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2023年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 校園讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 03:55:05
2023年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 校園讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-04 03:55:05     小編:雁落霞

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校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新工作思路和工作方法,促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)書(shū)香校園,貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的工作要求,教研室特制定本活動(dòng)方案。

1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。同時(shí),教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理,最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”,向全校師生推薦。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)列出“科組閱讀書(shū)目”,制定本科組的“讀書(shū)計(jì)劃”,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng),組織形式可以多樣化,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書(shū)報(bào)告。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng),搜集

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

提升學(xué)生看書(shū)興趣

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,享受讀書(shū)的快樂(lè);

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

3.激勵(lì)教師讀書(shū),全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿校園;

4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書(shū)香。

閱讀點(diǎn)亮人生

閱讀悅美,書(shū)香海茵

20xx年x月x日—20xx年x月x日

海茵校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)

(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

2.營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。校園掛條幅,led顯示屏播放書(shū)籍介紹,讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書(shū)香。

班級(jí)布置要求:

班級(jí)讀書(shū)角、讀書(shū)走廊:配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員;在教室或圖書(shū)角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書(shū)口號(hào)。

班級(jí)特色讀書(shū)板報(bào)。建立班級(jí)讀書(shū)展示園地(展示內(nèi)容:讀書(shū)心得、讀書(shū)快訊、作家簡(jiǎn)介、好書(shū)推薦、我喜歡的古詩(shī)詞介紹、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)名言、好書(shū)大家談、讀書(shū)留言版、讀書(shū)方法介紹、我喜歡的一本書(shū)等)

3.利用“花兒朵朵”廣播站,宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容,并向同學(xué)們推薦書(shū)籍。

4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。(4月21日開(kāi)幕式活動(dòng)方案另定)

(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)

常規(guī)活動(dòng)

每日靜讀:繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,每人一本課外書(shū),可以在教室閱讀,也可以在走廊閱讀。

每周一節(jié)課:上好每周一節(jié)讀書(shū)課,專時(shí)專用,充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法。

評(píng)比活動(dòng)

“我的讀書(shū)海報(bào)”比賽:全體學(xué)生參與(教師、家長(zhǎng)亦可參加),制作一張讀書(shū)海報(bào),可以是內(nèi)容豐富的讀書(shū)手抄報(bào),也可以是針對(duì)某一本書(shū)的推薦海報(bào),手繪或電腦制作均可。尺寸為八開(kāi)紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日。

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比:開(kāi)展書(shū)香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng),做到“六個(gè)一”:有一個(gè)班級(jí)讀書(shū)口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書(shū)板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書(shū)角;班級(jí)共讀一本書(shū);舉辦一次讀書(shū)班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料,活動(dòng)有一定成效,所有班級(jí)均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))

“書(shū)香家庭”評(píng)比:按照評(píng)選條件申報(bào)“書(shū)香家庭”,由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,甄選優(yōu)秀“書(shū)香家庭”制作海報(bào)展示。

拓展活動(dòng)

教師讀書(shū)論壇:結(jié)合教師共讀書(shū)目《如何成為高效能教師》,開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。親子閱讀講座:擇機(jī)開(kāi)展講座活動(dòng),推動(dòng)家庭親子閱讀和書(shū)香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))

(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

1.讀書(shū)節(jié)閉幕式活動(dòng)。

2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng)。

3.展示學(xué)生、教師和書(shū)香家庭優(yōu)秀作品。

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)來(lái)源的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享,并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月__日中午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

南操場(chǎng)足球場(chǎng)地(四年級(jí)中線以東,五年級(jí)中線以西)

每個(gè)班級(jí)5個(gè)攤位,每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤。(攤位具體位置見(jiàn)下圖)

四、參加人員:

五年級(jí)全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)班準(zhǔn)備一張宣傳海報(bào),聯(lián)系房麗媛老師,領(lǐng)取一個(gè)畫(huà)架,將海報(bào)貼畫(huà)架上,進(jìn)行個(gè)性化裝飾,當(dāng)天擺放于自己班級(jí)的第一個(gè)攤位前。

2、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書(shū)籍,為每一本書(shū)制作圖書(shū)漂流卡,可以寫(xiě)下自己的留言與祝福,并貼于書(shū)籍的扉頁(yè)。

