很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
想變成人的猴子讀后感篇一
昨天晚上,我挑了一本《笑貓
日記
》中的《想變成人的猴子》,津津有味地讀了起來。最近班上組織了讀書活動,我在活動中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書。
書里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了,放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒了秘密山洞,猴子被馬小跳抱回了家,和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家,馬小跳的生活讓他羨慕不已,就一心想變成人。但是他愛搗蛋,愛去冰箱里睡覺,愛把東西打倒,愛戴別人的眼鏡,愛隨便亂煮東西,惹得家里的人亂成一團。因為猴子的家在深山老林里,所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達和杜真子一起把猴子送回了山里。
通過這個故事,我懂得了不要隨便亂走、亂跑,不要把家里弄亂、弄臟,不要讓家里人著急,要做一個懂禮貌、愛整潔的好孩子。
寒假里,我讀了一些楊紅櫻阿姨的書,每一本書都詼諧幽默,耐人尋味。在這本書里,主要的人物有:笑貓、對對眼老頭兒和猴子。在其他的人物中,瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達是“營救隊”的主要成員,從對對眼老頭的魔掌中救出猴子。
其中,我最喜歡的是營救猴子那幾篇。和對對眼正面交鋒的那幾次,一次被對對眼騙了,第二次他們想騙對對眼,唐飛挨了一腳還不說,還白送給對對眼十元錢,他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞?,決定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相,然后讓杜真子跑到人少的地方,由張達把猴子帶到秘密山洞里。
讀完這篇,我們不該學(xué)習(xí)對對眼的貪心,而要學(xué)習(xí)營救隊員們的善良。
昨天晚上,我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》,津津有味地讀了起來。
讀完了這本書,我明白了一個道理:做任何事情,都不要有不切實際的想法。動物和人類無法相比,動物永遠是動物,人類永遠是人類。人類是高級動物,可以用頭腦進行思考,去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非,愿望根本無法實現(xiàn)。
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說,特別是《笑貓日記》一系列的,其中,我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是:有一只不幸的猴子,落入了對對眼的魔掌,對對眼讓猴子來學(xué)一些簡單的手勢,以便賺錢,猴子每天要練習(xí)十幾次,最后練成之后,對對眼便讓猴子在街頭表演,猴子表演失誤的話,對對眼就狠心的抽猴子一鞭。然而,有一天,讓笑貓看見了,他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了,馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家,猴子很想變成人,就用火燒烤水果,學(xué)著人看電視等,猴子闖的禍越來越多,馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話,請繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是:
在夏天開始的時候,因為老老鼠的“瘋狂行為”笑貓被趕出了家門,我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩,經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進了翠湖公園里的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場暴雨淹沒了山洞,我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已,他一心想變成人,就這樣一個個好玩的事情接踵而至,使他頑皮的本性露了出來,最后我們決定把猴子送回森林,讓他生活在大自然里。
讀了這本書我懂得了,動物就是動物永遠不會變成人的,我們要安下心來,把飛出去的心叫回來,光明正大的學(xué)習(xí),我相信過不了多久你的學(xué)習(xí)成績會提高的。
想變成人的猴子讀后感篇二
昨天,終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了,我覺得非常的有意思。
《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里的一個故事,笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛的人是杜真子,最愛的貓是虎皮貓,他和虎皮貓一共生了三只小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,住進翠湖公園的一個秘密山洞里。馬小跳、張達、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見一個耍猴子的人。他們看見了那人就管他叫對對眼,馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過三個回合的戰(zhàn)斗,把猴子從對對眼手里救了出來;后來杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
讀了《想變成一人的猴子》這本書,正如馬小跳說的:“動物園里什么都有,就是沒有自一由!”我知道了每個人都要有自一由,要是別人把你抓起來,你開心嗎?不要虐一待動物,所有動物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
我們應(yīng)該愛惜每一種動物,因為,我們都擁有平等的生命。
想變成人的猴子讀后感篇三
一只猴子被一個壞人——對對眼偷到了城市,讓猴子為他賺錢,還虐待他。最后,馬小跳救了它,把它帶回了家,猴子一門心思想變成人。后來,馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個故事讓我明白了,能做到的事情要好好做,不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底,不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神!
