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2023年班主任年度思想工作總結(jié)(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 10:18:04
2023年班主任年度思想工作總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-10-05 10:18:04     小編:XY字客

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

班主任年度思想工作總結(jié)篇一

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,提升班里的成績就要做好班主任年度思想

工作總結(jié)

,改善教學方式,今天本站小編給大家整理了班主任年度思想工作總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

按照上級行《關(guān)于開展3·15征信宣傳活動的通知》要求,在《征信業(yè)管理條例》實施2周年之際,我行積極配合“3·15消費權(quán)益保護日”開展了征信知識宣傳活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。行領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌備做好“3·15”征信宣傳活動的準備工作,于3月12日召開了轄內(nèi)金融機構(gòu)動員大會,并結(jié)合實際情況制定了《“3·15”征信宣傳

活動方案

》。根據(jù)市中心支行的活動安排,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一部署,成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實宣傳活動的各項工作,促進了宣傳活動有計劃、有步驟的開展起來。

二、主題明確,內(nèi)容豐富。此次宣傳,全面貫徹落實《征信業(yè)管理條例》,促進征信業(yè)規(guī)范健康發(fā)展。我行要求轄內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)充分發(fā)揮營業(yè)網(wǎng)點優(yōu)勢,指定“3·15”宣傳地點,按照統(tǒng)一要求在營業(yè)網(wǎng)點門前設(shè)立咨詢臺,散發(fā)宣傳材料,并在營業(yè)網(wǎng)點門前懸掛宣傳橫幅,利用“l(fā)ed電子顯示屏”循環(huán)播放宣傳內(nèi)容,增強宣傳效果。我行與農(nóng)行、工行、聯(lián)社、農(nóng)發(fā)行、龍江銀行一起,開展了進工廠、進社區(qū)、進農(nóng)村、農(nóng)貿(mào)市場等宣傳,并在中心廣場設(shè)立了征信宣傳咨詢臺,向前來咨詢的群眾答疑解惑,散發(fā)了“征信業(yè)管理條例”、“珍愛信用記錄,享受幸福人生”等宣傳材料20xx多份。

三、結(jié)合實際,突出重點。針對農(nóng)村新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等,利用農(nóng)村的金融機構(gòu),走進鄉(xiāng)村開展征信知識教育活動;針對一批加工廠組織一線工人學習《征信業(yè)管理條例》在農(nóng)村和工廠進行了普及征信知識。

四、利用媒體,擴大宣傳面。我行充分利用報紙、交通廣播進行媒體宣傳,并由“農(nóng)發(fā)行、農(nóng)行、信用社和郵儲銀行”業(yè)務(wù)人員做客“行風熱線”對老百姓提出的問題進行一一解答,使老百姓更直接地了解征信知識,進一步普及《征信業(yè)管理條例》,增強了宣傳效果,擴大了宣傳覆蓋面,營造了學《條例》、“講誠信、守信用”的良好社會氛圍。

通過普及《征信業(yè)管理條例》相關(guān)知識,使更多的群眾關(guān)注自己的信用記錄,自覺維護自身在征信領(lǐng)域的合法權(quán)益,進一步提高公眾信用意識;使征信工作人員提高窗口服務(wù)和依法履職的能力;促進轄內(nèi)金融機構(gòu)更加自覺地按照《條例》開展征信業(yè)務(wù)。

工作幾年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學習,內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、xx大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平。

教學中認真落實教學課程計劃和教學常規(guī),堅持超前備課,課后反思,充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,切實向四十分鐘要質(zhì)量。堅持學生作業(yè)全批全改,及時輔導(dǎo)后進生,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,培養(yǎng)良好的學習習慣,以學生為本,絕不體罰學生。堅持出全勤,干滿點,各方面都能以學校工作為重,盡量不耽誤學生一節(jié)課。

積極研究教材、課堂、學法,每學期聽課都在30節(jié)以上,每學期完成教學筆記、教學反思、

心得體會

文章等近20篇。教學觀念進一步更新,教學技能逐步提高。兼任教學主任工作,協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作,圓滿完成了工作任務(wù)。20××被評為××市優(yōu)秀教師,××縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。

一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作總結(jié)。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了

入黨申請書

,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進步?!薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步非??臁_@學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

