每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中詩歌首篇一

在初中的課程中，詩歌聽課一直是我最期待的部分。詩歌的美妙語言和深刻意境，讓我沉醉其中。詩歌的學習，不僅能夠提升我對語言的理解力和表達能力，更重要的是，它開啟了我對生活、對世界的更加深入和廣闊的思考。在詩歌課上，我不僅僅沉浸在詩歌的世界中，更是汲取了經(jīng)驗和智慧。

第二段：喜愛的詩歌

每節(jié)詩歌課上，老師總會推薦一些經(jīng)典的詩歌給我們閱讀。這些詩歌往往選自中國文學史上的傳世之作，具有深厚的文化底蘊和藝術美感。我最喜歡的一首詩是杜甫的《春望》。這首詩以描寫春景為主，通過真切的場景描寫和飽含情感的抒發(fā)，表現(xiàn)了作者對遙遠故鄉(xiāng)的思念之情。每次聽到老師朗讀這首詩，我都仿佛置身于詩人的生活中，看到了那片壯麗而寧靜的河山。從這首詩中，我也明白了詩歌的力量，它不僅僅是用文字來表達情感，更是通過意象和藝術手法來給讀者帶來陶醉和啟迪。

第三段：詩歌創(chuàng)作

除了欣賞經(jīng)典之作，我也有機會嘗試自己創(chuàng)作詩歌。在課堂上，老師給我們提供了一些寫作素材和技巧。通過學習如何運用修辭手法、句式和韻律等，我逐漸摸索出了自己的創(chuàng)作風格。我記得有一次，老師給我們要求寫一首關于夢想的詩歌。我用心地思考，并借助了一些比喻和形象的手法，最終寫出了一首《天空的夢想》，表達了我對未來美好生活的向往和追求。通過這樣的練習和實踐，我漸漸學會了用詩歌來表達自己的思想和感受，更加深入地理解了詩歌的魅力和表現(xiàn)力。

第四段：詩歌的思考

在詩歌課上，我們不僅僅是學習欣賞和創(chuàng)作詩歌，更是進行了一些與詩歌相關的思考。例如，我們討論了詩歌與生活的關系，以及如何用詩歌來表達社會和時代的變化。通過這樣的思考，我逐漸認識到詩歌不僅僅是個人的情感抒發(fā)，更是一個可以傳遞文化和思想的媒介。詩歌可以通過簡短的文字，表達作者對美好生活的追求，也可以通過深厚的意境和抒情，表達對社會不公和不平的關注。詩歌在表達情感的同時，也在傳遞智慧和思想。

第五段：收獲與反思

通過參與詩歌的聽課與學習，我不僅僅提高了自己的語言表達能力，更重要的是開闊了我的思維和眼界。詩歌是一扇通向人類內(nèi)心世界的窗戶，通過閱讀和創(chuàng)作詩歌，我感受到了人類情感的豐富和更深層次的思考。同時，詩歌也讓我懂得了審美的重要性，讓我學會欣賞美的事物和珍惜生活的價值。通過詩歌的學習和體驗，我相信我將成為一個更有情感、更有智慧和更有尊嚴的人。

總結(jié)：在初中詩歌聽課的過程中，我不僅僅感受到了詩歌的美麗和深刻，更重要的是汲取了經(jīng)驗和智慧。詩歌的學習不僅提高了我的文字表達能力，更重要的是開拓了我的思維和眼界。在將來的道路上，我將繼續(xù)學習和追求詩歌的魅力，用它來表達自己的思想和感受，并傳遞更多的智慧和美好。

初中詩歌首篇二

第一段：介紹比賽的背景和目的（150字）

我所在的學校最近舉辦了一次初中詩歌比賽，這是一場為期一周的盛宴。比賽旨在鼓勵和培養(yǎng)學生的寫作熱情，提高他們的語言表達能力和文學欣賞水平。許多同學都積極參與其中，并且在比賽中展示了他們獨特的創(chuàng)作才華。這場比賽的舉辦不僅僅是為了競爭，更是為了讓同學們通過寫詩的方式感受生活，表達情感，展示自己的個性和獨特見解。

第二段：參賽的心情及準備工作（250字）

參加初中詩歌比賽是一次充滿期待和興奮的經(jīng)歷。在比賽開始前，我投入了大量的時間和精力在準備工作上。首先，我瀏覽了大量的優(yōu)秀詩歌作品，學習了詩歌的韻律和表達技巧。其次，我努力提升自己的寫作能力，不斷練習創(chuàng)作，嘗試不同的表達方式和主題。最后，我仔細審查了自己的作品，進行了反復修改和潤色，以確保每一行都能表達出我的真實感受和意圖。