我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是:一個夏天笑貓離開了杜真子的家,住在了老老鼠夏宮。馬小跳,杜真子幾個人救了一只受人虐待的猴子,讓笑貓和猴子住在馬小跳家,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已,猴子一心想變成人,馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊?。
《想變成人的猴子》告訴我們要愛護每一個小生命。
這是一本令人回味的書。主人公猴子,異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下,又回到了原來住的那一片森林。
這個猴子非常執(zhí)著,他想無論要干什么都要用人類的方式做??墒亲詈筮€是馬小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林??戳诉@本書我明白了一個道理,做事不要被沖動沖昏了頭腦,否則這件事是永遠做不成的。
這本書講述了笑貓在初夏時和一只猴子成為了朋友,并去了馬小跳的家里。從此,個個開心好笑的故事就開始了。
猴子來到人類的家里,漸漸地熟悉了環(huán)境,一心想要成為人,雖然這樣做是不切實際的,但猴子堅定的決心和執(zhí)著深深打動了我,提醒我做事情只要是對的就應(yīng)該堅持下去,不要受任何情況和任何人的干擾,即便是因為種種不能都達到自己的心愿,但也不后悔,因為自己努力了,也會覺得很欣慰,而不遺憾。
今天,我讀了我最喜歡的一本書《想變成人的猴子》,說的是一個開心好玩的故事。
從中我明白了,不能像對對眼老頭兒一樣,因為貪錢,所以沒有了良心,而偷走了猴子。
我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍,還冤枉別人。
我們要像馬小跳一樣,做一個愛護小動物的人。
寒假期間,我讀了《笑貓
日記
》中的《想變成人的猴子》這本書后,使我懂得了猴子非??释扇?。《想變成人的猴子》這本書的主要內(nèi)容是馬小跳他們在橋上看到壞人正在靠猴子賺錢,后來被杜真子他們帶回家了,最后經(jīng)馬小跳,杜真子他們問候才知道這只猴子想變成人,但經(jīng)過杜真子他們說過后被馬小跳帶回家。
讀完《想變成人的猴子》后,我知道了這只猴子想變成人的渴望與追求!
笑貓之所以在夏天開始的時候帶了一顆受傷的心離開了杜真子家,是因為有一天老老鼠來到了杜真子家正好被杜真子的撞了個正著,杜真子的媽媽不可以能容忍家里養(yǎng)著一只貓,老鼠也找上門。
我好只住在老老鼠的夏宮“‘我’的秘密山洞中?!?/p>
后來“我”馬小跳,唐飛,毛超,張達和杜真子救了一只受人虐待的猴子,“我”和它成好朋友。
一場雨淹沒了山洞,“我”和猴子來到了馬小跳的生活要猴子羨慕不已,一心想變成人,可是,最后還是被送回山里。
想變成人的猴子讀后感篇四
《烏丟丟的奇遇》是金波寫的一篇散文。
一只蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會,逆風飛行。雖然天氣有著大風,她卻毫不氣餒。 蝴蝶奮力向目的地飛去,卻還是頂不住強風暴雨。最終,一陣大風把她吹到了河心。她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……蝴蝶 不幸死去了,但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花,與她相會。
我被蝴蝶的執(zhí)著、堅持所震撼,感動。風這么大,連人都很難行走,蝴蝶為了一個約定,冒著這么大的風險,這是為了什么?如果換作我,我一定會安慰自己說:算了,風雨這么大,太危險了,今天不去薔薇花一定不會怪我的,改天去也沒關(guān)系。然而蝴蝶依然堅定不移地逆風飛翔, 沒有絲毫猶豫,沒有絲毫怯懦。
無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的。普里尼曾經(jīng)說過:“在希望與失望的決斗中,如果用你勇氣與堅決的雙手緊握這著,勝利必屬于希望?!焙骘L而行,一切只為了那個美好的承諾!
