無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一

六一兒童節(jié)是天下兒童的節(jié)日，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!家長(zhǎng)們?cè)谶@一天都為孩子準(zhǔn)備豐富的禮品，樂(lè)樂(lè)圖書(shū)和合作書(shū)店也要精心準(zhǔn)備!用最精美、最有趣的兒童圖書(shū)與中國(guó)孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

開(kāi)家兒童書(shū)店，樂(lè)樂(lè)助書(shū)店潮頭領(lǐng)先

圖書(shū)在文化產(chǎn)業(yè)里是一塊巨大金礦，人均購(gòu)書(shū)距發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的潛力。北京童趣童樂(lè)圖書(shū)有限公司在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域、渠道、終端等以多形式與各地書(shū)店精誠(chéng)合作。創(chuàng)造一套以"正版低價(jià)，綠色直達(dá)"為理念基礎(chǔ)、以"合作專(zhuān)柜"為經(jīng)營(yíng)模式、以"整合互動(dòng)"為推廣方式的全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式。打造一個(gè)讓書(shū)店生意火，讓讀者買(mǎi)的起的書(shū)業(yè)銷(xiāo)售平臺(tái)。同時(shí)在"經(jīng)營(yíng)、指導(dǎo)、推廣、服務(wù)"等環(huán)節(jié)予以全程"一站式"幫助，支持合作書(shū)店開(kāi)拓市場(chǎng)。

六一兒童節(jié)，樂(lè)樂(lè)教你如何搞促銷(xiāo)活動(dòng)

為配合業(yè)績(jī)的成長(zhǎng)確保有市場(chǎng)占有的優(yōu)勢(shì)，促銷(xiāo)活動(dòng)是重要商業(yè)手段，除在推出應(yīng)時(shí)、應(yīng)季的特別銷(xiāo)售主題外，更配合一年季節(jié)、時(shí)令，做出不同的主題的活動(dòng)：特價(jià)活動(dòng)等，運(yùn)用賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)的手段組織各色有針對(duì)性的活動(dòng)，如廣場(chǎng)：讀書(shū)周、大酬賓，店內(nèi)：抽獎(jiǎng)、打折等手段來(lái)制造積極的'賣(mài)場(chǎng)氛圍。只有這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中掌握先機(jī)。

1.活動(dòng)形成的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)文化。容易引起更多的關(guān)注，吸引更多的人氣。

2.銷(xiāo)量大、人氣多，精神物質(zhì)雙"酬賓"活動(dòng)促銷(xiāo)兩不誤。

3.短期的效益促動(dòng)銷(xiāo)售，長(zhǎng)期的效益能擴(kuò)大品牌效應(yīng)。

促銷(xiāo)活動(dòng)組織

1.活動(dòng)籌劃：成立活動(dòng)指導(dǎo)組?？疾靾?chǎng)地的居民環(huán)境、自然人流量，做預(yù)期評(píng)估。場(chǎng)地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動(dòng)的方案計(jì)劃、人員分工定位、培訓(xùn)演練等。

2.物資準(zhǔn)備：展架展臺(tái)、條幅海報(bào)、收款臺(tái)、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷(xiāo)書(shū)或推薦書(shū)的提示等。另外準(zhǔn)備應(yīng)急的防風(fēng)雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布為佳]。

3.培訓(xùn)指導(dǎo)：培養(yǎng)營(yíng)業(yè)員對(duì)讀者的洞察力，導(dǎo)購(gòu)員要善于推薦讀者買(mǎi)大量，善于配合，善于制造熱銷(xiāo)氛圍和搶購(gòu)潮。以讀者的立場(chǎng)推薦圖書(shū)，推書(shū)果斷收款迅速。

4.圖書(shū)陳列：系列的套書(shū)擺到一起便于讀者買(mǎi)整套。熱銷(xiāo)的、精美的圖書(shū)要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書(shū)最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。

