總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇一

我校嚴(yán)格按照平度市教育局要求，認(rèn)真部署和開展秋季開學(xué)工作，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、開學(xué)工作情況

開學(xué)初，我校及時召開教師會，傳達(dá)教育局秋季開學(xué)工作會議精神。開學(xué)前對校園做了全方位的打掃。各項計劃陸續(xù)制定。包括新考錄和縣管校聘在內(nèi)的教師都已正常到崗，無輟學(xué)現(xiàn)象。目前在職教師76人，包括一年級新生在內(nèi)全校共574人。教師上課情況正常，對所有新生進(jìn)行了入學(xué)教育。

二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

按照規(guī)定要求開齊課程、開足課時。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教學(xué)時間和作息時間。認(rèn)真落實小學(xué)生每天一小時校園體育活動。不存在學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和教師有償補(bǔ)課等違法違規(guī)現(xiàn)象。通過校本培訓(xùn)對提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全、搞好小課題研究、積分制、工作獎勵等事項進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過行風(fēng)集訓(xùn)學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知（教師[2014]號）等文件。

1、做好課本分發(fā)工作，確保學(xué)校正常上課；

2、制定好各種計劃，排除了本學(xué)期工作安排表、值日表；

4、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序；

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。召開全體教師會，對教室做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備的各項工作的順利進(jìn)行。做到了有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、安全工作

我校按照平度市教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照通知認(rèn)真上好秋季開學(xué)安全教育第一課。專題部署2017年秋季學(xué)校防溺水工作。安全承諾書等安全教育記錄和學(xué)校安全臺賬管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)。利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時的安全警示和提醒并全面排查校車接送學(xué)生的安全隱患，提醒接送情況。學(xué)校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生。認(rèn)真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進(jìn)“三防”建設(shè)提升工程，嚴(yán)格落實封閉管理制度，校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校。

我校按照要求公示平度市教育局文件及相關(guān)要求，分別給學(xué)生發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》、《交通安全協(xié)議書》、《安全承諾書》，布置了安全教育平臺的《安全第一課》，并督促學(xué)生家長全部完成。

四、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

實驗室儀器入櫥入柜、擺放整齊，貼好“四簽”。

五、安全工作 我校按照太和縣教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照《關(guān)于上好秋季開學(xué)安全教育第一課的通知》認(rèn)真上好秋季開學(xué)安全教育第一課。專題部署2017年秋季學(xué)校防溺水工作?！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴返劝踩逃涗浐蛯W(xué)校安全臺賬管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)。利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時的安全警示和提醒并全面排查非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生情況。學(xué)校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生。認(rèn)真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進(jìn)“三防”建設(shè)提升工程，嚴(yán)格落實封閉管理制度，校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校。

六、校園文化建設(shè)工作

我校專題召開會議研究本期校園文化建設(shè)工作，組織學(xué)習(xí)《貴池區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)示范校評估指標(biāo)體系》，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)查找校園文化建設(shè)過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并制定出有針對性的實施方案，落實改進(jìn)措施。

平度市店子鎮(zhèn)青楊小學(xué)

2017年9月8日

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇二

接班一個學(xué)期后經(jīng)過行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽(yù)感提高了，班級凝聚力增強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

二、管理目標(biāo)

1、總目標(biāo)

小學(xué)六年，要使班級形成“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、五年級階段目標(biāo)

本學(xué)期，班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭當(dāng)“班級之星”，爭當(dāng)“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理，爭當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班。

三、管理措施

(一)、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學(xué)生在課間有時可以做，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

(二)、衛(wèi)生管理方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

(三)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(四)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理，還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實踐活動，落實本學(xué)期的管理目標(biāo)。

2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學(xué)排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。

3、做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。

4、充分利用座位滾動制進(jìn)行小組長的輪換，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，增強(qiáng)自信心，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

