每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇一

發(fā)言稿

各位親愛的來賓，可愛的同學(xué)們：

大家，上午好！伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環(huán)保，與愛同行”單車環(huán)城游的活動(dòng)，我謹(jǐn)代表常熟環(huán)境保護(hù)局的所有同事，向常熟理工學(xué)院表示衷心的感謝！理工學(xué)院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動(dòng)在宣傳環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色生活方面取得了較好的社會(huì)效果。

環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)條件，是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當(dāng)今世界，環(huán)境發(fā)展已全世界關(guān)心矚目的問題，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境堅(jiān)定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識(shí)。在我國，環(huán)境保護(hù)已被政府確定為今后長期的一項(xiàng)基本國策。胡錦濤總書記曾從三個(gè)方面對(duì)“倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色校園”進(jìn)行了闡述：

一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育改革和發(fā)展的重大意義；

二、全面推動(dòng)我國教育事業(yè)改革和發(fā)展；

三、全黨全社會(huì)共同為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而奮斗。特別是第三點(diǎn)提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。建設(shè)綠色校園，是21世紀(jì)新的主題，也是一個(gè)永恒的主題。我們要倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，構(gòu)建綠色校園，才能確保學(xué)生的身心健康成長，確保學(xué)院社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

但是，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，全球氣候變暖已日益成為危機(jī)人類生存的嚴(yán)重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數(shù)老百姓所接受?！暗吞肌笔鞘且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你愿意主動(dòng)去約束自己改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，讓低碳理念深入人心，作為當(dāng)代大學(xué)生你們有責(zé)任有義務(wù)為國家的節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)。

邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進(jìn)理工校園，走進(jìn)每一個(gè)大學(xué)生的日常生活。

面對(duì)同一片藍(lán)天，身處同一個(gè)地球，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境，拯救地球。最后，希望通過此次活動(dòng)----“低碳環(huán)保，單車之旅”，讓更多人深刻認(rèn)識(shí)“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

謝謝！

紀(jì)靜

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇二

老師們，同學(xué)們：

清晨的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。

上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。

我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行?！?/p>

大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動(dòng)所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。

正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí)，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對(duì)同學(xué)們說：“我有辦法了?！蓖瑢W(xué)們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”

同學(xué)們聽了高興地馬上行動(dòng)起來，去各個(gè)教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報(bào)紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個(gè)，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。

我想：他一定會(huì)買好多小魚，一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些，我們可高興啦，因?yàn)槲覀冊谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。

我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動(dòng)成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇三

低碳環(huán)保，‘幸福家園——西部綠化行動(dòng)’，2011為愛遠(yuǎn)征”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告前言：

全球的氣候變化已成為影響人類生存和發(fā)展的主要威脅，是全球面臨的巨大挑戰(zhàn)。氣候變化不僅對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生重要的影響，同時(shí)氣候變化還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成重要的影響，特別是對(duì)我國西部生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)的影響更大。然而遏制氣候氣候變暖，不僅是各國政府的事情，更需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)全民參與。

隨著環(huán)境問題、氣候問題和公益活動(dòng)日益成為全社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)，特別是2009年中的g20峰會(huì)和年底的哥本哈根世界氣候大會(huì)，更引發(fā)了全球性的“減碳”與綠化熱潮。同時(shí)提高公眾的綠色參與意識(shí)，有助于普及和傳播氣侯變化的科學(xué)知識(shí)，提高公眾對(duì)氣候變化的問題重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)公眾減緩和適應(yīng)氣候變化的能力，樹立正確的態(tài)度，最終體現(xiàn)為全社會(huì)愿意為減緩和適應(yīng)氣候氣候變化采取實(shí)際行動(dòng)。

6、我國落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，高度重視應(yīng)對(duì)氣候變化的工作；

二.滿足社會(huì)需要，結(jié)合實(shí)際，雙向開工，確保活動(dòng)開展（6月20日-7月7日）

2、分向準(zhǔn)備：

二、一失敗，確?；顒?dòng)正常開展，不流產(chǎn)；

6、確定宣傳渠道，保證宣傳成果。

三.積極準(zhǔn)備，百戰(zhàn)不殆

第一階段（7月10日之前至7月10日）

1、做好前期準(zhǔn)備工作，結(jié)合本次實(shí)踐主題的活動(dòng)特點(diǎn)和活動(dòng)特色組建有效的宣傳報(bào)道隊(duì)伍；積極聯(lián)系新聞媒體，充分利用校內(nèi)外報(bào)刊、廣播、網(wǎng)站等資源進(jìn)行前期宣傳；（可以具體聯(lián)系礦大的新聞中心和大學(xué)生記者團(tuán)）