5.活動(dòng)宣傳：海報(bào)[16開(kāi)、8開(kāi)兩色，突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于小區(qū)張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長(zhǎng)條或單色的小單頁(yè)突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于就近的路口、小區(qū)、學(xué)校等地發(fā)放。大型活動(dòng)可以考慮報(bào)紙、電臺(tái)、電視廣告。

6.經(jīng)營(yíng)規(guī)范：活動(dòng)的整體要突出正規(guī)并體現(xiàn)出文化色彩，強(qiáng)調(diào)正版酬賓特價(jià)。服務(wù)人員要具備文化修養(yǎng)注意禮貌待客、熱情服務(wù)?；仡^客和口碑宣傳是展銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二

人人參與健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。

初定于2013年5月31日上午，時(shí)長(zhǎng)為半天。

以年級(jí)段為比賽層次，設(shè)1－5年級(jí)五個(gè)組，各組分別比賽。

1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn)：以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限；時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右； 三至五年級(jí)最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生（3男3女）進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽：每班可報(bào)名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。

計(jì)分辦法：比賽成績(jī)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

比賽方法：

1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方，不準(zhǔn)超出起跑線(xiàn)。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。

4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī)，時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

5、四年級(jí)籃球比賽：比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名（3名男子3名女子籃球隊(duì)員）。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績(jī)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。

大課間展現(xiàn)組：全體校務(wù)會(huì)成員

跳繩組：

乒乓球墊球組：

籃球運(yùn)球跑接力組：

籃球比賽組：

照相：

錄相：

后勤服務(wù)、安全保障：

（服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù)）

一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。

班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案，如有疑問(wèn)，速與體育組聯(lián)系。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三

總負(fù)責(zé)人：xxx

安全組長(zhǎng)：xx

安全組人員：xxx

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月27日（暫定）

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

（1）目的：通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

（3）比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況，每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

（3）每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.

游戲結(jié)束后,游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.

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六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四

1、x月x日為中國(guó)傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對(duì)員工的節(jié)日關(guān)懷，增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感。

2、6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會(huì)壓力面前希望長(zhǎng)不大、賣(mài)萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn)，突出“六一”節(jié)主題來(lái)帶動(dòng)出年輕員工的活力，顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。

2、公司新員工增加較多，但平日互動(dòng)交流的渠道較少;通過(guò)本年度首次員工活動(dòng)，提供員工與員工之間，部門(mén)與部門(mén)之間的交流與互動(dòng)渠道。

3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“濃情端午、快樂(lè)六一”

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地址：

公司1號(hào)會(huì)議室

五、活動(dòng)參加對(duì)象

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動(dòng)程序安排

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;

1.2、所需物品購(gòu)買(mǎi)、包裝及場(chǎng)地預(yù)訂和布置等;

1.3、準(zhǔn)備活動(dòng)視頻、音樂(lè)、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動(dòng)主持人，與主持人核對(duì)活動(dòng)流程;

1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;

2、活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)：2.1主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹活動(dòng)流程;

2.2領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

2.3“快樂(lè)六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂(lè)六一賣(mài)萌兒童版”自我介紹;

第二環(huán)節(jié)：2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);

2.7游戲2-成語(yǔ)接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環(huán)節(jié)：2.9合影;

2.10活動(dòng)結(jié)束。

3.活動(dòng)后期

3.1、收拾活動(dòng)場(chǎng)地，回收可再次利用物品并保存。

3.2、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。

七、活動(dòng)人員安排

1.活動(dòng)總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購(gòu)買(mǎi)及場(chǎng)地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂(lè)準(zhǔn)備：人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人：黃華偉;

6.活動(dòng)錄制人：蘇適心(2人);

7.活動(dòng)設(shè)備準(zhǔn)備及操控人：黃灶彬、王懷玉;

八、活動(dòng)預(yù)算

略

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對(duì)兒童的重視與關(guān)懷，__社區(qū)居委會(huì)擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng)。

一、參賽人群

__苑、__苑、__苑6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護(hù)人陪同。

二、活動(dòng)方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名，投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，其余參賽者均有紀(jì)念品。

三、參賽要求

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)?nèi)。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)，需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿(mǎn)

演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

五、報(bào)名時(shí)間：

20__年5月17日---20__年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六、日8：30---12：30

(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)

六、報(bào)名地點(diǎn)、電話(huà)：

__苑19號(hào)樓1樓居委會(huì);

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知

歡迎小朋友們積極參與!