3、按照自愿報(bào)名的原則,結(jié)合帶來(lái)書(shū)籍的多少,挑選10名攤主,每2名攤主共同擁有一個(gè)攤位?;顒?dòng)當(dāng)天,在自己攤位前就坐。其他學(xué)生可以拿著自己的書(shū)籍到各個(gè)攤位挑選、交換。

4、交換規(guī)則:自愿交換、自由交易;兩人達(dá)成交易后,不得反悔。

5、結(jié)束活動(dòng)后,各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。

六、活動(dòng)流程及人員安排

1、4月__日午飯后,班主任聯(lián)系林慧媛老師,領(lǐng)取5個(gè)小方墩子,擺放于自己班級(jí)的攤位上,用于標(biāo)記攤位的位置,4.1,5.1先擺放好,其他班級(jí)以4.1,5.1為標(biāo)準(zhǔn),擺放整齊。

2、12點(diǎn)10分前,所有攤位的攤主就位,書(shū)籍?dāng)[放好。除班主任以外的語(yǔ)、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo)、協(xié)助自己班的學(xué)生。

3、12點(diǎn)15分,四年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地,開(kāi)始互換圖書(shū)。先瀏覽四年級(jí)的攤位,10分鐘后,可以到五年級(jí)攤位挑選。

4、12點(diǎn)25分,五年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地,先瀏覽四年級(jí)的攤位,再到五年級(jí)攤位。

5、四、五年級(jí)其他老師(訓(xùn)練隊(duì)除外)到足球場(chǎng)地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生。

6、橫幅:__

東西兩個(gè)球門上懸掛橫幅——“閑置交換

共享書(shū)香”__小學(xué)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

7、攝影:__(總)

班主任:每個(gè)班上交至少6張照片,

(1)擺攤前在教室寫(xiě)漂流卡、留言卡,或展示自己要交換的書(shū)籍。

(2)整理攤位、招攬顧客

(3)海報(bào)、或攤主與海報(bào)合影等

(4)圖書(shū)交換場(chǎng)面1

(5)圖書(shū)交換場(chǎng)面2

(6)換到好書(shū)的開(kāi)心、三兩人席地而坐讀書(shū)等。

照片活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”文件夾內(nèi)。

8、根據(jù)學(xué)校安排,聽(tīng)廣播返回教室。各班將畫(huà)板、小方墩子歸還原位。

未盡事宜,另行通知。

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

讀書(shū)使人的情感更細(xì)膩,舉止更優(yōu)雅,氣質(zhì)更深沉。淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)非讀書(shū)所不能達(dá)也。下面是小編為大家整理的校園讀書(shū)活動(dòng)

策劃書(shū)

,歡迎閱讀。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新工作思路和工作方法,促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)書(shū)香校園,貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

工作計(jì)劃

》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的工作要求,教研室特制定本

活動(dòng)方案

。

1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。同時(shí),教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理,最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”,向全校師生推薦。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)列出“科組閱讀書(shū)目”,制定本科組的“讀書(shū)計(jì)劃”,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng),組織形式可以多樣化,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書(shū)報(bào)告。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng),搜集

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

第一篇:大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)引言:為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓 二、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月下旬至5月上旬 三、活動(dòng)范圍 西北師范大學(xué)全體師生 四、組織單位

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從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

(二)活動(dòng)開(kāi)展 1.開(kāi)幕式

本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;

根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

*名師導(dǎo)讀*(1)名師名講

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套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

(2)名師好書(shū)推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3)名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)* 為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

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我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書(shū)推薦

這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷書(shū),同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。

(3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽

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讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

*知識(shí)共享*(1)學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書(shū)香班級(jí)

各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書(shū)三味* 讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

1.圖書(shū)漂流社

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鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。

2.美文朗誦專場(chǎng)

此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

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設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2.“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。

3.第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4.課外閱讀調(diào)查

針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。

5.圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰

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西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。

一、活動(dòng)創(chuàng)新之處

1.范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);

3.提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。

4.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動(dòng)分工

1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;

3.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;

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4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;

5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

9.實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;

10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。

文史學(xué)院團(tuán)委

文史學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部 xx年4月 附1:

第九屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū) 全體同學(xué):