2、積極尋求外聯(lián)贊助，即帶動(dòng)企業(yè)參與，又保證活動(dòng)資金；

6、制作調(diào)查問卷，進(jìn)行關(guān)于西部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、低碳環(huán)保及企業(yè)參與此活動(dòng)的問卷調(diào)查。

第三階段（7月24日至7月25日）

1、7月24日，回校召開交流會(huì)，交流收獲。

2、7月25日，總結(jié)這次活動(dòng)的有關(guān)資料，裝訂成冊。完善調(diào)研報(bào)告，整理宣傳資料（錄像、圖片等）。完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)，做好實(shí)踐成果的備份工作。

四.全力以赴，投身實(shí)踐，努力成才，更多為幸福家園

促進(jìn)低碳環(huán)保、關(guān)注西部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況，需要廣泛動(dòng)員全社會(huì)各方位、各階層的力量參與到其中來。企業(yè)、民間組織和公眾對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注，參與綠色公益事業(yè)的愿望日趨強(qiáng)烈。

然而，我們不僅僅作為本次實(shí)踐活動(dòng)的主體而需為之作出努力，把身邊的企業(yè)、公眾等號(hào)召，更將是作為一個(gè)社會(huì)的主體來承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，踐行科學(xué)發(fā)展觀，彰顯當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自己早日成才，為消除西部貧困、改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出努力。

1、引導(dǎo)企業(yè)參與，體現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任

企業(yè)參與不僅是企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)，更是為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的表現(xiàn)。本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過爭取企業(yè)資金外聯(lián)的機(jī)會(huì)，將自身的活動(dòng)方案讓企業(yè)相關(guān)主管了解，了解我們在為之努力，號(hào)召更多有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)真正的參與到節(jié)能減排、低碳環(huán)保以及促進(jìn)“西部幸福家園”的構(gòu)建中來。

2、公益組織參與，資源互補(bǔ)

公益組織是社會(huì)力量的黏合劑和潤滑劑，是社會(huì)大機(jī)器能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)各種問題，并時(shí)時(shí)激發(fā)、顯現(xiàn)人性中最溫情急柔軟的力量，彌補(bǔ)政府強(qiáng)制性的不足。同時(shí)它又是實(shí)現(xiàn)公眾參與的一種有效的組織形式，把公益和公共服務(wù)作為主要目標(biāo)，發(fā)出更具有吸引力的呼吁。

本次實(shí)踐活動(dòng)，以中國綠化基金會(huì)為主要聯(lián)系，在傳遞本次實(shí)踐活動(dòng)主題的同時(shí)，又在很大程度上實(shí)現(xiàn)雙方資源的互補(bǔ)。在本次實(shí)踐中，接受到中國綠化基金會(huì)提供的宣傳材料，在很大程度上彌補(bǔ)了本次實(shí)踐活動(dòng)及宣傳材料的不足，也在很大程度上及時(shí)的補(bǔ)充了隊(duì)員對(duì)西部狀況更深刻、更準(zhǔn)確的了解。而中國綠化基金會(huì)則通過本次實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合高校在不同地區(qū)把“幸福家園——西部綠化行動(dòng)”生態(tài)扶貧等項(xiàng)目以及自身給宣傳出去，引導(dǎo)更多的公眾真正參與到此類公益事業(yè)中來。

3、大范圍宣傳，引領(lǐng)公眾參與 提高公眾的綠色參與意識(shí)，有助于普及和傳播氣侯變化的科學(xué)知識(shí)，提高公眾對(duì)氣候變化的問題重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)公眾減緩和適應(yīng)氣候變化的能力，樹立正確的態(tài)度，最終體現(xiàn)為全社會(huì)愿意為減緩和適應(yīng)氣候氣候變化采取實(shí)際行動(dòng)。

本次實(shí)踐團(tuán)選取地點(diǎn)西部和中部結(jié)合，在中部地區(qū)主要展開宣傳工作，通過一種大范圍的宣傳及倡導(dǎo)，號(hào)召更多的公眾參與進(jìn)來，真正的拓展環(huán)保的渠道以方式，真正的了解環(huán)保的知識(shí)及對(duì)西部整體狀況的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。使每個(gè)人從身邊的點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，把理念上升為實(shí)際行動(dòng)。為把個(gè)人的行為上升為全社會(huì)的行動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

