每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇一

我五到七歲的時(shí)候，滿腦子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情來(lái)讓爸爸媽媽哭笑不得。

記得我上學(xué)前班的時(shí)候，有回上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)春天，我畫(huà)了一幅很美的春景圖：火紅的太陽(yáng)，高大的橡樹(shù)，矮矮的房子，綠綠的草地，。但我這幅美麗的畫(huà)并沒(méi)有得到老師的贊賞。而是媽媽被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，同時(shí)被爸爸痛罵了一頓。因?yàn)槲颐利惖拇壕皥D，不是畫(huà)在紙上，而是畫(huà)在同桌的白色的衣服上。我當(dāng)然也少不了被狠狠地訓(xùn)了一頓：“以后不管做什么事情，都得為他人想想?！蔽耶?dāng)時(shí)還覺(jué)得很委屈呢：我畫(huà)了那么美麗的圖畫(huà)，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，反被罵了一頓，真是的。

咳！其實(shí)為他人著想也會(huì)犯錯(cuò)的。有一次，我有一件衣服領(lǐng)上的商標(biāo)老會(huì)刮脖子。于是，我就把商標(biāo)給剪了。嗯，對(duì)了，做事得為別人著想，爸爸媽媽衣服的商標(biāo)肯定也會(huì)刮人的，我?guī)桶职謰寢尩纳虡?biāo)也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸媽媽的衣服上的商標(biāo)全給剪了。

呵呵，沒(méi)有了煩人的商標(biāo)，爸爸媽媽穿上一定會(huì)覺(jué)得很舒服。我正沾沾自喜時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。我興奮地把我的勞動(dòng)成果告訴爸爸媽媽，遺憾的是爸爸媽媽并沒(méi)有我想像的那份喜悅，而是被我的創(chuàng)舉驚呆了。爸爸摸著我的頭笑著說(shuō)：“兒子啊兒子你又闖禍了”；媽媽則生氣地拿著那一個(gè)個(gè)洞的衣服大叫道：“這就是你干的好事？”

小學(xué)生三年級(jí)日記篇二

今天我和姐姐去銀泰城滑冰，這是我盼望已久的，在車上，我樂(lè)呵呵的合不攏嘴。

銀泰城非常大，但是里非常熱鬧，人山人海。

因?yàn)槲覀冎换?，所以直奔主題——喜悅滑冰場(chǎng)，那里人真不少，我們匆匆進(jìn)去了。換上鞋、戴上手套我就迫不及待地開(kāi)始滑了。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去銀泰城滑冰了，所以不太熟練，不過(guò)，我一會(huì)兒就熟練了，像滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣在冰上翩翩起舞，像小鳥(niǎo)一樣在冰上飛翔，像天鵝一樣姿勢(shì)優(yōu)美，“砰——”“咔嚓”“啪——”——我磕倒了，這次是別人磕倒撞到我的，我不幸中槍了。我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，又開(kāi)始滑了，這次媽媽讓我練平衡，兩只手橫著平舉，左腳滑，右腳始終在冰上蹬，光用左腳滑，不一會(huì)兒，我又磕倒了，我被一個(gè)人挖的冰坑磕倒了，不幸我又中槍。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己平衡力較差，不敢抬腳，一抬腳又會(huì)摔倒，腳老是不停地滑來(lái)滑去，卻一點(diǎn)也不快。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了訣竅，蹬一下，就能往前很多距離，而我我不好平衡，還貪快，腳不停地滑來(lái)滑去，有了摩擦力，所以會(huì)慢。我就專心致志地練平衡，不經(jīng)常摔倒了。其實(shí)世上無(wú)難事，只怕有心人，鐵劍鋒自磨礪出，梅花香自苦還來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我又取得了小小的進(jìn)步。