5、在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結(jié)。

6、密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

7、密切家校聯(lián)系，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

8、安全教育常抓不懈。

四、每月安排

二月：常規(guī)教育月

1、檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結(jié)假期活動。

2、調(diào)整班干部。

3、辦好假期生活展板。

4、召開第一次班干部會議。

5、做好本學(xué)期綜合實踐活動的前期準(zhǔn)備工作。

三月：學(xué)雷鋒月。

1、以學(xué)雷鋒為主題內(nèi)容，辦一份手抄小報，出一期黑板報。

2、關(guān)愛家人，為母親做一件表示愛心的事。

3、在班內(nèi)組織一次寫字比賽。

四月：1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月：環(huán)保教育月。

1、以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為題，召開一次主題中隊會。

2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報，出一期黑板報。

3、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。

4、做好本學(xué)期綜合實踐活動的交流展示工作。

六月：慶?！傲弧薄?/p>

1、組織學(xué)生參加慶祝“六一”的活動。

2、在班里組織第二次寫字比賽。

3、做好期末分項測試工作，組織學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

4、做好期末各項結(jié)束工作。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

小學(xué)班主任春季開學(xué)工作計劃5

這學(xué)期我多利用課余時間和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

一、指導(dǎo)思想：

二、班級基本情況

本班共有52名學(xué)生，其中有男生21人，女生31人。由于學(xué)生的年齡比較小，自控能力比較弱，另外學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有形成，因此有待我們教師細(xì)心去引導(dǎo)。

三、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實"我愛學(xué)校"、"我愛學(xué)習(xí)"主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

四、常規(guī)教育方面

a.德育方面

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八.植樹節(jié).五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

b、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意危險活動和場地，寓教于樂。

c、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"--抽屜勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

d、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、各月工作重點：

三月份：

教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。

措施：

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。

4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事，在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。

四月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。

3.積極開展"雛鷹爭章"活動。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

五月份：

工作重點：積極開展"雛鷹爭章"的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進(jìn)行安全教育。

六月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好"六一"聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時，把爭章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇三

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接-班人是制定本計劃的宗旨，學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

我們六年級共計xx名學(xué)生，其中有男同學(xué)xx人，女生xx人。針對畢業(yè)班的特點，但是有的同學(xué)思想不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇四

通過以往對學(xué)生的了解，這一個學(xué)期堅持不懈的努力和精心的組織管理，無論是學(xué)生，還是班級管理，都上了一個新的臺階。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：

要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己。

首先，通過班會課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。最后，和學(xué)生共同制定班級制度，并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強(qiáng)，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?？蔁o論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級學(xué)生。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點進(jìn)步。班級管理無小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論，我耐心細(xì)致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵、多表揚(yáng)，對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評比，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

對后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求，還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué)，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。

本學(xué)期，我感覺自己在班級管理中、教學(xué)中，做得還不夠細(xì)致，有時侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾。有時見學(xué)生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當(dāng)，和課任教師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇五

剛過完寒假，新的'一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇六

新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定五年級班主任工作計劃如下：

我們班共有學(xué)生x人，其中女生x人，男生x人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。

1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí) 班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。

1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，20xx年春季學(xué)期將于＿月＿日正式上，我院開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作安排如下：

貫徹落實學(xué)校精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺階、上水平。

按照學(xué)校要求，我院成立了以下開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組：

組長：

副組長：

組員：

1、教學(xué)任務(wù)落實情況

2、教師到崗情況

各教研室統(tǒng)計教師到崗情況，于20xx年＿月＿日上午＿＿前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報學(xué)院教學(xué)辦公室。

3、教師前準(zhǔn)備情況

各教研室組織檢查本學(xué)期任教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。

(1)教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)?！皞浣贪敢?guī)范要求(見教務(wù)處主頁《資料下載》欄)”全面檢查及評價授教案，認(rèn)真填寫《＿＿石油大學(xué)教案檢查記錄表》(教務(wù)處主頁《資料下載》欄下載)，并將《＿＿石油大學(xué)教案檢查記錄表》電子檔在20xx年＿月＿日下午＿＿前，交學(xué)院教學(xué)辦公室。

(2)教學(xué)設(shè)備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負(fù)責(zé)老師要做好開學(xué)準(zhǔn)備，于＿月＿日下午:00之前檢查好所有語音室設(shè)備，保證上使用。正式上后，每天要提前20分鐘打開語音室，方便老師和學(xué)生上。

4、學(xué)生報到情況

學(xué)工和輔導(dǎo)員要做好學(xué)生報到工作。組織好學(xué)生進(jìn)行程補(bǔ)退選，組織學(xué)生按時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料(另行通知)，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查。

開學(xué)第一周，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、教研室主任、教學(xué)指導(dǎo)委員會專家等應(yīng)到教學(xué)場所進(jìn)行巡查，對開學(xué)教學(xué)秩序、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)保障等情況開展調(diào)查，了解教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題與建議，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行。教學(xué)辦公室在＿月＿號下午＿點前制定《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實驗室檢查本單位任教師到崗和學(xué)生上情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況。

