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醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇一

按照pp市衛(wèi)生局《20xx年對(duì)口支援工作實(shí)施方案》的安排，我院需對(duì)口支援規(guī)定的三個(gè)中心衛(wèi)生院、7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、1至2個(gè)三級(jí)醫(yī)院簽訂對(duì)口支援協(xié)議?，F(xiàn)將本年度以來我院的對(duì)口支援開展工作總結(jié)如下：

一、制定對(duì)口支援年度計(jì)劃實(shí)施方案主要內(nèi)容為：

1、醫(yī)院管理方面：開展醫(yī)療、護(hù)理、院感、醫(yī)療安全管理培訓(xùn)及指導(dǎo)。

2、技術(shù)援助：由外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科共10人，安排對(duì)口支援中心衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo)、院感管理工作等援助。

3、人員培訓(xùn)：各科接收中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員免費(fèi)進(jìn)修。

4、設(shè)備物品支援：提供部份基藥、設(shè)施、設(shè)備及一次性醫(yī)療用品。

5、幫助支援醫(yī)院等級(jí)創(chuàng)建。

二、工作開展情況：

醫(yī)務(wù)科按照醫(yī)院對(duì)口支援實(shí)施方案，制定了醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃，采取派出人員每月定期到位到崗，并將住院工作鑒定納入職稱晉升、和個(gè)人績(jī)效考核。指定1—2個(gè)科室對(duì)口支援一個(gè)鄉(xiāng)（區(qū)）中心衛(wèi)生院，按時(shí)派駐人員到中心（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院上班給予技術(shù)援助，全年共下派醫(yī)技人員到中心（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院共10名，開展診療病人2878人次（1-10月），實(shí)施手術(shù)58例次，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)26次，會(huì)診及疑難病例病例討論39次，贈(zèng)送鎮(zhèn)金中心衛(wèi)生院設(shè)備東芝700s型ct一臺(tái)，幫助支援醫(yī)院（中心衛(wèi)生院）開展新技術(shù)0項(xiàng)。提高了受援醫(yī)院的部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目水平和服務(wù)質(zhì)量。

三、存在的問題和改進(jìn)措施：

1、未嚴(yán)格按照年度實(shí)施方案項(xiàng)目進(jìn)行幫扶或擴(kuò)大幫扶項(xiàng)目，醫(yī)院派出人員資質(zhì)需要規(guī)定在主治醫(yī)師以上職稱，將本項(xiàng)工作考核情況納入職稱晉升管理。

2、主管職能部門（醫(yī)務(wù)科）對(duì)工作實(shí)施管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，定期調(diào)查人員到崗及具體工作情況。

3、我院面臨“二甲”醫(yī)院評(píng)審，人員少，工作壓力大、業(yè)務(wù)繁忙，人員難以落實(shí)，存在顧此失彼的現(xiàn)象，需要周密安排合理調(diào)配。

4、少數(shù)人員工作責(zé)任心差，不認(rèn)真開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，實(shí)施效果差。嚴(yán)格將支援考核情況工作納入個(gè)人績(jī)效考核。

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醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇二

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作按計(jì)劃、有步驟地開展，醫(yī)院成立了由院長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的嘎查幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)嘎查扶貧幫困工作。制定了具體的實(shí)施方案和幫困措施，并積極組織調(diào)研，落實(shí)規(guī)劃措施。

我院高度重視幫扶工作，始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，為使幫扶工作真正取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，醫(yī)院動(dòng)員全院職工積極參與，結(jié)合幫扶嘎查實(shí)際，制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。

1、將幫扶工作與“下基層、辦實(shí)事、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)統(tǒng)籌推進(jìn)，醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)深入基層開展調(diào)研走訪，了解嘎查經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，參與討論制定嘎查發(fā)展思路與發(fā)展規(guī)劃，了解群眾生產(chǎn)生活情況，傾聽群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。黨員干部先后共有xx人次深入嘎查實(shí)地調(diào)研，征集群眾意見xx余條。堅(jiān)持理清思路、解難題、健全機(jī)制相結(jié)合，以群眾最迫切的發(fā)展訴求為工作中心，以幫助解決群眾面臨的主要困難為工作重點(diǎn)。

2、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展“送醫(yī)、送藥、送溫暖”大型專家義診活動(dòng)。在“服務(wù)百姓健康”全國(guó)大型義診活動(dòng)周中，由分管院長(zhǎng)親自帶隊(duì)組織各科專家為村民進(jìn)行健康檢查、健康咨詢及健康教育，共有60多名農(nóng)牧民群眾接受了義診檢查，為6名患病村民制定了治療方案。