“咦？銀泰城下班了，我還想再玩會(huì)呢！”我想。

我只好戀戀不舍得離開(kāi)銀泰城。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇三

從前，有一條村莊，叫羅伯村，里面有一戶人家，住著一對(duì)夫婦，他們都不識(shí)字。

他們有三個(gè)兒子，大兒子叫流氓，二兒子叫菜刀，小兒子叫麻煩。

有一天，三兄弟一起去買東西。突然，麻煩不見(jiàn)了，他們倆趕緊去當(dāng)?shù)氐谋０餐?bào)警。警察問(wèn)：“怎么啦?”流氓說(shuō)：“我是羅伯村的流氓，今天帶著菜刀來(lái)，也沒(méi)什么，就是來(lái)找麻煩的?！?/p>

小學(xué)生三年級(jí)日記篇四

早自習(xí)，黃老師組織默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》和《夜書(shū)所見(jiàn)》。

哈哈，我昨天在爸爸的.監(jiān)督下已經(jīng)默寫(xiě)過(guò)了，而且全都默對(duì)了，今天肯定也能默對(duì)。我拿起筆，開(kāi)始默寫(xiě)，前面默得挺順利。突然，我忘記寫(xiě)“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來(lái)，接著默寫(xiě)后面的。

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，黃老師在臺(tái)上喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)把默寫(xiě)紙收上來(lái)?！蓖詈髢啥巫⑨屵€沒(méi)有默寫(xiě)完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫(xiě)完就好了。

到了下午，老師又叫我們重新默寫(xiě)一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫(xiě)得很快，都不敢停一下筆，一直寫(xiě)、一直寫(xiě)、一直寫(xiě)。我剛默寫(xiě)完，就聽(tīng)到老師在喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)把默寫(xiě)紙收上來(lái)?！焙秒U(xiǎn)！好在我夠快。

等待檢查完發(fā)下來(lái)?？粗珜?duì)的默寫(xiě)紙，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇五

今天，我突然想給媽媽講笑話。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你講個(gè)笑話吧!”媽媽一口答應(yīng)。

我開(kāi)始講：從前，一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)中國(guó)人碰到了一起。外國(guó)人出“三”個(gè)手指，中國(guó)人出“五”個(gè)手指。外國(guó)人又用手勢(shì)出打槍的姿勢(shì)，中國(guó)人又出了個(gè)翹拇指的姿勢(shì)。

中國(guó)人回家對(duì)老婆說(shuō)：“外國(guó)人真厲害，他出“三”我出“五”，三加五等于八，他又馬上出了“八”，我給了他一個(gè)大拇指。

外國(guó)人回家說(shuō)：“中國(guó)人真厲害，我打死了三個(gè)人，他打死了五個(gè)人。我用槍打死，他用手指摁死的。

媽媽聽(tīng)得哈哈大笑。

你們說(shuō)，這個(gè)笑話好笑嗎?

小學(xué)生三年級(jí)日記篇六

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我下意識(shí)的抬頭看了看課程表。不錯(cuò)不錯(cuò)，是體育課，連上三節(jié)主課，也有個(gè)體育課讓我放松放松。

我對(duì)體育課還是有一定感情的，體育成績(jī)還算可以，只有一個(gè)項(xiàng)目是最讓我頭疼的，那就是_跳山羊。

“今天會(huì)干些什么呢?”剛想完，就聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們繼續(xù)練習(xí)跳山羊……”頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我立即戳在操場(chǎng)上不動(dòng)了，好心情也飛得無(wú)影無(wú)蹤_唉!與其跳山羊，我還寧愿再上一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!盼星星盼月亮，好不容易盼來(lái)一節(jié)體育課，偏偏讓我們跳山羊!

正埋怨著，只見(jiàn)那只“可愛(ài)”的“山羊”已恭候多時(shí)了，就算逃跑了也沒(méi)有去處啊!還好是練習(xí)課，不用按著學(xué)號(hào)來(lái)，就算排到最后一個(gè)也沒(méi)關(guān)系_能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。“嘩_嘩_”這是什么?我定了定神，哦，是掌聲呀，每跳過(guò)一次，成功了，周圍便會(huì)有同學(xué)們的掌聲響起_我是不指望什么掌聲了!