學(xué)院高度重視新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要求教學(xué)辦公室、各教研室對開學(xué)教學(xué)秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作，確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交各項要求的檢查結(jié)果。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇八

根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求，我校認(rèn)真做好開學(xué)各項工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)有關(guān)情況匯報如下：

一、師生到校情況。

2010年8月28日，我校召開了教師會議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。

本學(xué)期，我校一年級招生34人，實到34人；二年級應(yīng)到30人，實到31人；其中轉(zhuǎn)入1人；三年級應(yīng)到38人，實到37人，其中轉(zhuǎn)出1人；四年級應(yīng)到28人，實到31人，其中轉(zhuǎn)入3人；五年級應(yīng)到30人，實到32人，其中轉(zhuǎn)入2人；六年級應(yīng)到29人，實到31人，其中轉(zhuǎn)入2人；滴水穿石前班有40人報名?，F(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人，入學(xué)率100%。

二、學(xué)校安全工作情況。

在并報學(xué)期開學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境，已及時排除安全隱患。

安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時時強(qiáng)調(diào)，時時注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實。利用班會、校會、升國旗的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊，值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護(hù)送學(xué)生走出校門。

三、清潔衛(wèi)生情況。

經(jīng)過一個假期，整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經(jīng)過一天的時間的奮戰(zhàn)，把校園打掃得干干凈凈，使整個校嘸煥然一新。

四、學(xué)校建設(shè)情況。

為了使學(xué)生有一個好的運(yùn)動環(huán)境。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺，滿足了學(xué)生的活動需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。

五、收費(fèi)情況。

我校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行，收費(fèi)已進(jìn)行公示，亮證收費(fèi)。

六、教學(xué)工作情況。

我校嚴(yán)格按照國家課程的要求，開齊課時，開足課時。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計劃，教研組長制訂教研活動計劃，班主任制訂工作計劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n，上好第一節(jié)課。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇九

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生x人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇十

學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)

2014-2015第一學(xué)年度的新學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，我校認(rèn)真落實《崆峒區(qū)教育局關(guān)于做好2014年秋季開學(xué)工作的通知》（平?jīng)鍪薪袒?014】24號）文件精神，結(jié)合本校實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作。我校今年開學(xué)工作的特點是：思路清，人心齊，開局好，環(huán)境美，現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

本期有教職工61人，其中中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師28人，一級教師30人，中級工2人，黨員教師30人。本科學(xué)歷34人，大專學(xué)歷21人，中師學(xué)歷7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％；省特級教師1人，省骨干教師2人，省“青年教學(xué)能手”3人，市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人21人。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理。病假3人，現(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生1021人。在控輟保學(xué)方面學(xué)校對特困學(xué)生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。對家庭特別困難，家長提出書費(fèi)減免申請，我校給予了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)減免。確保了學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率。本期開學(xué)，我校無一個流失學(xué)生。

二、開學(xué)工作開展情況

1.凝心聚力，確保開學(xué)工作有條不紊 學(xué)校班子成員于8月22日召開了開學(xué)工作準(zhǔn)備會議，商議新學(xué)期工作計劃，討論制訂了《西郊小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作行事歷》，完善各種規(guī)章制度。學(xué)校還對管理成員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致，明確的分工，讓各項管理更細(xì)化、更科學(xué)，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向。8月24日召開了全體教師會議，學(xué)習(xí)了教育局《2014年秋季開學(xué)工作的通知》，省教育廳《2014年秋季學(xué)校安全工作的通知》，宣布了教師任課情況，收費(fèi)，陽光分班，衛(wèi)生區(qū)域劃分及備課，作業(yè)批改等方面的要求等。8月25日報名，分發(fā)課本，作業(yè)本，8月26日清理校園環(huán)境衛(wèi)生和教師辦公室，各科室，功能室衛(wèi)生，校園環(huán)境整潔靚麗，教室窗明幾凈，確保了開學(xué)工作的有序進(jìn)行。

2.嚴(yán)格收費(fèi)行為和辦學(xué)行為

開學(xué)初，學(xué)校將本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報名程序進(jìn)行公示，便于學(xué)生家長報名時了解。按教育局的要求，認(rèn)真做好了學(xué)生免費(fèi)課本發(fā)放的規(guī)范工作。學(xué)校教育收費(fèi)“零”違規(guī)。