。處理好學校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像“我們是新世紀雛鷹”文藝晚會,我負責訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

為積極做好金融消費者權(quán)益保護及公眾教育服務(wù)工作,營造和構(gòu)建和諧的金融消費環(huán)境,工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動?,F(xiàn)將其活動總結(jié)如下:

一、高度重視、統(tǒng)一部署

我行結(jié)合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導(dǎo)思想,以"暢通維權(quán)渠道,保護金融消費者合法權(quán)益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權(quán)益日"主題宣傳活動。

二、加強國家政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習,提高全行員工金融消費者保護服務(wù)意識和服務(wù)技能

我行消費者權(quán)益保護辦公室及時將消費者權(quán)益保護相關(guān)知識通過金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行。組織全行干部員工學習《新消費者權(quán)益保護法》,了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權(quán)利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務(wù)基本知識、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風險及操作注意事項;學習《征信業(yè)管理條例》,掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。

三、認真落實,積極開展"3.15金融消費者"宣傳教育活動

(一)做好網(wǎng)點主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點通過液晶電視播放《新消費者權(quán)益保護法》專題宣傳教育視頻,告知消費者,金融機構(gòu)在新消費者權(quán)益保護法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動播放"暢通維權(quán)渠道,保護金融消費者合法權(quán)益"、"權(quán)益保護 以人為本 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 誠信文明 安全消費 和諧金融"等"3.15金融消費者權(quán)益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū),設(shè)立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料,向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關(guān)知識,強化消費者風險意識,引導(dǎo)消費者依法、理性維護權(quán)益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議班主任思想工作總結(jié)20xx班主任思想工作總結(jié)20xx。

(二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部、機構(gòu)業(yè)務(wù)部、個人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費者權(quán)益保護辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費者權(quán)益保護法》知識普及活動。發(fā)放《新消費者權(quán)益保護法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費者的基本權(quán)利,金融機構(gòu)應(yīng)履行的責任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業(yè)部宣講員指導(dǎo)下在網(wǎng)點留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導(dǎo)客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。

啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識咨詢服務(wù),受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員,走進共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳。提高社區(qū)群眾對我行金融服務(wù)的滿意度。四是普及銀行基礎(chǔ)知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護消費者權(quán)益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品,如何防范金融欺詐風險,維護自己的合法權(quán)益?,F(xiàn)場指導(dǎo)客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網(wǎng)點,聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動,重點向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內(nèi)容,宣傳我行服務(wù)政策。

(三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權(quán)益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識進行了資料的發(fā)放和普及,收到了收好的效果。

班主任年度思想工作總結(jié)篇二

本人主持街道紀工委工作,分管精神文明建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護、交通道路、國土資源、人口和計劃生育工作,協(xié)調(diào)政協(xié)工作,掛__x社區(qū)。分管單位:紀工委、鎮(zhèn)村建設(shè)服務(wù)中心、城管中隊、國土所、__x中心社區(qū)?,F(xiàn)將今年上半年工作述職如下:

一、以服務(wù)經(jīng)濟、關(guān)注民生為重點,抓好城市規(guī)劃建設(shè)

去年以來,城建規(guī)劃建設(shè)審批權(quán)下放,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟注入活力,但工作壓力加大。一方面要求分管部門嚴格審批,建立聯(lián)席會議審批制度,另一方面,提高辦事效率,壓縮流轉(zhuǎn)時間,為發(fā)展經(jīng)濟盡職盡責,上半年,共審批各種事項50余起。尤其__經(jīng)濟園,投資建設(shè)再現(xiàn)活力,迎來第二次發(fā)展高峰。__社區(qū)服務(wù)中心、__x小學,做為辦事處兩大民生工程,現(xiàn)進展順利,即將完工。其中,__社區(qū)服務(wù)中心室內(nèi)工程全部結(jié)束,中央空調(diào)安裝完成,電子監(jiān)控方案確定,室外工程正在加緊施工。小學,室內(nèi)工程結(jié)束,餐廳和階梯教室正在施工,室外設(shè)計已完成,內(nèi)部設(shè)施正在配備,力爭新學期正式啟用。