在幫扶工作中，醫(yī)院高度重視全村經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)發(fā)展情況和村民生活情況，走訪重點(diǎn)幫扶對(duì)象，共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌旄虏榻?jīng)濟(jì)發(fā)展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)，積極聽取他們的建議和要求。通過不斷交流信息，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

我院黨總支始終以幫扶活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育工作，一是讓大家了解國(guó)情、民情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感;二是讓大家在活動(dòng)中不斷深化對(duì)十八大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員的使命感;三是深入開展“下基層、辦實(shí)事、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)，密切了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提升了為基層服務(wù)、為農(nóng)牧民兄弟服務(wù)的水平。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇三

為加強(qiáng)基層衛(wèi)生院建設(shè)，改善受援衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平及服務(wù)能力，根據(jù)《宜良縣衛(wèi)生局關(guān)于建立局直屬單位對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制度的通知》(宜衛(wèi)通[20xx)50號(hào))文件要求，結(jié)合調(diào)研結(jié)果和我院實(shí)際，20xx年我院在對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作中做出了一定的成績(jī)，為對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作起到了較大的促進(jìn)，現(xiàn)將對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作總結(jié)如果下。

以廣大人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為導(dǎo)向，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)中的實(shí)際問題為突破口，以加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)為重點(diǎn)，努力提高衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和能力，使廣大基層群眾享受到優(yōu)質(zhì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

根據(jù)宜良縣衛(wèi)生局安排，我院對(duì)口支援竹山鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院、草甸鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。

(一)醫(yī)療技術(shù)援助：我院將所支援的2個(gè)衛(wèi)生院設(shè)為“宜良縣紅十字會(huì)醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”，選派內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、b超室、放射科、護(hù)理，化驗(yàn)室的醫(yī)院骨干醫(yī)生定期或不定期到受援衛(wèi)生院幫助指導(dǎo)工作，解決業(yè)務(wù)中遇到的困難。

(二)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才幫帶培訓(xùn)：我院為所支援的衛(wèi)生院內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科、醫(yī)生實(shí)行了業(yè)務(wù)技術(shù)的幫帶，并且在我院幫助培訓(xùn)了一名心電圖醫(yī)生。

(三)基本醫(yī)療服務(wù)指導(dǎo)：我中心采取傳、幫、帶等方式，協(xié)助所支援的衛(wèi)生院建立急救響應(yīng)體系，以解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療急救水平不高的問題，提高孕產(chǎn)婦救治的及時(shí)性;同時(shí)，建立并強(qiáng)化以當(dāng)?shù)爻Ｒ姴?、多發(fā)病為主的內(nèi)科、婦科門診。

(四)開展雙向轉(zhuǎn)診制度建設(shè)：通過協(xié)作逐步實(shí)現(xiàn)“小病不出村，大病進(jìn)醫(yī)院”的目標(biāo)，以協(xié)助單位建立轉(zhuǎn)診關(guān)系，需要修養(yǎng)的病人轉(zhuǎn)回協(xié)作單位，協(xié)作單位無條件治療的轉(zhuǎn)我院治療。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇四

方旺中心學(xué)校 2012年11月

方旺中心學(xué)校對(duì)口支援工作總結(jié) 實(shí)施教育對(duì)口支援，是國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、官渡區(qū)教育局實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。采用先進(jìn)帶后進(jìn)、優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫助薄弱學(xué)校的形式，可以有效地發(fā)揮先進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的輻射作用、促進(jìn)薄弱學(xué)校辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，通過教育對(duì)口支援，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，可以逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民基礎(chǔ)教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)。結(jié)合我校的教育對(duì)口支援實(shí)際情況工作總結(jié)如下：

一、工作思路：根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，方旺中心學(xué)校與金馬中心學(xué)校結(jié)對(duì)子”，成為“手拉手學(xué)?！薄＝荒陙?，兩校間建立聯(lián)系紐帶，加強(qiáng)學(xué)校間的交流，采取“由點(diǎn)代面”的支援方式，共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，互相幫助，共同進(jìn)步。

二、工作舉措：

一年來，兩校進(jìn)一步加大對(duì)口支援的力度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織、周密實(shí)施，對(duì)口支援工作，做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)、幫助工作的規(guī)范化、制度化、程序化運(yùn)作。

