范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
愛默生說過:“習(xí)慣是一個(gè)人思想與行動(dòng)的?!庇惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在這里我與大家交流以下兩個(gè)方面:
我們每個(gè)人都渴望成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人,而一個(gè)人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個(gè)事例:一個(gè)中國(guó)博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致觀察,他發(fā)現(xiàn):在德國(guó),即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去,這就是典型的行為習(xí)慣。德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅貙?duì)細(xì)節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來”。
曾子曰:“吾日三省吾身”?,F(xiàn)在我們來反省一下自己,打飯的時(shí)候有沒有因?yàn)殛?duì)伍太長(zhǎng)而選擇插隊(duì)?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習(xí)的任務(wù)是否按時(shí)完成?課堂是否高效投入?對(duì)待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習(xí)慣卻處處顯示出我們的個(gè)人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,見到老師主動(dòng)問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起,讓好的習(xí)慣成為一種品質(zhì)。
愛因斯坦說:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是生活中的一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我與大家分享三點(diǎn):
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾國(guó)藩是清代名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛?!彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì),死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環(huán)境的干擾,并且還給自己制定了嚴(yán)格的讀書計(jì)劃,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的成長(zhǎng)是十分重要的。專心致志是學(xué)習(xí)習(xí)慣,不恥下問是學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓人終身受益的。自習(xí)中,我們要自主預(yù)習(xí),提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質(zhì)疑,積極參與;在課下,我們要?dú)w納總結(jié),整理典題。讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂成長(zhǎng)。
第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活行為習(xí)慣彰顯了一個(gè)人的文化修養(yǎng)與素質(zhì),我們要從一點(diǎn)一滴做起:按時(shí)作息,每天都有充沛的精力;按時(shí)吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個(gè)人衛(wèi)生,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),在校園內(nèi)穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時(shí)我們還應(yīng)該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學(xué)文明交往。良好的生活習(xí)慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長(zhǎng)自我,能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,朝著理想的彼岸不斷前進(jìn)!
第三,養(yǎng)成良好的做計(jì)劃的習(xí)慣?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)會(huì)做計(jì)劃,能夠幫助我們找到方向,有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)工作。如果學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,就如航海時(shí)沒有燈塔,很容易迷失前進(jìn)的方向??突f過:“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來”。我們要充分地利用我們的成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案,將我們的目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小的計(jì)劃。早上制定好計(jì)劃,一整天全力推進(jìn),高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結(jié),給充實(shí)的一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),做到每天有計(jì)劃,每周有規(guī)劃。當(dāng)一個(gè)個(gè)計(jì)劃的完成被打上紅色的對(duì)勾時(shí),我們會(huì)感覺無比的充實(shí)、快樂,每一天的學(xué)習(xí)生活也就會(huì)緊張而富有節(jié)奏。
培養(yǎng)好的習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,讓我們持之以恒,不斷超越,將良好的習(xí)慣內(nèi)化為品格。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語言》。
一個(gè)偉大的祖國(guó),一片遼闊的國(guó)土,盡管有著不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。 同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志?!罢?qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁,情感的紐帶。我們天天與語言打交道,你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音,你可曾因在講話時(shí)使用方言,而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語”,第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。現(xiàn)在,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師、各位同學(xué),大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧》。
溫婉的請(qǐng)求輕叩門扉,冰冷的心門也將開放;鼓勵(lì)的話語日積月累,雖不一定換得回報(bào),但總有滿懷的感激;一座堅(jiān)硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當(dāng)著協(xié)調(diào)各類關(guān)系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”。