二、以建管并舉,管重于建為原則,強化國土資源與城市管理。

土地管理繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭,工作經(jīng)驗被主管部門予以認可。除日常加強管控外,對違法占地一直保持高壓態(tài)勢。在今年的土地衛(wèi)片檢查中,我處對四宗違法占地,率先整改,最早完成任務(wù)。受今年社區(qū)建設(shè)、合村并居等因素影響,城管工作經(jīng)受了嚴峻考驗,違章建筑明顯增多。城管中隊與市執(zhí)法局緊密聯(lián)系,加大巡查力度,努力做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早拆除。到目前為止,違章建筑均在規(guī)定時限內(nèi)拆除,未發(fā)生被市通報案例。

三、以打造幸福zh,宜居之城為目標,搞好環(huán)境綜合整治

繼續(xù)抓好環(huán)境綜合整治工作。打造__x文化廣場、__經(jīng)濟園兩個重點片區(qū),搞好__路、__路路域整治,培植__x、__x兩個先進村,在市環(huán)境整治檢查中,取得較好成績。堅持不懈的抓好西部農(nóng)業(yè)村環(huán)境整治,加強環(huán)境衛(wèi)生、公路養(yǎng)護專業(yè)隊伍建設(shè),保持較高的管理水平。加強綠化工程、健身場所管理,及時督促檢查,克服重建輕管現(xiàn)象。制定考核獎懲政策,并及時檢查兌現(xiàn),調(diào)動了各村居工作積極性。

四、配合市重大項目推進,開城路、中石油管線工程進展順利

__路建設(shè)是市委市府確定重點工程。我處按照進度要求,及時清點賠償?shù)孛娓街?,協(xié)調(diào)施工便道、線桿遷移、占用土場等矛盾糾紛,進展順利,得到市指揮部好評。中石油天然氣管線,途徑我處六個村莊,全長5.8公里,情況復(fù)雜,在建設(shè)局協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,國土、鎮(zhèn)村等工作人員,認真排查問題,科學制定賠付辦法,按照先易后難的原則,加班加點,攻堅克難,進度快,質(zhì)量高,基本完成施工任務(wù)。

五、積極參與,履行職責,努力提升精神文明整體水平

作為城區(qū)街辦,我處是文明城市創(chuàng)建的重點單位。按照文明城市要求,重點整治了交通干道、公共場所、居民樓院等環(huán)境衛(wèi)生,努力提升轄區(qū)居民整體素質(zhì),較好地完成文明城市創(chuàng)建任務(wù)。計劃生育是我處重點難點工作任務(wù)之一。面對違法生育居高不下,社會撫養(yǎng)費征收難等現(xiàn)狀,配合主管領(lǐng)導(dǎo),積極爭取上級主管部門支持,認真研究工作措施和考核辦法,調(diào)動處村干部工作積極性,順利通過__、__兩級半年檢查驗收。今年是我市環(huán)保模范市復(fù)檢驗收年,我處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門配合協(xié)作,在環(huán)保部檢查驗收中,取得較好成績。市通報檢查結(jié)果,我處無任何紕漏。另外,按分工要求,本人還積極參與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)、文化體育等工作,發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組長作用,組織政協(xié)委員參加各項會議、培訓(xùn)、視察活動。

六、深入基層,求真務(wù)實,大力加強王家樓社區(qū)建設(shè)

__x社區(qū)是今年分工的新任務(wù)之一。社區(qū)村莊多,信訪量大,環(huán)境基礎(chǔ)較差。本人和社區(qū)工作人員一道,克服畏難發(fā)愁情緒,突出重點,解決難點,努力學趕先進。通過例會制度、巡回檢查等手段促進工作,村容村貌、村莊穩(wěn)定有了一定進步。認真謀劃社區(qū)未來發(fā)展,規(guī)劃建設(shè)社區(qū)中心、幼兒園、健身廣場,并組織實施了征地拆遷等前期工作。配合相關(guān)部門做好轄區(qū)內(nèi)招商引資工作,為項目實施搞好服務(wù)。

七、嚴格自律,廉潔勤政,努力做好紀檢監(jiān)察工作

嚴格自律是本人一貫要求。能力有大小,態(tài)度更重要。一直以來,學習上,結(jié)合業(yè)務(wù)分工,認真鉆研業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度,堅持學以致用;工作中,求真務(wù)實,扎實深入,堅持不搞形式,不走過場;作風上,發(fā)揚民主,集思廣益,堅持群策群力解難題,努力做一名合格的基層干部。在自我約束的基礎(chǔ)上,積極做好紀檢監(jiān)察工作。一方面加強處村干部教育,抓好“三資”管理,另一方面,嚴格處理違紀黨員,努力促進機關(guān)作風、干部作風的根本好轉(zhuǎn)。

