演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
校園安全演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天講話的題目是《掃黃打非,凈化校園環(huán)境》。
為提高同學(xué)們鑒別“黃”“非”的能力,提升自我保護(hù)的意識(shí),積極營造學(xué)校健康成長的社會(huì)文化環(huán)境。20xx年開學(xué)當(dāng)天我校組織開展了“掃黃打非”主題教育。
青少年犯罪的原因是極其復(fù)雜的,既有家庭、學(xué)校教育缺陷的因素,也有社會(huì)與現(xiàn)時(shí)的諸多原因。然而,淫穢、色情、兇殺、恐怖的電影、電視、錄像、圖書刊物等黃色傳媒及對青少年犯罪起著直接誘發(fā)作用,為此,開展“掃黃打非”專項(xiàng)活動(dòng),凈化校園文化環(huán)境,對同學(xué)們的健康發(fā)展具有重大意義。作為老師,我們應(yīng)該積極宣傳教育學(xué)生,遠(yuǎn)離“黃”與“非”,形成良好的校園輿論氛圍和文化環(huán)境;作為學(xué)生,同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身識(shí)別能力。
(1)學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)、櫥窗、展板等平臺(tái),運(yùn)用宣傳資料進(jìn)班級(jí)、致家長的公開信、講座、廣告等多種形式宣傳“掃黃打非”的意義。教育同學(xué)們自覺抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲等的侵蝕。
(2)同學(xué)們應(yīng)該增強(qiáng)自身的自控能力,自覺遠(yuǎn)離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件、“口袋書”圖書等。
學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方,它不僅僅是教室、操場的概念同時(shí)也是環(huán)境、文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時(shí)無刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn),在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。掃黃打非有助于凈化學(xué)校文化環(huán)境,排除對同學(xué)們的不良誘惑,使我們的校園真正成為全校師生和諧的家園!
我的講話完了,謝謝大家。
校園安全演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。生命只有一次。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。
我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。
在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
同時(shí)注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?,生活是多姿多彩的,生命無價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。
親愛的同學(xué)們讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
校園安全演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》
生命對于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏,目前已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):
1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。
2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái),上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.
5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。
7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢還相當(dāng)嚴(yán)峻,希望同學(xué)們要自覺做防范措施。
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
謝謝大家!
校園安全演講稿篇五
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。
交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!
謝謝大家。
校園安全演講稿篇六
老師同學(xué)們:
下午好。
我今天演講的題目是—— 《安全之美,禮貌之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全和禮貌之美。
同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你們是展翅飛翔的雛鷹;帶著父母老師和祖國的期望。每個(gè)人都在這個(gè)完美的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”這個(gè)詞,給自己帶來痛苦。難過的時(shí)候,我們努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),一些學(xué)生忽視了快樂玩耍時(shí)間的安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長非常擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn)。作為星火學(xué)校的學(xué)生,你親身體驗(yàn)過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全禮貌的校風(fēng)。你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問候;你會(huì)看到學(xué)生彬彬有禮的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)安全禮貌的學(xué)校里。
學(xué)生是學(xué)校安全的主體和受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
放假回家的同學(xué)和老師在強(qiáng)行通過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護(hù),瞬間就會(huì)枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但是表演只有一場,不排練就不能再來了!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財(cái)富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。學(xué)校停電時(shí),要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜處理,學(xué)會(huì)自救;地震來臨時(shí),要躲在角落或服從命令,不要驚慌,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境;不要上下樓梯,不要用扶手當(dāng)滑梯,上課不要打架,學(xué)生友好禮貌。安全造就禮貌,一個(gè)人的禮貌會(huì)給每個(gè)人帶來歡樂和溫暖。那么禮貌在哪里呢?“禮貌在我們的行動(dòng)中,禮貌在學(xué)校的每個(gè)角落!”禮貌是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,遇到老師時(shí)的尊重,踩到別人時(shí)的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)槎Y,所以有德;因?yàn)橛卸Y貌,才有高貴!禮貌使我們的生活更加和諧和安全。讓我們成為有禮貌的從業(yè)者和溝通者!讓禮貌之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;禮貌是照亮人生道路的一盞燈;安全和禮貌是帶領(lǐng)我們走向新榮耀的方式!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;禮貌是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一個(gè)學(xué)生,我們有義務(wù)和義務(wù)讓自己的人生在學(xué)校里大放異彩,打出華麗的禮貌動(dòng)作!