我們也應(yīng)該有堅定的信念,有堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)中,我們每個人都會遇到這樣那樣的困難,這些困難像一座座山一樣攔在我們面前。如果我們不能勇敢去面對,那我們就無法翻越那一座座山。而成為一個弱者,一個膽小鬼。如果能堅持不懈,堅定信念向上攀登,那這些山在我們眼里就會像一個個小泥丸,被我們踩在腳底下。我們就能感受到成功的喜悅,就能站在山上領(lǐng)略四周的風景。
狂風雖然猛烈,但無法吹散蝴蝶的信念。 讓我們做個有堅定信念、堅持不懈的人吧,成功會在不遠處向你招手!
想變成人的猴子讀后感篇五
看了《想變成人的猴子》之后,我覺得故事里的猴子即頑皮又可愛。
自從馬小跳他們把猴子從對對眼那里搶回來,猴子就暫時住在笑貓的秘密山洞,可一場大雨淹沒它的藏身之處,所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺,猴子開始喜歡人們的生活了,決定要做一個人。
早上,馬小跳的爸爸在跑步機上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒過一會馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機上,按下綠色的按鈕。慢慢地開始跑起來了,他心想:人類會做的事情我也會做,我就是人了。
我覺得這個猴子很可愛,模仿能力很強。人們做什么事它也會跟著做,有時候還會暴出一些笑話呢!這樣的猴子,我也想有一只,我相信他肯定能給我們家?guī)碓S多笑聲。
想變成人的猴子讀后感篇六
早就聽說“楊紅櫻”“馬小跳”,但真正閱讀楊紅櫻的作品,還是第一次。給兒子買了一套“笑貓日記”,看著花花綠綠的封面和那一個新奇的書名,也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來。
圖書的開頭幾頁,是大幅的彩色圖畫,配上簡短的文字,提示了故事的幾個關(guān)鍵情節(jié)。通過“角色檔案”,我認識了書中的主要人物:會各式各樣的笑,能聽懂人說話的笑貓,有思想;長著貓臉的“小女巫”,備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執(zhí)著地想變成人的猴子;虐待猴子、見錢眼開的對對眼兒老頭;大錯不犯、小錯不斷,對朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達、唐飛、毛超……他們之間究竟發(fā)生了什么故事呢?按捺不住內(nèi)心的好奇,一口氣看完了。
在楊紅櫻的筆下,上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個孩子,都活潑可愛、敢愛敢恨、敢說敢做,有優(yōu)點,但缺點也不少。在他們身上,我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓,表情那么可愛,與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且,為了救猴子,它表現(xiàn)出了超乎尋常的機智勇敢,對著“對對眼兒老頭”又抓又咬,又追又叫,直到把壞人趕出公園,避免了壞人對猴子的傷害。
整個故事中,有一條主線貫穿全書——那就是對動物的愛護。猴子被“對對眼兒老頭”從大山里拐帶到城里,替“對對眼兒老頭”表揚掙錢,還經(jīng)常被鞭打,備受虐待。當馬小跳他們發(fā)現(xiàn)這一情況后,立即上前制止。雖然遭到了“對對眼兒老頭”的呵斥和腳踢,卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議,積極出謀劃策,最后從“對對眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里,他們定期給猴子送吃的,對猴子的照顧是無微不至。在故事的結(jié)尾,在馬小跳爸爸的幫助下,他們把猴子安全地送回了大山,回歸自由自在的生活。
故事中的馬小跳們,不管身上有這樣那樣的缺點,但我們對弱小動物的關(guān)心和愛護,讓我頗為感動。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都只會享受愛,而不善于、也不會給予愛。所以,他們變得冷漠。前段時間,網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚揚的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件,都充分說明了他們都缺乏溫暖的愛心。而故事中的馬小跳們,一個個大大咧咧,卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這,正是現(xiàn)在的男孩子們所欠缺的。
故事中的那只從“對對眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子,也頗討人喜歡。它喜歡人,喜歡人的生活,也特別渴望自己能變成人。為了變成人,它做出了許多努力:它來到臥室,戴上爸爸的眼鏡看書;它來到浴室,擰開水龍頭,抹上沐浴露自己洗澡,結(jié)果“水漫金山”……鬧出了一個個啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻,它都還未放棄自己的夢想。我們的孩子們,不正需要這樣不斷追尋夢想的精神嗎?現(xiàn)在的孩子,大多在渾渾噩噩地過日子,沒理想,沒追求。有夢想的日子是幸福的,充滿希翼;而沒有夢想,也就沒有了希望。在追夢的過程中,雖然有可能會像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難,但行走在路途中,卻是那樣幸福與甜蜜。