第三段：比賽過程中的感受和收獲（350字）

比賽的過程中，我充分展示了自己的創(chuàng)造力和才華。每個人都帶著滿懷的激情和自信，將自己最好的作品呈現(xiàn)給觀眾和評委。在此過程中，我結(jié)識了許多志同道合的同學，我們互相學習和交流創(chuàng)作經(jīng)驗，共同進步。同時，在聽到其他同學的作品時，我不僅僅是觀眾，更是一位傾聽者。這些作品引起了我的共鳴和思考，讓我對詩歌的力量有了更深刻的理解。

比賽的評分是公正而嚴謹?shù)?，我深深感受到了評委老師們的認真和專業(yè)。他們不僅僅是為了評選出好的作品，更是希望每位參賽者在評審的過程中得到更多的啟發(fā)和成長。正是因為他們的嚴格要求和指導，讓我對自己的創(chuàng)作有了更清晰的認識，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的方向。無論是獲獎還是沒有獲獎，參加比賽本身就是一種心靈的洗禮和成長的過程。

第四段：對比賽的反思與展望（250字）

參加初中詩歌比賽的經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富。通過這場比賽，我學會了如何用詩歌表達自己的情感和思想，鍛煉了自己的語言表達能力和創(chuàng)作能力。同時，我也意識到詩歌不僅僅是一種形式，更是一種心靈的寄托和交流方式。我將會牢記這次比賽的經(jīng)驗和收獲，繼續(xù)努力提高自己的寫作水平，并且更加積極地參與到未來的文學活動中去。

第五段：總結(jié)比賽的意義和重要性（200字）

初中詩歌比賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和表達能力的重要途徑。通過參與比賽，同學們可以激發(fā)自己的寫作激情，提升自己的語言表達能力，培養(yǎng)審美和文學素養(yǎng)。同時，比賽也給了同學們一個展示自己的機會，讓他們在比賽中展示自己的個性和才華。這對于促進同學們?nèi)姘l(fā)展，建立自信心和個性獨立性都具有積極的意義。希望我所在的學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的比賽，讓更多的同學有機會通過寫詩來發(fā)現(xiàn)并展示自己的獨特魅力和才華。

初中詩歌首篇三

當一個人靜悄悄時

一種孤獨感油然而生

當走在寂寞的小巷里時

一種寂寞萌發(fā)而生

我多么想要拋棄這種糾纏人的思維

我多么想要擺脫這種念頭

可是上帝好像用一把金鎖將我的'思維永遠留在了寂寞中

雖不是永世不得翻身

可是誰又能受得了寂寞的考驗

我可以痛苦，可以悲傷

但我不能有寂寞

因為寂寞代表著你是沒有人陪伴，沒有人搭理的一只枯草

他會因為寂寞而失去生命

他會因為寂寞失去信心

他會因為寂寞失去尊重

這樣的感覺

讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無趣

偶然間

我看到了一句話

“人，是在為自己而活”

對啊，何嘗不是呢？

人生來就是來受罪的

如果你猜不透，摸不著生活的規(guī)律

你當然感到空虛無意

呆呆的

忽然有了更深的理解

其實我并不是孤單的

我身體上的零件

在跟我一起分擔快樂與寂寞

原來，只要看得開，想明白了

生活就是由你來主宰的

為孤獨的人們

打開一扇窗

希望你能走進來

初中詩歌首篇四

舉目環(huán)宇，我看到——

自然景色；人生風光；社會萬象。

一、在自然我看到——生命輪回

冬的甜夢皚皚白雪哄睡大地

雪花展翅輕舞咿呀飄撒

春的萌芽田園回暖萬物蘇醒

草的綠臉紅蕾暗說悄悄話

夏的'熱戀炎浪滾滾天地歡唱

姹紫嫣紅原野錦上繡花

秋的紅紫枯葉尋根擁抱大地

碩果遍野江山霓裳如畫

在人生我看到——戲劇變奏

世相百態(tài)魚龍混雜亂象環(huán)生

有人在生存生活有人只是活著

有人是化裝生命扮演角色

有人卻在奮斗創(chuàng)造瑰麗生活

理想在勞動汗水中開花抽穗拔節(jié)

