總結，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電教中心工作總結篇一

xxxx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領導下，在各科室和各學校的大力支持下，認真貫徹落實黨的各項政策，努力適應我縣教育信息化建設的新形勢，緊緊圍繞年度中心工作，根據(jù)年初的計劃安排，扎扎實實的開展工作，圓滿完成了年度工作任務，主要做了以下幾個方面的工作：

08年底，xxxx市教育局出臺了《xxxx市教育信息化三年行動計劃》，明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據(jù)計劃，我縣09年的現(xiàn)代化設備的配備任務是：全年義務教育學校計算機配備數(shù)量要達到20xx臺。經(jīng)過各方面的努力，到12月20日，全縣共購置計算機xxxx余臺，建成網(wǎng)絡教室xxx個，教師電子備課室xx個,超額完成市里所分配的任務。

隨著農村小學微機室的建設，農村教師和學生對現(xiàn)代教育技術的應用和教育信息的需求更加強烈，對網(wǎng)絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要，今年2月份，首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線路進行了改造，由原來的單100兆連接改為雙100兆連接，增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新ip供小學使用。今年下半年全縣共有xx處小學分兩批接入了教育網(wǎng)，有15處中心小學開通了自己的.教學網(wǎng)站。

以活動推動信息技術應用研究工作，為了讓廣大教師更好地應用現(xiàn)有設備，我們開展了多種教研活動。3月份在xxxx小學舉行了全市小學數(shù)學“信息技術與課堂教學”公開課，市電教館領導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的“1111”評選活動，即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質課51節(jié)。其中32節(jié)優(yōu)質課和38節(jié)課件獲市級獎勵，并有6節(jié)優(yōu)質課和1個課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案xx篇，市優(yōu)秀論文xx篇。被評出第一批市級電教骨干教師xx人，第二批xx名市級電教骨干教師正在培訓中。

從去年底到目前，我們已對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果，電教中心派技術人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數(shù)已達xxxx人，對參加學習的人員采取手把手的教學，效果較好。5月份，對全縣信息技術考點的技術人員進行了統(tǒng)一培訓，6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。

只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用，我們充分利用省市電教教材的征訂政策，指導學校購買了相應的電教軟件，今年我們對必需的網(wǎng)站建設系統(tǒng)、資源建設系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)、統(tǒng)計平臺等進行了統(tǒng)一定購。我們除了上級要求有關學校必須訂購的產品外，其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享，既節(jié)約了資金，滿足了教學需要，又完成了市里分配的任務。

4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的省督導工作，并全面做好所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎查工作；5月份順利完成全縣高中招生信息技術考試工作；6月份全面完成縣級“十一五”現(xiàn)代教育技術研究課題《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》工作的結題工作；9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作；10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》課題結題工作及市級農遠課題的階段性材料的準備工作；認真維護xxxx教育網(wǎng)站的正常運行,并在xxxx教育網(wǎng)報導新聞及圖片多篇，有多篇被市、省網(wǎng)站采用；并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務。

xxxx縣教育局電教中心

電教中心工作總結篇二

本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結如下：

教研與培訓相結合，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術工作。深入開導展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。

當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結合自己的學科，制作了相關的.課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。

學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房，十三媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。

學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。

完善網(wǎng)站建設，構建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。

電教中心工作總結篇三

電教中心2009年上半年工作完成情況：

1、按時保質建成遠程教育站點52個，統(tǒng)一印制制度牌下發(fā)到各站點懸掛上墻，并印制下發(fā)學習記錄本。以教育廣大干部群眾，推動農村產業(yè)結構調整為切入點，建立起發(fā)揮其教育作用的長效機制。

2、對市電視臺電教欄目《黨旗飄飄》欄目進行規(guī)范化管理，加強選題規(guī)劃、節(jié)目編審等工作的力度。

3、組織電視臺利用《黨旗飄飄》欄目和《視點》欄目開展 “慶七一黨建宣傳月”活動，結合學習貫徹科學發(fā)展觀，及時報道我市貫徹落實科學發(fā)展觀先進經(jīng)驗，推介我市黨建工作取得的成果，大力宣傳先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員、以及在貫徹落實科學發(fā)展觀過程中涌現(xiàn)出的先進組織、先進個人的典型事跡。

4、大力推進“黨員電教、遠程教育進社區(qū)”活動，為時代公司黨支部和市職校人才培訓基地開通了遠程教育站點，進一步將黨員電化教育和遠程教育工作向非公企業(yè)、流動黨員、入黨積極分子、黨外群眾拓展。