愛心……追夢……掩上書本,馬小跳們一路歡鬧著,漸行漸遠。
想變成人的猴子讀后感篇七
看了《想變成一人的猴子》之后,我覺得故事里的猴子即頑皮又可愛。
自從馬小跳他們把猴子從對對眼那里搶回來,猴子就暫時住在笑貓的秘密山洞,可一場大雨淹沒它的藏身之處,所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺,猴子開始喜歡人們的生活了,決定要做一個人。
第一次是微波爐,馬小跳說:“食物熟了,等它冷的時候就可以放在微波爐里面,就可以讓熱,味道會更好?!苯Y(jié)果猴子就趁家里沒人的時候,把桃子、香蕉、蘋果等都放在微波爐里,按下開關(guān)。他想:這些水果在被摘下來的時候都是熱的,肯定是這么久之后變冷了,我吃的水果都是馬小跳從超市買的,吃一下熱水果也不錯。幾分鐘后,猴子打開微波爐發(fā)現(xiàn)一盤水果全變黑了(其實是焦了?。?。它照樣大搖大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡,翹一起二郎腿,隨便拿起一本書看。其實這些動作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒幾分鐘就睡著了,就因為不懂字。
早上,馬小跳的爸爸在跑步機上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒過一會馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機上,按下綠色的按鈕。慢慢地開始跑起來了,他心想:人類會做的事情我也會做,我就是人了。
我覺得這個猴子很可愛,模仿能力很強。人們做什么事它也會跟著做,有時候還會暴出一些笑話呢!這樣的猴子,我也想有一只,我相信他肯定能給我們家?guī)碓S多笑聲。
想變成人的猴子讀后感篇八
周末在家,課還來不及備,先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起,便聞?wù)f四本名著中紅樓夢位居榜首,是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說,初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進大觀園》,忘記是幾進了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假,因身體不適在家休養(yǎng),閱讀便成了打發(fā)時間的好方式。也是從那個時候開始,愛上了閱讀,養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的,或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報紙上讀到了劉心武先生品析紅樓,印象非常深刻,是講秦可卿身世一章,才知道自己即使看過幾遍紅樓,心智卻是如此愚鈍,那時候也只是把紅樓當成一般小說來看,感覺寫的章節(jié)很多,很亂,但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的,故有模有樣的運用到了寫作當中,當時拿作文高分其實也簡單,就是要多用排比、擬人,更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實挺好玩的,凡是到正式考試,李白杜甫是忙壞了,來那么一位曹雪芹,那分數(shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想,什么文字才是好的文字,我覺得劉震云老師說的對,好的文字應(yīng)該是真實的,樸實的,知心的,不同的。而文字的樸實,必須人要先樸實起來。
談著有些遠了,還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師,胡適,俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬,見解獨到,陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書,便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》,說到這里,不免感覺遺憾。在當當網(wǎng)潛伏數(shù)月,這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài),好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識淵博,小到一個字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎),一首詩詞的字句,大到國際形勢的演變,社會背景的探索,莫不娓娓道來,妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣,也是胡適之先生所致。