當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

家庭教育講座心得體會(huì)篇一

最近，我有幸參加了一場(chǎng)由家庭教育師主持的講座。講座主要是關(guān)于家庭教育方面的科學(xué)指導(dǎo)以及提供實(shí)用的教育技巧。家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要家長(zhǎng)們不斷學(xué)習(xí)和改善自己的教育方法以達(dá)到更好的效果。以下是我聽(tīng)講座后的心得體會(huì)。

第二段：家庭教育的重要性以及缺乏的問(wèn)題

家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。父母通過(guò)言傳身教，灌輸積極進(jìn)取、獨(dú)立自主、自我約束等良好品質(zhì)，這對(duì)孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都至關(guān)重要。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)們常常面臨著工作繁忙、缺少教育經(jīng)驗(yàn)等困擾，很難對(duì)孩子的教育進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。這就需要家長(zhǎng)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育知識(shí)，重視孩子的教育。

第三段：科學(xué)的家庭教育方法

講座給我們提供了很多實(shí)用的教育技巧。其中最重要的是培養(yǎng)良好的家庭氛圍。家庭氛圍應(yīng)該溫馨、和諧、平等和互相尊重。同時(shí)，家長(zhǎng)們需要學(xué)會(huì)正確、直接地表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài)，并根據(jù)孩子的年齡制定適當(dāng)?shù)钠谕?。在教育的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要在大膽探索和深入交流中獲得和孩子的共情體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)特的性格特點(diǎn)和各種素質(zhì)，幫助他們成長(zhǎng)。

第四段：解決家長(zhǎng)的疑慮

在講座的過(guò)程中，家長(zhǎng)們提出了一些疑慮，針對(duì)這些疑慮家庭教育師給出了針對(duì)性的策略。比如，在談及孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)們大多會(huì)采取“灌輸式”教育方法，實(shí)則不一定有效。家庭教育師建議家長(zhǎng)們要抓住孩子的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，這樣能夠更好地發(fā)揮孩子自身的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，家長(zhǎng)還需要對(duì)孩子的情感做出更多的支持和關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并使他們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

第五段：總結(jié)

參加這次家庭教育師的講座，不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)的教育技巧，更讓我感受到家庭教育的重要性。通過(guò)家庭教育師的講解和互動(dòng)，我意識(shí)到有效家庭教育的方法和策略并非固定的模式，而是需要針對(duì)孩子的不同性格、興趣、能力等特點(diǎn)而靈活運(yùn)用。如今，我更加深信，在家庭教育中，我們需要充分發(fā)揮自身的理解力、耐心、愛(ài)心和創(chuàng)造力，從而讓孩子在成長(zhǎng)的征程中一路領(lǐng)略到人生旅途的美好。

家庭教育講座心得體會(huì)篇二

新家庭教育心得體會(huì)講座是近日在我們小區(qū)舉辦的一場(chǎng)教育活動(dòng)，旨在為家長(zhǎng)們提供一種新的家庭教育理念和方法。我有幸參加了這次講座，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將從四個(gè)方面總結(jié)這次講座的收獲，即勤儉持家、親子溝通、父母示范以及愛(ài)心教育。

首先，勤儉持家是新家庭教育中的重要內(nèi)容。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)家庭教育起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)以勤儉持家為家庭建立起良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。勤勞工作，節(jié)約開(kāi)支，合理分配家庭資源。演講者還分享了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，比如購(gòu)物前要做好預(yù)算，盡量避免浪費(fèi)和盲目消費(fèi)，幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。我深受啟發(fā)，意識(shí)到只有全家共同努力，家庭的經(jīng)濟(jì)才能保持穩(wěn)定，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

其次，親子溝通也是家庭教育中的重要環(huán)節(jié)。講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了良好的親子溝通對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。他提醒我們要關(guān)注孩子的情感需求，積極傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們關(guān)愛(ài)和支持。他還分享了一些親子溝通的技巧，比如給孩子設(shè)定合理的表達(dá)期望，培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。我深感自己在這方面有所欠缺，決心改善與孩子的溝通方式，多花時(shí)間與孩子交流。

