，讓讀者自己去想象一個(gè)完美的結(jié)局。

小偷的故事是我看電影的時(shí)候就印象很深的，因?yàn)閺堌S毅扮演的小偷并沒(méi)有那么可惡，反而讓我對(duì)他有幾分憐憫。電影拍的和書(shū)中描述的一樣，和我看書(shū)時(shí)的想象完全吻合。

城南舊事有感篇五

午睡過(guò)后，倍感無(wú)趣，便取出《城南舊事》，翻開(kāi)那飽含書(shū)香的封面，津津有味地讀起來(lái)。

話說(shuō)這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的故事，透過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。

讀完這本書(shū)，我被英子的沉著、冷靜深深感動(dòng)了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了?！碑?dāng)英子面臨父親去世的噩耗時(shí)，她沉著冷靜，并不慌張。因?yàn)橛⒆痈赣H曾說(shuō)過(guò)：“英子，不要怕，無(wú)論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒(méi)有過(guò)不去的坎?！贝_實(shí)，英子遇到困難，都會(huì)想盡辦法闖過(guò)去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！

讀完這本書(shū)，我不禁聯(lián)想到少年時(shí)代的我們。在家里，我們個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這時(shí)候，我們得反思了。當(dāng)早上起床后，奶奶想要喂我們?cè)顼垥r(shí)，我們通常都是張開(kāi)嘴等著飯送進(jìn)嘴里，可現(xiàn)在我們應(yīng)該說(shuō)“不”；當(dāng)我們要上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)替我們拿書(shū)包，我們也應(yīng)當(dāng)說(shuō)“不”。

英子的故事時(shí)刻鞭策著我，提醒自己無(wú)論如何都不當(dāng)“小皇帝”，而要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

看了《城南舊事》，我受益匪淺。

城南舊事有感篇六

“我的兒時(shí)充滿著嘗試的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)的歷練，這些都可以凝結(jié)成無(wú)數(shù)片花瓣。一片片艷麗非凡的花瓣它一直在“我”的心中飄蕩，就好像一直在“我”的心中下著一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的花雨，盡情飛舞散發(fā)著過(guò)去的氣息。

抬起手輕輕的接住一片！惠安館的故事便又重新進(jìn)入了“我”的視線?！靶阖憽迸c“妞兒”這對(duì)苦命的母女，在惠安館相見(jiàn)，分別，更因?yàn)椤拔摇币矃⑴c了這場(chǎng)“命運(yùn)之戰(zhàn)”，才將“妞兒”送回了母親秀貞手中。最后，秀貞、妞兒離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)有著痛苦回憶的北平城。用忘記的方式為這片花瓣做了哪一個(gè)永久的定格。

拿下落在發(fā)上的一片花瓣，細(xì)細(xì)回憶。這片花瓣上沒(méi)有多余的文字，只有一首短小的詩(shī)歌串聯(lián)了這所包含的一切往事：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！

瞬間，一片帶有人生味道的花瓣碰觸了我的睫毛，輕柔的落在我的腳邊，又化成一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)在我面前講故事展開(kāi)。蘭姨娘在“我”家住下之后，引得“娘”的“一腔醋意”，都頭來(lái)卻是“一肚笑意”。最后德先叔與蘭姨娘在“我”家“有情人終成眷屬”?！拔覀円患易印边€稱得上是大媒人呢！

滿載著最后一絲童年時(shí)光的花瓣，更彰顯出了他的成熟。父親在“我”領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)的那天，在“我”開(kāi)始董事的那天，去另一個(gè)世界旅行了，他的花兒落了，那“花之魂”也跟著父親去了，我開(kāi)始明白，我該學(xué)會(huì)做一個(gè)大人，該學(xué)會(huì)照顧自己，照顧別人，我真正長(zhǎng)大了。

離開(kāi)了“花之海”就該走向婚姻與生活了?！拔摇钡幕橐鲶w現(xiàn)了大家族的盛衰，展現(xiàn)了許多殘缺的情，不斷的絲。在婚姻的旅途中“我”走的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，“我”見(jiàn)證了大家族到小家族在到徹底分崩離析的所有，見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，同時(shí)也是在這條路上，“我”走向了臺(tái)灣，任綠琉璃瓦的北平城早在視線中消失了，任它生生的埋在云層之下，它給我們的將是無(wú)限無(wú)限的回憶。