4、深入基層，走進(jìn)小區(qū)、鄉(xiāng)村，促進(jìn)社區(qū)參與 城市社區(qū)、農(nóng)村社區(qū)都有義務(wù)積極參與其中，我們本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在徐州選取主要社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村6處等開展“低碳環(huán)保，‘幸福家園——西部綠化行動(dòng)’2011為愛遠(yuǎn)征”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，在西部地區(qū)的同學(xué)還結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際配合完成本次跨內(nèi)蒙、寧夏、貴州、江蘇四省杭錦后旗紅旗村、大武口區(qū)東方廣場、大武口區(qū)、邦洞鎮(zhèn)鐵廠村、水城縣雙戛鄉(xiāng)中心學(xué)校、民健社區(qū)、漢王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、漢王鎮(zhèn)北望村、銅山中學(xué)、民富園、山水華美、彭城廣場等十二地的宣傳活動(dòng)，展開宣傳，提高其低碳環(huán)保的意識(shí)以及對(duì)西部的關(guān)注，讓人們了解其重要性以及引導(dǎo)其自覺參與管理與利用，讓人們在參與中受益，最終改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、提高當(dāng)?shù)厣钏?，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。隊(duì)員的具體做法如下：

4、采用相關(guān)的電子設(shè)備、紙筆等工具，記錄從群眾中得到的看法、認(rèn)識(shí)及對(duì)我們大學(xué)生的看法。

結(jié)語：

荒漠化被稱為“地球之癌”, 足以證明它的危害之劇。土地荒漠化, 已成為一個(gè)嚴(yán)重地威脅人類生存的大問題, 它已引起全球政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、科學(xué)家以及全人類的廣泛關(guān)注。我們生活的藍(lán)色星球上，那些不斷擴(kuò)張的荒漠宛如從不愈合的傷疤，這傷疤約有3600萬平方公里，每年還要增加5-7千平方公里。

荒漠化作為一項(xiàng)復(fù)合性自然和人為災(zāi)害，其影響和危害的深遠(yuǎn)性正在于它所摧毀的是人類賴以生存的土地和環(huán)境，直接動(dòng)搖著人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，且時(shí)間上將延續(xù)幾代甚至幾十代人。

2010年末，中國綠化基金會(huì)啟動(dòng)“網(wǎng)治荒漠”荒漠化治理公益項(xiàng)目，致力于努力探索以互聯(lián)網(wǎng)的力量，倡導(dǎo)和影響更多的社會(huì)公眾、企業(yè)和機(jī)構(gòu)，關(guān)注并加入中國乃至全球土地荒漠化（沙漠化）防治的行動(dòng)中來。希望在荒漠化嚴(yán)重的地區(qū)開展以植樹造林為主的生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)行動(dòng)，為這一社區(qū)的人民謀求福祉，從而為中國乃至世界的荒漠化（沙漠化）治理公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)承擔(dān)一份責(zé)任，喚起公眾的綠色環(huán)保意識(shí)，讓更多人參與到植樹造林，造福社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中。正是本著這樣的目的，我們中國礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組成了“低碳環(huán)保，幸福家園——2011為愛遠(yuǎn)征”暑期實(shí)踐團(tuán)，隊(duì)員們分赴徐州、貴州、寧夏、內(nèi)蒙古四個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的實(shí)地宣傳，每到一處都得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人的支持和居民的熱情參與，起到了很好的宣傳的效果。隊(duì)員們冒著盛夏酷暑，把環(huán)保春風(fēng)送入家家戶戶中，讓更多的人參與到身邊的環(huán)境建設(shè)中，切實(shí)踐行2011西安世園會(huì)的低碳環(huán)保理念。

我們首先應(yīng)樹立“保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排”的思想，從自身做起，身體力行；同時(shí)，向公眾宣傳低碳環(huán)保知識(shí)，使環(huán)保理念深入人心，號(hào)召大家都積極參與到低碳環(huán)保的行動(dòng)中，節(jié)能減排、植樹種草，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為美麗的花園。這也是我們“低碳環(huán)保，幸福家園——2011為愛遠(yuǎn)征”暑期實(shí)踐團(tuán)深入社區(qū)的目的。低碳環(huán)保，就在我們身邊，需要每個(gè)人積極踐行，貢獻(xiàn)力量。

雖然本次“低碳環(huán)保，幸福家園——2011為愛遠(yuǎn)征”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但環(huán)境建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該身體力行，為打造幸福美好家園努力，環(huán)保的征程永不止步！開辟低碳環(huán)保宣傳基地，宣傳低碳知識(shí)，發(fā)放活動(dòng)徽章，擺放展板等營造濃厚的宣講低碳環(huán)保的良好氛圍，同時(shí)發(fā)表、刊載低碳環(huán)保及西部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況的文章，使低碳環(huán)保的意識(shí)自然地融入到公眾的日常生活和行為習(xí)慣中，起到潛移默化、潤物無聲的效果。本次活動(dòng)中重點(diǎn)突出，讓公眾在宣講活動(dòng)中感受到氣候變化給人類社會(huì)帶來的諸多問題，感受到以自身實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境的重要性。在日常生活中踐行低碳，關(guān)注西部的大狀況，提高公眾的參與度，為應(yīng)對(duì)全球的氣候變化做出貢獻(xiàn)。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的，每個(gè)參與的成員也在其中感受到了低碳環(huán)保的重要性及對(duì)西部現(xiàn)狀有更深的了解。使每個(gè)隊(duì)員真正的能深入基層、深入人民群眾，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中向人民群眾學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長才干。在踐行科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，為應(yīng)對(duì)全球氣候變化作出努力，引導(dǎo)更多的公眾參與進(jìn)來。