精神蒼白理想短缺信念匱乏

或被逆境擊敗讓困難壓垮

勇士腳下挫折孵化璀璨的人生

繁花在隆冬綻放夢想迎雪發(fā)芽

豐富的眾生也是一幅美麗圖畫

二、在社會我看到——季節(jié)演化

人間萬象真善美pk惡丑假

春夏秋冬在社會舞臺胡亂上下

有人四季如春溫暖身邊眾人

給大家?guī)硇δ樅兔髅年柟?/p>

志愿者溫暖全社會正能量意氣風發(fā)

有人冷若寒冬把周圍人凍僵

口是心非黑白顛倒是非混淆

身心活在相反的兩個季節(jié)

貪官污吏吃喝嫖賭狂飆

權(quán)力金錢擊倒多少骯臟靈魂

這片神奇滾燙的黃土地

從來不缺美麗的圖畫

絢麗畫卷從來不缺心靈的春天

心靈之春總有萬紫千紅鳥語香花

初中詩歌：

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初中詩歌首篇五

詩歌是我國文化星空中最璀璨的明星，它蘊含著無窮的奧秘，散發(fā)著迷人的魅力。這里既有天真有趣的兒童詩，也有能激發(fā)我們愛國主義精神的愛國詩；既有樸素清新的民歌，也有代代相傳的唐詩、宋詞和元曲。

這段時間，熱愛詩歌的姚老師帶著我們輕叩詩歌的大門，領略詩歌的藝術魅力。圍繞著“輕叩詩歌詩歌大夢”的主題，我們開展了一系列豐富多彩的活動。

首先我們分組創(chuàng)造詩集。我們小組給詩集取名字時發(fā)生了爭執(zhí)，有的同學說叫“詩的世界”，有的同學說叫“詩的天地”，有的說干脆叫“詩歌”……經(jīng)過大家的討論，最后我們決定叫“詩的海洋”，因為中華上下五千年，詩歌浩如煙海，而且藍色優(yōu)雅浪漫，能體現(xiàn)詩歌的藝術特點。我們以愛國、四季、外國、抒情、抒情來分類，收集詩歌，裝訂成冊，最后在大家的共同努力下，一本精美的詩集誕生了。

另外我們小組組織參加了詩歌知識競賽，雖然出的題目很難，讓同學們絞盡腦汁，卻樂此不疲。搶答題將詩歌知識競賽推向了高潮，同學們爭先恐后地答題?？矗魓x高高地舉起了手，臉紅紅的，似乎在憋著一股勁；王xx也不甘示弱，高高地舉起了手，不斷地大聲喊：“我！我！我！”同學們的熱情可真高?。‰m然我們小組沒有能得到冠軍，我們依舊很開心，因為我們參與了，而且我們收獲了很多詩歌知識。

