無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

假如我是爸爸朗誦篇一

假如我是爸爸，我不會因為我的孩子考試考得不好而打他、罵他，這樣會給孩子造成多么大的傷害呀！我會安慰他，告訴他：“兒子，下次加把勁，必須會趕上的，記住，要耐心，要認真，爸爸相信你，必須能行的?！比缓笪視z查一下錯誤的題，并且?guī)退m正錯誤，讓他重新恢復信心．假如我是爸爸，我不會禁錮孩子的自由，我會讓他下樓去和他的那些好伙伴兒玩一玩呀，或者帶他去游樂場去玩呀，或者叫他的那一些小朋友到我們的家來玩呀。我要讓他多與其他孩子交往，為友誼打下根基．

假如我是爸爸，我的孩子喜歡體育，我會在百忙之中抽出時間陪孩子鍛煉身體；我的孩子喜歡音樂，我會毫不猶豫的'買下一架鋼琴；我的孩子喜歡美術(shù)，我就會抽錢買下中國畫的顏料……

假如我是爸爸，我會從小培養(yǎng)孩子誠實守信的品質(zhì)，告訴孩子們許多關(guān)于誠實的故事，讓他們認識到誠實比任何東西都要貴重。

假如，我是爸爸，我會擔起一家人的重擔，練就寬廣的肩膀。讓我的孩子在我無邊的關(guān)愛下健康成長。當然，這份愛決不含泛濫。

假如，我是爸爸，即使孩子們有多大的錯誤，我也會諒解他們，決不讓孩子挨打，在我的教育字典里，沒有“打”這個字。當然，有錯就得改正，教導是必然的。

假如我是爸爸，我不會幫他疊被子，不會幫他洗衣服，不會幫他洗襪子．因為我明白，培養(yǎng)一個孩子的自立本事是多么的重要。

畢竟，我也是個女孩子，但爸爸，仍是我的榜樣，這個奇特的幻想，也將仍是我載滿幻想的小船中的一個五彩斑斕的夢……

假如我是爸爸朗誦篇二

夜，靜悄悄的，有一扇窗戶中，亮著一盞燈，里面坐著一個正在做作業(yè)的孩子，那就是我。

我揉了揉酸沉的眼皮，望著時鐘——已是10點了，可桌上，爸爸布置的作業(yè)還是像小山一樣高。

我手托著腮幫，望著大堆的家庭作業(yè)，陷入了沉思，假如我是爸爸那該多好……

假如我是爸爸，必須不像我爸爸那樣，整天板著臉，冷若冰霜，忙得不著家，回了家就睡大覺，什么活也不干。雖說他是我爸爸，但在我的記憶里，他很少帶我出去玩；很少跟我聊天交流。我要是個爸爸的話，對孩子能答應的就答應，不能答應的就不答應。對孩子也不能過分和藹可親，不能由著性子胡鬧，那樣的話，孩子會不尊重我。想來想去，還是把這些不一樣的形象合為一體，一半的嚴厲，一半的和藹，這樣總能夠吧！

假如我是爸爸，首先要把家庭作業(yè)減少一半以上，絕不像我爸爸那樣，一個詞也要抄七、八遍。一留作業(yè)就像小山，抄得孩子手腕疼。我要讓我的孩子以學習為歡樂。我要用生動趣味的語言講解問題。瞧，那雙充滿渴求的小眼睛盯著我，我心中樂開了花。

我還要把我的孩子帶進大自然的懷抱。春，我領(lǐng)他（她）到田野中去，在草地上打滾、捕蝴蝶、放風箏；夏，我?guī)ㄋ┑奖滩ㄊ幯哪虾澊?、游泳、釣魚；秋，到樹林中看楓葉；冬，我?guī)ьI(lǐng)他（她）堆雪人、打雪仗……