只因為幾封信(內(nèi)容不祥),周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載,其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個稱號,但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家,他說,‘在這部巨著面前,我只是尋得皮毛,我能懂雪芹其人其書到什么程度?’??蓢@其才,可嘆其癡呀!寫到這兒,忽然想起跟學(xué)生的一次對話,問,怎樣才是謙虛?我講,認識自我。懂得越多,越覺得自己無知,不懂的人,才會處處張揚。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡,每每讀前輩的文字,讀得越多,愈發(fā)覺得自己可憐,愈發(fā)珍惜起時間來。所以每次我都會鼓勵學(xué)生課余時間去閱讀,養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,沒有運算能力不打緊,但是沒有閱讀能力就危險了!有了學(xué)習(xí)的意識,你就學(xué)會抉擇,學(xué)會放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事,實在是周邊的人想做的事太多,而做成的事太少。曾問過一名老教師,怎樣才能把書教好,他告訴我,一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講,我們都不聰明,當然也不笨,既不聰明也不笨的人怎么生活于世,一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字,學(xué)到的不止這些,有一句話此時愈發(fā)清晰起來,咬文嚼字,是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義,教育工作,也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒,因為教育無小事,細節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人的猴子讀后感篇九
認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的想變成人的猴子讀后感,歡迎大家分享。
在快樂的寒假里,我不僅在玩耍中找到了快樂,也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》,文中的主人公是一只小猴子,它長得很可愛,他有一個理想那就是想變成人,自從有了這個想法后,他每天都在堅持學(xué)習(xí)人的性格和特點,希望快一點變成人,于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書,但是在它看到人洗臉時,它也照著人一樣洗了臉,但是卻忘了關(guān)水龍頭,于是把家里弄的.滿地是水它闖了大禍,雖然它失敗了,但是經(jīng)過它堅持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā),不管做什么事要堅持不懈,失敗是成功之母,只要不放棄,最終還是會成功的。
想變成人的猴子讀后感篇十
今天我讀了《笑貓日記》里的故事《想變成人的猴子》,讓我很受啟發(fā)。
這只猴子的優(yōu)點是很用功。它自己想變成人,就不管別人怎么說,都要做。就是別人再說,它也好像沒有聽見似的。而我就沒有這只猴子用功,也沒有猴子專心。
比如:有時我寫字時,只要聽到外面有小朋友在玩兒,就著急了,字寫得很潦草。每次還要媽媽提醒“小貓不釣魚了,又開始捉蝴蝶了。”我一聽,就趕快認真寫字。所以,我要向猴子學(xué)習(xí)。以后無論看書還是寫字,都專心致志。不讓家長說了才做,要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
我覺得這只猴子也有缺點。因為無論它怎么努力,都是無法變成人的。可它并沒有想到這一點,這一點我不能向它學(xué)習(xí)。
這真是個有趣的故事,它告訴我們:自己定一個學(xué)習(xí)目標,還要學(xué)會專心致志,主動學(xué)習(xí)。我好喜歡這個故事啊!
想變成人的猴子讀后感篇十一
“笑貓”,這只貓愛笑,可以聽懂人們說的話。它可以用自己的一切笑來表示自己的心情,比如:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。
這個故事的起因還要從笑貓“離家出走”開始說起,因為老老鼠走到笑貓的家里,找笑貓玩,被女主人發(fā)現(xiàn)了,就被逐出家門。老老鼠把自己的夏宮讓給了笑貓。杜真子卻在外面找笑貓。笑貓讓杜真子找到了夏宮,杜真子也讓馬小跳來到了夏宮了。杜真子、馬小跳倆人發(fā)誓不泄露半點關(guān)于夏宮的事情。
但是,又因為一件令馬小跳非常氣憤的事,有一個見錢眼開的人毒打猴子用來賺錢,于是馬小跳把夏宮告訴了他的三個非常好的朋友,叫他們來議論怎樣營救猴子。經(jīng)過幾個回合的營救大戰(zhàn),馬小跳他們終于救出猴子。但是,毒打猴子的那個人一直想多會猴子,暴雨又淹沒了夏宮,于是,馬小跳把猴子、笑貓都帶回了他的家里。猴子看到了人類的美好生活,想變成人類。于是,它絞盡腦汁的想著變成人類的方法。比如照鏡子、洗澡、吃煮熟的東西、看書、看電視、鍛煉身體,但是,做這些事情也都不可能變成人。
猴子要回到深山老林了,這里面,毛超和笑貓最舍不得猴子回到林子里去。猴子走了,空氣卻沒有因此而沉悶起來。
我特別想養(yǎng)一直“笑貓”,可惜??!這只是童話,我是多么希望這是真的啊!