回顧半年工作,還存在不少問題。城建工作,重建輕管現(xiàn)象依然存在,環(huán)境整治,任重道遠;計劃生育,違法生育和社會撫養(yǎng)費征收兩大難題,短時間內(nèi)難以克服;社區(qū)工作,在抓班子,帶隊伍,發(fā)展集體經(jīng)濟,維護村莊穩(wěn)定等方面還存在較大差距。這些問題,在今后工作中,必當揚長補短,努力改進。

班主任年度思想工作總結(jié)篇三

本學年我擔任高三文科116班班主任,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下,所帶班級班風學風良好,學生德智體全面發(fā)展。回顧一個學年的班主任工作,我總結(jié)如下:

開學初,正式踏入高三階段時,由于一下子學習時間長、學習強度大、壓力大,每個學生都不能適應(yīng)高三的生活。很明顯的癥狀就是每個人的精神狀態(tài)都顯得不好,因為學習時間長了,休息時間短了。我明白學生的辛苦,但是,這是沒辦法改變的事情。因此,高三的第一節(jié)班會課就是動員大會,重點鼓勵學生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗,在思想上做好充分的吃苦的準備,拿出拼命的干勁為未來沖刺!在以后的班會課上,我繼續(xù)做思想動員工作,讓他們充分地發(fā)揮積極性和主觀能動性,認認真真地過好這一年。

除了讓學生在思想上做好吃苦耐勞、刻苦奮斗的準備外,我還著重抓好班風學風建設(shè)。到了這關(guān)鍵時刻,一個良好的學習環(huán)境對學生來說至關(guān)重要。因此,按照年級組的統(tǒng)一部署,我每天都密切關(guān)注學生的學習和紀律情況。每天晨讀開始時我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來到方才離開;每節(jié)晚自習一定到教室走廊站在窗戶外看看;每周自習課我一定到班上巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時找學生談心交流正確引導(dǎo)。我相信,一個成功的班主任肯定是一位勤快而又細心的班主任,只有多到班上走走,多與學生接觸,才能多了解情況,走進學生心靈。在這一年里,我勤勤懇懇,堅持天天到班上隨機抽查。

作為高三的班主任,我深知高三的學生更需加強體育鍛煉,更需要有健康的身體來完成繁重的學習任務(wù)。因此,我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學生堅持每天早晚跑步。此外,還總是提醒學生注意飲食,注意日常衛(wèi)生,注意補充營養(yǎng)??傊?,作為高三的班主任,我就像一位保姆,事無巨細,全面關(guān)注。

高三時寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段,是魚躍龍門的最后一搏,是高考成敗的關(guān)鍵時期,學生的成績是學生高考成功的決定性因素。因此,在這一年里,我們最要關(guān)注的還是學生的成績。這一年里,學生將在老師的指引下完成對高中三年課程的復(fù)習,并且就題型進行相關(guān)的專題復(fù)習,做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識和相關(guān)的高考解題技巧。由此可見,高三一年的時間是極其寶貴的,是學生亡羊補牢、查漏補缺的的最后機會。在這一點上,我首先讓學生樹立正確的認識,讓他們意識到高三這一年是成功的關(guān)鍵,既有機遇也有挑戰(zhàn)?;A(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力限度地拓展成績提升空間,基礎(chǔ)不好的還有時間和機會來彌補,關(guān)鍵是你自己能否抓住時間和機會。反正只要時刻繃緊一根弦好好利用,高三會帶給你很大的收獲,不管是學業(yè)上,還是心靈上。

在做好學生的思想工作之后,班主任再要做的就是配合各科任老師,給與恰當?shù)木唧w的學習指導(dǎo),為此,我利用各種形式和學生進行學習上的交流與探討,如利用班會課讓學生進行學習心得交流、讓優(yōu)生介紹學習方法,征求學生對科任教師的意見和建議,召開科任教師與學生的座談會等。