第三，父母示范對(duì)孩子的影響是不可忽視的。在講座中，演講者提到父母的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重要的示范作用。我們作為父母，要以身作則，做一個(gè)好榜樣。他還強(qiáng)調(diào)了家庭的和諧對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該要為孩子營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在溫暖和諧的氛圍中成長(zhǎng)。這讓我深切認(rèn)識(shí)到作為父母，我們要時(shí)刻注意自己的行為舉止，以及與配偶的相處方式，對(duì)孩子起到良好示范作用。

最后，愛(ài)心教育是新家庭教育中的重要內(nèi)容。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了要以愛(ài)為基礎(chǔ)，對(duì)待孩子時(shí)要多一些理解和寬容。他說(shuō)父母要用愛(ài)去教育孩子，孩子在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，才能健康快樂(lè)地發(fā)展。他還提到，要關(guān)注孩子的情感需求，給他們足夠的安全感和歸屬感。我被這些話深深打動(dòng)，決心將更多的愛(ài)心融入到教育中，讓孩子感受到我們的關(guān)愛(ài)。

參加這次新家庭教育心得體會(huì)講座，讓我受益匪淺。我意識(shí)到教育不僅僅限于學(xué)校，在家庭中同樣重要。我們作為父母要注重勤儉持家、親子溝通、父母示范以及愛(ài)心教育等方面，營(yíng)造一個(gè)和諧溫暖的家庭環(huán)境。只有這樣，我們的孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我希望能夠?qū)⑦@次講座的收獲融入到實(shí)際生活中，做一個(gè)更好的父母，為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)與關(guān)懷。

家庭教育講座心得體會(huì)篇三

云南家庭教育講座是一場(chǎng)受到廣大家長(zhǎng)關(guān)注和期待的盛會(huì)。本次講座旨在幫助家長(zhǎng)更好地了解家庭教育的重要性，以及如何在家庭中更好地培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)。在講座中，我們不僅從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面深入探討，還得到了專(zhuān)家和家長(zhǎng)們的親身經(jīng)歷和建議，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

一、家庭與教育的重要性

家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，教育則為孩子今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何將家庭與教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，成為了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。講座中，專(zhuān)家指出，家庭教育不僅是孩子認(rèn)知和心理發(fā)展的重要途徑，更是孩子價(jià)值觀、品德和社交能力的塑造之地。

二、情感教育的重要性

一個(gè)良好的家庭環(huán)境能夠給孩子帶來(lái)包容、關(guān)愛(ài)、尊重和支持，這正是情感教育扮演的重要角色。講座中，專(zhuān)家們指出，情感教育是家庭教育的重要組成部分。家長(zhǎng)們要想讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就必須要重視情感教育，為孩子塑造良好的情感品質(zhì)。

三、父母模范行為的重要性

孩子是最好的模仿者。父母的行為表現(xiàn)和語(yǔ)言言傳遞是孩子接觸到的第一手資料。因此，父母模范行為對(duì)孩子的影響非常大。講座中，專(zhuān)家們強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)模范行為的重要性，并提醒家長(zhǎng)們要時(shí)刻注意自己的行為和語(yǔ)言，給孩子樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則和倫理道德。

四、與孩子進(jìn)行有效溝通

溝通是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和社交能力的重要手段。因此，如何與孩子進(jìn)行有效的溝通成為許多家長(zhǎng)最頭痛的問(wèn)題。講座中，專(zhuān)家們介紹了一些有效的溝通技巧，如語(yǔ)言簡(jiǎn)單、直接明了、耐心傾聽(tīng)等，這些技巧讓孩子與父母的溝通變得更加順暢和有效。

五、積極引導(dǎo)孩子的親子互動(dòng)

親子互動(dòng)是家庭教育中的重要組成部分。在講座中，專(zhuān)家們強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)積極引導(dǎo)孩子的親子互動(dòng)的重要性。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，能夠更好地增強(qiáng)親子間的情感交流，讓孩子在這種親密的環(huán)境下更快、更好地成長(zhǎng)。

綜合而言，云南家庭教育講座體現(xiàn)了家長(zhǎng)們對(duì)教育的關(guān)注和追求，也為廣大家長(zhǎng)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)。希望在今后的家庭教育中，家長(zhǎng)們能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，為孩子創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和環(huán)境，讓孩子走向更加美好的未來(lái)。