（一）在教師培訓(xùn)提高方面給予指導(dǎo)：

骨干到我校授課、聽評(píng)課，力爭(zhēng)使我校教師在管理理念、教學(xué)思想、教學(xué)管理方法等方面有所突破。

（二）在學(xué)校常規(guī)管理方面給予指導(dǎo)：

一年來，我校每學(xué)期均安排學(xué)校行政人員到金馬中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流探討。通過實(shí)地考察，觀摩研討，我校行政人員在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收獲，得到一定程度的提高。

三、工作成效：

一是兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。 二是我校教師在交流活動(dòng)中，感受到了不同的管理模式，認(rèn)識(shí)了規(guī)范管理的重要。

三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

總而言之，開展教育對(duì)口支援是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的大事，對(duì)口支援工作是一項(xiàng)歷史使命。在今后的工作中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，加強(qiáng)交流，虛心向支援學(xué)校學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇五

按照綏棱縣衛(wèi)生局對(duì)口支援的安排，我院承擔(dān)了3個(gè)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的幫扶工作，為了提高我縣農(nóng)村衛(wèi)生人員的專業(yè)技術(shù)水平，改善農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力，根據(jù)我院對(duì)口支援區(qū)鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作協(xié)議的要求，嚴(yán)格按照實(shí)施方案認(rèn)真開展二級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，通過一年幫扶，受援單位的人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)將一年來的醫(yī)療支援開展工作總結(jié)如下：

（一）成立對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）20xx年主要內(nèi)容為：

（1）醫(yī)院管理方面：開展醫(yī)療、護(hù)理、院感、醫(yī)療安全管理培訓(xùn)及指導(dǎo)。

（2）技術(shù)援助：由外科、內(nèi)科、肛腸科安排對(duì)口支援中心衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo)，門診住院診療工作等援助。

（3）人員培訓(xùn)：各科接收區(qū)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院人員進(jìn)修免費(fèi)。

（4）設(shè)備物品支援：提供部份基藥及一次性醫(yī)療用品。

醫(yī)務(wù)科按照醫(yī)院對(duì)口支援計(jì)劃，制定了醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃，指定1—2個(gè)科室對(duì)口支援各鄉(xiāng)衛(wèi)生院，按時(shí)派駐人員到鄉(xiāng)衛(wèi)生院上班給予技術(shù)援助，全年共下派醫(yī)技人員到區(qū)鄉(xiāng)衛(wèi)生院共4名，開展診療病人1000余人次，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)112人次，提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

1、我院面臨人員少，工作壓力大、業(yè)務(wù)繁忙，人員難以落實(shí)，存在顧此失彼的現(xiàn)象，需要周密安排合理調(diào)配。

2、少數(shù)人員下鄉(xiāng)工作責(zé)任差，不認(rèn)真開展現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)術(shù)講座，實(shí)施效果差。

3、對(duì)工作實(shí)施管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇六

四年學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。

在小學(xué)、初中、高中，一直到學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的`認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級(jí)自己的知識(shí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試，國(guó)家學(xué)英語四級(jí)考試，能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，扎實(shí)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)能力。四年學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識(shí)到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(zhǎng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。

我的理念是：

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最的貢獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校以鄧小平理論重要思想和“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)伊寧市教育工作會(huì)議精神，為加快發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力提高農(nóng)村教育

教學(xué)

接到上級(jí)文件后，我校及時(shí)制定出詳實(shí)可行的對(duì)口支援實(shí)施方案。內(nèi)容包括選派骨干教師頂崗任教，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行教科研改革，開展扶貧幫困工作等。

在學(xué)校任務(wù)重，工作條件差的情況下，戚老師一如既往、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好每一節(jié)課，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，不但按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。在支教期間，戚老師對(duì)該校的教學(xué)教研工作提出了寶貴的意見，利用業(yè)余時(shí)間幫助該校教師提高課堂教學(xué)能力，開展講座，教他們學(xué)習(xí)如何撰寫教學(xué)論文，盡心新課程培訓(xùn)。在她的幫助指導(dǎo)下，該校教師嘗試寫出了屬于自己的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。彌補(bǔ)了該校教研工作匱乏的局面。她還多次邀請(qǐng)?jiān)撔ＵZ文組教師來我校交流學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了我校骨干教師的輻射指導(dǎo)功能，真正起到了傳、幫、帶的作用。

戚老師不僅關(guān)注語文組的教育教學(xué)工作，還經(jīng)常主動(dòng)幫助該校雙語教師學(xué)習(xí)，提高他們的漢語水平，鍛煉他們的語言表達(dá)能力。在她的帶動(dòng)下，維語教師學(xué)習(xí)熱情高漲，漢語水平進(jìn)步很快。民族團(tuán)結(jié)之花在蘇拉宮小學(xué)越開越艷。