想變成人的猴子讀后感篇十二
周末,我看了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》之一的這本書。一開始,我沒什么興趣,因為我討厭日記,但是一翻開書,我就舍不得放下了。
《笑貓日記》里的人物有的可愛,有的單純,有的高貴,有的可貴,有的慈祥,還有的滿口金玉良言。
這本書講了在夏天開始的時候,笑貓帶著一顆受傷的心,離開了杜真子的家,住進了翠湖公園的一個秘密山洞里,和一直受虐待的猴子成了好朋友,一起分享黎明前這種神秘而寧靜的時刻。一場暴雨淹沒了山洞,笑貓和猴子來到了馬小跳的家,從此,猴子一門心思地想變成人,一個個開心好玩的故事就這樣發(fā)生了。猴子堅信自己通過努力一定能夠成為一個人,把冰箱當成了房間,燒烤蘋果、香蕉,看電視,學(xué)看書,洗澡。最后,猴子還是回到了自己的家。
這本書讓我覺得世界上的壞人隨處可見,而壞人一旦出現(xiàn)就會攪得世界不到安寧。這只猴子之所以會想變成人,有著巨大的區(qū)別,只要它變成人了,那么就不會有壞人傷害它了,它也要做懲惡除奸的好人,就像馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達等人。因為它向往這種人的生活,雖然他懷念在深山老林的日子,但是他覺得人的生活更富有吸引力。
夏宮。瞧!山洞的門口對映著平靜的湖水,陽光透過垂掛在山洞的藤蔓射進去。這樣詩情畫意的山洞,只有做夢或是童話里才有,真羨慕笑貓啊!
《笑貓日記》從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。這些憂傷又好玩的故事,讓我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,使我感動,使我哈哈大笑。
好書伴我成長!
想變成人的猴子讀后感篇十三
今天,我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的'猴子》,我想:笑貓是怎樣遇到猴子的呢?看了我才知道,原來是因為杜真子的媽媽嫌笑貓?zhí)K,怕會教壞杜真子,所以把笑貓趕出家門,結(jié)果笑貓在老老鼠的幫助下躲進了老老鼠的夏宮,在一天早晨,笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個對對眼老頭正在瞅著鞭子,讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲,提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子,終于救了猴子,笑貓就是這樣認識小猴的。
到了家以后,猴子老是學(xué)人的模樣,愛說:“是不是這樣就會變成人了呢?只有人才會這樣”有一次猴子因為看見馬小跳的爸爸馬天笑炒飯,猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯,到了最后笑貓看見了說:“是不是這樣就會變成人呢?只有人會炒飯?!毙ω埑┌凸返匕煺f:“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了,唉!真不知道他為什么想變成人,當動物不好嗎?”地包天也常對笑貓說:“貓哥,那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了?”笑貓頭上時不時的出汗。
猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超,那是因為毛超的臉超像猴子,第二喜歡馬小跳,第三喜歡杜真子,第四喜歡唐飛,第五喜歡張達。笑貓最喜歡馬小跳,然后是杜真子,唐飛、毛超、張達。
最后,猴子被馬天笑送回了山林。
在這篇課文我學(xué)到了,不能像猴子一樣,欲望不能太大,要像笑貓一樣冷靜。