家庭教育講座心得體會(huì)篇四

聽(tīng)了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座，才認(rèn)識(shí)到家庭教育如此重要，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開(kāi)家庭教育的成功，才認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子的投入，不單純是金錢(qián)和時(shí)間，家長(zhǎng)家庭教育講座心得體會(huì)?，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：

保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬(wàn)事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭(zhēng)吵也要避開(kāi)些，減少對(duì)孩子的影響。

人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛(ài)，多表?yè)P(yáng)他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會(huì)成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步，“愛(ài)屋及烏”捆綁式的愛(ài)是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)一步步走向成功，心得體會(huì)《家長(zhǎng)家庭教育講座心得體會(huì)》。

古人說(shuō)：“授之以魚(yú)，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒(méi)有錯(cuò)何來(lái)對(duì)，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步。

1.眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成，

2.要堅(jiān)持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚(yú)”的故事再發(fā)生。

3.家庭教育也是一項(xiàng)工作，我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果，曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)“但須

4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效，求速效必助長(zhǎng)，非徒無(wú)益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”

5?？傊?，聽(tīng)完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子

6.未來(lái)的成功與否，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了孩子一個(gè)成功的可能。

家庭教育講座心得體會(huì)篇五

第一段：引言（100字）

近日，我參加了伊川組織的一場(chǎng)家庭教育講座。主辦方邀請(qǐng)了多位專(zhuān)業(yè)講師，介紹了大量防止親子關(guān)系惡化的方法，并提供了一些親測(cè)有效的技巧。形式多樣的講座，給我留下了深刻的印象，本文即是對(duì)這次經(jīng)歷的一些個(gè)人感悟與體會(huì)的表達(dá)。

第二段：關(guān)于深度交流（200字）

在這次講座中，我受益頗多。其中，我最深刻的體會(huì)是：家庭教育不只是父母針對(duì)子女的一種行為，更是一種思想的傳承。深度交流，在我看來(lái)似乎是解決親子關(guān)系問(wèn)題的關(guān)鍵。講師在課程中說(shuō)到“互相理解，尋找共性而非差異”，這讓我瞬間想起了和我的父母在溝通中的紛爭(zhēng)。因此，在回家后，我記錄了與父母深度溝通的情形，并和他們一起思考解決方案，這帶來(lái)了意想不到的積極結(jié)果。

第三段：關(guān)于教育孩子的方法（300字）

另一方面，這次講座還展示了非常實(shí)用的教育孩子的方法。其中，比較有意思的是“鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)”的方法。父母可以設(shè)立相關(guān)的規(guī)則，讓孩子有意識(shí)地做出符合要求的行為；同時(shí)，當(dāng)孩子做得好時(shí)，用身體接觸、親昵的語(yǔ)言、精心準(zhǔn)備的小禮物等手段來(lái)表達(dá)愛(ài)和肯定。我認(rèn)為這個(gè)方法十分實(shí)用，對(duì)孩子形成正面習(xí)慣很有幫助。

第四段：關(guān)于家庭教育的重要性（300字）

此外，在講座中還有其他課題，比如如何構(gòu)建家庭氛圍、如何讓孩子培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)等等。此次講座，使我意識(shí)到家庭教育的重要性。高質(zhì)量的家庭教育，可以培養(yǎng)我們的孩子具備獨(dú)立思考和實(shí)踐能力，更能幫助他們面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，它也能讓我們與家人之間建立更為深厚的情感聯(lián)系，使得家庭關(guān)系更加和諧。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

總體來(lái)說(shuō)，這次伊川家庭教育講座，提供了豐富的思路和實(shí)踐方法。在講座結(jié)束后，我意識(shí)到家庭教育不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一門(mén)科學(xué)。在日常生活中，我們可以通過(guò)多種方法和手段，讓孩子更加健康成長(zhǎng)，同時(shí)，自己也更加有成就感。因此，我對(duì)得到這次機(jī)會(huì)非常感到慶幸，相信這場(chǎng)講座不僅是對(duì)我個(gè)人的啟示，更是對(duì)所有家庭教育者有所助益。

家庭教育講座心得體會(huì)篇六

近日，我參加了一場(chǎng)由全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)主辦的講座，講座內(nèi)容涉及了家庭教育的核心理念、方法和策略。通過(guò)參與講座，我深切體會(huì)到了家庭教育的重要性以及如何培養(yǎng)健康快樂(lè)的家庭氛圍。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。