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六

營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“頌經(jīng)典，舞青春”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開(kāi)幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：全體班主任及科任老師

編導(dǎo)：班主任老師

六、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午9：00――12：00

活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

節(jié)目主持人：xxx

評(píng)委：xxx

統(tǒng)計(jì)：xxx

音響：xxx

七、活動(dòng)要求

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。

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六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七

數(shù)字的千年輪回給了我們這個(gè)不得不去紀(jì)念的機(jī)會(huì)，還在前幾天就有同學(xué)在幻想著這個(gè)特殊的日子怎么過(guò)了，還是一個(gè)人在路上走著看著一對(duì)對(duì)情侶們卿卿我我么？no，這個(gè)活動(dòng)就給你這個(gè)抓住光棍節(jié)這天的機(jī)會(huì)好好去體驗(yàn)真真假假的…………愛(ài)情！

光棍約會(huì)，成雙成對(duì)

約我們的會(huì)，讓別人一個(gè)人去郁悶吧！

xx年11月10至11日晚九點(diǎn)半

公共516（晚會(huì)地點(diǎn)）

1）男女嘉賓：男女各七個(gè)，要求是單身。

2）評(píng)委：八名，要求是又家室的哦。

3）主持人：兩名，一男一女。

4）觀眾……

男女嘉賓進(jìn)行抽簽，具體方法可以自定，速配成七對(duì)。然后在光棍節(jié)那天以虛擬情侶的身份度過(guò)屬于你們二人世界的一天……然后到11號(hào)晚上七點(diǎn)進(jìn)行光棍有約的.晚會(huì)。晚會(huì)具體流程如下：

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使同學(xué)在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：

展示風(fēng)采歡度六一

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)

3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(xx、xx、xx)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(xx、xx、xx)

5、后勤保障。(xx)

6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(xx)

7、攝影、電影播放。(xx)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(xx、xx、xx)

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類(lèi)積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門(mén)口。

裁判長(zhǎng)：xx(起點(diǎn))、xx(終點(diǎn))

裁判員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx

王xx、劉xx

王xx

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十

乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!

合：新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目單：

1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁

2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮

3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨

4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含

5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安

6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆

7、歌曲【死了都要愛(ài)】表演者：孫圣凱

8、歌曲【豬】表演者：王之問(wèn)

9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧

10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書(shū)翰

11、歌曲【蟲(chóng)兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤

12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤

13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含

甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來(lái)，

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 !

合：再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市門(mén)前

3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

4、總策劃：園長(zhǎng)

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(一)慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級(jí)變變變

(1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。

4、教師和家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二

一、師引出六一話(huà)題。

師：“小朋友們，再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)非常快樂(lè)的節(jié)日，是什么節(jié)日？（六一兒童節(jié)）。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日？你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)？今天，就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿?，我們的目的是過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言，師記錄。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西？

幼：比薩餅、水果沙拉、可樂(lè)雞翅……

幼：“我希望去看電影，看奧特曼、獅子王……

幼：“我希望畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)……

幼：“我喜歡玩玩具?！?/p>

幼：“我覺(jué)得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?！?/p>

三、老師依據(jù)幼兒的問(wèn)題繼續(xù)探討的話(huà)題如下：

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會(huì)做嗎？”

2、“六一節(jié)來(lái)到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢？那么怎么打扮呢？”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌，跳跳舞，慶祝一下六一，小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎么樣？”