在高考前不久,我開始不斷地向?qū)W生傳授一些高考應(yīng)試技巧,以及學生在考試中要注意的一些細節(jié)問題和可能出現(xiàn)的一些意外情況及解決辦法,讓學生在思想上有所準備。

高三的生活壓力大,學習緊張,學生的心理容易產(chǎn)生波動,因此,關(guān)注學生的心理對高三學生來說也是至關(guān)重要的。學生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用。雖然學校有專門的心理老師,但我認為班主任更應(yīng)該成為學生的心理保健醫(yī)生,因為班主任本身有著得天獨厚的優(yōu)勢,那就是和學生交往的距離感相對來說會小得多,也更能獲得學生的心理共鳴。

高三的學習壓力很大,怎樣為學生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的。首先,我邀請學校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課。同學們對這節(jié)課的印象很深刻,從中學到了不少東西,例如,如何自我減壓,如何自我調(diào)節(jié),如何釋放壓力等等。其次,班會課上我也經(jīng)常讓同學們聽聽音樂來舒緩神經(jīng)?!赌切┗▋骸妨钗覀儜涯睿蹲畛醯膲粝搿妨钗覀兩钏?,《飛得更高》讓我們豪情萬丈,《奔跑》使我們斗志昂揚……。每一首歌都表達了我們心中的夢想,激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,保持積極的精神狀態(tài),這對一個高三班主任來說是非常重要的,因為這會對學生產(chǎn)生很大的感染。因此,第一次見面時,我就對學生說:高考很殘酷,但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手,我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。

作為老師,作為班主任,這一年來,我默默地陪著他們,默默地為他們祈福和祝福,希望他們都有美好的未來。這一路上,我也感受良多,飽嘗了酸甜苦辣,但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅!

班主任個人年度思想工作總結(jié)

班主任個人年度思想工作總結(jié)范文

班主任年度思想工作總結(jié)

班主任年度思想工作總結(jié)

教師年度個人思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

煙草公司個人年度思想工作總結(jié)

班主任年度思想工作總結(jié)篇四

一、班級組織管理:

1、學習教育:1、本月咱們分班以后立刻跟學生簽了學習目標責任書,2、向?qū)W生說明去年初三(3)中考成績以及畢業(yè)去向,并根據(jù)我班實際定了中考目標。

2、安全教育:繼續(xù)利用班會課,加強學生的安全教育。包括:飲食、交通、防火等

3、行為習慣:針對初三年級的學生特點,從細小處、點滴處規(guī)范并引導(dǎo)學生的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教導(dǎo)他們見到老師問好,同學之間要謙讓、友好相處,遵紀守法。

4、紀律情況:班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。針對個別問題,個別教育,人人爭做守紀生。

5、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到小組,都有各組長負責,衛(wèi)生委員和班長進行監(jiān)督。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、公共財產(chǎn):學生能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、講桌、黑板擦得干干凈凈。但是還存在損壞桌登現(xiàn)象,當然也進行了針對性的教育。

二、關(guān)注學生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。如個別學生有問題及時聯(lián)系家長,讓家長及時了解該子女在校表現(xiàn),并要求家長配合,共同搞好孩子的教育。

2、與任課老師的聯(lián)系:注重與任課老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學生中樹立任課老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

總之班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個月過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個月!

班主任年度思想工作總結(jié)篇五

一個良好的班集體能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)

開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的圖書角,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

進入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

學生由于剛進入新的校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說說一千,道一萬,不如親身示范。榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為

心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。

為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

班主任年度思想工作總結(jié)篇六

一學期以來,我擔任初三(1)班的班主任。在班主任期間,我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級, 如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學校的就不只是一年,而是幾年,給學校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

這學期我主要采取以下幾個措施:

1、增強班級的凝聚力。初一學生剛進入新校園時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

2、加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。通過活動,比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。

班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責,班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導(dǎo)學生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。使我班在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。

4、采用各種方式開展活動。有意義的活動有利于學生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開展“to be honest and to de creditable”主題班會公開課,深受師生的好評。

5.以遠大的理想激發(fā)學習。 一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉(zhuǎn)變成學習、生活的動力。 他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力。

總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。總的來說,一學期來,我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自己專業(yè)水平和教學經(jīng)驗,在實踐中學習。

