演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇一
花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。
它匆匆地去,匆匆地來,悄無聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。
坐在教室里,我總會入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒有考慮過,將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。
不過,也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的改變,但那只是對我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。
時(shí)間,好似一望無際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來,日月更替,成長而成長。
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇二
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢??!”
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇三
時(shí)間是寶貴的,再多金錢都是買不回來的,我們要珍惜時(shí)間,不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂之上,否則將來你就會后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。
時(shí)間十分寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是糟蹋生命,我記得這樣一句話:“生氣一分鐘就失去60秒的幸福?!比绻覀兲摱饶耆A、無所事事,就是對時(shí)間的一種拋棄、一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命是短暫的,我們的時(shí)間是有限的,在自己有限的時(shí)間里誰付出的努力更多,誰就是成功者。反之,誰玩樂的時(shí)間更多,那它必然會嘗到失敗的苦果。
就拿我自己來說,不應(yīng)該老是呆在家里玩電腦,應(yīng)該多出去走走或是站在陽臺上望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽光??吹接腥さ氖虑槟?,就把它記錄下來,這樣以后閑暇之余翻出來看看時(shí)就會有很多美好的回憶,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)是非常有活力和朝氣的,而不是渾渾噩噩、碌碌無為。就算上網(wǎng),我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利多關(guān)注一下世界各地發(fā)生的大事,增長我們的見識??傊覀儾灰鲜浅聊缭谟螒蛑校瑫r(shí)間久了不僅會影響我們的身體健康,還會耽誤我們的大好前程。
魯迅曾說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自 殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!崩蠋熞渤=逃覀儯骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!币郧拔乙恢辈幻靼走@句話的含義,總覺得是憑空說理,直到我讀了《假如給我三天光明》里有一句名言;“要是人活著的每一天都當(dāng)是生命的最后一天那該多好,這樣才能顯示出生命的價(jià)值。時(shí)間是無限的,就像大海里的水一樣永無止境,可是個(gè)人用的時(shí)間卻少的可憐,而真正用到的時(shí)間寥寥無幾。”書里還說到:“事情往往就是這樣一件東西,一旦丟失了才會覺得珍貴?!边@每一字,每一句都令我深有感觸,時(shí)時(shí)給我激勵(lì)與鞭策。
它不僅讓我懂得了生命的可貴,時(shí)間的寶貴,也教會我要懂得珍惜,珍惜身邊所擁有的一切,包括父母、健康、朋友等,更要珍惜現(xiàn)在美好的生活和所有值得回憶的難忘經(jīng)歷。對人對事尚可如此更何況是對如流星一般飛逝的時(shí)間了!
讓我們珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間吧!否則等到白了少年頭之時(shí),也就只能流出悔恨的淚水了!
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇四
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
有一個(gè)東西,看也看不著,摸也摸不著,他陪伴我們一生,他是什么呀?這個(gè)東西就是時(shí)間,他隱隱約約的陪伴我們一生,也可說是一個(gè)人后悔,上哪里也買不著后悔藥,所以我們要珍惜時(shí)間。
世界給我們的時(shí)間都是一樣的,只是有人不會利用時(shí)間,所以“死”得早,有人會利用時(shí)間,所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤,他是世界數(shù)學(xué)家,他在研究1+1=2,為什么等于2呢?他抓緊時(shí)間,研究了許多年,終于,他研究出來了。我們要學(xué)會珍惜時(shí)間,要像陳景潤這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間可以說的上是水里游的魚,是生命,是世界上的萬物,是……,我們要熱情的對待生命,首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好,讓我們的生活更美麗,更多彩,這樣活的也有意義。
有人說時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣,像河水一樣流動(dòng)。過去的柯羅,是法國畫家,有人一天畫了一幅畫,給柯羅看,柯羅叫他改一改,他說明天再改,柯羅說假若你明天死了呢?他的意思就是該今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜時(shí)間??铝_的一生就是該今天的事情今天就做,要不你差一點(diǎn)今天不去做,你死了,誰會幫你做呢?所以我們要珍惜時(shí)間。
不僅自己要珍惜時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,俗話說浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。為什么浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命呢?因?yàn)閯e人正在做的事情,你去打擾,哪個(gè)人的事就做不好,你很對不起他,所以浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們不管誰都要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間。
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不要做時(shí)間的罪人,要做時(shí)間的主人,不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。
那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢?因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間就是熱情的對待我們的生命,也能在大自然中獲得許多的知識,所以我們要對待好生命,但是我們更應(yīng)該好好對待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬花筒,只要好好對待他,我們的生活就更精彩,更美麗,更好看……只要好好珍惜時(shí)間,生活就更美好,更有趣。
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),又怎能學(xué)懂知識,掌握知識,更何談在生活中運(yùn)用知識,富國強(qiáng)國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí),農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時(shí)自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫照嗎?每一個(gè)知識點(diǎn)就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握。一個(gè)個(gè)小小的知識點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識體系。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,月底就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇六
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!?/p>
正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜,對時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間?!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇七
夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的————早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是??!光陰來得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話————昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過,但也會逝去,明天還未到來。
要知道,時(shí)間是不會等人的。正如英國莎士比亞所說————拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過了堅(jiān)強(qiáng)過了。
李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴?!サ谋闶チ?,就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。
要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間高中生演講稿篇八
大家好!
我是xx班的xxx,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的`地方,面對著這么多人進(jìn)行演講,我會擔(dān)心自己會搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會,今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對于時(shí)間的觀念可能不會那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。
我們是不是常常會感嘆時(shí)間的流逝,會在時(shí)間過去之后才會發(fā)覺時(shí)間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。
我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學(xué)到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都會在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。