過(guò)去了，過(guò)去了，又過(guò)去了……在一次次的掌聲中，排在我前面的同學(xué)都跳過(guò)去了。掌聲結(jié)束，輪到我了，打退堂鼓?不可能，唉，只能硬著頭皮上了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小“山羊”，一切準(zhǔn)備就緒，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結(jié)果是_摔了個(gè)四腳朝天。

沒(méi)有掌聲響起，倒是有一片笑聲_

“啪啪啪啪啪……”不知道是誰(shuí)，好像是在鼓掌，漸漸的，有越來(lái)越多的人開(kāi)始鼓掌，終于，掌聲由“啪”改為了“嘩”。是在給誰(shuí)鼓掌呢?給我的嗎?我輕聲笑了笑，有些自嘲，心里有一個(gè)念頭：再試一次。

我又退回到了起點(diǎn)，掌聲還沒(méi)結(jié)束，心中涌起一種自信：我會(huì)成功的!伴隨著掌聲，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結(jié)果是_成功!

雖說(shuō)落地的姿勢(shì)不怎么好看，但還是成功了?！皣W_”掌聲未停，但與剛才不同的是多了幾分肯定，意味著我成功了!

謝謝!這掌聲，在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵(lì);在我成功的時(shí)候?yàn)槲液炔?。雖然取得成功的過(guò)程是艱辛的，但是有掌聲的陪伴我會(huì)更加努力，攀登一次又一次的高峰，讓掌聲再次響起來(lái)!

小學(xué)生三年級(jí)日記篇七

10月3日星期日晴

經(jīng)過(guò)兩天，綠豆都破皮了，體積增加了兩到三倍，都長(zhǎng)出了芽，芽是白色的。脫了綠衣的綠豆長(zhǎng)得白白胖胖的，最長(zhǎng)的芽有2厘米了，這些芽都彎曲著，緊緊地纏住了豆子，有的還毫不客氣地牽起了別的豆子的芽。小小的綠豆變成了密密麻麻一盒子豆芽。

10月5日星期二晴

又過(guò)了兩天，綠豆的芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，芽有3厘米了，還長(zhǎng)出了小小的嫩葉。我在盒子上面蓋上了一層薄的紗布，每天給綠豆加適量的水，因?yàn)榫G豆的生長(zhǎng)速度與溫度、濕度和空氣有密切關(guān)系。

10月7日星期四晴

這兩天，豆芽的生長(zhǎng)可以用“翻天覆地”來(lái)形容，綠豆早就無(wú)影無(wú)蹤了，蛻變成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女了。豆芽長(zhǎng)到了13厘米左右，兩片葉子嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像蜻蜓一樣，很輕盈。

一周的綠豆觀察，讓我明白了許多道理，也驚嘆于植物的生命力如此旺盛。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇八

“到了，到了”爸爸叫喊著我，我迷迷忽忽地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“什么到了?”爸爸說(shuō)：“上海到了!”我一聽(tīng)興奮不已，馬上穿好衣服跑下車。

我們的第一站是海洋公園。走進(jìn)海洋公園，我被眼前的景色驚呆了。這里有來(lái)自世界各地的海底生物。有兇猛的鯊魚(yú)，有龐大的海龜，有放電的電鰻……還有許多我叫不出名字的魚(yú)。其中，我最喜歡是鯊魚(yú)了。只見(jiàn)，這條鯊魚(yú)足足有2米長(zhǎng)，張著血盆大口好像要吃了我似的?？赐炅藙?dòng)物，爸爸又帶我去看表演。

這里海豚的表演最為精彩。你瞧，它們一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒鉆圈。有時(shí)它們會(huì)趁你不注意，忽然躍出水面向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢!

啊，海洋公園，你真讓我留戀忘返啊!我下次一定還要再來(lái)!