大家好!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的民族。

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我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我們做人的道理,書(shū)讓我們成長(zhǎng)成熟。

進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),練就更多的新本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國(guó)也都非常重視讀書(shū)活動(dòng),聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。

在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能積極參與到“營(yíng)造書(shū)香校園,閱讀美妙人生”西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)、發(fā)展的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)組委會(huì) xx年4月

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*尾聲*《人民英雄紀(jì)念碑碑文》

附3:西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳:

橫幅(10×50)噴繪(10×100)展板(10×30)網(wǎng)絡(luò)(150)三腳架(10×80)計(jì):2750.00元 活動(dòng)所需材料:

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其它費(fèi)用:

水(10×10)電池(20×5)茶(1×20)插線板(5×30)杯子等(2×10)請(qǐng)柬(50×5)服裝(xx)舞臺(tái)道具(500)

第二篇:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

為了能寫(xiě)出更好的策劃書(shū),下面好范文推薦一篇策劃書(shū)范文,僅供參考:

活動(dòng)引言:為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓 二、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月下旬至5月上旬

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三、活動(dòng)范圍 西北師范大學(xué)全體師生 四、組織單位

從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

(二)活動(dòng)開(kāi)展 1.開(kāi)幕式

本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

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根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

*名師導(dǎo)讀*(1)名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

(2)名師好書(shū)推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3)名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)*

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為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書(shū)推薦

文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。

(3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

*知識(shí)共享*(1)學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書(shū)香班級(jí)

各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書(shū)三味*

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讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

1.圖書(shū)漂流社

鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。

2.美文朗誦專場(chǎng)

此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專常通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

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書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2.“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。

3.第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4.課外閱讀調(diào)查

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針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。

5.圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。

第三篇:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃案 一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

二、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)

讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

三、活動(dòng)口號(hào)

本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng) 四、活動(dòng)目標(biāo)

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1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

五、準(zhǔn)備工作 1.橫幅。

2.“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

3.各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。六、活動(dòng)內(nèi)容 1、開(kāi)幕式。

2、故事人物模仿大賽。 3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。

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整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

1、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”

第四篇:金秋讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 金秋讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景: 水院金秋讀書(shū)節(jié) 二、活動(dòng)目的:

為了配合學(xué)校金秋讀書(shū)節(jié),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生們的課余生活,水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也可以為金秋讀書(shū)節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。

三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年11月7日 四、活動(dòng)地點(diǎn): 文化廣場(chǎng) 五、活動(dòng)內(nèi)容: 1.桌游:

互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)可以隨意參與。屆時(shí)有uno、三國(guó)殺等桌游可供選擇。

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2.拼圖:

同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,完成后有精美禮品一份~ 3.問(wèn)答環(huán)節(jié):

我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,答對(duì)者則有精美禮品一份~ 4.聽(tīng)歌猜作品:

第:大學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) “志愿者風(fēng)采展示月”活動(dòng)策劃書(shū)

揚(yáng)志愿服務(wù)精神,校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展志愿者風(fēng)采展示月活動(dòng),為三月的南師添上一筆靚麗的色彩。

活動(dòng)主題:手握青春,傳遞溫暖

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活動(dòng)目的及意義:提高同學(xué)們的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。希望通過(guò)此次志愿活動(dòng),吸引越來(lái)越多的同學(xué)們加入志愿者服務(wù)的行列,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),凝聚志愿者的精神,為營(yíng)造溫馨的校園志愿服務(wù)氛圍作出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)流程及內(nèi)容:前期宣傳:以海報(bào)、展板、宣傳單、橫幅等方式進(jìn)行“志愿者風(fēng)采展示

月”的相關(guān)介紹,同時(shí)與南師廣播、南師電視臺(tái)以及校刊各 院院刊合作,共同宣傳此次活動(dòng),以增強(qiáng)宣傳力度,提高大 家的積極性。

系列活動(dòng):活動(dòng)之一:近距離感觸

活動(dòng)目的:邀請(qǐng)著名作家、名師,讓同學(xué)們與作 家、名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)、激發(fā)對(duì)讀書(shū)的興趣。同時(shí)請(qǐng)作家、名師引 導(dǎo)同學(xué)讀好書(shū),推薦好的書(shū)籍。