3.教育教學(xué)迅速入軌

開學(xué)前期準(zhǔn)備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準(zhǔn)備到位。學(xué)校在開學(xué)初就對教師的備課情況進(jìn)行了檢查，敦促教師各項工作走上正軌。吳淑芳校長對全校教師新學(xué)期的第一次備課教案進(jìn)行了審簽，教師備課認(rèn)真，課時安排科學(xué)合理，提高質(zhì)量的措施別具匠心，個性化修改特色鮮明，檢查了各位老師的教學(xué)計劃、校本課程工作計劃；各部門、年級組、教研組、班主任工作計劃，課堂教學(xué)改革實施計劃；教輔資料的征訂；畢業(yè)年級全程復(fù)習(xí)計劃。從檢查的結(jié)果來看，所有任職教師準(zhǔn)備充分，計劃制定翔實、措施得力，完成情況較好。開學(xué)后，學(xué)校組織開展了教師互聽課教研活動，為新學(xué)期的教學(xué)開了一個好局。開學(xué)第一天，各班教學(xué)秩序井然有序。學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經(jīng)步入正軌，為新學(xué)期學(xué)校下一步工作邁好了堅實的第一步。

4.衛(wèi)生、安全工作時刻不忘

學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作，并要求各班利用開學(xué)第一天晨會時間集中組織一次安全教育，認(rèn)真落實好省教育廳《2014年秋季學(xué)校安全工作的通知》和教育局要求關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全防控工作的通知精神，全方位、精細(xì)化、全過程強(qiáng)化學(xué)校安全工作。維護(hù)好校內(nèi)外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。開學(xué)初，對學(xué)校教學(xué)樓、教室、功能室、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對有關(guān)電線線路、消防器材、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時的處理，防止安全意外事故發(fā)生。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)生的交通安全工作。

由于學(xué)校校門南臨崆峒大道，大部分學(xué)生上學(xué)往返途中都橫穿公路，并要經(jīng)過幾處交叉路口、穿越汽車高速行駛的路段，因此，交通安全成了學(xué)校安全工作的重中之重。繼續(xù)落實由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包塊管理制度，評選優(yōu)秀路隊。動員熱心家長參與路隊管理，成立“家長義務(wù)護(hù)送崗”，協(xié)助學(xué)校做好放學(xué)安全工作。

2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校功能室的作用。

在管好用好現(xiàn)有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和建設(shè)，加強(qiáng)教具和學(xué)具自制工作。創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)越的育人環(huán)境，全面落實學(xué)生“合格加特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面貫徹素質(zhì)教育樹立典型、創(chuàng)出經(jīng)驗。加強(qiáng)“六園”建設(shè)，在現(xiàn)有科技校園、平安校園的基礎(chǔ)上，積極申報市級書香校園、快樂校園、魅力校園。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，實行人文化、精細(xì)化管理。

繼續(xù)建立健全激勵機(jī)制，讓每一位教師工作上有干勁，政治上有進(jìn)步，事業(yè)上有發(fā)展。完善獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工的積極性，在全面提升教職工整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上加大骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，妥善解決教師的職稱評定、崗位設(shè)置、評優(yōu)選模等問題，使他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)工作之中。加強(qiáng)弱科教師及學(xué)校名師工作室的建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)骨干、能手的示范、引領(lǐng)作用，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批課堂教學(xué)中堅力量。

4.重視學(xué)生德育教育，把養(yǎng)成教育作為德育教育的重點。

繼續(xù)抓學(xué)生的品德教育和各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)大隊部、值周師生檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為。完善“學(xué)生星級評價”和“金銀銅卡伴我行”活動評價的細(xì)節(jié)，在星級學(xué)生評價的基礎(chǔ)上增加星級班級的評價。繼續(xù)落實好陽光體育和校本課程，打造特色課程，培養(yǎng)特長學(xué)生，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)和課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。

深入解讀課標(biāo)、課本，學(xué)習(xí)課堂改革的先進(jìn)、典型，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的系列建設(shè)活動。完善“1235”課堂教學(xué)模式操作規(guī)程，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，夯實基本功，提高課堂教學(xué)效率。