今天，爸爸、媽媽、妹妹和我很早就起來(lái)了，做好去玩的一切準(zhǔn)備開(kāi)始出發(fā)

爸爸開(kāi)著車，我的心情都非常激動(dòng)，好不容易才到達(dá)目的地常州中華恐龍園。

播音員阿姨讓我們戴好進(jìn)來(lái)時(shí)發(fā)的一副眼鏡，不一會(huì)我就看到屏幕上出現(xiàn)了一片沙漠和三個(gè)人，突然我覺(jué)得我的背后被什么東西撞了一下，啊，是恐龍，恐龍吼著向我撲過(guò)來(lái)噴了我一臉的口水，我開(kāi)始覺(jué)的我坐的沙發(fā)是壞的跟著電影的音樂(lè)在搖擺，腿和身上不斷的被山上滾下來(lái)的石頭砸到，食肉霸王龍一副兇猛的樣子實(shí)在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了，電影結(jié)束我還有點(diǎn)傻傻的。

出了電影院我們沒(méi)在去玩刺激的了，隨便逛了逛買了點(diǎn)自己喜歡的東西，就回家了。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇九

早自習(xí)，黃老師組織默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》和《夜書(shū)所見(jiàn)》。

哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫(xiě)過(guò)了，而且全都默對(duì)了，今天肯定也能默對(duì)。我拿起筆，開(kāi)始默寫(xiě)，前面默得挺順利。突然，我忘記寫(xiě)“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來(lái)，接著默寫(xiě)后面的。

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，黃老師在臺(tái)上喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)把默寫(xiě)紙收上來(lái)?！蓖詈髢啥巫⑨屵€沒(méi)有默寫(xiě)完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫(xiě)完就好了。

到了下午，老師又叫我們重新默寫(xiě)一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫(xiě)得很快，都不敢停一下筆，一直寫(xiě)、一直寫(xiě)、一直寫(xiě)。我剛默寫(xiě)完，就聽(tīng)到老師在喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)把默寫(xiě)紙收上來(lái)?！焙秒U(xiǎn)！好在我夠快。

等待檢查完發(fā)下來(lái)?？粗珜?duì)的默寫(xiě)紙，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。

小學(xué)生三年級(jí)日記篇十

五月一日那天陽(yáng)光燦爛，真是個(gè)好日子。原打算我們一家去鐵嶺龍首山游玩的，可是，爸爸臨時(shí)有事，計(jì)劃泡湯了，就在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，聽(tīng)到樓下有一群孩子的喊叫聲，循聲望去，原來(lái)是我們小區(qū)的孩子們?cè)谔咦闱蚰亍?/p>

我急忙下樓，看見(jiàn)一群男孩子在一塊空地上擺好陣勢(shì)，比賽即將開(kāi)始，看，那位身著白領(lǐng)黑衣、青綠色褲子的金發(fā)男孩正弓著腰，兩腿分開(kāi)，雙手扶著膝蓋全神貫注地盯著前方，時(shí)刻準(zhǔn)備撲出迎面踢來(lái)的球，他的手好像破了，還纏著布條，可他豪不在乎，在他的后面有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的后補(bǔ)守門(mén)員挺著肚子，似乎現(xiàn)在就想在足球場(chǎng)上大顯身手。

旁邊的長(zhǎng)木板上坐滿了小觀眾，他們都在給自己喜歡的球隊(duì)加油?？茨俏粠е艿艿男∧泻⒁苍S是來(lái)遲了所以坐在了邊上。穿著黑衣服的男孩，怕別人擋住了自己的視線故意揚(yáng)了揚(yáng)頭。戴紅蝴蝶的女孩，好像有什么不開(kāi)心的，皺了皺眉，雙手叉腰站了起來(lái)。戴紅帽的男孩手比劃著，好像在說(shuō)現(xiàn)在是幾比幾了。穿藍(lán)色衣服的小男孩極為緊張，衣服都捏成了一團(tuán)。

而拿著洋娃娃的小女孩面無(wú)表情，就像輸贏都和她無(wú)關(guān)。不知是誰(shuí)家的小白狗也跟著小主人來(lái)了，但他對(duì)足球沒(méi)什么興趣懶洋洋地躺在了草地上閉目養(yǎng)神呢!最為精神集中的觀眾就是那大個(gè)子叔叔了，好像這場(chǎng)足球賽勾起了他小時(shí)候的記憶。

其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候我的心思也沒(méi)有在足球上，但我被他們的吶喊聲給吸引了……。 今天雖然沒(méi)有去鐵嶺，但我觀看了一場(chǎng)特殊的足球賽，很過(guò)癮，我好像看到了我國(guó)足球的未來(lái)，看到了我國(guó)足球的希望……。今年的五一過(guò)的很值!

