每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春天來了廣播稿篇一

（李天揚(yáng)）親愛的同學(xué)們！大家早上好！又是溫暖明媚的一天，七色光廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了！

（李雨飛）用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲。

（李天揚(yáng)）我是四（4）班的李天揚(yáng)。

（李雨飛）我是四（4）班的李雨飛

（兩人一起）今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)《春天》的話題，歡迎大家的收聽！

（李雨飛）不知不覺，春天來了。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。 （李天揚(yáng)）我們虔誠的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽光，樹木渴望生長，就像春鳥衷情歌唱；我也知道我們都執(zhí)著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。

（李雨飛）那你可知道生命和美是什么顏色的？

（李天揚(yáng)）我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

我的視野，也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園，這里是我們成長的地方。校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園，珍惜學(xué)校的一草一木，認(rèn)真參加植樹勞動，讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

（李天揚(yáng)）然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)的顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分，如果我們忽視了環(huán)保，任意踐踏綠地或縱容他人破壞，我們將失去綠色，失去健康，失去和諧，甚至更多。我們在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，要樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操，培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然要和諧相處的基本理念。學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界。

（李雨飛）其實(shí)綠色并沒有藏在樹林里，花叢中或是草地上，也并不只在春天和夏天里，它也在我們的舉手投足間，我們的臉上，我們的意識里：裁一棵樹，種一盆花，一個彎腰拾起地上的瓜果皮，一次廢電池回收活動，一項(xiàng)科技環(huán)保知識的宣傳，一句“朋友，請節(jié)約用水”的溫馨提示，一個點(diǎn)頭、微笑，一聲問候，甚至是一封拾金不昧的表揚(yáng)信，一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn)。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定意識。

是一個大氣的有公眾意識的人，是一個綠色的和諧的人，是美的使者。 我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木。（李雨飛）下面請欣賞一篇關(guān)于綠色的文章。

我愛綠色

一直以為自己是鐘愛藍(lán)色的，因?yàn)樗母哐?，博大，純潔?？墒?，有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī)，我更陶醉于它帶給我的美的享受。綠色，仿若一個個靈動的音符，踏著生命的五線譜，歡快的向我跑來。

綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色，就是發(fā)現(xiàn)一個新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上，在田野里，在樹梢上？。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們在跳舞，在歌唱，一同迎接春日的陽光。這些綠色是那么的新鮮，綠得發(fā)亮，綠得仿佛要溢出來，把這個世界也渲染成為單純的綠色，讓我忍不住想要用手摸一摸。呵，他們是多么嬌嫩啊，象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個春日的小城，給小城帶來新的生機(jī)。

綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進(jìn)一個綠色的海洋。綠色給我清新之感，每次徜翔于綠色的懷抱，內(nèi)心世界總會無比安寧。在綠色的洗滌下，心中一切污垢都可以去除。綠色，使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰，綠色的草地，綠色的樹木？？無不給我美的享受。靠近它們，我仿佛聽到了大自然的心跳，感受到了大自然的體溫。

（李天揚(yáng)）綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個世界上時，它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無光的土壤中，它沒有放棄沖破黑暗的決心，而是蓄勢待發(fā)，終于在一個清晨觸摸到了光明。于是，世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中，若我們也能具備這種綠色精神，那么，任何困難都不會難倒我們。

綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望，躍動的陽光。滾動的露珠，飄蕩的音符，涌動的心潮。一次又一次催促著青春的腳步。朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊。我們不會放棄，我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想，我們在綠色的青春里高歌，歡唱。

綠色如詩，綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻，我真想大聲喊出：我愛綠色！

（兩人一起） 讓我們一同去發(fā)現(xiàn)春天、感受春天的美妙吧！ 本次播音到此結(jié)束，祝愿同學(xué)們在春天里天天有個好心情，歡迎下次收聽，同學(xué)們再見！

春天來了廣播稿篇二

甲：春雷為鼓，大地歌舞。于是，桃花紅了、柳樹綠了、大地醒了、山河笑了，春天來了!歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

甲：我是主持人：xx

乙：我是主持人：cc

甲：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。一年四季，周而復(fù)始，冬天過了，自然而然，春天的腳步也就越走越近了。一年當(dāng)中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨(dú)特之處。