班主任年度思想工作總結(jié)篇七

本學期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設(shè)中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓(xùn):“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

2、具體工作措施與安排

(1)注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。

(2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

(4)8月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。

(5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學習、娛樂。

(6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學習任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。

(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

(8)8月15―19日軍訓(xùn)期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

(9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

(一)一學期整體規(guī)劃:

a、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

c、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。

d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。

e、組織和指導(dǎo)本班學生參加學校的勞動和各項活動。

f、指導(dǎo)本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學習上至少進步一名。

(二)一學期主要教育措施與安排:

(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

(2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹弧?/p>

(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

(4)家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

(5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

(6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

(7)舉行一次卡拉ok比賽。

(8)參加學校運動會。

(9)積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。

他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學生由于剛進入新的校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

3、我的具體做法是

1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?,去多想想方法?/p>

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班主任年度思想工作總結(jié)篇八

高三的生活壓力大,學習緊張,學生的心理容易產(chǎn)生波動,因此,關(guān)注學生的心理對高三學生來說也是至關(guān)重要的。學生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用。雖然學校有專門的心理老師,但我認為班主任更應(yīng)該成為學生的心理保健醫(yī)生,因為班主任本身有著得天獨厚的優(yōu)勢,那就是和學生交往的距離感相對來說會小得多,也更能獲得學生的心理共鳴。

高三的學習壓力很大,怎樣為學生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的。首先,我邀請學校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課。同學們對這節(jié)課的印象很深刻,從中學到了不少東西,例如,如何自我減壓,如何自我調(diào)節(jié),如何釋放壓力等等。其次,班會課上我也經(jīng)常讓同學們聽聽音樂來舒緩神經(jīng)。《那些花兒》令我們懷念,《最初的夢想》令我們深思,《飛得更高》讓我們豪情萬丈,《奔跑》使我們斗志昂揚……。每一首歌都表達了我們心中的夢想,激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,保持積極的精神狀態(tài),這對一個高三班主任來說是非常重要的,因為這會對學生產(chǎn)生很大的感染。因此,第一次見面時,我就對學生說:高考很殘酷,但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手,我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。

作為老師,作為班主任,這一年來,我默默地陪著他們,默默地為他們祈福和祝福,希望他們都有美好的未來。這一路上,我也感受良多,飽嘗了酸甜苦辣,但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅!

班主任年度思想工作總結(jié)篇九

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

我所帶二年級(5)班的基本情況:一共有59個學生,男生34名,女生25名。其中,有二名特殊學生,六名頑皮好動學生。那么,如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。

一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。

了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)x部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過x部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學期的

工作總結(jié)

如下:

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,加強班級管理,深入全面地了解學生。

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學生。

為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、抓好基礎(chǔ)差學生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。

九年級學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學期取得更好的成績。

本學年我擔任高三文科116班班主任,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下,所帶班級班風學風良好,學生德智體全面發(fā)展?;仡櫼粋€學年的班主任工作,我總結(jié)如下:

一、抓好日常班級工作,創(chuàng)造良好學習環(huán)境和氛圍。

開學初,正式踏入高三階段時,由于一下子學習時間長、學習強度大、壓力大,每個學生都不能適應(yīng)高三的生活。很明顯的癥狀就是每個人的精神狀態(tài)都顯得不好,因為學習時間長了,休息時間短了。我明白學生的辛苦,但是,這是沒辦法改變的事情。因此,高三的第一節(jié)班會課就是動員大會,重點鼓勵學生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗,在思想上做好充分的吃苦的準備,拿出拼命的干勁為未來沖刺!在以后的班會課上,我繼續(xù)做思想動員工作,讓他們充分地發(fā)揮積極性和主觀能動性,認認真真地過好這一年。

除了讓學生在思想上做好吃苦耐勞、刻苦奮斗的準備外,我還著重抓好班風學風建設(shè)。到了這關(guān)鍵時刻,一個良好的學習環(huán)境對學生來說至關(guān)重要。因此,按照年級組的統(tǒng)一部署,我每天都密切關(guān)注學生的學習和紀律情況。每天晨讀開始時我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來到方才離開;每節(jié)晚自習一定到教室走廊站在窗戶外看看;每周自習課我一定到班上巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時找學生談心交流正確引導(dǎo)。我相信,一個成功的班主任肯定是一位勤快而又細心的班主任,只有多到班上走走,多與學生接觸,才能多了解情況,走進學生心靈。在這一年里,我勤勤懇懇,堅持天天到班上隨機抽查。