5、加大在各級電視媒體上宣傳我市電教、遠程教育以及其他黨建工作中的先進經(jīng)驗的力度。增強我市黨建工作的影響力。截止目前在省電視臺播出5條，州電視臺26條。

電教中心工作總結篇四

xx年七月，我終于完成了xx年的學習過程，得到我的第一份工作，來到江漢大學電教中心。這是不一樣的生活，從學生變成了老師，至今我仍然激動不已。自己的人生開始了，有了屬于自己的舞臺。登臺之初，有耕耘，有收獲，犯了不少錯誤，也得到了很多心得。將這半年工作總結成文，以利明年能少犯錯，做出更多成績。

1、完成xx年的耳機發(fā)放工作。這是我來到這里的第一份比較大的任務，最初的三天人很多，流量大，與魏老師、聞主任一起合作，錢物分開管理，最后對帳完全正確。共售出耳機3402個，102060元。發(fā)放工作這個學期一直進行著，總體比較順利。

2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長，從第四周開始直到現(xiàn)在都沒有結束。包括教會老師如何錄像與管理數(shù)據(jù)、后期編輯等工作。最初對設備不是十分熟悉，魏老師向我介紹了一下，后來給施工程師打了此電話，經(jīng)過一周的課程，總結出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴重的錯誤，因某位老師把機箱里的一個設備關閉了，我沒有及時發(fā)現(xiàn)，導致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務器上裝了一個耳機，每次課認真查檢是否正常錄制。經(jīng)此一事，再未出現(xiàn)類似問題。

3、策劃實施江漢大學xx度老師多媒體課件競賽。歷時三個月，經(jīng)過幾次的上門調查與線上線下對參賽老師的幫助，算是順利完成。雖然最后桑校長說沒有見到高技術、高標準的課件，但我們也盡力了。不足之處還有最后現(xiàn)場的時候由于某個老師臨時要改作品，優(yōu)盤內有毒，致使聲卡出現(xiàn)故障。下次類似比賽當把好最后關口，不可擅自改動，截止日期真截止，現(xiàn)場前也要作多手準備。

4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便，我建立了電教中心技術交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺，但是效果不理想，老師們看起來更愿意面對面，手把手的教，所以更多老師愿意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。

5、建立競賽專題網(wǎng)站。為更好宣傳競賽，建立了專題網(wǎng)站，及時發(fā)布信息。

6、維護服務器。維護服務器，保持服務器通暢。

7、完成精品課程《傳統(tǒng)裝飾畫》的后臺代碼編寫工作。完成了課程《傳統(tǒng)裝飾畫》從表態(tài)到動態(tài)的過程，增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。

新的一年馬上就要到來，在新的一年里，更加努力，做好本職工作是基礎。認真學習新知識，不斷提高改善，跟上科技進步的速度，做好每一項工作。我的工作初步計劃如下：

1、策劃中心站欄目，改版站。

2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心，將其在網(wǎng)絡上利用起來。

3、策劃、實施中心的資源庫計劃，建立初步的資源管理庫。

4、完成中心交給的其他各項任務。

5、做好中心服務器的維護工作。

電教中心工作總結篇五

xx黨建網(wǎng)、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎上，向縱深推進。xx年，電教中心對全區(qū)所有遠程教育站點的常規(guī)檢查工作不放松，定期到鎮(zhèn)、村開展各種技術培訓。9月7日，我區(qū)遠程教育站點建設再次順利通過省里的檢查驗收。xx黨建網(wǎng)欄目設置更趨合理，稿件信息量更多，網(wǎng)友參與度更高。截止目前為止，xx年xx黨建網(wǎng)錄用稿件達1389條，同比增長145%;網(wǎng)友評論達121條，同比增長78%。xx年利用組織工作視頻會議系統(tǒng)把xx講壇、開放式講座、雙提講堂、科學發(fā)展觀宣講等向鎮(zhèn)、村、社區(qū)等基層黨組織直播達24次，同比增長84%。視頻直播培訓層次高，內容豐富，貼近黨員群眾生活實際，節(jié)省大量人力物力，越來越受到他們的歡迎，被稱之為“家門口的大學”。xx黨建信息化系統(tǒng)取得的成效，逐漸受到省內其他市區(qū)的關注。9月10日，南京市****區(qū)委組織部到我區(qū)專題調研組織工作視頻會議系統(tǒng)建設。