乙：春天的代表物，是那細(xì)如牛毛的春雨，翠綠的垂柳，鮮艷的花兒。每當(dāng)人們看到這些美麗柔和的景物，心中那扇明窗，會不知不覺被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開。

甲：春來的輕來的柔，這種感覺，總讓人感到舒適，帶給人間很多物資，精神上的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)，正因?yàn)檫@樣，所以人們對春天總是有一種情有獨(dú)鐘的感覺，但這種感覺又不能用語言表達(dá)和描述出來。

乙：春天的濕，呼喚天地間萬物，把冬眠的青蛙這類各物的益友請了出來，它那哇哇叫動聽的聲音，像是向農(nóng)民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力，保護(hù)好谷物免遭害蟲侵襲。春天的暖,融化了冰雪，給小草又一次寶貴的生命，綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵著人民的勤勞精神，發(fā)揚(yáng)了我們民族的傳統(tǒng)美德。

甲：迎面不寒楊柳風(fēng)。朱自清的著一句詩恰是點(diǎn)到了好處，正好把春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。春風(fēng)的這般特點(diǎn)正好與我們南國的氣候特點(diǎn)相吻合，它并沒有像北方之凜冽，而是讓人感到微風(fēng)浮面細(xì)膩潤膚的感覺。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細(xì)微，讓字里行間，領(lǐng)悟到只有用細(xì)膩的文筆來對春天的描寫，才能真正的把春天的真正美表現(xiàn)于人們面前。

乙：春季是一個五彩繽紛的季節(jié)。在鄉(xiāng)下，到處展現(xiàn)出一片生計(jì)勃勃的繁榮的景象。山上的野草，樹木，抽出新的枝芽;路邊的野花，園子里的果樹，白花爭艷，到處搶風(fēng)頭，山間小溪，無聲無息地向容納自身的江海流去……俗話說：一年之季在于春，這句俗話也可以春季觀景最佳時節(jié)。清晨打開房間窗戶，透過這“風(fēng)景之窗”，遠(yuǎn)處的山，樹這些景物浸漬于蒙蒙細(xì)雨之中，一層薄薄的霧籠罩其上，這一幅鄉(xiāng)間畫，足以讓一個剛從睡夢中蘇醒的人陶冶情操，激發(fā)人們追求美好生活。戶外的鳥鳴聲，更能激勵人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，撥下希望的種子，當(dāng)年一定是一個大豐收年。春天永遠(yuǎn)是美麗的化身，豐收的征兆。

甲：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。從前，有一個秀才，他有一個傻兒子。有一天，朋友要來拜訪他。為了顯示自己的才能，他決定讓兒子招待客人，還特意教給他幾句話：“如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了，你就說‘讓我砍了賣了’;如果他問你咱們家的籬笆為什么這么亂，你就說‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問你咱家錢怎么這么多，你就說‘爹媽辛苦掙的’;如果他問你怎么如此聰明，你就說‘那當(dāng)然，我們家世代如此?！?/p>

乙：于是，兒子去招待客人?？腿藛枺骸澳愕母赣H呢?”兒子答道：“讓我砍了賣了!”客人很驚訝，接著問你母親呢?”兒子回答：“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問：“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說：“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問：“你怎么這么說!”兒子得意地說：“那當(dāng)然，我們家世代如此!”

甲：最后的欄目是《音樂品嘗會》，請欣賞音樂《hokeypokey》.

春天來了廣播稿篇三

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”······古往今來，有多少贊美春天的佳句佳作，在這兒，我也想寫一首贊美春景的詩。

有那么一位仙女，

在人間飄蕩。

有那么一種顏色，

飄蕩在九州之上。

有那么一種天氣，

預(yù)示著——

她，

要來了！

不知為什么，

她迅速變成了人人期待的季節(jié)

也許是為了耕種，

又也許是受不了寒冬······

有無數(shù)個理由讓我們?nèi)ハ蛲?/p>

去熱愛，

去迎接那美麗多彩的春天！

春天來了廣播稿篇四

乙：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；

甲：付出一份真情，打造愛的世界；。

乙：老師們，同學(xué)們。

合：大家好！

甲：歡迎大家收聽今天的大榕樹下廣播。今天，我們的主題是——《繽紛三月》

甲：我是主持人xx乙：我是xx合：今天，我們的主題是——《繽紛三月》我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。

甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？

甲：三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日。三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

乙：不過，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂。

甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

乙：你說得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學(xué)雷鋒；在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒；在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊！

乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩：春葉之莘甲：立春，站著說話，總有點(diǎn)腰疼，不如躺倒在迎春的懷抱里，紅著臉對你撒謊。暖暖的哈口氣，我都心慌。不要離的太近了，近了連呼吸都要發(fā)芽。

乙：雨水，又到了回流的季節(jié)，你的心事誰會懂呢？即使流干前世所有的淚水，我也觸不到你的疼。而在這旬，潮濕的月牙兒，浸泡過的藤正從我的腳下糾纏過。

甲：驚蟄，真想不顧一切的鉆出來，一個蟲子的心事，總是蠕動著撓不到的癢癢。不要著急，我這就來，而且不動聲色躲在你的指縫里，允遍你的馨香，癡迷一場豐潤的春夢。

乙：春分，不要和我分的那么仔細(xì)，我就是你的行囊，揣上一丁點(diǎn)的希望，你的明天就夠芬芳。你的目光總有些誘惑，叫人迷茫，你的懷抱百花齊放，風(fēng)一吹就是溫暖的天堂。

乙：谷雨，一把鋤頭，點(diǎn)出紅杏梨花雨，誰家嬌妻？阡陌深處有消息，落花做媒，流水深耕，這一季，種下我，收獲你。

甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣？感覺美嗎？ 可不知你們還想看好書嗎？在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

甲： 先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想 天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

乙：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

甲：“春日春風(fēng)有時好，春日春風(fēng)有時惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落?！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

乙：總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。

甲：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢里的故事展翅高飛，我們相會在電波中，感受到了春天的氣息，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！親愛的老師和同學(xué)們，“繽紛三月”已接近尾聲，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！

合：再見！

春天來了廣播稿篇五

各位聽眾：

你們好!我是。

翹盼的春天來了，在風(fēng)的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢，是春天一樹樹提前拂動的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，打開馥郁的心靈，雨在天空中飄飛!

雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷，一個個清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土，種子的生命攢動了;喜悅，像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動聽的旋律，仿佛是青澀的詩句，一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞，又宛若爭分奪秒行走的時鐘，如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來，可以使長江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連，裊裊娜娜，季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇，已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨，為綠色而來，為鮮花而來，為春天的璀璨而來，是少女清脆甜蜜的笑聲，是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里，枯枝伸出了翠綠的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥，追尋三月的風(fēng)景，風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力，種子和禾苗接力，綠色和花朵在接力。恒久不變的模式，一陣春雨，一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的請柬，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

濕漉漉的細(xì)雨，揉動著人盈懷的愛;透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊(yùn)育一場激情澎湃的春潮。

春雨搖曳起了春光，樹梢正在醞釀美麗的言辭，春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會!

春天來了廣播稿篇六

(鄭)：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

(鄭)：我是主持人：

(李)：我是主持人：

(鄭)：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。

(李)：隨著時光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。

(鄭)：一場淅淅瀝瀝的春雨過后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。

(李)：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，為暢想春天增添一些新的活力。

(鄭)：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動著細(xì)細(xì)的柳條，總會送人許多驚喜在里面，有時是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛，一時讓天地間充滿了神秘與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。

(李)：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

(鄭)：滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

(李)：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們在一年之首的春天，借著春風(fēng)早做打算，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。

(鄭)：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是博士?！毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄?”小毛：“你爸媽是什么士?”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士。”

(李)：最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

春天來了廣播稿篇七

答：春天就像五顏六色的彩虹，在天空畫出溫暖明亮的顏色。

b：春天就像一首美麗的歌，久久回蕩在校園里。

答：伴隨著悠揚(yáng)的音樂，

b：聽著動人的旋律，

答：我們的鷹空間站又來找你了！

大家好，我是楊成玉

我是關(guān)。

結(jié)論：本期主題是健康與安全，希望大家喜歡。

b：春天是萬物生長的季節(jié)，細(xì)菌和病毒也不例外。它們加速繁殖。而且由于氣候多變，忽冷忽熱，春天成了容易發(fā)病的季節(jié)。但是，孩子不要太擔(dān)心，太害怕。只要平時能做到以下幾點(diǎn)，疾病還是可以預(yù)防的。