小學(xué)生三年級(jí)日記篇十一

新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，為迎接這一開(kāi)心的時(shí)刻，我們的學(xué)校準(zhǔn)備了一場(chǎng)晚會(huì)，真的好看極了！

我們晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間是下午xx點(diǎn)，我們以班級(jí)為單位，提前趕到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的那一刻我就不由得瞪大了雙眼，這也布置的太漂亮了！過(guò)了一會(huì)晚會(huì)就正式開(kāi)始了，已經(jīng)記不得有多少個(gè)節(jié)目了，因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)目都非常的好看，今年還有老師們唱歌，整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了，我們每一個(gè)人還收到了一份元旦禮物，真的是令人難忘的時(shí)刻。

晚會(huì)結(jié)束后我們便陸續(xù)的回到班級(jí)，不得不說(shuō)，此時(shí)的我還有些意猶未盡，我們幾個(gè)人也在手舞足蹈地討論著，每個(gè)人都非常的開(kāi)心。當(dāng)我們到達(dá)教室后沒(méi)想到還有額外的驚喜，老師給我們準(zhǔn)備了小游戲，聽(tīng)到這一消息，我們興奮地鼓起了掌！

真的是令人難忘的一天呀，新的一年也要繼續(xù)加油。

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小學(xué)生三年級(jí)日記篇十二

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

田野是金色的圖畫(huà)，金黃的稻子微笑地向人們點(diǎn)頭，血紅的高粱像燃燒的`火焰，棉花潔白，像堆積的雪團(tuán)。蘋(píng)果樹(shù)的果子成熟了，紅彤彤的。大山翠綠翠綠的，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云朵朵，有的像棉花糖，有的像小綿羊，還有的像一只大獅子向我撲來(lái)。

秋天的樹(shù)葉顏色真多！大部分的樹(shù)葉變成黃色的，像一把把小扇子落下來(lái)，像一只只小鳥(niǎo)飛下來(lái)。我踩在落葉上面，“嘩，嘩”地響，就像踩在何鏡宇家的地毯上，軟軟的。松樹(shù)的葉子還是油亮亮的，在陽(yáng)光下特別好看。楓葉的葉子變成紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)的小火球，走近看，像一只只張開(kāi)的小手，在熱情歡迎我。

我來(lái)到花園里，忽然聞到一股清香，走近一看，哇！桂花悄悄開(kāi)了，那一粒粒淡黃色的小花朵，真像一粒一粒小米粒，不過(guò)，這可是有香味的米粒。菊花也開(kāi)了，有紅色的、紫色的、粉紅的、嫩黃的，你擠我碰真熱鬧！

我走到池塘邊，荷葉枯萎了，秋風(fēng)一吹，枝葉折斷了，漂在水面上，像一條條小魚(yú)。

秋天真美！

小學(xué)生三年級(jí)日記篇十三

星期六學(xué)校提前過(guò)元旦，上午上課下午開(kāi)連歡會(huì)，上午有，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還有品德與生活。

到了中午，我們就去小飯桌吃飯，我們吃完飯就站隊(duì)了，今天是王老師值班，王老師讓我們站好隊(duì)，我們就站好了隊(duì)。王老師帶著我們來(lái)到二年級(jí)六班，王老師先讓我們進(jìn)去，再讓六班進(jìn)來(lái)。

王老師給我們開(kāi)電視讓我們看我們看了哆啦a夢(mèng)我們一共看了四級(jí)王老師就讓我們回教師，韓老師給我們開(kāi)門(mén)，我們把零食拿出來(lái)，韓老師來(lái)了我們就吃起來(lái)韓老師說(shuō)不要光吃還要表演節(jié)目，王澤龍據(jù)起手說(shuō)我有個(gè)笑話，老師讓王澤龍講，王澤龍剛講了一半陳俊宇就拿著飛雪茨王澤龍大家都亂哄哄的茨起來(lái)，有的頭上茨滿了，有的身上也茨滿了，韓老師的頭上茨滿了。韓老師拍了拍手說(shuō)別再弄茨了我們就停下來(lái)了。

今天我真高興!