作為高三的班主任,我深知高三的學生更需加強體育鍛煉,更需要有健康的身體來完成繁重的學習任務(wù)。因此,我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學生堅持每天早晚跑步。此外,還總是提醒學生注意飲食,注意日常衛(wèi)生,注意補充營養(yǎng)??傊鳛楦呷陌嘀魅?,我就像一位保姆,事無巨細,全面關(guān)注。

二、加強學業(yè)指導(dǎo),不斷拓寬成績提升空間。

高三時寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段,是魚躍龍門的最后一搏,是高考成敗的關(guān)鍵時期,學生的成績是學生高考成功的決定性因素。因此,在這一年里,我們最要關(guān)注的還是學生的成績。這一年里,學生將在老師的指引下完成對高中三年課程的復(fù)習,并且就題型進行相關(guān)的專題復(fù)習,做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識和相關(guān)的高考解題技巧。由此可見,高三一年的時間是極其寶貴的,是學生亡羊補牢、查漏補缺的的最后機會。在這一點上,我首先讓學生樹立正確的認識,讓他們意識到高三這一年是成功的關(guān)鍵,既有機遇也有挑戰(zhàn)?;A(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力限度地拓展成績提升空間,基礎(chǔ)不好的還有時間和機會來彌補,關(guān)鍵是你自己能否抓住時間和機會。反正只要時刻繃緊一根弦好好利用,高三會帶給你很大的收獲,不管是學業(yè)上,還是心靈上。

在做好學生的思想工作之后,班主任再要做的就是配合各科任老師,給與恰當?shù)木唧w的學習指導(dǎo),為此,我利用各種形式和學生進行學習上的交流與探討,如利用班會課讓學生進行學習心得交流、讓優(yōu)生介紹學習方法,征求學生對科任教師的意見和建議,召開科任教師與學生的座談會等。

在高考前不久,我開始不斷地向?qū)W生傳授一些高考應(yīng)試技巧,以及學生在考試中要注意的一些細節(jié)問題和可能出現(xiàn)的一些意外情況及解決辦法,讓學生在思想上有所準備。

三、關(guān)注學生心理健康,讓學生積極面對高考。

高三的生活壓力大,學習緊張,學生的心理容易產(chǎn)生波動,因此,關(guān)注學生的心理對高三學生來說也是至關(guān)重要的。學生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用。雖然學校有專門的心理老師,但我認為班主任更應(yīng)該成為學生的心理保健醫(yī)生,因為班主任本身有著得天獨厚的優(yōu)勢,那就是和學生交往的距離感相對來說會小得多,也更能獲得學生的心理共鳴。

高三的學習壓力很大,怎樣為學生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的。首先,我邀請學校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課。同學們對這節(jié)課的印象很深刻,從中學到了不少東西,例如,如何自我減壓,如何自我調(diào)節(jié),如何釋放壓力等等。其次,班會課上我也經(jīng)常讓同學們聽聽音樂來舒緩神經(jīng)?!赌切┗▋骸妨钗覀儜涯?,《最初的夢想》令我們深思,《飛得更高》讓我們豪情萬丈,《奔跑》使我們斗志昂揚……。每一首歌都表達了我們心中的夢想,激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,保持積極的精神狀態(tài),這對一個高三班主任來說是非常重要的,因為這會對學生產(chǎn)生很大的感染。因此,第一次見面時,我就對學生說:高考很殘酷,但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手,我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。

作為老師,作為班主任,這一年來,我默默地陪著他們,默默地為他們祈福和祝福,希望他們都有美好的未來。這一路上,我也感受良多,飽嘗了酸甜苦辣,但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅!

班主任年度思想工作總結(jié)篇十

時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),文章對一年的工作進行了兩方面總結(jié),詳細內(nèi)容請看下文高一語文教師年終個人總結(jié)。

本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

班主任年度思想工作總結(jié)篇十一

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著“以點帶面“和“以面帶面“的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!八晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面“;其三,培養(yǎng)x部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過x部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面“。

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