答：1、除了平時學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該多做體育鍛煉，比如跳繩、跑步、打球等。只有當(dāng)我們的身體強(qiáng)壯時，我們才能不利用疾病。

b： 2、我們的教室和家應(yīng)該經(jīng)常通風(fēng)，以保持空氣新鮮和流動。

答：3、平時盡量少去人多的公共場所，尤其是通風(fēng)不好的地方。

b： 4、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

答：5、注意根據(jù)氣候變化增減衣服，避免感冒。

b： 6、不要偏食，平時多吃蔬菜水果，多喝水。

答：7、天氣好的時候，家用物品、衣服和被子應(yīng)該經(jīng)常洗滌和干燥。

b： 8、一定要保證充足的睡眠，不要太累，因?yàn)槠诤苋菀捉档臀覀兊牡挚沽Α?/p>

a：在學(xué)校，業(yè)余時間主要是好好休息，好好備課。下課的時候，不要在教室里推我，不要在走廊里跑跳，不要在校園里追你。以免相互碰撞造成傷害。

b：一旦校園里發(fā)生了意想不到的事情，不管和你有沒有關(guān)系，一定要及時告訴老師。

答：除了在學(xué)校專心，放學(xué)回家也要準(zhǔn)時放學(xué)，直接回家。不要呆在教室或校園里，不要在街上游蕩。

上學(xué)和放學(xué)，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要看清交通，走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的車輛（如摩托車、三輪車、貨車等）。），不乘坐超載車輛。

答：學(xué)生不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里，我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時刻注意，我們就能快樂地生活。

b：關(guān)心新聞的都知道，前段時間大家關(guān)注的焦點(diǎn)是“日本地震”。

答：北京時間20xx年3月11日13時46分，日本本州島仙臺港以東130公里處發(fā)生8。8級地震，震源深度20公里。

日本東北部宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級地震可能是日本有史以來最強(qiáng)的地震。由于地處地殼與板塊交界處，日本一直是地震多發(fā)國家，歷史上造成重大人員傷亡的地震不計(jì)其數(shù)。

答：在擔(dān)憂和鼓舞日本人民的同時，地震這個看似遙遠(yuǎn)的詞卻引起了我們的關(guān)注。汶川地震和玉樹地震似乎歷歷在目。

我們應(yīng)該注意這一切。因此，需要掌握準(zhǔn)確的防震措施。

我們以前在學(xué)校實(shí)習(xí)。如有意外，請保持冷靜，不要驚慌，在老師的指揮下及時有序撤離。

b：切記，不要攀爬，尤其是在樓梯上，不要擁擠，要有秩序的疏散到安全的地方。千萬不要跑或者跳樓。

答：接下來，我們將向?qū)W生介紹一些地震自救的要領(lǐng)：

貓和狗在危險(xiǎn)的時候會自然蜷縮起來。地震時你也應(yīng)該這樣做。這是一種安全的本能?？拷粋€物體，一個沙發(fā)，或者一個大的物體，靠近它只是輕微的擠壓。

答：如果晚上地震了，你在床上，只需要短暫的翻身下床，床的周圍有安全的空間。

b：如果地震發(fā)生時你正在看電視，不能很快從門或窗戶逃脫，那么就在沙發(fā)或椅子附近摔倒，然后蜷縮起來。

答：在地震中，如果你在車?yán)?，你可以簡單地離開車，坐在它旁邊，或者躺在它旁邊。

b：如果發(fā)生地震，我們必須首先保持清醒和冷靜的頭腦，永遠(yuǎn)不要驚慌失措地跳樓。這一點(diǎn)極其重要；其次，可以躲在堅(jiān)固的家電下面，也可以躲在角落里，也可以搬到承重墻比較多的小廚房小衛(wèi)生間。

答：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@更加和諧。我們牢記安全，安全是我們的生命。

b：安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

答：安全與我們的學(xué)校和社會關(guān)系更大。

我希望我們每個人都能把安全放在首位，創(chuàng)造一個和諧的社會。

答：好了，這期《老鷹空間站》到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

乙：再見！

音樂歌唱和微笑

春天來了廣播稿篇八

地球母親，凈化校園環(huán)境

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、

暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因

而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就

把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境

的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的

優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草

坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂

加美麗吧！