首先，講座提到了家庭教育的核心理念是以愛(ài)為基礎(chǔ)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最純粹、最無(wú)私的，而且它是家庭教育最重要的基石。愛(ài)能夠滋養(yǎng)孩子的心靈，讓他們感受到溫暖和安全感。在愛(ài)的基礎(chǔ)上，父母才能通過(guò)引導(dǎo)、關(guān)心和理解，引導(dǎo)孩子正確的行為準(zhǔn)則。

其次，在講座中我們了解到，家庭教育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是培養(yǎng)良好的家庭氛圍。家庭氛圍直接關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)和諧、積極、充滿(mǎn)親情的家庭氛圍能夠讓孩子在良好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。講座強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的溝通和互動(dòng)的重要性，這些互動(dòng)包括家庭活動(dòng)、共同的休閑娛樂(lè)等等。父母要與孩子建立良好的情感聯(lián)系，讓孩子感受到家庭的溫馨和快樂(lè)。

第三，我們還了解到了家庭教育方法和策略的重要性。講座分享了許多實(shí)用有效的教育方法，例如表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、正確引導(dǎo)、示范等等。通過(guò)這些方法，父母可以幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。同時(shí)，講座還提到了要避免過(guò)度保護(hù)和溺愛(ài)孩子，要求父母在教育孩子的過(guò)程中保持適度的自由度和責(zé)任感。

第四，講座還強(qiáng)調(diào)了父母自身的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)于家庭教育的重要性。父母是孩子的第一任老師，他們對(duì)孩子的教育起到?jīng)Q定性的作用。因此，父母自身的成長(zhǎng)和發(fā)展就成為家庭教育中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于父母而言，他們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和生活，還要關(guān)注自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，通過(guò)自己的努力去影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

最后，這次講座使我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性以及如何影響孩子的成長(zhǎng)。父母是孩子生命中最重要的人，他們的言傳身教對(duì)孩子的影響無(wú)法估量。只有給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)懷，為他們提供和諧的家庭環(huán)境，才能夠培養(yǎng)出健康快樂(lè)的孩子。

總而言之，這次全國(guó)家庭教育講座讓我對(duì)家庭教育有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。家庭教育不僅關(guān)乎孩子的成才，更關(guān)乎家庭的和諧和幸福。我將會(huì)把所學(xué)到的理念、方法和策略應(yīng)用到實(shí)際生活中，為我家的家庭教育貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也期望家庭教育講座能夠繼續(xù)舉辦下去，讓更多的人了解家庭教育的重要性，共同促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。

家庭教育講座心得體會(huì)篇七

10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專(zhuān)家講座，聆聽(tīng)了趙剛教授《國(guó)際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對(duì)于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)成才過(guò)程中的重要性，有了更深的體會(huì)。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來(lái)談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、更新家庭教育觀念，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。

先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類(lèi)型：a、“望子成龍”型。b、“重視分?jǐn)?shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

二、學(xué)校教育對(duì)家庭教育的指導(dǎo)

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所做的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。

經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得，對(duì)于家庭教育，我還有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會(huì)將所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專(zhuān)家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。

家庭教育講座心得體會(huì)篇八

抽空與孩子深入交流，必要時(shí)給予孩子掌聲、擁抱和親吻。

要做好家長(zhǎng)，必須與孩子多溝通、多聊天，只有多溝通，才不會(huì)有代溝，才能親密無(wú)間，才能實(shí)時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，在孩子需要的時(shí)候，給孩子幫助和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸，也能增進(jìn)親子之間的感情，增加孩子的安全感。

積極的和孩子交流，當(dāng)孩子需要幫助時(shí)要積極的回應(yīng)。即使孩子再幼稚不過(guò)，家長(zhǎng)也要積極回應(yīng)。

家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng)，既能引導(dǎo)孩子在互動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力，又能發(fā)展孩子的`思維和智力。若小孩向家長(zhǎng)求助，那家長(zhǎng)一定要第一時(shí)間作出反應(yīng)，先撫平小孩的憂慮與顧忌，再與小孩一起找出解決辦法，增強(qiáng)小孩的自信。