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活動(dòng)地點(diǎn):敬文圖書(shū)館報(bào)告廳 活動(dòng)時(shí)間:11月20日下午兩點(diǎn) 活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)之二:圖書(shū)漂流,以書(shū)會(huì)友

活動(dòng)之三:愛(ài)心書(shū)庫(kù)——捐書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)方式:鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖 書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行捐書(shū) 活動(dòng),捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的 樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間:11月23日

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活動(dòng)之四:滿腹經(jīng)綸——征文比賽

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備注:1.宣策部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳及策劃(前期宣傳,中期籌備,后期宣傳);

2.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;

3.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷。4.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

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校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新工作思路和工作方法,促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)書(shū)香校園,貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的工作要求,教研室特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。同時(shí),教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理,最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”,向全校師生推薦。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)列出“科組閱讀書(shū)目”,制定本科組的“讀書(shū)計(jì)劃”,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng),組織形式可以多樣化,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書(shū)報(bào)告。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng),搜集

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。

敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

活動(dòng)主題:打造書(shū)香校園,共建精神家園

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月――xx年7月

策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館

協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:

活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀

4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專門書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三:xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)

通過(guò)系統(tǒng)對(duì)xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)

為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

活動(dòng)五:“

勵(lì)志

、修學(xué)”名師講座

在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!

活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、

心得體會(huì)

;在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦

在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤系統(tǒng)等。

活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座

從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展

在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

圖書(shū)館

xx年4月3日

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

以學(xué)?!稌?shū)香校園行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以提升中小學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為宗旨,切實(shí)開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。在快樂(lè)輕松的閱讀氛圍里,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,使他們樂(lè)讀、會(huì)讀,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)班級(jí),洋溢在校園的每個(gè)角落。

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書(shū),讓書(shū)成為他們成長(zhǎng)的伴侶。

2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

閱讀經(jīng)典豐富人生

一、宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。

2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),辦黑板報(bào),開(kāi)主體隊(duì)會(huì),捐自家藏書(shū),建班級(jí)書(shū)屋。

3、推薦專門的'圖書(shū)角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡,制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜,提供讀書(shū)平臺(tái)。

4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,拓展知識(shí)面。

二、實(shí)施行動(dòng)。

(一)開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”

1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。

2、在班級(jí)中設(shè)立專門的圖書(shū)角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。

(二)校內(nèi)品讀

1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物,利用午自習(xí)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。

2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟“唐詩(shī)專欄”,已備遺忘。

5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí),學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,可后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀,有目的的拓展課外閱讀知識(shí),以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。

6、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等??梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。

(三)親子共讀

1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),建立讀書(shū)聯(lián)系卡,而后逐步推開(kāi),創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū),向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

三、總結(jié)評(píng)比。

1、根據(jù)學(xué)生讀書(shū)狀況與程度評(píng)比“讀書(shū)章”、“積累章”(可以組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)“讀書(shū)章”、“積累章”比賽并分階段進(jìn)行評(píng)比)

3、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

4、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)和年級(jí)的“讀書(shū)明星”。

四、附:推薦書(shū)目:

《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《森林報(bào)》、《淘氣包馬小跳》

《細(xì)菌、世界歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》、 《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《穿過(guò)地平線》、 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

二、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)

讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

三、活動(dòng)口號(hào)

本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè) 我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

五、準(zhǔn)備工作

1.橫幅。

2.“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

3.各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕式。

2、故事人物模仿大賽。

3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。

4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。

5、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)征集。

6、讀書(shū)節(jié)教師講座。

7、閉幕式。

七、總結(jié)階段

整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

1、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí),也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng),共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書(shū)報(bào)告會(huì),讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè),讓性情得以陶冶。

:商學(xué)院全體師生。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月

2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

3、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體同學(xué)

4、活動(dòng)要求:要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作ppt進(jìn)行演講,選手演講時(shí)間8——10分鐘。

1、通過(guò)電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件,附帶報(bào)名表,動(dòng)員各部門同學(xué)積極參與。

2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出,以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。

3、爭(zhēng)取通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)書(shū)評(píng)做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。

4、院報(bào)、記者站對(duì)書(shū)評(píng)進(jìn)行宣傳。

1、報(bào)名時(shí)間:3月11日至3月19日

2、遴選時(shí)間:3月20日至3月21日

3、決賽時(shí)間:3月22日

4、工作人員安排:

活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé):xx等(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和安排)

主持:xx

技術(shù)顧問(wèn):xx

安全組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序的維護(hù))

組長(zhǎng):xx

成員:

統(tǒng)分組:(負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì))

組長(zhǎng):xx

成員: xx

禮儀組:(活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評(píng)委及做好觀眾迎接)xx

服務(wù)組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作)xx

記時(shí)組:xx

5.嘉賓及評(píng)委:

嘉賓席:xx(校團(tuán)委組織部部長(zhǎng))

評(píng)委席:xxx

1、場(chǎng)地布置及人員安排就緒,做好活動(dòng)開(kāi)展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛渲染。

2、參賽選手提前30分鐘到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。

3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評(píng)委席,技術(shù)組將選手和我們所需要的ppt拷到電腦上。

4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委入座。

5、活動(dòng)流程:

(1)介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委。(銘牌兩個(gè))

(2)主持人介紹比賽流程

(3)參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊,每個(gè)板塊開(kāi)始之前播放優(yōu)秀書(shū)籍集錦。

(4)選手正式開(kāi)講,兩個(gè)選手之間有提問(wèn)或互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(5)評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

(6)主持人宣讀比賽成績(jī)。

(7)頒獎(jiǎng)。

(8)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

(9)工作人員做好材料的整理和歸檔。

(10)活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場(chǎng),工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(及紀(jì)念獎(jiǎng)品)

活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

純凈水 1提20×1.0=20.0

中性筆 10支×1.0=10.共計(jì):30.0元

校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

泛舟書(shū)海,悅讀青春

3月14日至5月6日

校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦:澄池文學(xué)社

顧問(wèn):xx、xx、xx

組長(zhǎng):xx、xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任、語(yǔ)文老師

第一階段:準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段

1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書(shū)會(huì)議對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置;

2、3月14日(第四周周一)升旗儀式舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

第二階段:活動(dòng)階段

(一)好書(shū)盛宴——圖書(shū)漂流活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容:每班捐出五本好書(shū)放在圖書(shū)漂流角以供漂流,所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書(shū)漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀,閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書(shū)籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。

2、書(shū)籍捐獻(xiàn)方式:各班學(xué)習(xí)委員于3月21日(第五周周一)中午上交書(shū)籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選,不理想的書(shū)將退回原班級(jí)。

3、漂流書(shū)籍要求:至少八成新,方便攜帶,書(shū)本體積偏小,類別不限(教輔書(shū)籍及雜志除外)。所捐書(shū)本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書(shū)香家園”評(píng)選計(jì)分(具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則)。

4、圖書(shū)漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn):3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳

5、承辦單位:校學(xué)生會(huì)

(二)名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座

1、活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)外學(xué)者就寫(xiě)作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬

3、承辦單位:語(yǔ)文教研組

(三)共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)各班由班主任(或語(yǔ)文老師)在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本,同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買閱讀(或借閱),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

(2)4月19日(第九周周二)前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文(闡述推薦理由,要求原創(chuàng))以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱(由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)上傳郵箱),校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦展榜。

2、承辦單位:校團(tuán)委

(四)擷英咀華——“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽

1、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。

2、活動(dòng)時(shí)間:3月22日前:各年級(jí)初賽;3月25日(第五周周五)班會(huì)學(xué)校決賽

3、活動(dòng)地點(diǎn):年級(jí)初賽:科學(xué)館報(bào)告廳;學(xué)校決賽:辦公樓六樓會(huì)議室

4、年級(jí)初賽要求:

(2)初賽時(shí)間、地點(diǎn):見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)

(3)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi),超時(shí)要扣分。

(4)初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。

5、決賽要求

(1)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

(2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

(3)每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,超時(shí)要扣分

(4)決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

6、承辦單位:校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)

(五)快樂(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)沙龍”主題班會(huì)

1、班會(huì)時(shí)間:3月25日班會(huì)

2、班會(huì)大主題:摯愛(ài)經(jīng)典——讀書(shū)沙龍

3、班會(huì)要求:

(1)班會(huì)要求主題突出,內(nèi)容要以讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)為主(不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性),形式不限。

(2)班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加,教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。

(3)如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室,教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。

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