這次活動為我們打開了詩歌的大門，我們在詩歌的世界遨游，感受到了詩歌的美妙，領略到了詩歌的`魅力。

初中詩歌首篇六

在我還沒覺得怎么樣之前，我不懂得許多，

我只是看著你，帶點委屈的難過，

你有點落寞，

然后擦肩而過，這不能怪我。

沒辦法，我遇點小麻煩，暫時不要裝作認識我。

我喃喃的對你說著，

你也只是低下了頭，似乎聽見了然后慢慢移開呢。

我知道你不太高興，畢竟我們那么親密，

說分開就分開，就那樣把你給冷落。

我就是不懂得，

你所想的。

如今我們還在一起，

你卻認識了個她，

三個人在一起，

這感覺，真折磨。

你是想氣氣我，還是找個不冷落你的伴友？

怎么就和她那么親熱，

你知不知道，我有點失落。

不再和你一起回家，你說我們離得太遠，不方便。

但你卻和她一起雙雙出入，你說你們很方便，

找個伴而已呢，有什么關系？

我開始一個人形影不離的走過，

路過無人的街市，蒼茫的店鋪，

路過熱鬧的無聲馬路，

也路過飄零在馬路上的秋葉。

一個人，罷了。

偶爾的路過你，只是打聲招呼，

原來我們還認識，

有點寂寞。

被冷落，

被朋友冷落，

被朋友冷落的感覺，

不好受。

我告訴你，我很苦澀，

你只是說，

一個理由，讓你去追尋你所想要，

我可以慢慢消失，

在無人的街角，

然后遇見另一個人，牽手旅行。

我還記得你說過關于她的'許多好，

我還以為只是聊聊罷了，

沒想到她在你的眼里真的那么好，

我想不到罷了。

冷落的我不經(jīng)意間瞥見你，

我們之間忽冷忽熱，

我很怕惹你不高興，

怕你離我而去的背影，

我承受不起。

還是那樣忽冷忽熱，

一樣的苦澀。

冷落的感覺，

像是世界只有我，

苦澀。

初中詩歌首篇七

是誰讓我在失望中

找回自信

是誰在我得獎時

分享我的喜悅

原來是我慈愛的媽媽

您好像是容光煥發(fā)的小太陽

照耀著我

如翩翩起舞的蝴蝶

如清香四溢的小花朵

媽媽您是優(yōu)秀的點心大師

總是能點“食”成金

每種點心都非常精致

那香甜、美味的樣子

讓人看了都心花怒放

不論是美味的牛排

或是簡易的'蛋炒飯

都能讓大家吃得津津有味

那幸福的滋味

無與倫比

真是棒??！

媽媽您是一個家務高手

不論是客廳

還是臥室

家里每個角落

您都打掃得一塵不染

讓我們擁有更好的生活環(huán)境

享受生活的美好

媽媽！

母親節(jié)來臨了

我要用我感恩的心

來表達我對您的感謝

媽媽

謝謝您

送上一朵康乃馨

祝您永遠美麗青春

天天擁有好心情

初中詩歌首篇八

便將靈感燒個窟窿

思想的岸堤

一瀉千里

像個迷途的孩子

只好，一次次

用語言的螺釘

擰緊自己的方向

并非夢囈

這樣的夜晚

總喜歡，以想象的姿勢

度過

想著幸福

嘗著辛苦

笑，笑得燦爛

哭，哭得晶瑩

憂愁時寫一首詩

歡樂時彈一支曲

不在乎地老天荒

只祈求如愿以償

初中詩歌首篇九

春天，

總要懷著一顆感恩的心，

泡一杯玫瑰花茶伴隨著濃郁的愛來感謝媽媽吧！

謝謝媽媽在上一個冬天為你織的

那條灰色的圍巾。

夏天，

總要懷著一顆感恩的心，

做一杯金桔檸檬汁伴隨著沁心的愛來感謝媽媽吧！

謝謝媽媽在上一個春天為你種的`

那棵杜鵑花。

秋天，

總要懷著一顆感恩的心，

煮一杯菊花桂圓茶伴隨著香醇的愛來感謝媽媽吧！

謝謝媽媽在上一個夏天為你做的

那杯芒果冰沙。

冬天，

總要懷著一顆感恩的心，

沖一杯咖啡伴隨著暖烘烘的愛來感謝媽媽吧！

謝謝媽媽在上一個秋天為你撿的

那片紅色楓葉。

媽媽的愛，充滿著每一天、每一夜，

就像冬天的暖暖包握在你手，溫暖你心。

在這感恩的季節(jié)里，

請懷著一顆，

感恩的心。

初中詩歌首篇十

夏天就要過去了

那一樹的蟬

一池的荷

滿園的石竹花、勿忘我

滿坡的虞美人、薰衣草

墻頭的.灰喜鵲、百勞

江上搖槳的咿呀

該枯萎的，就要枯萎了

該啞聲的，就要無奈了

請抓緊開吧

那些正在開的，還沒開的

那些想發(fā)出聲音的

就盡情地發(fā)吧

歲月多么驚心

稍不留神，就是一地凌亂

想忘卻，那千百次地回眸

不經(jīng)意，就錯過了季節(jié)

秋風使那沉睡的青石恢復了記憶

寒風使一雙干枯的眼睛淚如溪流

心動的瞬息

花神、愛神的繆斯啊！

怎就那，一筆淡墨出境了繁華

怎就那，幻縷化云迷離了婉約

我，這個嚴重的失眠者

讓我重新從死亡中獲生吧

躍過一壟壟玉米地

深一腳淺一腳

我寧愿做一朵石竹花的殉道者

我流過淚的眼睛

又開始流了

初中詩歌首篇十一

秋天到了，地里的.莊稼都死了

我們在田野里幸福地收獲它們的尸體

糧食的死亡被我們年復一年排練著

它們靜靜地站著，沒有一絲恐懼

有一天，我們都老了

大地收下了我們的身體

破舊的眼睛被同樣破舊的眼瞼

疲倦地蓋上，再等待

天空來收拾我們的“靈魂”

只有烏鴉穿過這一切

落在殘敗的大地上

大膽地——歌唱