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源，在個(gè)人生活中也有很多好處?？梢怨?jié)省生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要按照低碳生活的要求，從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過的電視一直沒關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視與此無關(guān)。一開始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來嗎?于是我馬上走過去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了很多低碳知識(shí)，至今記憶猶新。

我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開，發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買，你就不用花錢，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源。”你不是說要低碳生活嗎?你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活!“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是，我開心地打開包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺幸福溫暖，一種幸福感向我襲來。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競爭。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧!”我媽看起來像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng)，我很認(rèn)真的對(duì)她說：“媽媽，我們上樓吧，你什么都沒有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰快，我都比你低。”媽媽同意了。我三步并作兩步跑，很快就到了外婆家門口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過來。過了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽?！翱磥碜邩翘荼茸娞莸吞迹梢藻憻捝眢w。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥?！?。

我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅Ｓ幸妗?/p>

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好！

現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。比如汽車尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活產(chǎn)生的`垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量。空氣體污染不利于人類的生活和健康，使環(huán)境越來越差，使我們最終無法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。

因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。

我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。

為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周圍環(huán)境溫度升高，造成污染。

謝謝大家！

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

早上醒來，拉開窗簾，外面下起了春雨。推開窗戶，清新的空氣帶著早春濕土的味道吹來，讓人忍不住深吸一口氣。院子里的冬青在冬天沖走了灰塵，變成了綠色，新長出的小草帶來了春天的訊息，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么干凈。

曾幾何時(shí)，清新的空氣，清澈的河水，湛藍(lán)的天空，深邃的星空，都成了童年的夢想。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長和工業(yè)化的全面發(fā)展，路上的汽車越來越多，天空越來越模糊，灰色的煙霧正在侵蝕我們的生存空間。由于二氧化碳的增量排放，自然環(huán)境越來越暖和，各種災(zāi)害性天氣給人類帶來的危害也越來越頻繁。人們終于認(rèn)識(shí)到自己的發(fā)展必須與自然和諧。

所以，“低碳生活”成了熱門話題，“綠色”成了我們生活中最醒目的顏色。低碳生活是為了減輕地球的負(fù)擔(dān)。讓環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心，讓低碳常態(tài)化、生活化。作為地球上的每一個(gè)成員，對(duì)低碳的理解應(yīng)該重內(nèi)容，輕形式，理解其本質(zhì)內(nèi)涵，堅(jiān)持并將其理念轉(zhuǎn)化為日常生活的習(xí)慣，比如不使用一次性餐具和購物袋，多坐公交少開車，澆花帶洗菜等。

堅(jiān)持低碳生活，減少災(zāi)害發(fā)生，讓我們的地球家園更美好!

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的社會(huì)正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化?？墒?，我們卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問題——環(huán)境保護(hù)。

關(guān)于環(huán)境保護(hù)，我有好多話要說。

清澈見底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍(lán)的天空，這是人類夢想中的世界。而現(xiàn)實(shí)呢?清澈見底的'小河被垃圾、污水殘忍的侵略了，變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現(xiàn)在卻因?yàn)槿祟惖牟蛔杂X，導(dǎo)致遍地垃圾，使小草無法正常生長，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境造成的。

在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天，破壞環(huán)境是很可恥的行為?？墒?，仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿足自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會(huì)公德，還破壞了我們的生存環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍(lán)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！

低碳環(huán)保發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們：

上午好呀呀！

清晨的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊(duì)員懂得愛護(hù)地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。

上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。

我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行。”

大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動(dòng)所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。

正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時(shí)，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對(duì)同學(xué)們說：“我有辦法了。”同學(xué)們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”

同學(xué)們聽了高興地馬上行動(dòng)起來，去各個(gè)教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報(bào)紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個(gè)，廢鐵兩塊……然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護(hù)有限公司的一位叔叔。

我想：他一定會(huì)買好多小魚，一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些，我們可高興啦，因?yàn)槲覀冊谔梁又辛粝挛覀兊牡吞辑h(huán)保行動(dòng)和希望。

我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動(dòng)成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！