家庭教育講座心得體會(huì)篇九

家庭教育是培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，然而，隨著社會(huì)的變遷和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化，家庭教育面臨著新的挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我參加了一系列的家庭教育講座。這些講座總結(jié)了家庭教育的要點(diǎn)，并給出了實(shí)際操作的建議。下面，我將分享我對(duì)這些講座的十大家庭教育心得體會(huì)。

第二段：尊重和愛(ài)的力量

家庭教育的基石是尊重和愛(ài)。首先，父母應(yīng)尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾涂臻g。其次，父母應(yīng)以身作則，展示關(guān)愛(ài)和理解，以建立健全的親子關(guān)系。在講座中，我深刻體會(huì)到，孩子們渴望得到父母的理解和關(guān)愛(ài)，只有在這種溫暖和理解的氛圍中，他們才會(huì)感到安全和受到激勵(lì)。

第三段：溝通和尊重聽(tīng)的能力

良好的溝通是家庭教育的另一個(gè)重要方面。在講座中，我學(xué)到了要傾聽(tīng)孩子的心聲，并尊重他們的意見(jiàn)。這意味著在日常生活中，父母需要從孩子的角度思考問(wèn)題，并積極與他們交流。反過(guò)來(lái)，孩子們也需要學(xué)會(huì)尊重父母的立場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)有效的溝通，父母和孩子可以建立起互信的關(guān)系，從而在教育和成長(zhǎng)過(guò)程中取得更好的效果。

第四段：建立積極的家庭價(jià)值觀

家庭是孩子第一個(gè)接觸到的社會(huì)環(huán)境，家庭的價(jià)值觀對(duì)孩子的發(fā)展有著重要影響。在家庭教育講座中，我了解到，建立積極的家庭價(jià)值觀對(duì)孩子的人格塑造至關(guān)重要。父母可以通過(guò)身教和交流的方式傳遞價(jià)值觀，鼓勵(lì)孩子關(guān)注他人，培養(yǎng)善良和正直的品質(zhì)。只有在積極的家庭氛圍中，孩子們才能養(yǎng)成健康的價(jià)值觀，并對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。

第五段：教育和保持紀(jì)律

在家庭教育中，教育和保持紀(jì)律是必不可少的。在講座中，我了解到，父母應(yīng)確立明確的規(guī)矩和界限，并與孩子共同制定家庭行為準(zhǔn)則。同時(shí)，父母也應(yīng)以身作則，做出榜樣。當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí)，父母應(yīng)采取適當(dāng)?shù)募o(jì)律措施，并在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中給予他們指導(dǎo)和支持。通過(guò)教育和保持紀(jì)律，父母可以幫助孩子建立起健康的行為習(xí)慣和責(zé)任感，為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾：

通過(guò)參加這些家庭教育講座，我收獲了很多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。尊重和愛(ài)的力量，溝通和尊重聽(tīng)的能力，建立積極的家庭價(jià)值觀，以及教育和保持紀(jì)律，這些都是家庭教育的基本原則。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，家庭教育需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出。只有不斷努力，我們才能幫助孩子們成為健康、自信和有責(zé)任心的人。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十

聆聽(tīng)武校長(zhǎng)的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例，尤其令我感觸深刻。

武校長(zhǎng)講到，電力工程隊(duì)在深山中架設(shè)電纜時(shí)，由于溝深壑險(xiǎn)，把電纜線從一座山梁扯到對(duì)面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對(duì)面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來(lái)。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時(shí)，最后順利地把電纜牽引過(guò)去。

這個(gè)聰明辦法令人拍案稱(chēng)奇，其過(guò)程更是耐人尋味。試想一下：如果沒(méi)有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的'巧妙過(guò)程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎？地球人都知道，當(dāng)然不能！可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過(guò)程中，不少教師、家長(zhǎng)恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程，急功近利，簡(jiǎn)單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。

由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。初接班這個(gè)時(shí)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，一多半男生長(zhǎng)期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起，培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游的意識(shí)。這種意識(shí)，遷移到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，班風(fēng)班貌漸漸好轉(zhuǎn)。鑒于學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，我就從讀故事書(shū)抓起，讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)……總之，辦法總會(huì)比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛(ài)心和耐心。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十一

聽(tīng)了車(chē)廣季老師的講座，受益匪淺。向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。

父母就是孩子的第一任老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等，都是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件。

從小就讓孩子樹(shù)立獨(dú)立的`人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈的自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心里。所以，父母就是孩子最好的榜樣！