6.發(fā)揮家、校、社區(qū)聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。

繼續(xù)加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動活動。定期召開家長委員會議和家長培訓(xùn)會，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的教育方法，積極爭取家長參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)建言獻(xiàn)策。通過和共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)、校外活動中心等部門的合作，充分利用社區(qū)教育平臺，發(fā)揮各種社會文化教育資源在未成年人健康成長中的作用，形成齊抓共管的局面。特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇十一

本班共有xx名學(xué)生，其中男生xx人，女生xx人。針對畢業(yè)班的特點，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇十二

一、做好日常管理工作。

加強(qiáng)班級的日常管理工作。把學(xué)生當(dāng)作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，督促學(xué)生按時完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則、規(guī)范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生，時時提醒，保持良好的課堂紀(jì)律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自己的管理班級能力，并在實踐中歷練自己，增強(qiáng)自身與學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)能力。

二、和家長做好溝通。

讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，及時做好家校溝通。

三、進(jìn)行班干部的選拔工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

評選出每日的值日班長，衛(wèi)生評比員，紀(jì)律紀(jì)律評比員等班級小助手，充分調(diào)動他們管理班級的積極性，并出色地參與管理班級的工作。

四、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長鳴。

利用早會、班隊活動對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續(xù)做好晨檢工作。舉行陽光體育運(yùn)動，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時”，提高身體素質(zhì)，保持樂觀開朗。

五、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓書香四處飄逸。

在4月24日(世界閱讀日)之際，開展讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，牽起書的手，走進(jìn)知識的海洋。

六、利用學(xué)習(xí)園地，營造比、爭、超的競爭氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

新的學(xué)期，新的起點。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的燦爛天地!

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇十三

注重平日自己的身正為范，在日常教學(xué)中，要求學(xué)生做到的自己首先做到，與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動中，與他們一起做題，一起打掃衛(wèi)生等，課上我是一名嚴(yán)肅的老師，課后也與學(xué)生打成一片，贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流，學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學(xué)生為主，以情感人，以理服人，遇事與其他老師協(xié)商解決，處理好每一件小事。工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生，對一些調(diào)皮的男孩，要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們，爭取能在集體中教育他們，也用個別來影響他，得到學(xué)生的信任，讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛。

利用班會課等時間，教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，平時一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)工作中，除了自己教學(xué)的功課以外，對其他功課成績做到經(jīng)常了解，與其他老師經(jīng)常溝通，了解哪個學(xué)生進(jìn)步了，哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意。結(jié)合班會課進(jìn)行思想教育，使每一個學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心，想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好，工作安排《秋季小學(xué)班主任工作安排》。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體，互相激勵共同進(jìn)步。對于學(xué)困生，我給他們不同的臺階登，讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機(jī)會，課后及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，讓同學(xué)幫助他們，讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步。

對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào)，在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作：

1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

平時多與任課老師溝通、交流，及時了解班級學(xué)生的上課情況，課后作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并了解在各學(xué)科中，哪些學(xué)生進(jìn)步了，哪些學(xué)生退步了，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動向。

2、使學(xué)生充分尊重教師。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動最基本的尊重，通過一個學(xué)期的努力，四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)心老師。

3、使學(xué)生踏實、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在，不論是任課教師還是待課教師亦或是實習(xí)教師都一律認(rèn)真對待，上好每一節(jié)課，準(zhǔn)備好每一個活動。

4、重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如早讀的安排、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等。

5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機(jī)會與空間。

鑒于我在整個學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進(jìn)行了多角度、多渠道的交流，因此在與任課教師交換了意見之后，在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待。

帶好班級，教好學(xué)生，不僅僅要了解學(xué)生的在校情況，了解他們的家庭情況，對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此，除了學(xué)校組織的集體家訪以外，我得用休息時間，到一些學(xué)生的家里，向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長，家長也能積極回復(fù)我，讓我更多的了解學(xué)生的情況。

新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象，必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力！作為班主任更是責(zé)任重大！因為大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作崗位上體現(xiàn)自己的價值。所以，努力吧！為自己加油！

小學(xué)班主任開學(xué)初的工作總結(jié)篇十四

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。

一、預(yù)期目標(biāo)

1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實自己。

3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

二、現(xiàn)狀分析

在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

三、具體措施

1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。

2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。

3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、在教學(xué)中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育質(zhì)量。

7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。

8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)x，樂學(xué)、愛學(xué)。

9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。