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。因?yàn)橛杏焉频拇嬖?,我們才能順利與人交往。因?yàn)橛杏焉频拇嬖?,我們才有了朋友?/p>
我的朋友,你的話語聲飄蕩在我的耳際,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,你的微笑深印在我的腦海里,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因?yàn)橛心?,我感到前進(jìn)的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離,讓我對(duì)這生活了解得更真切。
生活就像是照鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
文明與友善是一對(duì)雙胞胎,人際間的友善是社會(huì)文明的前提。五千年的華夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達(dá)理,舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。
一個(gè)待人友善文明的君子無論走在何處都會(huì)受到尊重,一個(gè)能做到處處合乎禮儀規(guī)范,舉止莊重、謹(jǐn)慎、從容的人無論何時(shí)都會(huì)受到愛戴。仲尼說:“君子不重則不威,學(xué)則不固。”這是因?yàn)?,只有莊重才有威嚴(yán)。何曾見過國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人無禮,何曾見過大師、大家不注重自身的修養(yǎng)?當(dāng)cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時(shí)候,為什么會(huì)有如此多的人認(rèn)為她的行為十分失禮?為什么我們會(huì)在大街上下意識(shí)地避開那些穿著奇裝異服,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠(yuǎn),我們追求著文明,文明也已滲透進(jìn)我們生活的每一個(gè)角落。
我們期望的社會(huì)是一個(gè)“是故謀閉而不興,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會(huì)。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)夢(mèng)想還有一定的距離,但在創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)的過程中,我們能做的有很多。作為學(xué)生,我們就能從關(guān)心集體,文明言行做起;作為學(xué)生,我們就能從嚴(yán)以律己,寬以待人做起;作為學(xué)生,我們就能從感恩父母,尊敬老師做起。只有我們都行動(dòng)起來,夢(mèng)想才能化為現(xiàn)實(shí)。
做一個(gè)文明的人吧!做一個(gè)待人友善的人吧!既然中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而聞名于世,我們就不能讓這樣的美譽(yù)在這一代人手中毀掉!人這個(gè)字,一撇一捺,互相支持,只要我們?cè)敢?,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。
人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛之心,請(qǐng)保留一份文明之意。讓生活變得幸福、和諧,讓我們帶著信心,帶著決心走下去,向著和諧社會(huì)共同邁進(jìn)!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我,誠(chéng)信考試》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人??荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)。所以,我希望大家秉承"誠(chéng)信至上"的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)的》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)的則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí)的,揚(yáng)帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí)的,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)的階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二2班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。
每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)槌晒κ敲篮玫模辛顺晒θ松鸥幸饬x,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個(gè)朝圣者,想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上隱藏著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。
毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來,也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費(fèi)光陰,沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒有理想,毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實(shí)驗(yàn)高中的,但試問一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者,他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人?,F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅(jiān)持后,你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。
成功不是爭(zhēng)來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅(jiān)守之樹上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅(jiān)持吧,成功屬于你!!!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
老師、同學(xué)們:
作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是九(3)班 ,今天我講話的題目是:《知法懂法守法》
我們常常用“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,可曾知道,魚和鳥的自由是有條件的,我們?nèi)祟愐惨粯?,我們的行為受到法律約束的。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),保護(hù)我們的合法權(quán)益,但不是保護(hù)我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔(dān)刑事責(zé)任。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X中步入歧途。因此,在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì)是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,約束自己。今天,我?guī)еw師生的心聲站在這里,向我們馮中學(xué)子發(fā)出呼喚:同學(xué)們,作為新時(shí)代的驕子,應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,知法、懂法,守法,做新時(shí)代合格的接班人,讓“法律伴我行,法律限我行”。謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