安全在我心中,禮貌與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
校園安全演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打xx9報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打xx0電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
校園安全演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生( ),我今天演講的`題目是《珍愛生命,安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
校園安全演講稿篇九
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生在操場上玩的時(shí)候,其中一個(gè)不小心推了另一個(gè)學(xué)生,導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長合理協(xié)調(diào)后,不得不忍受疼痛,前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù),但被推學(xué)生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費(fèi)用。唉,這么無心的一推,兩個(gè)好家庭互相擔(dān)心,可見校園安全不容忽視!
通常在我們身邊,這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手,靠在樓梯邊上,從樓梯上滑下來,大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸,他們不以為然地說:“沒事,我不怕。”但是,這個(gè)“無所畏懼,無所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了,摔得遍體鱗傷,沒關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭,后悔都來不及。
記得有個(gè)新聞報(bào)道:一次地震演習(xí),某校部分學(xué)生逃生口狹窄,人群擁擠,導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒,造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏,兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的,而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的!這對這所學(xué)校來說是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),對其他學(xué)校來說也是一個(gè)警鐘。
其實(shí)更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的,而是人為造成的,人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己,反思平時(shí)如何學(xué)會(huì)重視“安全”。
父母給了我們生命,大自然給了我們一個(gè)美好的世界,這個(gè)世界因?yàn)樯拇嬖诙泳省U堈湎覀兊纳?,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的話題。
校園安全演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是x(x)班學(xué)生xxx,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
校園安全演講稿篇十一
親愛的評(píng)委,親愛的朋友們:
大家好!
有的同學(xué)說;“生活就像火焰,默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹會(huì)慢慢長大枯萎。因此,人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生們互相幫助,到處都有歡樂的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基。基礎(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
如今,人們在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”和“安全建設(shè)”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,他們的家庭支離破碎。我們不是應(yīng)該冥想并從這一切中學(xué)習(xí)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課后不要追逐打鬧。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了,你可能會(huì)摔倒,甚至住院或死亡。當(dāng)你下樓時(shí),你必須服從命令,并按照命令行走。你不能推我。放學(xué)后過馬路,一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三過去”,不能跟車搶路,不能在路上追逐打鬧。假期結(jié)束后,學(xué)生們可以放松和快樂,但他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能在水庫里游泳或去危險(xiǎn)的地方。出門的時(shí)候一定要告訴父母一起去,這樣父母和老師才能放心。
我們的家長和老師都說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣才能“安全地看著我,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)中的我?!彼俏覀冏鎳幕ǘ?,是我們家的寶貝,即將綻放出美麗的青春,開出鮮艷的花朵,但如果它提前凋謝,那么我們家就會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
謝謝大家!
校園安全演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我今天演講的題目是―― 《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是――的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),在快樂的玩耍時(shí)間,一些學(xué)生忽視了安全問題,這讓關(guān)心我們的老師和家長非常擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗(yàn)過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問候;你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
和教師,在他們強(qiáng)行通過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在人間綻放,但如果不小心呵護(hù),瞬間就會(huì)枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財(cái)富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時(shí),要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該冷靜地面對它,學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們不得不躲在角落里或者服從命令.不要慌張,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明.
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長說“文明在圖書館的每一頁”,歷史學(xué)家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每一個(gè)角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿?,就有道德;因?yàn)橛形拿?,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓我們的生活在校園里大放異彩,打出一場絢麗的文明運(yùn)動(dòng)!
面對莊嚴(yán)的生活和美好的青春,我發(fā)誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠實(shí)守信,禮貌謙讓;遵守規(guī)則和紀(jì)律,珍愛生命;安全第一,文明第一。
安全在我心中,文明與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
校園安全演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好:
今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。
首先,我們要注意活動(dòng)安全,在課間時(shí)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué),一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園安全演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們常看到這樣的畫面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將"安全才能回家"的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對"星星之火,也有燎原之勢"的標(biāo)語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對"包包掛胸前,時(shí)尚又安全"的提示拋之腦后。
據(jù)有關(guān)資料顯示,我國因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在"安全"這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須"警于思,合于規(guī),慎于行。"樹立高度的安全意識(shí),努力做到"我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全",用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城。
生命對于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。"生命至高無上,安全責(zé)任為天",安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
校園安全演講稿篇十五
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道,人類最基本的需求。除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
謝謝大家!