蘇拉宮小學(xué)的姚*老師來我校頂崗任教一學(xué)期，雖然年輕、經(jīng)驗(yàn)不足，但她積極進(jìn)取、努力工作的精神也給我校教師留下了深刻的印象。姚老師承擔(dān)三年級(jí)（1）班、（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。工作期間，嚴(yán)格遵守我校的規(guī)章制度、按時(shí)上下班，無無故缺勤現(xiàn)象。我校領(lǐng)導(dǎo)沒有因?yàn)樗青l(xiāng)村教師，而放松對(duì)她的要求，所有工作要求跟其他老師一致。選派數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)趙老師擔(dān)任她的指導(dǎo)老師，幫助她盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)能力，在頂崗期間，姚老師不僅認(rèn)真刻苦鉆研教材，了解學(xué)生認(rèn)知水平，組織好課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，而且積極熱情地投入我校數(shù)學(xué)課題研究工作，上好課題研討課。不甘人后，是她的真實(shí)寫照。

本學(xué)期，我校與對(duì)口學(xué)校緊密合作，共同開展課題研究活動(dòng)，分享研究成果，真正實(shí)現(xiàn)以教育科研工作為紐帶，帶動(dòng)校際之間工作的全面合作。3月，接待對(duì)方學(xué)校來我校聽課4節(jié)。3月30日，我校還開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，給上潘津鄉(xiāng)小學(xué)的師生們送去了語、數(shù)、音、美4節(jié)課，這4節(jié)課受到了該校教師的高度評(píng)價(jià)。《伊犁日?qǐng)?bào)》、《伊犁晚報(bào)》、《伊寧電視臺(tái)》專題報(bào)導(dǎo)了此次活動(dòng)，引起了極大的社會(huì)反響，為我校城鄉(xiāng)對(duì)口支援工作添磚加瓦。4月份，我校組織青年教師說課比賽，邀請(qǐng)對(duì)口支援學(xué)校教師來參加。我校數(shù)學(xué)課題總課題組專家李嘉駿教授來伊講座時(shí)，我們也特別邀請(qǐng)對(duì)口支援學(xué)校的老師來學(xué)習(xí)、交流。此外，我校還向所幫助的學(xué)校提供一切有關(guān)教育教學(xué)方面的信息材料（包括教輔材料、試卷、教研工作計(jì)劃等）。5月，我校向全市推出兩節(jié)寫字研討課，特邀對(duì)口支援學(xué)校的教師前來聽課。

為了使鄉(xiāng)村的孩子切實(shí)感受、體驗(yàn)校園文化氛圍，我校在4月3日，組織的校園文化活動(dòng)——尋找烈士足跡詩歌朗誦會(huì)上，特邀請(qǐng)上潘津鄉(xiāng)小學(xué)20多名師生來我校共同參與活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，安排該校學(xué)生到各班與我校學(xué)生共同聽課、學(xué)習(xí)；中午，他們?cè)诮Y(jié)對(duì)子學(xué)生的邀請(qǐng)下前往對(duì)方家庭體驗(yàn)生活。4月底，我校開展了校園藝術(shù)體操比賽活動(dòng)，邀請(qǐng)對(duì)口支援的兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分師生參加，我校學(xué)生那精彩的表演，令他們贊不絕口，令鄉(xiāng)村的孩子們留戀忘返。活動(dòng)結(jié)束后，兩校學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)合影留念，留下了這難忘的一刻。校園文化活動(dòng)不僅開闊了學(xué)生的視野，而且增進(jìn)了校際件的友誼，拉近了城鄉(xiāng)距離。今后，還要繼續(xù)開展這方面的活動(dòng)。

醫(yī)生對(duì)口支援工作總結(jié)篇八

為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20xx]165號(hào)）和《關(guān)于北京市城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)施意見》（京衛(wèi)醫(yī)字【20xx】84號(hào)）的精神，根據(jù)北京市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，**工作已圓滿結(jié)束，共*個(gè)專業(yè)*名醫(yī)師參加了支援，在為期一年左右的工作中，對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問題；對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流，并實(shí)施各種形式的培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會(huì)頗多。

以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教，增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。

醫(yī)院的特長(zhǎng)，對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生，言傳身教并嚴(yán)格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

并根據(jù)工作體會(huì)，為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理，方便了患者，減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國(guó)家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限，對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中，深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件，是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。

通過此次農(nóng)村服務(wù)工作，我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼，相互得益，互助互長(zhǎng)。今后，我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院，努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才，并逐步形成一項(xiàng)制度，為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。