4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影，你們同意嗎？那么你們喜歡看什么電影？”

我的節(jié)日我做主

目標(biāo)：

1、用畫(huà)、捏、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等。

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等。

過(guò)程：

一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾，幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所：活動(dòng)室、走廊、大門(mén)、以及教室一角。

二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動(dòng)，自由創(chuàng)意，師巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題（如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解）

四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長(zhǎng)的幫助下，一起裝飾打扮環(huán)境。

活動(dòng)二：快樂(lè)放歌 設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子們討論激烈，“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，形式多樣，不拘一格。

目的：

1、知道六月一日是兒童節(jié)，樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備：

1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

2、話(huà)筒、打擊樂(lè)器、手卷花、扇子等道具。

過(guò)程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一？”

二、幼兒到表演區(qū)小組排練，老師分區(qū)指導(dǎo)。

三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。

四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動(dòng)三：開(kāi)心美食 設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品？怎樣吃得健康科學(xué)，開(kāi)心快樂(lè)？怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食？都是孩子們非常關(guān)心的.話(huà)題？我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食。

目的：

1、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具，體味做廚師的的樂(lè)趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果，廚房小工具等。

過(guò)程：

一、幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工具。

二、幼兒分組制作，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料，體驗(yàn)拼盤(pán)的樂(lè)趣。

三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組，與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開(kāi)始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸：預(yù)留部分食品，請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。

活動(dòng)四：精彩電影 設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。

目的：

1、了解電影，感受電影所帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、懂得入場(chǎng)規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好。

過(guò)程：

1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”，大家一起了解電影。

2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則，然后制定規(guī)則。

3、組織幼兒集體觀看電影。

４、看后，師與幼兒談話(huà)，回憶電影故事，感受電影樂(lè)趣。

1、師與幼兒一起回顧“快樂(lè)六一”的難忘情節(jié)、快樂(lè)場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。

2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來(lái)，以海報(bào)的形式展示給家長(zhǎng)欣賞。

六一策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十三

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xx餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)xx消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)xx餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

6月1日---6月5日

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限

屆時(shí)，xx餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來(lái)xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)：

活動(dòng)一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動(dòng)二、6月1日——6月5日活動(dòng)期間，帶兒童來(lái)xx餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。

1、背景音樂(lè)：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺(jué)宣傳：5月30日(提前兩天)開(kāi)始宣傳，主要宣傳畫(huà)、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書(shū)7

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

20xx年6月1日

學(xué)校食堂三樓

小學(xué)部

學(xué)生

“擁抱快樂(lè)，放飛夢(mèng)想”

1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂(lè)上報(bào)音樂(lè)老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

（一）經(jīng)典誦讀

（二）慶六一學(xué)生文藝演出

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書(shū)8

1、加深對(duì)六一的.認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式（繪畫(huà)）表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。

記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書(shū)記。

（一）觀看照片、豐富知識(shí)。

1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

3、幼兒觀看照片回答。

（二）討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄。

1、師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲？

2、幼兒個(gè)別回答，教師記錄。

（三）運(yùn)用繪畫(huà)，嘗試記錄。

2、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。

（四）介紹作品，分享記錄。

1、個(gè)別介紹。

師：有沒(méi)有和他一樣的？請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。（歸類(lèi)，按照選擇人數(shù)多排序）

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時(shí)玩好嗎？

（五）延伸活動(dòng)。

師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢？在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃書(shū)9

為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動(dòng)方案如下：

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

20xx年6月1日

xxx小學(xué)操場(chǎng)

組委會(huì)主任：xx

策劃：

組委會(huì)成員：全校教師

1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、新生入隊(duì)儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌；

（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單；

（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；

（4）宣誓；

（5）新隊(duì)員代表發(fā)言；

（6）呼號(hào)；

（8）退旗、敬禮、奏樂(lè)。

4、我讀書(shū)、我快樂(lè)朗誦比賽

5、幼兒園慶六一文藝表演

（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。