哪些講話稿適合中學(xué)生在國(guó)旗下演講呢?下面是小編為你整理的中學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文,歡迎閱讀。
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,在這個(gè)學(xué)期里,我們要樹立必勝的信念
先分享一個(gè)故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉,陽光強(qiáng)烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水,這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。
那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
結(jié)果已經(jīng)清楚,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。
信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。
也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。
他這樣說:“無論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢(mèng)想無異于死掉。
他們可能只是因?yàn)橐皇自娪洸幌露艞壛苏Z文;他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了,對(duì)英語便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂,而從此和數(shù)學(xué)無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。
其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。
拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。
我的講話完了,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。
在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實(shí)的'一周。
今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會(huì)皺起眉頭吧。
可同時(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。
古語云:勿以善小而不為。
彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。
當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。
這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。
你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。
只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。
不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。
相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
各位同學(xué),就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
祖國(guó)母親的生日將在我們的期待中迎來,我們?cè)谖邓{(lán)的天空下,向鮮艷的五星紅旗敬禮,看著它愈升愈高,燦爛地在空中飄揚(yáng),心中油然升起一股身為中國(guó)人的自豪。
隨著時(shí)代的腳步,祖國(guó)從20世紀(jì)初的“東亞病夫”蛻變成如今令人仰嘆的繁榮大國(guó),從任人欺凌的地步一躍而升,世博會(huì)在家門口向世界敞開國(guó)門,奧運(yùn)會(huì)的火炬燃起中國(guó)紅火的未來。
但我們知道,紅旗是因戰(zhàn)士的鮮血而顯得奪目亮麗,國(guó)歌是因人民的自由而響亮鏗鏘。
我們忘不了在南京,這塊喧囂的土地上永遠(yuǎn)保存著一段沉默灰色的記憶。
我們忘不了和平的今天,仍有各國(guó)列強(qiáng)的虎視眈眈和無端挑釁。
如今日本通過行動(dòng)否認(rèn)我國(guó)魚島的主權(quán),在神圣的海域上制造爭(zhēng)端。
美國(guó)輔助越南無視中國(guó)南海主權(quán),各個(gè)大國(guó)想方設(shè)法阻遏我們發(fā)展的腳步,這些危險(xiǎn)的氣息時(shí)刻提示著沉浸在歡歌笑語中的人們——在弱肉強(qiáng)食的國(guó)際社會(huì),我們一刻不得松懈。
話雖如此,且看如今。
日本動(dòng)漫早已如病毒般植入孩子們的思想,流行歌曲朗朗上口,可京劇卻無人問津,我們知道ladygaga是誰,但董存瑞,辛棄疾,江姐的名卻被遺忘在歷史的角落。
我們?nèi)灾赡?,我們的雙肩扛不起大槍大炮的重量,但是我們的雙手握得起筆桿的輕盈,里行間流露的是赤誠(chéng)的心。
一個(gè)民族的文化是一個(gè)民族精神的脊梁。
而作為祖國(guó)未來的支柱,弘揚(yáng)我國(guó)文化的精華是我們義不容辭的義務(wù)。
中華人民共和國(guó)從成立到如今,走過六十一個(gè)春夏秋冬,從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平,從愚昧到文明,作為90后的一代新人,我們站在這個(gè)世界大舞臺(tái)上,應(yīng)當(dāng)放眼世界,永記歷史,在強(qiáng)國(guó)的路上播撒和平的種子。
抬頭仰望紅旗的一角,腦海中都是這只雄雞的輪廓,在藍(lán)天的映襯下,它閃閃發(fā)光……
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
產(chǎn)主義信念即人們對(duì)共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則,認(rèn)定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念。共產(chǎn)主義信念是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn)。作為無產(chǎn)階級(jí)革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量,共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅(jiān)定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行行為選擇、自我評(píng)價(jià)和意志調(diào)節(jié)時(shí),共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的正確方向,判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù)、戰(zhàn)勝困難與挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對(duì)地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念。前者主要指的是對(duì)于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會(huì)的信念,它鼓舞無產(chǎn)階級(jí)革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻(xiàn)身。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念。它激勵(lì)無產(chǎn)階級(jí)革命者在改造客觀世界的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng)。理想信念決定著道德信念,道德信念又加深著理想信念,二者互相聯(lián)系、互相促進(jìn)。在社會(huì)主義實(shí)踐中,我們只有牢固樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的光和熱,才能團(tuán)結(jié)全國(guó)廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進(jìn)。