電教中心工作總結篇六

2、開學初期，學校更換了新的服務器。學校組織信息技術教師盡快熟悉了新服務器的使用，并且在隨后兩個月的時間內在不影響教學工作的前提下，逐步將原先代理服務器內的內容轉移到新的服務器中，為教育教學工作的順利進行做好了物質準備。

4、從學期初開始，學校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。

5、在授課過程中，學校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學校積極協(xié)調惠普公司，對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉，申請更換這一批次的鍵盤。

6、電子白板安裝到位的前一天，學校即利用全體學生集會的時間，嚴申了電子白板的使用保護事項，同時，在全體教師會上又進行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。

7、學校本學期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范，并且傳達到了每一位任課教師。

2、強化電教培訓。為了提高教師技能，開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會上進行了展示。

電教中心工作總結篇七

20xx年，在上級黨委和教育局的領導下，認真學習教育理論，積極參與“黨的群眾路線教育實踐活動”，在以校長中心的領導集體的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在熱心人士的關心下，我校的電教設備建設和管理水平上以及設備利用率上都有較大進步，成為我市電化教育優(yōu)質學?！，F(xiàn)將本學期電教工作總結如下：一、指導思想我校的電教工作根據(jù)上級領導的精神和要求，認真貫徹“黨的群眾路線教育教育理論”，以服務于社區(qū)群眾，以服務學校教育教學為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。二、所做的工作(一)做好全校電教設備的檢查和維護、管理和使用工作1、做好電教設備的檢查與維護工作根據(jù)上學期的使用與耗材情況，對機房、功能室、教室、辦公室電教設備進進及時更換和維修，確保上班時間能夠正常工作，每學期開學，對學校所有電教進行一次徹底的檢查，有問題的及時進行處理，特別是電腦、打印機、投影機，本學期我校共投資1.4萬元，更換了全校所有一投影機燈泡，各辦公室增加15臺電腦，教師個人辦公電腦達到95%以上。2、做好平時的管理工作制定和修改電教方面的工作制度，督促相關人員認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。電教設備日常的使用和借還登記，收集電教的軟、硬件等。3、加強班級電教設備的日常管理與維護加強班級電教設備的日常管理與維護，定期對班級設備進行衛(wèi)生檢查，使用情況抽查等，對班級電教員也進行分期的培訓，務求培養(yǎng)一支優(yōu)秀的管理隊伍，保障廣大師生學習和教學的正常有效的設備環(huán)境。4、提高學校教師的信息技術專業(yè)素質加強教師學科與信息技術整合的教學理念，積極、耐心地為其他學科教師的課件提供意見以及技術支持，輔助教師制作學科課件，提高教師的多媒體技術應用技能。5、其它工作各學科需在本學期開始，建設與逐步完善學科資源庫。指導老師提供學科資源庫建設的技術支持，全科組為各科組教師的使用提供相關輔助，在全校各科組長的協(xié)調分工與合作下，基本已經(jīng)完成學科資源庫建設的第一階段，下個學期將會繼續(xù)開發(fā)學科資源庫網(wǎng)站，進一步完善學科資源建設。學校網(wǎng)站是向社會開放的窗口，必須保證網(wǎng)站的正常開放，及時上傳校園動態(tài)材料，隨時更新網(wǎng)站內容。三、不足之處及今后改進措施通過努力，雖能較好地完成了各項工作，但是還有一些不足的地方，需要我們不斷努力改進。各年級還有2-3名教師沒有辦公電腦，一定程度上影響了教師上課的質量，教師培訓也有點少，使用的軟件與不是最新版的，今后要加大培訓力度，爭取讓所的設備都能得到更好的利用。盡管電教工作很繁瑣，教務工作很繁忙，電教室同事依然懷著熱情，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責做好每項工作。在以后的日子里，我們將不斷反思，不斷進取，爭取更大的進步，更好地為教育教學服務。

電教中心工作總結篇八

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2012—2013學年度第一學期 溝門中心校中心電教工作總結

在過去的一學期里，本期電教工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結如下：

一、指導思想

本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作: (一)、加強電教設備的日常管理與維護

1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

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“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

2、切實管理好多媒體

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3．提高教師的信息技術專業(yè)素質

作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務意識

采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。

(二)、開展信息技術與學科整合的研究

1、在教師中開展信息技術培訓活動

在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。

2、組織參加信息技術與學科整合活動

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本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

（三）、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期努力提升各年級的信息技術教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質量，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

2012年12月

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