校園安全演講稿篇十六
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
校園安全演講稿篇十七
生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地?zé)釔凵?,但“生命”這個(gè)重要的詞語背后還有一個(gè)這么古老的話題――“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來說,交通越來越發(fā)達(dá),可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險(xiǎn)中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更加理解了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要小心,注意來往的車輛……而我總是嫌他們太嗦,覺得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天,舅舅載我去上學(xué),在一個(gè)拐彎處,一輛摩托車迎面而來,眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),舅舅將車頭一轉(zhuǎn),車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由于受到抖動(dòng),滾了下來,狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,血暫時(shí)止住了,但由于石尖太鋒利,割的位置也很深,所以,直到現(xiàn)在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí),由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣,在這個(gè)世界上,一秒鐘過后,會(huì)有多少人失去寶貴的生命,我看過一則新聞:
不僅是交通,自然災(zāi)害也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個(gè)8。0級(jí)的大地正,讓數(shù)以萬計(jì)的同胞們離開了我們,舉國上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃,可是,在大災(zāi)難中,我們除了看到恐懼和悲傷外,看到的更多是對生存的渴望,也更讓我們體會(huì)到了生活的美好,生命的崇高!
以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,“安全不牢,地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽,這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的祝福語,究竟為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?/p>
同學(xué)們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!
校園安全演講稿篇十八
各位老師、同學(xué):
大家好!
我記得我朋友說,有一次,她去視察,來到籃球場,看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。所有的學(xué)生臉上都露出微笑,看起來很開心。突然一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí),他變得越來越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來他的手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對法律的記憶。
所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園,不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園!
校園安全演講稿篇十九
各位家長,今天晚上我們來到 笑笑 中心幼兒園,和大家溝通下幼兒園安全防范工作。
大家也的一定都知道,近段時(shí)期,我國發(fā)生了多起針對學(xué)生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級(jí)政府的高度重視。
我們現(xiàn)在就來說一說,校園安全我們應(yīng)該怎么樣做。
首先是我們的幼兒園,1、學(xué)校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,幼兒園務(wù)必警鐘長鳴,不僥幸,不拖拉,做足抓實(shí)安全防控工作,在安全問題上不留一絲一毫的松懈。
學(xué)校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下;
1、制定了校園安全防范預(yù)案、防火災(zāi)、防踩踏事件預(yù)案。
制定預(yù)案,就是建立安防組織,落實(shí)責(zé)任,在校園發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生行兇、火災(zāi)等事件時(shí),我們的安防成員每個(gè)人的分工,由誰負(fù)責(zé)報(bào)警,由誰負(fù)責(zé)撥打120急救,由誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散,由誰使用消防、安防器材,等等。
3、增設(shè)學(xué)生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的,但如果幼兒園今后沒有老師會(huì)上這個(gè)課的,提前和我說,我一定會(huì)幫學(xué)校協(xié)調(diào)好的。
4、增強(qiáng)與家長在安全防范方面的溝通。 我想這方面是要加強(qiáng)的,我知道就有件學(xué)校和家長因?yàn)樵谛『⒔铀蛦栴}上沒有溝通好,而產(chǎn)生的不必要的糾紛。這個(gè)就需要學(xué)校多和家長做安全防范方面的溝通了。
校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊,這個(gè)簡單的。軟件呢?但我這樣想想,我們的老師、安保人員他思想上一定要重視,配了一些警械,你要會(huì)用,還要會(huì)大膽的用,要貓當(dāng)老虎抓,你要知道,我們的寶貝就在里面,你們就是他們的保護(hù)神,我們的寶貝也一直把你們當(dāng)成最厲害的人的。
再次是我們家長要增強(qiáng)意識(shí)。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,不但要從思想上,更要從行動(dòng)上加強(qiáng)、配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管。不能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校讀書,就把孩子的安全教育和安全監(jiān)管全部留給學(xué)校和老師。在孩子上學(xué)、放學(xué)的路途安全,家長切莫松懈。
尤其是現(xiàn)在幼兒園推行幼兒接送卡制度,(幼兒園已經(jīng)改進(jìn)。有相片可以對照了)。我們有些家長不愿意配合幼兒園,我想我們家長要想下了,要知道這個(gè)制度不是在刁難我們家長,而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環(huán)節(jié)出事,套句現(xiàn)在網(wǎng)上的話,就是:沒了。那時(shí)候沒了就沒了,你在來說什么都是空了,那時(shí)候我們都將是我們自己家里的罪人,錢有什么用,買不到的東西就是買不到的,錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視,我們這里的孩子也在幼兒園,也一樣存在風(fēng)險(xiǎn)。
接送卡好的,至少在出園的時(shí)候不會(huì)被別有用心的人接走。
公安機(jī)關(guān)、學(xué)校乃至全社會(huì)進(jìn)行校園安全防范的同時(shí),血淋淋的事實(shí)告訴我們出了事情,就是完了,我們,也就是大家,包括幼兒園,包括家長,就是罪人??傊?,學(xué)生安全工作并非個(gè)人和幼兒園之責(zé),它關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,需要全社會(huì)每一個(gè)有責(zé)任感的人的共同努力。
今天我來到笑笑,就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長,就是想說:校園安全,需要在座的每個(gè)人的努力。