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(15)班的__,我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)成為一種信仰》。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是在集體活動(dòng)中全力以赴的奮力拼搏,是為了共同的理想和目標(biāo)而一起奮斗的積極向上的氛圍。對(duì)我來說,真正理解團(tuán)結(jié)的含義是在為時(shí)五天的軍訓(xùn)里。進(jìn)入高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們要上的第一課,就是接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
記得兩周前我們初來乍到,拖著大大的行李箱,帶著些許期待,踏進(jìn)育新學(xué)校的大門。軍訓(xùn)對(duì)我們來說必然是充滿著艱辛、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,即使我們疲憊不堪,即使我們大汗淋漓,即使炎炎烈日正在一點(diǎn)點(diǎn)吞蝕著我們的意志,我們也不能有絲毫的動(dòng)搖,因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)連隊(duì)的一份子,是集體的一份子,一個(gè)人動(dòng)搖,整個(gè)連隊(duì)就動(dòng)搖了;一個(gè)人倒下,整個(gè)連隊(duì)就倒下了。
立正、稍息、擺臂、踏步這些看起來非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻需要我們服從教官的號(hào)令,當(dāng)我們一遍又一遍練習(xí)正步,邁著整齊而有力的步伐,我感受到的是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)此時(shí)不再是一句口號(hào),而成為了我們的精神力量。還有那“劃龍舟”的連隊(duì)活動(dòng),當(dāng)我們泛舟于小湖上,每組同學(xué)都有力地向后劃動(dòng)船槳,讓那木舟飛快前進(jìn),湖水清涼,滑過掌心,也滑過我們團(tuán)結(jié)在一起的心,帶走了夏日的炎熱。
一個(gè)人再偉大,也離不開集體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史理智地告訴我們,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫集體的力量。
還記得不久前的`里約奧運(yùn)嗎?中國(guó)女排在最不利的情況下力克塞爾維亞隊(duì),時(shí)隔12年再度奪金??康氖鞘裁矗渴撬嘘?duì)員緊密團(tuán)結(jié)在一起爆發(fā)出的洪荒之力。我相信,對(duì)她們來說,團(tuán)結(jié)就是一種信仰。
大漠之所以廣袤,是因?yàn)樗鼒F(tuán)聚了千萬顆細(xì)沙;大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗鼌R聚了千萬條河流;大山之所以高聳,是因?yàn)樗哿饲f塊巨石。偉大的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過,單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂泊的魯濱遜只有同別人一起,他才能完成許多事業(yè)。美國(guó)政治家韋伯斯特也曾這樣說到,人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候可以做到單獨(dú)一個(gè)人所做不到的事業(yè);智慧加雙手加力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)教給我們的團(tuán)結(jié)的精神,已烙刻在我們心中成為了一種信仰?,F(xiàn)在,我們是高級(jí)中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員,聽著同樣的鈴聲,嗅著同樣的書香,銘記著同樣的校訓(xùn)。同學(xué)們,作為班級(jí)的一份子,高級(jí)中學(xué)的一份子,未來的三年我們將在這里度過,要時(shí)刻銘記,自己是集體的一員,要懂得維護(hù)集體的榮譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓團(tuán)結(jié)成為一種信仰吧,成為高級(jí)中學(xué)所有同學(xué)共同堅(jiān)守的力量!謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
今天我講話的題目是:凝聚!
迎著絲絲涼風(fēng),我們迎來了本學(xué)期的第一次升旗儀式,在這里我首先送上我誠(chéng)摯的祝福;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們幾千雙眼神隨之交匯在一起,此刻迎著朝陽,我們就像紅旗上的那四個(gè)小五星,凝聚在祖國(guó)的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標(biāo)一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。
我們都知道,不凝聚就會(huì)紛亂,亂散就無序無主,就會(huì)迷茫而失去方向。所以,一個(gè)家庭需要凝聚,這樣會(huì)讓家人感到安全與寧靜;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚,這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上,一個(gè)國(guó)家需要凝聚,這樣會(huì)讓國(guó)民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢(shì);凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會(huì)有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因?yàn)檫@是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個(gè)共同的焦點(diǎn),讓我們這個(gè)集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們志遠(yuǎn)中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點(diǎn)
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。相反,對(duì)于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天?!?/p>
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反,對(duì)于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點(diǎn)!