假如，假如……

“當，當……”我家的座鐘嘶啞地叫了幾聲，把我從遐想中硬拉回來了。啊，10點半了！面前仍舊是一大堆家庭作業(yè)。我想，什么時候我才能當上爸爸呢？

假如我是爸爸朗誦篇三

今天我上完學，到家的時候，我就放下書包，對著我爸說：“我們壓力太大了，一天要上六節(jié)課，每節(jié)都是四十分鐘，我太難了?！?/p>

我爸爸說：“你考慮過我的感受嗎？我比你壓力要大多了。”

我晚上睡覺的時候，我就想如果我是爸爸的話那就好多了！

好，我成全你！嗯，是誰在說話？我是神燈里的精靈，我可以實現(xiàn)你三個愿望，誒，不對，我說錯了我是他的徒弟的徒弟所以只能實現(xiàn)你一個愿望！

太好了，我高興地跳了起來，我對著精靈說：“我要當一個爸爸！這樣我就可以哈哈哈哈！”精靈說：“好，我實現(xiàn)你的愿望。

就在這時，我發(fā)現(xiàn)我穿越到了未來我在量了量自己的身高！我已經(jīng)成了180的大人了！我真的高興！可是還沒有回過神來，有一個人憤怒的朝我過來，我突然感覺到了不妙的預感，就在這時，有一個東西砸到了我的臉上，哎呦，好疼呀！“到底是誰？”我憤怒的說。可是我剛說完又有一個東西砸到了我的臉上，我轉(zhuǎn)過頭來，原來是我們的老板，“你為什么在那胡思亂想，不做工作？“我為什么，要工作？我不應該是在空調(diào)房里頭吹空調(diào)嗎？再說了，我還是一個小孩，我為什么要工作？”你180的身高，還敢說你，是一個小孩，你當我是，瞎子嗎？”

我看了看自己的腿，這才回過神來，“原來我是個大人呀，我高興的說”你本來就是個大人，你還說趕緊工作”

我工完作，已經(jīng)累得趴在了地上，我走在街上，看到別人努力賺錢，得到的車就有些，羨慕了。

我邊走邊想，原來我爸爸的壓力比我還大，我還是想回去，想回到我讀小學的時候，就在這時，有一個聲音把我叫醒?！翱煨研芽煨研选蔽衣谋犻_眼，看到了，我的爸爸叫著我，我看了看表，已經(jīng)7點50分了，我趕緊背上書包，跑到學校。

原來是場夢呀！

假如我是爸爸朗誦篇四

“喔哇”我打了一個哈欠，看看時鐘已經(jīng)十點多了，可還有一大半的家庭作業(yè)沒有做呀，這可怎么辦??？我自言自語道！在家中爸爸那么嚴厲，可向來是軍令如山啊，我忽然有了一個大膽的想法，假如我是爸爸，那該多好?。?/p>

假如我是爸爸，我不會給孩子布置任何家庭作業(yè)，每到星期天我要讓孩子們快樂地在小區(qū)里撒歡，我要讓孩子們在快樂中成長！

假如我是爸爸，孩子們帶小朋友到家里來玩，即使他們在房間地板打滾，把身上弄得很臟很亂，我也不會說什么，只要他們玩得開心快樂就好！

假如我是爸爸，我不要求孩子們科科第一，更不會讓孩子們拿著99分的試卷嘆氣，前提是只要他們盡了力！

假如我是爸爸，我不會失約，我答應孩子們明天去公園，我會推辭所有應酬也要陪孩子，兌現(xiàn)自已的諾言。

假如我是爸爸，我不會讓孩子們自已整理房間，因為我喜歡亂亂的感覺，因為房間亂亂的孩子思想上才有創(chuàng)意！

假如我是爸爸，我不會為了工作天天應酬，然后喝得東搖西晃的回家，因為喝酒傷身，我才不想年紀輕輕就得健忘癥！

假如我是爸爸，我不會每天早上都做重復的冬瓜肉片湯，我想去外面吃雞蛋餅、吃烤腸、吃辣條。

“小石同學，你怎么還不寫作業(yè)??？”我從理想中回到了現(xiàn)實！爸爸又吵了，于是我又無耐地埋頭寫起作業(yè)！

親愛的爸爸，好希望你是我心中的爸爸呀！