無(wú)論所有，在林海音的記憶中，每一段記憶都同樣美妙。因?yàn)樗肋h(yuǎn)在回憶，永遠(yuǎn)在為記憶花瓣撒上他的`童真，讓記憶花瓣永遠(yuǎn)保持新鮮。

林海音吧童年記憶的珠簾幻化成了一支絢麗的筆，用細(xì)膩的筆觸將記憶永遠(yuǎn)記載。他用他的童真與成熟為《城南舊事》奏起了美妙的音樂(lè)，用真心為這些本乏味的記憶畫(huà)上了五彩繽紛的畫(huà)面。

其實(shí)，記憶的存在在為了回想時(shí)的甜蜜，只為了描寫(xiě)時(shí)的美麗，記憶會(huì)絢麗都只因?yàn)槲覀兘?jīng)常的回想，經(jīng)常用我們的心去滋潤(rùn)那些記憶。

城南舊事有感篇七

今天，我懷著激動(dòng)的心情看《城南舊事》這部電影。

這個(gè)電影主要講了英子在北京城長(zhǎng)大的故事，他結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，是惠安館精神錯(cuò)亂，是個(gè)瘋子。，在英子的幫助下，他找到了孩子母女回老家的時(shí)候，不幸雙雙喪命在火車輪底下。后來(lái)，小英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷，他并不壞，只是為了成績(jī)優(yōu)異的弟弟被迫走上犯罪之路。但英子一不小心說(shuō)漏了嘴，讓便衣抓了個(gè)正著，鋃鐺入獄最后，父親因?yàn)楣ぷ魈?，沒(méi)時(shí)間休息，去世了。

讓我記憶猶新的是哪個(gè)小偷，當(dāng)他摸著弟弟的頭，讓他好好學(xué)習(xí)，但弟弟不知道他的學(xué)費(fèi)是他哥哥偷來(lái)的東西換成得錢(qián)，小偷告訴小英子，不要一樣不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像他一樣沒(méi)出息。我知道了，學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松?/p>

文中最悲慘的主角便是宋媽，他有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫小栓子，另一個(gè)叫小丫頭子。她的丈夫很殘暴，是一個(gè)知道到吃睡懶漢，為了家里的收入，他來(lái)到英子家，給英子做起了奶媽。但是，他那殘暴的`丈夫每天都要向他索要工錢(qián)，宋媽天天想念她的孩子，但是她沒(méi)法回家，他又不能哭，因?yàn)榭迺?huì)導(dǎo)致奶水不足，沒(méi)法領(lǐng)工錢(qián)，所以她天天盼著什么時(shí)候才能回去。但是，結(jié)果不理想，小栓子早早天折，小丫頭子也被殘暴的丈夫賣(mài)了，她終于忍不住，哭了。

看了這部電影，我總結(jié)出了一個(gè)道理：“要珍惜眼前的每一個(gè)東西，再晚就沒(méi)了。”

城南舊事有感篇八

午睡過(guò)后，倍感無(wú)趣，便取出《城南舊事》，翻開(kāi)那飽含書(shū)香的封面，津津有味地讀起來(lái)。

話說(shuō)這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的故事，通過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。

讀完這本書(shū)，我被英子的沉著、冷靜深深感動(dòng)了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。”當(dāng)英子面臨父親去世的噩耗時(shí)，她沉著冷靜，并不慌張。因?yàn)橛⒆痈赣H曾說(shuō)過(guò)：“英子，不要怕，無(wú)論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。”確實(shí)，英子遇到困難，都會(huì)想盡辦法闖過(guò)去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！

讀完這本書(shū)，我不禁聯(lián)想到少年時(shí)代的我們。在家里，我們個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這時(shí)候，我們得反思了。當(dāng)早上起床后，奶奶想要喂我們?cè)顼垥r(shí)，我們通常都是張開(kāi)嘴等著飯送進(jìn)嘴里，可現(xiàn)在我們應(yīng)該說(shuō)“不”；當(dāng)我們要上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)替我們拿書(shū)包，我們也應(yīng)當(dāng)說(shuō)“不”。

英子的故事時(shí)刻鞭策著我，提醒自己無(wú)論如何都不當(dāng)“小皇帝”，而要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

看了《城南舊事》，我受益匪淺。